第一學期美術教研組工作總結

第一學期美術教研組工作總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的第一學期美術教研組工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一學期美術教研組工作總結1

　　一、常規工作

　�。�1）學期初結合美術學科的教學特點及教學實際，制定了切實可行的教研工作計劃，理清了工作思路，從而有目的、有步驟地做好教學研究和宣傳工作。

　　（2）學期末按照學校要求，組織老師商討制定了期末考試評價方案，并指導學生整理成長檔案袋中美術學科素養報告單及得意之作的設計。

　�。�3）平時配合教導處、德育處、大隊部等部門做好宣傳布置工作。

　　二、教研活動

　　（1）認真參加“自育自學”課題組活動，并于11月份開展了組內研討課互聽互評活動。

　�。�2）教研周活動內容詳實，貼近實踐需要，獲得很好的`效果，同時費雁老師被推薦參加學校公開課教學展示。

　�。�3）積極參加區學科教研活動，組織老師多次到南園學校、合師附小、包河苑小學等學校聽課觀摩。

　　三、學科活動

　�。�1）9月，組織輔導學生參加包河區以及合肥市科幻畫比賽等活動。

　　（2）10月，組織師生認真創作，積極參加包河區師生藝術作品展，同時承擔了布置展板的工作。

　�。�3）11月，組織輔導學生參加合肥市“天翼杯”少兒藝術展演活動。

　�。�4）z和z兩位老師參加了z省中小學美術教材配套光盤的編制工作。

　　四、其他

　　（1）本學期承擔了合肥師范學院實習生的指導工作。

　�。�2）負責教師營養早餐的采購。

　�。�3）承擔陶藝、美術、學生游戲室、閱讀廣場等功能教室布置和日常管理工作。

　　（4）開展民藝社團活動，周濤和茆學玲兩位老師承擔了教學指導工作。

　　（5）為參加課堂教學評比的老師制作教具。

　　（6）中秋活動中參與組織、邀請民間藝人進行現場展示。

第一學期美術教研組工作總結2

　　在本學期的工作中，我們組的每一位教師都努力鉆研相關的教育教學理論書籍，根據新課程改革目標的要求認真研究每一堂課，把課改深入到課堂中去。并且在認真完成自身教學任務的同時，圓滿的完成了校領導交給我們的各項任務。在本期的工作中，我們做到了以下幾點：

　　一、激發學生學習美術的興趣

　　興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。在教學中，我們利用了各種教學手段，調動學生的各種感官，讓他們積極參與到課堂活動中來，使每一節美術課都鮮活生動。在課余，我們還指導學生搞學生優秀作品展，提高學生的學習興趣。同時我們美術組的老師積極討論教案和制作教具，虛心的相互請教，不斷改進自我的教學方式，使教育教學方法更能適合孩子的實際情況。

　　二、使學生形成基本的美術素養

　　在日常教學中，我們堅持切實做好課堂教學工作。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內內容當堂完成。課后仔細批改學生作業。不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣。同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫教后感、教學反思。為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。我們還針對學校的特色教學對教材進行了一些添加，精心設計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

　　在美術教學中，我們注重面向全體學生，以學生發展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此，我們選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習能力，為終身學習奠定基礎。

　　三、教師自身素質的培養

　　教學之余，我組教師除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外，還訂閱了各種美術教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。我們美術組的教師都積極的投身于教改、教研的活動當中去，大家在一起相互聽課、評課，有時為了一節課當中的細節，大家相互討論，獻計獻策，使每一節課都能達到更好的效果。在課堂教學實踐的同時，我們還特別注意理論的收集，寫讀書心得、教學隨筆，積極撰寫論文。

　　四、重師德、抓安全

　　具有良好的師德是我們教師必須具備的基本素質。在教育教學中，我們特別注意自己的一言一行，關心愛護全體學生，從不體罰或變相體罰任何學生。對差生更是從不歧視，耐心幫助，讓他們感受到學習的快樂。我們努力和學生打成一片，做學生的'良師益友，每一位學生都喜歡和我們接近。安全工作是重中之重，我們尤其注意這一點，在教學中，凡是要用刀具時我們都特別小心，再三強調安全并注重巡視，確保每一堂課的安全。學校的其他工作按時到崗，認真負責，及時糾正一些學生的不安全行為。

　　五、任勞任怨，盡心盡力完成學校工作

　　本學期我校開展了一系列的活動：“大隊委競選活動”、“第三屆學生運動會”、“班主任能力大賽”、“少兒現場繪畫比賽”、“法制教育手抄報比賽”、“家庭教育活動周”等等，同時還有許多的墻報宣傳、展覽櫥窗、各種課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們積極參與創作作品。為了響應社會號召，還開展了“安全法制教育”宣傳繪畫展。對于學校布置的每項任務，我們都以最大的熱情把它完成好。在寶安區組織的中小學生“我為大運添姿彩”書法大賽中蔡凱斌同學榮獲三等獎；在“文明石巖”少兒百米長卷繪畫大賽活動中，我校榮獲初中部集體二等獎，小學部集體三等獎。

　　在這一學期中，我們美術組的老師在學校領導的帶領下，團結、進取、拼搏、奮進，在教學工作之余，還積極配合大隊部、教導處做好櫥窗布置、畢業生登記、表格等工作。，未來的路還很長，我們美術組將更加努力，更好地發揚團隊精神，群策群力，團結協作，爭取在各方面取得更加驕人的成績！

第一學期美術教研組工作總結3

　　一學期匆匆而過，這學期我們美術組的工作既忙碌又愉快。在教學中我們努力貫徹新課改的理念，以學生為主體，教師為主導，為孩子們創造自由表達、自由探索、自由創作的機會，通過教學讓孩子們能感知美并學會創作美。在本學期開展的各項工作中，我們全組老師努力學習轉變教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間，在實踐中教師與學生共同進步，共同成長�，F將本學期工作總結如下。

　　一、加強理論學習，把握教改動向，積極開展敘事研究。

　　我們科組的老師努力通過各方面的學習，積極開展教研活動，做到認真做好記載，每次學習有體會和收獲。組織教師認真學習理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，探討敘事研究方式，認真撰寫教育故事，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中。

　　除了教研組的理論學習之外，各位老師還利用電腦查閱進行業務學習，并征訂了《中國美術教育》、《少兒美術》等專業雜志，課余時間經常鉆研、探討，從學習中提高了自身的理論修養，積極撰寫教育教學論文，參加各級教學論文比賽。

　　二、強化集體備課，協同攻關。

　　本學期我們不斷加強集體備課活動，通過備課組活動，實現資源互補，優化組合，一改過去單打獨戰、各自為教的局面，通過幾教幾評和聽課評課制度，及時發現教學中存在的不足，取長補短，從而有效地營造了課內課外的教研氣氛，增強教師教學水平。其中，葛晶晶老師撰寫的教學案例《觸摸一堂課》獲寧波市中小學美術教學案例評比一等獎。

　　三、開展美術興趣小組，積極參加各項競賽活動。

　　老師每周組織開展一次興趣小組活動，根據學生的興趣愛好，組織學生探索新知識，提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力，并將學生作品展示在櫥窗，激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。在20xx年浙江省中小學生美術比賽中，6個學生合作的皺紋紙編織作品《為奧運喝彩>獲得省一等獎、葛晶晶老師還獲得省優秀指導教師的稱號；在綠星國際少年兒童美術、書法、攝影大賽中，獲得28金8銀8銅的好成績，葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎稱號。同時，學生作品多彩在《寧海報》中發表。

　　四、建立新的課程理念，探索新型的教學模式，切實提高教學質量。

　　認真抓好課堂教學，通過改進課堂教學方式，注重發展學生的創新能力，強化他們的好奇心，啟發學生敢于想象和聯想，敢于發表自己的意見，引發學生的創造積極性，指導學生自主學習獨立思考發現問題，變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。以培養創新精神和實際能力為目標，使學生學會主動學習，實現創造性的提出問題，解決問題，提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生生活，鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索，用學到的知識技能美化生活，提高生活的質量。

　　五、認真完成學校布置的各項工作任務。

　　為了協助學校的'宣傳工作和各項活動的開展，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務，如學校環境布置、宣傳欄設計、書寫標語等等。

　　在美術教學中，美術組的各位老師都能以積極的態度投入到教學中，并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今后，我們將會更加努力的工作，為學校的教學事業作出更大的貢獻。

第一學期美術教研組工作總結4

　　本學期美術教研組在學校的領導和教師的關心協作下，順利完成了學期的預定目標�，F將藝術教研工作總結如下：

　　一、認真抓好組內的常規教學工作。

　　開學初，我們遵照學校的相關的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，積極開展“少教多學”的教學研究，加強集體備課活動，集思廣益，圍繞美術課堂教學，大膽嘗試，改進美術課的教學模式，注重的學生動手能力的培養。

　　二、認真開展各類教研活動。

　　xx等老師分別開設組內公開課，全組教師對公開課教學進行了仔細的研討。程玉媛、金祎老師分別開設區級公開課，程玉媛老師開設片級公開課。走出學校到泰州、寧波進行教學現場觀摩。多層面立體的進行的學習和研究。對教師本身的知識和技能也提出明確的要求：一是平時上好課，二是做好學校的其他與學科有關的工作，三是積極增強個人的專業素質。只有不斷地加強知識和技能儲備，才能逐步將知識和技能融入到日常教學過程中，才能切實提高教師的理論基礎和實際授課水平，讓學生真正從中受益。

　　三、所做的'工作。

　　1、20xx年9月30日，完成校論文評比論文收集工作，全組5人交五篇論文。

　　2、20xx年10月8日完成體育節、科技節會徽征集、評獎、展覽工作，王娟老師負責學生作品的征集。

　　3、20xx年10月28日，開展《美術課堂“少教多學”的探討》課題研究，并積極申報五項個人課題，圍繞美術課堂進行“少教多學”的研究，寫論文一篇。組織對美術課堂“少教多學”的探討，圍繞課堂教學對課題進行具體的研究。

　　4、20xx年10月30日完善美術組網頁宣傳、及時在網上上傳教研組的相關內容。xx老師負責及時在網上上傳教研組的相關內容。學生美術活動、教研組教研活動、組內計劃、論文發表等相關內容。

　　5、20xx年11月在面向江寧區和組內舉行講座，開設講座的有林向東老師區級講座《一體化美術課程》和組內講座《19世紀歐洲美術》、有王娟老師開設組內講座《藝術設計》和張曉老師《連環畫》的組內講座。

　　6、20xx年11月8日完成�？萍脊澘苹妹佬g作品征集評獎展覽工作。由張曉老師牽頭負責評選出優秀的學生作品參加校、區、市美術作品展覽，在初一、初二、初三、高一四個年級進行創作輔導。已經準備展覽。

　　7、20xx年11月10日，完成編寫美術完善美術的“一體化課程”目錄。每名教師負責一項。

　　8、20xx年11月18日江寧區中小學美術教研活動在我校召開，金祎、程玉媛老師開設公開教學展示課

　　9、20xx年11月18日程玉媛老師在東山片開片級公開課《藍白之美》。

　　10、協助校各個部門辦好各種櫥窗展覽及黑板報、安全教育、手抄報、廣告語等各類評比活動，美化校園環境，營造出濃厚的藝術氛圍。

　　四、需要改進的地方。

　　繼續加強提高青年教師專業技能，進一步加強組內教師在美術知識方面的交流，深入研究美術教學途徑與方法，藝術中心專業化教室有待于特色改進。

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