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      1. 見習工作總結

        時間:2022-12-12 16:18:18 工作總結 我要投稿

        見習工作總結15篇

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的見習工作總結,歡迎大家分享。

        見習工作總結15篇

        見習工作總結1

          新入職教師會有一段時間的見習期,而當見習期結束時,往往會被要求提交一份類似于工作小結的見習報告,這個見習報告要怎么寫呢?本期喬布簡歷小編將為大家帶來的就是教師見習期工作小結范文,希望能對大家有所幫助~

          關鍵詞:教師見習期工作小結,新教師見習期個人小結

          以下是一篇教師見習期工作小結范文,供大家參考:

          轉眼間,我作為新教師的見習期即將結束;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,在學校領導和其他老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,積極完成了學校布置的各項任務。下面我將就見習期的工作做一個簡要的匯報總結。

          1、師德表現

          這一學年來,我認真履行教學職責,盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,同時配合教研組搞好各項教研活動。

          2、班主任工作

          一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性,班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,盡己所能解決他們在生活學習中遇到的困難,以幫助學生更好地投入到學習中。

          3、教學工作

          深入細致的備好每一節課,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

          以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養,成為一名合格的人民教師!

        見習工作總結2

          實習期間,在xx學校各位領導和有關老師的幫助、指導下,我順利地完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

          一、教學與班主任工作見習。

          這是首周的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經驗,為日后幾周打下良好的基礎。另外,在原任課申請書范文老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,經審閱、批核并達到要求后,正式授課。

          二、教學工作實習。

          這是第2至5周的任務,我與隊友組成一個教學小組,負責普高一班的語文教學,內容為人教版《語文必修一》的第3、4單元?傮w看來,我能做到認真備課,努力搜集教學素材,所設計的教案、課件規范美觀,內容準確。板書工整,教態自然,課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發性,批改作業仔細正確,注重評點與鼓勵相結合。

          三、班主任工作實習。

          在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》,組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”,得到原班主任的認可。

          四、教育實習總結工作。

          最后一周,根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料,完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性文章,為實習作一個詳細而全面的總結。

          6周的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態不穩定,起伏較大,時而出現緊入黨的申請書范文張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現的問題,我在今后的教學生涯中一定要及時改正,做一名優秀的人民教師。

        見習工作總結3

          轉眼間,來到某市某區教育戰線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發生了重大的改變。

          人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。

          然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,松江區新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。

          作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:

         。ㄒ唬┓e極參加區教師進修學院組織的各項培訓工作。

          在這里非常感謝區進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是上海新課程標準的培訓,使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。

         。ǘ┰趨^教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了初一語文的教學工作。

          我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師徐洪根老師的指導,并參加了進修學院初一語文骨干班的學習,有10余次區級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在徐老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。

         。1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。

          在校內組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數以上描繪了我,描繪了我的語文課。

         。2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學生已經有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學寫出了20xx字的科幻小說,并在隨筆上連載。

         。3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養學生的閱讀能力和健康的審美情趣。

         。ㄈ┳鳛橐娏暟嘀魅危e極參與了班級的日常管理,并成功的轉變為正式班主任。

          通過向教育指導老師和其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

         。1)制定切實有效的班規,并通過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學給予指導。

         。2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。在政教處和教育指導老師的幫助下,在“三、八”婦女節之際召開了一節區級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。

         。3)關懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。

          現在我們班級已經逐步變為一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。

         。ㄋ模┰诮逃虒W之余,積極參加各項活動。教育教學是龐雜的,需要付出大量的時間。

          在這一年我除了擔任兩個班級的語文教學工作,一個班級的班主任。還擔任了學校的推普員,負責學校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區語委辦的監測員;并參與學生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節”文藝表演;第一屆教師運動會;松江區《老年人保障法》知識問答等等。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養了我積極進取,健康向上的精神風貌。

          這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。

          日月如梭,踏入東昌中學從事教學工作已經快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年中,我擔任高一(9)班的副班主任工作,協助班主任管理班級。

          在第一學期,最主要工作是做好學生初中到高中的銜接工作,盡早使學生適應新的學習環境;第二學期的工作重點是培養學生良好的學習習慣和認真踏實的學習態度,為進入高二的學習打下扎實的基礎。

          一、暑假軍訓時,我詳細的看了每個同學的自我介紹,并通過與他們的談心與交流,在較短的時間內對同學的性格有了初步的了解,其次,與翁老師一起就東昌中學的《行為規范二十五條》,對學生進行輔導和說明,使學生能盡快適應新的標準,新的要求,在第一個月就獲得了校級文明示范班的稱號。

          二、針對班級出現的各種情況,協助翁老師,與班委,團委,通過討論,制定了《班級規范條例》,并適時進行補充,制定了學習,勞動,值日,行為規范等常規工作,建立《班級日志》,并制定了適當的獎懲制度。

          三、開展多種活動,促進班集體形成。開學的第一個節日是教師節,與翁老師一起,與臨時班委商量,讓同學們給初中教師寫一封信或親自回母校探望,培養其尊師重道的習慣意識。在國慶節時候,開展“黨和祖國在我心中”主題班會,對節目進行另外了指導,并參加了游戲和演出。

          這次主題班會在全班開展了黨和祖國的教育,使班級第一次大型集體活動能夠熱烈而有序地開展,既加強了愛國主義教育,又增強了班集體的凝聚力。在校運動會中,我班學生積極報名參加,努力拼搏,在廣播操比賽中獲二等獎,在校運動會項目比賽中,獲高一團體總分第二名的好成績;在E字形英語板報評比中,我班也多次獲得了好成績。此外,在這學期,我還帶領高一(9)班同學參加了“東方明珠志愿者服務隊”,培養他們服務社會,服務他人的意識。

          四、進行學習方法的指導和心理輔導。初高中的跨度,使很多學生難以適應,為此,我結合自己的經驗多次對學生進行學習方法的輔導;就我任教的歷史學科,對學生提出了學習歷史要求;并請一些成績優秀的同學介紹自己的學習方法,進行良好學習習慣的訓練。我們班還有部分同學有考試焦慮癥,我發現后,特別是期末考試以后,針對有些學生考試失敗而產生的自卑、擔憂、失望等心理進行心理指導,激發學生的自信心、培養其學習的熱情和主動性。

          五、激發學生當家作主的意識。與班主任一起,依靠班委,團支委干部,加強常規管理和教育。上學期期中考試以后,班級民主選舉產生了新一屆班委和團支委干部,增加了幾位認真負責的同學。對班委員和團支委的同學,提出了較高的要求。并實行班委會與班干部輪值制度,培養每位同學對班級工作的責任感和主動參與管理意識,形成了一支團結,肯干,工作負責的班干部隊伍,帶動班集體共同進步。此外,配合學校實施的《誠信檔案》,對學生進行“言必行,行必果”的誠信教育。

          六、加強自身素質的培養與提高,從自身做起。教師這個職業的特殊性決定了教師為人師表,言傳身教的必然性。在班級建設中,我首先從自身做起,要求學生崇尚的行為,自己首先為之,要求學生反對的行為,自己首先杜絕。由于與學生年齡差距不大,所以學生比較熱于與我談心,所以利用這一優勢,我能盡快地了解學生的要求和思想變化,并及時與班主任溝通,解決存在的問題。

          在這一年的副班主任工作中,我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重,班級中的每個學生都需要班主任去了解和關心,班級中的每一件事情,都需要班主任去處理和實施。不過在與學生的接觸中,我也能看到每個學生身上的閃光點,每個學生可愛的一面,我深深地希望他們每個人通過高中三年的學習都能到達理想的高峰。同時,我也希望自己在各個老師的幫助下,盡快地成長起來,與翁老師一起把高一(9)班建設成為一個團結,和諧,積極向上的班集體。在歷史教學中,我也希望自己能夠通過不斷的學習與反思,在學習中進步,在反思中成長,使自己能夠成為一個優秀的中學教師。

        見習工作總結4

          時光飛逝,很快一年的見習期就要接近尾聲了;仡櫼荒旯ぷ,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點小結:

          一、政治思想方面

          我能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。

          二、師德修養方面

          我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

          三、班主任工作方面

          班主任特別是小學班主任是教師當中最難干的活,最辛苦的活。每天備課、上課、批改作業、處理學生之間的矛盾、家訪、班級紀律衛生等,一天忙得團團轉。剛初出茅廬的我聽說除了教學還要當任班主任工作時,我心里真是既激動又擔心。在擔任班主任階段我盡力做到:

          1、用真心贏得學生的信任

          無論是在課堂上還是在課下我總是關注一些學生,尤其是一些學困生。只要他們稍有進步,比如上課認真聽講了,課上積極回答問題了,或者回答問題正確了,課后作業有提高了并且肯下功夫了等等,我就及時的給予表揚,如果時間可以,我還常把這些學生叫到辦公室里給予認可和表揚,給他們以鼓勵,促進他們的提高。

          2、公平、合理地對待問題學生

          做有責任的班主任,就必須分析班內學生的優勢與劣勢,分析如何讓學生揚長避短,如何把學生的劣勢得到改變,這就要求我們班主任時時刻刻關注班中的每一位學生。了解班風、學風,了解全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長對孩子的關心,及時了解并找到亟待糾正的弱點;并要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。這對于我一個新教師、新班主任而言更是一種挑戰。

          3、學會贊美

          我覺得不管是教學工作還是班主任工作,都應該做到有一點:“學會贊美”。林肯說過“每個人都喜歡人家的贊美”,其實人性最真切的需要就是渴望別人的欣賞。真誠的贊美可以拉近心靈,吸引孩子們向你真心靠攏,傾聽你的教誨,還將每時每刻從積極樂觀里面影響著孩子的生活和成長。

          在我班里有一個學生是全校出了名的搗蛋鬼。經常有小偷小摸的現象,老喜歡把班里同學的本子藏起來,害得大家到處找作業,生活中又不愛干凈,跟別的同學不和,班里的學生都很討厭他。剛開始我也確實拿他沒辦法,像這樣的問題學生,不知道該怎么教育才好。漸漸地我發現他有時作業上的字寫得非常清楚、漂亮,而且在平時勞動的時候,他總是不拍累、不怕臟,我便趁這個機會不時地給他加油,還對他說:“相信有一天你會成為一名書法家,要好好加油!”僅僅幾句贊美卻改變了他的懶散,換來了他的好學心。

          作為一名班主任確實很累,事情很多,很操心,但是,當你走上講臺,看到那一雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你的教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。在班主任工作中,初出茅廬的我,確實有許多的不足之處,但是在接下來的時間里,我會加倍地努力,向那些優秀班主任看齊!

          四、教育、教學實踐能力方面

          我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我擔任了一年級兩個班的數學教學工作,在做好班主任工作的基礎上,我并沒有降低對教學質量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的兩個班的教學工作都取得了一定的成績。

          五、業務培訓進修方面

          教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,努力實現奮斗目標。

          我還積極參加學校組織的各項活動,提高自己的教育教學能力,積極走進有經驗老師的課堂,向老教師學習。我還積極參加區里組織的90學時的培訓,并且積極鉆寫教學論文,取得了區一等獎的好成績。

          六、今后努力方向。

          一年的時間說長不長,說短也不短,在這里我感到時間過得很快,在這里我能明顯感到我自己在進步、在發展,不僅是教學上的,還有自己的人格上,在前進的道路上人們說是艱辛的,曲折的,這一點我想每個人都會承認。但我想說,在這里工作,有同事的合作,領導的關心,曲折會少很多,艱辛會因為集體的協助而變得快樂,感到絲絲的暖意,體會到生活和工作的樂趣。今后的路還很長,我應該在工作責任意識上更加完善自己,能以最快的速度完成每一個任務。有人說:“走好人生的路,關鍵就幾步,什么樣的選擇,什么樣的路。 ”我以前也許走得不好,但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云:“學習入逆水行舟,不進則退。 ”做為新教師的我們,有很多方面都需要我們進一步學習,不斷的學習。在學習中要踏實,一步一個腳印,虛心接受前輩的意見,不恥下問,這樣才會取得進步。當然作為老師要本著一顆愛生的心,當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。我會在新的學期,新的起點繼續努力!一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

        見習工作總結5

          時間過得真快,轉眼為期十個月的實習生活已經完畢。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗奮心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我總結:

          我在上海市第八五醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了消化內科、腎內科心內科骨腦內科、泌尿整形內科、大外。婦科等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規張制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工做崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工做的能力,凍斷培養自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化雁棠正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處置。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

          總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工做也充滿了信心,也誠摯希翼大家能給我提更多寶貴。

        見習工作總結6

          在此次實踐的時間,我學習到了很多東西,不僅有在學習上的,更學得了許多人生道理,對于我而言受益良多。

          做為一個剛步入社會的年青人而言,什么都不懂,沒有實踐經驗。可是,在朋友的幫助下,我迅速加入了這一新的自然環境,這對于我將來邁入新的崗位是十分有利的。除此之外,我都學會了怎樣能夠更好地與他人溝通交流,怎樣能夠更好地去闡述自個的思想觀點,怎樣說動他人認可自身的思想觀點。堅信這種珍貴的工作經驗會變成我將來取得成功的最重要的根基。見習是每一個高校畢業生盡量有著的一段歷經,它使大家在日常生活中掌握社會發展,使我們學習到了許多在課堂上壓根入學不上的專業知識,也打開了視線,提高了眼界,為大家之后能夠更好地服務社會奠定了穩固的基本。見習的這段時間,我懂了許多物品。大大家都說剛結業的學員的身上總存有著很多讓企業老總頭疼的“特性”,此時我最終親自感受到了。之前作為一名學員,關鍵的工作任務是學習培訓;此時將要踏入社會發展,顯而易見,自身的真實身份就有一定的轉變,當然重心點也隨著而更改,此時我的具體每日任務需從學習培訓逐漸遷移到工作方面。

          這3個月,如同是一個緩沖期——從學員調整到工薪族,是十分重要的環節;貞涀陨碓谶@期間的運行情況,不絕稱心。對于此事我思索過,學習方法當然是一個要素,殊不知更主要的是心理狀態的變化沒有作到位。此時發覺了這一存在的不足,就應還算得上立即吧,由于我懂得了什么叫。在下面的日里頭,我能朝這一方位勤奮,我堅信自身可以把這些不應該再存有的“特性”抹去。謝謝老師們在這段時間里對于我的輔導和教導,我從這當中受益良多。別害怕艱難,干了或許沒機遇,但沒做毫無疑問沒機遇!爸按_實想過放下了,可是最終我還是咬緊牙關挺過來了。她們不也在拼博工。我覺得我工作還沒有什么盼頭,那么離開了丟臉是小,可我舍不得忘記則是確實,我不想就那么離開了,盡管是個見習的在校大學生,但也需要無愧于自身的工作中,在其位謀其政嘛!別就那么糊里糊涂地消耗了此次實踐的機遇。”通過那一次下決心,我又返回工作中間開始了自身的工作中。我還在見習的時間段里明白了如何于朋友共處與如何樣工作中,這對于我日后的工作上會出現非常大的幫助,現也就談一談我的看法:

          1、與朋友共處的第一步就是公平。無論你是職業高中一等的高手或是新近入門的初學者,都應肯定摒棄不均等的關聯,心懷狂妄自大或心懷不自信全是朋友間共處的忌諱。

          2、和睦的同事關系對你的工作中不無裨益,何不將朋友當作工作方面的愛人、日常生活的好朋友,千萬不要在辦公室板鋼著一張臉,讓我們感覺你高傲自大,不屑和大伙兒相處。

          3、解決相同的工作中,尤其是碰到升職、漲薪等問題時,朋友間的關聯便會越來越尤其敏感。這時,你也就應撇開私心雜念,專心致志資金投入工作上,不耍手段、不玩方法,但決不會學會放下與朋友公平交易的機遇。

          4、如果你煩擾無法和上司及朋友共處時,卻不知道你的領導或朋友也許也已經因此焦慮情緒無奈。共處中你需要學好以誠相待,碰到問題時務必要先立在他人的觀點上為另一方想一想,這樣一來,經?梢詫幊充螞]在搖藍中。

          5、人世間會出現謙謙君子就務必會出現奸險小人,因此大家所指的真心實意并不意味著徹底沒有保存、毫無保留的傳給加盟商。尤其是針對你并不十分掌握的朋友,或是有一定的保存,切忌把自己全部的緋聞都告知另一方。

          6、最終再提示你一句:朋友間共處的人生境界是始終把他人作為大好人,但卻始終還記得每一個人不太可能全是大好人。

          在我的奮斗下,我得到了考試成績,實際上這種比給是多少酬勞還叫人開心!別害怕艱難,干了或許沒機遇,但沒做毫無疑問沒機遇,因此我還是堅持不懈干了。我一直堅信是此次的見習給了我許多感受,盡管艱苦,但收獲頗豐,乃至覺得對他之后的路都是有很長遠的危害,由于在見習時學會了勇敢和堅持不懈。此次見習成功結束,但我明白了:將來的工作中還會繼續碰到很多新的物品,這種物品會幫我提供新的感受和新的體會,因而,我堅信:只需我認真去挖掘,英勇地去試著,務必會出現更多的感受和啟迪的,也只能如此才可以給自己之后的工作與生活累積大量豐富多彩的常識和珍貴的工作經驗。

        見習工作總結7

          光陰似箭,轉眼三個月的時間就過去了, 三個月的實習生活就如流水飛快的結束了,回 顧實習生活感覺是很深的,收獲也是豐富的。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老一輩井下工作技術人員請教,利用休息時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些煤礦相關的技能,從而進一步鞏固自己所學的專業知識,為今后走上工作崗位打下堅定的基礎.要做到理論與實踐相結合,在實習期間不曠工,認真聽從領導指揮.并得到了單位領導及同事的一致好評.通過實踐學到了很多課本上學不到的東西,并對煤礦井下生產有了更深的認識,我想從以下三個方面進行總結。

          一、思想上加強對晉煤文化的理解,增強認同感。實習工作的這段期間,我從思想上嚴格的要求自己,要自己做好從一名學生到企業員工的轉變。我積極認真的學習企業文化知識,自覺關注晉煤集團的新聞動態,關心晉煤集團的不斷發展和壯大。不管隊內實習還是在科室的工作,我總是第一時間關注我礦調度會有關內容,關注我礦安全動態和生產實際。同時認真參與到“全員學習”,“晉煤發展靠什么”,“晉煤文化是什么”,“換位思考”大討論,“二次創業” 等各種活動中來,和隊內干部職工就這些論題進行了深入細致的探討。這些雖然是小事,但都在無形之中提升了我 對晉煤集團文化的認識,升華了我對于公司企業文化內涵的理解,也更加堅定了我投身永煤,報恩永煤、奉獻晉煤的決心和信心。

          二、工作上自我加壓不斷提升,增強使命感。在工作中,我始終遵從張延明老總提出的“要深入基層,才能更快成長”的工程技術人員成長路徑,積極的到井下一線去感受煤礦、認識煤礦!熬掠幸黄瑥V闊的天地,在那里你可以大有作為”,作為煤礦企業的一名員工,如果不下井顯然不能的很好的開展工作。我從一開始就下定決心要用自己的雙腳和雙眼來認識礦井熟悉礦井,也只有這樣我才能更好的勝任自己未來的工作,才能更好的完成組織上交給的任務,不斷的開拓創新。在區隊的實習工作,不但豐富了我對煤礦安全生產的感性認識,還讓我深入學習到了一些其他的知識。

          三、生活上多方學習完善自我,增強適應性。我積極利用業余時間同職工進行交談,通過私下的聊天的方式更加深入的了解職工們對于企業文化的認識和理解,對晉煤的態度,通過和他們的交流更加深入了解晉煤發展壯大的歷程,曲堤煤礦的優秀人才優秀的文化,這些使我更加深入全面的認識晉煤,認識晉煤的發展。學校的學習對于我們所要從事的工作而言是遠遠不夠的,我合理的利用自己的業余時間不斷的學習關于煤炭方面的書籍,了解關于煤炭生產、管理等方面的東西不斷的充實和豐富自我,同時,我還認真的通過多種途徑學習和了解更多的管理知識,并在實踐中不斷的檢驗,提高自己認識問題、分析問題和解決問題的能力。

          三個月的實習生活是短暫的也是漫長的,是辛苦的也是充實的,以上是我在見習工作期間的一些感受和想法,我知道我在工作上還有不小的差距比如還不能夠有效的將所學的理論知識與煤礦安全生產的實際結合起來,這還需要我在未來的工作中,不斷的深入到井下安全生產一線,向有經驗的老同志、理論與實踐有效結合的工程技術骨干人員學習,通過不斷的學習來促進自己所學理論知識的升華,更好的完成自己的工作和使命。

        見習工作總結8

          光陰似箭如月如梭,一天又一天的時間,我們都過著充實而又忙碌的日子。曾經也幻想過,期待著去教學實習,當聽到我們去見習幾天的時候我們都是那么的激動。我曾以為在外面很好玩,沒有約束、很自由。所以我們以十八分的熱情去對待這份工作,充滿著激情。

          直到工作了幾天之后才發現原來是我把社會想得太美好。沒有被約束著但卻有更大的困難與壓力等著我,我們跑業務的那幾天天氣始終有點不好,老是下雨可是我們并沒有就此放棄,每人打著一把傘就又挨家挨戶呢介紹;甚至淋著大雨就去了,帶上最甜美的微笑去對待每一個顧客,盡管有些人的態度并不好但你仍舊必須帶著笑容去迎接,也許你不會知道當你十分熱情對待他們時得到的確實別人難看的嘴臉,甚至被關在門外的感覺;也許你也不會知道當你滿心熱枕的去向別人介紹時卻被說成騙子的感覺,也不會感受到在滿大街跑業績卻仍舊業績不好時的辛酸;也會有些阿姨見我在大雨中跑時會憐惜的對我說‘阿妹,你們有傘的話就打一下否則會生病的’,聽著如此溫暖的話語瞬間所有的辛苦都會被‘融化’,被溫暖印于心間。就在這充忙而又艱辛的日子里,十三天的見習時間就在不知不覺間溜過。在這幾天里我們學到了很多,也成長了,面對挫折我們越戰越勇因為我知道勝利者將會是我,面對困難我們迎刃而解。也知道了社會的殘酷,嘗到了世間的冷暖。而這一切都要感謝雙虎家私給了我們此次機會,和帶隊老師們的關愛與指導,也感謝學校給了我們

          這個展現自己的舞臺,讓我們在這個舞臺上盡情的揮灑著自己的才能,展現自己的風采!我相信在以后的教學實習中我們一定會做得更好。

        見習工作總結9

          歲月如梭,畢業將近一年,這一年讓我從無知的學生轉換成社會的青年,這一年經歷的太多,接受這個社會東西太多太多。這個社會角色的轉換,才讓我真正明白書本上提到的人生道理,花樣人生,花樣生活,社會不同的社會角色,不同的生活方式。這一年的工作體會,也是對社會一年的初步認識。這一年想了太多,明確了個人的生活方式,也明確了自己在社會中的角色。

          而在前一段時間公司剛剛將我提升為見習店長,這讓我特別開心,對于剛畢業的我來說,這真是莫大的殊榮,對于管理這塊來說,我還只是一個初學者,一切都需要和大家共同學習,現在我就對自己的近一年工作及未來一些個方向做一個簡單的工作總結:

          還記得剛入x司的時候,x經理給我們介紹x品牌的發展,我覺的好神奇的,當然剛出社會的青年都想要有個好的未來,都想做掌舵人,但是畢竟是少數,大部分選擇了不同的職業道路。那時我的職業規劃不是太長遠,也從未做個太長遠的打算,就目前形式和情況來說,學好知識,歷練意志,理論聯系實際,掌握管理,踏實鍛煉磨練幾年,真正充實自己,武裝自己,為以后的打算做好基礎工作。

          真沒想到,現在我短短近一年的時間里,我已經成長為了見習店長,身為一名見習店長,通過自己比較短的一個工作經驗,讓我明白了這樣一個道理:對于一個經濟效益好的零售店來說,要有一個專業的管理者;要有好的專業知識做后盾;要有一定的管理制度。細心去觀察,用心去與顧客交流。在這同時,我認真貫徹公司的經營方案,將公司的經營策略正確并及時的傳達給每個員工。

          在未來要給員工做好思想工作,團結好店內員工,充分調動和發揮員工的積極性,每一位員工的優點所在都要了解,并發揮其特長,做到量才適用。增強店里的凝聚力,使之成為一個團結的集體。真心實意地關心自己的員工,可以讓員工安心地跟著我一起工作。

          當然在平時我也通過搜集資料,了解到同行業他們的工作方式,俗話說知己知彼,真能共同發展嗎。我感覺"以身作則"這個詞不是說出來,也不是喊出來的,而是做出來的。只要自己讓自己的員工看到自己比他們更積極、更努力,那他們就知道自己應該怎么樣做了。為了給顧客創造一個良好的購物環境,為公司創作更多的銷售業績,帶領員工在每個方面做好本職工作。

          14年即將過去,新的一年馬上開始了,我將會更加努力的學習新的知識來和所有的員工一起努力,咱們共同成長,把咱們店的業績做上去,在未來我們要踏踏實實的做好每一個工作,一切為公司著想,為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。

        見習工作總結10

          作為xx警官學院的一名大一新生,我很慶幸自己能成為實習民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關的威嚴,但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作,使我對警察這個職業有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛國家財產安全,保障公民人身權利和合法財產不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的`安寧,是他們付出的艱辛捍衛了我國法律的尊嚴。

          隨著實習的繼續,與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題,領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

          這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習的第二天,我正在執行追逃任務時,一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳,當時的我大腦一片空白只有抓住他不能讓他逃了這個念頭。終于在火車南站廣場,我協助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報,我當時心想我一定要把報紙拿給父母,隊長,教導員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了!

          通過這次假期的實習,使我收獲具大,不僅將書本上的知識學以致用,而且積累了一定工作經驗,這些都是我的實習期

          自我鑒定,我想這些不論對將來的學習還是工作都奠定了良好的基礎。

        見習工作總結11

          轉眼間,來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只但是是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只但是是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都能夠用好處非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結

          一、師德方面

          我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

          二、教學方面

          在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不明白就應怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。

          我有幸能得到一位教學經驗十分豐富老師梁義紅老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的推薦,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

          在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱超多有關中學數學教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

          三、考勤方面

          我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,晚上也盡量到校,為學生解決學習上的問題。

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰。

          ***

          **年*月*日

        見習工作總結12

          通過一個月的見習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

          見習完畢了,這個見習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀見習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中見習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的見習環境,為我成功的見習打下了良好的基礎。由于見習目的明確、動機端正,在見習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向見習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。見習期間除了上好自己的見習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

          在擔任高三(x)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

          總結自己在見習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。

        見習工作總結13

          轉眼之間為期二十六天的實習就在我的逐步摸索中結束了,在這段時間里,我感覺每一天都很充實,工作讓我覺得整個人渾身都是沖勁,個人的精神面貌也跟在學校的課堂上完全不同,遺憾的是我還能完全掌握施工各個階段的技術,沒能做出一套詳細完整的施工資料,我在湖南城市學院的最后一次實習,就這樣結束了。

          有遺憾,才印象深刻,毋庸置疑,這次實習是我快速成長,逐漸成熟過程間,在實習的這些日子里,我收獲的不僅僅是一個資料員工作的經歷,更是多方面結合的果實,它在一定程度上減少了我將來踏入社會的一些盲目性,讓我在今后的工作道路中能夠走的更自信。

          因為在半年前我就已經在這個項目上做過近一個月的實習資料員,所以對整個工程項目施工現場都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個項目這個工地這個辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動,回到這里,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對我照顧有加,給了我很多幫助,教會了我更多的知識,有關于做人做事,于我自身于我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財富。我相信,有了這段時間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。

          在二十六天的實習工作中,相較于上一次的實習,這一回我有了很多很深刻的認識,也意識和體會到,工地現場與書本上講的很多理論知識并不太一致。比如,實際上工地的現場環境是較為混亂的,雖然現場管理機構方面存在一定缺陷,但最大的障礙還是次序難以維持,施工班組人員并不是嚴格按照規章制度辦事,而課本上對于這方面的描述則是相對理想化的,這也就是理論和實踐存在的差距。

          另外,在其他幾個方面我也有了新的認識。對與人溝通的認識,在工作過程中學會了與同事友好相處,虛心向他們請教,學會了與建設方、監理方溝通協調,尤其是與建設方的溝通,以體現我們不是為他們服務,而是在整個施工過程中慢慢獲得他們的高度認可和肯定。我覺得自己能做得更好,并能不斷承擔起他們給我的任務。任務也由簡單到復雜,隨之能力也在不斷地提高。

          對資料員工作的有了更加深刻的認識,雖然課本上并沒有多少講述,但在實際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產和全面的組織協調為核心內容。在實習期間,我積極學習和閱讀過一部分施工階段的資料,并了解到它有著嚴格的分類標準,可分為:開工前資料、質量驗收資料、試驗資料、材料、產品、構配件等合格證資料、施工過程資料、必要時應增補的資料、竣工資料、建筑工程質量監督存檔資料等,其中又可細分為幾十上百種類型的資料。

          這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設情況。另外又閱讀了施工組織設計、安全規章制度等,懂得了每個工序每個部分的要求都應該按規范明確表示。將自己以前書本所學的東西應用于實踐之外,并且格外的注意學習書本上沒有但是實際操作中卻很有用的東西。

          當然,在實習的過程中我也存在著很多的不足。工作方式不夠靈活,由于知識面狹窄和對規范及施工程序理解的不夠透徹,導致工作中的處理能力有所欠缺,不能很好地協調工作,考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學習管理協調以及現場技術能力。做到言行要嚴謹,做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準確性和高度概括性,專業方面更是有很多需要加強的地方。

          在認識了自己實習工作中的不足以后,就確定了我今后努力的方向,首先要加強自己的管理能力,改進一些不當的工作方式,其次要都熟悉施工規范,深入理解一些理論知識,對施工質量的驗收做到心中有數。最后要加強交流交際能力,學會與各方面的專業人士各部門的各級領導人員打好交道。

          緊張而充實的畢業實習生活結束了,在這近一個多月里我又有了不少的收獲。

          通過這次實習, 增強了自己對專業的熱情,讓我明白建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,將來在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就

          必須踏踏實實的學好技術。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。通過這次實習,增強了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。在建筑這個涉及多個行業的行業,你將面對一個復雜的交際圈, 同時也有可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

          我知道,自己做得還不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力學習,提高專業知識,更加嚴格要求自己,不斷學習和積累,挖掘自己的潛能,爭取早日成為一個合格的土木工程技術人!

        見習工作總結14

          見習是大學生活和生活上的最終一門課程,也是理論指導的全過程。在我們將要離去象牙之塔時,大家應當隨時隨地提前準備應對社會發展和大家的工作中。往往挑選在法律事務所從業,是由于法律事務所是刑事辯護律師的職業組織。刑事辯護律師進行刑事案、民事訴訟、刑事案件被告方的授權委托,參加起訴和非訴訟業務時,所涉及到的法律法規覆蓋面廣,應用性強?墒窃诜墒聞账鶑臉I,歷經一些法律實務,學習培訓一些審理案件工作經驗,既可以填補專業知識的不夠,又可以提升一些新的專業知識。懷著這類心理狀態,我來了?法律事務所。

          你線上嗎?在法律事務所,我就獲得了好多領導干部和刑事辯護律師的協助。在學校期內學習歷史基礎知識和國家法律的詳細要求,在法律法規實踐活動中對于我而言很生疏。刑事辯護律師的協助對于我的見習具有了極為重要的功效,我在這特別感謝她。前不久我幾乎什么也不容易,可是她細心的一點一點教我。在她的幫助下,我學習到了許多。全部月都是在追蹤見習?刑事辯護律師,到現在,大家變成朋友。自然我就幫助別的刑事辯護律師調查取證,提前準備開庭審理。

          根據實踐活動,我對公安專業知識和律師執業工作經驗,尤其是律師執業擁有更強的掌握和把握。之前大家校園內主要是基礎理論學習歷史,在日常生活中應用法律法規處理具體問題的可能非常少。在律所實習工作中是不一樣的'。它立即走在法律法規工作中的前沿,每日用法律法規處理具體問題,解釋法律咨詢服務,審查改動合同書,擬定投訴、起訴狀、意味著講話、參加開庭審理等。并學了很多的律師執業工作經驗和方法。我以前科學研究過裁判文書的編寫,也了解起訴狀的文件格式,但要是確實運用到實際案子中,就需要細心思索怎樣精確簡約地編寫認為,才可以在一定水平上維護被告方的權益,怎樣把客觀事實和原因寫清晰,讓大法官一目了然。

          見習期內,發覺根據看實例可以學得很多東西。由于案子品種繁多,包含刑事案、民事訴訟、社會經濟發展案子等。他們覆蓋面很廣,因此大家應當再次機構之前學過的專業知識,回首過去,學習培訓新的物品。一般檔案資料都清晰了如何判,為何要判那樣的刑?墒怯幸恍┩瑢W們不足深層次,了解不上所有,公司辦公室很厚的一堆書就找到用處了,把一些法律術語和早已忘掉的法律術語紀錄的非常清楚,依據自身的了解把案子記在檔案資料里,用自已的了解表述剖析全部案子,得到鍛練和學習培訓審理案件的機遇。與此同時,我發現做一切事兒都是有自身的優點。做一切事兒,都需要漸漸地學,都需要用擅于發覺的眼界去體會。與其說把自己比成海棉,比不上把自己比成綠色植物,漸漸地消化吸收營養物質,開展植物光合作用和吸氣,漸漸地發展。應對日常生活,大家經常懷著謙遜的心態去試著,揚長補短,那樣大家的專業知識才會像日常生活一樣持續健康成長,大家的涵養才會不斷提升,大家的自我價值才會與日俱增。

        見習工作總結15

          轉眼間在部門實習和工作已有一年半的時間了,在段時間里,在領導的指導、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學習的地方,F將各方面的工作自我鑒定如下:

          一、自身學習方面

          在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。

          二、實習期間工作方面

          1、完成了學位論文“開放式智能電子表單系統的設計與實現”的編寫工作;

          2.unieap form電子表單用戶手冊的編寫和修改工作;

          3、修改表單接口功能;

          4、表單管理模塊中,組織機構數據的批量載入功能;

          5、美的項目的支持工作。

          三、產品發展建議方面

          1、針對公司國際化的戰略發展目標,不僅針對國內表單發展的現狀,還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究,實現易用性更強的電子表單產品。

          2、增加表單的多形態導出、發布格式。如支持wml格式輸出,支持手持設備處理表單

          3、離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件

          4、表單管理中進行的權限設置后,進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。

          5、離線工具中實現表單服務功能,真正實現在聯網情況下,通過離線填寫工具實現數據的發布。

          6、針對建立數據綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。

          7、可以結合eform標準的html來進行樣式及界面設計,結合到hta離線填報中來,完全實現離線狀態下表單的設計和填報。

          四、入職期間工作方面

          1、同類電子表單產品的研究工作,并最終形成各種產品的評估報告;

          2、基于hta離線填寫工具的設計、開發與實現工作;

          3、美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作;

          4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

          一年半的時間內,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。

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