- 相關(guān)推薦
學(xué)校師德師風工作階段總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)校師德師風工作階段總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校師德師風工作階段總結(jié)1
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風和學(xué)風的好壞。活動以來,我校支部行政領(lǐng)導(dǎo),始終把抓好教師隊伍建設(shè),特別是教師的師德、師風建設(shè)放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新,并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動,制定了行之有效的師德規(guī)范,收到了較好的效果。
下面從三個方面對我校的師德師風主題教育活動進行一下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專題開會研究落實師德師風主題教育活動的各項任務(wù)。建立了由書記任組長,學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責師德師風工作,制定了學(xué)校師德師風主題教育活動的實施方案。
不同階段我們又確定了不同的學(xué)習(xí)重點,主要學(xué)習(xí)了和。在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、討論等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果。同時結(jié)合本校實際,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
二、學(xué)先進典型,塑教師形象
一個學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放,利用各種輿論,宣傳各類先進典型,把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。
首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的',而身邊的典型將有更強的說服力,學(xué)校在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中,組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡,在各種集會上對這些先進教師的工作予以肯定,弘揚正氣。
其次,組織教師學(xué)習(xí)“栟茶中學(xué),長坑小學(xué)”的先進事跡。學(xué)習(xí)后,學(xué)校還組織教師討論,談體會,談感想,并寫好心得體會。
三、抓住重點,自查自糾
針對師德師風教育活動的重點我們主要采取了以下措施開展對照檢查,整改。
1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務(wù)實,公開辦事制度,社會承諾服務(wù)制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學(xué)秩序。
2、學(xué)校將師德師風建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,有效地促進了師德師風建設(shè)的各項措施落到實處。
3、召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進行自查整改。
4、設(shè)立師德師風投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長公開學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、學(xué)生家長對師德師風的監(jiān)督,學(xué)校對收到投訴及時進行了調(diào)查處理。
通過開展師德師風自查自糾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長的違規(guī)行為沒有發(fā)生,學(xué)生、學(xué)生家長對學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。
當然我們也深知,師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。
學(xué)校師德師風工作階段總結(jié)2
時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié):
一、思想方面
在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔任九年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備教案。在教育教學(xué)中,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對九年級學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
三、課堂管理
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
對學(xué)生的.課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,在音樂教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節(jié)課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求學(xué)生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進行表揚,并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。學(xué)生來音樂教室上課不再零亂。
四、藝體工作方面
1、為了迎接xx區(qū)創(chuàng)建藝術(shù)強區(qū)活動,我校在加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時,也加強了校園文化建設(shè),我們的音樂教室做了全新的設(shè)計和裝修.
2、20xx年xx月xx日——xx日,音樂組全體教師參加了“xxx省中小學(xué)音樂教學(xué)觀摩研討會”。
3、 20xx年xx月xx日,音樂組全體教師參加了市中小學(xué)音樂教室的理論考試和培訓(xùn)會。
總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。
【學(xué)校師德師風工作階段總結(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)校師德師風學(xué)習(xí)階段總結(jié)(精選5篇)06-09
師德師風學(xué)習(xí)階段總結(jié)(精選5篇)05-14
學(xué)校師德師風學(xué)習(xí)提高階段總結(jié)(通用5篇)06-09
中學(xué)師德師風建設(shè)活動階段工作總結(jié)08-12
學(xué)校師德師風工作總結(jié)08-10
學(xué)校師風師德工作總結(jié)12-22
學(xué)校師德師風活動總結(jié)11-12