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      1. 學校一周工作總結

        時間:2022-05-19 17:33:27 工作總結 我要投稿

        學校一周工作總結(通用17篇)

          總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學校一周工作總結,歡迎大家分享。

        學校一周工作總結(通用17篇)

          學校一周工作總結 篇1

          XXXX培訓學校在區教育局的領導和關愛下順利度過了20xxx學年,我校在教學質量上正逐步提高,在家長中的口碑日益向好,學校的整體管理也日漸完善,正在成為玉泉片區具有較高影響力的專業正規的校外培訓機構。在20xx年,我校將繼續堅持不懈狠抓教學質量和學生安全,努力成為讓領導放心、家長放心、學生放心的優秀培訓學校!

          一、20xx年學;厩闆r:

          1、教學場地:我校于20xx年9月10日與房東簽訂了一份為期5年的房屋租用合同,到目前還有2年合同期;校舍面積320平米,具備雙通道和完整的消防及監控設施;校舍經過了兩次大型的裝修美化,每年進行安全設施自查整改。校舍安全、整潔。

          2、教師隊伍:我校在20xx年期間共有專職教師8人,兼職教師1人(周末美術班)。所有教師均有2年以上的培訓學校教學經驗,部分教師持初級中學教師資格證,部分教師持高級中學教師資格證。通過3年的工作,教師們已經形成了自己獨特的教學模式,養成了很強的責任心和使命感。20xx年,我校將對教師隊伍進行進一步的整頓和培訓,讓最優秀的`教師上一線,并培養更多的年輕教師。

          3、學生情況:我校在最近兩年一直保有150人左右的固定生源、220科目人次(寒暑假除外)的固定培訓數,并呈逐年上升趨勢。我校學生80%是來自于XXX小學、XXX小學、XXX小學、XX小學、XX小學、XX小學的小學生,20%是來自于各中學和郊縣中學的初高中生。學生總體來源很穩定,我校和學生之間都很了解。我,F在的新生來源渠道基本上也來自于家長和學生的介紹。

          二、安全管理

          1、校舍安全:20xx年我校對校內環境進行了一次裝修升級,將原本存在穿線管和懸掛裝飾的天花板全部吊頂,更換了所有教室的照明燈具,所有門窗的開關鎖,對監控設備進行了更新維護,根據各年級學生情況配備了不同的桌椅板凳。雙通道上沒有任何雜物阻擋,三個電箱安裝了鎖,消防栓保證了正常的鎖閉合開啟順暢。

          2、教學安全:我校的主要上課時間是周一至周五的下午5點30分至7點30分,周六周日的全天。學生在校期間,所有教職員工必須在校在崗在職,由校長總管安全、各班教師負責各班學生安全。

          20xx年,我校將重點完善校門周邊安全和門衛制度。

          三、教學管理

          1、教學創新:20xx年,我校在總結了前兩年辦學經驗的基礎上,對現有主干課程進行了調整和強化,現目前我校形成了課后作業輔導班主導、英語和作文雙管齊下、美術和各年級單科輔導并行的立體課程體系。在小學課后作業輔導班,我校實行一個年級一個班、每班專職老師任課、各班自設教學計劃、學校統一考評的制度,教學質量不斷提高,已成為我校的品牌課程。

          2、師資建設:我校把教師隊伍的建設定位:建設一支工作熱情高、思想覺悟高、業務能力強、創新意識強的團隊協作隊伍。20xx年,我校鮮有針對教師教學質量的投訴,學生和家長的滿意度不斷提高,并培養了語文和數學方面的具有影響力的優秀教師。

          3、學科品牌建設:20xx年,我校的小學初中數學教學和小學語文教學取得了很好的成績,在家長和學生中的口碑迅速提高。20xx年,我校將繼續從教師的專業技能和閃光點出發,開發獨具特色的課程,樹立品牌鮮明的形象。

          四、后勤財務管理

          20xx年,我校后勤管理已經走上專業化,由專門的后勤主管和財務人員各司其責。學校的所有財產和設備都在年中和年末進行了清理和整頓,小到筆和書本,大到電腦電視,都有詳盡的登記管理。學校的財務狀況在今年明顯好轉,不僅能自給自足,還有了一定的盈余。鑒于今年年底學校的投資方和法人可能產生變更,學校20xx年的詳細收支盈余待學?傎~清理完畢后方可統計出。

          學校一周工作總結 篇2

          時間就像一個轉動著的摩天輪,一周一周不停的輪回著,每天面對著稚嫩活潑的面孔,重復著每周固定的教學工作,雖說大同小異,可其中卻不時穿插著不同的插曲,不斷的在工作中總結、創新、再總結…這個周的教學任務相對是比較輕松,重復著上個周的工作,認真上課備課,針對上課后感想寫課后反思。日子一天天在過,我們也一天天在成長,對于本周收獲最大的就是——秋游。

          周六,我們四個實習老師在學校領導的安排下,我們也有幸帶隊學生一起去郊游,心里既是興奮又緊張,這是我們實習以來第一次帶領學生,我和李老師被分配在三3班負責14個女生的安全,雖然人數不多,但我們也深感責任重大,學生的安全不容小覷。帶隊老師也要求我們外出要保證學生安全和管理好學生,我們時刻把方老師的話放在心中。決不能讓自己有任何馬虎。所以,早上6點半我就已趕到學校,管理好學生的秩序并和學生說一些路上的要求。因為都是女孩子,管理起來也很方便和輕松。還沒到8點鐘,操場已經站滿了學生,這次郊游一共有1千多,是個很龐大的隊伍,每個班級都是由兩個科任老師帶領。小朋友們個個都很開心激動,輪著炫耀他們父母給他們買的零食呢。

          這是我們人生第一次不同的經歷,帶著小朋友出去秋游。以前都是與身邊的朋友一起去游玩,只顧得開心就好,可這次的游玩卻與以前的游玩截然不同。從人數上、從意義上來說都是一次新的感受和體驗!

          一下子成為了帶隊老師,頓時感到肩上的責任重大,從整個秋游的開始到結束我們絲毫不敢放松自己的警惕性,在我們眼中,孩子的安全便是我們的使命。我們按照計劃行事,嚴格遵守每一個環節,注重每一個細節,不敢有一點疏忽。在我們的帶領之下,我們的小分隊有次序的排好隊形,做好一切處發的準備!

          在這一次旅途中,我們充當的角色不僅僅是帶隊老師,更貼切一點的形容那就是媽媽,我們考慮到了在坐車的過程中有人會暈車,然后事先準備好了裝垃圾的袋子,然后跟同學們講了一系列關于安全的知識,再三強調安全第一等等細節上的問題。

          一路上,同學們的歡聲笑語和動聽的歌聲蓋過了汽車的煩躁氣息,不一會兒便來到了秋游的第一站——火山口國家地質公園。同學們已經迫不及待的想要下車,奔向那充滿好奇的快樂地帶。但是為了安全起見,我們制定了一套計劃,那就是上下車隨時清點人數,我和我的搭檔一個人在前,一個人在后,為孩子們筑起一道安全的防線,讓他們始終處于我們的實現范圍之中,避免學生們走散等等安全問題的發生!

          看著學生們一個個像剛出籠的鳥兒,吱吱喳喳快樂的蹦跳著,跟著導游一路游覽著,一路攀爬著,而我們卻一路關注著同學們的行蹤,生怕他們一不小心就會磕磕碰碰。所以我們都把精力放在了看管學生的.工作上,面對眼前的美景卻沒有太多的顧及。山體有些地方很陡,我們一再強調學生們要小心小心再小心,確保在快樂的游玩中保證學生們的人身安全!

          我們一路爬山、看表演、給小朋友們拍照留念?粗鴮W生們歡快的表情,我們內心也暖暖的,許多洋溢著快樂的畫面,瞬間定格在了那一張張充滿色彩的照片中。

          第一站便在一片片歡聲笑語之中結束了。時間也將近中午了,接著我們又列隊上車,開往我們中餐的目的地——海南大學!不禁讓人感慨,也只有那么一所大學才能容納我們這么龐大的隊伍,我們帶隊,領完餐劵后,有序的列隊用餐,用餐結束后,我們便前往下一站——金牛嶺動物園。

          我們帶著小朋友參觀了一系列珍稀動物,有鱷魚、河馬、各種鳥兒......普及一下學生們的課外知識,讓他們更加了解大自然!參觀完動物之后,孩子們便在里面的游樂園玩耍起來,看著一張張快樂面孔,我們作為帶隊老師雖然很累,但是也很快樂。

          時間過得很快,快樂的秋游即將結束,同學們都戀戀不舍的回到了車上,隨著列車的方向,按時把學生安全了帶回到了學校,此次秋游活動圓滿的結束。

          我們從這次活動中也學到了許多新的東西,對學生的管理工作又有了另一個層次的提升。同時也增進了師生之間的感情,為今后的教學工作打下了一定的基礎。也學到了如何去與其他老師合作,深刻體會到了集體的力量是多么的強大!

          以上是我們這一個周的實習總結!

          學校一周工作總結 篇3

          一、學校管理實行競爭與民主管理

          學校繼續實施學部管理,增強了教師的競爭意識,在校長總負責,后勤一體化的前提下,由副校長任組長,教導、政教主人為管理成員,組成東西兩學部,管理人員少而精,工作效率高,在學校整體利益前提下,積極主動的開展工作,達到了分而不離,協調一致,管理過程中,充分發揮教代會、工會作用,實行民主管理,凡學校重大事情,經校委會討論后,一律提交教代會和工會全體教師發表意見,在征得教師同意后,形成決議,并予以實施,這些措施增強了管理人員愛崗敬業、廉潔自律意識,密切了管理人員與廣大教職工的關系。

          二、執行新課程計劃,搞好實驗教學,促進學生全面發展。

          1、我們嚴格執行課程計劃,按要求開全課程,上足課時,音、體、美、勞、活動等課安排專職教師上足上好。根據我校實際成立了各種興趣小組,每個興趣小組都有專任輔導教師,活動有計劃,有記錄,教師定時定期開展輔導或自主活動,教師從培養學生的藝術欣賞和表現能力入手,教學生學習各種器樂、舞蹈、聲樂,使學生的演出水平大為提高,每年的藝術節活動都搞的紅紅火火,秧歌隊、棍子隊、筷子隊、合唱隊等,隊隊絕活拿手,文藝宣傳、大型集會和下鄉演出中受到廣大干部群眾的一致贊譽,小荷杯書畫比賽定期舉辦,新人新作品不斷涌現,學生的書畫作品在市以上刊、報屢屢獲獎,新世紀小書畫家不斷涌現。通過開展勞動課等活動,使學生樹立了正確的人生觀、價值觀、勞動觀,學生熱愛勞動,勤于動手,勇于實踐,積極學習勞動技術和本領,學生自立自強成為生活的強者意識大大加強,為學生健康成長打下了堅實的基矗

          2、為切實搞好實驗教學,提高學生的實際操作能力,激發學生學習興趣,深化理性認識,達到牢固掌握知識的目的,學校立足實際,搞好了實驗院的建設,學校有專職實驗管理員2人,2個物理實驗室,1個化學實驗室,1個生物實驗室,配有儀器和準備室,建筑和使用面積均符合《規范》要求,各類儀器按要求配備,儀器存放整齊,定期檢查維修、防塵、防霉,完好率在95℅以上。實驗室內各種制度完善,張貼、懸掛整齊,所有儀器設備的說明書、實驗記錄、報告完整,室內布置科學合理,體現了學科特點。在此基礎上,學校要求教師按照理、化、生教材中的學生實驗,認真備好實驗課,并單獨設立了學生實驗備課本,學校則按教材中的.實驗數目檢查教師的實驗備課,查看學生的操作過程。促進了我校理化生實驗教學的快速發展,今年我校在中考中理化生實驗成績大幅度提高。

          三、緊跟課改步伐,認真搞好教科研

          1、為實施好新課程,搞好教研教改工作,學校成立了以校長為組長的教科研領導小組和以鄉教辦分管初中教學的領導同志為組長的石家河中學教研室,學校健全了教研教改制度,制定了學校長期和近期目標,健全教研制度,制定學校科研規劃,有長期規劃和近期目標,有課題組學習制度、研討制度、課題組科研總結制度,為此我們加強了三個管理、兩個保證、一個突出。

          三個管理即計劃管理、過程管理和質量管理。指導小組對計劃的實施及方案落實情況實行定期、定項、定性督導、檢查與評估,查缺補漏、獎優罰劣得到具體體現。針對教科研工作的周期性、實踐性特點,學校指導小組定期舉行研討會,并與公開課、觀摩課、論文交流、質量分析相結合,依據教學動態及學生反饋效果督作文教學,我們在課程內容、教學組織形式、課型與模式、評價體系上進行了專題研究,并在形成特色的基礎上,拓寬領域,對其它學科進行了一系列改革的嘗試。

          2、為搞好校本研究,學校在學習臨朐縣教研室編輯的《家鄉》的基礎上,學校校長擔任主編組織教師、學生根據石家河中學實際編寫校本教材。內容從飼養到種植以及調查材料,無不滲透著石家河的風土人情及經濟信息,為學校教學提供了實用教材。

          3、更新教育觀念,落實四個轉變,進一步學習何時是好新課程,把握好新課程標準的教學思想,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手、搜集處理信息、獲取新知識的能力,分析和解決問題及交流合作的能力,在開展新課程標準研討活動中,老師們集體備課、說課、上公開殼等活動,思想觀念實現了四個轉變:

          ①便單純知識目標為綜合素質教學目標。

          ②變學生被動接受為積極能動的學習。

         、圩兿驅W生加壓力為教師自我加壓。

          ④變相時間要質量為向科研要質量。

          學校一周工作總結 篇4

          本周我們結束了所有的理論課程,緊鑼密鼓的進入了實訓階段,現在,跟以前完全不一樣,我們要以一個職員的身份進入到接下來的工作中,從中去融化前期學到的各種知識,并重新尋找未知與通過遇到的困難來進一步完全掌握網絡營銷。

          星期一,我們重新建立了四組隊伍,很可惜那天由于一些原因沒有參加上午的分幫活動,以及列出了目前網絡營銷所涉及到的類別,下午旺老師就這些問題一一又給我們概括性的講了一遍,對我們來說算是進行了一次總的復習。

          星期二,我們分到由龐老師為導師的一隊正式進入實訓,說到進如實訓,最大的難題就是目前我們所有隊員手頭上的賬號還不充足,沒法很好的完成接下來的任務,所以龐老師今天給我們的任務就是注冊100個賬號,我加上以前的只完成了90個。

          星期三,早上龐老師把他昨天設計了一天的工作任務表發給了我們,也就是說今天我們就正正式式上班了,我們需按照任務表的安排各自完成好各自份內的工作,這也是有時間控制的。而我今天的任務是負責美捷公司的博客發布,關鍵詞為辦公家具和家具廠,忙活了一下午,由于方法不對、博客申請的數量太少了有的還不能用了、然后時間也沒把握好,一天只發了11篇。

          星期四,按照任務表我今天的任務還是博客,還是前面博客數量的問題導致今天是邊申請邊發表,一點效率都沒有,結果也超級不理想,就是老師說的只發了5篇的沒完成任務的例子。

          星期五,今天我負責美捷的后臺管理,以及友情鏈接的添加,在這個上面我碰到了一個大問題,就是友情鏈接的交換添加,我完全不知道怎么去找友情鏈接,下午就餐回來后,我們所有人在大廳開開心心跳完兔子舞,在導師的帶領下做了一個游戲,不知道是什么名字,但是游戲結束后大家的眼圈都紅了,導師說的對,我們是一個團隊,我們就應該是一條心,應該做好自己份內的事,記得有一個同事以前說過一句話:干一行愛一行。當初我覺得很虛,現在想想其實是要那樣,我們的.心態很重要,還記得兩個木桶的故事,并不是木桶的哪塊木板比較長裝的水就越多,而是取決于最短的那塊,關于這樣的例子不勝枚舉,總言而止,團隊的力量是強大的,我們都要做好,而不僅僅是說說而已。

          星期六,早早更新了后臺,把昨晚47篇博客記錄表發給了隊長,在隊長的幫助下找到友情鏈接平臺找交換者。

          此刻回顧總結過去的這一個星期,從第一天的隊伍重組與總復習到現在真正去做,感覺自己在各方面都在逐漸的進步,回首這周大家都很幸苦的,很大部分是還沒找好方法,思路可能都還沒有理清,還有時間把握度不夠,希望接下來的日子里,要認識到不足并更加努力。

          學校一周工作總結 篇5

        各位同學,各位老師:

          大家上午好!

          在我們國基學校,每天早晨,總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動,那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲,你們的朝氣蓬勃象征了我們學校增增日上;聽到你們朗朗的讀書聲,我看到了你們的明天、祖國的希望;還有每天中午和下午放學,老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候,你們不愧是遵規守紀的國基學子。

          這一個星期來,我們的學習雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調,但我們井然有序,充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣,我們的教室布置開始換顏,在值周工作中,老師發現了你們在進步:走在學校的路上,你們更懂禮貌了,見到老師,會停下腳步,向老師鞠躬問好;在教學樓里,你們的腳步更輕了,說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多,我們絕大多數同學能遵守校紀校規,刻苦學習,具體表現在如下幾方面:

          1、很多同學早上按時起床,如果到教室比較早,這些同學會自覺進行早讀,表現最突出的班級是111班,這個班是先到教室早讀,然后集中到學;@球場進行晨跑。

          2、絕大多數同學能自覺帶碗筷進食堂用餐。上周四,也就是放假那天,利用第二節課下課時間突擊抽查全校24個班,結果只有5個班極個別通學生沒有碗筷

          3、各班衛生打掃較及時、徹底。

          4、課間跑操到位及時,遲到人數比上周少了。

          5、午休,各班同學都在教室安靜的看書、做作業或者午睡;

          6、英語20分,有的班學生提前到教室進行英語朗讀,表現比較突出的班級有96、97、99、110、113

          7、晚自習,各班有序的進行學習,整個校園學習氛圍濃厚。

          8、同學們的文明禮儀做的比較到位,很多學生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。

          9、好人好事:粗心的同學總是弄丟餐卡和現金,細心的同學會把餐卡撿起來交政教科,這些同學拾金不昧的精神值得我們去學習,他們是:

          10、學生會、團委,廣播站的學生工作得力,檢查認真負責,同時也歡迎大家監督。

          在值周工作中,我還發現了一些你們不太注意的事情,那就是:

          你們偶爾會亂丟東西,樓梯上,綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據。

          你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著辦公的老師。

          你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,

          你們到用餐,跑步或上體育課的時候,偶爾會忘記關燈。

          這些都是你們偶爾會出現的問題,但是偶爾也會變成經常,最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的'行為變得更加規范。老師衷心地希望我們國基學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的明天,所以你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤,對嗎?老師還有一點想要跟大家聊聊,善于發現的同學們,你們一定有觀察到我們教學樓后面的綠化帶上經常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑,如果你曾今是這些垃圾的制造者,你們以后會怎么做?如果你們是路過的人,看到這些垃圾,你們又會怎么做呢?

          希望同學們能好好思考,老師期待你們的表現。

          還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下,這些問題是從學生會干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來的:

          1、衛生方面,有些班級走廊上的天花板蜘蛛網沒有及時清掃,另外是鄰近廁所的班級衛生打掃不徹底,有異味,蓄水池經常堵住,我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情,所以我希望這些班克服困難,同時也希望各位同學保持廁所干凈,也不要將廢紙扔進蓄水池,做個文明的好學生。

          2、課間午間的文明休息方面,有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的文明中學生。

          3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現象十分嚴重,特別是早中餐時有的男同學飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。

          希望各位同學有則改之,無則加勉。

          最后我要給同學們一個溫馨提示:現在天氣漸漸轉冷,請大家及時添加衣物,尤其是早上和晚上,盡量避免感冒,影響學習。希望每位同學在接下來的一周里有新的進步,努力認真地學習,文明愉快地生活。

          學校一周工作總結 篇6

          今天我們又迎來了嶄新的一周。本周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,下面我把本周情況總結如下:

          一、主要工作:

          1、重點加強對學生課間打鬧、購買零食、衛生等方面的情況整頓。

          2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴情況的、早晨購買零食和亂丟垃圾的工作。

          二、取得成績及不足之處:

          1、學生出勤。絕大部分同學都能遵守學校規定的作息時間按時到校,但仍有部分同學不按時到校上課,或者提前來到學校門口聚集逗留。針對此情況特提出如下要求:少先隊巡查小隊在值周教師的帶領下認真做好巡查,發現有同學在校門外逗留或是購買零食的,要做好記錄,并且督促趕快進教室,巡查小隊不僅巡查校門外,還要巡查班級早讀情況。

          2、清潔衛生?傮w來說各班清潔衛生的打掃都比較好,現在很多班級都養成了良好的衛生習慣,但遺憾的是如:

          (1)部分班級的清潔用具沒有按規定擺放整齊,更重要的是有部分同學還沒有養成良好的衛生習慣,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾,就連教學樓樓梯上也經常發現有同學亂扔的垃圾的情況;

          (2)有些衛生死角的衛生打掃還不夠徹底,花池打掃不徹底,還有紙屑、煙頭等等。

          要求:各班要加強學生衛生習慣的養成教育,做到不亂扔亂吐,不亂涂亂畫,衣帽整潔,勤洗澡、勤剪指甲,不留長發。教室及清潔區的打掃要徹底,不留死角死面,并且要保持干凈整潔,要讓每一位同學都有“我是學校衛生環境的.主人”的意識,只要看到有垃圾能主動彎腰把垃圾撿起來,看到有同學亂扔亂吐、亂涂亂畫的現象能及時的制止。

          3、大課間。因上周天氣原因所以大課間的開展只有周四,但是通過平時觀察我校大課間活動質量下滑,主要體現在進出場不整齊,舞蹈動作不規范動作不統一,有些班級有同學在里面打鬧等,希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

          4、中午用餐情況。中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想,也請老師們做好陪餐工作。

          5、課間及營養午餐后的紀律情況。一直以來課間安全及營養午餐后的活動安全我們學校是非常重視的,但是我們的教育確收不到好的效果。具體表現在:課間及營養午餐后在樓梯間、走廊、教室、操場及學校的每一個角落都看到同學追逐打鬧,高聲喧嘩。甚至有同學趴在欄桿上將身子往下探,不顧安全的大力奔跑,或是玩各種危險的游戲等等。

          6、紅領巾佩戴情況。通過少先隊巡查有很多同學沒有佩戴紅領巾,我們少先隊巡查小隊有記錄的,在這里我就不一一的念出來,希望每位同學每天都要佩戴紅領巾,如果再讓少先隊巡查小隊巡查到你沒有佩戴紅領巾,我們就要將你的情況通報到全校,要把你請到主席臺來亮亮相的。

          三、幾個建議:

          1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園里回蕩。

          2、請各班同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

          3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

          4、課間及營養午餐后不允許在樓梯間、走廊、教室、操場及學校的每一個角落都看到同學追逐打鬧,高聲喧嘩。不允許同學趴在欄桿上將身子往下探,不顧安全的大力奔跑,或是玩各種危險的游戲等等。

          同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續發揚,不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

          以上就是對上一周工作的總結,希望同學們繼續保持好的方面,改正不足之處。

          學校一周工作總結 篇7

          幼兒園全體老師齊心協力,團結一致,在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本周的教育教學任務。

          一、加強學習,提高教師的業務素質

          1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,加強學習,并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導老師以媽媽的姿態與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。

          2、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創新。每周三為幼兒園集體備課與業務學習時間,老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。

          3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業務能力。本周繼續進行了技能技巧分項過關考核,三月份進行了簡筆畫的考核,周末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動,使老師們的業務能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基矗。

          4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規范,提高了教師職業道德行為,由他律轉為自律。

          二、加強教研力度,提高教學質量

          1、加強教研活動,改革課堂教學。根據幼兒發展需要,樹立目標意識,選擇教育內容,開展了教育活動。本周教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導,完善聽、議課制度。對實習老師及時給予指導,使其順利完成教學實習任務。

          2、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結,認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導,對影視教育課題進行了階段性的總結,得到了專家的認可。

          3、采用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。本周到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實驗幼兒園參觀活動各一次,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節,并給予指導、點評。幼兒園到桓臺分校學前班授課3節,加強兩邊的交流,共同提高教育教學水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區的一日活動培訓,使教師更好地了解了幼兒園的一日常規,為以后的`工作奠定了基礎。

          三、加強科學管理,促辦園水平提高

          1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。

          2、加強了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛生等方面的管理。特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內容要求。另外,晚間還有園長、園長助理的輪流值班,及時發現問題、解決問題。

          3、努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,南北兩園的走廊文化,根據季節及節日要求及時更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學校節省了開支。另外我們還整合了一日活動,統一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發展。

          4、加強幼兒園與家庭、社區的聯系,共同為幼兒發展創造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本周為家長發放通知書、致家長的一封信、征求意見表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多事業單位的孩子已逐步進入我園就讀。

          四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力

          1、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加湖外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質,三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。

          2、北園下午特色課開設成功。經過長時間的考察設想,在多數家長的支持配合下,北園的下午特色課從3月1日開始正式開課,通過4個月的操作,報名人數有增無減,孩子們通過特色課學到了專長,也解決了家長接孩子的時間問題,得到家長的一致好評。

          3、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會比賽項目設置游戲性、趣味性強,體現了親子性,適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機,還是學前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲項目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密,安排合理,裁判員認真負責,一絲不茍,使運動會進行順利,獲得了圓滿成功!

          4、5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以特長班、北園特色課為基礎,力爭給更多的孩子參與的機會,參加演出幼兒達200人,老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等,為孩子們祝賀節日。5月28日晚上,"慶六一"演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動"!演出得到了所有在場領導、觀眾的一致好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原原本本地把所有的節目看完,不管男女老少,沒有有提前離開的,真是難得!整個影院坐的滿滿的,可以說是座無虛席。觀眾席上掌聲如雷,孩子們個個表現出色,每個節目都有其特色,老師們人人堅守崗位,中間沒有任何漏洞,這么小的孩子能完成整場的演出,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,給孩子們留下美好的回憶。演出后,很多家長到幼兒園的網站上留言,對老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報很欣慰。

          5、六一期間,美術班、北園美術特色課都舉行了畫展,演出那天我們在東關影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊,孩子們的畫掛滿了門廳,那長長的畫廊,竟然是出自3—5歲的孩子之手,有人說不相信,但是我們的國畫現場表演給人們做出了最好的回答。我們聽到更多的是驚嘆:這么小的孩子能畫出這么好的畫,真難得!

          6、“六一”節那天我們為每個孩子準備了精美的禮物,郭書記親自送到每一個孩子手中,也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。

          7、6月12號、13號,幼兒園進行了新生報名工作,已經順利結束,招生情況令人滿意。

          學校一周工作總結 篇8

          夢想是什么?夢想是給人生活動力,讓人變得偉大的信仰!“拓夢者”又是什么?“拓夢者”就是幫助孩子們開拓夢想,點燃希望的人。八個年輕的“拓夢者”因為同一個“夢”走到了一起。一個“夢”字,使我們相識;一個“夢”字,使我們相知;一個“夢”字,使我們甘苦與共!我們一定會好好珍惜這段和孩子們在一起的時光,竭盡所能做出自己的貢獻!

          風雨同舟,齊心協力

          期盼已久的18號到來了,我們來到了所要支教的學!獂x學校。xx學校的硬件設施還算不錯,但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山區教育水平落后,不一定是硬件設施落后,而是教師資源稀缺,人們教育水平偏低。我們都是來自全國各地的大學生,很多人沒有來到過鄉村的小學,所以我們早已做好了克服一切困難的準備。支教對于我們來說最大的'困難就是語言上的溝通和打破了我們原來的作息時間。不過我們隊員中有兩位來自山西,很好的解決了語言溝通上的障礙,并且我們當天就制定了課程表和作息安排,我們很快就適應了新的作息時間,融入了新的生活。我們還發布了招生簡章,并且廣播了通知,我們所有人都期待招生當天的到來。每個人都還有些小緊張,生怕通知沒有被村民看到,聽到。害怕第二天沒有人來報名。不過我們的擔心是多余的,第二天招生的場面非;鸨梢姮F在山區的家長也很重視教育!招生的過程中,也發生了很多的小插曲。如:學生招滿了,還有家長陸續來報名等等問題。不過都被我們齊心協力解決了。登上了期盼已久的三尺講臺,心中不免有些激動。但是問題隨之而來,沒有管理學生的經驗,一時間課堂紀律問題比較突出。我們及時開會商量對策,一靠耐心,二靠引導。經過幾天的實踐,問題漸漸被解決了。還有一個問題就是吃飯問題,我們的三餐全部都是自己做,每個隊員來自不同的地方,口味自然各不相同。但是每位隊員都有非常強的團隊精神,都表示自己沒有特殊要求,并且每個人輪流做飯。這真的讓我有些小小的感動。通過這一周的相處,我們不僅僅是隊友,我們相互照顧,這更像是親人!

          強大的后盾,勇往直前

          初來乍到,來到了新的環境,我們首先要感謝的是xx學校的校長,和方山縣志愿者輝哥。剛來到學校,校長就熱情的接待我們,給我解決了住宿的問題,給我準備好了墊子、被子等必需品。還每兩天給我們送來新鮮的蔬菜和糧食。保證了我們正常的生活!并且讓我們有事就找他,一句有事給他打電話,讓我們每個人心里暖暖的!還有輝哥,輝哥也經常來學校幫助我們,幫我們解決一些難處理的問題,還經常在微信中詢問我們是不是有什么問題。他們的所作所為讓我們在異鄉找到了家的感覺!當然還要感謝我們強大的拓夢者支教團隊。正是有了他們,我們才有了這個平臺,山區的孩子才得以看看外面的世界。真的很感謝他們,有了他們,我們不畏艱險,勇往直前!

          歌聲與歡笑

          回顧一周和孩子們在一起的時光,我們不禁笑了起來。雖然孩子們的知識體系還不夠完善,孩子們聽課的眼神中也會流露出些許的木訥,但是孩子們那一雙雙真誠求知的眼神,讓我們為之動容。這一周和孩子們的相處,讓我們把他們當成了自己的孩子。當看到孩子們那點滴的進步,我們也會為之高興。音樂課上孩子們那甜美的歌聲,讓我們沉醉。那種單純,那種美妙,無法言表。此時此刻,孩子們那爽朗的笑聲,那穿梭在操場上的身影,依然浮現在我們的眼前!這一周,讓我們愛上了這所鄉村小學,讓我們愛上了這里的孩子們,更讓我們愛上了這里的純真與歡樂!我們八個人定會再接再厲,為了夢想,為了孩子,努力前行!

          學校一周工作總結 篇9

        各位同學,各位老師:

          大家上午好!時間過得真快,一眨眼,一周的學習時間很快就過去了。

          上周是由葉老師、我和張老師一起擔任值周工作。首先讓我們一起回顧一下上周的主要大事。

          周一:一師一附小三位置崗教師王華老師、楊歡老師、黃昕熠老師分別給我們上了一堂精彩的示范課。

          周二:學校各個興趣小組順利開班。

          周四:學校大隊部發動了以“保護母親河、清潔新家園”為主題的募捐活動。在這次募捐活動中,有雷雅卓等十幾名同學捐款金額達50元。這次捐款活動充分體現了同學們回報社會、用一顆感恩的心對待人和事,是具有道德風尚的一種體現,在捐款活動中,每一位捐出零用錢的同學都是光榮的。

          過去的'一周,在校園里,每天早晨老師總能聽到你們朗朗的讀書聲;每天中午,老師總能看到你們在食堂靜靜地排隊等候;每天放學,總能看到你們排著整齊的隊伍走出校園。多么認真、文雅的虹橋孩子!

          孩子們,校園里除了有你們可愛的身影外,還有我們敬愛的老師們也在勤勤懇懇地工作著。我們可敬的余校長,每天早早來到校園,總喜歡在校園里走走,關心著孩子們的學習與安全,放學時還親自站在校門,叮囑每一個孩子安全回家。還有我們最負責的班主任們,總是最早地走進教室,開始組織同學們學習。放學的時候也是不辭辛苦,不厭其煩地給同學排好路隊,親自護送孩子們出校園。多么可敬的領導和老師啊,讓我們用最熱烈地掌聲向他們表示感謝!

          同時,老師也在這里給大家提些建議:

          1、早上我們向同學和老師問好,要精神抖擻,最好還能面帶微笑。

          2、課間文明游戲,要用禮貌用語,講普通話,不追逐,不打鬧,不在樓道,陽臺危險的地方嬉戲,玩耍。

          3、現在,天氣不斷變化,因此,這段時間是流行感冒高發的季節。我們加強預防,衣物要及時增添,平時,多鍛煉,勤洗手,做好個人衛生,教室多開窗,通風,保持空氣的流暢。

          同學們,新的一周是新的開始,新的一周是新的起點。你準備好了嗎?老師們期待著你們這周的表現更好!

          學校一周工作總結 篇10

          一、各班學生的日常行為習慣養成教育有了新的改觀,但對點滴小事還抓得不夠緊,不夠細。小事決定成敗,望各位老師認真對待。

          二、認真開展了“小額班級藏英課堂有效教學”研究學習工作,并收集和整理了相關資料,多數老師也較好地完成了學習心得,且及時地上交匯報。

          三、少先隊活動仍不見起色,各班主任老師對學生手抄報指導不夠,未能完成此項工作。

          四、“推門課”搞得扎實有效,及時進行了點評。

          五、多數任課教師認真完成了十月份月檢測工作,并進行了認真地分析和總結,但也有個別教師還不夠積極,希望以后引起足夠的重視。

          六、每日一語工作落到了實處,每天教會學生一句藏語和一句英語,各年級藏英任課教師能夠認真負責,賈寬召草老師一如既往,開學至今讓學生在統一的記錄本上進行了完整的記載。

          七、周五下午家長會如期召開,到會家長36名,認真聽取了學校的各項管理和收費情況介紹以及提出的`希望和要求,各位家長與班主任達成共識,確定了聯系方式,并認真翻閱了各自孩子的各科作業。更可貴的是家長向學校提出了寶貴的意見和建議。

          八、各教研組長能夠認真負責:語文組長劉旭堯組織并主持成功舉辦了我校的學生普通話演講比賽;藏英組長杜有壽組織開展了藏英書法比賽;數學組長劉永玉組織完成了組內課堂評優活動。三位組長為我校的教研工作增光添彩,可喜可賀。

          九、張有成老師認真負責,在校領導的大力支持下組織教師進行了兩節(語數各一節)“空中課堂”觀摩。

          十、周四晚18:30~21:30,校長主任帶領各教研組長認真查閱了教案和學生作業,對從在的問題逐一進行了登記反饋。校長親自查閱教師工作手冊,并當場進行了反饋。

          學校一周工作總結 篇11

          開學一周,全體教師都進入工作的良性循環狀態,順利完成本周的教學工作。

          1、3月1日,進修學校一行8人到我校視導,各位任課教師都能認真準備,上好第一天的課程。視導共聽課8節,語文4節,有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數學2節,朱麗、劉濤;英語2節,王淑波、張樹巍。得到進修聽課領導的好評,看到了我校在嘗試課堂教學改革,老師有意識的在引導學生自主學習。

          2、年組教研活動及時,初見成效。本學期,我們教導處在葉校長的主抓下,對年組備課加大力度。為了確保教研的時效性,我們對于備課及時檢查。定主備人,定時間,定內容。尤其是四年組團結合作,協調有序,行動快,效果好。并把年組主題教研與年組教研有機結合。四年組教師對于課堂教學模式也開始大膽的嘗試與探究,張校長也盡量抽出時間聽了德老師和盧老師的兩節數學課;在課后年組教師積極反思,重建,下周曾老師再上研討課。語文教學中組長德老師也是率先垂范,一節《桂林山水》將閱讀與習作緊密結合,在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長劉波的帶領下,年輕教師迅速成長。視導時,劉波的語文識字課就得到進修領導的贊譽。姜輝老師今天講的《筍芽兒》這課,又進行識字寫字教學的深入研討,這樣是他們本學期的主題研討的內容。

          3、活動課的籌備。校隊的所有指導教師,深入班級選人,得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學生及時參加,保證活動人數,提出要求。我們學校在社團組織中還成立了“小書蟲讀書社”地點在閱覽室。3-5年級每個班級4個名額;六年2人;顒诱n時間就到閱覽室讀書,可以帶著讀書筆記。這是我們學校嘗試對學生開放的閱覽室的第一步工作。以后,針對于班級學生讀書的興趣、愛好,還可以采用輪換制隨時調換人選,讓更多的孩子去讀書。我們將制定特制的'和平讀書卡,激勵孩子們。

          教學建議:

          1、備課的時效性。首先,由主備人充分利用網上資源,認真仔細篩選教學設計(2-3份),還要最優化出最佳方案。其次,就是個體備課,要深入,在年組集體教研時,有個人的見解。然后,就是在周三的集中備課時,主備人主講,大家一同議課、商課,達成共識。最后,每次教學設計教導處要逐一把關。力求達到我們的備課環節與課堂教學相輔相成,真正落實備課這一環節而提高教學質量。

          2、規范教學管理。課前學生準備活動,打造我校的聲音文化。課前要歌聲優美、書生瑯瑯。班級安排好學生負責一節課前唱歌、下一節課前就誦讀古詩文內容。教導處檢查。

          提示:

          整理假期作業,下周五之前,我們到辦公室查閱。并針對于作業情況進行評比展示。

          科任周會事宜

          1、加強學科教研力度,做到細致備課,高效上課。教導處繼續深入一線課堂聽課,共同學習。

          2、工作室教師沙龍活動下周四第一節課活動。主題是:做個幸福的和平教師主持人:地點:二樓會議室

          3、常規管理:希望老師們上課到崗要及時,保證授課40分鐘時間。下課要安排好授課班級學生有序下課。表揚胡月梅老師,責任新強,一邊指導學生做眼操,一邊等待班主任回班。

          4、活動課的準備和籌備工作在本周順利進行,各個校隊的指導教師也將開始大量的工作,包括制定方案、研究活動內容,很辛苦。沒有活動隊的教師,也很辛苦,在滿工作量16節課在工作。大家各負其責,而且還互相幫助,體現了和平人團結向上的精神。

          學校一周工作總結 篇12

          親愛的同學們,今天我們又開始踏上了20xx年的學習列車,在這趟永不停息的列車上,老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

          回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

          一、校園一周要聞

          1、本周班隊會主題:

          以“新學期新氣象”為主題,教育學生在新的一學期有新的開始。

          2、年級舉行列隊比賽。

          二、班級一周小結

         。ㄒ唬┌嗉壵w情況

          1、衛生方面

          本周衛生情況:本周大部分同學值得表揚,新學期開始后能夠自覺主動的保持座位周圍的衛生,特別是每個小組的衛生組長,盡職盡責維護本組的衛生。希望室外同學能夠盡快進入狀態,也維護好班級的室外衛生區,不因一個組而為班級扣分!

          2、紀律方面

          早上到校后的時間小部分同學能夠收心,利用起來。希望大家能珍惜時間,合理規劃一天的學習。

          3、就餐方面

          本周就餐秩序較好,希望同學們在排隊去餐廳的路上、就餐中不要說話,防止嗆著。

          就餐時需要注意:

         。1)冬天飯菜易涼,及時排隊到餐廳并有秩序洗手。

         。2)就餐時保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛生。

         。3)班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。

          4、路隊方面

         。1)放學鈴聲響后所有同學都要及時排隊,快靜齊。衛生組長能夠迅速檢查小組成員的地面衛生以及桌洞衛生。

          (2)各小路隊長及時到位,清點好人數告訴班主任老師。

         。3)希望路隊每位同學都能夠約束好自己,遵守班規校紀,養成良好路隊習慣。

          (4)希望各路隊在樓下排隊時保持安靜。

          (二)綜合評價情況:

          20xx,成為最好的自己——本周班級考評具體情況如下:

         。ㄈ⿲W習方面:

          語文方面:

          本周學習了第一單元的一、二、四課,希望家長能夠利用周末時間讓孩子將知識點鞏固一下,在新學期的開始就打好基礎,不要到了期末手忙腳亂。

          課堂表現比較積極的有:周睿、姜富元、張鈺琛、傅瑜欣、劉懿、宋尚蕓、李偉韜、張威、姜帥、孫晗程、趙曉鳴等同學,新學期很多同學在課堂上懶于動腦,希望同學們在新的學期有新的面貌,在課堂上積極主動!

          課文背誦方面:新學期檢查第一課背誦,很多同學假期沒有背誦,在兩天布置了背誦作業后仍有部分同學沒有背,因此要求同學們

          數學方面;

          新的學期,孩子們進入了小學最后一個學期的學習。本周數學學習了圓的認識單元信息窗1、信息窗2、

          一、具體內容:

          信息窗1學習了畫圓(固定一點、固定長度、一段距離),半徑、直徑的定義,半徑與直徑的關系。

          信息窗2學習了圓的周長,通過滾一滾的方式測量圓的直徑、用線繞圓一周的方式測量圓的`直徑。這樣測量曲線不方便。探究出圓的周長與直徑存在著一定的關系。周長與直徑的比值是圓周率。

          得到周長的兩個計算公式。C=πdC=2πr

          因為關于圓的周長、圓的面積會涉及到3.14的乘法計算,要求學生熟練背誦3.14×1……3.14×9

          二、課堂聽講

          開學一周,孩子們聽課效果越來越好。積極性比較高。好的開端是成功的一半,希望孩子們能夠堅持下去。

          期待孩子們這學期努力付出,幸福收獲。

          英語方面:

          本周學習了新的單元模塊,希望同學們利用周末時間繼續堅持讀英語、聽英語,提高自己的口語能力。

          三、班級小事記

          1、本周班隊會主題:

          以“新學期新氣象”為主題,教育學生在新的一學期有新的開始。

          2、新學期新面貌

          1、好習慣訓練點:

         。1)放學路隊好習慣。(要求:往樓下帶隊快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊安靜整齊)

          (2)起立坐下好習慣。(要求:起立坐下整齊、沒有雜音)

          2、開展勞動小能手比賽(刷鞋)。

          學校一周工作總結 篇13

          光陰似箭,歲月如梭,轉眼半個學期就過去了,喜歡學習的同學可能都會有這樣的感受:時間到底都去哪兒了?不注重學習的同學可能會這樣感嘆:怎么還不快點到周末?同學們,反思一下,你到底是屬于哪一類呢?

          讓我們一起來回顧一下上周的學習、生活情況:

          1.我校選派優秀的田徑隊員參加興賓區第8屆初中生田徑運動會,比賽場上,我校田徑隊員奮力拼搏,榮獲佳績,為學校爭得了榮譽,充分展現了十中學子的精神風貌。我建議,讓我們用熱烈的掌聲對教練員、帶隊老師、所有的運動員表示衷心的感謝和祝賀!!在此,特別值得一提的是1615班的鄢鳳秋、羅柳幸兩位同學,她們除了在賽場上的精彩表現外,在比賽現場拾到人民幣若干元后主動歸還失主,這種拾金不昧的精神更是令人折服!這種品質得到主辦方的肯定更讓人敬佩!我建議,讓我們用熱烈的掌聲對她們表示感謝!希望同學們以她們為榜樣,向她們學習,出了校門,我們每一個人都是十中的一面旗幟!

          2.周四、五兩天進行了本學期的第1次月考,同學們能認真應考,細心答題,通過月考檢驗自己近段時間的學習狀況,整體考風良好,未出現群體作弊現象。

          3.為避免同學們狂奔下樓發生意外,從周一開始,要求所有班級在放學、大課間時段須列好隊才能有序下樓,大部分班級都能按要求認真執行。

          4.為了迎接月考和即將到來的段考,同學們惜時如金,爭分奪秒,每天早上或傍晚都早早進教室安靜學習,即便是打飯排隊時都不放過,為的就是在考場上能多拿一分,這種勤奮刻苦、勇于超越的精神值得表揚!

          同時,上周也出現了一些不和諧的現象,比如:

          1.在樓梯過道上扎堆、上下樓梯時亂沖亂撞、課間追逐打鬧;個別班級由于班主任、班干部組織不得力,沒有按要求列隊下樓梯。

          2.衛生保潔意識有待加強,食堂二樓就餐衛生狀況較差,未按規定的'時間完成保潔任務。

          3.損壞公物較嚴重,教學樓及宿舍區域的應急燈、開關,消防箱、廁所的門板等都遭到不同程度的破壞。

          4.外宿生攜帶不健康食品進校給其他同學。

          針對以上存在的問題,本周重點整治:校牌佩戴及儀表、不列隊行走、外宿生進校的紀律。同時,希望同學們珍惜時間,制定好復習計劃,提高復習的效率,收住那顆躁動的心,以平穩的心態迎接段考,因為青春不是用來揮霍的,青春是用來奮斗的,越奮斗才能越幸福!

          學校一周工作總結 篇14

          周初,在自己的博客上開辦了"教學進行時"欄目,學校周工作總結。這一欄目的開辟,旨在使我本人關注每一節的課堂教學,使每一節課都能在自己預想和設計下展開,同時對每一節課的實施進行課后反思,達到完善提高。

          本周主要在課堂上關注了以下幾方面問題:

          1、學生聽課情緒的管理

          原來上課,大多數情況下沒有讓學生履行上下課禮儀,上課和下課的觀念沒有引起全體同學的注意。這樣就會使學生在課堂上不能有效地把注意力聚集到課堂上來,沒有精神上的準備,學生往往各行其是,注意發散。在上周的考試質量分析會上,有些老師介紹了他們的經驗,其中就提到了上課時學生起立向老師問好的時候,觀察學生的精神狀態,發現精神狀態不佳者,給學生適當的'情緒調整。因此,把這條經驗拿來,用在自己的課堂上,也覺十分有效。我發現,在上課時,通過讓同學們起立叫"老師好",真的可以發現學生不佳的情緒,進而通過老師適當的要求和鼓勁,會使課堂有一個良好的開端。

          由此看來,在上下課上時,老師和學生之間行禮和互致問候是長期以來,我國師生之間上課的必要過程,之所以從歷史上傳承下來,肯定有它的實際意義。另外,對課堂進行適當的導語引入,對學生的聽課起著精神引領和意志統一作用。

          2、提高學生學習的自覺性

          為了給同學們留下充足的作業時間,上課時老師總是盡量做到精講精練,每節課一般能留出20分鐘左右的時間,讓同學們做課堂作業。但有些學生缺乏學習動力和時間觀念,以至于到下課一個字沒寫,還有一些同學也是在應付老師、打發時間,作業有一搭無一搭。針對這種情況,我在課堂上強調了課堂時間和課下時間的關系。課堂上按要求做好每一分鐘,課下可以盡情的享受室外的快樂時光。對幾個不自覺的學生,課堂上我要做到眼到、心到、嘴到,給他們及時提醒,或者給他們定時定量的把任務布置得盡量具體。從實施效果看,學生在這方面有所改觀。

          3、自主學習

          學生在做作業時總喜歡商量,自主學習的習慣沒有建立起來,等考試的時候,學生就失去了其他同學的幫助,沒有了支撐,就缺乏了主見,失去了判斷能力,考試成績可想而知。上周在這方面進行了關注和引導,取得了一些成效,但還很不理想。

          4、合作學習

          這學期一開始,班主任為了突出自主管理和小組合作,進行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個小組,成績好、差搭配,有利于小組競爭。這幾天講課,我也強調小組的管理和合作。在遇到問題之前,同桌和小組的同學先合作探討,目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動腦筋,建立小組競爭機制,使小組合作更加有效。

          學校一周工作總結 篇15

          本學期以來,在全體師生的共同努力下,我校各項工作開展得越來越好,小組合作學習課堂教學水平越來越高,學生各方面的表現不斷進步。近幾周我校喜事連連,師生參賽屢獲佳績,學校呈現出一片欣欣向榮的景象。

          現把本周主要工作進行總結,并書面通告各位家長,內容如下:

          1、本周獲悉,我校學生林嘉豪帶著科技創新作品《古長城動物拉力卷揚機演示儀》和《全光路投影蔽光寫真儀》赴德國參加2015年第67屆德國紐倫堡國際發明展競賽評審、答辯會,取得一枚金牌一枚銀牌的好成績!這已是我校學生第四次在國際科技創新發明大賽中獲大獎!

          2、在世界記憶大師楊冠新主任的帶領下,我校腦科學研究與潛能開發工作效果顯著,碩果累累。11月8日,為期兩天的2015年第24屆世界腦力錦標賽廣州城市賽落下帷幕,我校李健、劉家月、招一天三名同學闖入十強。《珠江商報》記者專程來我校對此進行了采訪和報道。

          3、11月11日,在大良街道初中數學教師課堂教學比賽中,我校史登玲老師的比賽課設計科學,恰當運用小組合作學習課堂教學模式,課堂生動活潑,成效顯著,深受評委一致好評,最終榮獲一等獎,展示了養正教師的風采。

          4、為了更好地拓展我校師生的國際化視野,打造國際化交流平臺,11月10日下午,拔萃教育集團邀請了美國猶他州花園市市長、美國EEG教育集團主席JohnSpuhler、美國EEG教育集團總監MelissaSpuhler、費斯魯德中學校長Dr.StevenBuuck等一行十人來我校進行交流。廣東拔萃教育集團董事長楊冉先生代表集團與美國EEG教育集團主席JohnSpuhler進行了簽約,標志著中美兩大教育集團間的'友好合作關系正式確立,將進一步推動我校國際化辦學的進程。

          5、11月12日下午,惠州市麻榨中學領導老師在葉展明副校長的帶領下一行十余人前來我校進行觀摩交流,我校向客人們開放了三節公開課,并與客人們進行了交流研討,麻榨中學領導老師對我校的小組合作學習課堂給予了很高的評價。

          6、我校高度重視教學質量,為了對上半學期的學習進行檢測,及時總結反思,進一步提高教學質量,本周我校小學部進行了期中考試。學校認真組織,考場秩序良好。本次考試同學們的學習成績又有了新的進步。

          7、開學以來,我校小學部和初中部進行了多輪青年教師匯報課、骨干教師示范課、同課異構課、科組研討課,通過這些公開課,加強老師們之間的交流和學習,進一步提高了老師們的課堂教學水平。

          8、為了豐富學生的校園文化生活,鍛煉學生的身體,提升學生的體育技能,培養學生的集體意識和團隊合作精神,打造學生喜愛的校園,我校小學部和初中部充分利用大課間時間開展豐富多彩的學生活動,深受學生歡迎。

          9、因為20xx年中考順德區將參加省題考試,所以我校加大研究省題的力度,多次外派教師到外學習,并積極組織校內老師進行省題研討,把握省題的命題方向,為教學和復習提供指引。11月12日我校分別召開初三年級文科、理科廣東省中考試題研討會。

          學校一周工作總結 篇16

          工作后的第四周,輪到我學校值周。值周工作可以說是比較繁瑣和忙碌的。平時我是我們學校的政教員,負責的就是值周的一些工作的總結和值周材料的統計等。

          正是因為是第一次值周,所以值周工作對我來說還是比較新鮮的。我們學校值周,要求我們值周老師住在學校里。并且每天需要負責學校的晨跑,每天6點10分和學生一起起床,組織學生有序的進行晨跑。然后要安排值周班的學生進行學校5項常規的檢查。包括一天的三次眼保健操、班級和包干區的衛生、食堂的就餐次序、學生的課間正常的次序、節能節電的檢查等等。除此之外,值周老師還需要負責不住校生的放學點名統計、住校學生的點名統計、晚就寢的紀律維持等。

          在值周工作中,剛剛開始很多事情還不是很清楚,需要其他的值周老師指導,過一段時間以后,我就能夠熟練的自己工作了。剛開始查寢的時候走訪寢室還略微有點緊張,但有了幾次經歷以后,就可以自信的發出我有點威信的教育聲了。我覺得值班可以了解更多的學生,可以認識更多的學生。()很多次,走在學校的路上,見到老師,會停下腳步,向老師鞠躬問好。在這一周的值周中,發現大部分的包干區和寢室紀律衛生在提醒之后都做的更好了,這就是學生的進步,雖然不能說拜我所賜,但我心里還是挺開心的.,因為起碼在這一個星期里面,我看到了自己努力后的成績。

          晚就寢的確是個體力活啊,每天晚上9點10分熄燈,學生要躺在床上睡覺。而值周老師和宿管需要不斷的從一樓到5樓巡查,查看學生的就寢情況。一般時間要持續到10點左右,而在這50分鐘里基本上都需要來回走。不過想想也好,起碼可以稍微算每天鍛煉吧,就當減肥了。

          當然值周的時候也遇到了一些問題,比如學生打架該怎么處理,比如晚就寢怎么樣盡快的讓學生安靜下來,這些都是考驗值周老師的問題。

          一周的值周工作很快,就快結束了。雖然工作略微有點繁瑣,有點點辛苦,但我覺得收獲依舊挺多!少年,加油干吧!

          學校一周工作總結 篇17

          令人心爽神怡的秋風又如約而吹過校園,吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏,水光瀲滟的映月湖,高大現代的教學樓,綠草如茵的運動場,感覺是那么和諧、溫馨。9月,我們又迎來了一個嶄新的學期。感謝你們一直以來對我們的信任,讓你們的孩子在這里接受教育、快樂成長。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,每一個孩子都有美好的理想和金色的未來,我們會認真地培育、關心每一個孩子,讓他們在新文學校這片土地上展翅翱翔,健康地成長!

          新文學,F有38個教學班,1800多名師生員工。學校正以強勁的動力、振奮的精神堅定前行,堅持“校園文化立校,規范管理治校,名師群體興校,質量品牌強!笨傮w戰略思路,圍繞實現“三年打基礎,五年上規模,八年創品牌”辦學目標,鑄一流>師德師魂,以良好的師表形象塑造人,創一流校園文化,以濃郁的人文氛圍感染人,育一流新文學子,以先進的教學理念引導人,爭一流教學業績,以優秀的教師團隊培育人,建一流生活設施,以精細的后勤管理服務人。

          相信有了我們的共同合作和奮斗,新文這艘航母一定會載著我們共同的目標和理想,駛向成功的彼岸。

          下面與您一起分享本周孩子們在學校耕耘的點點滴滴。

          本周工作小結:

          1、8月31日開學報到,下午按課表上課,各項工作以較快的速度步入正軌。

          2、周一升旗儀式舉行了開學典禮,商校長主持大會,劉校長進行了熱情洋溢的演講,號召全體師生做一個有知識、有智慧的人,劉校長精辟生動的語言、旁征博引的闡述,妙語連珠、感人肺腑。隨后,教學處李主任對展翅部的宏志生、市級獲獎學生進行表彰,頒發獎學金。我班有王芷央等同學獲得獎學金,為班級爭光,特此表揚,希望全體同學以他們為榜樣,為自己、班級爭光。

          3、學部舉行了集會,學部主任周揚做了開學工作主題報告,部署新學期工作。

          4、周二晚上6:30——8:30,學校組織全體師生收看了中央2臺與教育部聯合舉辦的《開學第一課》?吹较惭蜓颉⒛倪遄哌M演播室,孩子們眉開眼笑;看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場,孩子們歡呼雀躍;看到敢于承擔責任的馬鵬飛出現在屏幕上的時候,孩子們的'眼淚奪眶而出??這場精彩的晚會讓我們深深地懂得了:愛是分享,愛是承擔,愛是力量,愛是榮耀。相信孩子們一定會從身邊的小事做起,愛同學、愛父母、愛家鄉,成長為建設祖國的棟梁之材。

          5、周三第六節課后全校性大掃除,全體師生齊心協力,把教室、包干區打掃得窗

          明幾凈,一塵不染。有下列同學被評為“勞動積極分子”:范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學以他們為榜樣,爭當“班級小主人”。

          6、班級工作有條不紊地開展,本周調整了座位、進行了衛生工作輪值。老師們重點對每一位孩子的思想動態、心理方面進行了疏導,密切關注新轉來的幾位新生,傾聽每一位孩子新學期的心聲和需求。

          生活、紀律情況總結:

          總體來說,孩子們各方面表現出來的積極上進、勤奮好學的精神風貌值得贊賞。但在內務整理、衛生紀律方面有待加強,就寢鈴響之后不能較快地安靜,男生的衛生輪值、衛生保潔方面需要加油。個別孩子的勞動觀念不是很強,打掃衛生不夠積極、認真。

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