體育工作總結(通用15篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編收集整理的體育工作總結，希望能夠幫助到大家。
體育工作總結1
一個學期的體育工作將要結束,本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學期總結如下:
本學期我擔任的是一二年級的教學工作,根據一二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內容,并通過創(chuàng)設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。
一、 教學工作:
我的體育教學主要從三點來進行總結,首先①、別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。②、我在教學過程中特別中重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。③、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、 廣播操工作:
在開學初我重點抓了廣播操,《小白船》、《少林武術操》、《眼保健操》,因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一養(yǎng)成壞習慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二、我正確運用示范,示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象,因此,我要求自己在示范動作中清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三、講解要少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四、講解中口令要清楚、洪亮、準確。第五、糾正錯誤動作要及時。
提高教學質量:
由于體育課程標準的拓寬了原來體育課的學習領域,這對擔任體育與健康的老師提出了更高的要求,如何促進學生運動興趣的保持和良好行為習慣的養(yǎng)成,這是我特別注意研究的。為此,我在教學中注意根據學生自制力和理解力相對較差,情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點,著重采取了主題式,情境式的教學方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生的運動興趣,使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學,在玩中練,使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。
在本學期的教學工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平及綜合能力,為興華的建設與發(fā)展貢獻自己的力量。
趙燕燕
20xx.6 .20
體育工作總結2
在深化教育改革全面推進素質教育的今天，如何結合體育教學的實踐有的放矢地開展體育教研工作，提高我校體育教師自身的業(yè)務素質，已時不我待。
然而，省檢自身，幾年來我校體育教研工作卻存在著諸多弊端和需要完善的地方。怎樣“教”、如何“研”是擺在我們面前的重要課題。就我校體育教研工作現(xiàn)狀進行淺顯的分析，對如何開展體育教研工作，提高其實效抒發(fā)己見，意在與體育同仁切磋，以達拋磚引玉之功效。
一、我校體育教研工作的現(xiàn)狀
1、對體育教研工作的重要性認識不足
受應試教育的影響，認為只要讓學生練好測試項目就可以了，而把體育教研工作看成可有可無。認為開展體育教研活動費時、費力、費錢、不實惠；個別體育教師認為，開展體育教研活動會分散精力，只要抓好競技體育項目的提高，在各級運動會上多拿幾分，就名利雙收了；更有人認為，體育教研工作是體育教研部門的事。
2、教研活動脫離實際，流于形式
以往開展各種形式的教改專題活動，公開課、觀摩課、論文講座等，這些活動在一定意義上講給人以頗多教益。但也有一些活動投入較多的人力、物力、財力，可實際效果并不理想。一是不切實際，針對性、指導性差；二是不研究主要問題，對重育體、輕育心；重于教、輕于學，重知識傳授，輕能力培養(yǎng)，重課內教學，輕非智力因素開發(fā)等普遍存在的問題，研究的不深入；三是不講究效果。
3、教研活動缺乏有效的組織領導和總體規(guī)劃
教研活動的隨意性，導致活動缺乏實效性，這里最主要的問題是體育教研缺乏總體規(guī)劃和有效的組織領導。往往存在自我封閉的“小教研現(xiàn)象”，校與校之間缺乏橫向聯(lián)系。
4、體育教研方式單一
以往，體育教研活動的方式常常是“一人講、眾人聽”，“一人做、大家看”，只重視教師的被動參與性，而忽視教師的主體性和主動性。92%的老師認為：教研活動重要的是相互研討，這反映出體育教師對教研組長“一言堂”、“獨角戲”的教研方式很不滿。
二、改變我校體育教研現(xiàn)狀的對策
1、建立和健全教研網絡，加強教研管理
學校要建立分管體育校長抓體育教研，教導處日常監(jiān)督，教研組具體實施，形成學校-----體育教研組------教師三級教研運行機制。規(guī)定要做到有計劃、有措施、有評比、有交流、有總結、有表彰。制定完善的激勵措施，實行負責制。課題責任到教研組，分課題責任到教師個人。
2、要提高對體育教研工作重要性的認識
提高認識，首先是要提高校領導的認識，使其認識到開展體育教研活動，是深化體育學科課堂教學改革的需要，是教師從教育型向科研型轉化的有效途徑，進而為全面實施素質教育打下堅實的基礎。其次是提高教師的認識，體育教研旨在發(fā)動全體體育教師解決本校體育教學質量方面普遍存在的問題，努力探索素質教育條件下體育學科教學的特點和教學方法，認識不到這一點，參與體育教研工作就會被動、盲從，勢必造成體育教研活動的形式化。
3、體育教研要真正在“研”字上下功夫
所謂在“研”字上下功夫，就是教師要明確研什么？怎么研？
從形式上說，應該變“單向交流”為“多向交流”。形成教師之間、教研組的多向交流渠道。
從內容上說，要研究教育理論、教學觀念，要研究新課程標準、研究教材、研究教法等等，而且要結合農村中小學體育教學的特點去研究。
體育教研是一項艱苦而繁重的腦力與體力勞動，需要體育教師長期的觀察、思考、實踐與論證，它絕不是憑空臆想，也不是對別人教研成果的任意裁剪和拼湊，它是體育教師將實踐上升到理論的創(chuàng)造過程。在體育教學的全過程中教師都要注重教學的改革和創(chuàng)新，不斷發(fā)現(xiàn)、不斷研究，方能使理論與實踐緊密結合，使教學與研究兩翼齊飛。切忌“研”、“教”脫離或把體育教研看成是體育教學的附加，既不熱心于集體教研活動，也不注重個人提高，滿足于上好幾堂課，片面追求轟動效應。
4、充分發(fā)揮教研網絡的功能，開展豐富多彩的教研活動今天，我們建立了中心教研組→學校教研組多功能、全方位的教研網絡，通過這一網絡，開展豐富多彩的教研活動，創(chuàng)設和諧民主的教研氛圍，讓全體體育教師積極參加教研活動，充分發(fā)表自己的見解和感想，大膽實踐，勇于探索，不斷創(chuàng)新。從而整體推動我校體育教研活動向縱深發(fā)展。
三、本學期完成的工作
在學期初能制定好教研計劃，在學校領導的關心下順利完成了以下工作：
A、組織了校田徑運動會；
B、組織了全校廣播操比賽；
C、組織了籃球、田徑后備隊的訓練。
體育工作總結3
在上級領導的關心和支持下，我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的各級體育重大賽事活動，則在行政會議上予以協(xié)調安排，給予人力、物力、財力上的保證。學期初協(xié)助教研組制訂體育教學與訓練計劃，學期結束幫助他們進行工作總結，平時特邀請體育特級教師陳恒德校長掛帥，則共同探討，解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全�！皟刹佟⑷n”的進行，以進一步地推動、鞏固和發(fā)展體育特色學校的工作。
長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導全面貫徹黨的教育方針，堅持“體育特色”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。每學期開學前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學活動的正常進行。我校的領導班子團結奮斗，思想領先，目標明確，領導有方。下面匯報一下我們具體的開展的工作及做法：
一、建立激勵機制，搞好日常體育教學工作。
學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和學生體質標準體鍛達標率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任以及任課老師對體育工作的重視，在操場上，經�？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛�。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
二、抓好學校體育的常規(guī)教育、出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育，班主任平時做了大量的工作�，F(xiàn)在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。在參加蘇州市小學體育傳統(tǒng)學校田徑比賽中男子榮獲團體第一名、女子榮獲團體第二名的好成績；昆山市中小學生田徑運動會中，我校蟬聯(lián)第一名的佳績。任燕南老師參加玉山片、市小學體育教師基本功比賽分別獲得一、二等獎；朱娟老師參加玉山片教研活動上了一堂體育課獲得優(yōu)秀課受到了大家的一致好評。
三、在加強學校管理，促進體育教學工作上，我們主要做了以下工作：
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，堅持了以“健康第一”為指導思想，不僅讓學生掌握基本的運動技能，而且還有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課，實現(xiàn)了體育課程標準下的教學目標，達到了體育教學的目的。
2、結合課程標準，制訂教學計劃。
學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了五個方面的工作：⑴抓教學進度和備課；⑵抓常規(guī)紀律；⑶抓安全教育；⑷抓鍛煉實效；⑸抓聽課評課（每周一下午4：30-5：30教研活動）。
3、堅持“健康第一”，更新教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。因為學校的課余訓練是培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀運動苗子的場所，體育教師每天堅持二次訓練，體現(xiàn)了無私的奉獻精神。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學和課余訓練活動，提高了體育課的實效性和課余訓練的愛好和興趣。
我們認為：
建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：
�、偶w參與制訂學校體育工作計劃（集體備課，磨課），共同做好體育工作與小結。
�、屏⒆惚韭殻占酶鞣N資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。
�、菍W校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力，獻計獻策。
�、让繉W年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業(yè)務水平。
我們決心在市教育局、體育局的領導下，依靠全體教師，以“課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭創(chuàng)一流的特色學校”，為我校學校體育的騰飛、再創(chuàng)輝煌而努力奮斗。
體育工作總結4
首先，我們學院大學部開展了納新工作，這次的納新有很多的大一新生報名，通過初試和復試，選出了六位相對優(yōu)秀的干事，為體育部吸收了新鮮的血液，更有利于體育的工作開展。
不久后，我們迎來了第一個“挑戰(zhàn)”“計科系新生籃球賽”。這的確是一個挑戰(zhàn)。
經過一系列的努力，本學期第一份工作做了下來。
我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，這次“新生籃球比賽”進行得非常順利，期間發(fā)生了許多有趣的事跡，期間沒有發(fā)生任何受傷等意外，真正意義上體現(xiàn)出了“體育精神”。計應1班以微弱的優(yōu)勢喜得本屆計科系“新生籃球賽”冠軍。本屆“新生籃球賽”也體現(xiàn)出了計科學子永不言棄的精神，他們在比賽結束前決不放棄，以飽滿的熱情，永不言棄的精神詮釋著體育的本質。新生籃球賽取得完美落幕。
“新生籃球賽”結束后，一年一度的“冬季長跑”開始了，以鍛煉身體為前提，弘揚體育精神為動力，我系積極參與學院舉辦的冬季長跑活動，不僅增強了個人身體素質，而且將“冬季長跑”活動增添了一份活力，我們以“計科學子，奮勇拼搏，積極進取，爭創(chuàng)新高”為口號，充分體現(xiàn)出計科學子奮勇拼搏的集體主義精神。本次活動，我們以優(yōu)異的成績結束了“冬季長跑”。
我系積極參與院上的一系列活動，在冬季長跑活動結束后，我系體育部以積極的態(tài)度參與了院體育部的“趣味活動”，我們組織好了很多參賽人員和拉拉隊。在活動當天，我系準時到場，積極配合院上的工作，在完成了入場儀式后，“趣味活動”趣味項目便開始了，我系參賽人員以優(yōu)異的表現(xiàn)取得了佳績，并獲得了諸多獎項。
在做好本職工作上，我系體育部還積極配合系學生會團總支做好一系列的工作，比如元旦晚會、游園會、周末文化廣場等等，我系體育部都在其中擔當了重要作用。
至此，學生會的工作已經進入收尾階段。總的來說，這一學期里，體育部的工作得到了老師和同學們的支持，進展的也非常順利，不過不足之處我們還是要加以改進。比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還可以更加到位，各部門間的聯(lián)系可以更加緊密，在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面可以更加的充分。
在這一學期中，我們體育部大體的工作也就這么多，相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情。我相信在下學期的一系列體育活動當中，我們會加倍努力，在工作上取得更加優(yōu)異的成績。
體育工作總結5
一年來，我校體育工作堅持“以人為本，健康第一，每天鍛煉1小時”的工作思路，結合本校實際，對體育工作進行了富有成效的探索，為了總結經驗，查找不足，不斷提高我校體育工作的質量，現(xiàn)將相關工作總結如下：
一、開全開足體育課，不斷提高課堂效率
在課程設置中，嚴格按照上級相關規(guī)定安排體育課，保證所有年級的體育課都能開全開足，我校各年級學生人數(shù)都很少，我們就將相近年級的體育課安排在同一堂課中，保證相關活動(如體育課游戲、籃球等項目)能夠正常開展。
我校沒有專職的體育教師，體育課有其他學科的教師兼任，為了讓體育課開出效果，我們的體育課內容由教師根據自己的特長來確定，也就是說，教師會什么就教什么，但無論什么內容必須課前備課。強化體育課教學的規(guī)范性，熱身運動、準備活動一項不落，充分保證了學生的人身安全。
二、扎實開展兩操一活動，保證學生的運動量
早操：我校是寄宿制學校，大部分學生住校，根據這一實際情況，我們每天早晨起床后組織20分鐘的早操活動，內容以跑步為主。
課間操：每天25分鐘，每年4月—10月，課間操內容為眼保健操和廣播體操;11月—3月，課間操內容為眼保健操和跑步。
活動堂：每天45分鐘，根據學校場地和設施，我們在每個學期初都對各周各班的活動內容進行事前安排，在活動中努力要求班主任和值班教師跟班組織實施，認真記錄，防止活動的隨意與低效。我�；顒犹瞄_設的項目有：跳大繩、踢毽子、短跑、長跑、做游戲等。
三、認真組織相關體育競賽，培養(yǎng)學生的競爭意識與協(xié)作精神3月15日，我校舉辦了一年一度的“乒乓球運動員選拔賽”，共評選出運動員20名，備戰(zhàn)縣乒乓球比賽。
6月1日，我校組織了趣味運動會，設置了兩人三足等頗具趣味的體育游戲，給學生的節(jié)日增添了些許歡樂。
10月16日，我校舉辦了一年一度的“秋季運動會”，個人項目設置為學生達標項目，集體項目有：跳大繩、乒乓球對抗賽、接力賽、拔河等。
12月23日，我校組織開展了一年一度的“冬季越野賽”。
每次活動都設置個人獎和集體獎，旨在培養(yǎng)學生的競爭意識和團隊協(xié)作精神，通過相關活動的開展，有效激發(fā)了學生鍛煉的積極性，給體育特長生提供了充分展示自我的平臺。
四、重點工作有效推進，亮點頻出
體藝二加一是本年度體育工作的重點項目，為了切實做好此項工作，我們開展了一系列富有成效的工作。我們?yōu)槊恳晃粚W生建立了體藝二加一檔案，教師指導學生根據自己的愛好特長進行項目選擇，項目每學年選擇一次。學生根據自己選擇的項目進行練習，在活動時間和體育課中，
教師對學生的練習進行指導，并認真記錄學生練習情況。學年末，對每一位學生進行考核，填寫學生檔案，結果以等級呈現(xiàn)，過程性表現(xiàn)用評語概述。通過這一活動的開展，學生積極鍛煉的熱情高漲，涌現(xiàn)出來一大批體育特長生，活動堂真正“活動”起來了，學校變得生機勃勃。
乒乓球訓練富有成效。根據我校實際情況，我們將乒乓球作為學校特色發(fā)展項目進行重點推進，每年通過組織比賽選拔一批優(yōu)秀選手進行訓練，劉篤貴師傅是學校的茶爐工，他熱愛乒乓球運動，主動承擔了乒乓球隊員的訓練工作，他的訓練雖談不上專業(yè)但很實用。近年來，我校在縣組織的乒乓球比賽中屢獲殊榮，今年我校獲得了初中男子和小學男子兩個團體第六名，再次榮獲精神文明獎。
初三體育是中考項目，除體育課外，在臨考前三個月我們結合活動堂時間，堅持每天對學生進行備考訓練，保證了學生中考體育的較好成績。
體育設施投入不斷增加，今年，我們購買了價值130元的乒乓球拍4個，購置了羽毛球架1個和羽毛球拍8付，這些設施設備的增加，拓寬了學生的活動領域，保證了學生體育鍛煉的需要。
體育工作總結6
本學期開學之初，在部長xx的組織引導下，我體育部xx級成員與團委學生會其它部門一起進行了招新工作。xx級成員根據去年上屆招新的工作經驗，結合今年各方面條件的具體情況，制定了一套較為完備的招新方案。其中，初試大部分問題是由我們自己原創(chuàng)、從過去一年的工作中遇到的實際問題轉化而來，所以起到了較有效率的篩選作用，從而確定了一部分同學進入復試，在復試中，我們首次使用了一個創(chuàng)新的方式：給定同學們一項活動的基本信息，然后每名同學當場寫出一份活動策劃書，按策劃書質量進行評比。我覺得這是一種更加直觀，簡潔的選拔方法，因為從策劃書中，可以看出一個人的思路是否流暢、語言是否精煉、態(tài)度是否認真，更重要的是能體現(xiàn)一個人做事是否細心周到。最終，我們將每名復試者所寫的策劃書與之前初試的問答記錄結合在一起作為評判標準，確定了xx級體育部的8人名單，他們是：xx、xx、xx、xx……。
至此，招新工作已基本結束。然而雖然本次招新雖然過程比較順利，但是從中還是能夠看出我們的一些不足之處，比如，由于初試分兩組同時進行，而且每組的面試官均由我們老成員輪換擔任，所以某種程度上造成我們對每位面試者的評判標準不統(tǒng)一，以及初試時每位面試者的特點沒有能夠讓我們所有人統(tǒng)一討論，最終確定名單時有可能被漏掉，所以造成了一定程度的人才損失。因此我覺得，下屆招新時，我們應制定更加健全的面試與評判體系，做到提問簡練化、了解深入化、特點公開化、討論平等化，只有這樣，我們才能讓我們最需要的人來到體育部，成為這個大家庭中的一員。
本學期體育部最重要的活動就是組織全院同學參加校田徑運動會，為此，我們從學期之初就開始進行初步籌劃，開會、寫策劃、打表格、抬展板，每位xx級新成員逐漸變得干練成熟起來。在運動會之前一個多月，我部已經確定了組織本次運動會的大體方案和過程，于是，以楊書記“全民參與、享受運動”的口號為方針，本著公平、公正、公開的基本原則，以競技體育“更快、更高、更強”的目標為參考，我們體育部在全院同學之間大力宣傳，積極動員，并發(fā)放競賽項目表和院內報名表，各班班長、體育委員也全力配合我們的工作。在初試當天，我院有十幾個項目百余名同學放棄午休的時間前來參加選拔，這讓我們體育部每名成員感到一種莫大的支持和動力。最終，經過為期兩天的初試和復試，我們初步確定了將代表我院參加運動會的同學名單。接下來的一個月，我們按照之前的項目分工，按小組帶領各自項目的運動員利用課余時間進行日常訓練，并多次邀請校田徑隊特招生給予科學的指導。每天除了訓練內容外，我們還進行了考勤記載，每三天測試一次成績。最終，我們根據每位運動員一個月以來的出勤狀況，結合訓練成績，選拔出了一支由26名男生、22名女生組成的電氣學院田徑代表隊。
整個準備過程中，xx和學工辦各位老師給予了高度重視和莫大的支持，對全體運動員召開了動員大會，并為每位運動員購買了專用田徑服。我們可以感受到當運動員拿到印有“xx”二字的比賽服時那種自豪感與責任感，這也讓每一位運動員更加拼盡全力，也讓體育部的每名成員都倍受鼓舞。比賽當天，團委學生會各部門都積極參與到組織工作中來，各部門部長十分重視，按照主席團進行的任務分配，安排了部門成員輪換值班，確保了運動會后勤工作的順利進行。
運動場上，無論是緊張激烈的個人項目還是扣人心弦的集體項目，也無論是短暫華麗的短跑還是堅韌不屈的長跑，我院每位運動員都拼盡全力，奮勇爭先，賽出了水平，更賽出了風格。最終，在本屆田徑運動會上，我院代表隊獲得了男子團體第四名、女子團體第四名、總分第四名以及最佳組織獎的好成績。
同樣，本次運動會中我們還有很多不足之處來年應當加以完善。比較大的問題還是出在我們管理協(xié)調上，比如，在院內初試當天，好多運動員都到場準備就緒，可是由于沒料到當天其它各院也進行選拔，導致我們沒有占到運動場，讓前來參加初試的運動員苦等許久，積極性肯定也有所降低。而且在選拔訓練時，常出現(xiàn)有的項目沒人帶的情況，原因是我們有時會互竄崗位，這一點我認為我們務必要加強分工意識，先帶好自己負責的項目，再去協(xié)助其它的。還有就是訓練方法比較單一，在訓練初期，每天的訓練都是幾乎同樣的內容，枯燥而效果不明顯，直到后來友情邀請?zhí)飶疥犔卣猩皝碇笇�，訓練內容才變得多樣而科學起來。
所以，下屆運動會時，我們應當對自己所負責的項目有所了解，上網查詢并記錄相關訓練方法，這樣才能更科學的帶領運動員們訓練，從而高效地利用大家的時間。
新的學期即將開始，在接下來的工作中，xx級的老成員們應當在思想和行為上更加成熟穩(wěn)重，學會從不同的方面進行思考，無論是在工作中還是在生活學習中都要起到良好的帶頭作用，敢于擔當大任，成為部門的主心骨，而xx級的干事們則要樹立起主人翁意識，經過了一個學期的磨合與歷練，應該對事物對問題抱有自己的態(tài)度和看法，敢于表達自己的主張，做事也應更有責任感。體育部是個大家庭，體育部的每個人都是這個家的主人，只要我們每個人都用一份心，體育部的未來將會更加美好
體育工作總結7
根據教育局、教進校和上級業(yè)務部門的部署，在20xx年一學年里，堅持全國教育工作會議精神為指導，以課改工作為重心，在全面實施新課程的過程中，通過培訓、學習、教研等形式，加深教師對新課程的理解，積極開展教學廣泛和學習方式的研究，提高教師的自身素質和業(yè)務能力，努力為培養(yǎng)身體、心理、社會健康的建設者作出了努力。主要做了以下幾方面的工作。
一、深入開展課改工作，提高課堂教學質量，開展了以下活動：
1、小學段每學期舉行一次備課會議，加深教師對新教材的理解。到上學期止（20xx年9月），我們已完成了小學一至六年級一輪新課程備課活動。
2、20xx年10月舉行了小學優(yōu)秀錄像課評比工作和小學體育教學計現(xiàn)場比賽活動，江口鎮(zhèn)校的周宏達獲市錄像課評比一等獎，羅旺軍、孫斌獲市二等獎。實驗小學王斌年、江口小學王浩、方橋小學毛凌燕獲小學體育教學計現(xiàn)場比賽一等獎。
3、為了進一步加深對教材的了解和認識，舉行了高中教案編寫與試卷編制的基本功比賽活動，提早印發(fā)通知，要求各校教師事前通讀教材，熟悉教材把比賽的過程作為學習提高的過程。
4、舉行“和諧教學，和諧課堂”為主題的小學、初中、高中研訓一體化活動，深入研討新課程的教法、學法。通過研討，大家對教法、學法、組織教學等緊扣教學目標的達成有了更透徹的認識。改善了教學環(huán)境，提高了課堂教學質量。各校開展了城鄉(xiāng)協(xié)作組的教研活動，效果較好。
5、組織教師參加省課堂教學比賽觀摩活動，了解新課程改革動向。
二、加強學習研討，提高教師自身素質和業(yè)務水平
1、重視“名師跨校帶徒”工作，按照制訂的帶徒計劃。對徒弟進行培訓、指導，并讓徒弟上公開課鍛煉。
2、舉行了市小學體育學科第十一屆教壇新秀評比。
3、舉行奉化市高中體育教師教學基本功比賽，主要內容為試卷編制和寫教案。通過比賽，促進教師特別是青年教師的自身素質和業(yè)務水平的提高。
4、舉行奉化市初中體育學科優(yōu)質課評比活動。
5、對參加寧波市初中優(yōu)質課評比的選手進行培訓指導，我市參賽選手琚咪娜獲寧波市初中組二等獎。
6、舉行了xx—xx年參加工作的青年教師的結業(yè)考核工作。蔣振義、唐棟、袁海飛、宋蔚、徐國平、孫斌杰、俞術考核成績?yōu)閮?yōu)秀。
7、舉行了xx—xx年參加工作的新教師的“一課一得”交流活動。
三、開展理論研究，提高理論水平
1、舉行小學、初中、高中論文、案例的評比，共收到中小學論文案例50余篇，在評審的基礎上，對比較優(yōu)秀的論文，教研員和有關行家進行指導、修改，并送寧波參評，獲得了好成績。今年我市有10篇論文和10余篇案例參加寧波市的論文案例評比，寧波市共評出一等獎論文案例15篇，我市教師5篇論文獲一等獎，占大市三分之一，獲二等獎3篇，三等獎11篇。多篇論文在《中國學校體育》《運動》等權威刊物上發(fā)表。
2、奉化中學陳愛君、肖明善等和本人參與的關于《高中〈體育與健康〉課“學分制”選項教學模式的構建與實踐》去年下半年結題，獲寧波市首屆中小學體育科研專項成果二等獎。
四、積極開展群眾性課余體育活動，培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣，增強學生體能。
1、舉行了奉化市初中、高中學生男女排球聯(lián)賽和中學生籃球比賽，豐富學生的課余生活。
2、組隊參加寧波市中學生田徑運動會，獲得高中組團體第一名，初中組團體第四名。
3、各校群體活動課余訓練開展較好，促進運動水平提高，參加省市比賽取得較好成績。
�。�1）在省第三屆中學生籃球聯(lián)賽（寧波賽區(qū)）比賽中，奉化高級中學代表隊獲高中組男女第二名，實驗中學代表隊獲初中組男子第五名，西塢中學女子第二名。
�。�2）溪口小學在寧波市傳統(tǒng)項目學校比賽中，獲男女團體第二名。
（3）武嶺小學的小足球隊參加寧波市中小學生足球比賽中獲女子第二名。
（4）奉化高級中學的舞龍隊多次參加全國重大活動的展示和表演，今年6月參加了上海世博會的演出。
�。�5）今年8月28日參加寧波市健美操比賽武嶺中學、奉化中學獲二等獎，奉化高級中學獲寧波市三等獎。
6、今年暑期（7月6—8日），西塢小學參加在杭州舉行的省體育特色學校小學生籃球比賽，獲男子團體第一名。
7、在體育局、教育局20xx年度業(yè)余訓練工作評比中，6所學校評為業(yè)訓先進，12個教師被評為業(yè)訓先進。
存在問題：
回顧過去一年的工作，在取得成績的同時，尚存在著許多不足之處。如個別學校個別老師課堂教學不夠規(guī)范，沒有按課標和教學計劃要求上課；有的學校校本教研不夠正常；有的學校對《國家學生體質健康標準》工作不夠重視，學生《達標率》較低等。我們將在新的一學年里，繼續(xù)努力，揚長避短，把工作做得更好。
體育工作總結8
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績�，F(xiàn)將體育工作做一總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。新學期，展開新操的學習，有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育教師繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準的測試》登記工作，《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發(fā)展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我組人員一一把關，利用課間及活動時間，由校長領導，體育組組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優(yōu)良。
五、抓好業(yè)務訓練隊伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了籃球、武術。教學中完善自己的教育能力。
六、重視場地器材資料建設，當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。
體育工作總結9
在這個學期中，雖說學校和學院舉辦的活動不多，但是我們都參與進去，并且得到了不錯的成績。使我們的課余生活變得更豐富、更精彩。下面對我在這個學期里的工作做一個總結。
一、拔河比賽
在本次拔河比賽中，第一輪我們輕松晉級。第二輪估計是我的運氣好，抽了一個輪空，這樣我們順利進入了前6名，在決賽那天，我們全班很團結，我們奪得了第二名的好成績。這也是我們沒有預料到的.事情。其實后來想想，我們班的實力是不可小覷的。
二、運動會
運動會也是學校里面每年一度的大型活動，在我的宣傳下，我們班上共計5名同學報名參加本屆運動會，雖說沒有拿名次，但是這種精神還是值得鼓勵的，希望在明年的運動會上成績表的前八會留下我們班上同學的名字。
三、課間操
這個學期大部分專業(yè)課都是在外面寫生，導致我們的課間操很多沒有做，但是我們只要是在學院上課的時候我們都及時的出來完成了我們的課間操，并且大家都很認真。
四、工作上的優(yōu)點和不足:
1、優(yōu)點
成功的完成了每次活動，并且取得了令人滿意的成績
2、不足及改正
本學期在課間操方面沒有抓的很緊，導致我們的考核分數(shù)很低，在下學期，我會狠抓課間操，在不會出現(xiàn)本學期類似的錯誤。
總之，這個學期已經過去，即使輝煌也是過去，希望在下個學期里，我們班也要以上進的心去完成每一項活動，并且繼續(xù)以我們優(yōu)異的表現(xiàn)，奪得更多的榮譽。
體育工作總結10
這一年，中共中央國務院頒布實施了《關于進一步加強青少年體育提高青少年體質的意見》;教育部國家體育總局將試行了近五年的《學生體質健康標準》正式開始實施、同時開展了全國億萬青少年陽光體育活動。學校體育，特別是高校體育工作迎來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。我校體育工作在機遇和挑戰(zhàn)面前緊密圍繞黨和國家的具體要求，全面落實校黨委、行政提出的具體工作任務而展開，繼續(xù)加大深化改革的力度，一年來，體育部在學校黨委及行政的正確領導下，在各機關處室和有關部門的配合與幫助下，經過體育部全體教職工的共同努力，圓滿的完成了本年度的各項工作任務，現(xiàn)將本年度的具體工作做以總結。
一、加強領導班子隊伍建設，確立集體領導的核心地位
體育部肩負著全校近八千在校生的教學任務，全校近15000在校生《國家學生體質健康標準》測試任務，全校教職員工全民健身活動任務，同時還要肩負高校體育服務社會的任務。任務艱巨，責任重大。能否按時、保質的完成任務，領導班子的核心作用是十分重要。班子建設、特別是班子成員廉潔自律、提高執(zhí)政能力是做好各項工作的前提。20xx年體育部在進一步繼續(xù)堅持以支部為核心，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和監(jiān)督保障功能的基礎上，重新調整了教研室設置和人員，將教研室由過去的年級教研室調整為項目教研室，通過競聘有5名同時上崗，重而使體育部基層隊伍建設得到加強。繼續(xù)堅持集體領導與分工合作，堅持立黨為公、執(zhí)政為民。樹立全心全意為廣大學生和教師服務思想;堅持公開、公正、公平的工作原則，始終貫徹系務公開，特別是廣大教職工關心的獎、酬金問題，保證每月公開一次，提高工作的透明度，確保各項工作正常開展;堅持領導班子每周一例會制度，本年度共召開領導班子會議31次、教研室主任會議23次、全體教職工大會27次。研究部署每周教學、行政、黨務等各方面的工作，及時對發(fā)現(xiàn)的問題進行處理，形成團結和諧具有凝聚力的領導集體。
二、加強師資隊伍建設
體育部目前有專任教師34人，其中具有碩士學位3人，在職攻讀碩士學位8人，碩士研究生在讀一人，學歷結構偏低;教師中具有副高級以上職稱27人、中級職稱4人、初級職稱3人。職稱結構不合理;專任教師中78%是沈陽體育學院畢業(yè)，學緣結構不合理，專業(yè)知識相互滲透力不強，所學專業(yè)集中在籃球、排球、足球、田徑等項目，專業(yè)相對集中，無法滿足新時期學生自我健身的需要。因此必須做好體育教師發(fā)展規(guī)劃。改變知識結構，拓展教學內容，同時鼓勵廣大教師以各種形式參加各種進修班、學位班、以及短訓班，豐富自己的知識，提高自身能力。20xx年有一人在讀沈陽體育學院碩士研究生、有8名教師在讀體育部與沈陽體育學院聯(lián)合舉辦的碩士學位課程班學習、有四人外出參加了單項短期培訓班。同時加強教研活動，使廣大教師自覺加入到培訓中來，提高自身素質和業(yè)務能力。
三、加大體育教學改革力度
1、 深化體育教學改革、探索新形勢下的體育教學方法手段
20xx年完成了新的適應大學生特點的體育教學課程設置。為了進一步貫徹教育部《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》文件的精神，豐富我校公共體育課的課程內容，對教學內容進行了重新調整。同時實現(xiàn)了體育課網上選課制，更大的滿足了不同層次、不同水平、不同興趣學生的需要。
2、 創(chuàng)建新的體育教學模式
本著培養(yǎng)大學生終身體育的觀念，學習并掌握一定的運動技能，提高學生參與意識的指導思想。我們在考試方法、考試內容方面做出了一些調整。
1)改革成績考核辦法。把學生平時成績納入總成績中，平時成績占到了總成績的30%，主要是要求學生保證上課的出勤率以及課堂上積極參與活動的意識，教師根據學生的平時表現(xiàn)，打出學生的平時成績，體育部特此出臺了學生平時成績考核辦法，對學生平時的情況做出了明確的規(guī)定。
2)改革考試內容。在每個項目的術科考試中，我們把過去考核一個內容改成考核兩個內容。根據教學進度的安排，兩個內容分別占30%和40%，這就要求學生在平時的學習中，主動去多掌握一些運動技術，對提高學生的運動技能和身體素質以及培養(yǎng)學生自覺參與鍛煉的習慣起到了積極的作用。
3)開展課外體育輔導課。
課外體育活動管理辦法，真正將課外體育活動納入到體育教學中來。為了貫徹執(zhí)行國務院《全民健身計劃綱要》精神，更好的落實教育部、國家體育總局關于《學生體質健康標準》的具體要求，進一步推動我院體育課程建設、使課內教學與課外體育活動有機的結合起來，豐富大學生業(yè)余體育文化生活，根據我院的具體情況制定了課外體育輔導課實施辦法。通過課外體育輔導課，培養(yǎng)學生積極參與各種體育活動并基本形成自覺鍛煉的習慣，基本形成終身體育的觀念，學習并掌握一定的運動技能。同時表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神。
3、 加強教師自身素質和業(yè)務能力的提高
本學期初，我們制定了詳細的教研室活動計劃。教研室活動主要是針對當前教學工作存在的問題，以提高教師業(yè)務能力及專業(yè)技術水平為主，結合本教研室特點組織活動，體育部教研活動以組織教師進行競賽為主，提高教師的參與意識，培養(yǎng)集體意識和榮譽感，增強凝聚力，創(chuàng)造交流機會，增進彼此感情，活動方式文明健康，樹立集體和個人的良好形象.體育教師是課程教學的具體執(zhí)行者和組織者，通過教研室活動，使教師在自身素質和業(yè)務素質能力方面不斷得到提高，以便能適應現(xiàn)代化教育的需要。體育部現(xiàn)有國家級裁判1人，國家1級裁判員若干人。部分教師參加了市級、省級、國家級的裁判工作。通過教研活動提高了體育部的師資隊伍的整體水平，從而推動體育部“內強素質、外樹形象”工程向縱深發(fā)展。
4、 建立健全課程監(jiān)控體系
制定并完善了體育部二級教學質量監(jiān)控實施放案和實施辦法。制定了體育部教師科研管理辦法、制定了體育部年度考核辦法等相關，使體育部各項工作均處在公開化、制度化的監(jiān)督之下。
體育工作總結11
一學期來體育組工作在校長室的領導下，在學校分管部門的關心和支持下，在教研組全體教師的共同努力下，始終以堅持學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，緊緊圍繞學校教育的中心工作，切實抓好學生的課堂教學和課余訓練，開展了豐富多彩的師生活動，參與了多項校內校外的體育項目，營造了濃郁的校園體育文化氛圍，增強了全體師生的身體素質，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，現(xiàn)就本學期開展的體育工作做如下總結：
一、加強教研組建設
本學期教研組的全體教師目標一致、齊心協(xié)力，統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想，做好各自自身的本職工作。教研組每周一次定期開展組內教研活動，教研組學習氛圍高漲，每一次的教研活動主題明確，有中心發(fā)言人，對即將開展的體育活動做好規(guī)劃，對已經結束的體育活動做好總結；活動分工安排明確，組內教師各司其職，做到成績有記錄、資料有積累，朝著我校體育課程改革的大方向繼續(xù)前進。
二、教學工作方面
開學初，教研組全體教師專門召開了教學工作部署會議，將本學期的體育工作提升到了全新的高度。組內全體教師積極響應，落到實處，在課堂中始終堅持以健康第一為指導思想，明確以教師為主導、學生為主體開展課堂教學，做到上課計劃有準備、上課內容有安排、組織形式多樣化、練習密度達標準。
在3月、4月兩個月，本教研組督促全體學生完成相關身體素質練習和專項的學習，在這兩個月的課堂教學中，教師安排了針對不同項目的不同素質練習，師生積極配合，使得學生身體素質大大增強，運動水平提升明顯，測試成績大幅提高；在5月的課堂中，本教研組組織高一、高二年級進行了校園吉尼斯相關集體項目和個人項目的練習；在6月中旬，本教研組繆星宇老師參加了市級公開課《排球正面扣球》，組內教師互相聽課、評課，討論激烈，收獲很多，效果理想，給這位年輕教師提出了許多寶貴的意見；在教育教學工作開展的同時，我校的體育高考訓練隊的體育訓練也絲毫沒有落下，高三年級在4月中旬由孫建華、沈默然、李趙飛宇老師帶隊，順利參加了x省體育省統(tǒng)考，并且全員達線。高二年級由蔡軍、宋杰、繆星宇老師帶隊，在全體體育組教師的共同督促和促進下，體育高考學生不僅文化成績沒有落下，同時專業(yè)成績也有了很明顯的提升。
三、體育活動方面
1、3月中旬，我校舉辦了校健美操比賽。體育組吳雪老師從編排、選拔、組織開始，從預賽29個班級到最后的決賽，在陽春三月為全體師生共同奉獻了一場精彩的視覺盛宴。
2、4月中旬，我校體育組孫建華、沈默然、李趙飛宇、蔡軍老師帶隊，帶領本屆14名體育高考生順利參加完成x省體育省統(tǒng)考，并且達線率達到100%。
3、5月上旬，我校體育組全體教師協(xié)力合作，完成了20xx年體育特長生招生工作。
4、5月中旬，我校舉辦了高一高二年級的校園吉體育“吉尼斯”挑戰(zhàn)會，我校體育組全體教師合理分工，精心組織，最終挑戰(zhàn)會順利進行，學生打破校記錄數(shù)項。
5、5月下旬，我校承辦了市“育苗杯”田徑比賽，在我校體育組全體教師的共同努力下，完成了田徑比賽初期相關的籌備工作，此次“育苗杯”最終也在我校順利開展。
四、教育科研
本學期加強了教育科研力度，全體老師深知教科研對自己教學工作的幫助，在本學期中體育組宋杰、吳雪老師在多篇雜志發(fā)表論文數(shù)篇，李趙飛宇、繆星宇老師所寫論文在校級范圍內分獲二、三等獎。
五、除做好以上工作外還認真做好學生的學期體育成績的考核、評定。圓滿的完成了學校交給的其他事務。積極響應學校每周的開課計劃，做到每周集體備課，集體聽課，集體評課。
六、存在的問題
1、學生自覺參加體育鍛煉的行為還有待提高，讓學生不僅僅是應對考試而參與練習，需充分調動學生的積極性，進一步合理利用學校體育器材，滿足學生的體育需求。
2、教師在撰寫論文、課題發(fā)表等科研方面還需進一步努力。
3、年輕教師應多多聽課，學習多元化的教育手段，向老教師請教，繼續(xù)提升自己，彌補自身的不足之處。
七、下學期工作思路
1、各位教師仍需繼續(xù)努力協(xié)作，發(fā)揮各自優(yōu)點，取長補短，相互支持，加強對體育訓練隊的管理和運營。
2、創(chuàng)新性的開展體育組工作，向更新更好的體育理念學習，在原有的基礎上更進一步。
感謝全校各部門對體育組工作的支持！
體育工作總結12
長春工人體育館，心連心、實現(xiàn)我自己價值的地方，想起7月份剛來單位報道的時候，我非常幸運的分到了球類科。見到了2位科長，來到人民廣場的職工體育活動中心，我就聽到新同事們說現(xiàn)在南部的工人體育館已經建成了，在十月份左右就能試營業(yè)。我非常好奇想去看看，剛好王科長說；今天下午有接待任務，讓我們男生去南部體育館接待，我內心很激動，第一次看見工人體育館的時候，我很興奮，哇這么大的體育綜合體，我知道我又有新的夢想了。
從工人體育館7月1日開荒到10月26日開業(yè)，所有職體的領導們忙碌著準備前期籌備、設計、宣傳等很多的工作準備中，于10月26日11點18分盛裝啟航，懷揣著我們所有人的夢想和所有領導們的付出和同事們的積極配合，心連著心，我們期盼已久的工人體育館正式開業(yè)了！在甘琳主席致辭中，工人體育館，以提升品質、服務群眾為目標，全面面向職工和全體市民的健身鍛煉，為推動新時達長春全面振興率先突破貢獻力量。在甘琳主席致辭后，受益匪淺這四個字一直在我內心徘徊，激動和興奮，感謝長春總工會的所有領導，職體中心的所有領導，讓我們所有人，心連心見證了工人體育館的開幕儀式。話說回來，體育文化的發(fā)展，我感覺是離不開創(chuàng)新兩個字，剛才甘主席在致辭中說到，不斷的加強文化體育場館的建設和管理，成為長春體育文化的新亮點、新名片、新高地。我感覺體育文化的精神就是不斷創(chuàng)新，不斷升級，重視內在體育文化，外在體育服務精神，讓所有職工和全體市民，感覺到家的溫暖，放松運動健身的心情，在外界對工人體育館有更深的了解和更好的印象，成為全體市民心連心的運動健身港灣。
在工人體育館的大家庭里，很開心、很幸運、很感謝，感謝職體的幾位領導，張主任、洪書記、劉主任。感謝幾位領導的認可和鼓勵，讓我來到了工人體育館，心連心，筑夢工體，展現(xiàn)出工體的文明建設、精神面貌、文化建設。需要我們大家一起心連心去創(chuàng)新，去創(chuàng)造、去進步、筑夢工體，實現(xiàn)我們心中的夢想，實現(xiàn)出我們每個人對工體的價值。在這里我還是一如既往得感謝職體領導的培養(yǎng)和鼓勵，領導們辛苦了，在今后的日子里我會不忘初心、牢記工會的服務職工的宗旨，竭盡為工體多出一份力量，為工體展示出自己的價值，為球科多擔當一份責任，希望工體所有家人們心連心，不斷的自我創(chuàng)新、不斷實現(xiàn)價值。希望自己能為工體，愛心耐心服務職工，智商情商團結同事，工體心連心，一個溫暖的港灣，一個我們筑夢的港灣。感謝領導們對我栽培和激勵，想起我第一次看到工體的時候，第一次看到職體領導的時候，心連心，筑夢自我、筑夢工體，我又有新的夢想在奮斗，溫暖的家，我到站了。
體育工作總結13
一學年來，體育科組在學校各級領導、各部門的正確指揮和大力支持與幫助下，經全體老師的共同努力，順利完成了各項教學工作任務，各項工作取得一定的成績，下面就以下幾個方面進行闡述。
一、本學年，根據學校的工作部署，在高一級、高二級學生中實施體育大課間活動，體育科組積極配合德育處、各級組的德育工作的開展，充分發(fā)揮和利用體育教學在德育工作中的積極作用，大膽探索、實踐以隊列、武術、太極拳等教材為學校指定必選內容，精心策劃、認真組織、分布驟地加以實施，制訂統(tǒng)一的評價考核機制，要求每位學生必須達標，不達標者不得選修其他項目。經過一學期的努力，二個年級學生的紀律、作風、意志品質、集體榮譽感、身體綜合素質得到長足進步，為學生的持續(xù)發(fā)展提供基本保障。
二、做好常規(guī)工作，保證體育教學和大課間活動的順利開展。學校提出開展體育大課間活動，這是一項新舉措，科組三位教師并沒有畏難而退，而是積極想辦法，確定與大課間活動相關的教材內容、要求及實施方法。思想明確統(tǒng)一后，大家積極開展備課活動，備教材、備動作、備教法，互幫互學，共同提高。要求學生做到的，首先自己做到，要求學生做好的，首先自己做好。在日常教學中，教師們忠于職守，為人師表，教書育人，體現(xiàn)出南海中學教師的良好風貌。
三、積極做好迎評各種工作科組三位教師，克服人少工作量大的困難，依托校本部的幫助支持，分工合作，精心準備各種資料，按照評估體系要求，落實資料的準備與收集，按照體育與健康選項課教學要求積極準備推薦課，12大盒資料的完成及5節(jié)推薦課的全優(yōu)通過為學校的評優(yōu)成績的獲得作出了應有的貢獻。
四、做好體育特長生的高考備考工作積極研究09年體育高考術科考試改革方案，通過對新方案影響學生訓練成績取得的利弊分析，制定相適應的訓練計劃，并保證訓練計劃的貫徹執(zhí)行。多次與兄弟學校交流，集中進行階段月測，提高學生考試能力和心理素質。
五、積極組織小型體育競賽和趣味活動，豐富師生校園體育生活組織高一級學生利用早鍛煉時間進行跑步健身鍛煉，組織高二級學生利用下午活動課時間進行跑步健身鍛煉，組織高三學生利用下午活動課時間進行跑步健身鍛煉。高一級、高二級組織了學生三人籃球賽，高三級組織了趣味活動，豐富了學生校園體育生活。
體育工作總結14
時光在指尖間流逝，回轉一學期的工作，本學期體育教學的工作又要接近尾聲了，在這里我對本學期的工作做一個總結。
一、本人堅持以學生健康發(fā)展為中心，在新課標教程的指導下，在體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標的思想，還要學生得到鍛煉身體。從關注學生身體的健康，關注心理健康以及學生對高物質社會需求的適應性，在教學中抓住學生生長成長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。
二、堅持學以致用提高自我本身素質、以提高體育課質量為基本點。首先，在在平時參加學校的各種理論學習，積極參加學校上級安排的關于體育教程的培訓，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標到具體操作性實踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質得到多層次和全方位的提高。
其次，在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質，并順利完成教育教學任務。
三、每節(jié)體育課只有40分鐘，作為體育教師，要向40分鐘要質量，切實完成體育教學任務。每一堂課合理安排教學內容，向四十分鐘要質量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉，發(fā)展學生的綜合身體素質。
首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
作為一名體育教師，我抓住體育的獨特性，根據教材的特點進行德育滲透，堅持以德育人，積極引導學生正確的個性發(fā)展。現(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女，在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如：鍛煉時
怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點，正確的引導對學生進行有效的品德教育，樹立良好的思想品質。
體育工作總結15
時光荏苒，轉眼間一年多的訓練已經結束。在學校領導的關心支持和體育組同事們的幫助下，高三體育訓練工作取得了比較滿意的成績�；叵胍荒陙砗蛯W生一起頂風冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺確實有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將高中訓練工作中的一些心得和不足總結如下：
一、嚴格選材，奠定基礎
高校錄取體育專業(yè)生是要看專業(yè)考試分數(shù)和文化考試分數(shù)（特招的運動員除外），只有兩項都上了線才會被錄取。因此，我在選材時注意三個方面的問題：第一，該生必須具備良好的身體條件和身體素質，體育運動方面具有一定的天賦，這樣的學生訓練成績才會容易提高。第二，該生具備良好的品質和頑強拼搏的精神，在以后的訓練中不能其負面作用，防止害群之馬的出現(xiàn)。第三，該生的文化成績一定要處于中等偏下以上水平，總分應該在300分以上，這樣才不至于專業(yè)上線后因為文化沒有達到要求而上不了線。
二、嚴格管理，工作保障
大量實踐證明，一個隊伍想要取得好的成績，必須有一個嚴格的管理制度，為此，在組隊時，我制定了比較詳細的管理制度，對訓練時間、訓練課上以及對場地器材的愛護等方面都提出了細致的要求，使學生對這個隊伍的紀律有了一個明確的了解，確保了訓練工作能夠順利、高效地進行。在日常訓練中，除了系統(tǒng)地進行運動技術訓練外，我還注重培養(yǎng)他們的組織紀律性，為集體爭取榮譽的責任感和堅韌不拔等優(yōu)良品質，同時要培養(yǎng)頑強拼搏的訓練作風，加強隊員的集體凝聚力，讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛柧氷牭囊粏T而感到自豪。
三、科學訓練，必要條件
高中體育考生參加專業(yè)考試需要考四項身體素質，分別是100米、800米、鉛球、立定三級跳遠。要想在短短一年的訓練時間里迅速提高學生的身體素質，使每個學生都能達到自己理想學校的專業(yè)錄取分數(shù)線，難度可想而知。因此，必須針對學生的個體差異制定周密的訓練計劃。舉例來說，對于技術含量要求較高的項目鉛球，我采取統(tǒng)一講解和個別指導的方法，給學生分析原地推鉛球的技術動作，耐心細致地講解動作方法并準確地示范動作，使學生在短期內便建立了正確的技術概念，但我發(fā)現(xiàn)有些同學在實踐中動作變形，通過分析我認為是這些同學的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的，為此給他們吃小灶，加強上肢和腰腹肌力量，經過一段時間的有針對性訓練，這些學生的鉛球成績有了明顯提高�？傊茖W訓練是出成績的必要條件。
四、文化課程學習，只進不退
文化課程是最后高考成敗的關鍵，一般體育生的文化功底總是差一點，保證高效扎實的文化學習是體育生很難做到的，所以我十分重視體育生文化課的學習，實時關注體育生文化課學習，對于成績下降的學生要及時處理，加以督導。積極和各科任老師配合抓好體育生的文化課。
五、分析不足，找出欠缺，解決問題
通過一年多的訓練和帶學生加試的過程，我發(fā)現(xiàn)很多問題，也在尋找解決問題的方法。通過本次體育加試發(fā)：1、學生心理素質太差，考試過程中緊張，發(fā)揮不出自己水平。這就要求加強心理素質訓練，多讓學生參加比賽，如市運會等，讓學生學會在比賽中調節(jié)心理，克服緊張情緒，能夠隨機應變，力爭超常發(fā)揮自己的水平。2、個別學生技術不穩(wěn)定，800成績差。究其原因，我認為是訓練時間短。從20xx年3月份開始到今年4月份，看似一年多時間，實際訓練時間不足10個月，從運動技能的形成（泛化階段——分化階段——自動化階段）來說時間遠遠不夠；再就說這個時間段正好少一個冬訓內容，沒有適應冬訓階段，從而導致了高三冬訓任務的失敗，強度上不去、量上不去，還有就是傷病情況嚴重導致了800米成績較低。
六、專業(yè)成績
一年來，值得我慶幸的是經過全隊上下共同努力，在今年的體育專業(yè)測試中，我校的體育考生取得了可喜的成績。全隊共14人，11人達到300分以上，按往年分數(shù)段285的成績，11人全部上段，上段率79%，上段平均分323.94分，分377.03分。上段人數(shù)、上段率、上段平均分和分四項越居北戴河中學歷史。
最后，在接下來的一個多月的時間里，我一定嚴格學生的文化科學習，在高考結束后希望我的隊員一個也不落，全部雙上線。
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