小學生值周工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的小學生值周工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生值周工作總結1
老師、同學們：大家早上好!忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北小學生良好的學習風貌。
現將上周值周工作總結如下：
一、要事回顧：
1.周一召開了例會，安排了本周的教育教學工作。
2、全體同學進行期中質量檢測。
3、全校老師進行了閱卷評分工作。
二、上周優點：
上周從總體上來說，是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優點：
1.全體老師帶領同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。
2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、早晨，校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學們的環境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相競爭，相互學習的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績。
三、上周存在的不足：
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。
3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，一定要按班主任老師規定的時間到校。
4、早上.中午就餐時間，有部分學生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。
同學們：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光，努力把今天做的比昨天更好。
小學生值周工作總結2
時間過得真快，匆匆地，十六周已經向我們揮手告別了�；仡櫳现芄ぷ�，既覺得艱辛，又感到充實，現將上周工作簡要總結如下：
一、本周大事
1.周一下午，教育局對我校安全工作進行了檢查，并查閱了教師的安全與健康教案。
2.為迎接“迎春杯”全縣中小學冬季越野賽，各體育老師帶領學生堅持晨練。
二、本周工作要點
1.教學方面
各教研組按照學校安排，積極主動地進行教研活動，各授課教師都能做到課前充分備課，挖掘教材，課后認真反思，教研活動落到實處，開展得有聲有色。
2.學習方面
每天早上，七點時十分左右，各班學生基本到齊，大部分學生能夠積極主動地學習、讀書，教室里無追跑、打鬧現象，校園秩序井然，學習氛圍濃厚，表現較好的是五、六年級，還有一年級個別班級，班主任能提前到校，組織學生讀書，朗朗的讀書聲成了每天清晨回蕩在校園中最美的音符。
3.紀律方面
上早操時，各班隊列整齊，步伐一致。課間，在樓道內追逐打鬧的同學較少，學生自身安全有了保障。
4.衛生方面
各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，水也灑得均勻，樓梯、樓道沒有結冰的地方，無論是老師，還是學生，上下樓梯感到安全、放心。
5.放學路隊
本周放學路隊秩序較好，沒有發生沖撞、摔跤等事故。希望繼續保持。
6.好人好事方面
本周好人好事依然很多，有撿到鉛筆橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累計近20人次，望繼續發揚拾金不昧的精神。
三、存在問題
1.一部分同學在跑操過程中，借故歇息，影響班級秩序。
2.個別學生到校太遲，還有一部分低年級學生來校太早。
3.樓道衛生打掃不夠主動、積極，及時。
4.教學樓后，仍然有扔雞蛋、餅干等現象。
四、幾點建議
1.俗話說：冬練三九，夏練三伏。早上上操時，一部分同學因怕冷怕累借故不上操，還有部分同學出隊系鞋帶。希望大家踏著節奏，勻速而輕快地跑步，這樣既鍛煉了身體，又增強了體質，感冒發熱就會遠離你。
2.請大家看管好自己的衣帽等隨身物品，不要丟三落四，尤其是寄宿在托管的學生，衣服丟了，可能會因此而感冒，耽誤學習。
3.作為河西小學的一員，每人都有義務保持校園、教室環境衛生，請大家伸出貴手，撿拾起你身邊的垃圾，讓“撿拾一片紙，凈化我身邊”成為一種習慣，一種風尚，一個牽絆他人的舉動。
4.希望大家養成勤儉節約的好習慣，不浪費紙張，不浪費糧食。
在結束本次總結之前，我要特別贊美一下我們幾位體育老師，雖然天氣寒冷，但他們不畏嚴寒，堅持不懈地帶領學生晨練，呵呵手、跺跺腳成了他們取暖的基本方式。幾位老師不怕苦、
不怕累的精神值得我們學習。
小學生值周工作總結3
上一周，在全校師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，同學們學習、紀律情況總體表現良好，現總結如下：
一、做得好的方面
1、大部分同學學習態度端正，課堂上能認真聽講，課后能加強訓練。為迎接十八周的學校專業技能比賽，許多同學都在摩拳擦掌地訓練自己的專業技能，表現比較突出的班級有會電班、理財班、汽修班、電子商務班等。
2、環境衛生日益改善。大部分班級的教室、宿舍、清潔區衛生打掃得比較干凈，創造了一個良好的學習生活環境。絕大部分女生宿舍和部分男生宿舍的內務衛生全天都保持得不錯，改變了原來只在上午打掃整理宿舍，下午亂七八糟的狀況。
3、為了能在元旦文藝晚會上表演自己的拿手好戲，各班同學抓緊時間積極排練節目。
二、不足和建議
1、天氣轉冷，早上起床成了比較困難的事情：部分同學不能按時起床，出操遲到和曠操現象比較嚴重，甚至有的宿舍是整體起不了床，集體曠操。有些同學中午不按時休息，等到兩點左右才睡下，該起床時又起不來，所以下午上課也有部分同學遲到，有的甚至到3點10分了，才從宿舍慢悠悠地下來。希望同學們嚴格遵守校規校紀，按時作息，養成早睡早起的好習慣。
2、這段時間，有些同學在學習上有所松懈，不少班級早讀和自習時間都在看電視，看電影，浪費了大好的學習時間。期末將至，希望同學們抓緊時間復習功課，爭取期末考試取得好成績，以報答父母的養育之恩。
小學生值周工作總結4
老師們、同學們：
大家早上好！
時光匆匆，一轉眼我們新學期已過了三周，迎來了新的一周。
新的一周，祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡單的總結。
在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓，周二、進行了全校性的大掃除，周三、下午一，二，五年級語文集體備課，周四、下午一，二，五年級數學集體備課，周五、六年級照畢業相，周末、學校組織教師們春游活動，此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》，同學們受到了深刻的感恩教育，學校更換了籃板，黑板。校運動隊加緊訓練，迎接區運動會。
在過去的一周里，校園里的文明用語多起來，不文明的現象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現在愛護公物的意識明顯加強，午餐排隊有序，節約糧食多起來，吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰
在過去的`一周里，我們還發現老師是那么敬業，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。
我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一周主要表現在：
1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經領巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，不應該在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衛生靠大家，我們同學要互相監督，發現那個同學破壞環境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領導與你們同在，讓我們團結一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天！
小學生值周工作總結5
值周領導：
值周員：
周中心工作：
上周從總體上來說，同學們表現良好，秩序井然，表現出我們實驗小學學生良好的學習風貌，下面我把上一周的情況總結如下：學習方面：
校園學習風氣濃厚，早讀，自習，組織管理有序，書生朗朗，特別要表揚一，二，三，年級低段的小朋友，早讀非常認真，自覺，大清早為實驗小學的書香校園拉開了序幕，自習時，同學們都能在老師的管理下，能靜靜的在教室里寫作業，沒有嬉戲吵鬧現象，表現突出的班級有：
紀律方面：
每位同學都能按照學校以及班級的要求按時到校，不遲到，不早退，遵守上下課時間，課時活動規范，認真聽從老師教導，同學之間能互助互愛，共同營造一個和諧的學習環境，表現好的班級有：衛生方面：
每天早晨和中午來校后，都能看到每個班的值日生在辛勤的忙碌，努力在為大家搞好服務，為我們創造了一個舒適，干凈，衛生的學習環境，樓到拖的干干凈凈，教室地面無紙屑，清潔用具擺放整齊，整個校園清清爽爽，同學們都能夠盡職盡責，做好值日，使學校班級履現新的面貌，突出的班級有：
路隊方面：
同學們都已經養成了排隊放學的好習慣，每個班級都能做到隊伍整齊，歌聲嘹亮，在這方面表現好的班級有：
好人好事；
“拾金不昧”是中華民族的傳統美德，上一周在這方面表現好的班級有“
存在問題及建議：
1．衛生打掃很及時，很干凈，保持不夠，個別學生不珍惜別人的勞動成果，有亂仍紙屑現象，希望同學們都能夠嚴格要求自己。
2．課間活動應進一步規范化，文明化。
3．下午放學后學生應及時回家，不要在校園內逗留。
小學生值周工作總結6
時光匆匆，一轉眼我們新學期已過了五周，迎來了新的一周。新的一周,祝愿我們又有一個好心情。為了是我們以后的工作能夠更好，更順利的開展，請允許我將本周工作做以簡單的總結。在上周里，進行了本學期第一次檢測，大部分科目都取得了良好的成績。
在上一周里，值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數同學都能合理的安排。三飯后大部分同學都能自發的學習，校園里追逐打鬧的現象少了很多。三餐排隊有序，節約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。
在過去的一周里，我們老師都很敬業，每天都能按時上下課。我們大部分同學都能遵守《中小學生日常行為規范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一周主要表現在：
1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領巾，這是不妥的，紅領巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾。
2、晨讀問題。我們同學早起后，在班主任組織下早讀時心不在焉，東張西望的把早讀當成是完成任務，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些，早上要用心的讀書。
3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、食品包裝等。同學們，學校是我家，衛生靠大家，我們同學要互相監督，發現那個同學破壞環境，亂丟紙屑，可以及時老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
4、個別學生依然浪費現象很嚴重，吃飯時挑食，把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負責任，同學們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜里還有各種我們所需的營養。同時浪費糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學以后能改掉這個壞毛病，做一個好孩子。
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領導與你們同在，讓我們團結一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天!
小學生值周工作總結7
上一周為開學第20周由我和***老師值周。我現將上周工作總結如下：
上周工作總體良好，各項工作有條不紊的進行。
紀律方面：
大部分同學都能按時到校，進入學習狀態，自習、輔導，各科責任老師能提前上崗，進入工作狀態。
衛生方面：
各班都能堅持一日三掃，他們為廣大師生營造了一個良好的學習生活環境，這些同學值得表揚。
經檢查我們還發現一些問題和不足：
1、垃圾堆
希望各班同學倒垃圾要多走幾步路，盡量向垃圾臺上面到，以便于負責清掃垃圾班級便于處理。
檢查發現垃圾堆經常有火點，煙霧彌漫，排放有害氣體，希望同學們不要隨意放火點燃垃圾堆，倒垃圾時發現有未燃盡煤球，先將煤球弄滅，再倒入垃圾堆。若需要點火焚燒垃圾，要在指定時間，責任教師監督下進行，過后要將火點撲滅方可離去。
2、廁所
發現有不少學生占用教工廁所，為教師入廁帶來很大不便，希望同學們自覺遵守。
廁所不能按時清掃，特別是女教工及女生廁所，長時間沒有清理。給廣大師生帶來很大不便，希望相關班級能按時清理。 溫馨提示：
時至寒冬，希望同學們能客服困難，按時到校。來校放學路上要注意安全，做好保暖防寒工作，預防呼吸道疾病發生。經上周檢查評比結果如下：
紀律模范班：七年級八年級九年級
衛生模范班：七年級八年級九年級
【小學生值周工作總結】相關文章：
小學生值周工作總結12-01
小學生值周工作總結范文10-04
值周工作總結01-16
值周工作總結08-24
值周工作總結09-06
值周教師周工作總結10-22
2017年小學生值周工作總結04-26
小學生值周工作總結范文「推薦」09-28
小學值周工作總結01-16
值周教師工作總結09-06