1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 幼兒園大班期末班級工作總結

        時間:2022-08-13 15:11:39 工作總結 我要投稿

        幼兒園大班期末班級工作總結

          總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的幼兒園大班期末班級工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園大班期末班級工作總結

        幼兒園大班期末班級工作總結1

          夏天炎熱的腳步輕輕走來,匆匆茫茫的一學期過去了,我們的孩子們也即將踏入小學的門檻,結束在幼兒園的學習和生活;仡欉@個學期的工作,看到孩子們在各個方面的成長,我不禁回憶起一路走來的足跡。下面就本學期的班級工作做如下總結:

          一、常規管理常抓不懈

          1、抓好過渡環節的管理,避免時間的隱性浪費,如:午餐前開展學兒歌講故事,具體做法是請幼兒來當小老師,教小朋友學一些簡短的兒歌。這樣既避免了孩子的無所事事,又學到了一些好的東西;

          2、增設學習性的活動區域,“益智區”“建構區”“科學區”“閱讀區”“巧手屋”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。

          3、實行“組長負責制”,讓幼兒學習自我管理,培養幼兒的責任感與集體榮譽感。

          二、幼小銜接豐富多彩

          本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點--做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能,學習自我管理和自我服務等這些都是幼小銜接工作要做的內容。

          我們讓家長平時帶孩子們去小學進行參觀,參觀小學的教室,活動場地,小學生的課間活動,使他們對學習生活有一定的了解。為了從思想上做好入學準備,我經常布置一些簡單的家庭作業,培養幼兒的任務意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務。

          大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性。

          1、王翔老師負責每周開展一次數學活動,認真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內容開展活動,認真上好每一節課。通過活動,班里的幼兒對10以內各數的的組成加減運算都能基本掌握。

          2、葉芳芳老師每周三與周四下午開展三字經、弟子規的教學。我們并不強求孩子必須學會多少,也不要求孩子能夠完全地掌握字句的意義,只是希望他們能夠在潛移默化之中受到我們高明博大的、寬厚篤實的民族精神,明確我們中華民族的`精神是中華民族的立國之本。我們時常為孩子們提供展示的舞臺,請幼兒來當小老師,教小朋友學古詩講故事。

          三、保教工作踏踏實實

          在教學工作中,深入領會《綱要》《指南》精神,關注幼兒的個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發展。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動,并進行了精彩的墻飾布置。

          開學初,我們兩位老師與保育員加強衛生消毒工作,杜絕流行病、手足口病的發生。保證每天兩小時戶外活動時間,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質。

          本學期還加強了幼兒的自我保護意識,平時利用班會對幼兒進行安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。

          四、家長工作扎實有效

          本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的發展變化,也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時更換家園共育、讓家長全面了解孩子們在園的活動環節,也為家長提供一些寶貴的育兒經驗。當孩子們之間發生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決,力求達到家長的滿意。同時我們也利用入園與離園的時間,鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作,讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發展水平。

          在班級工作中,同班的三位保教人員團結協作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學習,及時反思,隨時調整,充分保證了班級工作的正常開展。

          總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,今后我們將正視我們自己,努力將工作做好,給孩子一個燦爛的童年!

        幼兒園大班期末班級工作總結2

          時間過得很快,轉眼間,本學期即將結束,各項工作也接近尾聲。通過這一學期來的學習,本班幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術各方面都有了很大的進步。本班本學期有兩名插班生,都曾讀過幼兒園,也具有一些基本的生活經驗,因此也能較快地適應我們的教育教學活動,經過這一學期來的學習,兩名幼兒的各方面都有了很大的進步。本學期中幼兒的身體發育狀況良好,身高、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質狀況也很好,出勤率較高。

          本學期本班幼兒都能積極的參加各項體育活動,走、跑、跳、鉆、爬、平衡、攀登等基本動作發展都較為協調,在體育活動中,幼兒能基本遵守游戲規則,并且也能學習一些基本的自我保護方法,注意安全。升入大班,本班組織幼兒與家長一起參加我園舉辦的慶"元旦"——親子同樂日活動,我班還取得了兩個二等獎、一個三等獎及一個優勝獎等獎項。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學期取得更大更好的發展,特將本學期的工作作以下總結。

          一、教學教育工作

          1,在教學活動中,大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性,特別是在計算方面體現較明顯。幼兒從操作實物卡片到數字小卡片,掌握了加數、減數練習,到現在可以完全脫離實物,用心算練習10以內的加法與減法及連加連減和加減混合等計算本領,幼兒的數學思維能力得到較大程度的發展,有時,我也讓幼兒互相檢查作業,這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會,積極性也調動了起來。本學期本班還學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關系。提高幼兒對計算活動的.興趣。

          2,本學期在音樂教學中,我特別注重師生之間情感的交流,努力創造一種平等、寬松、和諧的氣氛,以此來激發幼兒對音樂活動的興趣。比如說在活動中經?粗變旱难劬χv話和示范;用表情、動作等去調整幼兒的心理狀態(如:當孩子們很興奮時,我就說:"天黑了,小動物要睡覺了。"并帶頭假裝睡覺。)同時,我還以各種不同的身份與幼兒進行情感交流,在音樂活動中,我不僅僅是老師,還可能是其他角色,如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥、風等,通過扮演角色、逼真地表演,就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中。

          在《長大要當解放軍》中,這是一首堅定有力的進行曲風格的歌曲,教唱這首歌時,我請一名幼兒穿上小軍裝,背上小木槍,學習解放軍走路的姿勢出現在活動室。孩子們頓時嚷開了:"某某當解放軍了!""某某真神氣!"我說:"那我們一起來做解放軍吧。"孩子們積極愉快地模仿著解放軍走路、扛槍等。為了進一步引導孩子表現出解放軍英勇、威風的形象,我邊請幼兒觀看解放軍的圖片,邊問幼兒解放軍是干什么的?孩子們紛紛表達自己的見解:"解放軍叔叔為了讓人們過上幸福的日子,他們勇敢的消滅敵人。""解放軍叔叔是保衛祖國的。"為了使孩子的情感得到進一步升華,我啟發幼兒邊聽音樂邊用動作來表達音樂所包含的情感,抒發自己對解放軍的熱愛之情。故本班本學期幼兒對音樂的審美能力、感受力、表現力,都有了一定的提高。

          二、安全教育工作

          現在的世界處處存在著危險,而小孩子往往都是最大的受害者,為了減免這些意外的發生,在日常生活中,我會通過常識課的時間多教導幼兒一些有關防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識。例如:在本學期我園開展了一個防火的消防演習活動中,我們在事先幼兒不知情的情況下,在園內點燃一小火種,并按響警鐘,試探幼兒的應變能力及幼兒的自救能力。

          本以為幼兒在遇到危險的時候會表現得很慌張,但事實證明我們的擔心的錯誤的,當警鐘響起的時候,幼兒們都能聽從統一的指揮,用濕手巾捂住鼻子,聽從命令一個跟著一個靠著墻走到空曠而又安全的地方去。在這次活動中,幼兒不僅學會了正確的防火意識,更提高了幼兒在危險發生時的應急能力。另外在日常生活中,我還會時時提醒幼兒要懂得保護自己,不要做危險的事,不做有害的事等;并在發現幼兒做出危險動作的時候做到及時教育、及時改正等。故本學期本班幼兒個個都能健健康康地成長。

          三、保育工作

         。ㄒ唬┏R幗逃

          常規方面,我加強了對幼兒進行個人的衛生教育。如學習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用消毒皂洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個人衛生。經過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。另外每天晨間檢查時認真做好晨檢工作,注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發現、及時處理。同時我們對幼兒也進行節假日期間的安全、衛生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛生習慣都有了很大的提高。在個人衛生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放松。如通過本學期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現象也明顯減少,但仍然需要在下學期繼續監督管理,加強幼兒的自控能力。

        幼兒園大班期末班級工作總結3

          成為大班哥哥姐姐的興奮勁還沒完全過去,轉眼又到了期末。本學期,通過我們大家的共同努力,根據園內的安排,結合班務計劃,各項工作開展得都比較好;仡櫭β怠⒕o張的一學期,做以下總結,以便發揚優點,改正不足,爭取更上一層樓。

          一、計劃明確,有的放矢。

          開學初,我班結合園務計劃,針對本班實際進行分析、思考,制定了詳實具體且切實可行的班務計劃,確定了工作目標及教育教學、衛生保健、家長工作等各方面的具體要求,并擬訂了具體措施和方法。

          二、認真踏實工作,培養幼兒各方面能力。

          1、常規方面:

          我班有一部分的幼兒家長從事個體工作,還有相當一部分來自外地。絕大多數又是獨生子女,幼兒各方面的常規習慣在剛入園時表現較薄弱。有的小朋友上課紀律性較差,有的小朋友注意力不容易集中,在座位上動來動去,坐不住,插嘴現象較嚴重等等。針對這些現象,我們采用談話、提醒、游戲、講故事等形式教育小朋友,讓小朋友知道幼兒園的常規習慣,并懂得什么是好的行為,什么是不好的行為,從中建立正確的評價觀,懂得要做個有禮貌,講衛生,守紀律的孩子。同時我們還在每周的周末開展互評活動,讓幼兒在這樣的環境活動中,進一步鞏固幼兒的道德觀、紀律觀、評價觀,從而形成正確而又良好的常規習慣。

          現在我班小朋友禮貌習慣較好;在衛生習慣方面能做到服裝穿著整潔,飯前便后洗手;同時學習興趣大大提高了,孩子們都能積極大膽地發言,發表自己的見解?傊,在這一學期我們班的幼兒在各個方面均獲得了較明顯的進步。

          2、思想品德方面

          現在的孩子大多數是獨生子女,都是家長的“心頭肉”,因此也存在著較多的缺點:如任性,獨占欲強,不愛謙讓,不懂關心他人。所以我們著重引導幼兒學習互相合作,鼓勵幼兒主動與人交往。結合各主題活動的深入,不斷教育幼兒要相互團結,要互謙互讓,互相幫助,激勵幼兒為他人,為集體做一些力所能及的事,對人要有禮貌等等。同時,隨著本學期“愛心大行動”實踐活動的開展,通過重陽節制作禮物送給爺爺奶奶等以孝敬教育為主題的親子活動,“愛心寶寶”的推薦、評比等使小朋友比較深刻地體驗到長輩對自己的關心和愛護,懂得應該尊重長輩,主動為長輩分憂等;在這次“獎孝基金”愛心募捐活動中,許多小朋友紛紛捐出自己的零花錢,獻出了一份愛心。

          3、健康方面

          我們主要通過晨間鍛煉活動、健康教學活動及戶外游戲來增強幼兒的體質,鍛煉幼兒的身體,促進幼兒的動作的靈活性與協調性。如在早操、律動中,發展幼兒動作的協調性、節奏感。體育活動中以游戲的方式發展幼兒走、跑、躍、平衡、攀登、鉆、爬等基本動作,同時也培養幼兒對體育鍛煉的興趣。另一方面我們注重培養幼兒良好的`生活習慣、衛生習慣,并進行安全教育,使幼兒懂得一些基本的安全知識及建立一定的自我保護意識。

          4、學習方面

          隨著幼兒年齡的增長,我們適當提高了對他們的各種要求。在語言方面,豐富他們的詞匯,加強他們語句表達的完整性。我班幼兒語言個別差異明顯,口語表達能力強的幼兒,普通話正確,表達清晰完整,理解能力較好,語言連慣、完整,回答問題積極主動。但也有一部分幼兒在語言方面存在一定的困難,他們學習興趣不高,注意力容易分散。對于這些幼兒,我們降低要求,耐心引導,鼓勵他們認真傾聽,大膽模仿和學習,促使獲得一定的提高。本學期我們利用晨談開設了小喇叭廣播,讓幼兒把每天看到的聽到的新聞更大家分享。經過這一學期的鍛煉,小朋友不僅在口語表達方面進步不少,而且也變得更大膽和自信了。

          在科學活動中,我們指導幼兒關心周圍環境和自然資源,愛護動植物,建立初步的環境保護意識。同時采用多種形式,培養幼兒對數學的興趣,鼓勵他們積極思考,大膽探索和嘗試。活動中不少幼兒思維活躍,反映靈敏,敢于探索和實踐。

          藝術活動中,在引導幼兒觀察周圍生活中美的基礎上,激發幼兒創造美的欲望,指導幼兒接觸多種繪畫方法、工具材料,鼓勵大家發揮想象,盡量表現出自己對美的認識和理解。同時,激勵幼兒展示作品,并相互交流,相互欣賞,提高對美的鑒賞能力。在手工操作過程中,引導幼兒學習認識各種標記,正確解讀步驟圖,給予更多自主學習的空間。

          本學期我們在鼓勵幼兒積極參加音樂活動,如唱歌、舞蹈表演等的同時,還加強指導幼兒學習使用各種打擊樂器。一方面發展幼兒對音樂的感受能力,另一方面,增強幼兒在集體面前表演的自信心。

          三、采用各種渠道,加強家園共育

          我們隨時關注幼兒的一言一行,及時以家訪、網上留言、電話聯系等多種形式和家長互動、溝通。平時利用晨接待、晚放學和家長互相了解孩子在幼兒園和在家的情況和表現,并針對突出的問題進行商量、討論、分析,從而共同一致地做好工作。這使我更加了解了幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使跟家長的相互理解,使關系更為密切。家長們都十分支持我們的工作。此外,我們還利用家園欄向家長提供優秀的教育經驗、營養保健知識,優秀家庭教育理念以及教學活動的開展情況等等,使家長能更深入、更全面地配合我們做好教育工作。

          以上是我班幼兒在本學期各方面的具體表現,其中有不少是他們取得的進步,然而也存在了一些忽略或不足的地方,相信只要我們堅持不懈,在耐心上多加些細心,今后的工作將做的更好。

        幼兒園大班期末班級工作總結4

          轉眼間,大班的學習生活已經結束,看著孩子們一天天長大,一個個順利的進入小學,一學期的辛苦都拋之腦后,心中只有喜悅,自豪,現將我的工作總結如下:

          一、思想方面

          一學期來,我認真的做一名合格的幼兒教師,用心參加幼兒園組織的園務學習,認真做好筆記,并認真的吸收,使之真正成為自己的東西,持續一個向上的心態。

          二、教育教學方面

         、偬撔穆犝n,外面老師來園上課,我總是珍惜聽課的機會,把他們當做提高教學的臺階,認真聽課及反思。

          ②認真備課,認真備課使我懂得了備課的基本要點,不僅僅僅是具備知識,備教材,更重要的是備孩子,花心思變的多樣,讓孩子們感覺到新鮮,以游戲的方式讓學習不枯燥無味。

         、奂皶r反思,蔡園長要求我們及時的'反思自己的教學行為,于是,每一天備課基本上我總會反思一下教學活動的狀況,使自己的教學水平再上一個新臺階。

          三、工作態度方面

          我常常提醒自己:"憑良心做自己的本職工作,我喜歡幼教工作,所以,我會努力工作,提高自己的潛力,每一天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長和孩子,讓領導信任,家長開心!

          當然,工作不能做到完美無缺,人無完人,我的工作還有很多不足之處,在今后的工作中,加快腳步,盡最大的努力來做一名合格的幼兒教師!

        【幼兒園大班期末班級工作總結】相關文章:

        幼兒園期末班級工作總結小、中、大班12-01

        幼兒園大班學期末班級工作總結05-24

        大班期末班級工作總結09-13

        班級期末工作總結05-08

        大班期末班級工作總結(通用13篇)06-27

        幼兒園大班學期班級工作總結10-15

        幼兒園大班班級工作總結06-16

        期末班級工作總結08-04

        班級期末工作總結范文04-14

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>