個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇1
時(shí)間飛逝，不知不覺中，這學(xué)期的工作又接近了尾聲。在各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下，我班幼兒各方面都得到了良好的發(fā)展。為了將我的工作做得更好，特總結(jié)如下：
一、政治思想方面
1、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的思想政治覺悟，不信、不傳一些道聽途說，使自己的思想與黨中央保持高度一致。
2、加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，多看報(bào)刊雜志，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，用新的知識(shí)不斷充實(shí)自己的頭腦，盡快適應(yīng)新形式的要求。
3、團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，遵守幼兒園一切規(guī)章制度，保質(zhì)保量地完成本職工作。
4、工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排，協(xié)調(diào)好本班教師的關(guān)系，共同配合，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
二、業(yè)務(wù)工作內(nèi)容
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1、積極參加我園的南通市xx規(guī)劃課題《外來務(wù)工子女行為習(xí)慣的研究》的研究，定期參與學(xué)校組織的課題研討會(huì)，發(fā)表自己的意見，促進(jìn)課題更好地開展。
2、認(rèn)真完成教研組交給的任務(wù)，努力將工作做好。
3、認(rèn)真閱讀《早期教育》、《學(xué)前教育》、《家教與成才》等學(xué)前教育方面的專業(yè)書籍，了解該領(lǐng)域的前沿理論，豐富自己的知識(shí)，拓寬自己的視野，以便更好地為幼兒服務(wù)。
4、堅(jiān)持每周寫一篇教育隨筆，每月寫一篇個(gè)案觀察和一篇教育隨筆，積累材料，厚積薄發(fā)。
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從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。教具準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題、解決問題。此外，認(rèn)真聽各位教師的精品課，并記錄下來討論，幫助了別人，也豐富了自己的已有經(jīng)驗(yàn)。
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1、記住家長的叮囑，對每個(gè)幼兒的情況牢記在心，并落實(shí)。
2、對特殊幼兒細(xì)心照顧。如發(fā)現(xiàn)有異常情況立即與家長取得聯(lián)系，解決問題。
3、做好本班的衛(wèi)生保健工作和預(yù)防工作，保證幼兒身體健康。
三、家長工作
1、充分利用早晨和放學(xué)的時(shí)間主動(dòng)與家長溝通，及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，使家長了解自己孩子在園的'情況，及時(shí)取得家長的密切配合。
2、通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
3、建立班級(jí)qq群，提供了教師與家長以及家長與家長之間溝通的平臺(tái)，交流育兒經(jīng)驗(yàn)和遇到的問題，讓思想的火花在這里碰撞，從而更好更快地解決問題。
4、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
四、安全工作
在一日保教活動(dòng)中，我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園，我們老師隨時(shí)關(guān)注著幼兒的安全。
當(dāng)然，這一學(xué)期來，我的工作中還存在著很多不足，比如，孩子們合作學(xué)習(xí)的能力還不夠強(qiáng)，孩子們的傾聽的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，孩子們的記錄的方法掌握得還不夠好，這些問題都需要老師在認(rèn)真思考的基礎(chǔ)上，制定詳實(shí)的計(jì)劃、開展有效的活動(dòng)來解決。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我會(huì)按照綱要的要求，遵守《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，前進(jìn)，前進(jìn)……
個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇2
不經(jīng)意間，一學(xué)期的工作又將結(jié)束。當(dāng)坐下來寫總結(jié)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)能寫下的東西太少了，能拿出來說說的少之又少，不得不有感于時(shí)間的匆匆，有愧于自己的碌碌無為。趁此機(jī)會(huì)，就說說自己一貫堅(jiān)持的想法和一年來嘗試做著的一些事。
不敢說自己做一行能夠愛一行，但我常常告訴自己“既來之則安之”。
一 思想進(jìn)修是前提
老師們可能也讀到過徐特立老先生的話：教師要有兩種人格，一種是教師，是教學(xué)問的，一種是人師，是教行為的。因?yàn)榈赂邽閹�，因�(yàn)樯碚秊榉�，因�(yàn)椴灰W(xué)生那一雙雙天真而渴望的眼睛，我在思想上嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，比如師德學(xué)習(xí)，教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)，以提高自身的修養(yǎng)，為我的工作打下基礎(chǔ)。教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)是教師履行教書育人職責(zé)的重要條件，所以我開始積極參加學(xué)歷進(jìn)修，拓展自己的文化知識(shí)，多看教育教學(xué)雜志，從中汲取營養(yǎng)，充實(shí)自己的`頭腦。
二 做好工作是關(guān)鍵
新的工作崗位，使我的工作精力有了新的分配。打算從兩方面做小結(jié)。
1 教育教學(xué)工作用心做好
在目前的形勢下，對于教師的要求越來越高，而課堂教學(xué)始終是教師的命脈。明白這點(diǎn)，也就在課堂教學(xué)上動(dòng)了一番腦筋。我抽空學(xué)習(xí)了大部分語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，結(jié)合外出聽課的所見所聞進(jìn)行了思考，努力想在 “如何提高學(xué)生的語言表達(dá)能力”兩個(gè)方面作一些嘗試。我一邊想著一邊做著。一學(xué)期下來，從學(xué)生的改變看，應(yīng)已初見成效，有待進(jìn)一步研究。
2 學(xué)校負(fù)責(zé)人工作小心做好
主要開展了以下三方面的工作：完善學(xué)校育人環(huán)境。主要從學(xué)生管理和媒體使用兩方面動(dòng)了一些腦筋。加強(qiáng)教師個(gè)體合作，想使我們的教風(fēng)和諧化。規(guī)范教育教學(xué)秩序。由于經(jīng)驗(yàn)不足，成績不明顯，失誤倒不少。
三 反思不足
回顧一學(xué)期的工作，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，工作成績患得患失。工作中有時(shí)不及時(shí)，有時(shí)效率不高，教育教學(xué)的新理念理解得不夠深入和細(xì)致，本人和輔導(dǎo)對象取得的成績不明顯……在以后的工作中，我要克服懶惰心理，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展性成長，關(guān)注自己的可持續(xù)發(fā)展。
無怨無悔我走我路。
個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇3
一學(xué)年以來，我擔(dān)任初一(3)班的班主任。初一年級(jí)是初中階段的起始年級(jí)，如果起始年級(jí)沒有帶好，就會(huì)留下不少后遺癥，貽害學(xué)校的就不只是一年，而是幾年，給學(xué)校的教育工作帶來很大的麻煩。因此，我覺得初一班級(jí)管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)，而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。
這學(xué)年我主要采取以下幾個(gè)措施：
1、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
學(xué)生剛升入初一時(shí)，通常有一種陌生的感覺。要消除陌生的感覺，集體的力量是無限的。集體主義精神是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，因此，我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理，在活動(dòng)中選拔班干部。
選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心，是班集體建設(shè)的一件大事。所以應(yīng)認(rèn)真選拔。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實(shí)踐中脫穎而出的，所以要通過集體活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來選拔干部。一個(gè)班級(jí)成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時(shí)，才可能被擁戴為干部。通過活動(dòng)，比如演講、衛(wèi)生勞動(dòng)、分發(fā)課本等活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識(shí)的.人才，然后，讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情，責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的競爭意識(shí)，有工作的魄力。
班委會(huì)成立之后，盡快使他們明確自己的職責(zé)，班主任要大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí)，給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。一方面，我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì)、自我組織活動(dòng)。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項(xiàng)考試和管理評比中都取得了較好的成績。
3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面，我以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。
4、采用各種方式開展活動(dòng)。
有意義的活動(dòng)有利于促進(jìn)學(xué)生的成長。在今年，我還采用各種方式開展有益的活動(dòng)，試圖提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平，收到了很好的效果。為班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
5、以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)習(xí)。
一個(gè)人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo)，就沒有動(dòng)力。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時(shí)，班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)對他們進(jìn)行理想教育。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。
總之，萬事開頭難，但良好的開端是成功的一半。一個(gè)班級(jí)的管理如果有了一個(gè)良好的開端，那就是說，在這個(gè)班級(jí)的管理上你已成功了一半。 未來對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期是繁忙的一學(xué)期，現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、教學(xué)試點(diǎn)工作
我校由于去年在實(shí)施《體育兩類課程整體教學(xué)改革方案》過程中，拿出的研討課在省、市有較大的影響，所以本學(xué)期被市教研室定為武漢市首批全面實(shí)施兩類課程教學(xué)的試點(diǎn)學(xué)校。接到這個(gè)任務(wù)后，我和區(qū)教研室有關(guān)教研員一道，仔細(xì)研究新《方案》，并在假期，利用大量休息時(shí)間，拿出了我區(qū)具體實(shí)施本《方案》的初步意向，決定應(yīng)“小步、穩(wěn)走”，先等試點(diǎn)學(xué)校得出階段性的結(jié)論后再向全區(qū)推廣。確定了指導(dǎo)方針后，我們制定出了結(jié)合我區(qū)特點(diǎn)、各學(xué)段的全年計(jì)劃（范例）。回到學(xué)校后，我又和體育組教師一道，研究了全年計(jì)劃，并制定了我校完成本學(xué)期試點(diǎn)工作的具體步驟，多數(shù)教師都在指定時(shí)間內(nèi)完成了各自的計(jì)劃，在學(xué)期初，就順利地將試點(diǎn)工作全面鋪開，為試點(diǎn)工作順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)期中，我又經(jīng)常就兩類課程實(shí)施中遇到的問題、新《評分標(biāo)準(zhǔn)》的具體使用方法同教師們展開討論，認(rèn)真地備課，并在課后積極小結(jié)，相互交流�？梢哉f，本學(xué)期由我主持的試點(diǎn)工作是在團(tuán)結(jié)、協(xié)作、融洽的氣氛中完成的。學(xué)期未，我已將本次試點(diǎn)工作的階段性成果以論文的形式上交了區(qū)、市理論學(xué)會(huì)。試點(diǎn)工作基本上達(dá)到了目的，為全區(qū)進(jìn)一步實(shí)施兩類課程改革作出了我們的貢獻(xiàn)，同時(shí)也促進(jìn)了我校常規(guī)體育課的發(fā)展。
二、教研組工作
（1）訓(xùn)練工作的組織
本學(xué)期的訓(xùn)練，我們根據(jù)學(xué)校、我區(qū)的特點(diǎn)有所側(cè)重地進(jìn)行。十一月初，我區(qū)有秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我抓住這個(gè)重點(diǎn)，發(fā)動(dòng)全組教師的力量，開學(xué)第三周就開始了田徑隊(duì)的訓(xùn)練。每位教師都把訓(xùn)練當(dāng)作自己的事做�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在這次區(qū)運(yùn)會(huì)中，我校學(xué)生勢如破竹，頻頻獲得好成績，長虹如愿以償?shù)孬@得了三年來的最好成績（團(tuán)體總分第三名），止住了下滑的勢頭。我們體驗(yàn)了“種瓜”的艱辛，當(dāng)然也嘗到了“得豆”的甜蜜。訓(xùn)練學(xué)生參加體育高考，當(dāng)然也是我們體育組的重要職責(zé)。自從去年蔡其能老師訓(xùn)練高考生出了成績以后，他的干勁更大了。本學(xué)期他帶高三年級(jí)，精選了一批體育特長生進(jìn)行訓(xùn)練，不管是刮風(fēng)下雨、也不管是陰晴冷曖，他一如即往地抓緊時(shí)間訓(xùn)練。由于這次他起步早，加上有訓(xùn)練上屆學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，我們對這屆體育考生很有信心。
（2）課外活動(dòng)的開展
本學(xué)期的`課外活動(dòng)是和政教處協(xié)同開展的。配合政教處的“長虹中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，我們體音美組承擔(dān)了一部分任務(wù)。接到這些任務(wù)后，我們組專門就這次活動(dòng)的組織進(jìn)行了周密的安排，將活動(dòng)責(zé)任到人。高中部組織了男生的籃球聯(lián)賽、乒乓球比賽，女生的跳繩比賽；初中部舉辦了男生的乒乓球比賽，女生的跳繩比賽，美術(shù)、音樂教師協(xié)助政教處舉行了合唱、歌詠、書法比賽。參加所有比賽組織工作的教師勤勤懇懇、任勞任怨，將活動(dòng)組織得完滿、活潑，掀起了藝術(shù)節(jié)的高潮，得到了政教部門的高度評價(jià)。
個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇5
時(shí)間總是流逝的那么快，讓你抓不住逝去的過往。轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期也即將離我們遠(yuǎn)去。在這個(gè)學(xué)期我們開展了各種活動(dòng)，我們學(xué)生會(huì)的每個(gè)成員都積極的參與到活動(dòng)當(dāng)中，促成了各項(xiàng)工作和活動(dòng)的完美收尾。與此同時(shí)，在與校學(xué)生會(huì)以及廣大師生的合作下我們出色的完成了校和院交給我們的任務(wù)。我們一直踏踏實(shí)實(shí)，以穩(wěn)求進(jìn)的履行著我們的職責(zé)，我們一直在努力：為學(xué)院的美好明天而努力；為更好的服務(wù)全體同學(xué)而努力。這個(gè)學(xué)期即將過去我們不會(huì)松懈，我們會(huì)以一如既往的最飽滿的熱情和最積極的態(tài)度去做好這年終工作，爭取為本學(xué)期的工作劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
這個(gè)學(xué)期，就我們工作而言可分為重點(diǎn)活動(dòng)和日常工作這兩個(gè)方面來總結(jié)：
一、重點(diǎn)活動(dòng)
1.迎新活動(dòng)
在這新學(xué)期到來之際，在我院老師的大力支持下全體學(xué)生會(huì)成員組成了一支龐大的迎新隊(duì)伍，并在9月3日至9月5日的新生報(bào)到期間出色的完成了迎新任務(wù)。大家的表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評，同時(shí)也為下一次的迎新工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2.新生軍訓(xùn)
今年的軍訓(xùn)也許是天公作美，在此期間每天的天氣也都是陰天不曾出現(xiàn)過大熱天，但大一新生們依舊是熱情高漲，每天都在刻苦的訓(xùn)練著，他們都把軍訓(xùn)當(dāng)作是對自己的一種磨練。新生們從中學(xué)到了許多，為開始自己的大學(xué)生活做好了充分的準(zhǔn)備。
3.新生拔河比賽
為積極配合校體育部的工作，我院參加了校級(jí)新生拔河比賽。在此之前，我學(xué)生會(huì)體育部每天都會(huì)組織選手進(jìn)行訓(xùn)練，為比賽做好充分的準(zhǔn)備。此次大賽分為男女組初賽與決賽。各個(gè)院分別進(jìn)行了比賽，廣大同學(xué)積極響應(yīng)，啦啦隊(duì)的激情吶喊使賽場的氛圍相當(dāng)活躍。
4.院級(jí)廣播操比賽
為了提高當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，我院開展了院級(jí)廣播操比賽。在比賽中，14級(jí)新生以飽滿的熱情，整齊的著裝，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作促成了此次比賽的.圓滿成功。得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng)。這次的廣播操比賽不僅加強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)也加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流。
5.“新生杯”辯論賽
為豐富新生課外生活，由學(xué)習(xí)部主辦的“新生杯”辯論賽10月29日如期在逸夫樓舉行。在本次辯論賽以“經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否可以避免環(huán)境的惡化”為辯題，雙方選手展開激烈的辯論。主持人宣布比賽開始之后，正反雙方各就各位，拉開了本次比賽的序幕。比賽進(jìn)行過程中八位辯手旁征博、引語連珠，結(jié)合理論與現(xiàn)實(shí)展開了辯論，雙方針鋒相對互不相讓，為大家奉獻(xiàn)了一場有理有據(jù)的精彩辯論。
6.才藝大舞臺(tái)
新學(xué)年，新氣象，為喜迎新生的到來，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，我院文藝部舉行了才藝大舞臺(tái)。大賽期間選手們的動(dòng)聽優(yōu)美激情的歌聲、動(dòng)感的舞蹈、笑點(diǎn)十足的小品贏得了觀眾的一陣陣熱烈的掌聲。本次大賽不僅為大一新生提供了展示自我的舞臺(tái)而且也向大家展示了大學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
7.校運(yùn)會(huì)
11月初我校第十五屆校運(yùn)會(huì)隆重開展。我院積極參與其中，體育部并在校運(yùn)會(huì)開展之前的一個(gè)月里積極組織選手進(jìn)行體育訓(xùn)練。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我院選手在優(yōu)勢項(xiàng)目上積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢輕松的贏得了比賽，在弱勢項(xiàng)目上選手們盡自己最大的努力去爭取更好的名次。最后，我院在全體選手和學(xué)生會(huì)工作人員的努力下獲得了全體總名次第四的好成績。
8.“恒豐強(qiáng)”杯籃球賽
在恒豐強(qiáng)公司的贊助下，以及我院體育部的大力組織下，我院開展了“恒豐強(qiáng)”杯籃球賽。我院大部分班級(jí)積極參與了此次比賽。在比賽中各班球員努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。此次籃球賽的開展促進(jìn)了各班之間的交流，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼。
9.“梯生杯”生涯人物訪談大賽
榜樣就在身邊，發(fā)揮榜樣力量，給學(xué)生指明未來方向。為此學(xué)習(xí)部組織的全院各班開展首屆“梯生杯”生涯人物訪談大賽。生涯人物訪談大賽是賽前以小組合作的方式對成功人士進(jìn)行采訪并制作視頻和幻燈片，比賽時(shí)由主講人向大家解說，豐富多彩的展示形式、慷慨激昂的演講、精準(zhǔn)到位的點(diǎn)評使現(xiàn)場氣氛活躍，掌聲時(shí)常響起。此次生涯人物訪談大賽的舉辦，不僅鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，也幫助同學(xué)們樹立了明確的人生目標(biāo)。同時(shí)，也為同學(xué)們提供了了解專業(yè)就業(yè)方向與前景的平臺(tái)。
10.經(jīng)典老歌比賽
文武之道一張一弛，寓教于樂；歲月如歌一度一曲，經(jīng)典重溫。12月11日，由女生部舉辦主題為“流金歲月 似水流年”的經(jīng)典老歌比賽如期在逸夫樓s101舉行，一首首經(jīng)典老歌給緊張備考的同學(xué)們放松心情，重唱經(jīng)典老歌，重溫經(jīng)典情懷。此次歌曲比賽不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也讓同學(xué)們在學(xué)唱老歌的同時(shí)接受時(shí)代文化的熏陶。
個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇6
忙忙碌碌的半學(xué)期已經(jīng)過去，回顧總結(jié)這半學(xué)期，對于現(xiàn)狀的分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)如下：
這次考試，知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)該來講，是比較容易的，但是同學(xué)們卻不容易得分，稍有不慎，就容易做錯(cuò)題，另外，考查學(xué)生動(dòng)手操作的能力題也不少，分析的題型難易也較適中。學(xué)生總體上來看十一班還是不錯(cuò)的，只有三個(gè)不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，但是，優(yōu)秀的同學(xué)較少，相當(dāng)一部分沒有考出自己理想的成績；十二班同學(xué)，不達(dá)標(biāo)的同學(xué)太多，好幾個(gè)很難抓上來，甚至根本抓不上來，優(yōu)秀的同學(xué)還可以，比十一班略高一些，但是仍然有一部分同學(xué)，還應(yīng)該考優(yōu)秀，結(jié)果沒有達(dá)到目標(biāo)。分析這部分同學(xué)的原因，主要是上課不認(rèn)真聽講，容易走神，感覺自己學(xué)的還不錯(cuò)，作業(yè)有不認(rèn)真完成的現(xiàn)象，上課說小話，搞小動(dòng)作，自以為是，憑著自己所謂的聰明，總感覺，我聰明，考試的時(shí)候肯定能考好，這也是一部分同學(xué)，沒考優(yōu)秀的原因。從我自身來講，督導(dǎo)作業(yè)不是很認(rèn)真，要求不是很嚴(yán)厲，給一些同學(xué)造成了可乘之機(jī)。
今后主要措施：
一、首先，有計(jì)劃的找一部分同學(xué)談話，幫助他們分析考試失利的原因，爭取下一次考出自己最真實(shí)的成績，以優(yōu)異的成績向家長匯報(bào)。
二、找那些瀕臨達(dá)標(biāo)上下的人員，做思想工作，找出他們學(xué)習(xí)的困難，和急需解決的問題，建立互助合作的關(guān)系。把一切想學(xué)的同學(xué)真正解決困難，共同提高學(xué)習(xí)成績。
三、中游同學(xué)鼓勵(lì)他們，要有更高的目標(biāo)，爭取優(yōu)秀。
四、現(xiàn)在已經(jīng)是優(yōu)秀的同學(xué)，還要爭取更高的目標(biāo)，防止驕傲情緒的產(chǎn)生。
五、繼續(xù)加強(qiáng)小組長、排長的培訓(xùn)，充分發(fā)揮小組長的領(lǐng)頭作用。
六、督導(dǎo)錯(cuò)題整理本，爭取每日不少于一題，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好，好習(xí)慣。
七、和學(xué)生真心交朋友，了解他們內(nèi)心最真實(shí)的想法，解決他們的心理障礙。
八、加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，爭取家長對學(xué)生的管理及時(shí)到位。
九、班級(jí)整體內(nèi)形成一種比學(xué)趕幫超的氛圍，鼓勵(lì)引導(dǎo)，好同學(xué)之間建立良性的互助合作競爭的關(guān)系，中游同學(xué)力爭上游，向優(yōu)秀的行列沖刺，不打表或者達(dá)標(biāo)有困難的同學(xué)，自己找好朋友幫助自己進(jìn)步，優(yōu)秀的同學(xué)還要幫助一名學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有困難的同學(xué)，突破困難，勇敢地向優(yōu)秀的行列邁進(jìn)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，內(nèi)容包括：計(jì)劃，學(xué)習(xí)困惑，心理障礙以及形成原因，準(zhǔn)備解決方案，學(xué)習(xí)上的互助合作名單，學(xué)習(xí)方法等內(nèi)容，學(xué)習(xí)需要達(dá)到的目標(biāo)如何實(shí)施幾大要素。家長的`配合程度，支持的力度等等，需要老師做到哪些幫助。以word文檔的形式，發(fā)送到我的郵箱中，以自己的名字命名。
十、想對家長說的幾點(diǎn)是：家長的工作，是配合老師盡最大可能的支持孩子，從思想上解決問題，不要讓問題遺留在孩子腦海中，孩子思想問題不解決，再怎么努力上輔導(dǎo)班可能也無濟(jì)于事。不要在孩子面前說哪個(gè)老師有多么不好，要給孩子多樹立正面的、積極地向上的觀點(diǎn)，讓孩子保持一顆陽光的心態(tài)，每天高興的上學(xué)去。機(jī)會(huì)、成功從來都是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。不對之處還敬請指正。
相信，經(jīng)過以上措施的處理，孩子們的學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，讓我們一起努力，讓時(shí)間來證明一切。
個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇7
韶光似箭，光陰似箭。在不知不覺中，本學(xué)期已挨近尾聲。在這個(gè)氣候多變的學(xué)期里，我部的工作仍然井井有條的展開著。下面，我就將本學(xué)期我部工作的展開作一大略的`總結(jié)。
1.每周對食堂、小賣部作部按時(shí)的抽查，對呈現(xiàn)的題目，我們也及時(shí)向相干當(dāng)真人報(bào)告請教，并作好記錄。
2.每周對講堂、大家區(qū)進(jìn)行抽查，還將抽查結(jié)果傳達(dá)在黑板上。并將各班呈現(xiàn)的題目及時(shí)反饋給響應(yīng)班級(jí)，叫其改正。
3.帶同師范部和職教部，每個(gè)月不按時(shí)的對校門及宣揚(yáng)欄進(jìn)行擦洗。
4.在4月下旬，我部還構(gòu)造了“干凈校園自愿者活動(dòng)”，此項(xiàng)活動(dòng)全校門生都參加了。
5.5月19日，我部參加了我校食堂一年一次的“xxx師范20xx年伙管會(huì)”。
6.5月中旬，我部派出了十論理門生干部參加了“文明小警衛(wèi)”活動(dòng)。在食堂當(dāng)真。
以上便是我部這學(xué)期的工作總結(jié)，工作中也存在很多的不敷。今后我們會(huì)不屈不撓，力求把我校構(gòu)筑的更加美好。
個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期，我園以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和省市縣的具體部署精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“健康活潑、自信禮貌、樂于探究、自主合作”的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級(jí)部門的關(guān)心，幫忙，指導(dǎo)和支持下，在全體教師職工共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，構(gòu)成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。幼兒園不僅僅贏得了家長的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德，師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作職責(zé)感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，開闊了教師視野，提高教師修養(yǎng)。
2、經(jīng)過多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、美術(shù)、手工、游戲設(shè)計(jì)、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園拍攝了部分班級(jí)照片，粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn)，讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí)，更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格。
3、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自我的實(shí)踐;課后感想、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo)，大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和研究本事大大的提高。
4、注重骨干教師的示范作用，立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵(lì)骨干教師以自我的教學(xué)模式帶動(dòng)全園的業(yè)務(wù)水平的提高，同時(shí)提高她們自我的工作本事。教師的成長密切關(guān)系到后代的成長和幼兒園的發(fā)展，所以對教師的新課改嚴(yán)格要求。
二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng)、優(yōu)化課堂教學(xué)。
(一)開展互學(xué)互評活動(dòng)，經(jīng)過園本課程，優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競爭、交流，提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，全園教師要虛心主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)本事。
(二)保教結(jié)合。保中有教、教中有保，讓每位教師保育員都是得力能手。
(三)由于一些局限性，我們走出去聽課的次數(shù)不多，所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻，專家的講解，讓教師們不斷豐富自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫出心得體會(huì)，從而到達(dá)提高教育教學(xué)水平的目的。
(四)積極組織教師保育員開展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛心、耐心、信心、關(guān)心、盡心”“五心”來切實(shí)提高辦園質(zhì)量，強(qiáng)化保障服務(wù)�！�
(五)實(shí)行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長，讓教師教自我最擅長的科目，不但教自我的班，也要教其他的班級(jí)，跨班教學(xué)。
2、規(guī)范班級(jí)管理，重視班級(jí)建設(shè)。
(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒身心特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行教育，將品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中，促進(jìn)了幼兒禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒努力到達(dá)年齡段發(fā)展目標(biāo)，讓幼兒在歡樂中生活，學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展(三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，激發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。
(四)根據(jù)教材資料，師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)，成長的過程。
(五)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然，增加幼兒的知識(shí)面，豐富了幼兒的情感。
(六)重視幼兒心理的教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自信心，營造寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育，保證幼兒健康成長
隨著社會(huì)的發(fā)展，家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長工作放在重要的位置上。
(一)、定期召開家長會(huì)，讓家長了解幼兒園教育的方法，指導(dǎo)家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育。
(二)、組織豐富多彩的`親子活動(dòng)，經(jīng)過親子游戲、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
(三)、我們每月還要電話家訪，讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情景，同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家園聯(lián)系。
三、加強(qiáng)規(guī)范管理，做好后勤保障
1、做好衛(wèi)生保健工作，做好新生的體檢和日常流行病的防御工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，幼兒的活動(dòng)室堅(jiān)持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒供給一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。
2、做好宣傳工作，利用櫥窗、電話家訪、校訓(xùn)通、家長會(huì)等平臺(tái)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，學(xué)前教育的重要性，把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變。
四、防微杜漸，強(qiáng)化安全管理工作
1、加強(qiáng)安全教育
(1)、開展消防知識(shí)教育、安全常識(shí)教育，使幼兒初步有了應(yīng)變本事，報(bào)警本事，逃生等自我保護(hù)意識(shí)。
(2)、強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)，切實(shí)把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要研究安全及安全教育安全保護(hù)在先
(3)、嚴(yán)格接送卡制度“見卡放人”，切實(shí)做好幼兒來園離園的接送工作，使每個(gè)幼兒高高興興來園，平平安安離園。
2、強(qiáng)化安全管理
(1)、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。
(2)、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對重點(diǎn)場所及建筑設(shè)備的管理，對戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng)，避免事故發(fā)生。
(3)、實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度，做到月月檢，及時(shí)整改。
(4)、嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，強(qiáng)化門衛(wèi)的安全意識(shí)，做好對來訪人員的詢問和登記工作，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生，確保幼兒及教職工的安全以及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
雖然本學(xué)前我園工作取得了必須的成績，但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn)，要不斷提高辦園水平，適應(yīng)新形式的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作，在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，向高管理水平，高師資隊(duì)伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn)，為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。
個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇9
時(shí)間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了，轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年，回顧這一學(xué)期的工作情況，有得也有失，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、政治思想方面
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，處處以身作則，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。平時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不遲到早退，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。
二、教育教學(xué)方面
我擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我深知基礎(chǔ)教育的重要性，特別是近幾年，在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中，我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點(diǎn)，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生由于年齡較小，好奇好動(dòng)，樂于模仿，教學(xué)中，我盡量設(shè)計(jì)一些符合兒童心理的游戲，采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級(jí)中成績較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，我從不氣餒，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的`閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們補(bǔ)課，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中，遇到難題，我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，不對學(xué)生體罰或變相體罰，使他們在一個(gè)充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。
三、創(chuàng)新評價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
始終把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
四、抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，向課堂要效益；扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事。
一份耕耘，一份收獲�？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，做好各項(xiàng)工作。
個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇10
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時(shí)的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅，感覺自己在工作能力，其他各方面上在逐漸地進(jìn)步。非常高興自己成為了07級(jí)國貿(mào)二班的班長。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!
回顧總結(jié)本學(xué)期的工作，將從工作、活動(dòng)、會(huì)議、其余等四方面講述：
一、工作
1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作，每周定期或不定期召開班委會(huì)議本學(xué)期前段時(shí)間定期召開會(huì)議，后段時(shí)間不定期召開。主要為總結(jié)近段時(shí)間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的事項(xiàng)。
2、組織召開班會(huì)本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會(huì)，包括一次主題班會(huì)。⑴、班會(huì)主要是針對班級(jí)日常生活中存在的問題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)活動(dòng)⑵、策劃并主持召開主題班會(huì)---我的未來我做主
3、制作XX—XX年度掛科成績統(tǒng)計(jì)表上交輔導(dǎo)員
4、通知并組織貧困生建檔，完善自己的網(wǎng)上信息資料
5、關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金評定負(fù)責(zé)組織成立班組測評小組，嚴(yán)格、公平、公正地評估，協(xié)助輔導(dǎo)員
6、關(guān)于助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評定的相關(guān)事宜，組織同學(xué)們填好相關(guān)信息，并統(tǒng)計(jì)整理資料。
7、通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補(bǔ)辦及充值等相關(guān)事宜
二、活動(dòng)
1、農(nóng)家樂旨在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的交流
2、主題班會(huì)---我的.未來我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個(gè)給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái)。
3、院運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，并組織同學(xué)們觀看
三、會(huì)議積極準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神
1、加強(qiáng)同輔導(dǎo)員的聯(lián)系，加強(qiáng)班級(jí)的日常管理
2、經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體會(huì)議
3、07、08級(jí)會(huì)議
4、經(jīng)管系教學(xué)管理會(huì)議，反映教學(xué)中亟待解決的問題
5、經(jīng)管系會(huì)議
四、其余
1、及時(shí)向輔導(dǎo)員、學(xué)院反映各種情況
2、及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項(xiàng)政策，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作
3、加強(qiáng)同任課老師的聯(lián)系，協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律
4、鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)院的活動(dòng)，參加院系的選舉以上是我對自己本學(xué)期的工作總結(jié)，感覺充實(shí)、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方。作為一名班長，我會(huì)竭誠為大家服務(wù)，我始終相信沒有最好，只有更好!在以后的工作中，我會(huì)改進(jìn)工作中的不足之處，爭取做好!爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長!
個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇11
一學(xué)期即將結(jié)束，可以說緊張而又忙碌有得有失。在這一學(xué)期中我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展�，F(xiàn)在對本學(xué)期教學(xué)工作做出以下幾方面：
一、備課方面
認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生，而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課，做出總結(jié)，寫好教學(xué)反饋，認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)。
二、教學(xué)方面
增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、提高業(yè)務(wù)水平方面
在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)資料，提高業(yè)務(wù)水平方面。
四、作業(yè)批改方面
在布置作業(yè)時(shí)爭取做到有針對性，批改作業(yè)時(shí)努力做到面批面改。讓學(xué)生的練習(xí)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題，作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
除了在課堂上進(jìn)行輔導(dǎo)外，在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的.把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作同時(shí)，要特別注意給予輔導(dǎo)，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、不足之處及今后的改進(jìn)措施
應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生更大的積極性，在教學(xué)中進(jìn)一步的做到精講多練，在教學(xué)方法上形式在多樣一些，在教學(xué)水平上繼續(xù)提高，今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進(jìn)，不斷提高。
個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇12
回顧這一年來的工作，我積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。上學(xué)期我擔(dān)任了我校二(2)班班主任工作和語文教學(xué)工作，以及六年級(jí)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,共19課時(shí)。本學(xué)期我擔(dān)任了三、四、五年級(jí)和六(1)班的英語教學(xué)工作，以及一年級(jí)的品德教學(xué)工作，共17課時(shí)。這一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作�，F(xiàn)對一年來的工作作如下總結(jié)：
一、思想品德方面：
在這一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教育教學(xué)方面：
1.要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，特別是英語教學(xué)情境，為此我充分利用各種教學(xué)資源，組織好課堂教學(xué)，從激發(fā)學(xué)生的興趣入手，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，不但能備好教學(xué)內(nèi)容，更能做到備好學(xué)生，備好作業(yè)和課堂練習(xí)，以便更好地進(jìn)行因材施教;我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí)，我注重激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，從而使學(xué)生們樂學(xué)、愿學(xué)英語;課堂語言簡潔明了，做到精講精練，課堂提問面向全體學(xué)生，設(shè)計(jì)不同層次的問題和習(xí)題，力爭在每節(jié)課上人人有收獲。在今年的六年級(jí)升級(jí)考試中，我校的英語成績在同類學(xué)校中取得了較好的成績，我被評為了縣級(jí)“學(xué)科帶頭人”。
2.熱愛學(xué)生，平等的.對待每一個(gè)學(xué)生。
“親其師，信其道”我們只有關(guān)心、熱愛、尊重學(xué)生，學(xué)生們才會(huì)喜歡我們，才會(huì)喜歡上我們所教的學(xué)科。在日常教學(xué)中，我注重與學(xué)生們的關(guān)系，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭、發(fā)揮評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用，適時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生。同時(shí)注重后進(jìn)生輔導(dǎo)工作，發(fā)揮小組作用，
3.積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。本學(xué)年我積極參加學(xué)校組織校內(nèi)教研活動(dòng)，教研中能根據(jù)教研主題和自己的教學(xué)實(shí)際積極發(fā)言，認(rèn)真記錄。在今年暑假中我還參加了縣里組織的“暑期英語中美教師培訓(xùn)”，培訓(xùn)中，我堅(jiān)持不遲到不早退，課堂上認(rèn)真聆聽來自美國的Mrs.B熱情洋溢、風(fēng)趣幽默的教學(xué)，積極參與課堂活動(dòng)，受到了學(xué)員和老師的稱贊，收獲頗豐。此外還參加了“送培下鄉(xiāng)”的聽評課活動(dòng)，活動(dòng)中我認(rèn)真聽課，詳實(shí)記錄，積極評課。通過這些學(xué)習(xí)，無論是教育理念還是教學(xué)方法，都使我有了進(jìn)一步提高。
三、遵守紀(jì)律方面:
一年來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。按時(shí)上交各種資料。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
成績只代表過去，在過去的20xx年，我努力干好了自己應(yīng)該做的事情，也取得了一定的成績，但是仍然存在一些不足，在來年，我將努力克服不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇13
本學(xué)期我校少先隊(duì)能高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國少代會(huì)精神為指導(dǎo)，大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)青年要具體，開展活動(dòng)要扎實(shí)，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求，以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績。
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期，我校續(xù)繼開展“三項(xiàng)評比”工作，并把“文明禮儀”列入評比工作中，通過這學(xué)期的開展，我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。剛開學(xué)，我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級(jí)考評內(nèi)容中，這學(xué)期我校301班因此被評為學(xué)區(qū)先進(jìn)班級(jí)。我們還通過給家長寫封信或通過個(gè)別家訪，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：“清明節(jié)”開展“愛花、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng)，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎，針對有些學(xué)生買零食的問題，除在晨會(huì)上、班會(huì)上對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的`教育外，還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定，同時(shí)還讓學(xué)生開展討論：①常買零食有什么害處?②零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識(shí)：小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把零花錢用到有益的地方去，使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。
二、貫徹落實(shí)全國第四次少代會(huì)的精神，以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、組織隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國各種創(chuàng)新活動(dòng)。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知，并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動(dòng)手設(shè)計(jì)，高年級(jí)中隊(duì)個(gè)個(gè)參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神，提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。
2、豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)是少先隊(duì)組織參與社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有效載體，大隊(duì)部圍繞這項(xiàng)工作重點(diǎn)，在全校隊(duì)員中發(fā)動(dòng)以班級(jí)小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊(duì)，開展了轟轟烈烈的“保護(hù)地球”活動(dòng)，讓學(xué)生的一顆顆愛心、一片片真情，在一個(gè)個(gè)活動(dòng)中得到體現(xiàn)，其中有“互助小隊(duì)”、“灰塵死光光小隊(duì)”、“陽光小隊(duì)”、“星星小隊(duì)”等多個(gè)雛鷹假日小隊(duì)。隊(duì)員們以假日小隊(duì)為單位紛紛活躍的出現(xiàn)在各種場所。將這些作為長期的服務(wù)崗位，堅(jiān)持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護(hù)綠活動(dòng)，給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)在邱厝村引起了較好的反響，得到了群眾的贊揚(yáng)。
3、大隊(duì)部通過豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力，提高素質(zhì)。
(1)星星火炬代代相傳：四月份，各中隊(duì)開展了以"星星火炬代代相傳"為主題的隊(duì)活動(dòng)。四月三日，五、六年級(jí)117名同學(xué)步行近半個(gè)小時(shí)至沙格王其清烈士墓，隊(duì)員們用歌聲、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士，表達(dá)出新世紀(jì)少年的錚錚誓言。
(2)慶“五·一”勞動(dòng)節(jié)開展系列活動(dòng)：在5·1勞動(dòng)節(jié)之際，我們進(jìn)行了全校書畫、板報(bào)自畫報(bào)等大賽，讓學(xué)生通過調(diào)查、寫、畫、手工等形式表達(dá)心中對勞動(dòng)的熱愛。
(3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動(dòng)：大隊(duì)部通過廣播、電視、個(gè)別輔導(dǎo)等手段，對學(xué)校老隊(duì)員、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)與鞏固。在自己的節(jié)日那天，一年級(jí)新生舉行了簡單而隆重的入隊(duì)儀式，通過“手拉手”，使一、四兩中隊(duì)互結(jié)對子，拉起了友誼手。二年級(jí)還舉行了規(guī)范化隊(duì)儀式比賽，通過比賽、觀摩，使全校隊(duì)儀式更趨規(guī)范化。
(4)“防非抗非”開展系列活動(dòng)：大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播、墻報(bào)、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“非典”、認(rèn)識(shí)“非典”、預(yù)防“非典”、抗擊“非典”，并利用課余時(shí)間為一些公共場所進(jìn)行消毒。沒有活動(dòng)就沒有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章，每個(gè)中隊(duì)都有爭章樂園。你追我趕，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下，這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊(duì)室，進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開放制度，發(fā)揮隊(duì)室的教育功能。
2、組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地，隊(duì)角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置，做到有特色有創(chuàng)新。校紅領(lǐng)巾廣播更是深受學(xué)生歡迎。
3、充分利用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地的教育功能，各班板報(bào)每三周更換一次，各中隊(duì)上墻的墻報(bào)每月更換一次，每月5號(hào)檢查，校級(jí)板報(bào)分別由四、五、六年級(jí)、大隊(duì)部學(xué)生輪流負(fù)責(zé)，每二周更換一次。
4、切實(shí)開展好中隊(duì)活動(dòng)，本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩，進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評比方法，把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來考評。我們邱厝小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才。
個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 篇14
XX年下半年的學(xué)期里，本人完全服從學(xué)校安排，思想上，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng)，服從分配，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師，在教學(xué)工作方面，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識(shí)的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育。面對剛?cè)胫袑W(xué)的新生，大部分學(xué)生是難以適應(yīng)的，要把學(xué)生引到良性的中學(xué)生軌道上來，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是相對繁重的。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。面對一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生，在班級(jí)教學(xué)中，不僅有教師與學(xué)生的互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動(dòng)，要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素，教師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理。因此，作為一名中學(xué)教師，要想勝任教學(xué)，需要更加努力的工作，還應(yīng)該更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的.更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育! 每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。
作為政教主任，平時(shí)在對待學(xué)生方面，對學(xué)生耐心指導(dǎo)，給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活，使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系，運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素加強(qiáng)學(xué)生德育觀念形成，從而提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。當(dāng)然，針對不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。我還要求我主管的科室始終努力堅(jiān)持“以人為本，夯實(shí)基礎(chǔ)，著眼發(fā)展”的德育工作思路，進(jìn)一步提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，繼續(xù)堅(jiān)持以思想道德教育為核心，以安全教育為重點(diǎn)，以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為主線，加大德育工作的管理和創(chuàng)新力度，緊緊圍繞爭創(chuàng)國家指示開展工作。
一學(xué)期來，政教處工作在各位政教干部通力配合下、在全體年級(jí)主任、班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體師生的進(jìn)取和努力下，各方面工作井井有條，成效顯著。
強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，健全德育管理網(wǎng)絡(luò)
我校德育工作自開學(xué)初就建立起了以政教處為依托，以團(tuán)委學(xué)生會(huì)、年級(jí)主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò)。
通過改選出崔恒芳老師為團(tuán)總支書記的新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)，更新血液，增強(qiáng)主體造血機(jī)能，極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)效，同時(shí)在新一屆團(tuán)委會(huì)帶領(lǐng)下培養(yǎng)了一批學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
1、開學(xué)初，政教處就制定了本學(xué)期工作計(jì)劃，確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標(biāo)。
2、本學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商，聘任了一批思想素質(zhì)過硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任，并舉行了班主任崗前培訓(xùn)與指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊(duì)伍建設(shè)管理?xiàng)l例》、《政教處工作計(jì)劃》，使全校班主任能為人師表，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。實(shí)踐證明，我校今年班主任工作是有序的、有效的，他們發(fā)揚(yáng)了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神。全體班主任樂于吃苦，奉獻(xiàn)崗位，跟班緊，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初，政教處組織專人在全校學(xué)生中補(bǔ)選了學(xué)生會(huì)干部，并對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們充分認(rèn)識(shí)干部的作用，并對他們提出一定要一身正氣，杜絕“霸氣”、“官僚作風(fēng)”，全心全意為學(xué)生服務(wù)，并逐步在管理過程中，提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。
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