信息技術教研組工作總結(15篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編幫大家整理的信息技術教研組工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
信息技術教研組工作總結1
本學期,信息技術教研組在學校各上級部門的領導下,全體成員認真執行學校工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結協作、共同努力,順利完成各項工作,并取得一定成績。
一、加強政治學習,促進科組建設
本年度來,全體科組成員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,切實落實好各項規章制度的執行工作,加強學科組會議和備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強教育理論學習,切實落實各項教學常規工作,提高課堂教學質量
1、組織學科組教師認真學習《中小學信息技術課程指導綱要》,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定信息能力,養成良好信息素養為中心的指導思想,通過對《指導綱要》的學習,結合我校的實際情況,認真制訂信息技術課教學計劃和評價方法,使學生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,培養學生信息素養,為把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎,使學生能把在信息技術學科中學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。
2、積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的'情況,針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發掘我,F有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。
3、認真落實學!督處熇^續教育校本培訓》的通知,采取假期參加市級集中培訓,旨在理解新課程理論與實施的重難點問題、校本培訓旨在整合課程理念與課程操作,進行教學實訓。
4、科組成員認真備課、上課,同時,針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量?平M教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。
三、加強活動課,開拓學生特長,提高學生素質
本學期來,中、高年級均開設了信息技術興趣小組。學年伊始,全組成員便認真落實責任分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓過程中,積極探索活動課教學方法,通過認真組織培訓材料,擴大學生知識面,提高學生能力,同時,針對學生個性特點,充分發掘學生的潛力,調動學生積極參與學習和應用信息技術的積極性。
四、加強教研工作,提高教研水平
1、加強對《中小學信息技術課程指導綱要》的學習,認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,積極開展對現代教學手段的探索及運用工作。秦善斌、胡俊波、楊文軍老師分別開了一節教研課,得到一致好評。
2、本學期,信息技術組完成了三次公開課任務:一是3月份秦善斌老師的教研課;二是5月份胡俊波老師的教研課課;三是6月份胡俊波老師的一節教研課。全組的同志積極參與,采取自評與互查相結合的方法,達到了取長補短、共同進步的目的。
五、加強現代教育技術設備的培訓、維護工作
1、為了適應教育改革和學校發展的需要,提高本校教師運用現代教育技術進行多媒體教學的能力,我們信息組認真對我校中青年教師進行現代教育技術培訓,教師的積極性很高,也學到不少知識。
2、積極維護學校校園網站,使學校網站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網上交流提供了一個平臺。
3、認真對我校現代教育技術設備進行維修和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。
信息技術教研組工作總結2
根據本學期初制定的教研組工作計劃,認真執行學校教務處、辦公室于本學期初下發的相應的安排,積極帶領全組教師開展豐富有效的教研組活動,F就一學期的工作總結如下:
1、按照教學大綱及區研訓室的教學計劃的要求,信息技術課順利完成了本學期的初、高中教學任務。并在培養學生信息素質和動手能力方面取得了一定的成績,組織輔導學生參加市區組織的全國中小學生電腦作品大賽有4人獲獎。
2、積極配合學校各部門開展工作。在學校開展的各類公開課、優質課及新教師匯報課期間,信息技術教師共同努力,為講課教師制作課件,為活動提供技術和設備服務;配合學校藝術節活動,保質保量完成感動二中的剪輯制作,確保了各項活動圓滿完成。
3、積極參加區教研室組織的信息技術連片教研及網絡博客教研活動。本學期信息技術教研組集體備課,聽課、評課、幫助設計修改,推選楊媛媛、孫衛華兩名老師參加區信息技術教研課評比,分別獲得聽課教師的好評,并獲得區級獎勵。
4、按學校要求認真組織初四畢業生的信息技術綜合素質的上機輔導工作,圓滿完成信息技術綜合素質考試,我校學生取得良好成績。
5、如期完成高中會考報名及高考報志愿工作,培訓輔導高中學生完成信息技術會考,高中信息技術會考合格率比以往大幅提高。
6、按上級要求,做好教師現代技術培訓及考核的前期裝機調式,隨時準備迎接教師現代教育技術考核。
7、進一步豐富完善信息技術檔案資料,對一學期的資料做到及時收存歸檔,確保了我校各項督導考核高效達標。
信息技術工作是集教學、服務、管理于一體的工作,信息技術全體工作人員在學校各級領導的.正確領導下,在認真總結過去經驗,努力改正不足的基礎上,將繼續扎實而有序開展各項工作,在全校師生中大力普及信息技術,以期把我校的教學、服務和管理水平推向一個更高的層次,讓我校早日實現以教育的信息化帶動教育的現代化。
信息技術教研組工作總結3
【小學信息技術教研組工作總結(一)】
一學年來,我們信息技術組,在學校領導的正確指導下,在完成規定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數據處理等,F將一學年來的工作總結如下:
一、加強政治學習,促進科組建設
一年來,我們認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質。
積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發掘我,F有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。還積極參與各級各類的業務競賽,在6月份的基本功比賽中,獲二等獎。小學信息技術工作總結三、充分發揮我們的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學校閉路電視系統、廣播系統的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數據的錄入處理等非課務工作,其中包括學生信息的錄入處理、學生檔案等。
四、積極參與學校教科研活動
隨著信息技術軟硬件的發展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發展形勢,我們經常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網頁設計、程序設計、網絡系統技術,努力提高自己業務水平,為學校信息化發展作出應有的貢獻。
總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗,把我校的現代教育技術推向一個新的起點。
【小學信息技術教研組工作總結(二)】
第一學期信息技術教研組工作總結-總結[]我校信息技術教研組現有6名,我們本著以全面提高質量,全面提高學生素質為目標,以培養學生的創新和、促進學生全面發展為核心,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務,認真貫徹落實《》和教研室《工作計劃》,緊緊圍繞學校教研,根據本組制定的教研計劃,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,,F把這一的主要工作如下:
一、按學校要求,順利完成學科教學工作及學校的電教工作和設備維修。
二、完成報名、填、初三所有學生的報名證件攝影的工作。
三、順利完成學校各項活動:公開課、驗收課、科組長的示范課、學校藝術活動周,等活動的電教設備準備、攝影、攝像,保證了學校各活動的順利進行。
四、為學校正常教學提供了強力的電教設備、網絡、校園設備運作保證。以分年級區域包干,落實各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實網上登記,分工處理,疑難問題聯系維修。
五、完成校園學籍系統的建立及維護管理。學生資料審核.。教師素質的高低,直接決定著教學工作的質量,要教好書育,教師首先要有良好的政治素質和素質。教育理論是我們搞好教研組建設,進行教育、教學、教改、教研的主要依據和行動指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動,認真教育理論,還各自訂閱與計算機教學相關的期刊,以便及時了解教育教學的新理論、新動態、新。我們組把教學工作作為深化素質教育的中心工作來抓,開展經常性的教學研究工作,做到每次活動有目的,有針對性,能落到實處。我校的許多計算機由于購買較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學工作的前提下,還擔負著全校的信息化建設的工作。加班加點,不分晝夜的進行學校網站的維護和建設,輔助學校做了大量工作。利用課余時間,為全校教師以年級組為,進行了多次網絡技術和信息技術基礎。為學,F代化教學提供了堅強的保障。
【小學信息技術教研組工作總結(三)】
一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數據處理等,F將一學期來的工作總結如下:
一、加強政治學習,促進科組建設
本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質。
積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發掘我,F有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。
三、充分發揮我們的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學校閉路電視系統、廣播系統的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數據的錄入處理等非課務工作,其中包括中考報名信息的`錄入處理、學生檔案等。
四、積極參與學校教科研活動
本組的教師都是學校課題組的成員,平時注重教科研活動,有多篇論文獲省市縣級獎。
隨著信息技術軟硬件的發展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發展形勢,我們經常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網頁設計、程序設計、網絡系統技術,努力提高自己業務水平,為學校信息化發展作出應有的貢獻。
總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗,把我校的現代教育技術推向一個新的起點。
【小學信息技術教研組工作總結(四)】
xx年度第二學期信息技術教研組工作總結本學期在第一學期的基礎上,進一步深入開展“六模塊”建構式課堂的探討和研究,信息技術教研組針對整體教育改革大環境,制定了各項專項的目標,便于各位教師能夠盡快進入狀態,積極投入六模塊建構式課堂的探究和實踐。經過交流研討與實踐,基本上明確了信息技術學科的統一備課、上課的模式。
根據開學初制定的教研組計劃一步步推進,各位信息技術教師共同努力,逐漸完善了具有信息技術學科特色的六模塊建構式課堂的教學模型,強化了建構主義思想在信息技術學科教學中的應用,理解內涵,付之于實踐,并經過交流研討、實踐展示等過程,進一步調整了相對固定的三案設計模版。
具體工作總結如下:
1、開學初每位信息技術教師根據教研組和備課組的工作計劃,制定教學的大致方案和計劃,并協同同組人員維護機房,保證了教學能夠正常的開展;
2、根據教務處的要求,每位信息技術教師積極開展了組內公開課活動,大家參與度較高,在教研組活動中,每位教師積極發言,共同探討,組內教學研討的氛圍十分強烈,對每位教師來說都是一種學習和進步;
3、在全校的對外開放周活動中,本組的老師積極準備,認真上課,同組無課教師也能主動聽課記錄,兩位教師的開放周課得到了同行和家長的一致好評,為我校的信息技術的教學樹立了榜樣;
4、本組的全體信息技術教師除了陳艷產假以外,積極開展交流討論,研討“六模塊建構式課堂”的全新教學模式,按照討論的要求,進一步實施鞏固,取得了良好的效果,得到本組教師的認可;
5、在全校的全員讀書活動中,本組各位教師積極讀書,認真記錄筆記,檢查情況十分良好,并且杜金華老師的讀書筆記記錄了很多的心得,并能運用到教學,值得推薦學習;
6、本學期的教研組活動開學初期運行非常正常,但是后期由于較多活動沖突開展的比往年要少,同時由于九年級的英語口語人機對話考試的原因,停課近一個多月的時間,但是每次活動的效果卻是非常的好,每位教師都能夠積極參與討論,抒發自己的感受,研討氛圍濃厚,為今后的教科研發展起了一個好頭,也為今后教學改革奠定良好的學習氛圍基礎;
7、在濃厚的研討和學習氛圍之下,不少教師積極撰寫論文,參與課題的研究,較往年有較大的提高和進步;同時在學校組織的三案設計比賽的活動中,本組教師積極參與,全部提交作品,并且有三位教師入圍獲獎,同時也有部分教師積極開展課題申報;
8、由于全組教師的團結努力,互相幫助,本學期本組的郭楊老師在全市的教學新秀優質課評比中獲得了第一名的好成績,充分體現了團結就是力量。信息技術教學工作總結總之,本學期信息技術教研組較以往改觀了很多,也團結了很多,大家共同努力,共同發展,將會迎來更好的明天和進步。
經過一整年的組織和管理教研組的過程,讓我深深感到還有很多問題需要進一步的思考和解決。比如:由于兼職的信息技術教師事務繁多,忽略機房的管理,需要拿出一套合理有效的機房的共同使用管理方案,如何對教師管理機房得到進一步的加強和規范?信息技術課
堂的實時管理如何監控?在課堂上有效的對學生進行綠色上網,健康合理操作的引導和管理。信息技術教師的教學與教輔工作的合理調控和協調等等問題。
【小學信息技術教研組工作總結(五)】
一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數據處理等,F將一學期來的工作總結如下:
一、加強政治學習,促進科組建設
本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質。
積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發掘我,F有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。
三、充分發揮我們的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;同時服從學校領導的安排,
為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數據的錄入處理等非課務工作,其中包括學生信息的錄入處理、學生檔案等。。小學信息技術工作總結四、積極參與學校教科研活動
隨著信息技術軟硬件的發展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發展形勢,我們經常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網頁設計、程序設計、網絡系統技術,努力提高自己業務水平,為學校信息化發展作出應有的貢獻。
總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗,把我校的現代教育技術推向一個新的起點。
【小學信息技術教研組工作總結(六)】
忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作,F將這個學期教研組工作總結如下:
一、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年級嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。
二、責任第一,管理好電教設備
我們學,F有學生機70臺,教師用機2臺,兩個學生機房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,30個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學工作。
三、抓好電教設備的使用登記制度
建立使用登記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統計,上報統計結果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。
四、管理好學校網絡的使用
為了更好的服務教師,學校耗資組建了校園網絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網絡資源,及時發現問題,解決問題,全天開網,定時開電子備課室以供教師查閱資料、學習,為老師提供更善更完的服務。
五、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務信息技術教學工作總結為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理情況及時通
報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務。
六、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學期學校各部門組織了多次活動,有全縣語文、數學匯課、歌詠比賽、匯操比賽、學生大課間等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學校資料庫,為各部門調用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。
這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。今后,我們一定在校領導及全體老師的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
【小學信息技術教研組工作總結(七)】
我校信息技術教研組現有教師6名,我們本著以全面提高教學質量,全面提高學生素質為目標,以培養學生的創新精神和實踐活動、促進學生全面發展為核心,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務,認真貫徹落實學!豆ぷ饔媱潯泛徒萄惺摇豆ぷ饔媱潯罚o緊圍繞學校教研專題,根據本組制定的教研計劃,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,F把這一學期的主要工作總結如下:
一、按學校要求,順利完成學科教學工作及學校的電教工作和設備維修。
二、完成初三中考報名、填志愿、初三所有學生的報名證件攝影的工作。
三、順利完成學校各項活動:公開課、驗收課、科組長的示范課、學校藝術活動周,元旦晚會等活動的電教設備準備、攝影、攝像,保證了學校各活動的順利進行。
四、為學校正常教學提供了強力的電教設備、校園網絡、校園廣播設備運作保證。以分年級區域包干,落實各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實網上登記,分工處理,疑難問題聯系公司維修。
五、完成校園學籍管理系統的資料建立及維護管理。初三中考學生資料審核.。
教師素質的高低,直接決定著教學工作的質量,要教好書育好人,教師首先要有良好的政治素質和業務素質。教育理論是我們搞好教研組建設,進行教育、教學、教改、教研的主要依據和行動指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動,認真學習教育理論,老師還各自訂閱與計算機教學相關的期刊,以便及時了解教育教學的新理論、新動態、新方法。
我們組把教學工作作為深化素質教育的中心工作來抓,開展經常性的教學研究工作,做到每次活動有目的,有針對性,能落到實處。信息技術教學工作總結 我校的許多計算機由于購買時間較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學工作的前提下,還擔負著全校的信息化建設的工作。加班加點,不分晝夜的進行學校網站的維護和建設,輔助學校做了大量工作。利用課余時間,為全校教師以年級組為單位,進行了多次網絡技術和信息技術基礎培訓。為學,F代化教學提供了堅強的保障。
【小學信息技術教研組工作總結(八)】
這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,先后花費資金十幾萬元為學校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室,為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10M帶寬的集線器升級到100M帶寬的交換機,從而實現了我校兩百多臺電腦全部接入校園網的愿望,撤除電子備課室,新置課件制作中心,為每個學科辦公室配備一臺微機,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,并為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。
在學校領導的關心支持下,我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水,F將這個學期教研組工作總結如下:
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同
的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節研究課,每月至少聽課四節以上。并做好聽課筆記。
3、加強學習,提高業務水平
組內三位教師平時注重自己的文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術備課會,組內三位老師參加了市信息技術教師教學研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。
4、競賽輔導成果較好
本學期我組組織學生競賽輔導八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學奧賽中,吳艷麗老師指導的朱蕾同學以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現場網頁制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹同學被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現場手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,說明了市教育局、電教館對我校信息技術教學的充分肯定。
根據上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
信息技術教研組工作總結4
在學校領導的關心和支持以及大家的努力下,信息技術教研組在本學期圓滿完成了各項工作和學校交辦的各項任務,回顧這一年,教研組的工作穩定、有序,主要得益于全體教師同仁的大力支持和積極配合。
一、進一步加強教研組的管理工作。
1、切實加強專用教室的管理,做到管理到人,責任到人。一年來各專用教室管理人員能夠切實履行責任,從使用、維護、衛生、安全各方面做了大量的工作,使各專用教室發揮應有功能,更好地為信息技術教學服務。
2、繼續加強學校網絡共享空間的建設,經常性地進行管理,刪除無效信息,對重要數據進行備份。
3、切實加強學校網站管理,制定學校網站管理(信息發布)工作意見,分欄目責任到人,一方面使網站內容更新制度化,使信息發布更及時。另一方面增強了信息的正確性,科學性和安全性。本學年,我校的網站時常遭到惡意攻擊,安全工作不完善。雖然我們做了服務器的安全工作,以增強網站安全性,但由于防病毒和監控軟件未能及時到位,給學校的網絡安全,帶來嚴重的隱患。
4、本學年學校為我們組配備了一名維修人員,為學校各個部門的信息技術應用帶來了便利,保證了老師們計算機的正常使用;期末我們應用了網上報修系統,方便了老師和實現了維修工作的正常報修程序及工作量的統計,初步走進辦公自動化。
5、經過三個多月的溝通與軟件公司開發基于本校特色的校園網解決方案,為學校無紙化辦公作準備。
6、順利完成初中部交給的初中英語的口語考試任務。
7、由于漏雨的原因,給網絡中心的工作帶來了不便,但在網管張志勇老師的辛苦下對網絡中心進行了打理工作使網絡設備能夠安全運行。
8、在張志勇老師的敬業工作下順利完成了高考、中考的監控任務。
9、由于基建辦給我們的財產清單比較亂,在張志勇老師的核對下,我們剝離了在我們名下而實際沒有到位的財產,因此我們才能夠順利完成網絡中心和信息技術教研組的財產清查工作。
10、由于電腦公司安裝校園網后,沒有給設計圖、施工圖、我們校方沒有監理人、工程完后沒有驗收就投入的使用,網絡中心對校園網難于維護,網絡中心老師經過自己的檢查,做出校園網的實際拓撲圖。
11、應學校的要求,制定了信息技術崗位技術要求。
12、制定了教研組競賽評價辦法。
二、積極開展信息技術教育研究。
1、投身于信息技術課的教學工作中。由于高中新課程帶來了學校信息技術課的改變,教研組的老師經過了一次到兩次的市級培訓。
2、積極開展網絡教學,探索信息技術與學科整合,組織部分學科教師進行網絡環境下“學習共同體”的.建模工作。
3、積極組織教研組教師開展教研活動,繼續執行雙周立會制度,結合學校實際,結合教學內容和學生實際情況,不斷探索新的教學模式,改變學生的學習方式。
4、繼續做好中央電教館“十五”規劃重點課題《基于網絡環境下課程資源的開發與應用的研究》,劉千方老師在福州電教館組織的“十一五”全國教育技術研究規劃課題中作了《基于網絡環境下課程資源的開發與應用的研究》課題小結;在永春為福建省信息技術帶頭人培訓對象做了《營造網絡環境,促進學生發展》的專題報告。
5、初步完成我們制定教學計劃,初一年級講授《信息技術》第一冊(多媒體及常用軟件的使用);初二年級講授《信息技術》結合本校的實際情況增添photoimpact圖像處理及網頁制作技術;高一年用全新的教學理念參與新課程的教學中,完成了必修及選修課的學習任務并順利完成了會考任務。
6、劉千方老師與歷史黃其成老師合作完成了初中一年級歷史電子課本的制作。
7、本學年下學期教研組的全體老師為集美大學電教系的學生開
信息技術教研組工作總結5
20xx~20xx學年度第一學期的信息技術學科教育教研工作告一段落了。本學期,我們信息技術學科教學教研工作在區教研室和學校及教科室的直接指導下,從我區的信息技術教育及我校的實際情況出發,認真落實制定的各項任務,為提高信息技術教師思想業務素質和教學專業化水平,做了一些工作;仡欉@一學期來緊張忙碌的教研工作,現簡要總結如下:
本學期緊圍繞“教師學科素養提升”和“自主有效課堂構建”兩項重點工作,本著務實有效的原則,以加強信息技術教師隊伍建設,提高信息技術教師學科素養為主線,以構建自主有效課堂為目的,做到調研深入、指導科學、服務滿意。
一、結合教師全員培訓和教研組活動,提高信息技術教師學科素養。
加強對教材的研讀,使各學段信息技術教師掌握本學段教材,熟悉其它學段教學內容。通過培訓和專題研討,構建教師的學科知識體系和教師對教材的分析、把握能力。
二、繼續進行全員參與的“微型課題”研究活動,推動教師的.行動研究,提高教師對教學中問題的研究能力。
三、.加強和規范教研組活動,充分發揮教研組的作用,建立信息技術教師教研自由聯盟。
制定教研組活動計劃,每一周舉行一次活動,每次活動一個主題,每個成員都有任務。每個成員根據教研組活動規定的主題和內容在自己的聯盟內進行活動;顒舆^程中要充分利用網絡提供的多種平臺。使新教師盡快成長,使比較有潛力的新教師脫穎而出。
四、 在信息技術組內推動“主題化”教學。
“主題化”教學是信息技術學科構建自主有效課堂的重點工作。本學期在上學期試點的基礎上,總結經驗,在信息技術內推動“主題化”教學。首先舉行一次“主題化”教學展示活動,在學期后半段舉行“主題化”教學展示交流活動。
經過一年半的兼職教研組長工作的鍛煉,感謝學校及教科室給予我無私的幫助有效的指導,搭建我們成長的平臺,使我在工作中有了很大的收獲和提高。同時我也深深的認識到,要做好兼職教研組長工作,必須要增強“三個意識”,即合作溝通意識、學習研究意識和主.com人翁的意識。作為一名兼職教研組長,既要面對區信息技術教研工作,又要對一線教師的教學做好服務。溝通合作,是教研工作能否取得成功至關重要的保證之一。同時,還要注意提高自己的學習研究意識,在工作中,要注重新教育教學理論的學習,注重科研課題的研究,將理論與實踐相結合,努力提高自己的業務水平,把兼職教研組長的示范引領作用充分發揮出來。還有,主人翁的意識是非常重要的,兼職
教研組長是學校教研機構的一個重要的組成部分,教研工作是自己的事情,只有主動積極的工作,創造性的完成任務,才能勝任兼職教研組長的工作。當然,工作中還存在著一些不足,希望自己能盡快成長!
信息技術教研組工作總結6
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的`模式,并加強個別輔導、實現]同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。
3、責任第一,管理好電教設備
我們學,F有學生機88臺,教師用機22臺,兩個學生機房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,四個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常的維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。
4、抓好電教設備的使用登記制度
由于我們學校中小學學生機房是分開的,學校規模較小,中學部信息技術教師一人包,小學部信息技術教師一人包,所以在使用登記的時候少于監督,難免出現偷懶缺少登記的情況的,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統計,上報統計結果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的的檢查,做到有.有據,不弄虛作假。
5、管理好學校網絡的使用
由于我們學校地處銀川遠較,全校教師基本上都住校,為了更好的服務教師,學校耗資組建了校園網絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網絡資源,及時發現問題,解決問題,晚上開網,開電子備課室以供教師查閱資料,學習;為更方便周末不回家的教師,堅持周末開網,為老師提供更善更完的服務。
6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務
為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并..,同時將資源下載及..情況的及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫助。同時建立健全學校資源.,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務。
7、保障校園閉路網的暢通,積極配合各部門做好宣傳教育工作
我們學校共19個教學班,班班有電視,學校建立了完善的校園閉路網系統。我們組作為校園閉路網的管理者,切實做到閉路網的暢通,保證中央一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放,同時應學校小學部小段及學前班教師及學生的要求,開通炫動卡通頻道,做到更好的服務于師生。配合教務處,及時下載形勢教育大課堂并刻盤,組織安排全校師生通過校園閉路網觀看學習形勢教育大堂。配合政教處,做好學生德育、交通安全、食品安全等教育工作。
8、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學期學校各部門組織了多次活動,有語文學科周、數學學科周、英語學科周、美術興趣小組、學生大課間等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料..工作,并及時..歸類,做好學校資料.,為各部門調用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后..工作,確保各項活動的正常進行。
這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
信息技術教研組工作總結7
一學期來,計算機教研組在學校領導的關懷指導下,計算機教研組全體成員認真執行學校工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結協作、共同努力,順利完成各項工作,同時成員不斷更新知識、提高自身素質。根據學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、統考、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績,F將一學期來的情況總結如下:
一、加強教育理論學習,切實落實各項教學常規工作,提高課堂教學質量
1、組織學科組教師學習,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定計算機應用能力,養成良好技能素養為中心的指導思想,通過學習,結合我校的實際情況,認真制訂教學計劃和評價方法,使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。
2、積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發掘我,F有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。
二、努力營造良好的教科研氛圍。
現在我組共有5位成員,形成了和諧、向上、務實、有為的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,一人有難大家幫,形成了良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使各位老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務,這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的。
三、加強教研工作,提高教研水平
1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,積極開展對利用現代教學手段的探索及運用工作。
2、教研組成員認真備課、上課,同時,針對課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。
四、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規,提高效率。
學期初,我們根據各統考科目的要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學校各部門機器的.正常運轉,努力做好服務工。
一如既往地狠抓各個教學環節的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調動教師的工作積極性,并鼓勵發揮各自所長,尤其在專業技能方面形成優勢互補。計算機教研組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。
五、加強現代教育技術設備的培訓、維護工作
1、積極開發學校校園網站,使學校網站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網上交流提供了一個平臺。
2、認真對我,F代教育技術設備進行維修和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。
3、我校最近新進100臺教師辦公電腦,我們負責安裝與調試,在時間短任務重的情況下順利的完成了安裝與調試工作,保障了教師正常的使用,保障了教育教學。
六、認真開展聽課評課活動。
在教導處的要求與指導下,思想匯報專題這個學期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高。
七、加強課題研究工作。
根據課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關的資料都及時上傳至教科研網。積極撰寫論文,形成研究結論性文字。
八、積極開展學生技能活動:
本期在學校的正確領導和大力支持下計算機教研組積極開展競賽活動。在高一計算機專業開展文字錄入大賽,在高二計算機專業開展動畫制作大比武,在整個計算機專業開展計算機基礎知識競賽,通過這些活動極大的調動了學生學習的積極性,有力的推動了我校職業技術教育的發展。
九、存在問題及改進措施:
存在問題:
1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;
2、教師的專業技能水平還需進一步提高;
3、如何促進差生的學習進步有待思考
改進措施:
1、繼續學習教科研理論著作;
2、繼續學習有關專業技能;
3、做好學生思想工作和補差工作。
根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好計算機課程的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
信息技術教研組工作總結8
一學期來,信息組在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術學科的教育教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括微機室和多媒體教室、辦公室設備,班級電腦的維護、電子屏的更新、使用與維護、錄像課的編輯等等。 現將一學期來的工作總結如下:
一、加強業務學習、提高業務素質。
本學期本組教師認真鉆研業務,做好讀書筆記。組內遇到疑難問題時,集中討論,找出解決問題的好辦法。
二、加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質,鼓勵老師積極外出學習,使自己的理念更加能跟上現在信息技術的發展。
認真研究我校學生的.情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容抽象、學生基礎差別大等特點,積極開發教學資源,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發掘我,F有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。集思廣益備好課,上好課。同時積極參與校內校外的教科研活動。
三、充分發揮我們的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,下載視頻,截取音樂,管理和維護學校的計算機硬件,班級電腦系統的維護、各種電教設備的維護;為參加師級視頻課進行后期的剪輯與制作;為我校每年1、七月份的家教培訓服務,為我校、師一中草湖分校、三中開開學典禮、期中家長會、12.9活動進行電子屏,音響設備的調試等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,積極配合學校各部門的工作。
總之,信息技術老師的工作非常雜亂且繁瑣,但大家表示既然選擇了這一份工作,就應該在我們的崗位上干好自己的本職工作。為學校的發展進一份自己的力量。
信息技術教研組工作總結9
一、我們的付出
根據學校的工作計劃,我們在學期初就及時制定了信息技術學科合理的工作計劃、教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。雖然每周一次的教研時間經常被各種其他活動所沖擠,但只要有時間,我們總會聚在一起進行對平時教學中遇到的問題及時交流。
在實際教學中,我們繼續抓好各種教學常規,建立規范、嚴格的機房管理制度,并且設立了多種登記表,做到有檢查、有記錄。每節課課前,我們都認真備學生、備教材、備素材、備教法,上課時以學生為本,針對學生特點,靈活采用多種教學手段,提高學生的學習興趣,引導學生學會學習,取得了良好的教學效果。從今年舉行的微機比賽和抽測中就能看出來了。例如:低中年級的畫圖創意越來越高,圖片越來越美;中高年級的小報制作中大家越來越注重相互之間的合作、交流。但遺憾的是,沒有組織學生參加省里的信息技術與實踐創新活動,我想如果能有這個活動作為平臺的話,學生們學起來可能興趣更足。
同樣,信息技術教師這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的工作要做:電教設備的維護、文本資料的錄入、學校網站的建設、課件的制作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像……很多時候我們都是為他人做嫁衣,但面對如此繁多的任務我們也從不推諉,而總是充分利用一切課余時間及時解決。特別是明正洋老師,為了給張春霞老師制作比賽課件,前后花了大約20天的時間,每天加班到十一二點。
二、我們的收獲
“一份耕耘一份收獲”,這學期我們教研組同樣是碩果累累。 “五優”評比中,張少華老師的《發揮班級空間作用搭建展示交流平臺》等8篇報道在湖北教育新聞網上發表。在學校的達標課上,李清華老師的《翻轉與旋轉》獲綜合組一等獎,在各種活動上也能經?吹礁恫ɡ蠋煍z像時忙碌的身影。
在孝感市組織的課內比教學活動中,我參加了信息技術推薦組的`比賽,雖然只取得了第5名的成績,但通過這次比賽讓我認識到自身的不足及課堂教學中需要注意的問題。為今后的努力指明方向。
我們忙,我們累,但為了學校美好的明天我們甘愿付出,成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我們還會做得更多,做得更好!為學校的整體建設而奮斗!
信息技術教研組工作總結10
本學期信息技術教研組積極開展教研活動,學習課程改革精神,認真備課,加強對教材的研究和探討,教師之間進行相互學習,相互交流,所有教師積極努力,為學校建設做貢獻,現將這個學期教研組工作總結如下:
1、立足實際、搞好教學
信息技術是高一的必修課,實行新課改后,它也占有一定的分量,做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。在開學初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學習,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。
備課組按照學期計劃,每周一進行集體備課活動,探討在教學中可能出現的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。高一學生的信息技術本來應當是非零起點的(在小學和初中都有這門課),但由于有些學生來自農村,他們從來就沒有接觸過計算機,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、常規工作
在做好原有電教器材、設備的常規使用管理的基礎上,加大對教師使用操作的指導力度,嚴格、規范各種規章制度。注重校園網使用潛力的探索和研究,使所有電教設備物盡所用,最大限度的服務于學校的教育教學工作;為學,F代教育技術裝備的應用提供有力支持,重視日常管理,認真做好各類設施設備的管理與維護工作,防患于未然,使各類設施設備能隨時發揮出應有的教育教學功能。關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設備、軟件的使用制度,更好的為教學服務。本學期中,各類設施和設備的完好率與使用率均已維持在很高的水平上,其使用率較以往有爆發式的增長?傮w上看,校園網、電教室、電腦房等專用教室以及辦公電腦等均處于穩定可靠的狀態之中,為提高教育教學的效益發揮出了不可替代的作用。
在認真做好“技術保障”“服務保障”工作同時,努力積累教育教學資源,力爭做好“資源保障”工作。本學期中,本組人員為廣大師生應用現代教育技術提供了很多的技術指導及使用幫助;學校內部獨有資源的積累量大增。
3、校資源庫與校園網站建設
在我們信息技術組及學校其他老師的努力下,學校加大了學校網站的建設,并進一步完善了本校資源庫的'建設,將學校幾年來在課件方面的積累進行整理,建立學校內部資源庫及各組室的資源庫,包括常用工具軟件庫、課件制作素材庫、網頁制作素材庫、課件資源庫(包括幾年來自己制作的課件、收集來的優秀課件)、備課資料、論文、案例等,優化了資源庫的分類,便于資源庫在平時教育教學中的應用。
4、挖掘資源,使兩綱教育在課堂教學中的得以貫徹
本學科的教學內容與教學過程中,富含兩綱教育的資源,如國產的軟硬件、知識產權、用電安全、電器故障的預防、使用電腦的衛生常識等等,都是很好的而且也是很有必要的兩綱教育內容。此外,通過主題作業的方式,在更大的范圍內貫徹了民族精神的教育。
本學期中,在各教師的課案中滲透兩綱教育的內容有了明顯的增多,且每位任課教師都認真撰寫了實施兩綱的專題心得體會。
5、協調工作
我們學校有近100個教學班,電化教室和和計算機機房的使用頻率很高,電教設備種類繁多,精心組織組員調試學校的電教設備,協調好學校電腦機房和電化教室的使用、為學校的各項教育教學工作服務。
6、加強學習,提高業務水平
組內教師平時注重自己的業務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態,這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。根據學習和實踐體會,不少教師還寫了論文,本學期共有多人在論文、課件等比賽中獲獎項,為學校爭得了榮譽。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。組內老師參加了市信息技術教師教學研討會,并組內有多人加入市縣教研課題研究。
總的來說,在我們的工作之中既存在成果也存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務意識,加強自身學習,為學校的發展而努力工作。
信息技術教研組工作總結11
本學期,我們信息技術教研組的全體教師認真學習高效課堂教學理論,發揮信息技術在各學科教學中的指導作用,充分利用現代教學設備,積極服務,積極創新,探索我,F代化教育設備的應用思路和水平。積極開展信息技術教育教學活動研討和教育技術應用研究,信息化建設工作達到預定目標,F將本學期工作總結如下:
1、立足高效課堂、做好教研組工作。
定期開展教研活動,根據高效課堂要求,制定了適合本校學生實際的課程實施方案,并形成了一系列的課件,講義和素材,為今后的教學打下了良好的基礎。利用一切機會加強交流和學習,有效提高教師業務能力。根據中心教研室的安排,我組繼續開展集體備課,上課,評課和說課活動,張雪梅、白淑英、陳冬梅、孫永杰三位老師進行了組內公開上課,張雪梅老師獲組內一等獎。在教導處的安排下,認真組織實施了高考志愿報考工作;
精心組織并完成高一信息技術學來水平考試。
2、用好新設備,提高服務質量
我校已經新建三個云計算機室,積極組織組員人認真學習新設備尤其是去計算機室的應用,在信息技術教學中發揮應有的效益。用好錄播室,為學校老師參加“一師一優課、一課一名師”活動做好服務工作。積極管理和維護好我校校園網,尤其是無線網,全面服務我校教育教學。常。
3、積極準備,做好省級課題結題
本學期,我組有三個省級課題申請結題,要求組員高度重視,積極整理資料,撰寫課題總報告,按時完成課題結題申請鑒定工作。
這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少。今后,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
一學期來,信息組在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術學科的教育教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網絡、思想匯報專題微機室和多媒體教室、直播課堂、監控室、中心機房的管理、電子屏的更新與維護、攝影攝像等等,F將一學期來的工作總結如下:
一、加強業務學習、提高業務素質。
本學期本組教師認真鉆研業務,做好讀書筆記。組內遇到疑難問題時,集中討論,找出解決問題的好辦法。
二、加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質,鼓勵老師積極參加各類比賽。
積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容抽象、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發掘我,F有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的.教學積累了一定的經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。本組聽課次數達80余次。還組織老師積極參加各級各類的業務競賽,雷娜老師在11月份的教學設計比賽中,獲烏魯木齊市三等獎。
三、充分發揮我們的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網站的升級維護;區上、學校組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,積極配合學校各部門的工作。
四、組織本組人員每兩周集中備課一次,集思廣益備好課,上好課。積極參與校內校外的教科研活動。
信息技術教研組工作總結12
本學期,我們信息技術教研組的老師立足崗位,團結協作,求真務實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質,圍繞學校“以揚長教育思想為基礎,確立揚我之長工作策略”開展信息技術教育教學活動研討和教育技術應用研究,電教工作達到預定目標。現將本學期工作總結如下:
1、立足教學、搞好教研組工作。以教務處“五備、五定”為指導,定期開展教研活動,對教材進行校本化實施進行二次開發,制定了適合本校學生實際的課程實施方案,并形成了一系列的課件,講義和素材,為今后的教學打下了良好的基礎。
2、管理好電教設備,責任第一,我們學,F有機房2個,教師用筆記本75臺,教師臺式計算機20臺,20個多媒體電教室,2個會議室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。
3、加強內部管理,強化崗位責任制,落實電教管理等效課時制度,科學合理設置電教管理崗位,深化內部管理改革,充分調動教師工作積極性,加強教師工作責任心。制定崗位工作職責,以及各項管理制度。建立合理科學的工作流程,使電教工作有序開展。提高服務意識和服務水平,做好工作記錄和設備臺帳工作.
4、管理好校園網絡,校園網絡的需求的應用逐步增多,我們組更積極配合學校管理好網絡資源,及時發現問題,解決問題,開電子備課室以供教師查閱資料,學習,并積極培訓老師上網知識。
5、抓好電教設備的使用登記制度,學校規模較大,多媒體設備很多,所以在使用登記的時候少于監督,難免出現偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實使用登記制度,建立使用登
記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體電教室的'管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統計,上報統計結果,切實配合學校年終對教師的教育設備使用情況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。
6、為學校各種活動提供電子攝像保障,如初高中學籍管理。這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少。今后,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
信息技術教研組工作總結13
一、立足課堂、搞好教學工作
開學初,我們便結合我校的計算機硬件實際和學生具體情況,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃實施教學。在教學過程中,每個老師對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施有效的教學,利用教研組活動時間開展集體備課,收到了較好的效果。
我校的學生在信息技術方面的水平相差比較大,好的學生已經能熟練掌握上網、word、powerpoint等操作,而差的學生連最基本的操作都比較困難。如何讓這些水平不同的學生在我們每節課上都有所收獲呢?我們組的老師經過多次教研、分析,探索進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題,取得了較好的效果。
為進一步提高課堂教學的有效性,我們還開展了主題活動式教學的實踐和研究,主要是以小組合作,協作學習為主要學習方式,通過將教材的內容進行分解,設計為幾大主題活動,運用各種手段進行資料的收集、查詢和整理,并以團隊合作協助的方式來解決所遇到的問題,使教學過程實現資源共享,信息互動,從而提高學生信息技術素養的。
20xx年12月底,區教研室對我校的'信息技術教學質量進行了抽測,據抽測小組反應,我們學校本次抽測情況總體情況較好,準備的臺賬資料詳實,特別是教研活動記錄等給予較高的評價,學生也基本完整了抽測的內容。當然本次抽測活動也反應出了一些問題:
1、我們學生的打字的動作、指法還不夠規范,因為緊張等原因,學生的打字速度也不時很快。
2、學校的硬件無法滿足信息技術課堂教學要求,三樓機房只有29臺電腦,只能兩位同學合用一臺電腦,無法保證學生足夠的上機操作時間。
3、我們學生的課堂行為規范還要繼續加強。本次抽測中最后一項是正確關閉計算機、擺好凳子等物品離開教室,有2位同學沒有完全做到。
我們信息組也將根據本次抽測發現的一些問題,進行總結,在下學期的教學中進行相應的訓練。
二、加強學習、提升教師素養
在教科室的要求與指導下,這個學年的教研組活動都按時正常開展,每周教研組都有集中學習的時間、地點,活動內容落實,并做好記錄,共完成了3個專題性理論學習,內容針對比較強。同時我們充分利用學校網絡教研平臺,積極撰寫教育教學反思,在本學年中,我們組每位老師撰寫了將近六十來篇反思,每一位老師都做到在反思中成長。另外我們也積極開展聽評課活動,通過教研課、組內隨堂聽課等聽課活動,每人聽課都在20節以上,在這樣的教研活動中,教師的教學水平普遍提高。
本學年,我們組張勇老師的《圖片剪輯處理》一課獲得了中國教育學會錄像課評比一等獎,許凌娟老師的《感受千變萬花》一課參加區信息技術展示活動,取得了非常不錯的成績。
全組老師平時也能自覺學習,加強本組的業務水平。對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園。執教的同時能認識到現代教育技術的重要性,以及如何把信息技術與學科整合進行了探索,充分運用了現代技術給課堂教學帶來的優勢,以此來解決教學過程中的重點和難點,取得了良好的教學效果。我們組教師撰寫的多篇論文在市、區級獲獎,其中許凌娟老師的《也談小學信息技術教學方式的“新”思考》、《構筑和諧網絡的與環境促進學校內涵式發展》兩篇文章獲得市二等獎、三等獎,《關于小學信息技術學生評價方式的調查報告》獲區三等獎,張勇老師的《合理安排早餐》獲校家政教育優秀課例評比一等獎。本學年我們組還圍繞《小學信息技術學生評價體系建設的研究》市重點規劃立項,《小學信息技術過程性評價》校立項課題,開展相應的研究。
三、信息化建設取得顯著成績
本學年,我們信息組分別承擔了家政網、畬族風情網、大成小學門戶、網絡教研平臺等幾個網站的維護、制作等任務,我們分別對網絡教研平臺和二附小門戶網進行了后臺的升級,新增了相應的欄目,在柯城區優秀教育網站評比中,大成小學門戶網分別獲得了區一等獎,并被送到市里參加衢州市優秀教育網站評比。張勇老師還被評為柯城區優秀網管員。另外,我們還對我校辦公系統進行了全新的升級,優化提高了辦公系統的性能,從而提升了辦公系統的穩定性,保證學校管理工作的正常運行。
四、做好常規工作,保證學校工作順利進行
1、管理好電教設備
我們學,F有學生機90臺,教師用機若干臺,3個機房(其中民族校區),還有其他各類電教設備班級多媒體設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。本學年,還對民族校區的電腦房進行了系統更新,安裝了多媒體教師軟件,提高了信息技術課堂教學的效率。
2、管理好學校網絡的使用
為了更好的服務于教育教學工作,學校耗資改建了校園網絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網絡資源,及時發現問題,解決問題,為每位教師的筆記本電腦進行重新ip規劃,實現mac碼的綁定,從而解決了arp病毒對網絡的攻擊,保障學校網絡的暢通無阻,為老師提供更善更完的服務,同時也對民族校區的網絡進行了適當的改造,保證民族校區教師能使用本部的辦公系統、網絡教研平臺等資源。
3、校園網站資源建設
進一步加強校園網絡建設,完善校園網站內容板塊,及時更新網站信息,為全校師生提供教學資源和交流平臺。本學年還對大成小學網絡教研平臺后臺進行了升級,升級之后系統更穩定。
4、做好服務工作,保證各項活動的開展
在開展常規的教學活動期間,我組教師還積極配合學校各部門開展工作,幫助其它學科的的教師制作多媒體課件,為學校的各項活動提供技術和設備服務,確保了學;顒訄A滿完成。
本學年我們做了很多的工作,也存在著許多的不足之處,但我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
緊張而忙碌的教學工作就要結束了,回顧一學年,有得有失,這也為我們今后順利開展信息技術教研工作指出了明確的方向和奮斗的目標。
信息技術教研組工作總結14
在整體推進教師信息技術應用能力提升工程2.0中,金鎖幼兒園堅持“以校為本、整校推進”的培訓理念,精密籌劃、精心組織、精細落實、精湛研修、精準考核、精彩展示,以教師成長為抓手、以學以致用為導向、以幼兒發展為目的,不斷提高參訓教師的信息技術應用能力,提升幼兒園辦園質量。
重思想強意識
為統籌推進信息技術2.0提升工程,我園成立了以李園長為組長的信息化管理團隊,制定科學的學習規劃研修方案,進一步提高全園教師應用信息技術提升教育教學工作的意識,研究并確定微能力學習點,實現全員參與,整體推進,啟動了研修動員會。
習技能速成長
結合我園實際制定研修方案,幼兒園選出16個微能力點,引導教師根據個人情況選擇至少覆蓋3個維度3個能力點進行學習提升。
疫情居家期間,老師們根據所選內容進行了自主學習。
重研訓促創新
學園鼓勵老師們敢于嘗試,不斷研究,有力推進信息技術與園本課程建設的融合創新,并多次組織集中研訓活動,幫助教師解讀能力點的內涵,形成通過參與式培訓學習方式讓教師回顧、總結、共享經驗。
共教研齊提升
在信息技術2.0園本研修活動中,幼兒園采用研練結合的學習方式,老師們針對自己選擇的微能力點,開展多種形式教研,教師積極參與互動,并針對在信息技術2.0實施過程中存在的問題進行了深入剖析和研討,使教師相互之間都得到了學習、鞏固知識的`機會,提高了學習的效率。
賽成果促提高
為了解每位教師的實踐結果,將優秀的學習成果進行分享推廣,更好的服務于日常教學工作,學園通過各種形式開展信息化教學分享、競賽活動。
我園將持續以研修為載體,不斷探索信息技術在學園管理、教育教學、家園工作的實踐與應用,不斷提高學園的現代化管理水平,為孩子的全面發展助力!
信息技術教研組工作總結15
本學期,我鎮在市教研室的號召,成立了中心教研組。由于成立不久,許多工作做得還不是很完善,成績也不是很突出,我相信在不久的將來,我一定也要把信息技術這個學科帶到更高的層次上,F總結一下這個學期來的一些情況:
1、加強各兄弟校的信息技術老師的聯系,促進溝通。從而為中心教研組開展教研工作打下的基礎,更好地開展教研工作。
2、積極組織參加由市組織的教研工作,努力提高教研組成員的業務水平和教學能力。同時,組內教師平時注重自己的業務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態,這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。
3、商討了如何加強教學常規。在規范原有常規的基礎上,大家對課堂常規的要求上更加重視和嚴格,一學期下來,課堂面貌有比較大的`改變,課堂教學互動狀態得到明顯得到改觀,但部分課堂仍需要努力。
4、探討新課程標準及由市黃振余老師所撰寫有關校本教研的書。通過這樣認真的探討,從而積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務意識,加強自身學習,為學校的發展而努力工作。
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