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      1. 初中學校德育工作總結

        時間:2022-07-21 08:11:26 工作總結 我要投稿

        初中學校德育工作總結

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編收集整理的初中學校德育工作總結,希望對大家有所幫助。

        初中學校德育工作總結

          本學期,我校認真貫徹黨中央頒發(fā)的《關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》,圍繞學校的中心工作,不斷開拓德育工作新思路,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,積極開展愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育,行為習慣養(yǎng)成教育等,堅持把依法治校、依法施教作為學校的重要工作來抓,通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作,學校教育教學工作取得了較大成效,F(xiàn)將本學期的德育工作小結如下:

          一、創(chuàng)新校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

          1、本學期政教處精心設計制作了勵志勸學方面的精美圖片和名人格言,安裝在教學樓一樓二樓、辦公樓一樓的外墻面上,讓學生在上學和放學時都能看到,在潛移默化中受到濃厚文化氛圍的熏陶,營造了熱愛學習,積極進取得良好學風。

          2、本學期在初二(5)班進行班容班貌、班風建設試點,創(chuàng)設素質(zhì)教育榮譽欄和學校生活剪影區(qū)等新欄目,試點班級取得較大的成功,學校將在下學期向每個班級推廣。

          3、本學期學校政教處每周進行一次班容班貌檢查評比,每周每個年級部評出二個優(yōu)勝班級,并掛牌予以表彰,學校的班容班貌建設有了較大進步,亂貼亂放的現(xiàn)象基本杜絕。

          4、、堅持衛(wèi)生制度。室、內(nèi)外衛(wèi)生做到每日三小掃,每周一大掃。定點、定班、分片包干,各負其責,年級領導、班主任高度重視,堅持檢查督促,有力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美整潔,實現(xiàn)了教室辦公室窗明幾凈、整齊有序。

          二、夯實德育主題教育,豐富育人內(nèi)容。

          1、本學期學校政教處為各年級確定了德育教育主題:七年級——“規(guī)范”教育(包括行為規(guī)范、學習規(guī)范、文明禮儀規(guī)范);八年級——“五心”教育(包括信心、恒心、愛心、孝心、同情心);九年級——“四有”教育(有理想、有道德、有文化、有紀律)。要求各年級班主任將相應的德育主題教育貫穿學期始終。

          2、本學期每個月份都安排了主題班會內(nèi)容:九月份——行為規(guī)范養(yǎng)成教育;十月份——愛國主義教育;十一月份——勤學、勵志教育;十二月份——責任、感恩教育;元月份——人格修養(yǎng)教育。學校政教處統(tǒng)一下發(fā)主題班會內(nèi)容材料,要求每位班主任先備課再上主題班會課,政教處不定期檢查班主任的主題班會備課,本學期共全查二次,抽查一次,執(zhí)行情況都比較好。

          三、利用現(xiàn)有宣傳媒體,營造育人氛圍。

          1、利用宣傳欄刊登先進教育工作者光榮榜和優(yōu)秀學生光榮榜,刊出20xx年中考喜報,刊登有關消防安全教育、法制教育和愛國主義教育的宣傳材料,分三期刊登。

          2、將黑板報作為班級的德育宣傳陣地,本學期依次主辦了“新學期,新起點”、國慶特刊、森林防火、交通安全、法制教育共五期黑板報,對班級的文化建設和德育教育起到了積極的作用。

          四、開展德育主題活動,激活育人資源。

          1、9月7日我校舉行了開學典禮,學校領導總結了上一學期各項工作取得的成績,對先進的德育工作者和各類優(yōu)秀學生進行了表彰,并對本學期的各項工作作出了合理的安排。

          2、9月22日我校學生參加了XX市第三屆中小學生規(guī)范漢字書寫比賽,我校有多名同學在比賽中獲得一二三等獎。

          3、10月9日我校組織部分師生參加了“新雷杯”中小學師生讀優(yōu)秀期刊征文活動。

          4、10月10日學校政教處收集并評改了國慶征文,公布了獲獎學生名單并頒發(fā)了獎品。

          5、10月11日XX市婦聯(lián)在XX市婦聯(lián)和XX市教體局領導的陪同下來我校為“春蕾班”女童舉行捐贈儀式,學校政教處以此為契機,向上級部門為我校困難女生爭取了3個捐助名額。

          6、10月20日學校聯(lián)系瑞昌市消防支隊來我校舉辦消防知識講座。

          7、10月25日開始學校政教處組織開展“森林防火安全月”系列教育活動,以黑板報、主題班會、致家長一封信等形式使森林防火安全意識深入人心。

          8、10月27日學校政教處、團委聯(lián)合舉辦建黨九十周年征文和知識競賽活動,進行了一次深刻的愛國愛黨教育。

          9、11月1日——4日政教處組織全校學生觀看了以全國勞動模范我市優(yōu)秀民警XXX的事跡為題材的電影《XXXX》,并讓學生寫了觀后感。

          10、11月15——17日初三、二、初一分別召開了家長會,班主任向家長通報了半個學期來學生在校的學習、品德表現(xiàn),強調(diào)地家庭與學校配合教育學生的重要性,并一起探討了如何培養(yǎng)孩子自主學習的習慣、如何增強自我保護意識等問題,效果良好。

          11、11月29日學校政教處就食品安全問題向校園周邊商戶下發(fā)了告知書并得到了相關的承諾。

          12、12月4日我校開展了“法制宣傳日”

          教育活動,以黑板報、主題班會、法制漫畫展的形式向?qū)W生宣傳法律知識,樹立法制觀念,增強青少年自我保護意識。

          五、落實“三有生”幫教工作,重視育人效果。

          為了做實對“三有生”的幫教工作,學校政教處在開學初做好了對“三有生”的調(diào)查摸底工作,建立了較為詳細的“三有生”跟蹤教育檔案。在開學伊始就制定了學校中層以上領導與三有生“一幫一”幫教計劃、實施方案,根據(jù)摸底情況落實學校領導與“三有生”的“一對一”幫教工作。在實際工作中通過談心(“一幫一”對象每月不少于一次)、與民警共同開展教育、觀看青少年法制教育片等形式增強“三有生”的法紀觀念。并加強與“三有生”學生家長的聯(lián)系,共同教育、共同督促孩子改正不良行為習慣,鼓勵其進步。本學期共幫教23人,進行一對一談心65人次,教育誡勉幫教25人次,其中學習有進步的有初二(18)班XXX、初三(1)班XXX、初三(6)班XX等同學;行為表現(xiàn)有進步的有初二(2)班XXX、初三(12)班XXX、初三(18)班XXX等同學。

          六、加強自查自糾工作,規(guī)范育人管理。

          1、通過德育工作例會加強德育工作人員的培訓工作,加強責任意識,11月17日學校政教處召開全體政教組長會,指導年級組對班主任的班級管理工作加強培訓,并對平時的年級、班級管理工作進行自查自糾,不斷提高年級、班級管理水平。

          2、11月30日學校召開全體班主任會議,對前期班級管理工作進行小結,總結做得好的方面,指出工作中的不足,要求不斷加強教學、安全、衛(wèi)生、紀律、財產(chǎn)等方面的管理。

          3、本學期,學校政教處加強了日常管理的檢查工作,安排專人負責分別檢查衛(wèi)生、學生儀表、班容班貌、學生出勤等方面的工作,進行量化管理。

          4、本學期,學校政教處加強了主題班會和黑板報的檢查工作,對主題班會的上課用時、備課質(zhì)量,對黑板報的主題內(nèi)容、形式和書寫都進行了細致的檢查,并及時公布檢查結果。

          5、進一步量化規(guī)范值周工作中政教考核部分,做到工作有標準、考核有依據(jù)、檢查有小結、工作有反饋。

          6、學校政教處每周工作都有小結,指出工作完成情況,總結工作經(jīng)驗,指出下周工作重點,做到有計劃、有落實、有小結。

          七、積極迎接上級檢查,接受育人監(jiān)督。

          本學期,X月X日XX市綜治辦來我校檢查20xx年上半年綜治工作,X月X日學校政教處撰寫學!傲疂嵔逃卑咐蠄骕X市綜治辦,10月31日學校安保處、政教處迎接XX市教體局“安穩(wěn)”檢查,12月1日XX市綜治委突擊檢查我校綜治工作,學校政教處、安保處熱情接待、從容迎檢。以上多項檢查都得到相關領導的充分肯定和一致好評。

          八、存在的不足及整改的方向:

          1、如何加強對班主任的工作指導,激發(fā)班級管理的工作積極性,有待于進一步探索。

          2、學生的責任意識有待增強,學生的感恩教育有待加強。

          “瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳”,我校在德育方面做了大量扎實有效的工作,從而在一定程度上促進了學校教育教學工作的發(fā)展,德育與教學取得了雙豐收。回首過去,展望未來,我們將懷著更堅定的信心,邁著更堅實的步伐,以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入學校德育工作中去。

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