新生工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的新生工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新生工作總結1
短暫而又緊張的軍訓生活已經安全、順利、圓滿的完成了，回顧其中的點點滴滴，讓我們感到精彩而充實。寒冷的冬天已悄然而至，兩位教官和同學們的身影卻成了我校一道亮麗的風景線，教官的自身形象震撼了每一名學生、教官們的辛勤教導，為確保軍訓質量，嚴把質量關，在訓練過程中一絲不茍、認真、踏實，抓緊每分每秒的時間，充分體現了軍人的嚴格的紀律。訓練中學生認真配合，舉手投足之間儼然有了那么一些軍人的氣質，此時此刻寒冷和日曬已不值得一提。
“像松樹一樣頑強，像松樹一樣挺拔、像松樹一樣有用“，這不正是軍人的象征嗎?這不正是我校軍旅文化的體現嗎?
這次軍訓增強了學生的國防意識、磨練了學生堅強的意志，培養了健康向上的心態，增強了團隊意識和組織紀律觀念，培養了學生吃苦耐勞、敢于面對困難、克服困難的精神。通過軍訓，同學們愛國主義覺悟、國防觀念得到了進一步加強，真正懂得了什么叫“紀律”，這次軍訓活動，時間雖短，但收獲很大，相信同學們一定難忘這次難得的軍訓活動。一次軍訓，終生受益。
我們要把軍訓中養成的堅強意志品質、良好的禮貌禮儀、嚴格的組織紀律觀和集體榮譽觀和生活自理規范保持下去，鞏固軍訓所取得的成果。 同學們也會把軍訓中所表現出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運用到學習中去，刻苦鉆研，努力拼搏，學好文化基礎知識，為將來繼續深造和祖國建設奠定扎實的基礎。
只憾時間倉促，讓我們期待下一次的重逢，我相信下一次我們的學生會表現的更出色。
最后，我們再一次以熱烈的掌聲對二炮的領導和教官他們表示衷心的感謝，感謝他們對我們的支持和奉獻!
為聊表心意，我校準備了一點小紀念品，下面請我校的鄧老師和王老師為領導和官兵贈送紀念品。
新生工作總結2
本學期我承擔了10級機電一班的班主任工作，盡管在擔任班主任之前每學期都承接了中職的課程，對學生有一定的了解，但是這學期班主任的工作讓我對技校生管理有了更深入的認識。
現將我的工作總結如下：
首先，學生最突出的問題在于學習興趣不濃，學風不正。剛接手該班級時，班上還有部分學生能比較認真的聽講、學習，但隨著內容的加深加難，學生開始失去學習興趣和熱情。即使開始很有學習愿望的學生受周圍其他的同學在上課的時候玩手機或睡覺的負面影響，自己久而久之也就隨波逐流了。
其次，對于教和學的質量問題，我和學生、任課老師及學生家長交流后發現三者之間存在很大的分歧。對于教學效果不佳，大多數學生都表示聽不懂、難以理解，而從授課老師那里了解到的則是教學難度已經降到很低，再降就沒有可講的了，學生家長則認為，到技校學點東西，拿個文憑，等孩子長大一點能自食其力就夠了，所以從家長到學生都覺得成績已經不重要了，甚至對他們不抱有什么希望。我個人覺得，到技校來讀書的學生，絕大多數都是因為各種原因成績不好、考不上高中才來的，課堂上的普遍現象，例如上課睡覺、玩手機、不聽講等都是在初中階段就有的行為，在學校更為寬松的情況下，凸顯的更明顯而已。
第三，對于任課老師對于課堂上各種違反紀律的行為聽之任之的原因在于，學生不想學，老師與其維持課堂紀律，不如讓不想學的學生做自己的事，只要不講話、不鬧課堂就可以了，只給想學的少數學生講課，這也是老師的無奈之舉。
怎么樣才能扭轉這樣的局面，我個人覺得，中職部應該在學生成績這一塊做到獎懲分明。
先說獎，雖然大多數學生厭學，但是，他們對實習操作、對自己感興趣的東西還是充滿了好奇和求知欲，老師還是可以通過一些手段來調動他們的積極性和學習興趣的。例如，組織學生參加各類技能競賽，樹立典型，對拿獎得名次的，甚至是參賽的學生都給予精神和物質上的獎勵。我在帶班中就發現這批學生雖然有很多壞毛病，理論基礎差，但還是有上進心的，只是他們控制不住自己，耐心也不夠，通過這些典型的樹立，應該可以激發他們的奮斗精神，至少對部分學生是能夠奏效的。
再說罰，現在中職部對于學習成績很差的學生，幾乎沒有相應的措施和懲罰手段。盡管學生管理手冊上已經寫明，但是實施上沒有力度，我希望，中職部應該按照已經制定的規章制度嚴格執行。要讓學生在意分數，害怕不及格，他們才有可能去努力學習。
說到這里，我認為現在的學生似乎對學校的各種規章制度都無所畏懼，究其原因，除了這些學生自身的原因，例如在原來的初中學校就是調皮搗蛋沒人管外，更與學�，F在的懲罰力度不夠有關。現在曠課、吸煙的行為在學生中已經司空見慣，處分在他們看來無非就是一張紙，沒有什么實質性的懲罰意義。因此，我認為學生管理要做到讓犯事的學生有“下不了地”的感覺，讓其他學生對學校的懲罰感到害怕。雖然我們是技校，學生的成績不能和重點高中比，但是我們的學生管理不應該因此而降低，甚至本著對學生和家長負責的態度，應該有更高的標準。什么時候我們的學生能像高中生一樣擔心自己的成績，害怕違反學校的規章制度，并且端正自己的學習態度，以積極上進的心態面對在校的學習和生活，那我們的學生管理工作就到位了。
新生工作總結3
(一)迎接新生籌備工作
20xx年9月，正逢金秋佳季，來自全國各地以及海內外的深大法學院新生正向著這個充滿憧憬的美麗校園走近，懷抱著一個熾熱的心，熱情的投入深大的懷抱，擁抱著深大法學院，加入了法學院這個有著光榮傳統的融洽的大家庭。在這次迎接新生的活動中，我院的高年級同學真誠而熱情的付出了辛苦的勞動，讓新同學感到回家的親切。
1、總部迎接
9月8日、9日兩天，我們在元平體育館迎來了五百多名深圳大學法學院20xx級本科新生。在新生報到的兩天時間里包括秘書處、網絡部等部門有工作人員駐守元平總部�？偛康墓ぷ髦饕性隗w育館內為前來進行注冊的新生登記、注冊，使新生們高效率地完成辦理入學報到手續。
由于全新的多功能校園卡的使用，今年的報到工作顯得簡單了許多，校園卡的快速讀卡工作后就可以完成一系列登記工作了。由秘書處負責總體的現場秩序，網絡部提供技術援助。由各部部分工作人員和大二各班的志愿者組成志愿隊在元平為新生提供引路、苦力等服務。
2、宿舍接待
法學院06級新生的宿舍大本營主要分布在紅榴齋、紅豆齋、云雀樓、蕓香閣和華城一。這些都是我們辛勤工作者遍布的地方。哪里有法學院的工作者哪里就有服務。其中秘書處、網絡部、文娛部、學術部、宣傳部、權益部、體育部、外聯部的部分工作人員安排在宿舍區為新生提行李、帶路。詳細，耐心的為他們介紹的深圳大學以及深大法學院的基本情況。這不但讓新生們感覺到深圳大學家一般的溫暖，而且讓不遠萬里的家長們感到放心，同時也展現了深大，深大法學院學生較高的素質和精神風貌。盡管天氣并不理想，但我們的志愿服務者仍然堅持到了最后，體現著師兄師姐一路傳承的優良傳統和作風。
3、綠色通道
今年的迎新工作中綠色通道的申請和辦理主要由權益部負責，協助老師辦理助學貸款緩交學費的咨詢、協助收集新生檔案及辦理注冊。
4、迎新宣傳與播報
法學院整個迎新活動的宣傳工作、場地布置工作主要由宣傳部負責。并且直接參與了新生的迎接工作，在華一設點迎接法學院的新生們。在整個迎新期間，新聞信息部還對這些迎新工作進行了跟蹤報道。
(二)軍訓安排
在各宿舍區安排干部統一帶隊前往田徑場配合學校編隊。并在軍訓出發當天帶領新生至各召集點，歡送新生離開校園接受軍訓。以及在軍訓結束后組織龐大人力隊伍幫助提拿行李，迎接從軍訓回校的新生。
(三)游園活動
為了方便新生了解深大，盡快適應新的生活方式和環境，加強同學之間的交流，感受深大的文化氣息，特策劃游�；顒印Ｖ贫肪�的原則：深大較有代表性的，同學們平時學習生活中經常要到的地方，如：圖書館，體育館，校醫院，飯堂，教學樓，辦公樓等等。
(四)新生開學典禮的舉辦
開學典禮的舉辦，新生開始感受大學生活。開學典禮上學院領導的祝福，學院老師的囑咐，為心同學們上了第一堂精彩的課。在各個宿舍區安排負責人帶隊有秩序地入場進行入學教育。
新生工作總結4
在院領導和老師，學生會、團委及學生自助辦公室的學生干部的帶領和全體同學的努力下，迎接新生工作已經順利完成�，F將此次迎新工作做如下總結：
一、新生報告統計。
本次我院新生的接待點設在教學樓和宿舍樓門口，報到時間為9月13日和14日兩天；學校面向廣東省尤其是中山市等珠三角發達地區經濟發展的主導產業辦學，設有工程技術系、計算機系、財經系、文法系、機械與自動化工程系、數碼設計與制作系、管理工程系、外語系、汽車工程系、思想政治理論課教學部、基礎教學部等 11個教學單位。
二、值得借鑒的方面。
首先，人員的安排。本次接新生的每個負責人都是經過精心挑選，注重實干型，責任心都比較強；另外，各項工作都明確了職責，由上而下形成了直線型的組織結構，信息傳遞較快，責任明確，有利于隨時隨地處理突發事件，同時也可以應付報告高峰期的局面。
其次，時間的安排。由于實干型人員的挑選，適應了“早出晚歸” 的工作時間安排，通過這樣的安排，最大限度地保證了在新生報到的各個時間段，工作現場都有人員負責各項工作，也為新生的報告提供了盡可能的便利。
再次是現場操作的經驗�，F場操作的經驗可以分如下的四個方面進行闡明：
�。ㄒ唬⒈敬蔚挠庸ぷ鲌龅夭捎昧恕耙粭l龍”的工作現場布置形式，即形成以正校門口為起點，沿著校道設立咨詢分點，形成直線型的接待，做到條理清晰。
�。ǘ�、“一條龍服務”的工作方式。每一個新生從一進入校門的那一時刻，就由我們的學生干部或青年志愿者負責接待，直到辦完一切手續安頓新生在宿舍，全部過程由同一個學生干部或青年志愿者負責，這種接待方式得到學生和家長的一致好評和肯定。
（三）、每個學生干部在開展工作之前，先對工作流程的進行了解和熟悉，做到對每個工作環節都比較熟悉，隨時可以補充到人手不足的任何一個工作環節之中，以致不造成現場的混亂。
（四）、人員安排的靈活性。由于新生大部分是在第一天到校報告，所以第一天的接待人員要安排較為充分，應付高峰期的緊張局勢；而又由于報到工作大部分是在第一天完成任務，所以第二天的報告人數明顯地減少，相應地，在確保工作順利開展的情況下，第二天的接待人員我們適當地進行了減少。
（五）、設置了提前接待小組，為提前到校報到的學生安排住宿，讓這些新生高受到了學校大家庭的溫暖。
最后，便是迎接新生的第一天晚上便組織學生干部去走訪宿舍。在走訪中發現的一些問題都能及時地幫助新生解決。另外，我們
加強對新生的引導和關心，特別是在報到后的這段時間，多組織學生干部前往走訪，及時為他們解決一些問題；也可適當地開展一些活動，讓他們過得充實、過得開心，盡快適應大學生活。
新生工作總結5
一．活動情況概述
1. 活動開展之前，本部進行了班次安排,，人員通知，并明確了相關部門的工作與職責，保證后續工作順利開展。
2. 設點迎接新生，對參加迎接工作的系干提出一些要求，要求熟悉新生入學流程，向新生進行講解必要時引導并幫助其完成入學手續。
3. 27日開展工作，29日結束。因部分系干請假，本部進一步協調人員及班次安排。由人力資源部通知及考勤登記。
4. 活動過程中，本部聯系用餐單位，使執勤系干無后顧之憂。妥善本學院財產（如：藥品，水，工作證，院旗），密切關注接新生動態，防范可能發生的一些問題（如由天氣引發的中暑，新生集聚性到來導致人手不夠）。
二．取得成績
1． 順利完成了本次任務，以“溫暖·熱情”的形象迎接了下一屆外國語學院主人，引導并幫助他們完成入學相關事宜，受到新生及家長的好評，有利于提高今后系干工作的積極性。
2. 新老院干干共同努力，老院干帶領新系干開展全新工作。新院干從中了解工作全程，利于今后開展活動。老院干從中升華了對工作的認識，利于進一步總結經驗。學生分會這個大家庭更加互助！
3． 各部門合作進一步加強，院干對我們部門此次活動安排比較滿意，同時也提出一些意見和建議。
4． 青協作為一個服務性的團體在工作中發揮其作用，履行其職責，服務他人。并與學生分會合作，完成了本次活動。
三．存在問題
1.工作態度上，少數10級系干工作比較怠慢，缺乏熱情。工作配合上，有些分工不明確（比如，新生來時誰介紹，登記號碼，引導注冊，有些慌亂）影響工作效率。
2.人事安排上，人力資源部沒有準確的人員統計，且沒有告知老師請假情況，我們訂餐需要確切的人數，但每次都很麻煩地去問每組組長具體人員。在人員通知上，有些人班次變了，但沒收到變動通知，也導致了班次人數失衡，有些班次人手不夠，工作難度加大！
3. 部門合作上，本部門和人力資源部交流溝通不夠，人員安排與考勤工作沒有交接好，以至于人力資源部考勤上的疏忽。本部門今后會加強與各部門的聯系溝通，認真做好交接工作，尤其是細節上的討論，使工作更加快速有效！
外國語與學院團總支學生分會辦公室
20xx 年9月13日
新生工作總結6
這次迎新，基本上大家都能做好自己的本職工作，體現了公關院的良好風貌，使得納新活動圓滿結束，但是細節上面仍然有待改進，以下是我認為迎新不足的幾個方面：
1、人員調配問題
由于我們周六就把許多迎新工作做完了，導致周日許多人沒有事做，例如在宿舍的以及我們的迎新志愿者。這樣就使我們該忙的時候沒忙起來，不該忙的時候反而很忙，還有許多人忙不過來，而很多人卻無所事事。
2、交接問題
值班表上寫的時間沒有留出大家在路上的時間，所以每次接班都多多少少會晚到，這樣交接的時候就會有時間上的問題。
3、表格問題
由于我們新生簽到表的設計不是很好，最后一欄不是寫的“聯系方式”卻寫的“備注”，許多新生不知道填什么，還要我們一個人說一遍，另外最后生源地一項也是手寫上去的，表格看上去也不美觀。 當然最重要的是新生都是隨機來的，所以簽到的順序很亂，我們最后統計的時候就有很多麻煩，浪費了很多時間。
4、宣傳板位置的擺放問題
由于我們在6教的宣傳指示版放的比較靠里，迎新當天，6教大廳人太多，基本擋住了我們的宣傳板，這樣就沒有起到宣傳板的引導指示作用。 對應上面的這些問題，我認為可以有以下的解決方式:
1、我們應該充分利用好志愿者，比如說周六我們比較忙，就可以讓他們在周六也幫忙迎新，而周日就可以讓他們自愿參加。另外迎新當天，我們也可以在接車、機動人員上多安排幾個人，在宿舍可以相對較少。
2、交接的安排，一定要留出大家在路上的時間，讓大家有時間趕到值班場所，這樣規定好時間，大家按時去值班，才會有秩序，避免大家自由延長路上的時間。
3、表格要做的美觀大方，內容完整，盡量避免手寫添加項目的問題；另外簽到表格可以按班級分好，來的時候在自己對應班級名字下簽到，這樣最后統計人數的時候就一目了然了，不用浪費時間在重新點人數上，可以省出時間去做別的事情。
4、鑒于宣傳板一般不可能直接擺到門口，我們可以在6教大廳設置兩個迎新的接待人員，指引他們上11樓報道，防止新生找不到報道地點。
我相信，我們經過改進，加強細節問題的處理，我們明年一定可以將迎新工作做得更好！
新生工作總結7
我校新生培訓是從20xx年8月27日到29日，培訓歷時三個半天，為新生正式進入中學的學習生活做好了心理準備�，F將新生培訓工作匯報如下：
一、讓新生學習熟悉《中學生日常行為規范》和校規校紀。
1、由我校德育處袁中華主任給全體新生進行了學校的情況介紹，以及學校的相關規定和要求。特別明確中學生活和小學生活的不同，每個學生要從今天開始學會獨立自主。
2、學生進班后，由班主任帶領下學習《中學生日常行為規范》主要內容，特別是學習熟記我校的《學生一日生活準則》。
二、對全體新生進行了暫短的軍訓。
短暫的軍訓主要是進行了隊列訓練、軍姿要求及軍姿訓練。開展暫短軍訓的目的一是增強學生的組織性、紀律性。二是增強新生適應中學生活的能力。三是提高學生開學后的精神面貌。
三、與全校學生共同進行開學前的準備工作。
每年開學前師生共同進行準備工作，實質上就是一次愛校教育，師生共同進行全校的衛生掃除工作，對于剛剛入校的小學新生也是學會勞動技能的一次鍛煉。
總之，針對新生的培訓對于新生適應中學生活奠定了基礎，同時，也為學校整體開學工作奠定了基礎。
新生工作總結8
迎新生工作已經結束�？傮w來說，我們水利學院第十七屆團委學生會在迎新工作中的表現，得到了學校以及院的認可。這一切的成績，與我們水利學院第十七屆團委學生會的每一個成員的辛苦努力是分不開的。我們從中，積累了經驗，汲取了教訓，改正了不足，受益匪淺。
下面，我就簡要地總結下我部辦公室的迎新工作：
在9月34日迎新工作進行當天，我部人員與其他兄弟部門通力合作，團結努力，服從指揮，積極主動，依照預先計劃，有條不紊地進行工作。本次迎新工作雖然順利，但仍暴露出一定的問題，列舉如下：
1、在迎新工作中組織午餐時，出現了“僧多粥少”的問題，直接原因為，在確定就餐人員方面，沒有做到嚴格管理，最終導致上述問題發生。同時也反映出我部工作的缺漏，以后當引以為戒，杜絕類似事件發生。
2、在工作計劃中，沒有引入危機意識，沒有進行問題備案。如若出現問題，比較被動，希望日后分析問題全面，提高計劃能力。
3、我的工作還不夠大膽，遇事顧慮太多。大二階段辦事不夠果斷利落的不良習慣還有發生，沒有很快進入角色，沒能將任務分配好，這樣大大降低了工作效率。
4、人際交往與溝通尚不夠成熟。幾個委員不能很好的與其他部門同學交流。5、在辦公室的物品管理上不夠嚴格，對于某些學生會干部對物品過于浪費現象管理力度不夠。如筒裝礦泉水不喝去喝瓶裝水的現象沒有有效地制止，紙杯使用浪費現象嚴重。在以后的工作中，我會嚴格把關，實施恰當的措施將工作進行到底。
6、通過迎新工作中，人員調配方面存在很多的問題，這不僅降低了工作效率，也易容易形成不必要的誤會。希望在以后的工作中，各部加強溝通，熟悉彼此。
總體來說，本次迎新生工作比較成功，我辦公室人在本次工作中鍛煉了隊伍，學習了技能。相信在以后的工作中，我部能再接再厲，協同團委學生會其他兄弟部門做好本職工作，再創佳績。
新生工作總結9
xx大學20xx級本科生為期_天的軍訓就要結束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓，在xx警備區領導、xx市教育委員會領導和xx區武裝部領導的大力支持下，在學校行政和校軍訓工作領導小組正確領導下，特別是通過武警總隊第_支隊官兵的具體實施，我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經驗條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達到了預期的目標。
這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練；同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學業和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學們，軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的_名同學經過軍訓技能考核評比，均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定，都將在軍事科目的學習上獲得_個學分，頒發國家統一印制的高等學�！败娛掠柧毢细褡C書”。
_天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。_營xx同學參加擒敵方隊訓練不慎將腳扭傷，大夫決定她休息一周，可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。_營xx同學是方隊長，高強度訓練腳腫的很厲害，但她堅持參加長途拉練受到大家好評。_排xx同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。_連的xx同學，也是軍訓前右腿扭傷，他休息半個月，但他堅持要與同學一起訓練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵！”在訓練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓練，同學都看在眼里，佩服在心里。_連的xx同學被選拔到技能表演隊，他訓練刻苦、動作認真，每天一身汗，功夫不負有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業余時間熱心為班集體為同學服務。他說，軍訓不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了xx大學學生軍訓工作的新篇章。
新生工作總結10
我校20xx年本科學生的軍訓工作，在學校黨委和行政的正確領導下，在xx分區、駐錫武警8720部隊大力配合下，在學校有關學院、部門的支持下，在軍訓團全體教官和參訓教師、學生的共同努力下，圓滿地完成了軍事技能和軍事理論課教學內容。學生軍訓工作做到了安全順利、成效明顯，達到了預期的目的�，F將20xx年軍訓工作的有關情況總結如下：
一、軍訓概況
(一)軍事技能訓練今年我校軍訓于x月16日起到x月30日結束，參訓學生達5500余人。在校學生軍訓工作領導小組的具體領導下，在有關部門的大力支持和幫助下，人武部精心組織、嚴格管理，駐錫武警8720部隊派遣了121名干部、戰士幫訓。在15天的集中技能訓練中，認真組織學生進行共同條令，隊列、射擊、戰術基礎、擒敵拳、三防演練、戰場自救互救、防爆等為主要內容的軍事訓練，開展了歌詠、疊被子、攝影簡報比賽、內務衛生評比、黑板報評比等豐富多彩的文體活動，進行了安全知識教育，組織了防恐演練、防火防空襲應急逃生演練、藍球友誼賽。經過部隊教官的精心施教，參訓學生的共同努力，廣大學生的軍政素質有了明顯的提高，國防意識和組織紀律觀念明顯增強，受到了上級有關部門和學校領導的充分肯定。
(二)軍事理論課教學我校20xx年本科學生軍事理論教學在第一學年分兩批進行，軍事理論課為36學時，記1.5個學分。為搞好軍事理論教學，人武部一貫堅持“人武干部跟班制度，值班班長報告制度，學生干部點名制度，人武部領導抽查制度”，使學生的到課率達到98%以上。教師認真備課，課堂教學互動，教學效果良好，我校的軍事理論教學受到了省教廳、學校師生的好評。
二、主要特點
(1)學校領導高度重視組織運作嚴密合理領導的高度重視是軍訓工作得以順利開展的重要保證，我校各級領導和各職能部門充分認識到：軍訓是國防教育的重要內容，是提高學生綜合素質的有效方式，是學�！敖虝�、管理育人、服務育人”不可缺少的重要組成部分。
為此，學校將學生軍訓工作列入教學計劃，并將其作為德育教育中提高學生綜合素質、促進校風建設的一項重要工作來認真落實。學校專門成立了由黨委副書記、副校長為組長，分管教學的副校長為副組長，黨辦、校辦、人武部、宣傳部、教務處、學生處、保衛處、財務處、后勤管理處、團委、校醫院等部門主要負責人為成員的學生軍訓工作領導小組。學校黨委書記武貴龍、黨委副書記周小浦等在軍訓期間親臨現場指導，慰問教官和參訓學生。
人武部將今年的工作重點放在了以下幾個環節：一是精心組織，合理安排軍訓內容。針對今年軍訓的實際情況，軍訓工作小組在軍訓計劃和內容上精心策劃、合理安排，通過在軍訓期間每兩天召開一次軍訓教官、輔導員參加的工作例會的工作方法，及時了解情況解決問題。各學院的軍訓帶隊老師每天堅持到訓練現場，克服人員少、工作忙、事情多等諸多困難，做到軍訓學生在哪里，輔導員老師的身影就出現在哪里。與此同時，及時做好學生的思想政治工作和日常生活管理工作，避免學生出現焦慮心態和厭煩情緒，以確保軍訓工作的順利進行。二是把握強度，嚴格要求。武警8720部隊在接到軍訓任務后就展開了預訓工作。
開訓之后，由于江南天氣變化無常，部分學生體質較弱、感冒發燒學生較多無法適應正常的軍訓。針對這種情況，軍訓工作小組堅持從實際出發，努力處理好軍訓高標準嚴要求與學生身體素質的關系，采取室內室外相結合的訓練模式，適當調整訓練課目。
三是充分調動各方面的積極性，激發同學們的練兵熱情。建立健全軍訓團成員協調會制度、教官評教評學制度、人武部干部到場督訓制度等切實有效的管理運行制度。與此同時，嚴格要求教官以身作則做表率，嚴格把握訓練進度。在訓練中及時了解學生思想情況，解決存在的思想問題。各軍訓連開展評選軍訓標兵活動，實行“以兵訓兵”，充分調動各級訓練的.積極性，獲得了顯著成效。四是堅持“安全第一”的原則，注重抓好訓練過程中的安全工作。做到時時講安全，處處抓安全，警鐘長鳴，防患于未然。在整個軍訓過程中，未出現任何安全事故及事故苗頭。
(2)訓練內容豐富多樣軍訓方式積極創新為了更好地營造軍訓氛圍，豐富軍訓內容，充實軍訓生活，激發軍訓熱情，我們精心組織了各項與軍訓相關的活動。如軍訓黑板報評比，教官們的擒拿格斗基本功表演;組織了教官與師生的課間籃球比賽;結合“安全教育”進行了防火逃生知識學習和演練;還組織了以排為單位的唱軍歌比賽、疊被子、攝影比賽等活動。通過豐富多彩的訓練和活動，使軍訓的整個過程體現了人民軍隊“團結緊張、嚴肅活潑”的光榮傳統和優良作風，展示了教官以“情”帶兵、以“嚴”練兵的訓練理念，也使廣大學生理解了當代軍人為了祖國的國防事業甘于吃苦、勇于吃苦、無私奉獻的高尚情操，從而受到了深刻的教育。在軍訓的訓練方式上，我們也采取了積極的創新。
一方面，我們努力完成《普通高等學校軍事課大綱》中所規定的訓練內容，結合學校和學生的實際情況，積極探索，努力創新軍事技能的內容和形式。在軍事技能訓練中，為增強學生的組織紀律觀念和團隊意識，幫助學生掌握自我保護和生存技能，我校增加了反恐演習、軍體拳、擒敵拳、擒敵基本功、應急棍術等訓練內容。20xx年以來，我校嘗試將素質拓展訓練融入軍事技能訓練中，贏得了老師和同學們的一致好評。在另一方面，我們充分利用學生退伍兵的資源，讓他們在軍訓過程中發揮示范和先導作用，積極配合輔導員老師和軍訓教官做好軍訓學生的思想工作。
(3)學生素質進步明顯效果顯著收獲頗豐為進一步調動廣大師生的積極性，軍訓中組織開展了爭先創優活動，在明確競賽項目、評比條件后，通過自評自查、自我小結、考核測評、教官評議、綜合評分的方式，最后由軍訓工作領導小組逐個審核，全面衡量，評出了軍訓先進單位和先進個人，并對他們進行了表彰。各學院帶隊輔導員在軍訓工作中認真負責，要求嚴格，與教官密切配合，和學生一起同訓練、同學習，及時做好學生在軍訓中的思想工作，為學生排憂解難，熱情關心學生，確保軍訓任務的順利完成。故而，為期兩周的軍事訓練不單單是對參訓學生的考驗，也是對各級工作者的一次工作考核，在多方面的共同努力之下，才有20xx年軍訓的成功。經過思想教育、軍事訓練、活動培養、集體生活等學習訓練，廣大學生精神面貌有了很大轉變，國防觀念有所增強，身體素質有所提高，養成了規范的作風，軍訓后的同學們站有站姿，走有走相，尊師重學、團結友愛，各方面素質都有了明顯進步。一名參訓學生在日記中寫到，“我要把這次軍訓經歷轉化為人生成長的精神財富，將愛國擁軍的情感深深植入血脈，加倍努力學習，將來接受祖國挑選，為實現中國夢、強軍夢作貢獻!”
三、主要收獲此次軍訓活動收獲頗豐，主要體現在以下幾個方面：
第一，通過軍訓，進一步增強了大學生國防觀念。通過人民軍隊光榮傳統教育，我國周邊安全形勢教育以及基本軍事技能訓練，使學生對依法接受軍事訓練、對履行公民的兵役義務的重要性和必要性有了正確的認識;也使學生進一步認清了科技進步、經濟發展和國防的關系，增強了大學生的憂患意識、使命意識和責任意識。
第二，通過軍訓，加深了學生對軍隊和軍人的理解。部隊帶來的不僅僅是軍營嚴肅緊張的作風，也帶來了教官們豐富多彩的人生世界。參訓學生從解放軍身上學到了重榮譽、重紀律、嚴要求、愛集體等優秀品質。
第三，通過軍訓，提高了學生的思想境界和綜合素質。它教會同學們要齊心協力，才會取得成功;要努力拼搏，才會享受到成功的喜悅;要友愛互助，有團隊意識和集體主義精神。人民解放軍的優良傳統和作風對當代大學生自身全面成才起到了良好的促進作用。
新生工作總結11
xxxx年，是我來到醫院工作的第三年，這一年我已經褪去剛參加工作時的青澀，越來越適應和喜歡自己的工作，將本年工作總結如下：
這一年祖國喜迎XX周年，新醫改如火如荼進行著，以擴大基本醫療的覆蓋面。而我個人則在產科二病房度過了愉快的一年。工作中能夠深入淺出地對產后婦女進行母乳喂養、新生兒護理和產褥期護理的健康宣教，熟練進行新生兒沐浴、喂養等專項操作，認真細致進行新生兒和待產婦產程的病情觀察，熟練配合方1案8范。文庫4歡迎您采，集正常分娩百余例，對妊高征、糖尿病、甲亢等高危妊娠產婦的病情能夠理論聯系實際，融會貫通地學以致用。另外參與十余例新生兒搶救，參與1例胎盤植入產后出血產婦的搶救。全年工作兢兢業業，無差錯事故和護患糾紛發生，得到產婦和同事肯定。
此外參與門診產婦學校孕婦健康教育材料的編寫，促進科室健康教育規范化。協助護士長為門診產婦學校講授產前健康教育內容并參加了北京婦產護理學會的相關培訓。此外在工作中認真指導見習和實習同學，積極協助帶教老師完成本病房的帶教工作。
總之，在這個和諧溫馨的環境里，我度過了愉快一年，希望未來一年在科研和工作中取得更大進步。
新生工作總結12
xx年12月份，剛接手黨支部監察部重擔，便開始從事關于調查黨員和預備黨員進新生寢室活動的工作。于是，我開始策劃整個調查工作。下面是我對整個調查活動的一個全面總結，個中摻雜了我個人意見，但為力求公正，我盡力客觀表述，并上交我所有的調查資料。
首先，我先講述整個調查過程。當收到黨支部分配的調查任務時，我便直接從組織部長李磊那里取得了上一屆監察部的一些基本資料，并力求滿足客觀全面、現階段調查需求的要求積極對相關文件做了一定程度上的修改，主要是問卷調查和民意調查兩份文件的修改，報黨支部書記審閱通過后進行打印，開始從事各方面的調查工作。然后，我從系學生會那里取得了我們金貿系大一所有班級班委的聯系方式統計表，并聯系各班團支書，召開了幾次簡短的會議、打電話以及發短信，從各班團支書那里取得了每班班級同學聯系表，統計了所有班級的班級人數以及每個班的課表安排。再接著，我根據每個班的課表安排，講按相應的班級人數打印好的問卷調查親自發到每個班同學手上，并講解了填寫需要注意的地方，然后讓班級團支書收齊后交給我，收齊后，找了一些朋友幫我統計數據和分析問卷。最后，我安排每個班每寢室至少有一名同學參加黨員民意調查會議，分發民意調查文件，進行了一次類似筆試形式的民意調查，并做了相關說明，讓大家隨意客觀答寫，收齊之后，我個人做了相應的分析，及時填寫了民意調查表總結。這是整個調查過程的大致內容。
其次，我談談這個的調查結果。整體上看，黨員在下寢室頻率上一般為一周一次到兩次，下寢室活動對大一新生的影響很好，帶新生的黨員和預備黨員都發揮了積極的導向作用，大一新生對黨員印象較深，認為黨員很關心他們的學習，生活等方面，在開學時對他們的開學起到了很大的輔助方面，在后續的交流溝通中，積極幫助他們樹立大學目標，做好人生規劃，在價值觀和思想上進行了積極地引導。這是我們大二新的一屆接班人需要繼續保持和發揚的地方。
當然，還是存在個別新生沒有照顧到位，可能是由于新生的個性和價值觀與黨員和預備黨員的不協調，但不管怎樣，這種現象更加需要引起重視，要加強與不同新生溝通力度和認識深度的提高。我們在接受工作之后更加需要要注意這個問題。
從每位黨員和預備黨員的下寢室效果看，我個人意見是這樣的：優秀的有何敏，謝晉揚，張婷，李磊；良好有的張健，候延芳，曹輝，李育勤；合格的有黃生洋，馬海波，董銀秀。
調查過程中，大一新生在意見上，有些建議，主要是希望黨員可以帶領他們多舉辦一些豐富的活動，在交談時還是要把握好時間，注重區別對待不同的人，多在新生寢室組織一些有趣的活動，在風格上要放開一些，活躍一點。
再次，我想說一下我在調查中出現的問題。在問卷設計和調查形式上仍然存在不足之處，文件的內容中有些問題帶有傾向性，調查者察覺問題的傾向性后不會如實填寫答案；還有就是訪問者在回答各種問題時可能考慮到與學長學姐的個人關系，或者是不想給學姐學長造成麻煩，從而在問題回答上摻雜了個人因素，有所夸大事實或者是有所隱晦；第三，就是由于我個人時間和精力上的不足以及主觀上的懈怠心理，可能導致有些調查不夠科學，調查不夠全面，不夠深入。
最后，我們必須要在調查后進行思考，總結經驗和吸取教訓。
對于大三學長學姐來說，啟示主要有，要通過這個調查結果，反思自身的不足，尤其是個人性格上是否需要完善，個人價值觀和態度是否需要進一步端正。還有一個比較現實的問題需要思考，就是工作之后，如何與大一學弟學妹建立一種長久的互幫互助關系。
對于大二的我們來說，這是一種指導和警惕。結果告訴我們，我們要端正態度，不要是為了完成工作而去和大一學弟學妹溝通，不是為了自己在黨支部的發展而去討好大一新生，要抱著服務意識，要積極和大一新生相互交流，相互學習，每一年齡階段的人都有屬于自己的特點，要海納百川，共同進步；還有就是在帶大一新生時，要注重區別對待，對待不同的學習學妹要有不同的方式，尤其是不能打擊比較活潑的新生的積極性，也不能對于一些比較低調的學弟學妹就置之不理了；在和大一新生是否討論政治話題上，要根據不同人的興趣來定，要注重觀察大一新生的心理習慣和興趣愛好；在生活和學習上多細心點，多做一些實際工作，比如提供一些學習資料，帶大一學弟學妹一起去晨讀，一起去圖書館，一起去散步、吃飯等；還有就是要在保證大一新生不是特別反感的基礎上進行人生和價值觀上的引領、指導；最重要的也是首先要轉變的是，做事風格和工作態度要輕松一下，自然一些，與大一學弟學妹多進行深入上的交流談心。
至于如何做好交接工作，需要我們大二的不斷努力，也需要大三學長學姐的配合。我們一方面要彌補上一屆的不足，另一方面需要建立屬于自己的和大一新生的關系，盡快相互適應；平時也要多關心他們，通過不同的途徑和他們交流，多一起做一些有意義的事情。大三學長學姐同志們也要積極引導大一學弟學妹們，讓他們體諒和適應這種換屆；同時要通過多種媒體，建立與大一新生和大二預備黨員之間長期的聯系和溝通機制。
以上就是我對于這次監察部關于調查黨員和預備黨員下寢室活動的總結，若有不足，還望見諒、指正。
新生工作總結13
一 、迎新準備工作
本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準備工作。學生會召開了迎新工作會議，主席團在信息學院老師的指導下下達了各部門迎新工作任務.
1 、 在迎新人員調度上，由主席團協調，各部門負責人都積極參與配合，真正再現了信息學院學生會是一個溫暖團結的大家庭。
2 、在迎新物品的配備方面，生活部擔起了主要的擔子，當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助與支持（例如學習部）。
3 、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲，主要有學習部、網絡技術部、宣傳部負責。宣傳基本上都收到了比較好的宣傳效果，使得新生和家長對系和學生會有了很好的“第一印象”。
4 、迎新接待場地安排和布置方面。體育部和紀檢部擔氣了重任，2號一大清早，學生會各部門負責人便趕到教學樓去借接待的桌椅，并開始場地的布置。
5 、值得一提的是，本次學生會迎新工作學院各領導、新生各班班主任親自指揮，現場工作，為我們這次迎新工作順利的完成做了有力的保證。
二 、正式迎新工作開展
〈一〉、 迎新現場
9月2日清晨6點半，學生會便工作起來，大家很快便把場地布置好了。寫有“信息學院”的大橫幅特別醒目，和那具有一點古感美的宣傳板搭配的十分和諧。大二、大三各接待班級都在各班桌子前放了一塊寫有“歡迎大一新生到家”的小黑板，使得我系迎新現場溫馨洋溢。 剛來的我院大一新生來到各個接待班級的前面領取教學一覽和報名手續。大二、大三的師兄師姐們為新生提供了“全方位”的服務，他們為新生家長熱情的講解我院的，幫他們搬運行李，并實行一對一的校園幫助制度，使得新生來學校的第一時間受到溫暖。學生會為各接待班級提供了很好的服務。針對接待場地沒有水的情況，他們特地從系辦把飲水機搬到了迎新現場。并且學生會在現場也設了一張桌子，專門為接待工作臨時出現的問題進行解決。 由于新生來自全國各地，所以到校時間很不集中，所以新生接待工作從早上7點一直持續到下午9點半。此間，學生會陪同各接待班級成員“監守崗位”一直到結束，為同學提供了便利。 學習部成員主要負責為新生登記，辦理手續，安排住宿，使飽受到車旅勞苦新生迅速找到一個休息的地方。截止到9月4號，新生實際報道了151人（電商39人，信管36人，計科44人，教技32人），未報道19人（電商1人，信管4人，計科7人，教技7），報道率為88.82%。
〈二〉、宿舍走訪。
考慮新生剛到校,在生活上有許多不適應,可是又無法將一些瑣碎的問題提出來，基于此,學院領導、學生會各部門負責人4號晚上走訪了信息學院各宿舍,詳細詢問了他們的生活情況,進一步解決了同學們的一些生活問題。
〈三〉、迎新晚會的準備工作
舉辦迎新晚會也是我們信息學院的傳統必備活動之一。而且每年信息學院舉辦的晚會都是最棒的。雖然迎新晚會在九月底舉行，但是晚會前期準備工作已經開始。
迎新工作的順利完成是全體工作師生共同努力的結果，我們要好好的總結經驗克服不足，在以后的工作中善于創新，勇于開拓，更好的完成個項工作。
新生工作總結14
20xx年9月14日，我校迎新生工作全面啟動，一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項項貼心的服務，歡迎來自各地的莘莘學子。
我系一位大一新生因為患有小兒麻痹，因此而顯得膽小羞澀。同學們并沒有顯出任何異樣，而是熱情的幫助她報道，領取被褥，并把她送到宿舍，為她把被褥鋪整。大家都希望可以盡一切能力幫助這位同學，使她感受到藝術系大家庭的溫暖。
另一位同學沒有家長的陪伴，自己一個人到校報道，這讓我們這群學哥學姐都很佩服。我系李亞男同學主動幫助他和老師們溝通，并帶他領取“校園一卡通”辦理學費、住宿費，送他到宿舍，才放心的回到我系接新生處。
很多新生家長都因為我系的宿舍在基泰公寓，而擔心孩子的安全問題。我系同學熱情的解釋道：“雖然基泰宿舍在校外，但是和學校僅有一條街的距離，而且宿舍大門口都有警衛人員，一定不會有安全問題。并且基泰宿舍住宿條件會更好，孩子住著也舒服�！边@時這位家長才展開緊皺的眉頭，點頭說道：“這樣我就放心多了。謝謝你們�！�
這次的迎新工作，我系老師、同學用真誠的笑容溫暖每一位新生，用熱情的服務感染每一位新生。相信在以后的日子里，我們的藝術系也會越來越好!
新生工作總結15
今年是第一次以黨員的身份進入新生寢室，有點小激動，又有點小緊張，還有點小壓力，雖然心情很復雜，但是我仍舊做了這件事。
我帶的是國貿xx班女生，由于我們黨支部今年女生很少，所以女生黨員只得一個人帶一個大一班級的女生，我們之中的女生黨員壓力都很大，當然也包括我在內。當我看到我要帶三十個女生時我就傻眼了，我那時壓力好大，因為她們的寢室分布不集中，其中還有三個混合寢室，而我覺得憑我的能力我不足以帶好三十個女生，但是事實并沒有那么糟糕。
xx月xx日我懷著復雜的心情第一次來到新生寢室，我首先去的是xx寢室，寢室當時只有兩學妹，一個是劉苗青一個是宋瑜，當她們第一次看到我時她們臉上有種小恐懼存在著，同時從她們的話語中我能感受到自我保護意識也存在著，但是當我慢慢地介紹自己并說明自己緣由的時候她們臉上的恐懼沒有了，只是自我保護意識還存在著，我想這些都是人之常情吧，畢竟每個人都有自我保護意識。
在那個寢室我和她們談話將近一個小時，她們有很多問題問，涉及學習，生活等等，而我也是很耐心的回答她們所提的問題，我真的高興能夠為她們解決困難！再去了第一個寢室后我發現并沒有那么難，與他們交流。接下來我就去了另外幾個寢室，都只有一兩個人在，還有一個寢室沒人，大概是因為第一天報到時間吧！雖然如此和她們的交談時間并沒有因此而減少多少。我記得第一次進寢室的時間是花了將近三個小時，而在這三個小時期間我就是從未間斷地說，我一口水都沒有喝。我記得那天在10點左右我還叫董銀秀來幫助我，還叫她給我帶水喝，因她比我帶的人少，所以比我早結束。在這里也很感謝董銀秀的幫助。
我從學妹身上看到了那時的我，和我一樣她們都對大學生活充滿了新奇，也很迷茫，我還可以用我那時的心態去猜想她們在想什么，以及想去干什么。曾經發生在我身上的種種，好像都在身上她們演著！看到她們就好像看到了自己一樣，就好像是一面鏡子，能夠照出我過去的一面鏡子，它讓我深深地反省著自己。我覺得人必須要有迷茫的階段，那樣才會獲得更多，因為只有在迷茫中摸索過后人才會獲得更多，如果人的道路能夠一帆風順沒有迷茫更好，但如果不能一帆風順有迷茫那就請你認真對待迷茫挫折，只有你自己經過這段時間過后你的生活才會更加豐富，你的人生才更完美，但一定要謹記認真對待迷茫，在迷茫中找到目標，這是我對待迷茫的態度。學妹也很迷茫，我把我自己對待迷茫的方法告訴了她們，她們之中有些人可能已經明白了，但是這一切都要靠她們自己。
后面幾天我連續去了她們寢室，發現她們都是蠻好的人，對人都很好，在開始時我還很擔心她們是很難相處的人！但是也會有些人是“奇葩”，也不是她們不好相處，而是她們自身的性格使然吧。我記得我去了440寢室兩次，不管我怎么話題，她們都不怎么說話，我真的對她們挺無語的，但后來我發現她們是慢熱型的，其實她們不是不想說話，而是都在聽我說，且她們的性格是這樣的她們不像李佳琴一樣天生就外向。李佳琴就是和誰說話都不覺得緊張的也不覺得奇怪的女生，很活潑很開朗，還有一個很有的個性女生程娜，她的家庭可能影響了她，她從未住過校，而她說話很直，就是一個直心腸，但就是帶了桀驁不遜的樣子。
帶她們的同時，她們班上的男生我也熟悉了。在這過程中我和張健合作得很好，他進過女生寢室，我也去過男生寢室，以助我們全面地了解國貿xx班，更好的管理班級，幫助他們適應大學生活。沈向陽個子很小，很善于與人交流，與人相處，懂得怎樣把握人脈，但就是對于學習對于工作態度可能不是很端正，只要端正態度，還是一位很好的學生，陳征對人真誠，做事踏實。總體而言，國貿xx班還是一個好的班級，整體較好。軍訓期間我和張健也去過看過他們幾次，幫他們加油打氣！軍訓期間的他們的確苦了累了，但是正是從這苦這累中他們體會到了不一樣的感覺。
國貿Q1231班的很多事情我和張健都在管理，包括班班干部的選拔、貧困認定等，很多日常的小事我們都在操心。正是這樣和他們接觸，我對他們有了不一樣的感情，他們就像我的弟弟妹妹一樣。
仔細算算她們來到學校已兩個多月了，在開始的一個月我可能去她們寢室以及次數比較多，而現在我忙了，她們也正在走向正軌，我去他們的寢室的時間以及次數也少了，這點我可能是我做得不好的地方。在學習方面，我要檢討一下，我對的她們幫助不是很大。對于混合寢室的三個女生我也要說聲對不起，因為你們寢室是混合寢室，考慮到有大二大三的女生會不方便，所以很少去你們寢室。
遇見她們真的很高興，她們給我帶來了快樂，溫暖，也讓我學會了很多！希望她們在以后的日子里更加努力！
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