秋季學期學生工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的秋季學期學生工作總結，希望能夠幫助到大家。
秋季學期學生工作總結1
為準確掌握我區20xx年秋季學期學生資助政策落實情況，確保自治區、市、區為民辦實事教育惠民工程學生資助項目的順利完成，推動“抓系統、系統抓”專項整治工作以及漠視侵害群眾利益問題專項整治工作有效開展，按照市教育體育局《關于開展20xx年學生資助政策落實情況重點抽查的通知》（來教資助〔20xx〕14號）文件精神,我中心開展了20xx年秋季學期學生資助政策落實情況檢查，經過認真細致地開展自查自糾，現將檢查情況匯報如下：
一、基本情況
20xx年秋季學期，我區共有454所學校符合資助條件，其中幼兒園379所，義教學校75所。截止目前，20xx年秋季學期發放家庭經濟困難學生生活補助1578.9875萬元，資助學生31571人，其中建檔立卡戶受助學生為12709人,資助金額523.69375萬元。下撥學前免保教費資助經費190.23萬元，受助人數2455人。
二、主要工作措施
1、認真開展學生資助政策的宣傳工作。
按自治區教育廳和市教育體育局的統一部署，將5月上旬印制好的宣傳資料（宣傳單和海報）分發到各學校給一年級和七年級新生，各學校通過班會、集會、發放宣傳資料、懸掛橫幅、入戶解讀等多種方式開展學生資助政策宣傳活動。在20xx年秋季學期開學初，召開各學校資助辦主任會議，布置秋季學期學生資助工作，宣傳秋季學期資助政策與以往的不同點，加大資助政策宣傳力度。
2、結合我區學校實際，把我區所有在校學生身份信息做了大數據的比對，完成了全區在校學生的身份類型認定。
3、開展自查自糾工作。
�。�1）要求各學校按上級文件要求開展自查自糾；
（2）成立由分管副書記蘭漢周為組長，區學生資助管理中心工作人員為成員的檢查組，對各鄉（鎮）中學、中心校、區直各學校學生資助政策落實情況進行檢查。
�。�3）集中交叉檢查與實地檢查結合，提高檢查覆蓋面，完善相關檔案材料與核查材料的真實性。
4、學校成立了資助工作領導機構，落實具體實施該項工作人員，明確工作要求，規范工作程序。
5、學校組織相關工作人員認真學習和掌握關于學生資助的政策及文件精神，明確建檔立卡貧困戶學生全部納入補助范圍，在此基礎上做好享受資助資金的學生評定工作。
按規定進行班級民主評議→校級評審小組評審→學校領導小組審核程序組織評審，并將擬定資助學生名單，在校內及學生家庭所在鄉鎮范圍內進行公示（公示期不少于5個工作日），以接受社會和群眾的監督。公示無異議后，將受資助學生名單及評審公示情況上報區學生資助管理中心審核確定。
6、學校嚴格按照下達的資助資金，按時將資金發放到位，確保�？顚Ｓ�，并把政策落實情況上報區學生資助管理中心備案。
7、建立信息告知制度。補助資金通過銀行發放到學生銀行卡后，在學校公告欄內將發放金額、發放時間信息張貼告知受助學生，同時學校給受助學生發放告知家長回執單，由學生帶回給家長簽字確認已知情況帶回學校存檔。
三、工作成效
1、重視和加強學生資助工作機構建設。學校領導高度重視學生資助工作，認真按照學生資助工作有關文件要求成立學校學生資助工作領導小組，班級評議小組，配備專、兼職人員，并組織相關人員認真學習文件，深刻領會文件精神，出臺本校的學生資助實施辦法，明確了職責分工。
2、資助檔案管理規范。資助對象申請表填寫完整、檔案資料裝訂整理裝盒，學校均認真按評審程序要求開展工作。所有學校都有班級評議記錄，學校有校級評審記錄并按規定進行公示、匯總，檔案資料整理比較規范。
3、、核查到位，精準扶貧。為了學生資助工作做到公平、公正、公開，部分學校在受助對象的認定方面，工作做得細致，發表到班級進行調查摸底，宣講政策到位,召開了班主任會議、全校師生會議和學生家長會議，有助于排查工作，提高扶貧精準度。
四、存在的主要問題
1、由于新增的部分民辦幼兒園無法及時辦理對公賬戶，致使免保教費資金無法按時撥付。
2、目前的資助政策不夠完善，致使不在經縣級以上教育主管部門依法批準設立的民辦幼兒園就讀的農村建檔立卡貧困戶子女不能享受免保教費資助政策。
3、受助學生認定難。上級不允許申請資助的學生提供家庭經濟困難的佐證材料，而是由區學生資助管理中心和學校通過信息比對核查和調查了解的方式確定受助學生，給開展資助工作帶來很大的困難，由于信息比對數據更新不及時，有錯資助和漏資助現象。入戶調查了解給學校老師的工作帶來很大的壓力和不便。
4、廣西學生資助精準系統和全國學生資助信息系統需要錄入的信息量過大，除了要錄入受助學生信息外，還要錄入全區所有學生信息，而且這兩個系統問題多，常常難以登錄。
五、整改措施
1、加大宣傳力度，讓學生、家長充分了解資助政策，重點加強對建檔立卡貧困家庭學生家長的資助政策宣傳。一是建立給建檔立卡家庭學生家長一封信制度，確保學生家長了解相關資助政策、申請補助所需材料及學生在校期間獲得資助的情況。二是認真落實“兩節課”制度。各學校在新生入學時給學生上一節資助政策宣傳課，確保家庭經濟困難學生在校期間得到有效資助；在期末結束放假時上一節資助政策宣傳課，讓學生回家給家長講清楚資助政策。使廣大家長知曉教育資助政策，支持配合學校做好學生資助工作。解除家庭經濟困難學生進入下一階段學習的后顧之憂。
2、不定期對有資助項目的學校進行材料檢查，督促學校按規定的歸檔要求把材料裝訂成冊，同時要求每個學校對建檔立卡學生的申請材料單獨列放，做好目錄并裝訂成冊保存。
六、工作建議
在園的農村建檔立卡貧困戶幼兒全部免除保教費，按免除保教費標準將資金打如家長賬戶，方便資助工作的開展。
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，我們將深入到每一個學生家庭宣傳政策，全面了解學生的家庭情況和經濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領導放心、家長滿意。
秋季學期學生工作總結2
本學期我們高三年級在學校黨委行政的領導下，堅持“科學，拼搏，超越”的指導思想，以提高復習備考效率為中心，努力工作，推進高三年級學生管理工作有條不紊的進行，取得了預期的效果。主要做了以下事情：
一、抓住了兩個重點開展工作：
1、提高標準，進一步提高高三年級常規管理水平。著重抓好了三個著力點：
紀律：對于干擾復習備考的嚴重違紀現象，在批評教育的基礎上，嚴格按照學生管理條例和《高三年級后級學生管理規定》，從重從快處理。在堅持正面引導的同時，查處了三起半夜翻越圍墻上網事件，查處了2起嚴重的偷盜事件，從重處罰了幾個談戀愛的典型。
安全：進行了經常性常規安全教育，做到了有計劃，有記載，有督促檢查。主要內容：防止意外傷害事故的發生；防止惡性打架斗毆事件的發生；防止各種傳染性疾病的蔓延。
衛生：搞好教室，寢室，公共區域衛生；搞好個人衛生。
2、規范細節，進一步提升學生學習行為習慣的養成教育。
努力營造了安心、靜心、專心的學習環境。完成了教學樓文化氛圍（硬件）的布置，禁止在教學樓追逐打鬧高聲喧嘩，打造了安靜的學習環境，
不斷激發了學生積極向上的學習狀態。通過誓師大會，表彰大會，王國權勵志演講，激情跑操，激情早讀，激情口號，各班光榮榜等活動，以及各班自己開展的各項活動，打造激情文化，激發學生潛能
不斷規范和提升了學生優秀的學習品質。通過專題學習材料，規范月活動等，增強了學習習慣的規范性。
二、落實好了件事：
1、抓好文明展形象。基本上落實了校服校牌制度，基本上維持了良好的衛生環境等。
2、心理輔導促陽光。一個班為單位，以班主任為主導，狠抓了學生的個別心理輔導。
3、班團活動壯聲威。各班利用分散的時間，牢牢抓住了德育的主要陣地。
4、堅持鍛煉促健康。利用跑操，體育課，以及強調分散的體育鍛煉。
5、家校聯系促和諧。利用qq群，家長會，電話交流和面談等方式，加強了家校聯系。
三、反思與感悟：
感悟1：學生管理工作是一個龐雜的系統工程，必須是全員參與管理才能取得好的效果。
高三年級在學校領導，各處室領導的大力支持下，在全體班主任和全體科任教師的努力下，基本上實現了高三年級復習備考氛圍的營造�，F在高三基本形成了緊張、拼搏、進取的復習備考氛圍。
感悟2：成長導師制的落實必須以學習為中心。要提高學生的成績，老師勢必要關心學生的品行、習慣、思想動態、人際交往等方方面面，從而促進學生的全面發展。是成長導師制在相當程度上得到了落實。各班在班級目標考核機制下，要求各個老師以治偏治跛為突破了口，以提高成績為中心，推動了成長導師制的落實。
感悟3：在時間的挖掘和效率的提高上如何獲得一個最佳的平衡點，更科學合理的在復習備考，是我們不可回避的一個課題。高三作息時間太緊張，學生老師都不太適應，長期高負荷運轉，能否持續保持高效率？
秋季學期學生工作總結3
回想到第一天，我們懷著興奮而又緊張的心情來到xx中學，這里陌生而又對這里充滿了好奇。
第一天，我們開始練習站軍姿，這是一個考驗我們毅力的一個訓練項目，也是整個軍訓中最令我難忘的訓練之一。太陽像個大火爐，地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去。云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。太陽啊太陽！你是如此毒辣！這時教官發話了：“身體要蹦直，抬頭，挺胸，收腹，身體還要前傾，全身肌肉都要用勁！”他還過來給我們調整姿勢。不一會兒，有些人就脖子，腰，腿酸疼，偌大的汗水順著臉頰滑下，落到地面上，一眨眼就被曬干了，當我們卻一動不能動，因為這是在軍營中，做任何事情都要向上級打報告。
時間一分一秒地過去了，一聲虛弱的“報告”打破了這緊張的氛圍，我們都往一個點看去，一位女同學好像中暑了，教官讓她到一旁休息了，這站軍姿還真是傷不起��！
這一天是最累，但是沒有一個人叫苦，抱怨。都在憑這各自的毅力堅持著，沒有絲毫的懈怠。晚上熄燈后不一會就全部呼呼大睡了。
后面幾天都是隊列練習，幾個番號弄得我們死去活來。番號，就是在行進中喊出的有節奏的口號。剛開始，我們三十幾號人的聲音比教官一個人的聲音還輕，教官不斷地給我們示范。教官的嗓子喊啞了，但是他仍舊不停的喊著，這個舉動使我們所有人的內心被深深地觸動了。終于拿出了吃奶的力氣，長大了嘴巴，盡量把嘴張成“O”型，扯著喉嚨吼著。教官一遍遍地讓我們重喊，直到令他滿意。幾天后我們每個人嗓子都變得“滄�！绷�，嘴里時不時地含著含片，仍是費力地喊著。這給我的軍訓記憶留下了深刻的印記。
這5天中，教官們教我們唱軍歌，在休息的時候陪我們聊天，講述他的故事，使我們明白了我們這幾天的軍訓不算什么，和教官的經歷比起來全是浮云。
軍訓，這段如五味瓶般的回憶，我會永遠將他珍藏在心底，因為它教會了我團結和責任。
秋季學期學生工作總結4
時間過得真快�。xxx就這樣過去了，xxxx正在我們的腳下。
錦瑟流年，韶華易逝。一切美好的東西都逝去得太快太快！
回想xxxx，我們從一開始的素不相識到現在彼此相知相惜，其間只有短短的6個月。開始的開始，我們懵懵懂懂，我們活潑開朗，我們陽光天真。我們一路走來，從未停下腳步。一路上，或喜或悲，或悲傷或平和，我們經歷過失敗的痛楚，我們享受過成功的喜悅，我們在不停的成長。同歡樂，共青春。在各項重大活動的策劃中，在平常無數次的調研中，我們真真切切的成長了，我們思考問題的全面性不斷提升，我們變得落落大方，我們為人處事變的恭謙謹慎。
透過學生會這一平臺，我們獲得了其他同學所無法獲得的成長，在學校，我們不僅習得了書本上的知識，我們更獲得了經驗，管理的經驗。怎樣設身處地的為他人著想，怎樣讓同學們心甘情愿的執行我們發出的指令，怎樣使同學們的利益最大化，怎樣在同學們的心中占據一席之地，怎樣成為同學們的依靠……
我們成長了！我們的智慧得到了啟迪，我們的人性光輝得到了發揚。我們付出了時間、精力，我們得到的卻是其他同學可望而不可求的，我們不再是只會學習的機械，我們更是會思考的人。
青春一去不返，珍惜現在吧，同學們。相信在以后，我們彼此會相處得更加和睦。
讓我們用掌聲，為我們終將逝去的青春發出贊歌吧！
秋季學期學生工作總結5
再一個就是我們學生會本學期舉辦的最后一次大型活動――xx系元旦晚會。這次會活動從策劃到準備到實施花了很長時間，學生會的每一個成員都做出了很大的努力。特別是文藝部部長和她的干事們，他們花了大量的時間做了充分的準備工作。比如對元旦晚會主持人的選拔，對節目的選定和彩排，還有對參加節目的同學服裝和化妝工作的安排，我們真應該對他們表示感謝。
從總的效果來看這次活動還是比較成功。在現場我被安排到舞臺組，由于那天下午我們班有團組織生活，所以在王建奇參加完他的節目之后我們立即趕了過去，但是在搬音響的過程中遇到了一些問題，但是在王柳學姐李曉東朱文忠學長的幫助下我們順利的把音響搬到了現場。這方面的工作沒有做好，致使未對現場工作的準備贏得時間，現場的音響的效果沒有調到最佳狀態。另外我在現場的主要工作是舞臺的調制與道具的搬運，由于配合的默契的程度還不夠，在搬道具的時候燈光還沒有關掉，使現場看起來很混亂，這個保育員工作總結問題值得我們去思考一下我們不足在哪里，我也會在以后的工作中盡快的.去改過來。
總的來說元旦晚會是比較成功的，盡管有很多的不足，但是我們還是應該為我們自己的努力感到欣慰，畢竟作為學生的我們在有限的時間里能夠把這個晚會準備出來實屬不易。但是我們絕對不能滿足，畢竟我們依然存在很多問題。所以希望我們每個人能夠一起努力，在以后工作中找出自己的問題并盡快改正它，使我們的能力能夠得到提升，也使我們的工作變得更有效率，更重要的是讓同學們認識到我們學生會是值得信賴的服務同學的組織。
這個學期工作已經基本結束，但我已經深深感到新一年的工作在向我們壓來。為能更好的完成下學期的工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識能力進一步學習，加深認識，糾正以前工作中的不足，爭取把下學期的工作做得更好。
我們的生活部日常工作是在有條不紊的進行。衛生晚歸的檢查，確實要感謝其他部門干事的配合�，F在天氣變冷了，但是他們還是在我晚上配合我們的工作，這讓我深深體會到我們是一個團結的集體，每個人之間的都相互的配合相互的幫助。面對即將到來的期末考試，希望每一位同學都積極的復習，考出一個好的成績。
秋季學期學生工作總結6
自20xx年9月有幸被任命為校學生會副主席以來，自己一直通過開展實際工作的方式，來完成從一名普通學生干部到一名主要學生干部的角色轉換。本學期我主要分管了辦公室、學習部、自律部三個部門，同時負責第二十七屆學生代表大會前期籌備以及其他工作，始終秉持“分管部門一手抓，分管工作親手做，協助事務在參與”的原則來開展工作。在分管教師的指導下，在完成好本職工作的同時，協助主席和其他副主席做好校學生會其他工作，努力推動校學生會的工作又上一個臺階。我將從以下三個方面，對本學期的工作進行總結。
一、分管部門，放眼不放手。
辦公室、學習部、自律部是校學生會的三個“新星部門”，并不是說這三個部門是校學生會新成立的部門，而是這三個部門的12位干部都是由干事直接被任命為部長、副部長，每一位干部都是我們學生會里的新星。這其中當然是有利也有弊，利在于他們能夠按照自己的思維方式管理部門、培養干事，同時也有利于他們自身成長，不同于由副部長轉任部長的部門，部長在這個部門有絕對的話語權，不利于副部長的成長。弊在于他們思考問題的時候，不能全方位的去衡量，缺乏經驗而不利于部門建設。所以，基于這樣的情況，分管主席對他們的指導就相當重要。對于這三個部門，我采取的原則就是“分管部門一手抓，放手不放眼”。這看似是矛盾的一句話，其實是一點都不矛盾。“一手抓”抓的是部門干部自身能力的提升、部門重大活動，接手分管部門后，就讓各部門自行擬定上一年度工作總結和本年度工作計劃。假期前分部門進行工作安排和交流，充分了解干部自身能力，對部門做了嚴格的分工，要求各司其職，通力配合�！胺攀帧笔菍Ω鱾�部門的內部建設、小型活動、干事培養放手，不過多干預部門事務，給干部留下發揮的空間�！安环叛邸笔且w把握部門動向，做到心中有數，不犯原則性的錯誤。一個部門一個月聽取一次例會，重大活動前召集部門干部開一次會，部門上交材料兩日之內予以答復。用這樣一種方式分管部門，做到緊中有松，松中有緊，張弛有度。
辦公室，學生會的“小管家”。是主席團和各部門聯系、溝通的紐帶，傳達主席團的指令，完成學生會活動的整理歸檔和物資管理，安排干部干事值班，同時增設宣傳小組，為學生會各項活動提供多媒體支持。
學習部，學生會的“知識墻”。20xx年10月23日，《杏林大講堂—當下中國熱播電視劇的審美鑒賞》，中國傳媒大學張育華教授給成中醫學子帶來一次了藝術大餐。20xx年10月16日，教學管理委員會換屆，產生新一屆委員會21名委員，242名信息員，并開展20xx年秋季學期教學意見收集工作，為全校同學和學校教學相關部門、二級學院、任課教師的交流搭建平臺。
自律部，學生會的“小警察”。完善校學生會內部考核條例，對部門、干部、干事實行考核。每周清除校園小廣告，維護美麗校園環境。每月和公寓團總支生活自律部進行新生公寓查寢，促進新生養成教育。
二、分管工作，金木水火土。
中醫的理論講五行“金木水火土”，五行相生、相克、制化，這其中有著博大精深的文化，不僅可以運用來治病救人，而五行的寓意同樣可以對我們的工作進行指導。負責制度建設、學代會前期籌備工作、草擬校學生會文件、校學生會logo征集、記錄校學生會大事記，是我本學期主要的分管工作，它們和五行也有著共通之處。
“金曰從革”，象征著肅殺。本學期初我與辦公室擬定了校學生會策劃書、會議記錄、新聞稿等模板，對學生會制度性文件做了明確的規定。
“木曰曲直”，象征著生長。校學生會第二十七次學生代表大會，是一次總結過去、展望未來，催人奮進的大會，也是校學生會不斷發展、不斷成長的重要里程碑。本學期我們抽調各部門干部，組成臨時籌委會，對學代會前期的工作進行了準備。
“水曰潤下”，象征著滋潤。擬定《關于校學生會20xx—20xx屆學生干部任命的通知》、《關于校學生會20xx—20xx屆干事任命的通知》、《關于表彰校學生會優秀干部、干事的通知》等文件，對辛勤付出的校學生會干部、干事予以肯定。
“火曰炎上”，象征者升騰�；盍κ俏覀冃W生會的代名詞，征集校學生會logo，張揚青春個性，凸顯我們創建“服務型、學習型、思考型、創新型”學生會的決心。
“土爰稼穡”，象征著收納。記錄校學生會的大事記，是對學生會每一項工作的整理、總結，是校學生會在思考中不斷進步的力量源泉。
三、心得體會，酸甜苦辣咸。
這已經是自己從事學生工作的第三個年頭了，三年之間在不同的崗位上歷練，讓自己不斷的成長、不斷的進步。
酸，人之所以會不斷的進步，是因為自己有追求和有來自各方面的壓力，作為一個副主席，對上你得對組織和老師負責、對下你得對干部干事負責。在工作之中難免會有疏漏，因此而不被理解，甚至會有批評，此時心中會有一個“酸”字，會埋怨會吐槽，會想要撂挑子。
甜，曾經任何的苦難，你都會以一種笑著的方式把它說出來。自己每一次小小的進步，每一次活動的成功、每一個干部干事的成長，不管是經歷了怎樣的痛苦、付出怎樣的代價，才取得了這樣的成績，但是作為一個學生工作者來講，它就是一個值得讓你高興的事。
苦，校學生會的每一項工作、每一個活動，我們都希望它是完美無缺，這就需要我們花大量的時間去做前期準備。在活動之中，干部干事要布置會場、搬道具，這些看似一個個簡單的工作，但是要我們的同學一個又一個活動的一遍有一遍的重復，“干苦力”、“打雜”也就成了我們許多部門干事的代名詞。
辣，不是說學生工作的味道是辣的，而是它有時會很棘手。要利用有限的資金、資源，辦出高端大氣上檔次的活動，要改變學院安排觀眾的傳統做法，這是對新時期學生干部的重大考驗。
咸，失敗后的淚水、工作中的汗水，流在我們的嘴里都是咸的。作為一個學生工作者，一路走來，有多少人已經數不清自己流過多少次淚水、多少次汗水了，這些都是成長的見證。
三人行，必有我師焉。在校學生會的這一個學期，在老師、同事、干部身上學到了許多，也成長了許多。同時，也發現了自己身上許多不足之處，思想高度不夠、工作不夠細致、缺乏主動性等。在今后的工作中，我將對照自身的缺點，不斷改進工作方法、方式，用高標準要求工作、高效率完成工作、高成效評價工作，爭取取得更大的進步。
“團學人”是一個崗位，是一種責任，更是一種情懷。相信在校團委老師的指導下，本一屆校學生會全體干部干事一定會立足本職工作，不斷創新，把校學生會的工作推向又一個明天，為成中醫團學工作新發展添磚加瓦。
秋季學期學生工作總結7
換屆有一段時間了，但是因為忙考試的事情，一直沒時間寫總結，昨天考完試，我想著考完試后第一件事就是寫學生會總結，我還將它寫進我手機備忘錄里，擔心我忘記。
當我知道自己加入主席團的那一刻起，我就一直在懷疑自己是否真正有能力去做好，不過對于我來說，挑戰越大，干勁就越大，我開始摸著石頭過橋。原來我一直在學習部，對于其他部門也不了解，但是現在要分管學習部，調研部和女生部，于是，硬著頭皮找了另外兩個部門的伙伴們出來聊天，了解他們的性格，了解所在部門的工作情況等等，暑假的時候，我又把在學習部的時候的一些工作模式應用在分管部門上，寫工作計劃，看各部門之前的資料，審核等等。此外，我給自己制定了我的一個目標，對接下來三個部門的工作，首先要做到創新，其次是做有意義的工作，真正從同學們角度出發而考慮的工作，前面是工作的目標，后面就是部門建設的目標了，我希望我帶領的每個部門都能像我之前負責學習部的內部建設一樣，做到同甘共苦的一家人的感覺還有就是，不是我分管的部門，我也希望自己能去了解關心他們，至少讓他們都能認識我。接下來就是每個部門的第一次例會，其實，個人感覺自己氣場還是不夠的，但是在例會上，不知道為什么，就是覺得自己應該有氣場，所以我每個例會參加的時候都做好筆記，將要說的話提前寫下來，裝出一副看似嚴肅但又很親切的感覺，至于最后我給大家的是什么感覺，我也很想知道。說到裝，卻是，我很多時候都必須裝，不懂要裝懂，然后自己再去了解，遇到問題，要硬著頭皮從學生會角度出發解決問題……一個學年下來，我見證了很多人包括我自己的成長，在這個團隊里面，我認識了很多優秀的同學，他們會犧牲自己的睡覺時間趕工作，犧牲下課時間找老師，甚至等很久也不在乎，犧牲很多跟同學們聚會的時間忙活動。印象比較深刻的是一次xx膳做明信片，因為上課時間原因，老是找不到一個我和宣傳部同時的時間，中午回到宿舍，我就打電話給部長，說要改，改完后我這邊說可以了，但是上級后來反饋說還不行，又要改，部長說已經關電腦了，下午還有課，要不就下午回來后再改。可是這份工作比較急，但是我又不好意思打擾他休息時間，畢竟學習才是最重要的�？墒亲屛蚁氩坏降氖�，過了20多分鐘，他就把改過后的明信片發給我了，當時我特別感動，甚至有點想哭，真的，學生會的伙伴們真的太不容易了，你們真的很辛苦！想到一次一個師弟問我，師姐，加入學生會有工資嗎？我聽完就笑了，回答說是自愿的，沒工資。其實當時我想說，盡管沒有工資，盡管工作很辛苦很累，但是我們痛并快樂著。因為你永遠無法想象當我們校運會六連冠的激動，無法想象一個活動成功后看到同學們開心的笑臉后的那種興奮，無法想象和大家一起工作，一起討論出結果出來后的喜悅，太多太多無法想象了。
一直都在提醒說第八屆最后一次學生會例會盡快召開，但是因為考試復習時間緊迫，還是沒有進行下去，那我就以日志的形式表達一下吧。曾無數次幻想最后一次例會的場景，每次都想到有好多話想跟大家說，想象自己會不會流下不舍的眼淚，但是現在真的讓我表達出來，又不知從何說起。
那先從調研部說起吧，說實話，這屆調研部是我在學生會以來見證過最成功的一屆調研部，或許是我之前對調研部不太了解，但是至少對于這屆調研部我是很滿意的。李銳，健媚，祥醒，三個人對工作都很認真，因為李銳當了輔導員助理，我本來很擔心他會對工作疏忽，但結果卻并非如此，特別是在內部建設這一塊，將學院和年級的調研部緊緊聯系在一起，在他們身上，我真的看到了家的感覺，我想這和他是輔導員助理有很大關系。開學初干事招聘進來后，利用微博介紹調研部的每一位成員，不愧是一個讓人耳目一新的創舉啊，利用微博這個平臺，大家交流得熱火朝天，這對接下來的工作奠定了很好的基礎。
接下來是女生部。剛接手女生部其實有點擔心的，因為我對女生部的工作很不了解，加上自己很不像個女生，但是見到女生部的伙伴們時，心里的這塊大石頭就落下來了。他們個個對工作熱情，積極，這在之后的工作中得到了很好的體現。不管是男生節還是女生節，女生部收比賽作品都是堅持到晚上12點以后的，而且從來都沒有怨言，每次活動都是整個部門集體出動。其實我自己給女生部開展活動的定義就是讓大家玩得開心，對于女生部開展的活動，我個人還是比較滿意的，做到了去粗取精，男生節視頻大賽和女生節婚紗設計大賽，我知道是所有女生部的成員絞盡腦汁想出來的，同學們參與度很高，活動效果很好，更重要的是大家都玩得很開心。另外在禮儀方面，雖然這個是活動中一個很小的細節，但是每次活動我都有觀察到，女生部的所有成員都是很認真的對待。我想說女生部是個很友愛的集體，大家都很有集體榮譽感，大家都很關心這個集體，你們給女生部的驕傲！
最后是學習部，很幸運真亮留了下來，這讓我對學習部放心了很多，因為之前在學習部工作，所以我對學習部的要求更嚴格，不管是新聞稿還是方案書，只要還沒達到要求，我都會讓他們重新修改，也正因為這樣，學習部的每個伙伴都很辛苦。值得欣慰的是，你們繼承了學習部的傳統，還是那么團結，那么活躍。當肖雨告訴我要去環校跑的時候，我毫不猶豫的答應了，因為去年是我突發奇想，想緩解大家考試的壓力，讓大家跑步放松一下的，今年我又怎么能不支持你們呢？看到你們在評優中奪得第一名，我很替你們感到高興，這是你們這一年努力付出得到的最好的回報我想。對于學習部，我想說，千言萬語盡在不言中，希望第九屆學習部能在前幾屆的基礎上，將學習部建設成一個更團結，更活躍，對工作更有熱情的學習部。
其他部門因為了解得不多，在這里就不多說了。
其實這一年在學生會，最開心的是認識了主席團其他三位成員，曉雪因為性格比較孤僻，所以交流比較少，但是她對待工作的認真是不可否認的。宗泰很樂觀，每次給他打電話都能聽到他的笑聲，而且他比較淡定，每次看到我很急的時候都會提醒我。和平也是一個很活躍樂觀的人，而且還很大方，我們一起出去吃飯，唱k大部分都是他請客，不得不說，從他們三個身上，我學到了很多。特別是經常跟和平宗泰一起聊天，吃飯，他們都特別照顧我這個女生，很有紳士風度，有哪個女生如果能找到他們作為男朋友，絕對是她們的福氣！
雖然這屆學生會在換屆的時候遇到一點小插曲，但是最后還是解決了，放下了身上的重擔，卸下了這個頭銜，輕松多了，即將去實習了，對學生會有很多不舍，我會一直關注學生會，也希望xx學院學生會明天會更好！
秋季學期學生工作總結8
時光飛逝，轉眼一個學期已經過去，我們即將迎來嶄新的20xx年。
在過去的一年中，學生會各部門積極投入各項工作，不斷改進和完善，讓學生會每天都煥發升級和活力，讓同學們的校園生活更加豐富多彩�，F將本年度工作做如下總結，為下一階段的工作順利開展做準備。
20xx年x月，學生會進行招新，各部門均招收了四至五名新干事。新成員的加入為學生會注入了新鮮血液，使學生會更添活力。x月22日，我校成功召開第44屆學代會。學生代表們聽了上一階段的工作報告，并進行了新一屆學生會執委的選舉，學校領導分別對學生議案進行答復和總結。至此，學生會以嶄新的面貌踏上征程。
下面將學生會各部門本學期工作情況進行總結。
一、文藝部
本年度校園文化藝術節，文藝部以“高舉團旗誓跟黨走，揮灑熱愛永不止步”為主題開展了形形色色，精彩紛呈的活動，有“音韻流年，暢想青春”的高一十佳歌手大賽，有“用光影舞動校園生活”攝影比賽，有“墨香映畫”書畫大賽，有鋼琴選拔賽，有“師姿風采，閃耀校園”，還有“陽光燦爛的日子”班級風采展示活動，泉韻心聲詩歌朗誦會等。
1.“音韻流年，暢想青春”的高一十佳歌手大賽是藝術節的第一個活動，為熱愛音樂，并有一定音樂才能的同學提供了展示自己的舞臺。文藝部和青協、IPA、NewLand雜志社等社團積極溝通，實現了默契有效的配合，保證了比賽流暢順利的進行。
2.“人間自有真情在”高二英語演講比賽由文藝部和TalkShow共同舉辦。我們邀請了韋伯的外教做評委，并設置問答環節，使節目更加有活力。
3.“用光影舞動校園生活”攝影比賽，有“墨香映畫”書畫大賽中，同學們尋找生活中點點滴滴的美好，社會上不顯山露水的真情，并用細膩的畫筆或照相機一瞬的閃亮記錄下來，把最美好的贊歌獻給黨和祖國。這兩個活動由文藝部負責組織和作品收取，并邀請相關老師進行專業的評獎�；顒淤|量高，專業性強。
4.除了這些傳統項目，今年別出心裁的開展了“師姿風采，閃耀校園”活動，老師們大顯身手，展現出與平日不同的風采。老師們的魅力拉近了與同學們的距離，讓大家更加親近和尊敬老師。
藝術節的活動不僅鍛煉了同學們表現自我的自信和能力，陶冶了同學們的情操，更活躍了校園氣氛，豐富了校園生活。這些活動的成功舉辦，離不開文藝部每一位部長和干事的智慧和努力。在以后的工作中，文藝部要總結經驗，為同學們帶來更精彩的文娛活動。
二、宣傳部
本學期宣傳部的工作主要包括班級黑板報評比，學校各類活動的宣傳海報制作等。
首先本學期宣傳部再次進行了黑板報評比改革，引入評分制度，同時將板報以照片形式公開在校園網上，使黑板報評比更加公平公正。同時，宣傳部注意到了對破損海報的更換以及對舊海報的更新工作，按時張貼，及時更換，使校園更加美好。
宣傳部擁有優秀的海報制作團隊，對學生會或團委下發的宣傳任務能高效高質的完成，對各項活動如校園文化藝術節、學代會、團代會的順利開展起到了極為重要的作用。
三、外聯部
外聯部經過幾年的成長，漸漸成熟起來，其規范社團建設、擬定社團評定、引領社團發展、協調社團之間關系的作用也日漸突出，還建立了社團聯系群。關于外聯部工作的具體總結介紹，在社團年度總結中將會提到。
四、體育部
由于本學期時間太過緊張，體育部并未來得及開展高一足球賽與高二籃球賽，將移至下學期。但他們很好的協助體育組，與各社團一起為校運會的成功舉辦添了一份力。
五、學習部
學習部的常規工作是每月出一份“學思報”，內容包括校內生活、學生優秀作文和一些勵志美文，以此豐富同學們的課余生活，并增進同學們對學校管理和校園生活的了解。本學期，學習部對學思報的布局排版做出了進一步調整，分出校內新聞、學生佳作和課間一樂三個主要板塊，是整體結構更加完整。同時整理出一些學習方法發給各班，希望能帶來幫助。
六、勞衛部
從去年成立督察小組后，勞衛部將原本管理學校衛生的工作范圍擴大到校園衛生，行為規范等方面，以美化校園環境，維護學校形象。常規工作有每周五對各年級各班進行衛生檢查；每月推出兩份勞衛小報曝光校園不文明現象。本學期又針對上下學校門外不文明停車現象做出改進：每天早晨在校門口檢查車輛停放情況，對不文明的現象進行拍照，并對車牌進行登記，推出兩份小報特刊。同時，勞衛部將于期末與PFm演藝社和IPA協會合作拍攝校園勞衛公益短片，擬定在下學期利用周五中午時間向全校放映。
共青團xx市中學委員會
xx市學學生會
20xx-xx-20
秋季學期學生工作總結9
我已經看過麥子寫的工作總結了，他已經提過我們今年所取得的一些成績，我也不作多的夸獎了，我主要就是從一下幾個方面談談我的感受。
我在環協已經呆了一年半了，可以說真的有感情了�，F如今，我做到了會長的位置，但是我有很多的愧疚，因為我知道我做的不夠好，不夠出色，不夠用心。有很多地方都沒有考慮周全。雖然耳濡目染的我們老大華哥，學到了一些東西，可是做起來還是要差一大截。這陣子我會去努力的完善自己，我會加油的!
1. 能力。在能力方面我和麥子達成共識，單單拿出來我們三執委的任何一個人來說，都比不上華哥。所以我們三個人聯合起來，一起做事，不過由于溝通欠佳，配合不夠默契。最終達到的效果好像還是單兵作戰。一人負責一部分。沒有很好的融合為一個整體。我們每一個人的能力都是有限的，而且都沒有上屆華哥那樣全才。我們雖然意識到了這一點，但是終究不能很好的造就1+1+13的效果，反而是1+1+11一直在出現，這是我們自身的問題，我們發現了就要努力的去改正。
2. 項目。根據我協會今年的發展方向，立足校園，面向社會，我們確定開始想社會展示我自己的社團。逐個的接了幾個項目，接下來我們每個人都很高興，可是真正實施起來，都犯難了。說句實話，我們雖然在工大校園里是一個一流社團，不過放到全國里面，也就是一個三流社團。我們總是想一口吃個大胖子，而且根本沒有想過步步為營，一步一個腳印才是最重要的。這樣才對我們社團更有利。項目多了，人手自然少了，關鍵是在策劃項目的前期，一直是我們幾個在忙，這樣把我們也累的要死，而沒有發動骨干力量，所以之后我們也創立了項目小組。但是項目小組也沒有起到實質性的作用，當然，改革是需要過渡的，我們需要時間來考驗。今后，我們也會多多的培養協會內部每一個人有項目意識，項目小組在明年開春的時候一定要真正的調動起來。
3. 活動。一個協會就是要靠活動來生存的�；顒雍�，協會的品牌自然就會提高，自然就會有更多的人來關注。我們自從走馬上任以來，活動確實不少，一個接著一個，忙的我們目不暇接。可是我們在搞活動的時候，策劃和組織脫節了，就像方向盤和發動機分開了一樣，便有了方向沒有了動力，有了動力沒了方向，使得我們在做活動中肯定丈二和尚摸不著頭腦，想到什么就去做什么，這是萬萬不可取的。而我們確實犯了這樣的錯誤。這是我們的共識，我們今后應該注意，應該彌補我們的過失，不要讓類似的狀況再次發生，明年開春，活動會更多，我希望我們可以做得夠好。
4. 人員。我們今年招新突破了往年，達到了最高紀錄。不過一下子有這么多人，我們都不能把每一個人都照顧到。所以造成了一些人的流失。本來是有心憋在環協做一番事業的人，最后都沒有機會來展示自己。不過，我也對他們說過，要是認為自己是金子，那就努力的把自己展現出來�？墒且矝]有什么人毛遂自薦，讓我們去了解他，雙方都有問題吧。所以我們于今年進行了章程的修訂，對部門進行了改革，這樣會防止人員的流失。
5. 培養人。今年我們到現在都沒有把協會內部的大名單敲定出來，而主要負責人也正在游離和徘徊中，真不知道他們看不上環協，還是其他什么原因!說句實話，環協比學生會好多了，雖然我也是學生會的人。我們會在學期末抽出一個時間召集人員，把最終的大名單敲定出來，不能讓他們繼續散下去，要讓他們多進行磨合，多交流，為以后長久的合作打下基礎。
6. 氛圍。我們協會強調的就是一個家的感覺，我們要讓協會的每一個成員都能夠親身感受到家的感覺。不過，現在是進入協會內部的成員才能感受得到我們的協會沒有階級之分，只有朋友;而外部的人，還是在外面的世界游離。其實是滿無奈的意見事情。畢竟人這么多，不可能我們把每一個人都單拿出來培養，不過我們會盡最大的努力，讓每一個環協會員快樂的參與到其中。
7. 交流。先說協會內部的交流，我們大二這些骨干力量，雖然已經磨合了一年，不過達到的默契卻是少的可憐。我們大家知識工作的時候在一起，也就是說是工作上的伙伴，而沒有成為真正意義上的朋友，這可是一件可悲的事情。
再說外部，剛開學時，蘭州各高校環保社團均舉辦一系列活動，增強了合作關系，可是說句實話，真正一直聯系的才有幾家社團，只是工作，不是朋友。蘭州市的都不行，更不要說在全國社團之間有很強的合作關系。
8. 目標。我們現在毫無目標可言，只是一直都在埋頭苦干，最后也不知道做了什么，反而把我們累了半死。我們現在也就是一個迷失自己的過客，沒有一個明確的方向。沒有一個璀璨的太陽能讓我們大家去期待。我們如果一直這樣下去，會把我們自己拖垮。
我們一直在努力，nothing is impossible to a willing heart!
我們既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程。
過去屬于死神，未來屬于自己。我們要用汗水和心血來編制屬于我們自己的夢想。
過去只能停留在回憶中，未來只能游弋在憧憬里，而現在 today is a gift. 抓住這個禮物，奮斗不止，寫下我人生的輝煌!
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