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師德師風(fēng)情況的工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的師德師風(fēng)情況的工作總結(jié) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
師德師風(fēng)情況的工作總結(jié) 1
過這次的師德學(xué)習(xí),我受益良多,我對師德的內(nèi)涵有了一定思考,對教育教學(xué)又有了一個新境界。我也更進一步理解到老師的胸懷,應(yīng)該比大海還要寬廣,應(yīng)該能夠容納孩子的缺點和錯誤。寬容是深藏愛心的體諒,是一種智慧和力量,寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時,也創(chuàng)造生命的美麗。
“師德”首先必須是良“師”,要做好良師就需要扎實的專業(yè)文化知識和較強業(yè)務(wù)能力。沒有這些作為老師的先決條件,你就已經(jīng)不是一個稱職老師,何來談“德”?師德是要專業(yè)水平支撐的,而且教要得法,更是說明了沒有良好的專業(yè)水平支撐是提不高師德的。所以我們當(dāng)務(wù)之急是提高自身專業(yè)文化素質(zhì),要不斷修煉我們的`專業(yè)。我們幼兒老師的專業(yè)包含了技能技巧能力,這些是我們的基本功,我們的基本功一定要扎實,一定要不斷學(xué)習(xí)練習(xí),俗話說的:“要給孩子一碗水,我們要有一桶水”才行,而且還要源源不斷補充水,最好是自來水。我們的業(yè)務(wù)能力還有“寫、教”,這個“寫”包括了寫教案、寫反思、寫筆記、寫案例、寫論文。寫這些需要一定專業(yè)科學(xué)文化知識、一定文學(xué)素養(yǎng)、一定觀察力和邏輯思維能力,這些能力需要我們不斷學(xué)習(xí)進修、練習(xí)才能達到,我們在平時要多看書,看雜書,多記筆記,廣泛各方面的興趣,以次來達到我們素養(yǎng)的提高。
要“沉”在備課中“浸”在教學(xué)中,是我們每位老師都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,備課不是完成任務(wù),而是為完成高質(zhì)量課堂教學(xué)而做準(zhǔn)備的,要吃透教材、了解本班孩子的能力,來設(shè)計教學(xué)活動!敖痹诮虒W(xué)中,教學(xué)也不是為了完成任務(wù)、走過場,就象演員演戲一樣要投入全身心的感情,融入其中。
“德”要良好的修養(yǎng)、是平和的心境、是寬廣的眼界、是高貴的品質(zhì)。范跑跑有較好的專業(yè)知識,但他缺乏了良好的“德”,故他不是合格的教師,遭到了萬人唾棄。所以“師”和“德”是相互相成的?拐鹁葹(zāi)的許多先進事例讓我們感動流淚,他們忘我的精神感染了許多人,大愛無言,我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)榱巳嗣袢罕姷睦婧蛧业睦嫱业木瘛?/p>
總之,教師只有不斷提高自我的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)和師德素養(yǎng)。才能真正肩負(fù)起教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)。我愿奉獻給幼兒片片愛心,換來桃李芬芳,春色滿園!
師德師風(fēng)情況的工作總結(jié) 2
根據(jù)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),本人逐條對自己的師德表現(xiàn)一一對照,進行認(rèn)真總結(jié)、自查和反思,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
1、加強個人師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河南省人民政府辦公廳關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的意見》等法律法規(guī)及上級政策規(guī)定,本學(xué)年以來并無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn).
2、愛崗敬業(yè),面向全體學(xué)生,履行教書育人的神圣職責(zé)。自覺遵守學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、會議、考勤、考績考評等有關(guān)規(guī)章制度。加強工作責(zé)任心,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作。
3、熱愛學(xué)生。愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每位學(xué)生,不諷刺、挖苦、侮辱、傷害、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,注意學(xué)生安全,維護學(xué)生合法權(quán)益,引導(dǎo)學(xué)生積極上進。
。、廉潔自律。不推銷未經(jīng)審查許可的教輔用書、學(xué)習(xí)資料及生活用品。
。、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎,誠信待人,相互理解,相互尊重,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,兢兢業(yè)業(yè)工作,堂堂正正做人。
。丁㈤_拓創(chuàng)新。不斷適應(yīng)新的'教育形勢,勇于改革,敢于創(chuàng)新,改進教學(xué)方法,提升自身素養(yǎng)。
7、為人師表。模范遵守社會公德,嚴(yán)守職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,注重身教,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。注重自己的言行舉止,注意自己為人師表的特殊身份,加強學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),增強政治敏感性和歷史責(zé)任感。處處嚴(yán)格要求自己,擺正自身位置和心態(tài),堅決杜絕損害教師形象的事情發(fā)生,努力做到“學(xué)為人師、行為世范”。
師德師風(fēng)情況的工作總結(jié) 3
馬上就要結(jié)束一學(xué)期了。我依舊是簡簡單單生活,快快樂樂工作。
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對自己要求嚴(yán)格,為人師表,熱愛學(xué)生,團結(jié)同事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范,平時遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。
無論什么樣的新理念、新課改,心中灑滿教育的陽光,教育一樣人文;眼中裝滿孩子,課堂一樣快樂;尊重生命的意義,我們就會尊重孩子,有尊重才有平等,才有教育的起點。本學(xué)期由于學(xué)校需要,我擔(dān)任2、4、6年級的美術(shù)教育教學(xué)工作。都說“愛”是教師職業(yè)道德的核心,教師要做好本職工作,首先要做到愛學(xué)生!案腥诵恼,莫先乎情!惫ぷ髦,我努力做到真誠的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子。剛修完產(chǎn)假所以來回送奶每天都是匆匆忙忙的,但我始終沒有忘記要從孩子們的個性及身心入手。并想盡方法拉近與孩子們的距離,讓孩子們更加喜歡上我的美術(shù)課。課堂上盡量調(diào)動發(fā)揮學(xué)生的主體作用和老師的主導(dǎo)作用,使其形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
我覺得,一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰,只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。要嚴(yán)格要求自己,要進一步提高認(rèn)識,加倍用心呵護每一個孩子,力爭把工作做的更好。把學(xué)生教育的更好。
師德師風(fēng)情況的工作總結(jié) 4
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本學(xué)期師德情況總結(jié)如下:
教師的天職是教書育人。因此,必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個同事滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭做一個"人師"。
一、認(rèn)真教學(xué),刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自己的教育教學(xué)水平。
要提高自身的`師德修養(yǎng),首先要提高自己的教育教學(xué)水平。這是師德的首要基礎(chǔ),如果一個教師不是一個優(yōu)秀的"教書先生",也就不可能成為一個優(yōu)秀的教師。教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學(xué)科。僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的,教師的知識應(yīng)比這寬廣得多。通常說,教師要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。就是這個道理。
二、關(guān)心學(xué)生愛學(xué)生是教師的天職,也是師德的核心,力為一個"人師"。
我作為班主任,除了在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格要求之外,在生活上也是關(guān)懷備至,讓學(xué)生感覺到我很關(guān)心他,很重視他。從而優(yōu)化本班的班級管理效果。在批評教育時也尊重學(xué)生的自尊心,不輕易傷害。利用一切機會鼓勵學(xué)生參與競爭,增強他們的自信心。對學(xué)生既嚴(yán)格要求又熱情幫助,讓學(xué)生通過自我選擇,自我學(xué)習(xí),自我管理達到自我補充,自我完善,自我提高的目的。熱愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),教師對學(xué)生的愛的情感,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學(xué)生的愛戴和尊重,激發(fā)他們對教師的親近感,信賴感,通過各方面的努力,以及學(xué)校其他老教師的言傳身教,自己的教師職業(yè)道德水平有了很大的提高。得到家長和學(xué)生的信任。
師德師風(fēng)情況的工作總結(jié) 5
師德建設(shè)是教師工作的核心內(nèi)容,“師者,以德為先”。陶行知先生曾經(jīng)說過:“學(xué)高為師,德高為范”,良好的師德,高尚的師風(fēng)是做好教育的靈魂。為了不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng),9月17日,我校組織全體教師集中多媒體教室開展了“師德第一課”活動。
會上,張校長為全體教師做了《更新教育理念、弘揚高尚師德、潛心立德樹人》為題的講座,強調(diào):教師要樹立正確的師德觀,有愛崗敬業(yè)的精神,對教育事業(yè)要有執(zhí)著鑒定的信念。
然后,每位教師簽訂了《廉潔從教、從我做起》公開承諾簽名活動。自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實履行教書育人的責(zé)任,愛崗敬業(yè)、廉潔從教。
最后,侯校長特別強調(diào)全體教師嚴(yán)于律己,鍛造師魂,自覺抵制“教育亂收費、違規(guī)征訂教輔材料、有償家教”的'行為,并明確新學(xué)期重點工作:堅持以教育教學(xué)為核心,矢志不移抓教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵點,推進學(xué)校文化建設(shè)、師資建設(shè)和校園建設(shè)為三大抓手,全力譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章。
北小全體教師紛紛表示要嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè),牢記德高為師,身正為范。以愛心培育每一個孩子。
本次活動,是對全體教職工的的一次心靈洗滌。讓全體教師深刻認(rèn)識到:只有愛崗敬業(yè)、不斷學(xué)習(xí)、提升內(nèi)涵,時刻以職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為,樹立良好師表形象,才能真正成為一名合格的教師!
師德師風(fēng)情況的工作總結(jié) 6
我校始終把樹立良好的教師職業(yè)道德放在首位,對教師的職業(yè)道德建設(shè)常抓不懈,因此教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高,在社會上贏得了廣泛的贊譽。為推動學(xué)校師德建設(shè)再上新臺階,也為選派優(yōu)秀的中青年教師參加裕安區(qū)教育局組織的師德標(biāo)兵評選,由學(xué)校工會組織開展了xx路小學(xué)第十四屆“三愛杯”師德標(biāo)兵推選活動。
此次推選活動得到了廣大中青年教師的大力支持,共收到參評材料48篇。為確;顒拥墓焦,學(xué)校選出了由校委會、工會委員會、教師代表共9人組成的評審組,把所有的材料刪去姓名編上序號。本著對老師們負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,評委們背靠背打出自己的分?jǐn)?shù),然后去掉一個最高分一個最低分,得出平均分。按照得分的高低,共選出了16名一等獎、32名二等獎。其中,李xx老師得分第一,代表學(xué)校參加區(qū)級師德標(biāo)兵的角逐,16名一等獎獲得者都將參加學(xué)校擬定于暑期政治學(xué)習(xí)期間舉行的師德演講比賽。
評審組的老師們在認(rèn)真評選后一致認(rèn)為:本次參評的材料都能緊緊圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,所描述的內(nèi)容真實、事跡感人、案例生動;“愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生”的主題鮮明、立意高遠,避免了空洞的說教;都能從小處著眼,以細(xì)微處見真情,具有教育引領(lǐng)作用;同時大多數(shù)材料的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,有一定的可讀性;語言文字簡練流暢,具有較強的感染力,都是老師們的.嘔心之作,具有較高的水準(zhǔn)。
通過本次師德標(biāo)兵推選活動的開展,既大力弘揚了我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風(fēng)貌,又進一步提高了教師隊伍的整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),促進了我校各項工作的科學(xué)發(fā)展,為努力打造有影響力的解放路小學(xué)教育品牌做出了積極貢獻。
師德師風(fēng)情況的工作總結(jié) 7
為推進師德師風(fēng)建設(shè)活動深入開展,樹立教師的良好形象,在縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校11月份開展了系列推進師德師風(fēng)建設(shè)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、召開師德師風(fēng)建設(shè)推進會和動員部署大會,將師德師風(fēng)工作落實落靠。
接到教育局關(guān)于推進師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件,我校校長于樹文同志高度重視,立即召開了寶興鄉(xiāng)中學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推進大會和動員部署大會,會上于樹文校長對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性做了深入闡述,對近階段師德師風(fēng)建設(shè)工作做了周密部署,使全體教職員工達成共識,凝心聚力促師德師風(fēng)建設(shè)取得實效。
二、正面宣傳師德典型,充分發(fā)揮“四有”好老師的引領(lǐng)作用。
我校近兩年來,有三名教師經(jīng)過全體教師投票推薦,經(jīng)市、縣相關(guān)部門評選,分別榮獲市、縣級“四有”好老師榮譽稱號。我校通過做美篇發(fā)朋友圈的方式,對身邊“四有好老師”進行廣泛宣傳;對她們立足崗位,踐行“四有好老師”的先進事跡,通過召開“四有”好老師師德事跡專題報告會的形式,向身邊的廣大教師介紹。通過樹立身邊的典型,發(fā)揮模范引領(lǐng)作用,從而帶動全體教師以崇高的師德投入到向“四有”好老師學(xué)習(xí),掀起爭做“四有”好老師的`熱潮。
三、開展師德師風(fēng)自檢自查活動,促師德師風(fēng)進一步提升。
為更好地促進師德師風(fēng)建設(shè),我校從學(xué)校到教師個人,開展了自檢自查活動,并撰寫自檢自查報告。
向?qū)W生、家長發(fā)放調(diào)查問卷,并在校門口設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報箱,公開學(xué)校舉報郵箱,讓廣大教師自覺接受社會的公開監(jiān)督。
舉辦家庭教育課堂工作。成立家長委員會,召開了以“家校共育創(chuàng)學(xué)生美好未來”為主題的家長座談會,更新家長教育理念,提升家長教育能力。
結(jié)合“掃黑除惡”行動,開展了系列正師德、肅師風(fēng)活動。
領(lǐng)導(dǎo)班子入戶摸排,消除校園周邊涉惡隱患。
學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,以此促進師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。
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