大學(xué)生學(xué)期勤工助學(xué)總結(jié)（通用11篇）
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生學(xué)期勤工助學(xué)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生學(xué)期勤工助學(xué)總結(jié) 篇1
自新一屆勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)人確定以來(lái)，我們一直在努力尋求為學(xué)生服務(wù)的突破點(diǎn)。在這個(gè)學(xué)期中，我們抓住機(jī)遇，坦然面對(duì)挑戰(zhàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在各部門(mén)全體成員的積極努力，積極配合下，我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。這其中有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足之處。
成績(jī)經(jīng)驗(yàn)：
一、清明兼職招聘會(huì)活動(dòng)
為了滿(mǎn)足廣大貧困同學(xué)對(duì)兼職崗位的迫切需求，我們時(shí)刻保持著如臨深淵般的緊迫感來(lái)工作展開(kāi)，不斷利用可以利用的時(shí)間和現(xiàn)有資源、渠道，展開(kāi)崗位的外聯(lián)工作。
在崗位引進(jìn)的方式上，我們采取與社會(huì)上現(xiàn)有的勤工儉學(xué)中心相同的工作模式，即：利用現(xiàn)有渠道，開(kāi)拓業(yè)務(wù)范圍；開(kāi)拓視野，充分利用報(bào)紙、多媒體等資源，把握信息的及時(shí)性；狠抓實(shí)干，主動(dòng)出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮(zhèn)等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。
4月1日的兼職招聘會(huì)能吸引500多名同學(xué)來(lái)參加，并取得了圓滿(mǎn)的成功，當(dāng)然這與我們這個(gè)具有高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)的艱苦工作是分不開(kāi)的。無(wú)論是引進(jìn)崗位，還是業(yè)務(wù)創(chuàng)新，我們的部員在整個(gè)過(guò)程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數(shù)的可以堪稱(chēng)艱難的外聯(lián)工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發(fā)揚(yáng)的。
二、協(xié)助指導(dǎo)老師做校內(nèi)兼職問(wèn)卷調(diào)查
在資助中心指導(dǎo)老師的要求下，我們針對(duì)正在做校內(nèi)勤工助學(xué)兼職的同學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查。此次調(diào)查的主要目的是為了了解同學(xué)們對(duì)校內(nèi)方面的需求和建議，同時(shí)也為了資助中心更合理的分配和增加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。
通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析，我們發(fā)現(xiàn)了校內(nèi)兼職的最主要的局限，很多同學(xué)反映，校內(nèi)的兼職對(duì)學(xué)生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒(méi)有太大的幫助。因?yàn)樵诖髮W(xué)中他們不僅希望自己能拿到應(yīng)有的文憑，也希望自己的綜合素質(zhì)有所提高，實(shí)踐能力，工作能力有所強(qiáng)，使自己與他人相比，更具有競(jìng)爭(zhēng)力。這也為我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心今后工作的開(kāi)展提供了信息。我們要進(jìn)自己最大的努力，為同學(xué)盡可能多的提供復(fù)合門(mén)要求的崗位。
三、勤工助學(xué)qq和qq群的創(chuàng)建
此學(xué)期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時(shí)準(zhǔn)確的傳送到有需要的同學(xué)手中，我們部門(mén)創(chuàng)建了勤工助學(xué)兼職信息發(fā)布qq和勤工助學(xué)交流qq群，讓想要兼職或已經(jīng)在兼職中的同學(xué)加入進(jìn)來(lái)，一方面，他們能通過(guò)qq了解到我們部門(mén)最新的兼職信息，另一方面，通過(guò)qq群，同學(xué)之間可以互相交流兼職經(jīng)驗(yàn)。
四、組織五一兼職活動(dòng)
為了讓五一不返家同學(xué)能夠找到一份理想的兼職來(lái)鍛煉自己，我們勤工助學(xué)部全體部員經(jīng)過(guò)一周之久的辛苦外聯(lián)，終于在五一前夕與數(shù)家用人單位達(dá)成用人協(xié)議，他們提供用人崗位達(dá)100多個(gè)。
在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點(diǎn)發(fā)展三種思維方式。針對(duì)具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠和相對(duì)的有安全隱患的崗位，利用那些現(xiàn)有情況下相對(duì)熟悉的崗位，對(duì)一些相對(duì)不夠熟悉和有發(fā)展?jié)摿Φ膷徫晃覀儾捎寐鋵?shí)責(zé)任、重點(diǎn)發(fā)展的方式，在這次活動(dòng)中，我們走出了自己的路，并不斷撥開(kāi)前行中的荊棘，開(kāi)拓我們的發(fā)展之路。
五、協(xié)助學(xué)工處處理畢業(yè)生個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品
學(xué)工處了規(guī)范畢業(yè)生個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品處理活動(dòng)，保證其正常、有序地開(kāi)展，同時(shí)也為了給廣大非畢業(yè)生帶來(lái)實(shí)惠。把活動(dòng)地點(diǎn)安排在賢德學(xué)生公寓區(qū)新生報(bào)到大廳旁籃球場(chǎng)，我們按學(xué)工處的要求對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了區(qū)域劃分和維護(hù)場(chǎng)地秩序。
處理畢業(yè)生生活用品，相當(dāng)于我們?cè)诒緦W(xué)期工作計(jì)劃中提出的小型的“跳蚤市場(chǎng)”，這樣類(lèi)似的“跳蚤市場(chǎng)”不僅可以方便畢業(yè)生把閑置不用的東西以低價(jià)處理，同時(shí)也能給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠。這個(gè)活動(dòng)不僅體現(xiàn)我們校學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的宗旨，而且可以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，身體力行的為建設(shè)“社會(huì)主義節(jié)約型社會(huì)”作貢獻(xiàn)。
問(wèn)題教訓(xùn)：
一、部門(mén)整體缺乏制度意識(shí)
部門(mén)從整個(gè)團(tuán)隊(duì)到每個(gè)部員都缺乏這種整體的制度意識(shí)，不能切實(shí)積極踐行勤工助學(xué)指導(dǎo)中心章程中的規(guī)章、條例和制度，以致部門(mén)相關(guān)日常工作不能高效、有序的開(kāi)展，這讓我們的工作質(zhì)量大打折扣。
二、部門(mén)的工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有很好的總結(jié)和保留
部門(mén)中很多人有值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)，但是部門(mén)沒(méi)有做整體的總結(jié)和保留，沒(méi)有想到這筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門(mén)會(huì)議上部員間交流。
三、部門(mén)的資源沒(méi)有統(tǒng)一的管理
對(duì)部員手中的重要資源沒(méi)有很好的保留和管理。部門(mén)的資源更多的是集中在各自部員和負(fù)責(zé)人的手中，信息的交流也是單邊的，間斷的。應(yīng)該加強(qiáng)部門(mén)資源的統(tǒng)一管理，使得信息的交流成為廠(chǎng)商和部門(mén)整體的雙邊交流，定期交流，形成一種雙邊的長(zhǎng)期合作關(guān)系。
勤工助學(xué)部的工作伴隨著學(xué)生會(huì)這一學(xué)期活動(dòng)的結(jié)束畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，但在這個(gè)句號(hào)的后面，是我們的勤工助學(xué)部工作的另一個(gè)篇章的開(kāi)始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個(gè)學(xué)期的工作中，我們勤工助學(xué)部依然會(huì)堅(jiān)持：讓學(xué)校的同學(xué)們感覺(jué)到我們部門(mén)做事比以前好，讓指導(dǎo)老師感覺(jué)到我們的工作比以前好，讓我們勤工助學(xué)部的部員感覺(jué)到在這里能得到真正的鍛煉。
我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)部全體部員的共同努力下，我們的工作一定會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階，取得更好的成績(jī)！
大學(xué)生學(xué)期勤工助學(xué)總結(jié) 篇2
本學(xué)期校學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心始終秉承著“服務(wù)同學(xué)”的理念，在全體部員的努力與配合下，開(kāi)展了各項(xiàng)工作。我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，以利于下學(xué)期新工作的開(kāi)展。下面將我們就這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
本學(xué)期主要工作：
一、協(xié)助指導(dǎo)老師組織“開(kāi)學(xué)生活用品賣(mài)場(chǎng)”
按照以往的慣例，開(kāi)學(xué)之際，在指導(dǎo)中心老師的安排下，我們?cè)谛律鷪?bào)道大廳旁開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)生活用品賣(mài)場(chǎng)”工作。
我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心共提供了近30多個(gè)攤位，平均分配到各學(xué)院。由各學(xué)院的貧困建檔生申請(qǐng)，學(xué)院審核，獲取此次勤工助學(xué)的攤位。
為了保證貨物的質(zhì)量，讓新生放心的購(gòu)買(mǎi)商品，我們要求各攤位的負(fù)責(zé)人必須通過(guò)正規(guī)渠道進(jìn)貨，出示進(jìn)貨商店的營(yíng)業(yè)許可證和質(zhì)量合格證等相關(guān)證件。部門(mén)干部也會(huì)陪同學(xué)工處勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)老師不定時(shí)的檢查相關(guān)證件手續(xù)是否齊全，價(jià)格是否合理，并安排部員維護(hù)賣(mài)場(chǎng)秩序，使得生活用品賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行。
二、針對(duì)新生的“勤工助學(xué)安全須知”培訓(xùn)
這學(xué)期我們根據(jù)老師的要求：不僅要積極地拓展勤工助學(xué)崗位而且要把安全培訓(xùn)作為我們這學(xué)期工作的重點(diǎn)。為此我們也開(kāi)展了一些針對(duì)勤工助學(xué)安全性的培訓(xùn)工作。
1、“勤工助學(xué)，安全須知”的宣傳。
我們主要制作了“勤工助學(xué)安全須知”的宣傳板報(bào)和明信片，并將明信片分發(fā)到各新生班級(jí)，以保證我們宣傳的廣泛性。這次宣傳內(nèi)容主要是提醒同學(xué)們?cè)诩媛氈幸⒁獍踩[患，謹(jǐn)防傳銷(xiāo)組織以及注意交通安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在工作中遇到可疑情況時(shí)，要及早的退出工作，并向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況，從源頭上杜絕安全隱患。
2、“勤工助學(xué)，安全先行”講座。
這次講座有幸邀請(qǐng)到學(xué)工處的賀幸平教授作為主講老師。此次講座旨在讓大一學(xué)生了解什么是勤工助學(xué)，以及在勤工助學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意的各種事項(xiàng)，以及學(xué)習(xí)的安全性教育。
此次講座舉辦的非常成功，整個(gè)f201教室不僅座無(wú)虛席而且連走道都擠滿(mǎn)了前來(lái)聽(tīng)講座的同學(xué)。這次講座讓新生對(duì)大學(xué)生活有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，這也必定會(huì)對(duì)大一新生的大學(xué)規(guī)劃帶來(lái)積極地影響。
三、建立勤工助學(xué)誠(chéng)信檔案
為了了解大一新生“勤工助學(xué)”的意向、拓寬兼職信息發(fā)布渠道，我們?cè)诶胵q發(fā)布兼職信息的同時(shí)，也利用所建立的“誠(chéng)信檔案”及時(shí)的聯(lián)系有意向勤工助學(xué)的同學(xué)。
有300多名大一新生填寫(xiě)了我們的誠(chéng)信檔案，這讓我們了解到新生對(duì)勤工助學(xué)崗位需求量之大，我們所肩負(fù)的責(zé)任之大。為了滿(mǎn)足建了誠(chéng)信檔案的同學(xué)對(duì)勤工助學(xué)崗位的需求，我們的干事積極主動(dòng)地聯(lián)系需要學(xué)生兼職的商鋪和企業(yè)，并對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的篩選和審核，然后把信息發(fā)放給建立了誠(chéng)信檔案的同學(xué)。在全體干事的共同努力下，我們?cè)谑路葜熬屯瓿闪藶榻⒘苏\(chéng)信檔案的同學(xué)提供兼職的承諾。
四、積極拓展安全勤工助學(xué)崗位
考慮到同學(xué)們對(duì)勤工助學(xué)崗位的迫切需求，勤工助學(xué)指導(dǎo)中心在開(kāi)發(fā)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的同時(shí)，積極拓展校外勤工助學(xué)崗位。
為了保障同學(xué)們勤工助學(xué)的安全，我們這學(xué)期也加強(qiáng)了對(duì)用人單位的審核。我們也與長(zhǎng)沙移動(dòng)、世聯(lián)地產(chǎn)、馬斯特英語(yǔ)教育等一些信用度高的企業(yè)合作，為我們的同學(xué)提供200多個(gè)安全的兼職崗位。
通過(guò)學(xué)校與知名企業(yè)的積極合作，不僅可以增加校外勤工助學(xué)崗位，還可以有效的減少同學(xué)們對(duì)勤工助學(xué)中安全問(wèn)題的擔(dān)憂(yōu)，還可以利用企業(yè)這個(gè)平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技能的鍛煉和責(zé)任意識(shí)的提升。
五、干事培訓(xùn)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
為了讓新干事們盡快的適應(yīng)我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的工作，盡早的融入到我們這個(gè)集體當(dāng)中來(lái)，我們也做了大量崗前培訓(xùn)工作。
1、“學(xué)習(xí)”座談會(huì)
我們有幸邀請(qǐng)到賀幸平教授（學(xué)工作處勤工助學(xué)指導(dǎo)中心主任）與勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的干部干事一起開(kāi)展了一次以“學(xué)習(xí)”為主題的座談會(huì)。此次座談會(huì)讓我們明確學(xué)習(xí)與工作并重。作為一名學(xué)生干部，我們要在學(xué)好知識(shí)的前提下，多為同學(xué)服務(wù)。
2、“經(jīng)驗(yàn)”交流會(huì)
�。�1）家教部組織了一次與湖南師范大學(xué)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)習(xí)他們?cè)诩医谭矫娴某晒?jīng)驗(yàn)，收集我們學(xué)校有意向做家教的同學(xué)的相關(guān)信息，結(jié)合我們的實(shí)際情況開(kāi)展我們的家教工作。
�。�2）外聯(lián)部組織了一次與學(xué)社聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)交流，讓我們知道，每一次外聯(lián)工作，我們不僅要做好充足的前期準(zhǔn)備，與商家談判是要注意相關(guān)禮儀，而且合作完后還要做好企業(yè)的后期管理工作，以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期合作。
六、“無(wú)償獻(xiàn)血、感受真愛(ài)”活動(dòng)
近月以來(lái)，全國(guó)多個(gè)省份紛紛發(fā)出“血庫(kù)”告急的通知。應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況的需要，我們承辦了一次“無(wú)償獻(xiàn)血、感受真愛(ài)”活動(dòng)。
我們向長(zhǎng)沙血液中心申請(qǐng)將流動(dòng)獻(xiàn)血車(chē)開(kāi)進(jìn)學(xué)校，接受在校大學(xué)生無(wú)償獻(xiàn)血。此次活動(dòng)中，我們的干事紛紛爭(zhēng)當(dāng)志愿者，實(shí)行輪班制，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好獻(xiàn)血者的資料填寫(xiě)工作并向同學(xué)們宣傳普及獻(xiàn)血知識(shí)以及獻(xiàn)血后的注意事項(xiàng)并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。學(xué)校有將近200名同學(xué)參加了此次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！碑�(dāng)他們的鮮血流入千百萬(wàn)急需求助的生命肌體，他們的生命之花也會(huì)因此綻放的更加美麗。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
1、本學(xué)期工作成果。
學(xué)期我們充分利用了我們所能利用的資源，完成了我們部門(mén)起初建立的三百多份誠(chéng)信檔案，實(shí)現(xiàn)了我們對(duì)這些建立了誠(chéng)信檔案的同學(xué)的承諾。
2、這學(xué)期工作中存在的問(wèn)題。
各小部門(mén)之間缺乏。一般部門(mén)內(nèi)部分工比較明顯，各職能小部門(mén)完成自己任務(wù)后經(jīng)驗(yàn)交流很少，這樣在開(kāi)展大活動(dòng)的時(shí)候部門(mén)整體的凝聚力就不能得以充分的發(fā)揮。成員缺乏整體意識(shí)。門(mén)有些成員只是站在內(nèi)部小部門(mén)的角度來(lái)看待和處理整個(gè)部門(mén)問(wèn)題，不利于部門(mén)的建設(shè)和發(fā)展
未來(lái)規(guī)劃：
對(duì)于部門(mén)下學(xué)期工作我們將一如既往地做好本職工作：
1、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的交流以及資源共享，分工協(xié)作，提高效率。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)兼職信息真實(shí)性和可靠性的審核，并及時(shí)的發(fā)布給有兼職需求的同學(xué)。
3、完善勤工助學(xué)安全教育培訓(xùn)。
我們將本著為“同學(xué)服務(wù)”的理念，認(rèn)真的去做一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)者和志愿者。我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下以及在勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體干事的共同努力下，我們的工作一定會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階，取得更好的成績(jī)！
大學(xué)生學(xué)期勤工助學(xué)總結(jié) 篇3
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中進(jìn)入勤工助學(xué)中心做勤工助學(xué)工作已有一年半的時(shí)間了。在這一年半的時(shí)間里，這個(gè)組織帶給我很多，是個(gè)人能力的提高，是團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)，是無(wú)比珍貴的友情…回首走過(guò)的路程，無(wú)數(shù)的閃光點(diǎn)交織成絢麗的光彩。勤工助學(xué)中心以勤工助學(xué)，幫助貧困同學(xué)為宗旨，能加入這個(gè)組織我感到無(wú)比的自豪，以下是我對(duì)這一年班工作的總結(jié)。
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)工作特點(diǎn)
助學(xué)服務(wù)中心是學(xué)校工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，需要對(duì)許多學(xué)生進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，這就決定了工作繁雜的特點(diǎn)。而有時(shí)為了更好更快的完成主任交代的工作，我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行“補(bǔ)課”，對(duì)此，我都毫無(wú)怨言，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為同學(xué)服務(wù)，保證各項(xiàng)日常工作的開(kāi)展，值班時(shí)間我都會(huì)到辦公室協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作。
二、盡心盡責(zé)，做好本職工作并對(duì)工作進(jìn)行不斷的反思
一年來(lái)，無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說(shuō)，做事還不夠細(xì)心，與各系老師的溝通還不夠，處理問(wèn)題不夠果斷等，事后我認(rèn)真的總結(jié)，反省自己，避免此類(lèi)事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，從那以后，無(wú)論做什么事，大與小，我都認(rèn)真的對(duì)待，從容不迫，仔細(xì)的完成，絕不馬虎。
在過(guò)去的一年里，我做的很好，相信在未來(lái)的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
工作建議：
�。ㄒ唬⿵拇髮W(xué)生自身角度看
1、端正勤工助學(xué)的目的，選擇合適的工種。
勤工助學(xué)首先要端正目的，那種把賺錢(qián)作為勤工助學(xué)首要目的的顯然是一種急功近利的心態(tài)在作怪。當(dāng)代大學(xué)生生存意識(shí)明顯增強(qiáng)，適當(dāng)?shù)刈非蠛侠淼慕?jīng)濟(jì)利益是可以接受的，但如果功利化的心態(tài)過(guò)于嚴(yán)重便會(huì)扭曲大學(xué)生的人格，腐蝕大學(xué)生的心靈，影響大學(xué)生對(duì)生活的態(tài)度，不利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同時(shí)，不把賺錢(qián)作為首要目的，也有助于我們?cè)谇诠�學(xué)中坦然地面對(duì)各種困難和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。
其次應(yīng)選擇合適的，真正能鍛煉自己的工種。勤工助學(xué)還是要盡可能找與專(zhuān)業(yè)相近或自己有興趣的工種，這樣才能縮短自己能力與社會(huì)需求的差距，才能促使自己不斷努力進(jìn)取，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
2、堅(jiān)持適度原則，正確處理好勤工儉學(xué)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
其實(shí)，做到勤工助學(xué)與學(xué)習(xí)兩不誤是完全可以的，關(guān)鍵在于堅(jiān)持適度原則，把握好分寸，安排、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。當(dāng)代大學(xué)生還是應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，為勤工儉學(xué)而荒廢了學(xué)業(yè)就本末倒置，得不償失了。
�。ǘ⿵膶W(xué)校角度看
1、建立完善校內(nèi)有意愿勤工助學(xué)同學(xué)的信息。
校內(nèi)每學(xué)期都會(huì)進(jìn)行勤工助學(xué)崗位的招聘，屆時(shí)都會(huì)有很多同學(xué)提交報(bào)名表，這些具有勤工助學(xué)意愿的同學(xué)只有一小部分能夠順利進(jìn)入崗位，上學(xué)期，我們完成了報(bào)名表向信息錄入存檔的轉(zhuǎn)換，方便了信息的查詢(xún)和篩選，并可以及時(shí)的向用人單位輸入人才。陳老師也在擬建立直接通過(guò)信息門(mén)戶(hù)報(bào)名參加勤工助學(xué)、完全網(wǎng)絡(luò)化的方式讓同學(xué)參加報(bào)名、面試。勤工助學(xué)中心的每次進(jìn)步都意味著我們能越來(lái)越多的為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
2、斷完善校外勤工助學(xué)協(xié)議書(shū)。
校外勤工助學(xué)是勤工助學(xué)工作非常重要的一部分，勤工助學(xué)同學(xué)、用人單位及助學(xué)服務(wù)中心所簽訂的三方協(xié)議是同學(xué)在校外勤工助學(xué)安全及獲得勞動(dòng)報(bào)酬的法律保障。
但目前由于協(xié)議的不盡完善，導(dǎo)致勤工助學(xué)中的校外勤工助學(xué)部分無(wú)法充分開(kāi)展，企業(yè)缺乏進(jìn)入學(xué)校的合法通道，學(xué)校無(wú)法與大型企業(yè)建立長(zhǎng)期的用人合作；勤工助學(xué)同學(xué)缺乏學(xué)校對(duì)其在校外勤工助學(xué)的保障，學(xué)校無(wú)法為同學(xué)提供安全兼職的平臺(tái)，所以目前校外勤工助學(xué)通道較為封閉，勤工助學(xué)中心無(wú)法充分利用企業(yè)來(lái)擴(kuò)展勤工助學(xué)崗位。
我認(rèn)為應(yīng)該盡快完善三方協(xié)議，探尋一條校外勤工助學(xué)的創(chuàng)新道路，以保證同學(xué)在校外勤工助學(xué)的各項(xiàng)權(quán)益，為學(xué)校提供更多更放心更安全的勤工助學(xué)崗位，給廣大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自我鍛煉的平臺(tái)。
工作展望：
勤工助學(xué)中心的工作將伴隨著這一學(xué)期的結(jié)束畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，但在這個(gè)句號(hào)的后面，是我們勤工助學(xué)工作另一個(gè)篇章的開(kāi)始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個(gè)學(xué)期的工作中，我深信在陳老師和胡老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)全體同學(xué)的共同努力之下，我們的工作一定會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階，取得更加輝煌的成績(jī)！
大學(xué)生學(xué)期勤工助學(xué)總結(jié) 篇4
2018年11月8日，第五屆大連大學(xué)勤工助學(xué)中心換屆大會(huì)在博學(xué)樓112教室舉行。出席本次大會(huì)的有：學(xué)生處副處長(zhǎng)xx老師、勤工助學(xué)中心指導(dǎo)老師xxx老師、大學(xué)生自律委員會(huì)主席小李學(xué)長(zhǎng)、國(guó)防教育工作室負(fù)責(zé)人xx學(xué)長(zhǎng)、第四屆勤工助學(xué)中心副主席小明學(xué)姐、第五屆勤工助學(xué)中心主席小明學(xué)姐、第五屆勤工助學(xué)中心副主席小明學(xué)姐、第五屆勤工助學(xué)中心副主席小李學(xué)長(zhǎng)及第四屆，第五屆勤工助學(xué)中心全體成員。
首先，指導(dǎo)老師xxx老師上臺(tái)致辭，簡(jiǎn)要介紹了過(guò)去一年勤工助學(xué)中心的工作成果，老師的講話(huà)表明我們勤工人有自信也有能力將以后的工作做的得更好，同時(shí)對(duì)第五屆新成員的殷切期望也溢于言表。大會(huì)在遲老師充滿(mǎn)祝福與希冀的精彩講話(huà)中拉開(kāi)帷幕。
接下來(lái)，一段包含了勤工人過(guò)去一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的視頻映入眼簾，在場(chǎng)的每個(gè)人都深受感動(dòng)。視頻結(jié)束后，xx學(xué)長(zhǎng)和xx學(xué)長(zhǎng)為第四屆勤工助學(xué)中心的部長(zhǎng)們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
第四屆勤工助學(xué)中心主席崔林杰學(xué)長(zhǎng)由于在廣州實(shí)習(xí)無(wú)法到達(dá)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，特意為我們準(zhǔn)備一段充滿(mǎn)深情的視頻，分享了自己的經(jīng)驗(yàn)收獲與大家共勉。每一屆勤工人都將把大連大學(xué)勤工助學(xué)中心打造成為連大人信賴(lài)的優(yōu)秀組織作為發(fā)展目標(biāo)并為之努力奮斗。
會(huì)旗交接儀式，傳遞瞬間，信任與堅(jiān)定相遇，那舞動(dòng)的會(huì)旗，是勤工助學(xué)中心新的希望，也是新征程的開(kāi)始。
第五屆勤工助學(xué)中心主席小明學(xué)姐講述了自身在勤工一步步成長(zhǎng)至今的經(jīng)驗(yàn)與收獲，同時(shí)也對(duì)新一屆的干事們提出了建議和希望，字里行間流露著對(duì)未來(lái)的期待。接著，xxx學(xué)姐宣讀了新一屆成員名單，每一個(gè)名字都讀出了并肩而行的友誼，也讀出了義不容辭的責(zé)任。
xx老師和xxx老師為新一任主席團(tuán)和部長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及聘書(shū)，緊接著新任部長(zhǎng)為各自部門(mén)的干事代表佩戴工作牌。
換屆大會(huì)在副主席小明學(xué)姐帶領(lǐng)大家宣讀勤工誓言的儀式中到達(dá)高潮。宣誓過(guò)后，xx老師上臺(tái)致辭，對(duì)第四屆勤工助學(xué)中心成員的出色工作做出了肯定，也對(duì)第五屆的成員提出了殷切的希冀，希望新一屆勤工人能再接再厲，不斷前進(jìn)。
大會(huì)在全體成員的合影留念中落下帷幕，至此，大連大學(xué)勤工助學(xué)中心換屆大會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束。而同時(shí)，第五屆勤工人表演舞臺(tái)的序幕才剛剛升起，讓我們一起努力，始終秉承著“不忘初心，砥礪前行”的工作態(tài)度，去建設(shè)更加美好的明天！
大學(xué)生學(xué)期勤工助學(xué)總結(jié) 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間期末考試已經(jīng)臨近，這個(gè)學(xué)期也即將結(jié)束了、還記得，剛邁入大學(xué)的我，帶著幾分的稚氣與十分的熱情、在軍訓(xùn)期間，經(jīng)過(guò)兩次面試之后，終于很幸運(yùn)的成為大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部策劃組中的一員、接到組長(zhǎng)短信的那一刻，心中的欣喜與激動(dòng)是難以言說(shuō)的大學(xué)生勤工助學(xué)中心，宣傳策劃部是我進(jìn)入大學(xué)之后的第一個(gè)家、我們是相親相愛(ài)的一家人，我愛(ài)中心，我愛(ài)宣策、在中心的陪伴下，我們也在逐漸成長(zhǎng)成熟、下面就我個(gè)人本學(xué)期的工作做一下總結(jié)：
一、本學(xué)期的大記事
1、每個(gè)月“自強(qiáng)影院”的放映與“優(yōu)秀組員”的評(píng)選活動(dòng)自強(qiáng)影院”是中心的特色活動(dòng)，也是中心向外界宣傳自己的一種媒介；“優(yōu)秀組員”的評(píng)選本著公平、公正的原則，旨在激勵(lì)組員更好、更努力的工作。當(dāng)然，這兩項(xiàng)活動(dòng)也是策劃組的首要工作。
2、11月份感恩文化月啟動(dòng)儀式和部門(mén)風(fēng)采展活動(dòng)看一篇感恩的文章，說(shuō)一句感恩的話(huà)，做一件感恩的事。感恩文化月，旨在教育組員常懷一顆感恩之心；部門(mén)風(fēng)采展，為了豐富組員文化活動(dòng)，加強(qiáng)組織內(nèi)部建設(shè)。
3、“壹圓基金”的募捐活動(dòng)“凝聚每份愛(ài)，點(diǎn)燃顆顆心”。壹圓基金，以自愿為原則向廣大在校學(xué)生募集愛(ài)心，建立愛(ài)心儲(chǔ)備機(jī)制；是中心廣大成員回報(bào)社會(huì)、感恩生活的具體體現(xiàn)；旨在方便幫助困難同學(xué)，加強(qiáng)全校感恩氛圍。
二、工作過(guò)程中遇到的困難與阻力
由于宣傳不到位和相應(yīng)體質(zhì)不完善，自強(qiáng)影院的觀(guān)眾始終不多，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。當(dāng)然，最主要還是從自己身上找原因，自己也有工作不到位的地方，如：和日常各宣策副部交流不夠等。
由于硬性條件“電腦”的限制，自己對(duì)優(yōu)秀組員評(píng)選活動(dòng)接觸較少，還有許多要學(xué)習(xí)的地方。
三、解決的途徑和方法
對(duì)于自強(qiáng)影院，在宣傳方面多做改進(jìn)；經(jīng)常和各副部交流想法和經(jīng)驗(yàn)；硬性要求各部門(mén)成員必須到場(chǎng)至少一半。
對(duì)于優(yōu)秀組員評(píng)選，在每次頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)自己都盡量到場(chǎng)，幫一下忙，順便學(xué)習(xí)下經(jīng)驗(yàn)。
四、工作收獲與經(jīng)驗(yàn)心得
任何活動(dòng)的開(kāi)展都要講究計(jì)劃性和組織性，只有這樣，我們的工作才能如期高效地進(jìn)行。與兄弟部門(mén)的合作應(yīng)該及時(shí)的溝通交流，避免因?yàn)闀r(shí)間、前期準(zhǔn)備等問(wèn)題而耽誤活動(dòng)的開(kāi)展。
對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅要做好自己份內(nèi)的事情，部門(mén)的`其他事情也要盡力去幫助。在考慮問(wèn)題時(shí)，不能只站在自己的角度去想“我感覺(jué)該怎樣”，而應(yīng)該站在整個(gè)中心的角度去全面看問(wèn)題。
自己處在這個(gè)職位，就要能扛得起這份責(zé)任，不能總以“小孩”“新人”自居。
五、工作建議
繼續(xù)加強(qiáng)組織內(nèi)部建設(shè)，多交流經(jīng)驗(yàn)。
每次任務(wù)或活動(dòng)安排盡量提前發(fā)放，增強(qiáng)組員工作的能動(dòng)性與高效性。
六、工作計(jì)劃和展望
1、繼續(xù)“自強(qiáng)影院”的放映工作，但爭(zhēng)取做的更好。
2、繼續(xù)加強(qiáng)與其他日常宣策副部的交流。
3、主動(dòng)參與中心舉辦的活動(dòng)并主動(dòng)承擔(dān)一些責(zé)任。
大學(xué)生學(xué)期勤工助學(xué)總結(jié) 篇6
前幾天的研究生入學(xué)考試余熱未消，我對(duì)那天的情景還記憶猶新。那天，所有的考場(chǎng)聯(lián)絡(luò)員早上不到七點(diǎn)就到了研究生院，等待著迎接那神圣莊嚴(yán)的、沉甸甸的試卷。天色未亮，寒意甚濃，考生們?cè)缭绲仄饋?lái)備考，我們也為給他們創(chuàng)造一個(gè)良好、有序、公正的考生環(huán)境而努力準(zhǔn)備著。
到了辦公室，我才知道，原來(lái)前一天晚上還有一位老師在保密室值夜班，為莘莘學(xué)子的考生公平保駕護(hù)航。那兩天，我雖然沒(méi)有親臨監(jiān)考一線(xiàn)，但是從老師們疲憊而又驕傲的臉上，我看到了他們對(duì)招生工作的嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)。今年的考研人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，我心中也曾竊喜，我這顆小小的螺絲釘也為考生在備考過(guò)程中出過(guò)一點(diǎn)微薄之力了吧。
大學(xué)生學(xué)期勤工助學(xué)總結(jié) 篇7
從九月份初到崗的懵懂無(wú)知到如今對(duì)一切事務(wù)的駕輕就熟，不知不覺(jué)，我在研究生招生辦公室已經(jīng)做了近四個(gè)月的兼職，時(shí)間就在一聲聲“你好，北師大研招辦”和“不客氣，再見(jiàn)”中倏忽而過(guò)。在這四個(gè)月里，我有很多收獲，也對(duì)這份工作有了更真切的了解和感悟。
研招辦給我的第一感受就是偏僻而狹窄，一個(gè)小小的辦公室里竟容納了包含我在內(nèi)的八位老師。但就是這一方盈尺之地，承擔(dān)著為北師大招賢納士的重任，負(fù)載著莘莘學(xué)子求知赴學(xué)的夢(mèng)想。
大學(xué)生學(xué)期勤工助學(xué)總結(jié) 篇8
對(duì)我個(gè)人而言，勤工助學(xué)是一件非常光榮的事情。因?yàn)槟芡ㄟ^(guò)自己的雙手和努力工作賺到自己的生活費(fèi)是令人驕傲的，它讓我體會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換取果實(shí)的那份喜悅，以及用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富的那份自豪。但是學(xué)生助管不僅是一份獲得補(bǔ)助的工作崗位，還是一個(gè)教育與培養(yǎng)的環(huán)節(jié)，是幫助我們走向“社會(huì)化”的過(guò)程的重要方式。我從來(lái)不認(rèn)為助管的工作無(wú)趣、毫無(wú)技術(shù)含量。相反，在我看來(lái)，真的要做好這份工作的話(huà)，其難度不亞于背完一部法典。
首先，我認(rèn)為助管工作最重要的就是要具備責(zé)任心和細(xì)心。一個(gè)極細(xì)微的錯(cuò)誤，一次錯(cuò)誤的輸入，一不小心的疏忽，都可能會(huì)導(dǎo)致無(wú)法挽回的失誤。所以，對(duì)待每一摞文件都要細(xì)心整理，不能看錯(cuò)、輸錯(cuò)、遺失或把不同檔案袋里面的東西裝錯(cuò)，在整理Excel表格的時(shí)候也不能輸錯(cuò)或者遺漏人名。這些工作看上去沒(méi)有技術(shù)含量，但是往往就是在這些看上去簡(jiǎn)單的事情上人們會(huì)疏忽、出錯(cuò)。一旦有小小的失誤，就可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選出現(xiàn)問(wèn)題，所以，我們一定要具備責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待每一件事。
其次，我認(rèn)為要做好助管工作要學(xué)會(huì)謙虛地向周?chē)耐潞屠蠋煂W(xué)習(xí)。在遇到困難時(shí)，要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，這樣的話(huà)，問(wèn)題也會(huì)迎刃而解。其次，要向其他人學(xué)習(xí)工作技巧和工作方法，努力提高自己的工作技能和工作效率，從請(qǐng)教學(xué)習(xí)他人中，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。同時(shí)，也要善于在工作中思考：如何才能把工作做好，做得更好？在不斷自我反思中進(jìn)步。
再次，辦事上要做到學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、明確任務(wù)。認(rèn)真傾聽(tīng)老師布置的工作，與老師交代的信息保持一致，有些時(shí)候如果腦子記不住，可以用筆記下來(lái)。我體悟最深的一件事是，老師說(shuō)讓我去A區(qū)的某一間辦公室，我沒(méi)有仔細(xì)問(wèn)，就自認(rèn)為是主樓的A區(qū)，最后找錯(cuò)了地方，又回來(lái)問(wèn)老師，結(jié)果是科技樓的A區(qū)，明顯耽誤了辦事效率。這就告訴我一定要明確任務(wù)信息，不能含糊，有不清楚的地方一定要向老師問(wèn)清楚再動(dòng)身。
最后，要積極承擔(dān)工作，不怕苦不怕難。我們應(yīng)當(dāng)端正自己的態(tài)度，當(dāng)老師給我們布置工作任務(wù)，是信任我們的辦事能力的一種表現(xiàn)，我們應(yīng)該感謝老師的信任并努力的完成工作，而不能覺(jué)得工作任務(wù)重，進(jìn)而抱怨，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到工作越多，反而越能鍛煉我們的能力。因此，在工作中，要學(xué)會(huì)積極承擔(dān)工作。
這一學(xué)期，在老師們的悉心指導(dǎo)和個(gè)人的努力下，自身能力得到一定程度的提高，也獲得諸多感悟。在此非常感謝學(xué)校給予我這個(gè)學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常感謝各位老師對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)照！
大學(xué)生學(xué)期勤工助學(xué)總結(jié) 篇9
我的工作非常簡(jiǎn)單，就是負(fù)責(zé)招生咨詢(xún)，為考生解疑答惑。一開(kāi)始，我對(duì)研究生招生事務(wù)還不甚熟悉，每當(dāng)一陣陣電話(huà)聲響起，我的心里總免不了一番忐忑，生怕自己不能恰如其分地傳達(dá)正確信息。這時(shí)，我就會(huì)向各位老師咨詢(xún)，然后轉(zhuǎn)述給考生。接著，我就會(huì)在本子上把剛剛不明白的問(wèn)題記下來(lái)，以備后日之需，也給其他工作人員提供參考。就這樣，我對(duì)招生事務(wù)越來(lái)越上手了，一些普遍性的問(wèn)題我可以直接作答而無(wú)需詢(xún)問(wèn)老師了。接起電話(huà)時(shí)，心里也有了底氣，給考生的回答也更加專(zhuān)業(yè)了。
別看這份工作簡(jiǎn)單，我深知它的責(zé)任和重要性。當(dāng)考生面對(duì)著網(wǎng)上魚(yú)龍混雜、真假難辨的信息時(shí)，我們是他們獲取權(quán)威信息的重要來(lái)源；當(dāng)他們出現(xiàn)了操作失誤、無(wú)法報(bào)名時(shí)，我們是他們背后的有力支撐。如果說(shuō)，北師大是眾多考生的夢(mèng)想之地，那么研招辦就是他們通向夢(mèng)想之路的第一扇大門(mén)。我每天都會(huì)接到很多電話(huà)，或者是來(lái)自想要報(bào)考北師大而對(duì)專(zhuān)業(yè)茫然無(wú)措的考生，或者是在報(bào)考過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的考生。無(wú)論哪種，他們都是出于對(duì)北師大的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追求，才走上了考研/考博的艱難之路，因此我有必要為他們提供確切的信息和正確的指導(dǎo)，為他們明辨方向，減少備考過(guò)程中的障礙。一旦我傳達(dá)了有誤信息，就有可能讓他們延誤報(bào)考時(shí)機(jī)、缺少報(bào)考材料，甚至失去報(bào)考資格。這樣，考生們幾個(gè)月的辛苦付出將前功盡棄。每思及此，我都告訴自己要以更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待考生的來(lái)電和來(lái)訪(fǎng)，為每一位考生的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。
大學(xué)生學(xué)期勤工助學(xué)總結(jié) 篇10
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束�；赝緦W(xué)期在圖書(shū)館勤工助學(xué)的經(jīng)歷，讓我收獲頗多。我很榮幸在圖書(shū)館當(dāng)理書(shū)員，因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)多了一個(gè)搬煉自己的機(jī)會(huì)。
對(duì)于圖書(shū)館理書(shū)員這一工作，在先前我是接觸過(guò)的，大一的時(shí)候，我是圖管會(huì)的一員，也值過(guò)班，懂得了如何借還書(shū)，方便了我本學(xué)期勤工助學(xué)的工作。剛開(kāi)始的工作是整理書(shū)架，這個(gè)工作有點(diǎn)辛苦，但也很磨煉人的耐心，最艱難的時(shí)候我還是堅(jiān)持下來(lái)了，然后就是幫助同學(xué)借還書(shū)。
在勤工助學(xué)的過(guò)程中。首先，責(zé)任第一，堅(jiān)守好自已崗位，同學(xué)們有問(wèn)題的話(huà)耐心解答，幫助同學(xué)們借到想要的書(shū)。同時(shí)，在圖書(shū)館勤工儉學(xué)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我們對(duì)書(shū)籍的分類(lèi)了如指掌，我們可以盡快找到自己想借的書(shū)也可以很快的找到同學(xué)們想借的書(shū)。博覽更多知識(shí)，還有在工作中有點(diǎn)賓至如歸的感覺(jué)，一走進(jìn)圖書(shū)館就仍佛回到了自己的家。在勤工的這程中我遇到很多志同道合的知識(shí)伙伴。這一方面也拓展了我的交往面。增強(qiáng)了我融入校園的能力。讓我最快樂(lè)的就是我可以盡自己的微薄之力幫助同學(xué)們，同學(xué)們的每一句謝謝，和每一個(gè)微笑都會(huì)使我釋?xiě)选Ｎ艺J(rèn)識(shí)到更多的人結(jié)交了更多的朋友。圖書(shū)館勤工助學(xué)的時(shí)間安排是比較合理自由的。
最后我要感謝帶我們工作的學(xué)姐們，是你們教會(huì)了我怎樣理書(shū)，給我樹(shù)立了一個(gè)榜樣，給我了在異鄉(xiāng)的溫暖但愿在未來(lái)的日子里，圖書(shū)館越來(lái)越好。
大學(xué)生學(xué)期勤工助學(xué)總結(jié) 篇11
對(duì)于我個(gè)人而言,勤工助學(xué)不是什么見(jiàn)不得人的事,只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,我很樂(lè)意去做個(gè)兼職生,并會(huì)為自已感到驕傲。我是這么想也努力要自己這么做的。
記得高考一結(jié)束,我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作。每天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生。在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的。有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長(zhǎng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月。盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺(jué)得很熱，常常感到四肢無(wú)力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿(mǎn)頭大汗。有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會(huì)精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過(guò)去了。于是，我在一邊等待通知書(shū)一邊工作中度過(guò)了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢(qián)不多，但它卻成了我上學(xué)去的車(chē)費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi)。
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間。我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫(xiě)的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。正當(dāng)我不知如何過(guò)好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門(mén)對(duì)面有一家老師開(kāi)的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生。于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了。
有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同。于是我開(kāi)始了我的勤工助學(xué)生涯。
我的工作時(shí)間是午休和下午16:30到20:00。因此,中午一放學(xué),我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回學(xué)校上課。由于晚上也要工作,我向?qū)W校申請(qǐng)了不參加晚自修。每天,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥�、休息的時(shí)候,我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜臅r(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開(kāi)始埋首于功課中;雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣�、�?gòu)物時(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過(guò)中途放棄，但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過(guò)來(lái)了，難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。可以說(shuō)進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過(guò)的。
在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過(guò)程中，我感到每天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的東西。
首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀(guān)上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
其次，我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客，作為一名服務(wù)生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難接受，心理很不平衡。隨著長(zhǎng)時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì)了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對(duì)顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過(guò)許多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避免下次再有類(lèi)似的錯(cuò)誤發(fā)生。
還有就是，我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)師友，愛(ài)所有我周?chē)娜�。它讓我活得充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)自信，天天面帶笑容。
社會(huì)就像一個(gè)無(wú)形的學(xué)校，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和能力的進(jìn)化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美好的自己，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)自不易。
在新學(xué)期里，習(xí)慣了忙碌的我，給自己定下了很多的目標(biāo)，準(zhǔn)備積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地，我沒(méi)法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒(méi)有就此放棄勤工助學(xué)，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。
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