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      1. 期末教師工作總結

        時間:2022-09-01 11:20:56 工作總結 我要投稿

        實用的期末教師工作總結

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的實用的期末教師工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的期末教師工作總結

        實用的期末教師工作總結1

          時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,作為一名“雙新”教師,剛從學校出來又進學校,環境雖無重大變化,但身份卻發生了本質上的變化:由學生轉變為老師。這期間我對自己的業務有很多的思考和感受;仡欁约涸诒緦W期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,本人特就這學期的工作小結如下:

          俗話說:“活到老,學到老”,自來到朝中以來一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀道德修養書籍,體育教育改革書籍等,解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。雖然經過大學實習自己積累了一些體育教師的教學方法,但自身卻存在很多問題,我將通過以后的日子里更好的學習,做好自己的本職工作。

          一、教學工作

          我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

          二、廣播操工作

          在開學初我重點抓了廣播操,學校本學期的要面臨著廣播操的評比,同時一年級的教學重點也是廣播操的學習。走上工作崗位的第一個任務就是先自己把廣播操做好,在做強自身的前提下我采取了以下方法進行教學:第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上。

          三、田徑隊的訓練工作

          本學期我承擔了本學期田徑隊的訓練工作,并在07年南山區中小學生田徑運動會上取得了較以往更加突出的.成績。

          1、組建隊伍為了進一步搞好學校的體育訓練工作,并將訓練作為一項長期的工作來抓,我們經過認真篩選,從四、五、六年級中找隊員并充分利用了田徑校本課的優秀學生組建了學校田徑隊。并集合了學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。

          2、訓練計劃第一階段:時間為前一個月,采用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。做到每天都因人而定,及時調節訓練強度和密度。

          第二階段:時間為三月,采用高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術結合起來。加大訓練負荷。在訓練中注重技術,戰術,作風與心理素質的培養。

          第三階段:時間為一月,采用中等強度,調整運動量,降低練習次數,消除疲勞,積蓄并超量恢復,迎接南山區中小學田徑比賽。同時加強隊員戰術以及心理素質的訓練。

          3、訓練要求1、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。

          2、訓練必須以身體系統訓練為主。

          3、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質。

          4、加強跟班主任、家長和校領導的聯系,使學生能安心訓練,無“后顧之憂”。

          5、要從難、從嚴、從實戰出發,大量地進行嚴格訓練,加強意志品質培養。

          6、有意識地在教學訓練過程中,培養學生的安全意識,提高訓練安全系數。

          四、學校大型活動方面

          自來朝中以后先后組織、參加了校運動會、廣播操評比工作、區田徑運動會、校教工運動會、園丁杯籃球比賽等活動,通過這些活動使我增長了很多經驗,為我以后更好的組織、參與各種活動提供了前提保障。在以后的工作中我一定虛心向組長及各位老師請教,把自己的不足加以改正,使我順利的渡過這段“雙新”教師迷茫的狀態。

          五、遵守紀律方面

          本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系較為和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

          一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,工作中不夠細心,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我能在體育工作上躍向一個新的臺階。

          以上小結,如有不妥,敬請領導同事批評指正。

        實用的期末教師工作總結2

          一、工作成績

          1、探索出了備課組高三后期工作系列做法,行之有效,在第一次摸底考試和第二次摸底考試中備課組成績名列前茅。

          2、班級探索出了“學習互助小組”管理模式,在實踐中不斷完善,班級成績優異,在歷次考試中都能超額完成任務。

          二、工作經驗

          1、在工作中思考,在思考中工作,這是取得進步的關鍵。

          2、 “落實”是第一生產力,所有的方法技巧最后都要在學生身上實現。

          3、緊跟時代步伐,理念更新有時候比刻苦勤奮還重要,能避免做無用功。

          三、存在問題

          1、仍然讀書較少,靜下來思考的時間較少。

          2、工作中仍有惰性,有時候還需要一根“鞭子”在后面鞭撻。

          3、與外界交流較少,一個人就是一座思想寶庫,一個地方就是一個全新世界。

          四、改進措施

          1、堅持一個月讀一本書,主要是教育理論層面的.。堅持在晚上抽一個小時思考工作得失。

          2、多認識一些專家學者,借他人之長補自己之短,多到外面見識風土人情,以達到教育更高的高度。

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