幼兒園夏季學校工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的幼兒園夏季學校工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園夏季學校工作總結1
XXX本學期,在市教育局及大十字中心校的領導下,我校全體教職工認真執行學校的工作計劃,圓滿地完成了本學期學校的各項工作,現總結如下:
一、取得的成績
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學校工作運行的好壞,與校領導班子建設有很大關系。本學期,有部分領導成員退休,我校把善于吃苦、積極進取的年輕老師引進中層,使學校中層更加團結,更具活力。校領導在領導班子建設中注重加強思想教育,強化理論學習,提高個人素養。中層隊伍注重組織紀律觀念,強化大局意識,以高度的責任感確保我校在德育、安全、衛生、知識技能等素質教育方面取得了很好的成績。
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建立了長效的管理機制,逐步完善學校各類規章制度,這些機制讓學校的管理有法可依,讓教職工的工作有章可循,比如評先選優,評職晉級,財務上,以透明的競爭方式調動了全體教師的工作積極性。
學校高度重視安全教育,嚴格執行“安全第
一、健康第一”的方針。學校定期對教學樓內各種設施進行檢查,保證師生的安全。多次組織學生進行逃生演練,防患于未然。學校將具體安全責任落實到教師個人身上,確保了學校的安全工作沒有漏洞。比如,今年“六一”學校舉行了盛大的“紅色經典、傳統文化誦讀”活動,全體師生1200多人在活動過程中沒有發生過任何小事故,足以說明我們的工作做得扎扎實實。
(三)打開德育管理的新局面。
本學期在德育管理中,創新了育人載體,進一步深化對學生的德育教育。
1、加強德育隊伍建設
德育隊伍建設首先要求班主任老師有強烈的責任心,有博大的愛心,有精湛的管理藝術。學校在這方面的主要做法是,加強對班主任工作的業務培訓和實踐指導。學校對班主任進行了理論指導,召開了班主任工作經驗交流會,使班主任老師能取長補短。其次鼓勵班主任發揮自己的特長,組織落實主題班會課。比如我校的“做文明學生,創文明校園”“重走長征路,當好接班人”等主題班隊會課發揮了很好的育人效果。
2、加強日常管理
首先做實做細日常管理工作,比如值周班工作,班級常規工作的檢查、升旗儀式、學生行為規范教育、班級板報、宣傳櫥窗等工作上,能持續有效的開展。
其次密切聯系家長,開好家長會。通過家校溝通,及時了解學生的情況,讓家長和社會了解學校的辦學理念,及時獲悉學校管理上的長處與不足,以便調整管理方法和手段。尤其是六年級的三位班主任能持之以恒與家長聯系,拉近了家、校關系,親近了師生感情,鞏固了升學率,提高了教學成績。目前,學校的辦學理念和管理方式等到家長和社會的認同,受到社會各界的好評。
3、貼近學生生活,開展形式多樣的德育教學活動。
我校用繪畫比賽,國旗下講話,寫作比賽,校園廣播等形式對學生進行習慣養成教育,通過這些豐富多彩的活動,讓我們的校園充滿陽光,使得校園環境更加優美,學生的發展更加全面,師生的素質得到全面的提高。
(四)開發教學管理的新思路,全面提高教學質量
質量是學校發展的生命,所以學校始終以提高教學質量為中心工作,主要做法是強化常規管理,深化課堂教學改革。
1、通過常規管理制度的完善,規范教學行為,學校在教學中制定和完善了“依法從教”“常規檢查”“聽評課”“作業批改與輔導”等制度。這些制度對教師的教學行為從不同方面制定了標準,使得教師的常規工作目標明確,有章有法,為創造性的開展工作奠定基礎。
通過對常規工作的檢查,主管領導和老師們都能按要求做到量的積累。比如對聽課節數的要求,無論是干部還是教師完成的都很好。常規工作中最突出的是作業批改和備課檢查。在這方面學校進行了創新性的改變。這方面老師們做的很好,學生的學習成績也較往年有所提高,特別是六年級的成績提高最為明顯:今年我校畢業班的成績由城區中下水平躍升到了城區中等水平。
2、通過各種教學活動,提高教師的業務素質,本學期舉辦了語、數、英教學研討會。在這兩個大型教學活動中,通過課堂教學的觀摩,看出老師們的業務素質普遍提高,課堂教學水平漸次增長。
正是這些教學活動的開展,老師們從中一次次歷練,在實踐中多角度全方位的提高了業務素質和水平,拓寬了教師從教的思路。一支高素質的教師隊伍正在形成。今年我校的教學成績躍升到了城區的中等水平,凱里十一小“由大漸強”的辦學理念初現成效。
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我校在“創建文明城市”活動中,眾志成城,齊心協力,調動了一切可以調動的力量,取得了很好的成績;在“民族文化進校園”工作中,我們充分利用校內外的各種人力物力資源,讓民作文化成為我校師生陶冶道德情操、豐富學習生活的形式之一。
二、學校工作的不足之處
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我校很多教師是在學校剛剛擴建的3年內調進來的,很多老師還有應試教育的思想,認為只要抓好語數英的教學就算盡職了,,忽略了學生學習能力的培養,忽視學生的全面發展。
。ǘ┪倚5慕虒W場地、教學設備嚴重欠缺,制約了素質教育的發展速度。
我校由于只有一棟教學樓,而學生人數有過多,導致教師辦公室過于擁擠,實驗室無法裝備,音體美專用教室無法配備,多媒體設備無法普及,學校沒有師生必須的食堂。因此,我校必須盡快落實綜合樓的建設。
。ㄈ┟糠倍嗟臋z查在一定程度上影響了學校的工作的重心。
學校的工作前提是安全,工作重心是知識技能教育。但是名目繁多的檢查(特別是資料方面的檢查)迫使學校不得不從已經繁忙的素質教學一線抽取人力來整理材料,在一定程度上影響了教師的'備課、改作、上課的質量。
但是,困難總有克服的時候,在學校領導的運籌帷幄下,在全體教職工的勤奮努力下,我們最終還是圓滿的完成了本學期的各項工作,我們將繼續努力,共同期待。
幼兒園夏季學校工作總結2
進入夏季,是發生學生溺水、交通事故、自然災害等不安全事故的高發期,為切實做好全校夏季安全工作,維護廣大師生生命財產安全,學校決定開展以下工作:
一、開展安全隱患大排查。密切針對學校實際,對校園內地質情況及校舍、電器、電源設備設施開展認真的安全隱患排查和夏汛期間安全進行嚴格的觀察監測,確保校舍、圍墻等設施的安全管理,防止汛期災害、火災事故及地質災害事故的發生。特別是雷雨季節,學校要結合校園內建筑防雷設備設施情況,嚴格做好防雷減災工作。
二、做好“防溺水”專題教育。隨著夏季的到來,天氣轉熱,我校將集中開展一次學生安全教育,致學生家長一封《告家長書》,增強學生和家長的安全意識,使家長在學生上學放學路上、節假日期間等脫離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任,對孩子進行教育和監管;要教育學生務必做到:不在無家長的帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳。切實把防溺水安全工作做細、做實,盡量減少學生溺水死亡事故的發生。
三、加強預防傳染病及飲食衛生安全。夏季是食物中毒的易發季節,是呼吸道傳染性疾病的流行季節,我校將繼續加強對飲食衛生的管理,明確并落實崗位職責。一是加強對營養餐的常規管理,要充分認識到營養餐安全防范重要性和復雜性,抓好從業人員及師生的教育工作,教育學生不喝生水、不吃來路不明的“三無”過期食品。二是邀請衛生防疫部門,工商、行政執法等有關部門,進一步加大對校園周邊流動攤點的治理力度,建立長效管理機制,防止日常反彈。同時,教育學生增強食品安全意識,不購買“三無”飲食產品。
三是加強傳染病的預防。首先學校完善疾病防治制度,進一步加強晨午檢管理工作,做到早發現、早報告、早隔離、早治療等措施。然后學校組織觀看安全視頻普及各類疾病預防知識,提高廣大師生的自我防范意識。最后保持良好整潔的教育教學環境,加強檢查及時消除病菌滋生條件措施。
四、做好六年級的安全教育和管理工作。學校將繼續重視畢業班學生的思想工作,定期召開六年級代課老師主題會議,讓代課教師做到親近、關愛、了解每一個學生,隨時注意學生的思想和情緒變化,防止學生因思想情緒波動引發心理問題而導致意外。
五、抓好學生上放學交通安全管理。一是放學期間要嚴格車輛安全管理和安全運行,嚴禁各種車輛在放學階段通行。二是做好步行和騎自行車上放學的師生的安全教育,做到文明出行、安全出行。
學校各科室、各班班主任應積極開展安全教育活動,確保我校學生度過一個平安的夏季。
漢中市陜飛二小2013年4月28日
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