少先隊工作總結500字（通用8篇）
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！是時候仔細的寫一份工作總結了。大家知道工作總結的格式嗎？下面是小編整理的少先隊工作總結500字（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
少先隊工作總結1
一、常抓常規管理，初步養成良好習慣
學生從早晨上學到放學，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。以此不斷強化，幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。
二、選好班干部，發揮小干部作用
本學期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后，我和他們經常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班干部，讓他們談談得失，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。
三、開展各種活動，提高學生素質
本學期，我們中隊開展了好幾次形式多樣的活動，要求學生人人參與，互相合作，特別是調動學困生的活動積極性。豐富多彩的活動為學生創設了多種鍛煉自己的機會，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質。
少先隊工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會，讓我的教學生活更加豐富多彩。
少先隊工作總結2
我們五年級中隊在學校領導和學校少先隊大隊委的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，以愛國主義教育為主旋律，以素質教育為主要任務，以提高隊員的思想道德素養和科學文化素質為宗旨，全面深入地開展少先隊各項活動，培養學生的創新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。
一、認真貫徹《小學生日常行為規范》，狠抓學生養成教育。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正學生不規范言行。
特別加強了愛國、愛校、愛師的教育。根據學生的年齡特點采取多種多樣的形式，開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習慣的養成。
二、開展人和自然和諧相處活動
環境教育是整個國家教育事業的一個重要組成部分。因此，環境教育不僅是環境保護事業的重要組成部分，而且是教育事業的一個重要組成部分。讓少年兒童在學習社會科學、自然科學的同時，就受到良好的環境教育，是提高未來公民素質的重要內容，是面向未來的事業。
總結過去，展望未來，五年級中隊將更加扎實地開展工作，更有效地推行素質教育，把下學年的少先隊工作推上一個新的臺階。
少先隊工作總結3
在忙碌又充實的工作中，又是一年結束了。回首這一年，少先隊部在各級領導的關懷與指導下，在學校德育處的部署下，并在工作中根據具體情況不斷創新，制定可行方案，按計劃有步驟地完成了預定目標。
現將具體工作總結如下：
1、開學前期，學校大隊部就根據市、縣少工委、縣德育工作計劃以及學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話、每周班隊會活動主題、文明督導員培訓等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。
2、規范教室布置，制定每月黑板報主題，學習園地等更新，開辟了校園小明星專欄，雛鷹爭星專欄等，較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進、和諧快樂的育人氛圍。堅持三風評比的檢查制度，做到每天檢查，每天通報，每周總結，使校園“文明之花”常開，培養少先隊員的主人翁意識。
3、加強少先隊陣地建設，辦好學校紅領巾廣播站，由隊員們自己投稿、編輯、播音，紅領巾廣播站為培養隊員們的各項能力、了解時事、積累知識創造了良好的條件，更豐富了校園文化生活，創設濃厚的學習氛圍。
4、充分發揮大隊委、學校宣傳組和文明督導員的功能和作用，使他們成為學校管理的得力助手。期初通過競選活動，產生新一屆少先隊大隊委員，通過班級推選
少先隊工作總結4
本學期末，細細回顧我班少先隊工作，現總結如下：
針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生思想認識，促進行為規范。 抓好學生的少先隊工作來推動學生的全面發展，既是少先隊工作的.一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：
在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規章制度，針對小學生的過錯行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。對那些遲交作業、抄襲作業，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優秀學生還事后進生，同等對待，使學生加強了紀律觀念，為創建良好的班風提供了基本的保障。
我們都在一個班級里，班級里發生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養孩子的集體凝聚力。讓他們一
起打掃衛生，嘗到勞動的快樂；讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書，去發現別人的美，產生學習的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三年級的一員，要互相關心，互相團結，互相進取。
總之，少先隊應將貫穿于工作的始終，營造良好的教育氛圍，使教育之花絢麗綻放。
少先隊工作總結5
一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。
1、在開學初,進行”國旗下的宣誓儀式”,對學生提出新學期新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。
2、預備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養成教育。
3、繼續狠抓隊員的養成教育。 文明班評比活動是學校的一項常規活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。
4、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
5、繼續結合國旗下講話和廣播大會談談各階段中隊員們出現的一些不良現象，并告知利弊，作出提醒，讓隊員們形成自理、自律的習慣。
6、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
7、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
少先隊工作總結6
一學期來值日工作在原來的基礎上，成績大有進步。
首先，做好每周的升旗工作，做好每星期一的升旗儀式，培養好一批升隊員，組織好國旗下講話，并組織好值日隊員每天做好升旗、降旗工作。做好宣傳陣地的工作，進一步完善紅領巾廣播站的建設組織，培養一批既可作值日又可講播的隊員，并要求值日組長帶領隊員配合值日教師做好督促，檢查各班的紀律、衛生、出勤及進校隊員的儀表，為確保我校教學秩序一切順利進行，每天安排一名值日教師與兩名值日學生值日全天制，中午值日，堅守崗位，做好值日制度及制日輪值表，每天負責衛生、文明行為規范的檢查，并且做好扣分制度，在第二天全校師生中做好點評工作。加強值日管理，值日教師每天輪流清場后，注意學生的出入安全，校車上的管理，組織校車愛心小隊員、文明小天使共同維護校車的秩序，并做好滿簽到制度，值日教師必須提早30分鐘制度，一學期來，各組的值日工作都合理處理好日常值日工作，齊心合力，使值日工作及同學們校園文明行為規范順利進行，沒有發生嚴重意外事件。加強對校園環境保潔工作，由值日學生、文明天使維護做好保潔、有用垃圾的回收，使校園環境得到保潔。
今后，值日工作還需各位老師的重視，要明確值日的重要意義，為做好學校正常運作做出貢獻。
少先隊工作總結7
自從我擔任少先隊輔導員以來，緊緊圍繞學校德育工作，結合本班特點，切實有效地開展了一系列的活動�，F總結如下：
1、組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊干部。開學之初，我就組織學生投票選拔各方面比較優秀的學生組成新的班隊委，分工明確，職責到人，并定期對班干部的工作進行小結，肯定成績提出不足，不稱職的班干部可以改選。實踐證明，班干部責任心增強了，同學們也覺得很公平很公正，有利于班級工作的開展。
2、繼續狠抓養成教育。我很重視學生的學習習慣和行為習慣的養成教育，力求把工作做得細致入微。如要求學生要有良好的坐姿，發言要大聲、大膽、大方，學會認真傾聽，作業要按時完成，書寫要整潔等。
3、為了更好更全面地了解學生情況，我采取家訪、打電話等多種方法與家長建立聯系，讓家長及時了解學生在校情況。為宣傳學校的辦學理念，我遍訪了我班全體學生家庭，與家長進行了充分溝通。
4、安全教育時刻不放松。為提高學生自我保護意識，我利用健康課，加強學生的安全教育、愛國教育、衛生教育、法制教育，教育學生要珍惜生命，學會保護自己，做一名遵紀守法的小公民。結合預防手足口病及地震災害等，我及時向學生宣傳了有關預防知識，讓安全意識深深植根在學生的心中。
少先隊工作總結8
作為少先隊總輔導員，要求自己在工作中始終保持一顆兢兢業業的心，提醒自己每一項工作要做到最好，這是工作的原則。
每一項工作，在開展之前先充實自己。必須先學習，再布置。在參加殷少先隊輔導員培訓后，對于培訓內容還不太熟練的我，對著課件內容反復琢磨字句，練習少先隊禮儀標準動作；并與同行電話聯系交流，學習先進的工作方法；學習少先隊理論知識，指導大中隊輔導員。5月份，組織學區大隊輔導員驗收優秀中隊建設，利用所學的知識實際指導，使錯誤性的動作和知識及時能夠糾正過來，這就是學習和充實的成果。在驗收過程中，大中隊輔導員們相互學習，共同進步，提高自身的綜合素質。用學習不斷充實著自己的理論，用理論指導著實踐，在實踐中更好地工作。
每一項活動，要本著認真負責的態度。利用節假日等傳統節日，組織學校開展像學雷鋒社會實踐活動、三八感恩教育活動、植樹護樹活動、清明祭英烈活動、慶五四入團、慶六一等活動，節日主題教育收效顯著。開展少年傳承中華美德系列教育活動，通過中隊、大隊、鎮中心校逐級開展活動、總結活動，效果良好。這些活動的開展，采用學習文件、布置活動、督導開展、活動總結等形式，做到認真負責，落實到位，爭取到效果最好。
總之，在干中學，學中練，努力尋找全面提高自身素質的捷徑。每一次的活動都是能力的提高，在以后的工作中不斷學習，不斷豐富自己，不斷讓自己的工作更加出色。
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