初三語文老師學期工作總結

2023初三語文老師學期工作總結模板

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編精心整理的2023初三語文老師學期工作總結模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2023初三語文老師學期工作總結模板1

　　本學期我繼續擔任初三語文科教學工作，通過一個學期的教學活動，按照擬定的計劃，初步完成了本期的任務，從總體上看，絕大部分學生取得了可喜的成績，x班語文平均分xxx分，列鄉鎮初中第一，優秀率、合格率均列前茅。為了以后更好的計劃好教學工作，特對本期的工作作如下總結：

　　在新課標不斷深入的過程中，課堂設置、教學大綱、教學內容、教學手段、教學對象都在不斷更新，做一個合格的教師，必須具有創造思維能力以適應不斷變化的教學。

　　本學期，語文教學工作在各位科任教師的協作下，取得了一定的成績。在教學中，我重視學生基礎，培養學生能力，教給學生方法。教學中，針對學生基礎差的實際，從字詞抓起，由淺入深，逐步發展到培養學生的能力。兩班學生參差不齊，語文能力各有差異，對基礎欠一點的同學要求低一些，重在培養他們的語文興趣，抓基礎，達到逐步提高；對較好的的學生，培養他們的關心生活，全面提高閱讀，寫作水平的能力。

　　本學期中在教育教學中，認真履行職責，嚴謹務實，虛心聽取意見，勇于探索創新，語文素質也有不同程度的提高。本學期主要采取實施了以下教學措施。

　　首先、注意了教學內容的開放性。激發學生學習課文的濃厚興趣，拓展學生的視野，加深對課文的理解。

　　其次、注意教學方式的互動性。師生互教互學，彼此形成一個學習的共同體。

　　第三、注意教學過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動，不僅讓學生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們演一演，做一做……通過學生的自主活動，讓學生掌握了知識，并融會貫通，爛熟于心。

　　第四、注意教學手段的多樣性。引進多種信息化教學手段，使學生從單一枯燥的學習中解脫出來，去領略課堂里的精彩世界，增強了語文課的吸引力，加速了學生感知過程，促進了認知的.深化。

　　第五、注意教學組織形式的靈活性。在課堂教學中想方設法組織學生運用自主、合作、探究等靈活多樣的學習方式。

　　第六、加強教師之間的交流。它山之石可以攻玉，這學期我在有目的地向書本學習的同時，還積極地向同行學習。在獨立專研的基礎上，輔之以集體研究，把大家的思維集中起來，在相互切磋中獲得豐富的、有益提高各方面素質的知識。

　　我力爭通過這樣的教學，進一步指導學生的理解和運用祖國語言，提高閱讀、寫作和口語交際能力，培養學生的語感和各方面能力，養成學習語文的良好習慣，在教學過程中，進一步培養學生的愛國主義精神，努力開拓學生的視野，注重培養創新精神，提高文化品位和審美情趣，發展健康個性，逐步形成健全人格。

　　成績頗豐，但教育教學過程中也存在著不足。對差生轉化力度不夠，部分差生素質低下，學習語文的興趣不夠濃；閱讀面窄，閱讀方法欠缺，在寫作上，學生看的太少，作文思路上有待提高，“人無完人”，我深信，在今后工作中，做到謙虛求實，揚長避短，使教育教學再躍一個新臺階！

2023初三語文老師學期工作總結模板2

　　這個學期伴隨著中考的結束而結束了，也意味著我不再是這個班的語文老師了，一時間感覺有些蕭索，想起這三年的之間和他們的相處，有過很多快樂的回憶，也有過許多難以忘記的事情，能成為他們的老師，我為之自豪，為之驕傲。

　　本學期的語文教學工作還是以復習為主，同學們的底子打的很好，之前的學習雖然上課的速度比較快，但基本都能跟上進度，沒有同學被落下。復習著重講解的是文言文、古詩詞以及閱讀理解、作文這四個板塊。其中文言文和古詩詞雖然考的不多，但是占分的比例也不低。而且文言文在理解上也比較難，考試的時候多半是不會出一些課本里的文章的，而是會選擇一些課外的文章，那么怎么去理解就是一個難題了。在這個學期里，我對學生們進行了大量的文言文練習，基本上每個星期有兩到三篇文言文的翻譯，不借助網絡或是參考書，全靠自己的理解進行翻譯，然后我再在課堂上講解文章真正的意思，讓學生們大概理解每一句話，加深他們的記憶。詩詞和文言文一樣，其中有很多字詞的意思與現代是不同的，只有大致理解了句子的意思，才能反向推斷出字詞的意思，最后結合起來，通曉整篇文章或是整首詩的意思，體會詩人或是作者在寫下這篇文章的時候，內心的想法，是郁郁不得志，還是借景抒發心中的暢快之情。

　　閱讀理解一直都是語文考試的'難題，很多時候題目本身的立意并不明確，我也知道，很多時候并不是理解作者的意思，而是在理解出題人的意思。我看過不少的文章，也知曉許多文章被過分解讀，但根據題目的提示，聯系上下文而理解作者使用的某個詞的意思，這樣的題目次次都有，我能做的，也只是交他們作為老師的想法，讓他們從一個讀者的角度理解文章，再從一名老師的角度去理解文章。只有結合在一起，才能更好的解答題目。

　　作文是整份試卷里占分比例最大的一道題，也是最耗時間的一道題。對于作文，只有一個方法，那就是多讀多練。每個星期我都會布置一篇作文，也會讓他們利用空余時間多讀一些出色的文章，或是往年的高中、中考滿分作文，學習他人的寫作方法。在做試卷的時候，我會要求他們先看一下作文題目，然后再開始作答。這樣在潛意識里就會進行文章的構思，等到寫的時候，就有了一個大概的脈絡了。

　　最后，希望在成績發榜的時候，能夠看到他們都交了一份滿意的答卷吧！

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