十一月份工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的十一月份工作總結，希望能夠幫助到大家。
十一月份工作總結1
伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期，現在，他們又長了一歲。看著他們的長大，我們做老師的非常欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學，面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心，對所有的孩子關愛有加。半年過去了，孩子們在一天天成長，不斷進步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業是最陽光的事業。
一、教育教學方面：
在教學上我一直是以“玩中學，學中玩”的宗旨進行教學設計的。日�；顒又�，我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求，分析本班孩子情況，認真制定了學期計劃，備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃，這些活動開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經驗，培養了他們的情感，收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時，我們也注意了家園配合，細致、耐心地做好家長工作，幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中，我力求以自己的熱情、細致的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流，對于那些生病幼兒也及時進行電話交流，形成了良好的家園共育的教育環境，讓孩子在這種良好的教育環境里健康成長。
二、常規方面：
1、協助幼兒養成獨立進餐的好習慣，引導幼兒愿意吃各種食物，不挑食、不撒飯。
2、對凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳。
3、引導幼兒在每次活動完后，合作收拾整理各項物品。
4、引導幼兒大膽回答問題，大膽的和老師交流。
5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動作。
6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。
三、家長工作；
我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的配合，現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好，就好好在家休息。給家長講，回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務，培養幼兒家園一致的習慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯系交流，準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長，家園互動，幫助孩子更快，更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長！
在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多，把計劃打亂了，準備工作沒做好，給活動帶來了很大的影響，在下一次的活動中一定要提前做好準備工作，三位老師的工作細節上要再加強，爭取把每項活動完成的更好。
十一月份工作總結2
各位家長朋友們好！
十一月份，我們班結合感恩節開展了“學會感恩，報答他人”的主題活動。這個活動得到了家長和全體同學的支持。同學們都找到了自己與要感謝人的合影，說出了要感謝的話。家長也反映孩子們通過活動，變得更加懂事了，也達到了我們的活動目的。
另外，我們在本周評選了班里的十佳少先隊員。同學們積極參與這項評選活動，大概有二十多名同學自薦。在整個評選活動中，同學們認真聽別人的介紹，學習別人的長處，找自己的不足，最后經過投票選舉，有十名同學光榮當選。在祝賀當選的十名少先隊員同學時，我們更關注那些積極參與、沒有當選的同學，希望他們不要氣餒，繼續努力。
另外，12月15日，一年一次的跳繩比賽馬上要開始。在體育課上，老師帶領同學們積極練習，比賽共有兩個集體項目，希望家長鼓勵孩子們積極參加這次活動。培養他們克服困難的精神，以及為集體爭光的榮譽感。
本月數學課已經全部學完，我們將進入期末復習階段。希望家長能配合學校的復習，幫助孩子查缺補漏，多關注孩子作業中的錯誤，叮囑他們及時改正，并能舉一反三。每天堅持口算練習，達到5分鐘60道題。乘法口訣要達到熟練程度，另外要多進行應用題數量關系的分析練習不斷提高解題能力。
到本月末，我們的語文課已經完成了第五、六單元，正在學習第七單元。這個月，同學們語文課上的表現又有一些進步。會聽講、積極發言的同學更多了。在這一階段語文學習中，我們要求學生進行課前預習，讀書、查字典、提問題。適當閱讀一些相關的課外讀物。比如，學習23課《假如》，我們建議學生課后閱讀有關神筆馬良的故事等。
本月，我們加強了課堂學習效果檢測，經常在學完一課后針對課堂學習的內容提一、兩個小問題進行測驗，以檢測同學們課堂學習的收獲。從同學的回答看，一部分同學不僅能聽懂老師提的問題，還會針對問題回答，并且把自己的意思用適合的語言表達出來。這是十分可喜的進步！到12中旬，我們將學完第八單元，開始進行期末復習。
這一段時間，我們班的課外閱讀也在按部就班的進行。每周都有十位同學獲得閱讀推薦書目的機會。同學們閱讀的積極性高，課外閱讀表的填寫也越來越認真。我們還加強了語文課外閱讀《金色的小船》的閱讀檢查，得到“優秀”、“合格”成績的同學越來越多。
期末復習階段，希望同學們做到按時和認真，不把問題留下來。也希望家長們關注學生作業、練習中的改錯，爭取做到“不把錯誤留下”。
十一月份工作總結3
寒風瑟瑟的11月份正在悄然走過，12月份也將悄悄來臨。11月份的天氣雖冷，但我們部的工作熱情仍然高漲，各種活動都在激烈的開展著。以下是我部11月份的工作總結：
一、常規工作
在11月份中，我們文藝部按時組織開例會，布置一步步的工作安排，我們文藝部的工作正在有條不紊地進行著，我們文藝部為系學生會的文藝生活提供良好的幫助，成為了同學們的有力幫手。在日常工作中，我們文藝部針對同學們這兩個月以來在校的活動情況，對同學們做進一步的了解，收集同學們在參加活動過程中遇到的問題，及時的通過各種形式將我們總結出的解決方案反饋給同學們，幫助同學們解決參加活動遇到的問題，提高同學們的自信心.我們系文藝部在11月份中按照計劃，逐步開展高年級的文藝活動。在系學生會的統一安排下，為大二、三、四的學哥學姐提供條件。努力做好自己在文藝部的工作。
二、特色活動
我們文藝部將會和其他各部團結合作，積極組織各項活動來豐副同學們的生活。在活動中，各部同學將盡心盡力以取得活動的圓滿成功。期末考試即將到來，我們文藝部也會適時地減少活動的數量,讓同學們有更多的時間投入到學習的熱情中去,為我們的大學中的大一個學期劃上一個圓滿的句號.
三、學風工作
我們文藝部將與學習部合作在12月份中對我系同學的學習情況進行了了解，根據我們的了解情況制定出了一系列學習方案，幫助同學們解決學習過程中出現的問題，鼓勵同學們繼續保持高中學習嚴謹認真、努力奮進的優良作風，為以后的進一步學習夯實基礎。
我們文藝部的工作如有不足之處，望同學們指出，我們一定會積極聽取同學們的意見并改正，使我們文藝部的工作變得更好。我們相信在我們的共同努力下一定可以取得更大的進步。
以上為我們文藝部11月份的工作總結。
教育技術系學生會文藝部
十一月份工作總結4
時間過得真快，一晃，11月份已經結束了，在本月中我們完結了主題活動《豐收的季節》，并開展了新的主題《動物王國》，幼兒對神奇的動物世界充滿了好奇心和探索欲。以下是本月一些小結：
一、教育方面
《在金色的秋天里》主題的內容十分豐富，也貼近幼兒的生活，很多活動深受孩子的喜愛。有些活動科學性較強，豐富了孩子的經驗認識，如《種子藏哪里》、《種子的旅行》，讓孩子了解到不同蔬菜瓜果的種子是不同的，豐富了他們有關種子的知識經驗。一些美術活動也從秋天這一主題出發，學習了用刮蠟紙來畫秋天的樹林，用種子來拼貼各種圖畫等，效果相當不錯。
在主題活動《動植物王國》中，動物世界充滿了神秘的色彩，歷來是孩子們的最愛，我們每一名孩子都有自己最喜歡的動物，我們運用了多種手段讓孩子們走進動物世界，了解動物與人類之間的密切關系，并能以自己的方式表現出來，學會關心、愛護動物，初步具有保護動物的生態環保意識。在教學活動中我們、家長都提供了大量的教具，以此來提高幼兒的興趣。
在活動中，利用頭飾，視頻，相關資料的搜集，讓孩子們互相發現這些動物之間的緊密聯系，特別是在關于恐龍活動的這一周，孩子們圍繞著恐龍做了許多的調查研究，他們在父母的幫助下和老師交換調查信息，是非常開心和快樂的。而音樂活動《小狗抬花轎》、《大家去郊游》等，這些豐富且有趣的歌，讓孩子們在有趣的歌表演活動中得到了很多的滿足，他們都非常的喜歡。
二、保育方面
隨著天氣的逐漸變冷，在活動中我們發現：幼兒在晨間活動中有些懈怠。具體表現為不愿動手、動腳。跳繩的幼兒時常拿著繩子在一邊看著別人玩。因此我們鼓勵孩子多運動，一同跳大繩，孩子們的參與性很強。
在戶外活動環節，我在組織幼兒運動的同時不忘提醒幼兒要保持安靜、注意安全。加強安全工作，以堅持預防為主的原則，防止任何意外傷害事故發生。
此外針對一些幼兒的個別現象，我們還進行個別教育：
1、引導天冷不肯動的幼兒，如吳晨夕、曾子陽等小朋友在日常活動中主動參加體育活動。
2、一些幼兒活動完后，如潘俊昊、祝梓淇總習慣一跳一跳地進教室，為了避免安全隱患，對這些幼兒加強教育。
三、家長工作：
1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育，不遷就幼兒的不良習慣，幫助幼兒養成良好的.生活衛生習慣：如不挑食、早睡早起。
2、請家長根據天氣變化，及時給孩子增添衣服和被褥。
十一月份工作總結5
轉眼間十一月份的工作已經接近尾聲，寶貝們也對這個環境穩定了下來。十一月份的主題活動也畫上了一個圓滿的句號。在此，我們對十一月份的工作做如下總結：
一、教育教學方面：
進入十一月，我們嚴格按照每周的工作計劃進行教育教學活動。在這個月，我們芒果班的寶貝們又認識了許多的字寶寶。
例如：“手、腳、眼睛、嘴巴、鼻子、臉、頭等”，在學的過程中，讓幼兒更加熟悉自己身上的器官。還有就是歌曲《小兔和狼》、《樹葉寶寶要睡覺》、《大家好》、《表情歌》等《大家好》則教育幼兒能跟身邊的朋友和睦相處，而《小兔和狼》、《大家好》則教育幼兒能跟身邊的朋友和睦相處，而《小兔和狼》、《樹葉寶寶要睡覺》則是動與靜的結合，可以提高幼兒的學習興趣，兒歌《草》、《靜夜思》、《水果謠》、《小汽車和大卡車》等，前二首古詩能熏陶幼兒了解古詩的韻味，而《水果謠》能讓幼兒認知更多的水果及特征，故事《一個大雞蛋》、《撲通》、《魔術車》、《大哥哥和小妹妹》等；《撲通》教育幼兒掌握先后的區分，而故事《大哥哥和小妹妹》、兒歌《小汽車和大卡車》則有一個共性，就是教育幼兒區分大小的。
另外通過不斷的反復訓練，讓幼兒對學過的知識加以鞏固。與此同時，在日常的生活中，我們老師還非常注重常規的培養。因為有好的常規才會有好的班級，有好的班級才會有好的成績。
二、班級日常工作方面：
幼兒是獨立的個體，有充分表達自己意愿和思想的權利，但只有他們有了好的常規我們的工作才可以得心應手。因此，和孩子共同制定一些班級規則是更好開展班級工作的必要途徑。通過商量，孩子們樂意學習與他人協作創作、尊重他人勞動成果；學習互相謙讓，合作游戲。經過一個月的努力，我班大部分孩子在個性和行為習慣上與上一月相比，均有明顯的提高：孩子有初步的同情心和責任意識，能關注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂；在一日活動中，孩子們能積極、主動地參與；遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對。
天氣越來越涼了，我們班的老師認真做到給帶藥的孩子按時服藥；根據天氣變化隨時增減衣服；天氣干燥，鼓勵孩子多飲水；平時注意鍛煉身體，增強身體素質。
三、家園合作方面：
因為天氣的關系，經常出現孩子身體不適不能按時來園的情況。我們及時與家長溝通，了解幼兒不來幼兒園的原因，如果身體不好，就好好在家休息。教師工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動的環境創設及活動的實施，更需要家長的配合。如本月我們幼兒園開展了“知恩于心，感恩于行”的活動，寶貝們都帶來了特色食品跟小朋友們分享，活動辦得有聲有色，寶貝們也開開心心的過了一天，活動的成功跟家長的配合是分不開的，在此說聲謝謝。除此之外，“家長作業”也是我們和家長的一個溝通的橋梁，家長認真填寫，將孩子在家里情況準確及時地反饋給我們老師，讓老師了解他們在家情況，以便更好的跟老師溝通，并將孩子在家的一些情況及時告訴老師。家園互動幫助孩子更快更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長！
以上是我們芒果小小班十一月份的工作總結，今后我們將不斷努力，做好教學工作計劃，同心協力將班級工作做得更好，我們會不斷取，為更好的開展班級工作而努力！
十一月份工作總結6
十月份工作小結
1、召開班主任會議，加強業務培訓，落實新老班主任結對子工作；
2、學習共青團相關知識，為“一二〃九”發展團員做好準備；
3、各班召開學困生座談會；
4、開展“文明教室”評選活動；
5、全校召開家長座談會。
十一月份工作計劃
1、組織學生心理健康教育講座，出一期心理健康教育專欄；
2、召開學生座談會，了解班級管理及師德建設情況；
3、進行考紀考風教育，召開班主任會議，進行期中小結；
4、召開班主任經驗交流會。
5、舉辦楓嶺頭中學首屆跳繩比賽；
6、開展“文明教室”評選活動。
十一月份工作總結7
1．系列班會
�。�2）11月16日 素質教育學分制教育和禽流感知識教育
�。�4）11月30日 各班進行迎新節目籌備
2．11月9日—11日，期中考試
�。�2）進行了各學科的考試分析，以備課組為單位分析了命題情況、學生考試后反映出的問題，采取具體措施解決目前存在的問題和不足，各備課組就本學科存在的主要問題提出具體解決思路，并提交書面材料；
（3）進行了文、理科各班不同分數段人數的統計、比較和分析，并在班主任會上就其中暴露的問題作了相應的工作布置；
�。�4）各班就期中考試作出了總結、表彰和學法交流。
�。�5）年級對考試成績優異的同學及時進行表彰，激發學生學習的內在動力，從而形成了良好的積極向上的學習風氣。
3．11月18日，召開了家長委員會，各位委員對年級及班級工作提出了建議和意見；提供了一些考試信息和好的管理經驗；并對下列議題進行了廣泛而深入的討論
（1）您希望學校為您的孩子創設什么樣的表現機會？
�。�2）您希望學校的家訪以什么樣的形式出現？
（3）如何建立家校聯合的Ji勵機制？
4.如何通過家校溝通來培養科學堅定的信念？
�。�1）會前年級統一布置，給出提綱；全部班級都制作了家長會的課件；
�。�2） 科任老師下班與家長交流、家長委員會代表說明年級收費情況及管理制度、
�。�3） 班主任匯報一月來班級工作，匯報了班級現狀，分析了考試情況；
�。�4） 各班以不同方式進行了家長與老師、家長之間的互動交流。如高二（7）班的親子信件和高二（10）班的家校溝通表及學生自我總結表等
5．高二（2）班、高二（14）班、高二（5）班、高二（13）班獲得高二年級辯論賽前四名。
6．文明主題板報獲獎
十一月份工作總結8
外聯部一直是我院最為活躍的部門之一，我們堅持秉承“全心全意為廣大同學服務”為宗旨，外聯作為一種團隊的文化和信息的共享，能使同學彼此獲得更大的發展。
在這個月中，外聯部主要配合其他部門共同為舉辦雙選會、雙代會做各項準備工作。圓滿的完成了打掃衛生，布置會場等各項事前院團委、院學生會安排的工作事務，各個外聯部成員也都為此在默默付出：聯系負責人，維持活動秩序，清理場地等工作做得有聲有色，贏得了院團委、院學生會領導的一致好評。盡管工作有點忙碌，有時也需要舍棄一些休息的時間，但每個人都很用心地在做。所有的一切都被安排地井井有條，讓所有同學看到了我們院團委、院學生會的領導能力和外聯部的執行能力。
外聯部的工作相對其他部門的工作來說比較特殊，我們的工作性質決定了要走在其他部門之前，很需要其他部門的配合和提前得到各部門的協助，所以我們與院團委、院學生會各部門和其他社團搞好關系是非常必要的。因此在本月中，我們積極利用每一次值班和閑談的機會，積極和其他部門干事處理好關系，與各個部門保持良好的聯系，樹立我們部門誠實守信、精煉能干的形象，并著重培養我部門個人素質和工作能力，為以后的工作和部門的發展打下了堅實的基礎。外聯是一個長期的、持續的工作，這就需要我們平時多注意校園周圍的商家和與學生生活相關的商家，并發掘潛在的贊助商，洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息，了解同學們的真實需求，并以兩者的結合點為出發點，為同學及贊助商進行雙向溝通，保持密切聯系。為此本月中我部門大一新生在大二，大三學長們的帶領下，多次集體走出校園，走近商家，了解社會，讓大一新生在實踐中學習學哥學姐們與人溝通的技巧，和拉贊助的本領，在活動中他們都收獲頗豐，期待著下一次的集體活動。本月我們部門得到的收獲：
1、外聯部工作其實并不難，重要的是要分清楚自己需要什么，對方會給予什么，雙方在雙贏的基礎上談問題。同學的利益是主要的，但同時也需要考慮商家的利益，使對方損失最小利益，得到最大的回報；
2、做外聯工作要有信心，要會言談，要有禮貌，還要適當的發表自己的看法，對本位利益有損害的事情堅決不參與并嚴正回絕，有理有度，有實有據，有氣有節，適當分析問題。不要偏激，多想，多做，靈活辦事；3、一次成功的贊助并不是偶然發生的，它是學習、計劃以及一個贊助合作代表的知識和技巧運用的結果，需要部門全體人員在背后付出加倍的努力所得到的結果。
十一月份工作總結9
光陰似箭，日月如梭！一個月的工作又即將結束，細細品味過去的一點一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中�，F將本學期工作總結如下：
一、思想方面
本人熱愛祖國、熱愛中國共產黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關注國際形勢的變化，愛崗敬業，遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加學習、培訓和聽課，做好筆記。積極參加各項活動、會議和競賽，及時寫好活動計劃、總結，認真記好會議記錄，在競賽中取得了好的成績。本人平時能嚴格要求自己，以師德的要求時刻提醒自己，樹立高度的責任心，以積極的情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。
二、業務工作方面
1、加強班級管理工作，創設與幼兒互動的環境。本學期我帶的是大班，結合大班幼兒的特點我們構建一個安全、愉快、寬松的外部環境，讓幼兒在教師，集體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的積極應對。在環境的創設上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環境的管理，體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質環境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索，在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗，并結合主題創設了幼兒感興趣的五大活動區。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評，得到了家長的支持，并且都有詳細的記錄。
2、教育教學方面。在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。根據開放教育理念，及幼兒全面平衡發展的理論基礎，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發點，在教材生活化、教學活動化的理念指導下，我們用主題統整的形式，將各領域的學習關聯起來，園內園外活動并重，使幼兒在生活中學習，在與環境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。在一日活動中我能根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的活動，在開學初制訂學期計劃，每周制定周計劃，嚴格按照周計劃開展活動，完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子的自主學習進行了研究和實踐，切切實實地促進孩子的自主學習能力的發展。
三、家長工作
我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的配合，現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好，就好好在家休息。給家長講，回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務，培養幼兒家園一致的習慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯系交流，準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長，家園互動，幫助孩子更快，更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長！
在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多，把計劃打亂了，準備工作沒做好，給活動帶來了很大的影響，在下一次的活動中一定要提前做好準備工作，三位老師的工作細節上要再加強，爭取把每項活動完成的更好。
以上是小一班十一月份的工作總結，今后我們將不斷的努力，做好各項工作計劃，齊心協力，將班級工作做的更好。
十一月份工作總結10
十一月份是這一學期中最為繁忙又最為充實的一個月，無論是從教導處工作還是個人教學工作，都讓我忙碌又充實著，具體事項如下：
一、學生工作
1.11月18日，舉行了一月一50m*2往返跑運物比賽。
2.結束期中測試。
3.11月25日舉行全�？谒隳芰y試比賽。
4.11月27日舉行一年級拼音過關檢查。
二、教師活動
1.11月4日、11日數學集體備課活動
2.11月18、28日語文寫字比賽和集體備課活動。
3.11月27日舉行校本培訓活動。
4.參加語文、數學、體育16學時培訓。
5.樂冰瑩和陳圓圓參加課博會。
三、學校上報工作
1.在校長的幫助下將《學校體育年報》上報。
2.上報培訓經費的相關臺賬。
3.干璐璐老師參加學籍培訓。
4.在人勞網登入培訓學時。
沒有完成的計劃就是家長開放日，主要是因為中下旬教師培訓較多，現在安排在十二月份進行。
在教學方面：這個月完成了表內乘法教學，學生能夠利用加法理解乘法的口訣編寫。但是不能夠很好的記憶。特別是孫顯洋和劉炳淦同學，不能在課上記憶口訣，回家又不去熟記，做起練習題來很吃力。電話給家長，讓他們協助督促孩子背誦口訣，經過一個星期，他們也能夠熟練地背誦口訣了，可是劉炳淦做一題就要把口訣重頭到尾背一遍，造成速度變慢。11月25日進行口算比賽，盡管劉炳淦錯了7題，但是從題目上看，是時間緊迫算理不清所致。而孫顯洋對乘法口訣的應用掌握的相對好多了，背出后遇到乘法算式能夠快速根據乘法口訣計算。
本月的工作雖然已經結束，但是留給我們更多的是思考，思考自身的不足，思考改良的方案，思考如何將我們的工作做細做全。
十一月份工作總結11
轉眼已經十一月了，是我來到XX事業部第二個月了，工作內容相對前一個月來說正在逐漸增加，處理起來要花上更多的時間和精力。詢價競價業務和招標業務的穿插讓我更加意識到工作中秉承嚴謹認真態度的重要性。
任務愈是繁重擔負的責任則越是大，招標項目在進行的同時，詢價競價業務也要積極開展。
11月末的時候接收到第一個招標項目，名稱為：XX本田汽車有限公司 RTO爐輔房動力電柜安裝，這樣便開始了我的“招標業務之旅”。
編寫文件時、與業主溝通時師傅和同事都給與了我很大的幫助，由于是第一次接觸招標項目與業主方溝通后，確定招標方式為公開招標，需要進行資格預審。資格預審文件中供應商的資質是非常重要的，需要在“159”號文中找到對應的承包資質并編寫在資格預審文件中。在匯編資格預審文件時，文件中有一些容易犯錯的地方沒有注意到，但是在師傅和同事的指導下還是順利完成了資格預審環節的全部工作。
這個月我也做了一些詢價競價的項目，招標項目需要依照法律法規，每一條款都需要謹慎對待，詢價競價項目雖然是非依法性質，但由于詢價項目時間節點都很短，在系統上設定評標截止時間前需要跟業主方確認文件是否可以發出；確認后即在詢價競價電子交易平臺上錄入公告，并讓供應商在報價截止時間前報價。
招標項目和詢價競價項目業務的同時開展，我認識到每一個好的項目經理都應對自己的工作認識清晰，既要熟悉系統上所有的流程，也要有對發生故障的應變能力。讓我知道多接觸各個類型的項目，從中學習積累各個類型項目的經驗對以后的工作會有很大的幫助。
十一月份工作總結12
時間又過了一月，本月完成了一些工作，也存在著一些問題，現將個人總結匯報如下：
一、本月工作
1、招聘工作。本月還是繼續在華西人才網上招人，打了一些電話，但來面試的只有2個，其中一個因為性格原因不適合呆在公司，另一個感覺面試時還比較自信，但沒有文秘經驗，自己的說法和實際相矛盾。
2、繼續完善制度。辦公室現已完成了一部分制度，但還有許多制度還需要完善，這月完成了一個辦公用品的管理和領用，對辦公用品的申購、領用都作出了規定。同時我也對辦公用品建立了臺賬登記，將現有的辦公用品全部登記，以后入庫、領用和庫存都將全部登記以便發放和管理。
3、對電腦中的資料進行了分類整理，以部門為單位歸類，分門別類的整理以便查閱和管理。也對一些紙質資料進行了整理，方便以后歸檔。
4、開始著手寫公司發展規劃，但不知道該如何下手，提綱和內容方面都還存在著很大的問題。
5、到材料市場去走了半天，了解到一部分材料，對衛浴潔具和地磚都有了一定的了解。
6、制定了一份客戶對我們公司的滿意度調查問卷，以后完成交房時，請客戶對我們公司的服務做評價，我們做的不好的地方，以后都盡量完善，將客戶的滿意作為我們的目標。
7、參加了兩次培訓，一次是銷售方面的培訓，一次是禮儀方面的培訓。通過培訓，讓我在銷售和禮儀方面都學到了很多，知道了和客戶交流時應注意哪些禮節，應怎樣溝通。
二、存在的問題
1、招聘方面：招聘渠道還是很狹窄，形式不容樂觀，以后還是堅持到網上尋找資源。
2、文檔方面。文檔歸檔應以季度為單位歸檔還是以年為單位歸檔我還不很明確，在編檔案號方面我也很迷茫，不知道該怎樣下手，現在我手上的檔案比較少，其他部門也沒有檔案移交，我下一步將作出檔案管理制度再明確一下。對于財務部這邊的檔案是否也應移交到行政部?
3、對于公司的發展規劃�，F在我也不知道應該怎么來寫，目前我正在想一個提綱，再來裝內容，但是手里沒有一些基礎數據，發展規劃應涉及市場分析、行業分析、財務狀況等等，所以目前對這一塊還是很迷茫，只有多查查資料再來慢慢寫。
4、對于行政工作�，F在對于行政工作我已基本知道該怎樣來做了，行政就是一個大管家，什么都要管，但是我現在才似乎剛剛要進入角色，以前一直沒擺正位置，雖然我是個行政助理，但是行政部就我一個人，所以我應該承擔行政部的責任并履行行政部的義務，但是運用到工作中我確不知道該怎樣來管，怎樣運用好手中的權利很好的去執行公司的制度，這一點我會去買書再慢慢研究。
十一月份工作總結13
教研室十一月份緊緊圍繞教育局今冬明春教學工作安排，貫徹落實教研室工作計劃開展了如下工作：
一、制定了古城中學課堂教學達標活動實施方案，制定了古城中學課堂教學達標要求和古城中學課堂教學達標評價細則
從指導思想、組織管理、參加對象、達標內容、活動辦法、時間安排，并成立課堂教學達標領導組，準備在12月份啟動課堂教學達標活動
二、召開三次教研組長會議
主要內容：
(1)督促教研組長搞好集體教研，開展聽評課活動
(2)期中考試試題、試卷分析
(3)月末總結及下月工作安排
教研組長在會上鄭重填寫"教研組長承諾書"，他們決心積極開展活動，為提高教師業務水平和我校教學質量盡心盡力，
三、集體教研
教研組共組織教研32次，教研主要內容：
(1)圍繞期中高一二三考題分析，試卷分析。
各任課教師都能認真分析找差距，找原因，制定相應的方法措施。
(2)過"三關"
落實教育局會議精神，組織教師學習新課標，研做近四年的寧夏高考試卷、學習課標、學習考綱。確保老師們過三關。
(3)研究學案教學
教研組長組織教師編寫、使用學案，編寫學案教師能及時將學案發到本教研組公共郵箱，以達到資源共分享。
四、聽、評課活動
1、教研組組織聽課活動能及時評議。
堅決杜絕只聽不評的現象發生。組長的評課記錄能認真填寫，真正起到評價督促作用。
2、教育局張斌副局長帶領高中教研室一班人蒞臨我校指導高三教學工作聽課調研11節。針對調研過程中存現的問題，提出了很多建設性的意見，我們以教研快訊的方式及時出了板報。
五、期中考試分析
期中考試結束，各任課教師都能認真分析，找差距，找原因，制定相應的方法措施。并把考試分析電子文檔發送到教研室共享郵箱。
集合教師們的分析教研室也做了綜合試卷分析、成績分析：
從命題思路，題型特點，學生答題情況方面綜合分析，到采取的方法措施等
1、命題思路
各學科的命題以新課程標準為依據，按照新課程標準的具體要求和教材內容設計命題。以全面考查學生的綜合素養為目的，既關注對學生基礎知識、能力的考查，也關注學生學習習慣和情感、態度、價值觀的養成。
2、題型特點
注重人文、注重基礎、注重個性、注重運用、注重實踐
3、學生答題情況綜合分析
學生基礎知識掌握不好、語言表達不到位。
4、方法措施：
(1)要加強學生自主學習能力的培養，注重創設開放高效課堂。要在每一堂課上有意識地引導學生自主學習，并注意轉變教學方式，少講多學，努力培養學生的自主學習能力。
(2)要加強對學困生的輔導，提高全體學生的素養。教師在教學中要正確把握學生學習的要求，教學面向每一個學生，耐心輔導學困生，逐步培養他們良好的學習習慣。
(3)要加強對新課程標準的正確理解，充分運用好教材，落實好教材、課標要求，敢于攻克教學的難點。
六、外出教研：
1、11月6日組織高一二年級語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門課，九位教師到鄭州教研。老師們都能認真學習，并寫出學習體會及時交回。
老師們深感教研是福利，教研室獎金，本次教研以"從課堂上發現問題、分析問題、提出解決策略"為特色，將新課標理念與日常教學環節完美融合，解決我們高中教師面對新課標教學無從下手的問題，指導我們掌握新課標教學的方法和技巧。引導我們如何站在新高考模式的高度，系統制定高一、高二年級課程實施規劃，實施三年備考戰略；深刻把握各學科課程標準，解讀了模塊教材的重點難點、總結闡釋高頻考點，教師們收獲頗豐。
2、11月26-28日，組織語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理共72位教師，到垣曲中學參加教育局組織的"新課標下選修課備教應考策略培訓學習"。
十一月份工作總結14
一、主要工作情況。
1、物資領用和發放方面。
月初整理了所有項目的采購申請，并編寫好采購計劃，然后交由黃總進行采購。在11月7日左右采購的物資送至公司，清點后進行入庫。隨后根據物資采購申請填寫物資領用表，并根據物資領用表為各項目配備好物資后，進行登記、發放。
2、人事招聘方面。
人事：在11月中旬已更新所有項目的花名冊，本月各項目新進員工已經全部購買保險。
招聘：每天更新網上的招聘信息，隨時查看應聘信息，查看郵箱簡歷，挑選合適的人員電話通知面試。
現階段人事招聘方面存在的問題：
①預約面試的人員來面試的概率只有50%，通知正式上班的人員到崗率也不高；
�、谛逻M員工的穩定性不夠，不能很快進入工作狀態，不能很好的適應公司的工作環境；
�、坜k公室內勤、物業管理員、澳洋醫院保潔、澳洋順昌保安缺編，導致工作不能正常開展，需盡快安排招聘；
�、苡捎诒救苏衅改芰图记刹粔颍荒鼙M快完成招聘任務。
3、資方面。
10月份各項目的工資已經在11月18日左右結算完成，但是由于本人不夠細心，還是存在一些錯誤。在下月的工資結時會提前結算，并認真核對，提高工資結算的準確率。
4、澳洋醫院內勤工作方面。
澳洋醫院內勤主要工作是：電話調度、物資分配發放、新進員工的登記。本月這幾項工作在各位同事的幫助下開展的比較順利。但是澳洋醫院物資領用不規范，物資領用的量必須要嚴格控制，因此需要由現場主管嚴格核實各樓層物資的用量，根據實際用量按需發放。
二、自身問題。
1、對于公司的授權沒有很好的利用，對于一些員工出現的不良現象沒有嚴格對待，及時糾正。
2、工作過程中缺乏熱情、缺少預見性。
3、對于每月的工作安排尚欠合理，沒有很好的分清工作的輕重緩急和主次。
4、工作中獨立處理問題的能力不夠。
5、工作中注意力時而不集中，工作重心有所便宜。
三、其它問題。
工作計劃常被突如其來的事情打斷，以至于一些工作被延誤，不能及時完成�；仡櫛驹鹿ぷ鳎一旧贤瓿闪吮韭毠ぷ�，這與公司同事的幫助是密不可分的，以上是我十一月份的工作總結，對于我做的不好的或不對的地方，我將在接下來的時間不斷改進和完善，把工作做的更好。
十一月份工作總結15
為進一步普及消防安全文化知識，提高全院學生的消防安全意識和防火素質，掌握防火、滅火基礎知識，營造學生關注消防工作的濃厚氛圍，激勵學生學消防、講消防，使消防工作邁上新的臺階。我們11生科團支部開展消防安全1+1系列活動。
在此次的活動中，我們班的同學可謂是情緒高漲.首先我們主持人先用多媒體設備來讓同學們看有關消防安全的一些資料，介紹了一些因防范不周而導致的火災，并講解自己的一些看法。頓時全場都一片啞然，都在認真聽著感言。
在活動的第一環節，知消防競賽是以問答的形式為主線的。這就要求同學們對消防要有一定的了解和深入的認識。同時此次的計分是以黨章小組為單位，這更體現了我們大學生團隊合作精神。大家的答題可謂沉著冷靜，一絲不茍，討論更是激烈而又不失謹慎，最后得出的答案更是大家智慧的結晶。然而在一輪的比賽過后還是出現了比分的差距，畢竟題目的難度也是參差不齊，但是決勝之心讓比賽變得更加激烈。
一般而言，發生火災絕大多數都與人為因素有直接或間接的關系。
在生活過程中，一點一滴日積月累形成的。因此，在我們生活過程中，應嚴格遵守用電用火安全，防止發生火險。另外，火災的發生，事實對人類造成的危害較大。
就學校而言，雖然不經常有火災發生，一旦發生事故，易造成重大人員傷亡。因此讓每位學生懂得如何滅火、如何自救是勢在必行的。
所以在第二環節我們進行了緊張又刺激的情景劇，讓同學們對其情景劇中的錯誤指出并進行改正。最后看哪一組得分最多就獲勝。
通過本次活動對一些消防安全知識的宣傳，可以增強同學們的安全意識，使大家對我們生活中容易發生安全隱患的地方變得更有警惕性了，自覺對宿舍一些電器和電線的老化程度進行排查，安全用火用電，注意一些生活中細節。同時也讓大家更好地了解了，萬一我們身邊發生險情的話，果斷采取哪些正確的逃生方法，使損失盡可能的降到最低。生活中的一些事故用情景劇的方式體現出來，能夠更好地貼近生活，也更容易被同學們所接受，從而達到了宣傳教育的效果，使大家的自身防范意識得到了增強，同時這也對和諧校園的建設貢獻出我們的一份微薄之力。
在對自己團隊得分情況進行考量之后，我們的同學選擇了適合自己小組的的最佳戰術，為最終的勝利而戰。終于在一番激烈的回答之后我們的冠軍團隊產生了，他們也獲得相應的獎勵，但是精神的喜悅遠遠超過了物質的獎勵。
在這次的團日活動中，我們也有做得不足的地方，比如在比賽的過程是以淘汰制的形式進行的，在這過程中就有可能會讓一被淘汰的同學受到冷落，但在比賽時，我們的同學雖然被淘汰了，但是他們有的人還是選擇了替其他的同學加油，這也讓我們的這次團日活動更加完整。這些細節方面的東西，我們一定會更加注意，相信我們下次的團日活動一定會舉辦的更好更精彩。
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