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小學(xué)音樂舞蹈室工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的小學(xué)音樂舞蹈室工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
小學(xué)音樂舞蹈室工作總結(jié)1
學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,圓滿地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。作為音樂器材室的管理員全力支持各科教學(xué)活動,真正服務(wù)于教學(xué)。使音樂儀器及時正常運行,保養(yǎng)維修到位。這一學(xué)期借用教師認真負責(zé),嚴格按照借還管理制度進行借還,填寫好借還使用錄。
現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作情況作出如下總結(jié):
一、管理制度健全
1.建立了音樂儀器登記明細賬,及保養(yǎng)維修記錄,借還儀器登記表,損壞賠償?shù)怯洷怼?/p>
2.借用教學(xué)儀器,各位使用教師都能認真按照借還規(guī)章制度執(zhí)行,填寫好借用通知單。
3.借還時,使用教師都能認真檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。
4.交接所使用的`儀器檢驗無損后方能簽字。
5.使用教師都能把所借用的儀器擺放原處,這樣下次在借用時容易查找。
6.使用教師所借用儀器基本能按規(guī)定時限歸還,以保證儀器正常運行。
7.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合下,真正做好防盜、防火、防霉、防塵,確保儀器使用的安全性。
二、借還及時,服務(wù)周到
1.凡是借用儀器的班級或教師,都能及時給予辦理。
2.服務(wù)周到、及時、熱情,使教師按時使用儀器上課。
三、對儀器能及時進行維修和保養(yǎng)
1.經(jīng)過檢查后,如果有損壞的儀器,能及時修理。
2.如自己不能修好的儀器,隨時報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準,找有關(guān)人員進行修理。
四、存在不足
有的教師對儀器不能及時歸還。
五、提出整改建議
希望有上述問題的教師要自覺克服不足,關(guān)心愛護教學(xué)儀器,還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強教師管理制度。
小學(xué)音樂舞蹈室工作總結(jié)2
自從擔(dān)任學(xué)校音樂教室管理工作以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和自己的努力下,音樂室的各項設(shè)備都是比較完善的,我的管理工作也能進一步到位,現(xiàn)將本學(xué)期管理工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂室管理對學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃 。音樂室管理工作由校長牽頭,管理員具體負責(zé)管理,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作
由于在音樂室管理工作方面缺少經(jīng)驗,對音樂室的各方面情況了解不夠,校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的幫助。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
三、充分發(fā)揮音樂室作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的'管理員負責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。
四、定期總結(jié)不斷完善改進
今后每學(xué)期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)反思。
小學(xué)音樂舞蹈室工作總結(jié)3
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,本學(xué)期,在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,做了大量工作,為音樂教育教學(xué)工作提供了保障,下面將這一學(xué)期音樂室的管理和使用工作作個簡要總結(jié)。
本學(xué)期主要做了以下常規(guī)工作:
一、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風(fēng)琴、收錄機、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等,布置好音樂室。
二、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時安排學(xué)生保好潔。
三、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。
四、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導(dǎo)處。
五、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。
六、我每周對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導(dǎo)處。
七、通過大家的共同努力,本學(xué)期順利完成了技裝檢查工作。取得了優(yōu)異的'成績。
以上是我對音樂室管理工作的一些做法,學(xué)校對音樂室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中,我不但要在常規(guī)管理工作上下功夫,更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂室管理工作再提高一個層次,為我校的音樂教育教學(xué)工作服務(wù)好。
小學(xué)音樂舞蹈室工作總結(jié)4
很榮幸有此機會能加入李彥教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變特色音樂工作室。讓我在音樂方面的教學(xué)水平有一定的提升與進步,尤其是今年剛學(xué)習(xí)了音樂新課標的內(nèi)容,使得我的教育教學(xué)有了跨越式的發(fā)展,科研意識也有所增強,教學(xué)管理能力得到很大的提高。我全身心地投入到了自己喜愛的教育事業(yè)中,有強烈的工作責(zé)任心,以學(xué)生興趣出發(fā)是我的工作宗旨。雖然自身還有許多不足的地方有待加強,但是我會不斷地努力工作,努力掌握和吸取更多音樂教研方面的知識與經(jīng)驗。
本校音樂學(xué)科的教學(xué)以堅持“以評促學(xué),自主發(fā)展”為教學(xué)理念。以“預(yù)習(xí)四步驟”來滲透音樂基礎(chǔ)知識;通過“三課型”來促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)相互協(xié)作的主觀能動性;結(jié)合“五個要點”的綜合評價,來提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。給合學(xué)生的'實際情況與學(xué)科要求,繼續(xù)不斷地探索教法和教學(xué)規(guī)律。在教學(xué)中循序漸進。特別對于低年段的孩子在培興趣的基礎(chǔ)上再作滲透,本學(xué)期的舞蹈教學(xué)則以逐漸滲透和實踐為主。在本學(xué)期,大家都在努力的進行課改,尤其突出的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。切實踐行“三課型、四步驟、五要點”的教學(xué)模式,深刻領(lǐng)會其中的精神,根據(jù)學(xué)生的身心特點、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好等設(shè)計并開展有針對性的有效的教育教學(xué)活動。在我的音樂舞蹈課上,也分的利用到了這幾點,也有所轉(zhuǎn)變。在課堂上,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與積極性有了較大的提高,并且學(xué)會了自主編創(chuàng)動作,對音樂與舞蹈有了動作的領(lǐng)悟與體會,學(xué)會了自主評價學(xué)習(xí),這點很讓我感到欣慰。
接下來的發(fā)展計劃是:積極參加每一次工作室的活動與會議,珍惜每次教師培訓(xùn)的機會。抓住這些契機提高理論水平,同時積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備,不斷積累經(jīng)驗,使得自己在教育教學(xué)能力上、教研水平上有所提升?蒲兄星笸黄圃诮逃蒲邪l(fā)面,我存在教育科研知識缺乏、教育科研能力較弱等問題,因此,我要珍惜每次工作室活動、培訓(xùn)的機會。圍繞工作室申報的課題,從課題的采集、方案的撰寫、課題的申報及立項、開題等工作中,鍛煉自己,提高自己開展課題研究常規(guī)工作的能力。認真實施每一步研究步驟,積極探索生成的調(diào)控方法,向全體教師開設(shè)專題講座一次。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,提升自己的師德修養(yǎng),經(jīng)常翻閱一些有關(guān)教育類、心理學(xué)等書籍,完善自己的知識結(jié)構(gòu),增強自己的文化素養(yǎng)。爭取外出學(xué)習(xí)的機會,參加小學(xué)音樂學(xué)科培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,努力建構(gòu)自己的專業(yè)知識體系。作為教師,積極進行教學(xué)反思,教學(xué)中注重實踐積累,本學(xué)年爭取在省、市級論文等比賽中獲獎。在校內(nèi)積極承擔(dān)公開課教學(xué),不斷提升教學(xué)水平。
作為一名音樂類的舞蹈教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。教學(xué)之藝,變化無窮,我將結(jié)合“四步驟”的特色創(chuàng)新轉(zhuǎn)變方式,充分利用與體現(xiàn)在自己的課堂中。,突出學(xué)生自主學(xué)習(xí),多向名師吸取教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)方法要逐漸變得成熟,努力工作,決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與期望。
最后,再次感謝李彥音樂工作室給我這么多的學(xué)習(xí)機會,我會不斷學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的內(nèi)容,爭取獲得更大進步。
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