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評審高工專業技術工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的評審高工專業技術工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
我叫xx,男,漢族,陜西xx縣人,1971年x月x日出生,現年37歲。
我自20xx年10月認定為工程師以來,一直在陜西x元公路工程有限公司工作。在此期間,我努力鉆研專業技術知識,在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”,對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任工程師專業技術職務以后,先后在銅黃高速水毀搶修工程、黃延高速一標、銅黃專項養護工程、志丹吳旗二級公路志丹縣旦八段二標、西寶高速專項養護工程中施工,先后任項目總工程師、項目經理。多項工程工程質量均達到優良工程標準。在施工一線工作的五年中,在公司總經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經過數年的努力,公司所有施工的項目經理部已建立了嚴格的管理體系,并且獲得了國際承認的建筑施工企業的質量管理體系(ISO9001)認證。五年來,在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高?傊,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題,F對五年來的專業技術工作總結如下:
一、積極推廣使用新技術,建造精品工程
20xx年11月,我在銅川至黃陵高速公路水毀搶修工程項目部任總工程師。當時很多路段高邊坡均不同程度地出現滑坡或坍塌,為了盡快修復路況,不影響交通中斷,工期就是政治任務,但水毀搶修工程設計圖紙不全并不規范,由于時間倉促,有的沒有設計,有的工程設計根本不科學。其中有三處邊坡主要是石質邊坡,只是有一些松散的石塊坍塌下來,整體邊坡穩定性還是能夠滿足要求。但設計是錨桿框架梁加固該邊坡,若按錨桿框架梁施工,高空施工難度大,工期根本無法保證,經對實際地質構造分析,建議改用MSN主動防護網進行防護石質邊坡。經反復論證后業主還是采用了這項新工藝新技術,工期提前了三分之二,也節約了工程造價,經過這幾年的運營,邊坡穩定,未出現過異常。
工程質量是建筑施工企業的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創優良工程的先進意識,作為該工程的技術負責人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。嚴格按照設計施工圖和國家規范、規程和通用圖集的要求施工,并按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現了“創高標準優質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。
二、努力鉆研專業技術業務,做好本職工作
自從到陜西華泰元公路工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。在很多項目中,由于時間緊、任務重,只好自愿放棄個人休息時間,一心撲于工作中,加班加點,毫無怨言,充分體現了一個青年專業技術人員應有的先鋒模范作用。
在日常工作中,本人憑借扎實的專業知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規范,為企業贏得了榮譽。
三、推行計算機辦公,用高科技手段提高企業的經濟效益
我在潛心鉆研專業技術知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟Office系列辦公軟件和AutoCAD系列軟件成功應用于日常施工管理之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的計算機管理,應用Word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應用Excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據;應用PowerPoint制作培訓用的電子幻燈片,運用現代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識,徹底改變了傳統教育培訓的方式,使高科技、現代化的技術手段真正服務于生產和質量管理。AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用,使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔,使工程繪圖變得異常輕松。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識,積極動手實踐,并完成了公司內部計算機局域網的建設,使各個科室的計算機實現了資源共享,除了共享數據以外,還能夠共享諸如打印機,節省了大量寶貴資金,取得了良好的經濟效益。為適應時代發展的需要,還要不斷學習、不斷更新知識。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在工程師任職期間,先后參加有關部門組織的各種專題培訓多次,并考取了交通部注冊監理工程師和檢測工程師證書。
以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。
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