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      1. 小學(xué)足球工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-12-01 19:32:54 工作總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)足球工作總結(jié)集錦,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦1

          通過一學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們省莊中心小學(xué)足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。

          在學(xué)期初始階段,我們就通過體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的.調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。

          在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。范寶平校長、體校李指導(dǎo)十分重視和關(guān)心我校的足球隊(duì),經(jīng)常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況,了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。對(duì)于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭取在以后的比賽中取得最好的成績。

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦2

          一個(gè)學(xué)期的校本課程《快樂足球》課就這么過去了,本學(xué)期能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)與幫助,正是由于各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo),與幫助,才讓我能夠很快的掌握校本課程的教學(xué),避免錯(cuò)誤的重復(fù)發(fā)生,讓我們能夠更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平。

          《快樂足球》校本課程是以往培養(yǎng)少數(shù)足球特長生為目的的足球課程,每周要上兩課時(shí)足球課,在教學(xué)時(shí)我認(rèn)真制定教學(xué)目標(biāo)、合理安排教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)足球基本功的訓(xùn)練。

          校本課程地學(xué)習(xí)不同于一般的體育課,主要是因?yàn)樵谡n程學(xué)習(xí)中學(xué)生的年齡和水平相差比較大,根據(jù)這一實(shí)際情況我決定嘗試在教學(xué)過程中融入分層教學(xué)的理念,實(shí)行個(gè)性化教學(xué)。將原來以教師主導(dǎo)教學(xué)式的傳統(tǒng)教學(xué)改變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的新的教學(xué)形式,在講授完基本教學(xué)內(nèi)容后,由學(xué)生自主選擇感興趣的練習(xí)項(xiàng)目,進(jìn)行分組分項(xiàng)學(xué)習(xí)。此舉有效地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣,滿足了不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)足球的需要,使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情,滿足了學(xué)生自我發(fā)展的需要。提高了學(xué)生的專項(xiàng)技術(shù)水平,發(fā)現(xiàn)了一些好的足球苗子。

          在進(jìn)行校本課程教學(xué)的同時(shí)我不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),有時(shí)向同組的教師請教討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題和把握不準(zhǔn)的地方,把問題解決后再在課上進(jìn)行實(shí)踐,這對(duì)我的教學(xué)起到了良好的幫助。因?yàn)樾1菊n程是剛剛開發(fā)的課程,很多地方都在不斷的摸索中,說以教學(xué)中我進(jìn)行了大量的資料積累如計(jì)劃、進(jìn)度、學(xué)生的學(xué)習(xí)體會(huì)、教案、活動(dòng)資料、校本課程的培訓(xùn)資料等,通過資料的收集整理來指到下一部的教學(xué)工作,也為進(jìn)一步開展校本研究工作提供經(jīng)驗(yàn)。

          通過教學(xué)和學(xué)生練習(xí)現(xiàn)在他們學(xué)會(huì)了傳球、帶球、運(yùn)球、等各種基本動(dòng)作,以及了解了基本的足球知識(shí),但是他們的技能水平還沒有達(dá)到比賽的.水平,我也知道提高足球水平并不是一朝一夕的事,必須通過師生長久的努力才能實(shí)現(xiàn)。所以在今后的教學(xué)中我要多渠道提高教學(xué)水平。有時(shí)效性的組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),盡快把學(xué)生水提高到一個(gè)新的層次。下學(xué)期我準(zhǔn)備在足球課上組織更多的教學(xué)比賽,使同學(xué)們在比賽中互相學(xué)習(xí),提高水平。同時(shí)運(yùn)用更多的趣味足球運(yùn)動(dòng),增加課堂氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。以此來提高學(xué)生的水平。

          一學(xué)期下來,自己雖然覺得有了一些進(jìn)步,但總感覺在教學(xué)中做得還是不夠好、不夠深入細(xì)致。今后將正視自己的缺點(diǎn)和不足,使自己更快更好地進(jìn)步是自己今后努力的方向。

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦3

          希望小學(xué)園足球活動(dòng)開展以來,在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市校足辦的共同努力下扎實(shí)深入開展,成效顯著,為推廣校園足球活動(dòng)提供了榜樣和經(jīng)驗(yàn)。

          一、主要做法

         。ㄒ唬┱孀(shí)干,使開展校園足球工作落到實(shí)處

          我校在開展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節(jié):一是抓活動(dòng)前的聯(lián)系、動(dòng)員、布點(diǎn)環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作,開展青少年校園足球活動(dòng)校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,由全校校足辦委派講師對(duì)開展校園足球活動(dòng)的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使校長和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí);三是抓活動(dòng)前的報(bào)名、注冊、保險(xiǎn)工作,按照全國校足辦的要求,組織專人負(fù)責(zé),邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊、報(bào)名、保險(xiǎn)工作,舉辦校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

         。ǘ┙⑼晟频那嗌倌晷@足球聯(lián)賽組織機(jī)構(gòu)

          1、成立聯(lián)賽組委會(huì)

          由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的名譽(yù)主任,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國校足辦對(duì)聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。

          2、不斷提高辦賽水平

          根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況,按照活動(dòng)方案就近參賽的原則要求,合理安排各布點(diǎn)學(xué)校赴賽區(qū)參賽。

          3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作

          我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對(duì)孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家放棄十多個(gè)節(jié)假日毫無怨言,都能做到提前到達(dá)賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時(shí)發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

          二、主要工作體會(huì)

          我們對(duì)在校園中開展足球活動(dòng)充滿了信心,因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠,成為他們茶余飯后談(wù)摰脑掝},甚至?xí)䦟?duì)孩子們的健康成長產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          (一)爭取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園足球的重視

          如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會(huì)議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題,我們在實(shí)際工作中體會(huì)很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔,足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識(shí)、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時(shí)又陶冶了他們的`情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識(shí)和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個(gè)熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會(huì)拒絕校園足球的,事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。

         。ǘ┘訌(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)

          針對(duì)聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會(huì),廣泛征求意見,統(tǒng)一思想,主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂,孩子在活動(dòng)中不快樂就失去該活動(dòng)的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來,從而使教練員在校園足球運(yùn)動(dòng)理念上提高了認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)他們不斷充實(shí)專業(yè)理論知識(shí),抓住這次難得機(jī)遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。

          (三)淡化比賽成績,注重普及工作

          開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動(dòng)中來,足球活動(dòng)向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評(píng)定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級(jí)間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評(píng)定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。

          三、存在的困難

          (一)場地設(shè)施嚴(yán)重不足

          在學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的草皮場地很少,大多數(shù)是水泥和土場地,條件比較落后,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求,對(duì)今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。

          (二)師資力量不足

          目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,很多參賽學(xué)校只能讓其它專業(yè)的教師兼職,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。

         。ㄈ╅_展校園足球的學(xué)校布局不合理

          學(xué)校參賽路途遙遠(yuǎn),造成經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)過重和不安全隱患,對(duì)長期開展校園足球不利。

         。ㄎ澹┙(jīng)費(fèi)不制約著校園足球的發(fā)展

          雖然開展校園足球全國校足辦,省、市校足辦撥出專項(xiàng)資金用于活動(dòng)的開展,但是從青少年足球活動(dòng)長遠(yuǎn)發(fā)展來看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不能根據(jù)實(shí)際逐步增加這方面的投入。

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦4

          在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。

          我想開展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

          訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年x月x日開始到20x月x日結(jié)束,每周五下午第三節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

          興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

          通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的'把握。ㄈ纾簜鳌⒔忧颉⑦\(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長,所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。

          一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

          我,F(xiàn)有x位體育教師,其中x名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

          平時(shí)經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對(duì)于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通取得家長的理解與支持。

          二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

          根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣,并通過興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸,最終通過三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。

          一年來,學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績,而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛,相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好。

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦5

          在教育局相關(guān)部門的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下和全體教師的配合支持下,我校積極組織學(xué)生參與班級(jí)足球聯(lián)賽、足球課、足球訓(xùn)練以及足球社團(tuán)等校園足球活動(dòng),通過一年的努力,我校足球工作取得了較好成效。

          一、激發(fā)學(xué)生愛好,進(jìn)步學(xué)生足球綜合水平

          愛好是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。因此根據(jù)小學(xué)生愛新鮮、好奇心強(qiáng)好動(dòng)又愛好足球的特點(diǎn)。為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛好,我校把足球課加在教本課程里,二至六年級(jí)每周不少于一節(jié)足球課,我們每學(xué)期還組織形式多樣的校園足球比賽,有三、四、五年級(jí)的足球聯(lián)賽,有1—2年級(jí)的趣味足球單項(xiàng)賽,如足球射門、墊球比多、運(yùn)球繞竿接力賽等。每班都組隊(duì)參加比賽,而班里的其他學(xué)生則組織形式多樣的拉拉隊(duì)加油吶喊,場面甚是熱鬧。另外在每班個(gè)年級(jí)中還組織了形式多樣的以足球?yàn)辇堫^的校園文化展示,列如:學(xué)生的作文、手抄報(bào)等。每周四的足球社團(tuán)課,學(xué)生們都積極報(bào)名參加。通過以上多層次的足球活動(dòng),進(jìn)步了學(xué)生對(duì)足球的愛好,形成良好的足球氛圍。

          二、科化練習(xí),進(jìn)步足球?qū)I(yè)水平

          在練習(xí)上,學(xué)校校長、體育分管校長、體育教師等多名老師全身心投進(jìn)體育的各項(xiàng)練習(xí)工作,尤其是足球,在練習(xí)和落實(shí)的基礎(chǔ)上,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的愛好,并通過社團(tuán)活動(dòng)對(duì)其愛好進(jìn)行延伸,終極通過三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的職員配置,之所以能夠順利的讓孩子們能夠安心的踢球,都與我們的班主任和帶課老師的支持是分不開的,我們的語數(shù)老師擔(dān)心孩子們踢球耽誤文化課,就利用課余時(shí)間義務(wù)為孩子們補(bǔ)課,使我們的孩子們綜合素質(zhì)都得到了不同程度的進(jìn)步。在足球課中貫徹技術(shù)是關(guān)鍵,體能是保證的練習(xí)手段。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)練習(xí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的進(jìn)步也從不放棄,注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng),在全體體育教師的`不斷努力與鉆研中學(xué)校足球發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展。

          三、團(tuán)結(jié)合作,教師專業(yè)能力不斷得到進(jìn)步

          在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展。工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過程中又是相互支持。

          我校體育教師一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的練習(xí),對(duì)于部分學(xué)生家長擔(dān)心練習(xí)影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育練習(xí)的情況,校長和教師們經(jīng)常性地通過家長會(huì)與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通。正是有了這樣一支為體育工作不遺余力,鉆研上進(jìn)的隊(duì)伍,我校的體育工作及校園足球的發(fā)展才具備了較為堅(jiān)實(shí)的人力和物質(zhì)基礎(chǔ)。

          四、存在的困難:場地

          在學(xué)校中,操場是沙子地,在訓(xùn)練和比賽中為了防止受傷,我們體育教師不敢讓學(xué)生做太大動(dòng)作,思想?yún)R報(bào)專題學(xué)生自己也放不開對(duì)抗,這樣足球動(dòng)作長久下來就不夠舒展。

          總之,這一年來,我學(xué)校的學(xué)校體育工作及校園足球項(xiàng)目的治理、開展、練習(xí)都取得了一定的成績。這些成績都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、幫助、支持。而學(xué)校體育整體水平的攀升需要在探索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)注和經(jīng)費(fèi)上的支持,能夠使我們的校園足球開展得有聲有色,相信我校的足球會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,不斷的成長壯大。

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦6

          20xx年我校在市教育局,體育局和市校足辦的領(lǐng)導(dǎo),扶持下,結(jié)合我校實(shí)際情況,因地制宜,制定了一整套校園足球在東方高中實(shí)施和發(fā)展的細(xì)則。20xx馬上就要過去了,回首20xx我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,同時(shí)也有不足,F(xiàn)對(duì)20xx年的工作做一梳理。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視制度健全

          自校園足球活動(dòng)開展以來,我校就成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙永校長任組長,主管校長,教導(dǎo)處主任,足球?qū)B毥處熑胃苯M長。成員由各年級(jí)組長等擔(dān)任。建立了東方高中開展校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。每月定期召開一次聯(lián)席會(huì),對(duì)該月的工作進(jìn)行總結(jié)。

          二、師生齊參與

          1、我校每周大課間有三次是足球活動(dòng),讓會(huì)踢和不會(huì)踢球的師生都和足球有親密接觸。

          2、在各年級(jí)的體育課上都開了足球課,使更多熱愛足球的學(xué)生能在足球理論和技術(shù)上有所提高。

          3、每學(xué)期各年級(jí)舉行“校長杯”足球班賽,制定政策鼓勵(lì)班主任參加,對(duì)取得前3名的班級(jí)給與獎(jiǎng)勵(lì),并設(shè)公平競賽獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。冠軍由校長親自頒獎(jiǎng)。

          三、積極參加省市有關(guān)校園足球的各項(xiàng)活動(dòng)

          我校積極參加校園足球的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)單位下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),積極配合有關(guān)部門努力開展好足球進(jìn)校園。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校部門的積極配合下,20xx年校園足球開幕式和首輪比賽,閉幕式和明星對(duì)抗賽都在我校順利舉行。8月我校還承接了省運(yùn)會(huì)的比賽任務(wù)。

          四、校隊(duì)的訓(xùn)練和比賽

          我校自20xx年恢復(fù)校足球隊(duì)以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心下,在各部門的支持下,堅(jiān)持每周訓(xùn)練5次,全體教練和隊(duì)員共同努力,科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格管理。20xx年取得了一系列的成績:20xx年3月在秦皇島“全國足校杯”的比賽中獲得冠軍,上半學(xué)期的“市長杯”取得冠軍,7月份代表洛陽市參加河南省“校園足球冠軍杯”賽,取得第3名,在河南足球傳校的比賽中獲得第3名。

          五、培訓(xùn)、交流、訪問

          1、校長和全體指導(dǎo)員參加了市校組辦的校園足球培訓(xùn)班。

          2、指導(dǎo)員參加省校組辦的校園足球培訓(xùn)班。

          3、邀請校組辦的領(lǐng)導(dǎo)和專家來我指導(dǎo)工作。

          4、與各兄弟學(xué)校進(jìn)行技術(shù)上和管理上的交流。

          5、8月份赴日本與友好學(xué)校進(jìn)行比賽和交流。

          20xx年我校在省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,支持下取得了一些成績。我們決心在20xx年的校園足球工作中繼續(xù)努力,把足球進(jìn)校園活動(dòng)開展的更加有聲有色,為我國足球人口素質(zhì)的提高出一把力。

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦7

          這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,為了更好的建設(shè)好社團(tuán),延續(xù)社團(tuán)文化,完善社團(tuán),在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中獲得更好的學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在對(duì)這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,發(fā)展更好的足球俱樂部社團(tuán)。

          一、社團(tuán)建設(shè)目標(biāo):

          1、通過參加社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識(shí),滿足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。

          2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展,為上一級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才。

          3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。

          4、開展足球系列主題活動(dòng),形成小學(xué)足球文化特色。

          二、活動(dòng)開展學(xué)生獲益:

          本學(xué)期招生的對(duì)象是主要是以三年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生為主,通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,一星期一次的社團(tuán)練習(xí),學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出,他們已有了明顯的提高:

          1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:

          他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù),例如簡單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。

          2、基本技術(shù)的提高:

          三到五年級(jí)的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,學(xué)會(huì)了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ),而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。

          三、需改善:

          盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快,但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中我要針對(duì)性的改善一下方面:

          1、社團(tuán)活動(dòng)中,孩子們對(duì)足球規(guī)則的`了解甚少,沒有辦法進(jìn)行一場比賽,所以也說明在社團(tuán)活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對(duì)足球知識(shí)的積累,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。

          2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到,因要求全體社員,遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,小到隊(duì)列管理,大到器材歸置,鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán),形成良好的足球社團(tuán)氛圍。在最后一堂課上,經(jīng)過分組的學(xué)生們,經(jīng)過討論后,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后,小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示,其中有盤球動(dòng)作,各種路線的傳球,還有假動(dòng)作的演示,足以看出同學(xué)們對(duì)足球的喜愛。這也使我體會(huì)到了,給學(xué)生們自己商量的空間,他們制造出來的東西足以讓我驚喜!

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦8

          xx市青少年校園足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來,在全國校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開展工作,取得了良好的效果,足球運(yùn)動(dòng)深受孩子們的喜愛,得到家長和社會(huì)的支持,我們的校園足球活動(dòng)呈現(xiàn)出良好的上升勢頭,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的精神》,以增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立完善校園足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對(duì)足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球人才。

          二、主要工作:

         。ㄒ唬┱J(rèn)真落實(shí)精神,成立組織機(jī)構(gòu)

          我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》〔體群字20xx(54)號(hào)〕精神,并根據(jù)文件精神制定了《xx市校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公地址設(shè)在xx市體育局,由體育局、教育局具體負(fù)責(zé)開展和落實(shí)校園足球活動(dòng)各項(xiàng)工作。

         。ǘ┐_定布局學(xué)校

          xx市校足辦根據(jù)全國校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對(duì)市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校園足球活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

         。ㄈ┳院捅kU(xiǎn)工作

          按照全國校足辦的要求,派專人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計(jì)1171人辦理了注冊和保險(xiǎn),使聯(lián)賽工作有了保障,讓學(xué)生、家長和學(xué)校能夠安心、開心的參加校園足球活動(dòng)。

         。ㄋ模┲贫斯ぷ饔(jì)劃和評(píng)估細(xì)則

          xx市校園足球活動(dòng)開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結(jié)合具體情況,制定了xx市校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開展活動(dòng)中有所遵循,管理上更加規(guī)范,制定了《xx市校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行)》,建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對(duì)工作的重視,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展。

          三、活動(dòng)的開展

          (一)舉辦了各類培人員訓(xùn)班

          按照國家培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,我們結(jié)合本地實(shí)際情況,抽調(diào)xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過再次培訓(xùn)校長和指導(dǎo)員,使其對(duì)開展校園足球活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了開展好校園足球活動(dòng)的信心和決心。

         。ǘ┥钊胝n堂指導(dǎo)

          為了進(jìn)一步推動(dòng)足球活動(dòng)開展,使校園足球能夠全面、快速普及,xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協(xié)會(huì)的資深老師,深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對(duì)足球教學(xué)的能力。

         。ㄈ╅_展校園足球聯(lián)賽

          我市開展了區(qū)級(jí)和市級(jí)兩級(jí)校園足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,進(jìn)行了區(qū)級(jí)168場、市級(jí)252場的比賽,比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門將、最佳射手等獎(jiǎng)項(xiàng),此次比賽增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,推進(jìn)了xx市校園足球活動(dòng)的開展和技術(shù)水平的提高。

          在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開展了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的比賽,通過比賽增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使校園足球活動(dòng)得到普及。

         。ㄋ模╅_展了公平競

          賽日活動(dòng)

          我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動(dòng),布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參加比賽學(xué)校的.學(xué)生們參與了這次活動(dòng),體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。讓孩子們從小得到公平競賽的教育,對(duì)他們將來的發(fā)展會(huì)帶來積極的影響。我們要營造一個(gè)良好的校園足球環(huán)境,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          四、存在的問題

         。ㄒ唬⿴熧Y力量不足

          體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承擔(dān)著學(xué)校其他工作任務(wù),無法保障足球課的開展。,聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距。一部分老師有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,多年在堅(jiān)持足球教學(xué)、訓(xùn)練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校園足球的普及與提高

         。ǘ﹫龅卦O(shè)施簡陋

          布局學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場地極少,有一部分是沙土場地,還有一部分是水泥場地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無法滿足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,對(duì)今后規(guī)范化經(jīng);@足球活動(dòng)造成諸多困難。

         。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)重視不夠

          部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認(rèn)識(shí)開展校園足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、怕學(xué)校搭錢,至使本校的校園足球活動(dòng)開展質(zhì)量不高。

          總之,xx市的校園足球活動(dòng)剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說有了一個(gè)良好的開端,通過一年來的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會(huì)遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐心、有恒心、有信心,把校園足球活動(dòng)搞好,在青少年中普及與提高。積極爭取社會(huì)力量參與到我們的校園足球活動(dòng)中來,擴(kuò)大社會(huì)對(duì)校園足球的認(rèn)可度。我們要嚴(yán)格按照國家校足辦的要求,固本強(qiáng)基,抓好普及并想方設(shè)法克服困難,抓好校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作,有我們大家對(duì)足球的熱愛和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就一定會(huì)有騰飛的那一天。

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦9

          轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了,足球社已經(jīng)在x小學(xué)生活1年多了了,回顧過去的數(shù)個(gè)春秋,可以清楚看見,一個(gè)朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。

          這學(xué)期,在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全,社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著提高,加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展。

          回顧上一學(xué)年以來的工作,社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的'一些工作,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):

          1、開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動(dòng),共納入新社員x人。

          2、積極開展各種社團(tuán)活動(dòng),豐富社團(tuán)生活,讓各個(gè)社團(tuán)在活動(dòng)中成長學(xué)習(xí),比如每周2的足球訓(xùn)練,讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球,并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第x屆足球賽,不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力,也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。

          3、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我校學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第x屆x賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評(píng)。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機(jī)會(huì),也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力,宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個(gè)部門的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

          憑借以上經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為我們足球社會(huì)更加努力,會(huì)不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn),但是同時(shí)也存在一定的不足,比如:社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個(gè)院級(jí)社團(tuán),社員涵蓋了各個(gè)系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時(shí),社員參加訓(xùn)練積極性不高,因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕,而忽略了運(yùn)動(dòng)的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識(shí)足球這一世界第一運(yùn)動(dòng)。

          我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下,足球社的明天會(huì)更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦10

          在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,在我校教師的通力合作努力下,20xx年度上學(xué)期的校園足球工作圓滿地畫上了句號(hào)。校園足球是在今年四月開始啟動(dòng)的,我校有幸成為牡丹江校園足球布局學(xué)校,并派了一名主抓體育的校長參加了校園足球校長培訓(xùn)班,兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導(dǎo)員培訓(xùn)班,并參加了牡丹江青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。

          足球是世界第一運(yùn)動(dòng),在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校一直很重視足球運(yùn)動(dòng)的開展,因?yàn)楹⒆觽兎浅釔圩闱蜻\(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)對(duì)發(fā)展青少年成長的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動(dòng),去年十一月份我校還成功舉行了初一學(xué)生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動(dòng)儀式后,我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視校園足球工作的開展,迅速召開了工作會(huì)議,落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。

          一、確立校園足球工作指導(dǎo)思想。

          確立了我校校園足球工作指導(dǎo)思想,制定了我校校園足球工作目標(biāo),并強(qiáng)調(diào)廣泛開展校園足球活動(dòng),普及與提高相結(jié)合,訓(xùn)練和比賽相補(bǔ)充,提高體育意識(shí),以校園足球?yàn)槠鯔C(jī),全面推動(dòng)體育工作,普及校園足球知識(shí),完善足球聯(lián)賽制度,樹立“終身體育”意識(shí),培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的'人才。

          二、成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

          不斷召開校園足球工作會(huì)議,成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,確定姚校長主抓,劉燕國和魯海成老師為校園足球教練員,具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作,劉燕國老師還負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè);建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案,組建校園足球訓(xùn)練隊(duì),確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練;制定了我校校園足球工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動(dòng),進(jìn)行校園足球征文、板報(bào)、繪畫、知識(shí)競賽、圖片展等宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)校園足球活動(dòng);及時(shí)整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,及時(shí)更新校園足球網(wǎng)站,上傳活動(dòng)資料便于上級(jí)部門掌握我校校園足球開展情況。

          三、加大對(duì)校園足球的投資力度。

          校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設(shè)施、設(shè)備,焊制了小足球門,購買了80套足球?qū)狗,二十多套足球比賽服裝,足球守門員裝備,20個(gè)橡膠路錐,并購置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動(dòng)使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),請?bào)w育局領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)足球教練對(duì)我校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓(xùn)練補(bǔ)助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。

          四、校園足球活動(dòng):

          1、我校積極主動(dòng)進(jìn)行校園足球工作,成功承辦了xx市青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,在我校連續(xù)召開了xx市校園足球工作現(xiàn)場會(huì)、推進(jìn)會(huì),取得了預(yù)期效果,極大地推動(dòng)了我校校園足球工作。

          2、啟動(dòng)儀式后,我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽,各班級(jí)都組建了自己的足球隊(duì),并能堅(jiān)持訓(xùn)練和活動(dòng),積極參加比賽,同學(xué)們對(duì)足球的熱情高漲,通過比賽提高了足球水平和意識(shí),增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。

          3、組建了校園足球代表隊(duì),并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,并積極和隊(duì)員家長溝通,得到了家長的認(rèn)可和支持,隊(duì)員們積極刻苦地訓(xùn)練,平時(shí)每周三次集中訓(xùn)練,假期每天堅(jiān)持兩次訓(xùn)練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù),足球教練員能不斷總結(jié)和主動(dòng)提高自己,花費(fèi)心思對(duì)每一名校園足球隊(duì)員制定訓(xùn)練計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練,隊(duì)員們不斷提高,成長迅速。

          4、成功舉辦了xx市三校校園足球邀請賽,隊(duì)員們冒著雨,頂著風(fēng),奮戰(zhàn)在泥濘的足球場上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線,但是沒有一名隊(duì)員退縮,沒有一名隊(duì)員抱怨,并取得了理想的成績,這也是對(duì)我校校園足球隊(duì)的考驗(yàn),更是對(duì)教練員和隊(duì)員的一次難得的訓(xùn)練,教練員和隊(duì)員不斷壯大自己,更加成熟。

          5、經(jīng)過刻苦訓(xùn)練和不斷提高,我校校園足球代表隊(duì)參加了20xx年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過隊(duì)員們的奮勇拼搏、激烈戰(zhàn)斗,教練員的科學(xué)指揮和運(yùn)籌帷幄,我校校園足球隊(duì)喜獲碩果,男子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名,女子足球隊(duì)獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績,這是我校領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)控、高瞻遠(yuǎn)矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的結(jié)果,是我校校園足球隊(duì)員精誠團(tuán)結(jié)、艱苦拼搏的回報(bào)。

          6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開課,通過足球公開課普及足球知識(shí)和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛上了足球運(yùn)動(dòng),并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來,參與足球活動(dòng)的人數(shù)不斷增加。

          五、遺憾和不足:

          我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),開展得有聲有色。取得了一定的成績,但是也有不足和遺憾。

          1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭更科學(xué)合理。

          2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。

          3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。

          4、校園足球教練員的專項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開展的更有成效,更有特色,更上一層樓。

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦11

          希望小學(xué)園足球活動(dòng)開展以來,在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市校足辦的共同努力下扎實(shí)深入開展,成效顯著,為推廣校園足球活動(dòng)提供了榜樣和經(jīng)驗(yàn)。

          一、主要做法

         。ㄒ唬┱孀(shí)干,使開展校園足球工作落到實(shí)處

          我校在開展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節(jié):一是抓活動(dòng)前的聯(lián)系、動(dòng)員、布點(diǎn)環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作,開展青少年校園足球活動(dòng)校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,由全校校足辦委派講師對(duì)開展校園足球活動(dòng)的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使校長和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí);三是抓活動(dòng)前的報(bào)名、注冊、保險(xiǎn)工作,按照全國校足辦的要求,組織專人負(fù)責(zé),邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊、報(bào)名、保險(xiǎn)工作,舉辦校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

         。ǘ┙⑼晟频那嗌倌晷@足球聯(lián)賽組織機(jī)構(gòu)

          1、成立聯(lián)賽組委會(huì)

          由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的名譽(yù)主任,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國校足辦對(duì)聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。

          2、不斷提高辦賽水平

          根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況,按照活動(dòng)方案就近參賽的原則要求,合理安排各布點(diǎn)學(xué)校赴賽區(qū)參賽。

          3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作

          我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對(duì)孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家放棄十多個(gè)節(jié)假日毫無怨言,都能做到提前到達(dá)賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時(shí)發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

          二、主要工作體會(huì)

          我們對(duì)在校園中開展足球活動(dòng)充滿了信心,因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠,成為他們茶余飯后談(wù)摰脑掝},甚至?xí)䦟?duì)孩子們的.健康成長產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

         。ㄒ唬幦☆I(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園足球的重視

          如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會(huì)議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題,我們在實(shí)際工作中體會(huì)很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔茫闱蚴购⒆觽冏兊糜懈星、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識(shí)、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時(shí)又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識(shí)和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個(gè)熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會(huì)拒絕校園足球的,事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。

         。ǘ┘訌(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)

          針對(duì)聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會(huì),廣泛征求意見,統(tǒng)一思想,主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂,孩子在活動(dòng)中不快樂就失去該活動(dòng)的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來,從而使教練員在校園足球運(yùn)動(dòng)理念上提高了認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)他們不斷充實(shí)專業(yè)理論知識(shí),抓住這次難得機(jī)遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。

         。ㄈ┑荣惓煽儯⒅仄占肮ぷ

          開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動(dòng)中來,足球活動(dòng)向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評(píng)定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級(jí)間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評(píng)定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。

          三、存在的困難

          (一)場地設(shè)施嚴(yán)重不足

          在學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的草皮場地很少,大多數(shù)是水泥和土場地,條件比較落后,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求,對(duì)今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。

         。ǘ⿴熧Y力量不足

          目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,很多參賽學(xué)校只能讓其它專業(yè)的教師兼職,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。

         。ㄈ╅_展校園足球的學(xué)校布局不合理

          學(xué)校參賽路途遙遠(yuǎn),造成經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)過重和不安全隱患,對(duì)長期開展校園足球不利。

         。ㄋ模┙(jīng)費(fèi)不制約著校園足球的發(fā)展

          雖然開展校園足球全國校足辦,省、市校足辦撥出專項(xiàng)資金用于活動(dòng)的開展,但是從青少年足球活動(dòng)長遠(yuǎn)發(fā)展來看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不能根據(jù)實(shí)際逐步增加這方面的投入。

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦12

          本學(xué)期,我繼續(xù)指導(dǎo)足球社團(tuán)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長支持下,我們的社團(tuán)工作取得了一定的成績,學(xué)生有了很大的進(jìn)步,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的社團(tuán)工作做一下總結(jié):

          一、注重技術(shù)戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)

          1、指導(dǎo)學(xué)生提高技術(shù)。沒有技術(shù)戰(zhàn)術(shù)無法開展。主要從顛球、推球、運(yùn)球、頭球等提高學(xué)生的球性感覺、技術(shù)能力。

          2、提高能力培養(yǎng)。平時(shí)訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力。

          3、戰(zhàn)術(shù)方面培養(yǎng)。組織學(xué)生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習(xí)。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。

          二、訓(xùn)練選材

          在選材組隊(duì)時(shí),要對(duì)隊(duì)員個(gè)人的情況有個(gè)大概的了解,看他對(duì)足球是否真的感興趣,是否真的熱愛足球運(yùn)動(dòng),而不是盲目的追隨別人。

          三、訓(xùn)練活動(dòng)方面

          1、基本技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個(gè)訓(xùn)練的重點(diǎn),本期的訓(xùn)練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習(xí)和跑動(dòng)傳接球,提高了傳球與接球的技術(shù)水平,力爭學(xué)生在小組比賽中能夠有所運(yùn)用。通過即時(shí)的指正,讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性。

          2、適時(shí)的組織了學(xué)生進(jìn)行小組比賽,讓隊(duì)員在比賽中學(xué)會(huì)運(yùn)用技術(shù),逐漸適應(yīng)比賽的氣氛,每周選擇一次訓(xùn)練的時(shí)間,根據(jù)隊(duì)員人數(shù)的多少進(jìn)行分組,采用五人制,通過比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣,檢驗(yàn)技術(shù)掌握的情況,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和集體主義精神,在比賽過程中,要結(jié)合技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),特別關(guān)注培養(yǎng)個(gè)人的合作意識(shí)和協(xié)同配合能力。

          3、由于足球運(yùn)動(dòng)具體拼搶時(shí)的快速與整場比賽的耐力,因此,身體素質(zhì)平時(shí)也不容忽視,每周也必須安排一定的時(shí)間,訓(xùn)練隊(duì)員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部的力量,以適應(yīng)比賽的'需要。

          4、在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中,貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練,提高隊(duì)員的交往與合作能力,不斷調(diào)控心理狀態(tài),培養(yǎng)隊(duì)員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。

          四、社團(tuán)主要交流、觀摩活動(dòng)

          1、x小學(xué)和我校互相交流相互學(xué)習(xí)。

          2、社團(tuán)組織隊(duì)員在x小學(xué)進(jìn)行了2次學(xué)習(xí)、觀摩比賽。

          3、在x小學(xué)社團(tuán)組織隊(duì)員和大人周末進(jìn)行了幾次觀摩和實(shí)戰(zhàn)比賽取得寶貴經(jīng)驗(yàn)。

          總結(jié),一個(gè)人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支持,努力提高學(xué)生技術(shù)能力、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),有助于學(xué)生提高比賽成績。足球社團(tuán)要感謝所有幫助過我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、及家長們的支持。我們會(huì)用心努力,力爭社團(tuán)做的越來越好。

        小學(xué)足球工作總結(jié)集錦13

          通過本學(xué)期足球興趣社團(tuán)的活動(dòng),社員培養(yǎng)了對(duì)足球的興趣,讓學(xué)生體驗(yàn)了足球帶來的快樂,其中的酸甜苦辣他們體會(huì)最深,經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練,學(xué)生們掌握一定的足球基礎(chǔ)技術(shù)和足球知識(shí),慢慢的大家都能積極參與其中,有團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),社團(tuán)活動(dòng)也漸入佳境,本學(xué)期將要進(jìn)入尾聲了,現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié):

          一、社員組成和開展情況

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組老師的積極配合下,我們對(duì)足球感興趣的同學(xué)進(jìn)行了初次選撥和分組,原則是:培訓(xùn)學(xué)生對(duì)足球的興趣為主,讓更多的學(xué)生參與其中,采取了以一帶多,以點(diǎn)到面的步驟,讓先到社團(tuán)的學(xué)生,學(xué)好基礎(chǔ)技術(shù),帶動(dòng)本班學(xué)生都能參與其中,發(fā)揮他們的特長,起到帶頭和輻射作用,從而達(dá)到推廣和普及足球活動(dòng)的`目的。

          活動(dòng)時(shí)間:每周2次,下午3:40到4:30;星期二、四活動(dòng);星期進(jìn)行足球比賽。每天早上在隊(duì)長帶領(lǐng)下進(jìn)行體能和基礎(chǔ)技術(shù)活動(dòng),早上是自愿參加的。

          活動(dòng)人群:主要是4、5、6年級(jí)男同學(xué),人數(shù)為12人分兩組。

          二、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和成效

          在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

          通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)大多數(shù)社員對(duì)于動(dòng)作的理解和領(lǐng)會(huì),還是需要時(shí)間來練習(xí)的,每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)都不同的,如:用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等,都需要長期的比賽和訓(xùn)練來積累。但和開始時(shí)進(jìn)行比較,有了質(zhì)的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽,成績不算理想但學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常強(qiáng),由于剛接觸足球幾個(gè)月基礎(chǔ)和技術(shù)還是有點(diǎn)差但學(xué)生們以盡了全力,必定是第一次參加比賽經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但學(xué)生的拼搏精神是非常好的,不僅得到了家長的肯定,也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定和表揚(yáng)。

          在紀(jì)律和行為能力上有很大的進(jìn)步,由于足球團(tuán)員年紀(jì)小,開始時(shí)有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真,效果和成效不是很明顯,但經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化和訓(xùn)練后每個(gè)隊(duì)員都了紀(jì)律性和服從性,和開始比較有很大的改觀。大家都能按照足球規(guī)則和紀(jì)律進(jìn)行訓(xùn)練,我們的目標(biāo)就是不僅讓每個(gè)孩子體魄健康,還要德禮兼?zhèn)洹?/p>

          三、遇到的困難

          1、場地和相關(guān)設(shè)施還不是很完善,需要班主任和家長的支持和理解,需要我們老師、家長和學(xué)校一起努力,來為學(xué)生們創(chuàng)造很好的環(huán)境。

          2、由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長,所以在有限的時(shí)間里如何讓隊(duì)員們學(xué)到更多,掌握更多是一個(gè)難題也是一個(gè)挑戰(zhàn)。

          3、在介紹足球戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則方面的,感覺學(xué)生掌握的還不是很好。當(dāng)然這里也有本人自身的原因,如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,不斷學(xué)習(xí),不斷去實(shí)踐,加強(qiáng)訓(xùn)練,循序漸進(jìn),共同努力。

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