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高一政治老師期末工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的高一政治老師期末工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在不同的年齡段,學生的思想和心態都會出現各種轉變,特別是剛一進入高中的學生。這個時候他們的人格還不完全,雖然有豪情壯志和一刻拼搏的心,但是自控能力和理性思維難免會差很多。而我剛好負責教政治,所以關心學生的心態和觀念成長是我分內的事。一方面我把課本內涵攤開表述,另外還跟同學們做好談心工作,培養師生互信,才能更好的引導他們,這里我把這期間工作進行總結:
1、授課成效
要是學生聽完老師講課,自始至終一點改變都沒有,那么就可以斷定老師教學是毫無效果的。因為時間一長就是咸菜缸里的石頭都能變咸,何況一個活生生的人,在聽了你長年累月的教導之后一點好都沒有學到,那么自己心里不該有愧嗎?所以我在授課上還是比較關心成效的,一方面把道理給學生說通,另外要讓學生用知識的內涵來武裝自己的言行和思維。不只考出好分數,在做人品行上也要上進。
2、研析教案
在授課期間我一點都沒放松教案的撰寫,并且我是按照時間進度來完成的,從而每個時期都會有新的想法和疑問整理出來。經過一段時間的積累我就把這些想法和疑問拿出來做研究,看看那個有價值就保留采納,那里有問題就尋求解決,用了這個方法,才能使我的教學收獲現在的成績。
3、精于作業
不管我的`教法更新了多少次,但是我教學有一點是從來都沒改變過的,便是對學生的作業,我從來都當做課堂的生命來看待。做作業不只是一種過程,也不是僅代表知識的水平,它更能表現出一個人的品質,如果連對作業都付不起責任,那么以后他的人格養成不容樂觀。寫好作業既是責任也是個人品質的寫照,他能磨煉人的意志和耐心,是達到成功必不可少的修行。
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