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      1. 推普教師工作總結(jié)

        時間:2022-11-03 09:43:07 觀民 工作總結(jié) 我要投稿
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        推普教師工作總結(jié)(通用18篇)

          辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編收集整理的推普教師工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        推普教師工作總結(jié)(通用18篇)

          推普教師工作總結(jié) 篇1

          20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實際情況和當(dāng)前形勢,開展了一系列活動,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任。

          2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作計劃,保證活動順利進(jìn)行。

          3、師生動員,營造氛圍。為了使我校普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

          5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如5、6年級各班出一期黑板報并舉行手抄報比賽。3、4年級組織一次以推普為主題的班隊會,舉行硬筆書法比賽。1、2年級進(jìn)行古詩誦讀比賽,評選“誦讀之星”等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。

          6、組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)等公共場所,對公共場合使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯,增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的.意識。

          7、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

          存在問題及措施:

          1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

          2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

          總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

          推普教師工作總結(jié) 篇2

          根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及區(qū)教育局下達(dá)的相關(guān)精神,我校圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排合理有序

          推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展。

          為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級中學(xué)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,明確了推普周活動的主題、時間、內(nèi)容及具體要求。

          二、活動準(zhǔn)備中——學(xué)習(xí)推普精神,營造推普氛圍

          1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。

          2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。

          3、召集各班團(tuán)支書開推普會,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個班每個學(xué)生。同時召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任與團(tuán)支書的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。

          三、活動進(jìn)行時——豐富多彩,注重實效

          1、“國旗下講話”

          活動期間,在學(xué)校升國旗儀式上,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話的認(rèn)識,并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。

          2、“不規(guī)范用字糾察隊”

          在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊,對校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。

          3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”

          以班級為單位,在高一、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動。活動開展之前,由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會教案,包括主題、活動流程、要達(dá)到的效果等等,經(jīng)過政教處、團(tuán)委學(xué)審定后,活動于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分,大部分班級由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中,高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級的'前三名分別由九班、三班、四班獲得。

          4、“手抄報比賽”

          在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,各班由團(tuán)支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé),每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動一共收到學(xué)生精心制作的手抄報79份,大部分手抄報字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學(xué)生對本次活動的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。

          5、“黑板報考評”

          為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。

          四、活動效果

          以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會,也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時刻。對學(xué)生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。

          當(dāng)然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。

          推普教師工作總結(jié) 篇3

          我校廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神,全面貫徹實施《中華人民共和國通用語言文字法》,積極推動我校書香校園、綠色課堂建設(shè),增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力營造良好的語言文字環(huán)境。我校結(jié)合實際,開展了豐富多彩的推普活動,F(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下:

          1、為了使全國“第xx屆推普活動”深入開展,我校制定了學(xué)校推普周活動實施方案,學(xué)!巴破罩堋被顒幼龅搅擞杏媱、有安排、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了有利開展。

          2、校長室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺和宣傳畫向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時布置落實推普周活動安排,掀起“推普活動周”的序幕。

          3、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國通用語言文字法》和《學(xué)習(xí)普通話的方法》、《最容易讀錯的`500個字音》等材料,讓廣大師生學(xué)習(xí)國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,向同學(xué)進(jìn)行推廣普通話宣傳,督促、帶動本班同學(xué)“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”。

          4、號召各班召開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會,通過板報評比活動進(jìn)一步向?qū)W生推廣語言文字規(guī)范化在日常學(xué)習(xí)生活中的落實。

          5、在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書法作品征集活動,提高同學(xué)們規(guī)范漢字書寫水平。

          學(xué)生們在這些活動中既忙碌又充實,增長了用好祖國語言文字的意識。短短一周的推普活動的開展,豐富了校園文化氛圍,構(gòu)建了和諧的語言環(huán)境,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀的文化!但我們知道,推廣普通話是一項長期的系統(tǒng)工程,今后,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,以課堂為陣地,以校園為戰(zhàn)場,進(jìn)一步加強(qiáng)普通話的推廣力度,爭取使我校的推普活動再上一個新臺階。

          推普教師工作總結(jié) 篇4

          20xx年9月14-20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。我局積極響應(yīng)區(qū)政府相關(guān)文件精神,高度重視,認(rèn)真策劃,積極動員,扎實推進(jìn),圓滿完成了推普周工作方案的各項內(nèi)容,F(xiàn)就我局推普周活動工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施。

          為認(rèn)真貫徹落實區(qū)政府開展全國第xx屆推普周活動的通知,扎實推進(jìn)“推普”活動的深入開展,我局立即組織對推普周工作進(jìn)行動員、部署,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,使“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實,確保了活動的順利展開。

          二、認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造環(huán)境。

          在宣傳周期間,我局組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我局干部職工對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

          三、規(guī)范要求,檢查落實。

          對公文、印章等用字規(guī)范化要求明確,并認(rèn)真檢查和落實。一直以來,我局都十分注重對機(jī)關(guān)語言文字規(guī)范的管理工作,機(jī)關(guān)的公文、資料、印章等都能做到規(guī)范用字,組織人員定期不定期地對規(guī)范用字情況進(jìn)行檢查,對不規(guī)范用字的要求立即改正,提高了全局干部職工對加強(qiáng)使用規(guī)范用字重要性的認(rèn)識,自覺養(yǎng)成了使用規(guī)范字的'良好習(xí)慣。

          四、活動豐富,宣傳得力。

          1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,在局內(nèi)懸掛推普周活動宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語,多種手段同時應(yīng)用,營造良好的推普氛圍。

          2.結(jié)合“下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展”的活動,進(jìn)一步推進(jìn)“普通話下鄉(xiāng)、入戶、進(jìn)社區(qū)的活動”的深入發(fā)展,在與我局有鉤掛聯(lián)系的鄉(xiāng)村、企業(yè),通過座談等多種形式推廣普通話。

          推普教師工作總結(jié) 篇5

          為期一周的全國第xx屆推普周活動落下了帷幕,在這豐富多彩的一周中,我校遵循推廣普通話為學(xué),F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,我們開展了一系列的活動,為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦,并取得了良好的效果。

          一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

          在接到推普周活動通知之后,學(xué)校首先成立了推普小組,由校語言文字專管員制定推普周活動方案,并在行政例會中討論通過,結(jié)合學(xué)校的實際進(jìn)行了合理的'人員分工。升旗儀式上,語言文字專管員向全體師生作推普周活動的宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。與此同時,我們還重新調(diào)整、完善了推普員和語言文字檢測員隊伍,鼓勵他們班級、學(xué)校推普活動中發(fā)揮積極的作用,形成濃濃的說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。

          二、重視校園環(huán)境布置,渲染推普活動氣氛

          我校廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過標(biāo)語,營造良好的推普氛圍。同時,在校門口拉出印有推普周主題的橫幅,以此讓更多的家長了解這一活動,提倡全社會都講普通話的風(fēng)氣。同時,我們還利用學(xué)校的電子屏,滾動播放“國家推廣全國通用的普通話”、“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”等宣傳標(biāo)語,向路人和家長進(jìn)行宣傳。

          三、活動開展有聲有色,學(xué)生參與熱情高漲

          結(jié)合本次推普周活動,我們要求中高年級以小隊為單位,低年級以班級為單位,組織一次“啄木鳥行動”,糾正不規(guī)范用字(繁體字、錯別字及中英文使用不規(guī)范等),并做好記錄,有的小隊還在家長的帶領(lǐng)下上街開展宣傳活動。學(xué)生們參與活動的過程也是一次自我提高的過程。另外,班主任利用周三行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)課的時間,向?qū)W生作一次推廣普通話專題教育,向他們宣講語言文字的相關(guān)知識。同時,我們還結(jié)合“中秋節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日,召開一次以“吟誦經(jīng)典詩詞,歡慶中秋佳節(jié)”為主題的詩文誦讀會,學(xué)生們在詩詞的吟誦中感悟語言的魅力。

          本次活動獲得了很大成功,這與全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教育教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)本著“崇德敏智”的育人目標(biāo),做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,使校語言文字工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更上一個臺階。

          推普教師工作總結(jié) 篇6

          我鎮(zhèn)小學(xué)根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第xx屆全國“推普周”活動的通知》(惠陽語字[20xx]1號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,于9月13日至19日期間,認(rèn)真開展了推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳、實踐活動。主要做法是“開好一個會,落實兩個三”,具體情況如下:

          一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

          我中心小學(xué)于9月9日通過電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)了區(qū)、市語委辦文件,要求各小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,以學(xué)校為單位召開了“推普周”活動專項工作會議。明確要求,各校都能把“推普”活動與迎接中華人民共和國成立73周年活動結(jié)合起來,以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為活動主題。

          二、主要做法

         。ㄒ唬╅_好“推普周”工作會。在各小學(xué)教導(dǎo)處的組織下,廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳了《國家通用語言文字法》,并能把學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》與教育、教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,在師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識,學(xué)習(xí)語言文字的'規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

         。ǘ┡e辦了三項賽事。一是小學(xué)生“頌中華”朗誦比賽。二是小學(xué)生“祖國發(fā)展我成長”征文活動。全鎮(zhèn)還收集了30篇優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎。三是教師“為人師表”書法比賽。

          (三)開展了三項活動。一是開展傳唱優(yōu)秀童謠活動。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品:《小鳥,你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。二是開展讀書筆記展示活動。三是開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生上街、進(jìn)村查找門店、招牌用字情況,并進(jìn)社區(qū)宣傳推廣普通話。

          通過本次“推普周”活動,進(jìn)一步提升了我鎮(zhèn)小學(xué)推廣普通話、推行規(guī)范字的工作成效,讓更多的師生講好普通話,寫好規(guī)范字。

          推普教師工作總結(jié) 篇7

          做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程,F(xiàn)將我!巴破罩堋被顒庸ぷ髑闆r總結(jié)如下:

          一、制定了具體的活動實施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

          在校園內(nèi)張貼推普周宣傳橫幅。在學(xué)校懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。進(jìn)行了主題為我們的校園語言的國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

          二、開展形式多樣的推普活動

          1、進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。我校教務(wù)處、大隊部共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,今年的板報設(shè)計比賽全校共評出板報設(shè)計一等獎1名,二等2名,三等獎3名。

          2、舉行“說普通話從我做起”主題班會。利用推普周的班會時間,學(xué)校三到六年級以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

          3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

          (1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

         。2)全體教師上課都做到了堅持講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動了全校推普活動的開展。

         。3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話,以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

          三、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

          1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。

          2、教師上課都能做到使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

          3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的`寫字習(xí)慣,每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。

          4、少先隊大隊部組織開展“啄木鳥在行動”小隊活動,學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,周月評選出了校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

          四、存在問題:

          雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如學(xué)生中個別借讀生由于方言太重,普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動、會議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,師生的評優(yōu)制度中對語言文字工作情況還須重視。個別學(xué)生還有些錯別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

          總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

          推普教師工作總結(jié) 篇8

          在剛剛過去的9月14日到9月20日第xx屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

          一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體老師在操場上集體倡議:

          1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

          2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

          3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

          4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

          二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人!薄拔沂侵袊蓿f普通話!睓M幅的.懸掛,增添了活動的氣氛。

          三、組織全校的宣傳工作以“普通話——讓生活更精彩,讓校園更溫馨”為主題,進(jìn)行了推普活動的黑板報比賽,取得滿意的效果。

          四、周五的班隊活動以推普為主題,各中隊制定了自己的活動方案,各班利用綜合實踐活動時間,進(jìn)行詩文誦讀活動10月將進(jìn)行校級層面的比賽以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。

          五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳,全校學(xué)唱推普歌曲《大家都說普通話》。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。

          通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。相信只要學(xué)校搞好這個語言文字工作,那么整個社會的語言文字都會隨之規(guī)范化,共做文明人!

          推普教師工作總結(jié) 篇9

          春華秋實,丹桂飄香。新學(xué)期伊始,我們迎來了第xx個教師節(jié)。xx縣示范幼兒園黨支部組織全體教職工于9月10日歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。

          活動在老師們重溫《xx縣示范幼兒園教職工師德十三不準(zhǔn)》中拉開帷幕。師德師風(fēng)是教師的職業(yè)操守,是我們每一名示幼教職工謹(jǐn)記在心的準(zhǔn)則,更是家長、社會關(guān)注的焦點(diǎn)。在這特殊的日子,黨員教師蔡佳蕙代表全體教職工作廉政承諾,以此警示大家盡心盡職履行教師義務(wù),樹立廉潔從教的良好形象。

          緊接著各年級組教職工為大家呈現(xiàn)了精心準(zhǔn)備的推普周“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,通過品讀經(jīng)典,傳承經(jīng)典,讓老師們悟出了立德樹人、育人先育己的道理,同時也展示了新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好風(fēng)貌。

          最后,示范幼兒園為評選出的.2018年度“最美示幼人”頒發(fā)了榮譽(yù)證書。在熱烈的掌聲中,活動落下帷幕,大家過了一個儉樸、祥和而有意義的節(jié)日。

          推普教師工作總結(jié) 篇10

          我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校召開了推普活動,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織推普

          根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動,制定活動計劃方案。學(xué)校成立以校長為組長,以副校長、教導(dǎo)、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規(guī)范書寫比賽等活動形式,營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語言文的規(guī)范使用,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第xx屆推普周活動取得的成果。做到有計劃、有總結(jié)、有活動,有效果。

          二、精心組織,活動多樣

          學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn),開展形式我樣的活動,如低年段開展了“說好普通話,快樂你我他”活動,高年段開展了“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的.活動。具體從以下幾個方面開展活動。

          1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文,懸掛張貼推普標(biāo)語。

          2、利用升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。

          3、利用班級板報、手抄報等,以推廣普通話為專題,進(jìn)行板評比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報。

          4、舉行書寫比賽,寫規(guī)范,并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。

          5、以班級為單位,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),舉辦了啄木鳥找錯別活動。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別,而高年級學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動。

          6、讓推普活動走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。

          7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,進(jìn)行比賽。

          8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),語言文領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

          三、形成良好風(fēng)氣,鞏固推普成果

          此次推普活動,取得了較好的成果,規(guī)范校園語言文,形成了人人講普通話、寫規(guī)范的良好氛圍,并在板報、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文規(guī)范應(yīng)用的成果。

          推普教師工作總結(jié) 篇11

          我校結(jié)合實際情況,根據(jù)《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,和復(fù)興學(xué)校全國推廣普通話宣傳周活動方案為指導(dǎo),全力動員、廣泛宣傳,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          一、活動總結(jié)

          1、制定周密活動方案

          圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,學(xué)校也相應(yīng)制定活動方案,保證活動順利進(jìn)行。

          2、師生動員,營造氛圍

          為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          3、廣泛宣傳,深入推廣

          宣傳周期間,各班教室張貼“推普五字歌”,學(xué)校宣傳欄張貼“推普周倡議書”通過不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

          4、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的'推普活動

         。1)各班開展主題班會,組織一次以“說好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的主題班會;

         。2)開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動;

          5、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的計劃等資料,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

          二、存在問題及措施

          1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

          2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

          總之,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭學(xué)校的語言文字工作再上新臺階。

          推普教師工作總結(jié) 篇12

          此次推普周以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在第十二屆全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

          每年的“推普周”活動,我校都本著求真務(wù)實的精神,從學(xué)校實際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

          1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

          首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

          2.制定具體的活動實施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

          在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

          學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的`“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

          在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排

          3.開展形式多樣的推普活動

          (1)進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽

          我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

         。2)舉行“說普通話從我做起”主題班會

          利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

          (3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

          語言是人類最重要的交際工具。幼兒園作為推廣語言文字的基礎(chǔ)單位,老師們首先以身作則,帶頭說普通話,寫規(guī)范字,主抓教學(xué)的園長不定時聽課,檢查教案,及時糾錯并在園內(nèi)查找不規(guī)范漢字。

          推普教師工作總結(jié) 篇13

          在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

          1、為了使推普活動深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查,使“推普”活動得到了有利開展。

          2、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在宣傳周期間,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

          3、開展了豐富多彩的宣傳活動,在活動期間,我校根據(jù)活動計劃,組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話、寫規(guī)范字”板報活動,“普通話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的.“推普”熱情。

          4、利用推普時機(jī),進(jìn)行大力宣傳,全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進(jìn)村莊,做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。

          5、走進(jìn)課堂,會說會講,為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

          本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。

          推普教師工作總結(jié) 篇14

          20xx年9月14日—20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          為了使“推普活動”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實各項活動的開展,使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。

          2、營造良好宣傳氛圍

          我們利用國旗下講話,對全體師生進(jìn)行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

          我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊活動、宣傳櫥窗、黑板報等平臺,大力宣傳教育,營造了良好的'校園語言氛圍。

          3、規(guī)范教師課堂用語

          在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國家二級乙等,20%的教師普通話水平達(dá)到國家二級甲等水平。

          4、開展豐富多彩的主題活動

          在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:每個班級都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報;各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動,這些活動讓學(xué)生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。

          學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯活動;倡議學(xué)生在校說好普通話,在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義,鼓動家長參與推普活動,將推普工作推向社會,從而形成家校社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

          學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績獲得全區(qū)第三名。其中九年級一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。

          推普教師工作總結(jié) 篇15

          一是總體部署。

          學(xué)校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)推普各項活動的宣傳、安排、實施等。9月12日,學(xué)校召開專題會議,布置推普周活動安排,組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,要求教師高度重視推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要意義。

          二是落實要求。

          利用周一升旗儀式時間對全體師幼進(jìn)行推普宣傳教育,要求全體教師上課必須使用普通話,行政、黨員在校園內(nèi)帶頭講普通話、寫規(guī)范字,教師例會、學(xué)校集會、課間游戲、與家長交流等場合一律使用普通話,切實起好示范作用。要求全體幼兒要“從小學(xué)起,從我做起”,學(xué)說普通話,會說普通話。

          三是加強(qiáng)宣傳。

          各班級通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、標(biāo)語張貼、主題班會等系列活動,利用角色游戲、情景表演等多種形式,加強(qiáng)幼兒普通話的訓(xùn)練,結(jié)合本月活動主題,教師精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品古詩等,讓幼兒在學(xué)習(xí)活動中,感受經(jīng)典作品的魅力,同時在全園掀起“說普通話,做文明人”的熱潮。

          四是主題實踐。

          組織大班組幼兒擔(dān)任“小小推普員”,到場鎮(zhèn)、社區(qū)發(fā)放宣傳標(biāo)語,向廣大居民宣傳文明用語和推廣普通話的重要意義。小朋友以熱忱的態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)的'普通話向過往行人發(fā)放宣傳單,深受社會的好評,不僅讓幼兒在實踐活動中增長了見識,鍛煉了能力,川教網(wǎng),更將推普工作深入到每個人的內(nèi)心深處。

          推普教師工作總結(jié) 篇16

          在剛剛過去的9月15日到21日全國普通話宣傳周期間,我們年級組以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使孩子們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          在宣傳周期間,我們組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我園全組教師對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

          二、開展了豐富多彩的活動。

          在活動期間,我們根據(jù)全園工作的安排,結(jié)合本年級組幼兒的年齡特點(diǎn),開展了豐富多彩的活動,取得了較好的效果。

         。ㄒ唬榱颂岣叽蠹覍ν破展ぷ髦匾缘恼J(rèn)識,我們制定推普標(biāo)語。小一小二班是:人人都講普通話,處處盛開文明花。小三小四班是:說好普通話,方便你我他。

         。ǘ榱嗽鰪(qiáng)家長說普通話的意識,我們利用家長園地,向家長介紹有關(guān)推普知識,本期我們的推普主題是:幼兒學(xué)說普通話。讓家長協(xié)助幼兒園教孩子說普通話。

         。ㄈ┬“嗟暮⒆觿?cè)雸@,有的不僅不會說普通話,甚至有的孩子還聽不懂普通話,因此,我們利用晨鍛或戶外游戲的時間,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的`活動,讓中大班的孩子和我們小班的孩子說說話或講講故事,激發(fā)了幼兒學(xué)說普通話的興趣。

         。ㄋ模╇m然孩子們對普通話不太熟悉,但在日常生活與教學(xué)中,我們要求教師與幼兒交流都必須用普通話,鼓勵幼兒學(xué)說普通話。雖然開學(xué)只有十多天,好多孩子不僅聽懂了普通話,有時候還能用簡單的普通話與老師交流呢!

          推普工作是一項持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師、幼兒、家長及周邊人員的宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

          推普教師工作總結(jié) 篇17

          今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。

          為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長xx任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊大隊部負(fù)責(zé)推普周的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。

          二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

          1、學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第xx屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

          2、學(xué)校利用周一國旗下講話時間,對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進(jìn)一步增進(jìn)了師生誦讀經(jīng)典、愛我中華的感情,提高了師生對推廣普通話的認(rèn)識。同時,向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動中來。

          3、號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。

          三、積極開展豐富多彩的實踐活動,提高了推普周活動的實效性。

          1、大隊部組織以班為單位成立了規(guī)范用字檢查小組。各小組自查班級,學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動,并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié),提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映。活動結(jié)束后,根據(jù)活動情況學(xué)校大隊部評選了兩支啄木鳥小分隊,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的`意識和能力。

          2、在推普周期間,每個班以誦讀經(jīng)典、愛我中華為主題辦了一期。周三在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。

          3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會,會上校長對老師們進(jìn)行了普通話知識講座,切實提高了全體教師對普通話的認(rèn)識。

          4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

          在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過寫、誦、宣、評、查等方式,推普周活動圓滿地取得了成功。說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

          推普教師工作總結(jié) 篇18

          在第xx屆全國推廣普通話宣傳周到來之際,霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住這一教育契機(jī),成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,充分調(diào)動廣大師生的積極性,并精心策劃開展了以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

          1、在課間向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的.必要性,并發(fā)出倡議。

          2、建立推普監(jiān)督小組,每天由當(dāng)家學(xué)生監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促同學(xué)在公共場合說普通話。

          3、自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

          4、以班級為單位舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題班會活動。一二三年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;四五六年級組織學(xué)生開展朗誦比賽。同時,根據(jù)活動各班評選出3名“推普之星”。

          本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識,說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進(jìn)一步提高。

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