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      1. 地學實驗室第二學期工作總結

        時間:2022-11-09 19:00:43 工作總結 我要投稿
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        地學實驗室第二學期工作總結

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的地學實驗室第二學期工作總結,希望能夠幫助到大家。

        地學實驗室第二學期工作總結

        地學實驗室第二學期工作總結1

          在本學期的物理實驗室管理工作中,本人與其他管理員配合,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協助各位物理教師開展物理實驗教學教研,促進物理實驗教學質量的提高。在學校領導的關心和分管領導的正確指導下,主要做了以下幾方面的工作:

          1、做好實驗準備工作

          首先,在開學之初,能及時與各任課教師一同制定出本學期的實驗教學計劃。凡是各任課教師的實驗教學要求,均能按時滿足并準備妥帖,為實驗教學提供方便。另外,能主動的督促各任課教師做好演示實驗和學生的分組實驗,協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

          2、做好實驗儀器的管理工作落實實驗室各項規章制度,根據實驗室的實際情況需要,及時做好儀器的征訂等工作;做好儀器的清點、整理、除塵工作,做到帳物相符;加強實驗室財產和儀器的.借出、收回、使用等方面的規范化管理;熟悉儀器的基本性能和使用方法;做好儀器室和實驗室的衛生保潔工作。另外,能充分利用自己的空余時間,盡可能的對一些被損儀器進行維修和保養。

          3、積極進行實驗教學的改革能結合自己的教學經驗和學習到的有關知識,進行實驗教學的新試驗。并積極參加物理教研活動,研究實驗教學創新。

          4、配合實驗室檢查工作準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并虛心接受有關領導和老師的意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

          總之,本學期物理實驗室能保障好物理教師的教學工作需要,充分發揮了物理實驗儀器在教學過程中的重要作用。對增加學生的學習興趣、幫助學生理解學習中遇到的問題、培養學生的動手能力起到了積極的作用。

          當然,在實驗室管理的工作中,還存在一些不足之處,今后應更加勤奮的工作。希望各位領導和老師能對我多提出寶貴的批評和建議。

        地學實驗室第二學期工作總結2

          一、主要完成的任務

          在即將過去的這一學期里,實驗室為保證實驗課程的順利開出做了充足的準備工作,努力做好與相關院系的溝通和協調工作,使信息的傳遞更加順暢,同時注意多聽取教師和學生的意見,切實采取各種措施來提高實驗室的管理水平。

          這學期完成的主要工作如下:

          1.實驗室共完成14門實驗課程,2門課程實習,5個開放實驗,共389學時,21387人時數的實驗準備和輔導工作。從教師和學生問卷調查的結果來看,他們對實驗室工作的評價都比較高,獲得任課教師和學生的普遍好評。具體課程如下

          課程名稱氣象與氣候學應用美術基礎美術建筑設計畫法幾何及陰影透視水文測驗遙感概論普通地質學生物地理學實驗結晶學與礦物學實驗構造地質學實驗地圖與測量學礦物學與巖石學實驗古生物地史學實驗人數計劃學時實際學時

          2.在實驗室氛圍建設方面,實驗室積極尋找素材,并聯系任課教師,征求他們的意見,最終提出了比較詳細的建設方案。

          3.在實驗室建設方面,地理科學與規劃學院提出建設室外測繪實驗場和水文氣象實驗室的申請,本實驗室協助學院把相關資料匯總,已經報給設備處,被列入了985項目的二期建設計劃。

          4.在開放基金項目方面,實驗室工作人員認真做好已經獲批的開放實驗的指導工作,并順利完成了這些項目。實驗指導的過程既使實驗技術人員的指導能力得到提高,也鍛煉了業務能力,參與的學生也紛紛表示獲益良多。

          5.在設備的管理和維護方面,實驗室人員對固定資產都做了清點,檢查帳、物、卡是否相符,對不可再維修的儀器做了報廢處理。對家具也做了核對,貼標簽和填寫卡片。

          6.在實驗室的'日常開放方面,由于地學類實驗的特殊性,學生往往需要在課余花費大量的時間來熟悉標本的特性、完成課堂布置的繪畫作業和完成野外測量任務。而且學生也經常提意見,希望能多些開放實驗室,所以這一學期加大了實驗室的日常開放力度,尤其是繪圖室和標本室,實驗室工作人員在晚上也經常開放給學生。

          7.建設了實驗室自己的網站,為了讓更多的學生和教師了解實驗室的情況,吸引更多的學生充分使用實驗室的資源和切實提高服務的水平和質量,本實驗室組織學生助理建設了實驗室的網站。網站對實驗室的資源、課程都等都有詳細的介紹。

          8.實驗室人員和學生助理積極參與實驗中心和工會舉辦的各種活動,并獲得了不錯的成績。如三校區聯合的羽毛球和乒乓球比賽、校區的沙灘排球賽、實驗室工作最佳提案大賽等等。

          二、存在的問題與建議

          雖然實驗室工作取得了一定的成績,但仍然有問題需要我們去思考和解決,以更好的為師生提供服務:

          1.從期末問卷調查的結果來看,教師和學生對實驗室工作仍然有要求改進的地方,反映的問題主要有:改善實驗室環境,安裝空調。實驗課程時間安排不合理,儀器設備使用率不高,實驗室開放時間不夠和對實驗室不太了解等。這些問題既和實驗室的管理有關,也和院系的課程安排、學生的學習興趣有關系,實驗室今后要努力尋找原因,進行改善。

          2.實驗室資源的填平補齊方面仍有改進的空間。一、希望能安裝空調,實驗室的繪圖室和標本觀察室的使用率很高,學生和教師都經常反映夏天上課人多、悶熱、無法集中精力。二、巖石和植物薄片的數量仍然不夠,薄片作為一種消耗品,損耗比較多,需要繼續補充。三、投影儀的數量不夠,實驗室只有兩臺投影儀,一臺是固定在偏光顯微鏡室,另一臺是可以移動的,隨著實驗課程的增多,經常出現同時上3門實驗課的情景,而且在實驗過程中都需要播放實驗輔助課件。如果沒有投影儀的話,根本不能保障實驗教學的基本要求。四、模型展柜。實驗室收集了大量的歷屆優秀學生的建筑模型,現在已經沒地方擺放了。如果能做模型柜來擺放的話,既能起到美化實驗室的作用,又能起到給今后的學生提供欣賞和借鑒的作用。五、臨海的兩個實驗室希望能安裝窗簾。光照很強烈,使用投影儀的投影效果很差。

          3.在開放基金項目的指導過程中也發現了有待改善的地方。開放實驗應堅持需求的原則,目前開放實驗項目主要是由實驗人員或者老師去申請,但往往會發

          生剛開始學生參與的熱情很高,但是幾周后熱情就驟然下降了,很多學生都不能堅持下來,原因主要在于這種開放實驗不是以滿足學生需求為目的,當然這也與部分學生的學習態度有關。期望能夠改善開放實驗申請的方式,鼓勵學生組成團隊向實驗室老師提出想要研究的項目,然后經過實驗室的挑選,向設備處提出申請。

          4.實驗室加大了開放力度,但在開放的過程中也發現一些問題,平時只有愛學習的學生會來實驗室,但是一到學期末學生有了考試的壓力,就有很多學生涌向實驗室,說實驗室的開放力度不夠,要求晚上和周末也要開放。實驗室必須想想辦法來糾正這種行為,使實驗室的開放更加有效率。另外,實驗室的開放也使工作人員的工作量有較大增加,長期僅憑實驗技術人員的敬業精神和奉獻精神、責任感與責任心,來保持實驗室開放工作持續運轉有一定難度。希望能夠在工作量的計算方面予以考慮。

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