小學值周工作總結15篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如靜下心來好好寫寫總結吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學值周工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學值周工作總結1
上一周為開學第20周由我和***老師值周。我現將上周工作總結如下：
上周工作總體良好，各項工作有條不紊的進行。
紀律方面：
大部分同學都能按時到校，進入學習狀態，自習、輔導，各科責任老師能提前上崗，進入工作狀態。
衛生方面：
各班都能堅持一日三掃，他們為廣大師生營造了一個良好的學習生活環境，這些同學值得表揚。
經檢查我們還發現一些問題和不足：
1、垃圾堆
希望各班同學倒垃圾要多走幾步路，盡量向垃圾臺上面到，以便于負責清掃垃圾班級便于處理。
檢查發現垃圾堆經常有火點，煙霧彌漫，排放有害氣體，希望同學們不要隨意放火點燃垃圾堆，倒垃圾時發現有未燃盡煤球，先將煤球弄滅，再倒入垃圾堆。若需要點火焚燒垃圾，要在指定時間，責任教師監督下進行，過后要將火點撲滅方可離去。
2、廁所
發現有不少學生占用教工廁所，為教師入廁帶來很大不便，希望同學們自覺遵守。
廁所不能按時清掃，特別是女教工及女生廁所，長時間沒有清理。給廣大師生帶來很大不便，希望相關班級能按時清理。 溫馨提示：
時至寒冬，希望同學們能客服困難，按時到校。來校放學路上要注意安全，做好保暖防寒工作，預防呼吸道疾病發生。經上周檢查評比結果如下：
紀律模范班：七年級八年級九年級
衛生模范班：七年級八年級九年級
小學值周工作總結2
第十周值周工作總結
1、星期一（10月歷1日）上午，重慶市公安局校�？傟�、涪陵區公安局校保支隊到我校督查開展收繳刀具活動的情況：
重慶市公安局《關于遏制涉生涉刀犯罪的緊急通知》要求，“所有刀具不能進入學校，學校刀具不能帶出校外，學校不能存放刀具”；涪陵區教委《教育系統管制刀具專項整治行動工作方案》要求學校就此項工作專門《致家長的一封信》，進行廣泛的宣傳，家長進行要配合學校教育孩子明確非法持有刀具的的危害和應承擔的法律后果。
�、�16—18周歲，攜帶控制刀具被查獲2次，給予拘留；18周歲以上攜帶控制刀具被查獲，一律給予拘留。學校對其進行紀律處分。
�、诜彩桥e報攜帶控制刀具被查證屬實后，公安機關給予舉報者50元獎勵。
�、蹖W校開展校園收繳刀具活動，將形成常態，至少每周一次。并在本周末發放《致家長的一封信》，同學們拿回家后，給家長，并將回執單位交回來存檔備查。
2、根據涪陵區教委《關于實施“清繳火患”戰役工作方案》的要求，上周，我校開展了對學校各個部位的消防安全大檢查，并進行廣泛宣傳。結合“”消防宣傳日活動，我校將在本周星期三（11月9日）課間操時間，進行火災中逃生的應急疏散演練活動。要求：①全校師生要積極配合，認真搞好這次應急疏散演練活動。學生要按照在火災中逃生的要求：帶好濕毛巾或手帕，并用彎腰的姿勢離開演練現場。
�、诘诙澫抡n后，當堂的科任老師、班主任是本班學生這次演練的責任人，要認真做好組織指揮工作。其他相關的工作人員要按時到位，并嚴格履行職責，確保此應急疏散演練活動不出安全事故。
�、廴w師生在學習、工作、生活中，要珍愛生命，自覺做好防火工作，學生不準將火種帶到寢室，使用電源要符合規范要求。要學會滅火和在火災中逃生的一些基本常識。
3、星期三（10月3日），藺市鎮中心醫院為全校初中學生免費進行體檢，此項工作，今后將每年進行一次，將對每個學生的體檢結果進行分析，并建立專門的健康檔案。
4、我校正在繼續進行區級人文校園活動創建驗收、區級文明單位復查驗收、區級無煙單位創建活動驗收、區健康教育示范單位驗收、義務教育均衡發展的驗收等。希望全校師生要愛護學校的集體榮譽，積極配合，愛護校園環境，做文明守紀學生，確保各項驗收順利過關。
20xx年11月7日
小學值周工作總結3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
好雨知時節,當春乃發生。在這春雨蒙蒙的時節，我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了新竹二小學生良好的學習風貌�，F將上周值周工作總結如下：
1、校園學習氛圍濃厚，大多數班級都能夠按規定時間進班，進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯，晚自習認真專心。
2、衛生值日的同學崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創造了整潔，優美，舒適的生活及學習環境。
3、大隊部值日生按時到崗，勤勤懇懇，督促同學們遵守各項規章制度，真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。
4、課余時間，值日教師到崗盡職，及時發現問題，果斷處理學生突發狀況。
5、在全體師生的共同努力下，上周三上午我校成功舉行了開福區教育系統“弘揚雷鋒精神，爭做優秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚五六年級的同學在此次活動中積極配合老師搬運凳子，并在活動結束后及時物歸原主。以下是幾點不足：
1、連天的雨天造成校園里多處積水，很多同學會在地滑的地方打鬧追跑，十分危險。
2、部分走讀生出現遺失校牌的情況，希望你們保管好校牌，丟失以后即使補辦。
3、仍有個別學生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物，破壞公共財物。
4、課間操時間有的班級不能及時到達場地并快速站好。
同學們，讓我們和雷鋒叔叔一樣積極進取，文明禮貌，做一個優秀的人�？偨Y完畢，謝謝大家！
小學值周工作總結4
新學期第一周工作在全�？迫卫蠋�、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日(星期一)學生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任科任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。
2、衛生方面：8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班科任老師下班及時，有的科任老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽科任老師講課。
4、放學路隊方面：開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數太多，導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任科任老師的教育和帶領下，中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的'交接。
同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今后需要改進的方面
1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾，很多同學進出校門沒有主動向向值周科任老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙，雖然有向科任老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。
小學值周工作總結5
忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：
一、幾處優點：
1、學習方面：每一天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，學校里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和教師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和學校內跑動的同學較多。我們應當始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自我和別人受到傷害，期望班主任教師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。
3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。期望各班主任教師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。
4、放學路隊：本周沒有出此刻放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。期望各班班主任必須要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自我的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足：
1、做操的質量不高，主要是動作不規范。期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
2、在學校、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要禮貌禮讓，共建禮貌、平安學校。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實堅持重于打掃，學校里出現了字紙，作為一名學生，就應當主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創造一個優美、和諧的學校的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個提議：
1.個別班級衛生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規范，需要加強。
3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。
小學值周工作總結6
老師、同學們：
大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在校領導、五年級值周教師、四一班，寄四一班值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現將值周工作總結如下：
一、一周大事回顧：
1、上周學校的期中考試圓滿結束。
2、周五我們學校召開了一二年級親子運動會活動，數百名家長參與了本次活動。
二、檢查情況匯報
1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生。
2.校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學們的環境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
3.值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛生、課間操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序學習環境盡職盡責。
通過檢查發現需要改進的問題：
1、個別班級衛生死角要及時清理。如窗臺，講臺下面，書架下面等。
2、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊內踢毽子、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、上學放學站路隊時，總有的孩子不能按學校的要求在接送點站好路隊，而是隨意穿行馬路，十分危險。希望在本周有所改善。
三、評比結果：
本周獲得四星級班級的有：
略
小學值周工作總結7
上周我們在校時間只有三天！天氣冷了，很多同學都感冒了，我們要保護好自己的身體哦。
好的方面：
1出操時，各班同學表現較好，無吵鬧，進場退場有秩序；
2通校學基本能準時到校。
3學生的個人衛生也較好，著裝整齊干凈；
有待改進的地方：
星期四當班主任不在教師的時候，有個別班級的同學沒有做到自律，早讀紀律很不好。
上周以下班級獲得流動紅旗：一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班
二(1)班二(2)班二(3)班
時光在流逝，校園的面貌在進步。師生的工作學習各班的視力顯得樂觀而充滿生機。回顧上周，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，檢查全部完成。
1、衛生方面各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，沒有發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現。也是老師們辛勤工作的結果2、紀律方面：早讀的紀律非常好，各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊，隊禮規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。
3、本周的行為規范檢查重點：放學路隊有良好秩序。
經過各班班主任老師的教育，中午跟晚間的放學絕大部分的班級都能帶著隊伍按時下來。在操場或大廳上整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地從學校出發。
二、今后需要改進的方面：
1、早上進校禮儀需要改善。有同學進校門匆匆忙忙，敬隊禮不夠規范，個別同學用左手敬禮。經過早集會上童老師的教育后，同學們的問好、行隊禮都規范起來。但是，還可以做得更好。
2、過道內課間活動時，偶然還發現追跑打鬧的現象的，這是非常危險的，較容易出事故。希望引起各位同學老師的重視。
小學值周工作總結8
上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。
一、上周工作要點：
1、大隊部開展了三至六年級進行了中小學生守財和小學生日常行為規范的比賽。
2、大隊部組織了一場與邊鋒合作的防火—自救營練，增強了學生的自我保護意識。
二、上周情況總結
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有二（1）張哲茗拾到3元錢、二（1）黃潤哲拾到5角錢、二（1）夏克隆拾到1元5角錢。一（1）林夢如拾到1元錢、一（1）金永益拾到1元錢，二（4）劉濤拾到5角錢、四（1）周旺拾到1元錢、四（1）張東陽拾到5角錢、四（1）葉書凡拾到5角錢、四（2）彭永祥拾到5角錢。
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三星級班級有一（1）、一（2）、一（4）、四（1）、五（4）、六（3） 二星級班級有一（3）、三（1）、二（4）、三（4）、五（1）、五（3） 一星級班級有二（3）、六（1）、六（2）
再次以熱烈的掌聲向獲得星級的班級表示祝賀。 最后，老師要說一下，期末考試快到了，希望同學們加緊復習，爭取在期末的考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家。
開場白
許多學生認為數學是枯燥的、乏味的。一些非數學老師在聽完一堂數學課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調動學生的上課積極性，引發他們的好奇心？設計好“開場白”，非常關鍵。下面是數學課的幾個片斷：
動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”
懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數，將這個數乘5減7，再把結果乘2加14”�！澳銈兯愕玫慕Y果個位數字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，……“等你學了字母表示數，你也會算了”。…… 故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關系，領會列方程解應用題時，關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”�！澳憧�，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。
諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向學生提出恰當的問題，激發起學生的興趣，提高他們學習的積極性。
小學值周工作總結9
xx年，在區教育局的正確領導下，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持，認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會和教育工作會議精神，緊緊圍繞學校工作重心，以“創建學習型學校、創建文明班級、創建書香班級”為重點開展了一系列活動，取得了一定的成效。
一、加強領導班子建設，增強領導班子整體凝聚力，形成合力。
為進一步加強學校領導班子自身建設，學校成立以校長為組長，、校長為副組長，各班班主任為成員的“創建學習型學�！鳖I導小組。領導小組下設辦公室由王校長任辦公室主任。
為進一步加強領導班子建設，學校成立以王校長為組長，副校長為副組長，各部門為成員的“創建學習型學�！鳖I導小組，并結合本校實際，制訂了“小學一周工作總結暨學校年度工作要點”，為“創建學習型學校”工作提供了組織保障。
二、加強學校師德建設，營造良好工作氛圍，提高整體水平。
1）學校重視教師隊伍建設。加強師德師風教育，認真學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師違反職業道德行為處罰辦法》以及學校有關師德建設的文件，不斷提高全體教師的思想素質。
2）重視學校文化建設。以校園文化、宣傳欄為陣地，開辟了一個個健康向上、富有教育意義的宣傳陣地。
3）重視家校聯系工作，學校通過開好家長會，加強與家長的聯系，形成共識。
三、加強德育隊伍建設，提高班子整體水平。
4）學校以“創建學習型學校、創建書香班級”為契機，加強了學校班子的思想建設和道德建設，增強了全體教師的教育觀念，強化了為人師表的師德水平。
5）學校堅持“三會一課”制度，加強了教育理論學習、組織教育活動、開展校內外的學習交流。
6）學校堅持“以人為本”的管理思路，加大教學常規管理和檢查考核力度，嚴抓教師的教學工作。
7）學校堅持了“以人為本”的管理思想，加強了教師的師德建設，通過開展各種活動，提升教師的師德素養。
四、做好學習、培訓工作，促進師德建設，提高師德水平。
8）為了加強德育隊伍建設，學校制定了“教師職業道德考核辦法”，學校對全體教師進行師德考核，并把考核結果記入教師績效考評。
9）學校制定了《德育工作考核細則》，把師德考核與教職工聘用掛鉤。
10）學校還充分利用升旗儀式和德育主題隊會，加強對師生進行思想教育和職業道德教育，把師生的德育工作落到了實處。
五、做好家長工作，形成教育合力。
11）召開家長會，加強家校聯系，共同探討學校德育工作的有效途徑。
12）開好家長開放日活動。
13）開展“好書伴成長”讀書征文競賽活動。
六、加強安全保衛工作，確保校園平安。
14）學校重視門衛工作，加強了門衛值班。
15）加強了門衛安全檢查力度，做好校園巡邏，做好了安全防范。
16）加強了食堂衛生管理工作，做好飲食衛生。
七、開展活動，增強教育效果。
17）學校開展豐富多彩的活動，通過活動促進了學風、班風的形成。
18）開好主題班會，通過活動促進學生養成良好的行為習慣。
19）開展了書香教室創建活動。學校以班級為單位，組織學生進行“好書伴成長”活動，學生讀一本好書，寫一篇好讀書筆記。并開展讀書心得交流活動。
八、加強了師德師風建設，提高了教師的整體素質，促進學校教育教學工作的發展。
本學期開展了多種形式的師德師風建設活動，取得了良好的效果，我校先后獲得“區優秀教師”、“教育工作者”“學生的表率”、“優秀班主任”等稱號。
九、存在的問題與建議。
20）師德師風建設的制度還不夠完善，有時還有疏漏。
21)個別教師不能熱愛學生，有的教育理念陳舊，有的教育理論學習還不夠深入，不夠系統，有時還不能
小學值周工作總結10
老師們，同學們：
大家早上好！上周是本學期的第17周，上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以下簡單總結。
一、要事回顧
1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日，家長們積極響應，家校溝通更進一步了。
2、上周四學校組織精心高段數學思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。
二、發揚優點
1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊；
走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。
2、早操期間，同學們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動，活動形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。
3、多數同學出入校門或路遇老師會主動敬禮問好，特別是低年級同學態度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風。
4、學校呈現出積極向上的精神面貌，早讀的時候，大家讀書比較自覺，整個校園都是朗朗的讀書聲。
5、教師對教學工作抓得很緊，經常擠時間輔導學生。
三、不足及建議
1、同學們在上下樓梯時不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現象也不少見，請各班對此加強引導、督促。
2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；
說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、檢查中也發現，一部分同學放學后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復出入學校，逗留公園，不能及時回家，請同學們注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
期末即將來臨，希望同學們在進行緊張學習的同時要遵守學校各項規章制度，確保平安、和諧地度過本學期。再過幾天就是元旦，在此，預祝老師們新年快樂、工作開心；
祝同學們新年快樂、健康成長！
謝謝大家！
小學值周工作總結11
老師們，同學們：大家下午好！
忙碌中，我們又度過了本學期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說，同學們表現良好，教學秩序井然。下面我把這周的情況做一總結。
一、本周有點
1.學習方面：每天早上早讀時間，各班同學都能夠按時到校，大部分同學能夠積極主動學習，教室里書聲朗朗，一片學習的氣氛，校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚的是五年級四班的同學，他們做到了老師在和不在一個樣。
2紀律方面：各班都能夠在早操和課間操時間迅速準時排隊到操場。只是在課間和課外活動的時間，校園里有部分同學存在追逐、打鬧行為，影響了校園正常秩序，希望同學們以后多加注意。
3.衛生方面：校園整體衛生較好。每天早上，各班值日生都能夠冒著嚴寒清理本班的環境和教室衛生，并且打掃的比較徹底、仔細。尤其要提出表揚的是六年級二班的同學，他們能夠提前到校打掃校門口的衛生，天氣又冷，精神可嘉。
4.放學路隊方面：本周放學各班都能夠在班主任的護送下安全離開校園，維持著良好的校園放學秩序。
二、不足之處：
1.課間操大多數班級的同學邊做操邊說話，動作不到位，達不到鍛煉的效果。希望各班班主任強調一下。
2.同學們對校園及教室的衛生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了，但不到中午，各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見，還有部分班級的衛生工具擺放零亂，有些衛生工具已經損壞。
以上情況，有不到之處懇請大家批評指正，最后祝大家學習愉快，身體健康！
值周教師：xxx
20xx年十二月二十七日
小學值周工作總結12
不知不覺，我們度過了本學期的最后，下面我把本周的值周情況總結如下：
從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的精神風貌。
1、衛生方面：校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛生習慣，希望繼續發揚，同時，老師還希望同學們不管在校內，還是在校外，都能愛護我們身邊的環境，養成良好的衛生習慣，不亂丟垃圾。
2、學習方面：每天早晨七點五十全校學生都陸續到校，但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現，早上校門口車輛眾多，是事故多發時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫院不能上學的時候，怎么后悔都沒用了。
3、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學校的欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面：每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，向門衛叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，希望繼續發揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分，正如我們校訓說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負責任，對自己的學習和生活負責，自己背書包，自己寫好作業，自己做一些家務，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發揚，讓自己一天天進步，成為大家學習的好榜樣！
小學值周工作總結13
老師、同學們：
早上好！
在忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第10周，過去的一周，在全校師生齊心協力共同努力下教育教學秩序良好，出色的完成了各級領導的檢查指導，期中質量檢查順利進行，現將本周工作總結如下：
一、幾處優點：
1、每天晨讀、午寫，大部分學生能夠積極主動的學習，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。這和老師們辛勤的工作是分不開的。
2、早操各班隊列整齊。課前歌聲嘹亮，課堂傳出朗朗的讀書聲，站在我們的校園是一種美的享受。課間的樓道和校園內追逐現象有所改觀。
3、各班級室內、室外環境衛生打掃得比較干凈，特別是低年級老師每天第一個揮動著掃把，率先示范，精神可嘉，給同學們起到良好的模范帶頭作用。
4、經過學校領導周一整頓和各班主任加強教育，提前到校問題有所解決。學生做到了不遲到、不早退，校門口秩序良好。
總之，同學們到校后能很快投入到緊張的學習之中，好的方面要繼續保持，但重要的是我們必須不斷找自己不足，追求更加完美。
二、幾點不足：
1、進校門時不要擁擠、奔跑。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安啟文校園。
2．幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現了紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的啟文校園盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
3、本周在放學路隊上沒有發生的不安全問題。但有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望同學們約束好自己，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個建議：
1.徹底打掃衛生的同時注意保持衛生，尊重別人的勞動成果。
2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規范，需要加強。
3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。
小學值周工作總結14
一、幾處優點：
1、學習方面：每天早晨，七點五十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的進行晨讀，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面：上間操各班隊列整齊。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。大課間期間，各班都積極主動到指定地點活動，其中三四年級表現較好。一、二年級有學生追逐打鬧，并有少部分學生不帶器械。我們應該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。
3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。并教育學生在樓道里看見垃圾紙屑，主動拾起扔進垃圾桶內。
4、放學路隊：本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。
二、幾點不足：
1、眼保間操教師和學生都比較積極，做間操的質量不高，主要是動作不規范。特別是六年級的同學，時常有不做得現象，希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個建議：
1.個別班級衛生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規范，需要加強。
3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操及間操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。
擴展閱讀：小學值周總結
第十六周小學值周總結
值周小結
過去的一周，絲絲寒意，但同學們的學習干勁依然高漲，讓人感覺到冬天里的暖流!
四、好的方面：
1、周一升旗儀式、出操時，各班同學表現較好，無吵鬧，進場退場有秩序；
2、通校學基本能準時到校。
3、早讀的紀律很好.
4、學生的個人衛生也較好，著裝整齊干凈；
5、好人好事有：李紅枚老師揀到100元歸還失主，一（3）班陳天立、林肖路、沈劉暢、一（4）班胡俊、二（1）班王施懿這些同學拾金不昧，值得表揚。
上周以下班級獲得流動紅旗：
一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班
二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班
小學值周工作總結15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好，我們滿懷著熱情，迎來了嶄新的一周，時間飛逝，一周又已經過去，回顧上周同學們的表現，有優點，但也有些許瑕疵！為了對同學們好的方面提出表揚，以及還不到位的地方做出改正，從扣分情況來看，可以將上周的情況總結如下：
一、不足
從上周各班的扣分情況來看，衛生情況始終不容樂觀，衛生存在死角，在這其中，四年級以及個別的其他班級做的比較好，在此提出表揚，望繼續發揚！我們發現有不少班級的教室比較臟亂，教室后面的垃圾不能及時清理，教室內彌漫著一股異味，這種狀況嚴重影響同學們的健康，與整個校園清新優雅的環境很不協調，希望相關班級予以重視。上學、放學是我們上周的重點之一，上學、放學的路上基本暢通，大部分班級能按學校要求上學、放學，就是紀律有點松懈，一部分同學早上來得過早，開校門后不能按秩序排隊進入學校。出了校門繼續保持隊伍的整齊，一直保持到接送線為止。騎自行車的同學請在隊伍走完后再走。午休的紀律有所好轉，但是有個別去同學不能保持安靜，影響到其他的同學的休息，希望在本周類似的情況不要發生。另外，個別班級沒有或沒有及時地做眼操，還有的班眼操做得不規范，望各班加強對眼操質量的提高。
二、優點
上周總體來說同學們表現良好，校內秩序井然，各位值周老師都能按時到崗，積極認真的開展各項檢查工作，值周同學也不怕苦，不怕累，努力完成老師交給的各項任務，在全體老師和同學們的努力下，學校的各項工作取得了一定成績，同學們在學習生活中也取得了一定進步，主要表現在以下幾個方面：
1.上周同學們能按時到校，并按要求佩戴紅領巾，熱情的向老師問好，很好的體現了個人修養，希望同學們能夠繼續保持。
2.校園學習氛圍濃厚，大多數班級都能夠按規定時間進班，進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯，校園充滿著濃厚的學習氛圍。
3.衛生值日的同學崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創造了整潔，優美，舒適的生活及學習環境。
這里，老師還有一些地方想提醒同學們：
1、做眼保健操時，應閉上眼睛認真做，而不是悄悄的東張西望。
2、要養成不隨地亂丟垃圾的好習慣。
3、課間活動要文明，不在走廊和樓梯上隨意奔跑推搡。
4、放學后，不要在學校逗留。
讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！希望同學們在這周把好的繼續發揚，不好的及時糾正。新的一周是新的開始，新的起點，希望同學們在本周更加嚴格的要求自己，不斷進步！我的總結完畢，謝謝大家~
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