衛生工作總結15篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此好好準備一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的衛生工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
衛生工作總結1
為了營造一個整潔舒適的宿舍環境，接受省督查組的檢查，同學們都對寢室衛生進行了認真打掃、整理。這幾天、經過各位輔導員和任課老師頻繁地下宿舍檢查，以及同學們的反饋意見，新、舊寢都出現的問題可歸結為：
1、網口、插座數量少，同學們都使用路由器和插座，宿舍地面、桌上到處都是網線和電線。
2、窗戶、空調、熱水器、風扇、面板上灰塵較多
3、書本擺放錯亂無序。
4、每位同學的桌面整理完后，過半天時間，一些吃的食物、生活常用品又凌亂地擺放在桌面上
5、女生的個人衣物、生活用品實在太多，柜子不夠用，床底和桌子下面堆滿東西。
舊寢硬件設施較差，問題也較突出，可單獨歸結為：
1、空間有限，行李無處安置。每位同學的衣物、生活用品都喜歡放在床鋪旁邊的墻壁柜上，放眼望去，東西很凌亂，視覺效果差。
2、部分寢室沒有配備臉盆架，寢室5位同學的臉盆只能平鋪在桌上。
3、墻角的綠色高柜子，已經有很長的歷史，看上去很陳舊，部分黑色污垢時間久遠，不能擦拭掉，還有的門柜子是壞的，報修后暫時還未修理。
4、窗戶玻璃比較陳舊。
相比較而言，新寢的硬件設施很好，對宿舍要求自然也相應提高，問題單獨歸結為：
1、地面的白色瓷磚，清理干凈之后過半天時間又臟了
2、部分寢室陽臺和衛生間下水道不流暢，臟水無法流下去，地面積污垢
在剛下達寢室衛生檢查的通知的時候，大部分同學還是一種懶散的態度，老師進宿舍點評，提出整改意見的時候，同學們都是一種敷衍的'態度。面對這種現狀，系領導分別針對大一、大二、大三的所有同學開展了寢室衛生動員大會，效果相當顯著。每個宿舍同學在動員大會之后，都進行了認真的大掃除，老師們也去每個寢室不厭其煩地教同學如何擺放書本、收拾桌面。
經過兩天時間，各個宿舍電器、窗戶玻璃、陽臺上、各個死角的灰塵都已清理干凈，桌子上和舊寢墻壁柜上的用品全部收入柜子，書本、箱包和鞋子擺放整齊，新寢衛生間的馬桶和洗漱水池清洗干凈。接下來針對舊寢的玻璃，系里會統一發放彩紙貼上。
但是目前還存在的問題主要歸結為：
1、舊寢空間狹隘帶來的行李、臉盆無處安置，濕衣服掛在室內；
2、每位同學的桌面上收拾整齊后過半天時間又凌亂了、地上白色瓷磚又會出現黒腳印。
3、網線、電線多
4、女生宿舍過多的衣物、生活用品都放在顯眼的桌子下，視覺效果凌亂。
5、舊寢玻璃待貼彩紙
衛生工作總結2
為了進一步貫徹落實學校衛生健康工作精神，為了讓一個小學生帶動一個家庭提高健康意識和自我保健本事，養成健康的行為習慣和生活方式，提高學生健康知識知曉率和健康行為養成率，促進學生健康成長�，F將學校衛生工作總結如下：
一、加強常規教育，不斷提高學生健康衛生意識。
不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識，對學生的健康成長能起進取的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、手抄報等各種宣傳陣地，對學生進行衛生習慣的常規教育，教育學生自覺養成衛生習慣，人人爭做禮貌學生。要求學生做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等。
不定期進行學生個人衛生抽查，以促進學生良好的衛生習慣的養成。尤其是告知學生勤剪指甲、勤洗手，注意個人衛生。進取創造條件，鼓勵和引導學生每周測量一次體重和視力，并根據體檢結果，針對性的開展健康教育，引導學生加強體育鍛煉和視力保護，提高中小學生的健康水平。
二、加強衛生健康監督，注重常見病、傳染病的預防。
1、進取開展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的同學及時給予糾正。并嚴格要求用眼衛生，落實“三個一”使他們從小養成良好的用眼衛生習慣。在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。
2、加強季節性及常見病的'宣傳教育工作。結合季節特點、傳染流行和食物中毒發生特點，充分利用學校宣傳版面、黑板報、廣播等各種陣地，做好衛生健康、預防疾病、膳食營養、心理健康、環保教育等宣傳教育工作，對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學生養成良好的個人衛生習慣，增強學生的防范意識和防范本事，提高機體抵御疾病的本事。
3、傳染病防治細致扎實，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發季節，我校除了向學生宣傳有關健康知識外，進取做好了各項預防工作。做到了一旦發現傳染病，立即進行消毒、隔離治療，并對其他學生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除學校內可能導致傳染病流行和各種危險因素。
三、開展常規性體育活動強化健康意識。
1、每一天鍛煉一小時。按照教育部要求，加強組織領導，把每一天一小時體育活動時間和資料納入教育教學計劃，列入課表，統籌安排，嚴密組織實施，確保一小時學校體育活動時間的落實，提高學生體質健康水平，促進學生健康成長；
2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級規定，在學校全面實施“體育、藝術項目”，即經過學校組織的課內外體育、藝術教育的教學與活動，讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的終身發展奠定良好的基礎。
四、加強常規教育，不斷提高學生健康衛生意識。
不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識，對學生的健康成長能起帶進取的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育，對學生的“三十要”做好宣傳教育，并要求學生對照實行。利用學校的對媒體和廣播系統進行不定期的健康衛生知識講座，收到了較好的效果。學校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開辟專欄，進行衛生知識的宣傳，使學生的衛生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。
要求學生每一天在學校或在家打掃一次衛生。增強學生環境保護教育觀念，鼓勵學生每一天在學�；蛟诩掖驋咭淮涡l生，養成良好的生活習慣。建立健全學校環境衛生打掃和管理制度，將學校所有區域合理安排和分配到班級，實行每日一小掃，每周一大掃，推行垃圾分類處理，堅持學校干凈整潔，為中小學生創造良好的學習和生活環境。
五、進取撰寫征文
我校組織全校學生進取撰寫健康教育征文，先在班級開展競賽，再由各班選送優秀征文。
綜上所述，我校在學生衛生健康中，做了不少工作，也取得了必須成績，可是我們必須會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力。
衛生工作總結3
本學期，我校牢固樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染并常見病的預防和治療，切實做好防病工作的原則，使學校的各項衛生工作有序進行。
一、領導高度重視，加大了工作力度
1、組織保障。
調整了學校衛生領導小組，由校長任組長，各部門負責人及班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學校衛生工作三級管理責任制。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查，監督，指導，參與衛生工作，幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題，做到發現問題及時解決。
(2)制定了各部門衛生工作職責，各部門分工負責，團結協作，落實了各項衛生工作任務，效果較好。
(3)建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。
(4)建立了晨、午檢制度，消毒制度。
二、關心學生的身體健康、保證環境、師生的飲食衛生
1、能關心學生的身心健康，班主任堅持做好晨午檢工作，發現問題及時匯報，如有異常及時向衛生室報告，做到早發現，早報告，早治療，早康復。衛生室嚴格把關，發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發現疑似立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位，每天對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
3、對學校環境衛生，各年級、各班按照職責分工，保持長期整潔，少隊部定期組織檢查評比工作。
三、做好季節性的預防工作
1、學校衛生室能根據不同季節特點，開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會和書面形式發放給班級宣傳。特別是在“手足口脖期間和發現其它疑似病人及時匯報，及時治療，所以，本學期保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、這學期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的`流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉暖時，能嚴格做好宣傳食品衛生，防止腸道傳染病的暴發，指導學生的飲食飲水衛生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買三無產品食用等工作。
四、常規性工作
1、對學校的環境衛生、個人衛生長期監察，發現問題及時與有關人員聯系，同時采用班級衛生委員協助班主任和各年級做好各項衛生工作。
2、本學期對各年級學生開展了兩次視力監測工作。對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發病率有所下降，控制新發病率。
3、做好疫苗補接種工作，本學期重點配合衛生防疫部門做了麻疹疫苗的摸底和接種工作，做到了不遺漏一名學生，不出現任何意外。
4、沙眼防治工作：增強學生的個人衛生意識，培養學生的良好衛生習慣，要求學生認真做好眼保健操，從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識，爭取把發病率降低到“零”。
5、及時做好營養評估，對營養不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導家庭合理用餐，根據個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養不良者補充足夠的營養。
6、多項舉措，嚴防各類疾玻我校根據上級相關文件通知，結合學校實際，多項舉措，開展了一系列防控工作。
(1)利用板報、校園廣播、宣傳櫥窗、早會、班會課、健康教育課、知識競賽等形式，進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，同時通過召開家長會將防病知識普及到每一個學生家長;
(2)堅持搞好校園環境衛生;定期對教室進行消毒并有消毒記錄。
(3)堅持個人衛生抽查評比，嚴格落實學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。
總之，在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績只能說明過去，未來的起點永遠在“零”的位置上，在衛生工作中還需進一步下大力氣，為師生的健康作出應有的努力。
衛生工作總結4
一、衛生院基本情況
�。ㄒ唬┤藛T情況：人員編制 人，在職職工 人，聘用 人；執業醫師 人，執業助理醫師 人，護士執照 人；中級職稱 人，初級職稱 人；從事婦幼保健 人，產科臨床 人；專職檢驗人員 人。
�。ǘ┯布O施：業務用房約 m2，設有兒保門診、婦保門診、門診綜合治療室、觀察室、病房、搶救室、待產室、分娩室、手術室、檢驗室、藥房、B超、陰道鏡、乳腺診斷儀、微波治療儀、心電監護儀、麻醉機等。
（三）婦幼保健網絡能力建設情況：
二、工作開展情況
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1、院內婦女兒童保健門診工作：設置（人員、設備）及工作開展情況（婦女保健、兒童保健、高危孕產婦篩查、體弱兒管理等情況）。
2、院內產科病房工作：住院分娩、平產、難產、剖宮產、高危轉診情況、四術（上環、取環、男扎、女扎）、引產情況。
3、鞏固（或）創建愛嬰醫院工作開展情況：住院分娩新生兒皮膚接觸、早開奶、早吸吮、母乳喂養知識宣教、母乳喂養技巧指導、母乳喂養支持組織等。
4、《出生醫學證明》管理：出生醫學證明發放率、廢證率、證明管理情況。
�。ǘ┤l婦幼保健管理、培訓、督導、項目實施及健康教育
1、婦幼保健管理工作開展情況
�。�1）、工作落實、安排；（2）、例會、培訓（以會代訓）；（3）、入村督促指導、整改情況；（4）、健康教育（宣傳活動、宣傳欄、講座，發放健康宣傳資料及受益人數等）。
2、項目工作開展及完成情況
�。�1）、基本公共衛生項目工作：①孕產婦健康管理（孕期規范檢查、產后訪視、高危篩查等）；②兒童健康管理（規范體格檢查、體弱兒管理等）。
�。�2）、“降消”項目工作：①領導組織、支持組織（綠色通道）、技術指導小組的建立情況；②孕產婦轉診急救情況；③人員培訓情況；④“降消”、“ 三基”培訓及考試。
�。�3）、農村孕產婦住院分娩補助項目工作：住院分娩補助，限價收費執行情況、受益人數及補助金額。
�。�4）、免費增補葉酸預防神經管畸形項目工作：發放人數、隨訪、服藥等情況，知識知曉率、依從率等。
（5）、新生兒疾病篩查工作：血片采集例數，可疑陽性例數，確診陽性及陽性個案管理情況。
�。�6）、預防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播工作：孕產期艾滋病、梅毒、乙肝檢測及陽性病例報告、治療、隨訪管理情況 。
三、全鄉（鎮）主要婦幼衛生工作指標完成情況
�。ㄒ唬┰挟a婦保�。�
××××年全鄉產婦總數 人，活產數 人。
1、住院分娩 人，住院分娩率 %，與上年同期相比（下降或上升） 個百分點（××年住院分娩率 %），按上級下達的指標要求（ %），完成指標要求。
2、產前檢查 人，產檢率 %，與上年同期相比（下降或上升） 個百分點（××年產前檢查率為 %）；
3、孕產婦系統管理 人，系統管理率 %，與上年同期相比（下降或上升） 個百分點（××年孕產婦管理率 %）
4、××××年共篩查出高危孕產婦 人，篩查率 %，與上年同期相比（下降或上升）個 百分點(XX年高危孕產婦篩查率 %)。
5、高危產婦住院分娩 人，高危產婦住院分娩率 %，與上年同期相比（下降或上升）個 百分點(XX年高危孕產婦住院分娩率 %)。
6、新法接生 人，新法接生率為 %，與上年同期相比， 了 個百分點(XX年年新法接生率 %)。
7、孕產婦血紅蛋白檢測 人，中重度貧血患病 人，患病率 %。
（二）兒童保�。�
××××年7歲以下兒童 人，5歲以下兒童 人，3歲以下兒童 人。
1、7歲以下兒童健康體檢 人，兒童保健覆蓋率為 %；
2、3歲以下系統管理 人，系統管理率 %；篩查出高危和體弱兒童 人，體弱兒管理率 %。
3、7歲以下兒童血紅蛋白檢測 人，中重度貧血患病 人，患病率 %；
4、5歲以下兒童體檢 人，中重度營養不良 人，營養不良患病率 %；
5、嬰兒死亡 人，死亡率 ‰，與上年相比下降了 個千分點(XX年年嬰兒死亡率 ‰)；按上級下達的指標要求（ ‰），控制在指標要求內。
6、5歲以下兒童死亡 人，死亡率 ‰，與上年相比下降了 個千分點(XX年年5歲以下兒童死亡率為 ‰)。
7、新生兒破傷風發病 例，新生兒破傷風發生率為 ‰。
四、目前存在的主要問題及困難
就本年度未能如期完成的'工作，分析原因、找出制約因素和在工作實施中的困難。
五、下步工作打算（工作計劃）
針對存在的困難及問題結合現狀，提出下步整改措施。
××××鄉鎮衛生院
××××年××月××日
衛生工作總結5
本學期，我校在教育局的直接領導下，在保健所的大力支持下，以“面向每個學生的發展，為成功的人生做準備”為辦學理念，以學法序列化實驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學生素質。以《學校衛生工作條例》為準繩，全面貫徹落實學校衛生工作，促進學生身心健康發展。
一、制定可行，發揮組織機構作用，確保各項工作目標的實施。
為確�！秾W校衛生工作條例》的貫徹落實，充分發揮學校衛生工作領導小組作用，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。
如：我校本學期在全校學生體檢時，從衛生工作領導小組的組長（校長）、副組長（教導主任、衛生教師）到成員（各班主任），都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求；體檢時領導小組成員全部提前到校，組織安排學生體檢；體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質保量。
針對學校衛生工作實際，進一步完善衛生工作制度，并制定相應的衛生。使分管衛生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質量、有創新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。為全面開展好學校衛生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。
二、做好衛生宣傳與普及工作。
1。搞好宣傳，普及衛生知識
本學期，我校采取了多種形式進行衛生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛生知識，并收到了較好的效果。
�。�1）采用紅領巾廣播站、《××校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的衛生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛生宣傳工作從校內走向校外。
（2）結合每月的衛生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼為主題，四月以愛國衛生為主題，五月以營養為主題，六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛生宣傳板報等，不僅增長了學生的衛生知識，培養了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。
（3）發揮課堂主渠道作用，進行衛生知識學習與實踐。
通過《學校公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。
2。加強教學衛生的監督、指導，隨機對學生的`文化課、體育課進行衛生監督，對發現的問題及時提出合理的改進意見。
�。�1）通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛生的高度重視，控制近視眼的新發病率。通過隨機檢查，多數教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，注意養成學生正確的用眼衛生習慣；一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ；眼操能及時做好。
�。�2）重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期，無一例課間學生安全事故發生。
3。加強對衛生員的培訓、指導
本學期，加強對衛生委員培訓、管理，根據低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓。選擇的內容也與衛生工作實際緊密聯系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等；對中高年級衛生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓活動，挖掘了小衛生委員們的潛能，對學校環境、衛生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學，引導學生形成良好的衛生習慣。
1。搞好《公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。
雖然我校的《公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學，但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。
開學初，組織教師學習了《學校衛生工作條例》中關于備課、上課等內容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃（教案）。教師們能按照學校要求，在授課過程中結合孩子們的生活學習實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛生與心理健康課；組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創造生活，打下堅實的心理基礎。
通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養成良好的衛生習慣。
四、進行疾病預防工作，搞好學生體質健康體檢，促進學生身心健康發展。
1。加強教學衛生監督，搞好“六病”的防治
開學初，對全校學生及時發放了“近視靈”眼藥水和護牙素，并進行具體使用指導，隨機進班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對我校近視眼發病率偏高的實際，加大對教學衛生的監督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”，繼續進行眼操的指導，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證干凈衛生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉傳播、感染。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種營養，保持營養均衡，提高生長發育質量。結合教育局保健所下發的衛生宣傳內容，為每位學生印發了小學生必會操作項目，指導學生日常生活。
2。搞好傳染病的預防工作。
根據季節變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發病學生進行隔離治療，對發病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力，本學期在水痘爆發期間，我校僅有4例水痘發生，確保了全校學生健康。
五、進一步規范衛生檔案，搞好衛生室建設。
新學期，教育局保健所對衛生室的檔案管理提出更規范化的要求。按要求，對學�，F有的衛生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內容進行充實、整理，對缺少的項目進行補充。如：“愛國衛生”工作計劃、總結；學生體檢情況分析；各年級的《心理健康教育》、《公共衛生》課教案等。對食堂食品衛生檔案進行規范。按照衛生保健所要求把原30多本衛生檔案資料全部分類裝盒，帖上標簽。使我校的衛生檔案管理質量又有提高。
在校領導的大力支持下，學校對衛生室投入數百元資金用于安裝上下水設備，購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。
定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
六、進一步美化校園，發揮環境育人作用。
校園文化建設是學校建設的內容之一。我校抓住召開“××市小學校本教研現場經驗交流會”的契機，舍得投資，在教學樓內形成了藝術、科技等特色長廊，為學生營造濃郁的校園文化環境。提升了校園的文化質量。在4月26日召開的“××市小學校本教研現場經驗交流會”中，我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環境，養成學生良好的衛生習慣，對學生提出了“責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點”的衛生“十六字”要求，形成了《衛生清掃制度》，并作為學校環境衛生檢查評比依據。以此引起全校學生對衛生的重視，規范個人行為。
充分發揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區，學校有明確的要求和規定，采取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛生與紀律情況作為依據，使全校師生自覺維護學校的公共衛生。
由于我校重視衛生工作開展，對學校的發展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份，在省愛國衛生檢查中被教育局指定為必檢單位。
今后，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹教育局衛生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛生工作條例》，使學校衛生工作再上一個新臺階。
衛生工作總結6
愛衛活動在上級政府的正確領導和支持幫助下，在全體村委會成員的努力工作下，在全體黨員干群的共同協作下，認真組織開展省級衛生村達標后的工作步驟，以愛國衛生為主題，全面開展了各項工作，具體做了以下幾項工作：
1、根據市、省政府的要求，我鎮建立健全了愛委會組織網絡。
明確了工作目標，制訂了切實可行的工作計劃，建立了相應的工作措施，做到工作明確分工，責任到人，使我鎮創建后的長效管理工作的得到了明顯的成效。
2、抓好全鎮的健康教育工作。
制訂了適合實際的實施規劃，并以廣播、黑板報為陣地，也利用各種會議，定期出刊形式宣傳健康知識，使全村的健康教育衛生知識知曉率達85以上，健康教育行為形成率達80以上。
3、制訂了省級衛生村的`工作規劃和目標。
對各轄區進行督促指導，使工作有總結，逐步完善和配套了各種衛生設施，公共場所有沖式公廁及垃圾箱，建立了專職保潔隊伍。
4、加強飲食衛生的管理，嚴防食物中毒。
1）、做好了轄區的飲食衛生，配合衛生主管部門，對飲食衛生者做好培訓、體檢和領證工作，把“三病”者調離工作崗位。
2）、對管轄區的單位飲食衛生也進行督促檢查。
3）、抓好飲用水的消毒工作，目前全村93、3村民吃上了自來水，改善了全村人民的衛生條件。
5、積極開展防病除害工作，預防疾病暴發流行。
積極開展健康教育衛生知識，提高村民的衛生意識，努力辦好并參加合作醫療，預防腸道傳染病的暴發性流行。
6、加強村級的基礎設施建設，搞好村容村貌。
目前，全鎮的基礎設施建設基本配套、通村主干道全部硬化，村、企、農戶及道路普遍綠化，家禽家畜做到圈養，農宅整潔衛生，生活垃圾實行全村保潔，全村的環境衛生又上了一個新的臺階，美化環境、美化家園已慰然成風。
衛生工作總結7
為認真貫徹落實雷州市《創立廣東省衛生城市工作方案》及市創衛辦有關要求，切實做好城區農貿市場創衛工作，11月份，物業局嚴格按照創衛辦月度考核資料，對城區市場認真開展整治，鞏固創衛成果，現將公司20xx年創衛工作總結如下。
一、加大市場巡查力度，構建長效監管機制。
11月分，我局根據創衛辦10月份對各城區市場專項考核及11月份明查暗訪發現的問題，以問題為導向，經過增加巡查次數，細化考核資料等措施，強化職責追究，使市場創衛工作再上新臺階。11月份，我局對城區市場衛生巡查25次，比10月份增加8次，發出整改通知書8份，整改達標率100%。同時，我局構建長效機制，細化量化指標，并充分市場經營戶在市場清潔、保潔工作中的進取性，逐步引導他們主動參與和投身到市場衛生治理和管護工作中。
二、加大清理整治，取締違規經營行為。
為有效整治市場及周圍占道設點等難點問題，11月1日，我局組織人員20人，聯合工商、城管等部門，重點對新城市場東路、門口及六橫一路等較為突出的.地段進行了集中清理整治，取締違章經營攤點，維護市容市貌，暢通道路。當天清理占道經營行為30余起，店外經營20余處，清理馬路市場4處，有效維護了市場周邊容貌和市場內環境禮貌清潔。
三、全面整頓攤位，科學布局行頭。
新城市場行頭改造已經按計劃完成第一期工程，并于11月1日順利回遷經營戶。為做好改造后攤位的布局工作，我局當天組織工作隊，配合新城物業所工作人員，合理有序地回遷了經營戶。同時，和經營戶簽訂衛生職責書30份，把攤位收費和衛生掛鉤，科學布局行頭，提高攤位經營效益和經營戶衛生職責。此刻，該行頭所有攤位排污通暢，臺面整潔，墻壁干凈。
四、加大創衛宣傳力度。
為進一步鞏固創衛活動成果，繼續將創衛工作引向深入，營造創衛濃厚的輿論宣傳氛圍，我局不斷加大創衛宣傳力度，開展了形式多樣的宣傳活動。11月9日，物業局創衛領導小組更新宣傳欄10個50平方米，發放《物業局創衛宣傳手冊》300冊，主要資料涉及健康教育、衛生公約、居民行為規范、公民健康素養、創衛知識問答等方面。經過發放宣傳資料，進一步提高了廣大群眾的創衛知識知曉率和參與創衛工作的進取性。
一階段以來，我局創衛工作取得了必須的成績，但與上級的要求還有很大距離。在下階段工作中，我局將進一步加大整治宣傳力度，構成人人支持創衛、人人關心創衛、人人參與創衛的工作格局，能保證創衛工作從根本上得到落實和持續發展。
衛生工作總結8
20xx年，我院在鎮政府、縣衛計局的正確領導下， 嚴格按照《國家基本公共衛生服務規范（20xx 版）》的要求執行，加強內部管理，狠抓基本公共衛生服務項目工作，充分調動全院職工的工作積極性和主動性，適時調整了醫院公共衛生科人員配置，優化組合，取得了較好的效果，現將我院20xx年度基本公共衛生服務工作總結及20xx年工作開展如下：
一、加強領導、制定基本公共衛生服務項目計劃，得到了各位領導的重視，結合我鎮實際，我院成立了基本公共衛生服務項目領導小組，并對領導小組成員做了具體分工。
二、強化培訓、定期督導。今年以來，我院不定期的對村衛生室人員進行公共衛生服務項目工作的培訓，并多次進行督導檢查，保證了各項公共衛生工作按照計劃完成。
三、基本公共衛生服務項目工作開展落實情況
1、居民健康檔案管理截止12月底全鎮共建立居民健康檔案284份。
2、健康教育：按照規范的安排，發放各類宣傳資料。
開展公共衛生相關培訓6次，播放影音資料12次，健康教育宣傳欄66期（院12期，村衛生室54期），開展健康教育宣傳活動12次。
3、計劃免疫：免費接種乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹類疫苗（麻風、麻腮風） 、甲肝疫苗、流腦 疫苗、 乙腦疫苗、 白破二聯等國家免疫規劃疫苗，未發現及報告預防接種中的疑似異常反應，對轄區內計劃免疫疫苗預 防疾病進行主動監測，本年度無病例發生。
4、兒童保健管理與健康情況 0-6歲以下兒童保健管理
情況：20xx年我鎮 0—6 歲兒童 294 人，保健管理282人。
5、孕產婦管理與健康：今年我鎮共有孕產婦 213 人，
早孕建卡 207 人。
6、老年人保�。罕灸甓瓤傆嫻芾�65周歲以上老年人1123
名，并為23人65歲以上的老年人提供了生化檢查。
7、慢性病管理：主要是針對高血壓、糖尿病等慢性病
人群進行健康指導。對 35 歲以上人群實行門診首診測血壓。對確診高血壓和糖尿病的患者進行登記管理，定期進行隨訪（高血壓隨訪1660人次，糖尿病24人次），隨訪的同時免費為慢性病患者提供隨機血糖監測，并針對轄區慢性病人群開展連續科學的健康評估、干預措施等，并對他們進行體格檢查及用藥、飲食、運動、心理等健康指導。
8、重性精神病管理：成立了重性精神疾病領導小組，
對我鎮重性精神疾病進行排查、摸底，掌握重性精神疾病人復發、住院、遷出、死亡、走失等情況，對轄區內確診的17例重性精神疾病患者進行隨訪管理，重性精神病隨訪68次。
9、傳染病及突發公共衛生事件報告和處理： 一是依據《傳染病防治法》 《傳染病
信息報告管理規范》 以及傳染病報告與處理規范要求，建立健全了傳染病報告管理制度。 二是定期對本單位人員進行傳染病防治知識、技能的培訓；采取多種形式對轄區居民進行傳染病防治知識的宣傳教育，提高了轄區居民傳染病防治知識的知曉率。
10、衛生監督協管工作：在院領導下認真貫徹落實上級有關文件精神，緊緊圍繞以保證人民群眾食品安全、學校衛生、公共場所衛生、非法行醫等工作出發點，根據上級文件精神認真實施產品質量和食品放心工程，加大產品質量和食品安全專項整治力度，對中心學校開展傳染病防治、健康教育、突發公共衛生事件應急預案處置，到各村巡查非法行醫，排查公共場所單位和個人；各項工作取得了顯著成績，切實保障了人民群眾身體健康和生命安全。
我院基本公共衛生工作從總體上已經初步步入了正常運轉的軌道，但存在一些問題和薄弱環節，歸納起來，主要有以下幾個方面：
1、組織功能發揮不到位：個別村衛生室鄉村醫生在基本公共衛生服務項目工作中配合不夠，在一定程度上影響了工作質量。
2、巖架的地理位置的原因，不集中、不配合，給下組工作帶來了很大的困難。
3、宣傳力度不夠：農民的思想落后，“健康”這個詞還
不被他們理解，他們認為走得路、吃得飯、身體沒有哪點痛就是健康。“居民健康檢查”等這一系例的國家惠民政策還沒被理解和接受，還沒有意識到“高血壓”“糖尿病”這些隱形殺手正一步步地吞噬他們的生命，而他們卻全然不知。
4、大部年輕人外出打工，家里只有些老弱病殘老人和留守兒童，再加上大部分都沒有聯系方式，盡管我們每次下組都和村干部聯系好，但下去大部分都去干家活不在家，而且戶口本、身份證和合醫證找不到或被年輕人外出打工帶走，給我們的工作和信息收集的準確性帶來了很大的難度。
5、慢性病管理、老年人和重癥精神病人管理工作尚需規范。慢性病人管理有的隨訪不及時；
6、公共衛生服務專職人員的業務水平不夠，部分人員態度不端正，工作不夠認真。對一些基本常識還有待學習提高。
針對這些問題，我院將扎扎實實地抓整改抓落實，著重在20xx年做好以下幾方面工作:
1、充分發揮組織功，把大家團結起來，搞好協調工作爭取在下一步的工作中協調配合得更好。
2、結合我鎮實際情況加大宣傳力度，多發放宣傳資料和采取現場講解咨詢等方式使人們理解和接受國家一些例的方針政策，使他們認識到什么是健康，要讓他們認識到什么是居民健康體檢及健康體檢有什么好處，要一步步的讓他們認識到慢性疾病、傳染病等一系例疾病對他們身體的危
害。改變部分群眾的`不良生活習慣，努力提高群眾的健康意識。 要徹底扭轉勾通難，配合難，理解和接受難的問題，使人們能主動的參與并掌握自己身體健康的動態，如發現問題以便及時的得到治療指導及咨詢。
3、針對信息收集準確度的問題：我們要認真仔細收集信息，如遇到問題時及時有村干或鎮里面核對其家庭檔案卡，保證信息的正確性。
4、加強對慢性疾病、傳染性疾病等的宣傳力度，改變串都思想守舊的觀念，使患者從被動變為主動，積極主動配合公共衛生服務人員給出的治療意見及日常生活注意事項，大家共同努力來掌握自己身體的健康動態。
5、加強思想教育及業務培訓：要加強業務人員的思想教育和業務培訓，要不斷提高業務人員的思想素質和業務水平，有了過硬的素質才能把工作做得便好。
6、健全工作機制，強化工作職責，及時分析匯總上報項目實施情況，發現問題及時采取有效措施整改，確保項目工作全面有序健康發展。
7、20xx年1-4月在沒有材料到位的情況下，我鎮相關的同志們不怕艱苦用筆用紙在公共衛生各塊完成了以下工作。65歲老年人完成了402人常規體檢、高血壓患者完成了339次常規體檢、0-6歲兒童完成了628次的隨訪、孕婦隨訪完成了44次產后隨訪、重性精神病完成了25次隨訪、農村宴席完成了139次的上報。
衛生工作總結9
職業病防治工作關系到廣大勞動者的身體健康和合法權益，也關系到我公司的健康持續發展。公司始終堅持“安全發展”、“和諧發展”理念，認真貫徹執行《安全生產法》、《國家職業病防治規劃》等法律法規。公司通過落實《職業病防治法》的宣傳，員工的職業病防范意識得到了明顯增強。重點對作業場所的職業危害防治監督監測，加強勞動保護，按期對從業人員進行健康體檢，有效的保障了勞動者的健康，維護了職工的權益，確保了員工的身體健康和生命安全，促進了企業的安全和諧健康發展�，F對一年來的工作總結如下：
一、加強領導，明確職責
為切實做好職業衛生防治工作，莊旺煤業有限公司成立了以礦長為組長，分管副礦長為副組長，各科室負責人為成員的職業危害防治領導小組，設立了專門的職業衛生科，具體負責職業衛生的日常具體工作。并層層落實責任，明確規定了各級領導、職能科室、以及崗位人員的工作職責，制定了具體的職業危害防治實施方案和年度計劃，并按照方案和計劃要求，認真開展了各項工作，為加強公司的職業病防治工作打下了良好的基礎。
二、完善制度，提供有力保障
針對職業衛生要求，建立健全了《職業危害防治責任制度》，《職業病危害告知制度》，《職業危害防治宣傳教育培訓制度》，《職業危害防護設施管理制度》，《從業人員防護用品配備發放和使用管理制度》，《職業危害日常監測管理制度》，《職業健康監護管理制度》，《職業危害申報制度職業病診斷鑒定及治療康復制度》，《職業危害防治經費保障及使用管理制度》，《職業衛生檔案與職業健康監護檔案管理制度》，《職業危害警示標示及中文警示說明的設置管理制度》，《職業病防治專項基金制度職業危害作業場所工作時間制度》，《職業健康工作情況統計報表制度》，《職業衛生管理制度》，《職業衛生監督檢查及考核制度》，《職業病預防及危害事故應急救援預案》為職業衛生工作的開展提供了有力依據。
三、加強宣傳教育培訓，貫徹實施職業病防治法
加強宣傳教育，全面提高全員職業防治素質。每年按計劃派出職業衛生管理人員和采樣員到省、市局參加職業衛生培訓，共計培訓管理人員7名，并全部通過考核，做到持證上崗。年初對全體職工進行了職業衛生防治知識的培訓教育，使員工職業病防治責任和法治意識得到提高，做到知法、懂法、守法和用法，使勞動者懂得職業病防治中的權益，掌握職業病防治知識。
充分利用班前會、告知牌、培訓學習等多種形式，有針對性地宣傳職業病防治知識，加大對《職業病防治法》和相關法律、法規的宣傳。就職業病防治、預防、勞動防護用品的.使用、管理等內容進行了宣傳教育，通過宣傳活動，提高了員工對職業病防治工作重要性的認識，為開展職業病防治工作創造了良好的輿論環境和工作環境。
四、加大職業病監督力度，狠抓職業病防控
定期委托有資質的職業衛生技術服務機構對作業場所的職業危害因素進行日常監測和檢測評價，將危害因素檢測結果在井口公示欄內對全體職工進行了公示，及時告知從業人員危害后果，并在主要作業場所設置警示標識，提高員工對職工病危害的防范意識。
在井下各巷道鋪設了防塵管路、在各皮帶、煤溜轉載點、巷道、以及采煤機、掘進機等產生粉塵的地點設置了防塵噴霧設施，各項防塵設施齊全有效，并由專人負責及時對相關作業地點進行防塵噴霧，并定期進行防塵灑水，為井下創造了良好的生產工作環境。
為接觸職業危害的從業人員提供符合要求的個體防護用品，并指導從業人員正確佩戴和使用和定期進行現場監督檢查，切實保障了員工身體健康和生命安全。
五、定期組織體檢，健全監管體制
職業健康建監護方面，公司建立、健全了職業衛生檔案和職工健康監護檔案，做到了一人一檔，并安排組織全體員工參加了職業健康體檢，經檢查，不存在患有塵肺病的人員，也無相關的職業禁忌癥。
六、認真開展檢查，積極消除隱患
每周由礦級領導帶隊，組織相關技術人員對全礦井各地點、各環節和重要場所進行一次全面檢查，保證防塵等系統的正常運行，對查出的隱患和問題，及時落實責任人，限定時間，定措施進行了整改。
七、積極推廣應用新技術、新工藝
采掘工作面全部實現了綜采、綜掘工藝，采煤機、掘進機嚴格執行開機噴霧，移架噴霧，且采煤機、掘進機和支架噴霧使用靈敏可靠，運輸線路也全部更新為煤溜、皮帶輸送，從而很大程度上降低了粉塵等有害因素的產生，為職工創造了良好的作業環境。
職業病防治工作是一項長期的系統工程，我們深感責任重大，公司在20xx年的職業衛生各項工作都逐步走向了規范化，盡管職業病防治工作取得了一定的成績，但與要求相比還存在差距，工作中還存在許多薄弱環節，需要引起我們的高度重視，切實加以解決。
在預防、控制和消除職業病危害，保護勞動者健康等方面進一步努力工作，今后將進一步加大工作力度，堅持預防為主、防治結合的方針，采取有力措施，為職工的健康和公司發展做出新貢獻，將職業衛生工作做的更好。
XXXXX有限公司
20xx年xx月xx日
衛生工作總結10
為進一步貫徹執行《放射診療管理規定》和《放射工作人員職業健康監督管理辦法》，加強對放射性同位素、射線裝置與放射防護的監督管理，強化放射保護意識，保障受檢者和公眾的身體健康權益，保護環境，對所轄醫療放射線使用單位進行了放射線防護的監督檢查及監督，現將工作總結如下：
監督檢查醫療機構放射診療單位16家，達到了省衛生廳今年監督面要求100%的監督。對其3家醫療機構單位提出了整改監督意見書。對無《放射工作人員證》上崗的'的放射工作人員，要求其到市衛生行政部門申領《放射工作人員證》；對放射工作場所射線劑量超標的放射診斷單位，要求其限期加強放射工作場所防護效果；對未參加20xx-2008年度健康體檢的放射工作人員，要求其到**省職業病防治院進行補檢；要求各放射工作單位加強放射防護管理，制定事故應急預案，督促放射工作人員正確佩帶個人劑量計；對未設警示標志、無工作指示燈的放射工作場所，給予警告并限期整改。
通過監督檢查及現場指導，進一步提高了各診療單位的放射工作人員自身、受檢者和公眾的防護意識，為更好保障從事放射工作的人員、公眾的健康與安全保障環境和今后我縣放射工作的更好發展起到了積極的推動作用。
衛生工作總結11
本學期，我校衛生工作根據縣疾控中心及縣教育局的要求，在繼續做好學生常見病防治工作的同時，做好學生健康監測及危險行為因素監測工作，有針對性地開展健康干預，積極開展學生的衛生教育等工作，現總結如下：
一、常見病防治
建立學生健康檔案。做好了學生收、轉學憑證入學及建檔工作，有計劃、有組織地搞好常見病防治工作。積極做好個別外省市轉入學生的免疫接種工作。配合鎮衛生所做好學生計劃免疫和預防接種工作，提高學生免疫能力。教育學生加強體育鍛煉，提高學生的抗病能力。通過黑板報、廣播、班會等各種形式向學生宣傳防病知識。期初認真做好全校學生視力檢查及統計工作，并針對學生具體情況進行防治。認真抓好眼保健操的質量。檢查學生課桌椅及教室采光條件，并利用各種形式向學生宣傳防近知識。做好沙眼普查普治工作，并做好患沙眼學生的登記，資料匯總和治療工作。做好學生慢性病患病情況登記及資料統計。認真做好季節性防病工作，校內傳染病預防檢測工作，傳染病例登記及傳報工作，如開學初急性上呼吸道感染的防治等。做好健康教育宣傳工作。定期檢查學生的個人衛生，促使學生養成良好的個人衛生習慣。
二、公共衛生
為了切實搞好學校衛生工作，我校建立了學校衛生安全工作網絡，由學校分管校長親自抓，總務處、工會、醫務室等各部門各自發揮作用。為了避免工作中的相互推諉，提高工作效率，我校根據各部門不同的工作特點，明確各自的分工和相互關系，落實崗位責任制，并定期召開各部門的聯席會議，討論研究工作，幫助解決存在的問題，做到有布置，有檢查，有總結。
1、建章立制。
為了加強衛生管理工作，我校建立了一套行之有效的衛生制度：預防傳染病和食物中毒工作預案，預防傳染病和食物中毒責任追究制及崗位責任制，傳染病監測預警制，食堂衛生管理制度等等。組建了衛生安全監督小組，定期開展檢查評比，及時發現并解決存在的問題。我校還配備了食堂衛生管理人員，負責食堂衛生管理工作，每天做好食品質量驗收和食堂衛生檢查工作。對食堂工作人員落實崗位責任制，并制訂了相應的獎罰措施。消毒、食品留樣等工作分別由專人負責。開水也有專人負責收送，學生自帶茶杯，開水桶加鎖加蓋，并保證開水足量供應。食堂和餐廳做到每天一小掃，每周一大掃，保持環境整潔。垃圾、泔腳缸加蓋，并定期清理。定期檢查從業人員個人衛生。學校小商店不購無證攤販或過保質期的食品。由總務處、醫務室定期檢查食堂、小商店的衛生執行情況，及時發現解決問題，以確保食品衛生安全。
2、加強培訓。
定期對食堂、小商店從業人員及有關管理人員進行培訓，提高他們的綜合素質。組織食堂、小商店從業人員及有關管理人員學習《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》《消防工作條例》等法律、法規，通過業務培訓，使他們掌握了有關防病知識和衛生安全操作規范，提高了他們的綜合素質，加強工作責任心，自覺遵守上述法律、法規，有利于我校衛生安全工作的順利進行。
3、做好宣傳工作。
加大食品衛生、傳染病預防宣傳力度，提高師生防病意識。教育學生養成良好的衛生習慣，由政教處、醫務室協同做好學生個人衛生檢查工作。把食品衛生知識的宣傳作為學生健康教育的重要內容，使學生掌握食品衛生安全知識，提高學生在食品衛生方面的自我保護意識。利用各種宣傳工具如黑板、廣播等廣泛宣傳食品衛生、傳染病預防等衛生知識，避免學生在校外食用不潔食物，堅決杜絕學生食用無證攤販的食物，并配合衛生、工商、公安部門做好對無證食品攤販的整治。
三、健康教育
學校健康教育是學校教育的重要組成部分。學校教育負有培養人才的重任。青少年是否具有健康的體魄、完善的心態是人才合格與否的重要體現，所以做好學校健康教育工作具有十分重要的意義。首先，根據不同季節結合本校學生具體情況認真仔細地備好課，確保每周20分鐘健康教育的質量。通過健康教育，向學生傳授衛生知識，以培養學生良好的衛生行為。根據學生具體情況，有針對性地講授一些心理衛生知識。通過對學生衛生知識水平的測試，衛生習慣的調查，常見病統計等指標對健康教育進行效果評價，使我校學生衛生知識知曉率及衛生行為形成率有了很大的提高。
四、衛生監督
定期對學校體育運動場地、體育器材的衛生安全狀況和措施進行衛生監督，減少了學生傷害事故的發生。定期對食堂及食堂工作人員，學校小賣部進行衛生監督，發現問題及時糾正，確保食堂及小賣部的衛生狀況。學習貫徹食品衛生五四制，搞好餐用具消毒，防止交叉感染。定期檢查飲水衛生，確保開水足量供應，并結合健康教育向學生宣傳飲食飲水衛生知識，使學生了解飲食飲水衛生的重要性，杜絕腸道傳染病的發生，確保了學校教育工作的'順利進行。
五、紅十字工作
學校開展紅十字活動是培養青少年樹立救死扶傷、助人為樂的高尚道德品質，是學校貫徹黨的教育方針、培養德、智、體全面發展人才的一條重要途徑。通過各種形式向學生宣傳紅十字會會務知識，學習了解紅十字起源，國際紅十字組織和中國紅十字的性質及任務，使學生了解、并踴躍參加紅十字會。組織紅十字青少年學習各種救護知識，如觸電、燙傷、溺水等急救小常識。組織學生到社區搞敬老助殘、打掃衛生等公益活動，弘揚紅十字精神。積極開展慈善募捐活動，培養學生人道主義精神，將紅十字活動與學校德育教育相結合，培養學生成為有理想，有道德的社會主義新人。
六、其它
認真做好全校師生的門診工作，確保了學校工作順利進行。在做好學校衛生保健、健康教育、疾病防治和衛生指導等具體工作的同時，有目的地收集、整理和積累學生的健康資料，并把這些資料輸入學校公共衛生管理軟件進行統計分析，為評估和改進學校衛生工作提供了依據，推動了學校衛生工作的開展。
總結過去，展望未來，相信我校衛生工作在上級領導的關心和支持下更上一層樓。
衛生工作總結12
安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全，事關每一個家庭和社會穩定，事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養。我園一貫重視幼兒園的安全工作，始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位，全園上下行動起來，從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實，齊抓共管，做到人人有責、人人知責、人人盡責，增強工作的規范性。在幼兒園各項工作中，幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重，教師們根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，通過教學計劃的調整，把安全教育納入幼兒園正常的教育教學內容之中，并將安全教育內容滲透在一日活動的組織過程中，確保幼兒園的教育工作有序地進行。現將這學期本園的安全工作總結如下：
一、加強領導，各負其責
安全教育是幼兒園工作的重中之重，為把安全工作落到實處，在期初，我們便成立了安全工作領導小組，由董正勤園長總負責，各班主任、配班老師協同做好各班的安全工作；并認真嚴格做好安全責任狀的簽定工作，園長與各部門、各教師、保育員、炊事員簽訂《安全責任狀》，幼兒園和各食品供應商、接送車司機及接送車司機和幼兒家長層層簽定《安全責任狀》把責任落實到人，做到明確責任，各司其職，各負其責，密切配合、齊抓共管。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責任，把安全工作抓實抓細。
二、高度重視，提高認識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到每一個教學活動中、家長會（家訪）及幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。
1、通過每周的政治學習，及時組織教職工各種安全文件及有關安全工作會議的精神，分析、討論各類學校事故、案例，引起教師的高度重視，強化教師的安全責任意識，明確到“平安”就是少出事、不出事，要求教師堅持“把無事當成有事來想，小事當作大事來抓，沒有發生的事當作可能發生的事來辦”這一思想路線，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、各班級組織開展豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒的心理素質和應變能力，增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志；遵守交通規則等，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能；并學習正確撥打特殊的電話號碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
三、強化措施，落實到位
建立健全安全、衛生保健工作制度，積極采取有效的措施，改進幼兒園的保教質量，讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活，讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。
1、健康檢查工作：嚴格執行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”，嚴禁幼兒帶利器、火種等危險物品進園，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員也可以加強保育，做好全日觀察。
2、營養與膳食工作：每周制定適合幼兒生長發育需要的營養食譜，認真改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。培養幼兒養成良好的'進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面，安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
加強對食品衛生工作的監督指導：對食品的驗收驗發，禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規范操作，以保證幼兒進食的安全健康，杜絕食品中毒的發生；提高食具衛生消毒質量；在加強完善硬件設施的同時，對于食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管，也提出了更高的要求。采購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗，有效把好了采購關。
3、衛生消毒工作：消毒工作是幼兒身體健康的保障。監督指導保育員和食堂人員認真地做好衛生消毒工作，嚴格執行幼兒園的衛生消毒制度，做好幼兒被褥、巾杯、玩具、餐具等的消毒工作，有效避免了幼兒通過食具、用具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。
在傳染病流行高峰期間（如春夏季的手足口病及今年新發的甲型H1N1流感），加強各項消毒工作，做好各處室的通風消毒工作、對周圍環境及幼兒用具、餐具堅持做到天天消毒，加強晨、午檢工作力度，認真做好三表記錄工作及因病缺勤病因追查登記，及時了解幼兒的身體健康狀況，發現問題及時采取有效措施，扎實做好手足口病及甲型H1N1流感的防控工作。
4、安全檢查，排除隱患：“安全第一，預防為主�！睂W校的安全工作要做到有防范、有檢查，及時發現問題、及時整改，以避免不安全事故的發生。在教學活動中經常對大中型玩具及室內外設施的安全進行檢查，發現問題及時向園長匯報，并請維修人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒老師及保育員安全的注意點，利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，有效防止了意外事故的發生。
5、嚴格執行交接班制度：帶班教師認真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄，如遇到幼兒身體不適，及時與家長取得聯系；關注幼兒的活動狀況，以防幼兒攜帶細小物品，塞進鼻孔或嘴里，發生危險；決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。
6、值日老師嚴把大門關：在幼兒離園及接送車時，堅守“崗位”，不誤送或守溜一個幼兒，確實把好校門安全關。
四、家園互動，形成合力
我們深知，只有家園同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展。因此，我們利用班級的“家園聯系欄”，利用晨檢時間和電話經常與家長聯系，對幼兒的在園情況及在家情況進行交流，及時了解他們在家的飲食、起居情況，指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的安全衛生保健工作，保證孩子健康成長。
時時、事事、處處關注幼兒園內、班內的安全已成了我們幼兒園每一位教師的習慣。幼兒園的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全園老師和孩子們安全、快樂的每一天。
學校安全工作任重道遠，一學期來，我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項工作的首位，盡職盡責、措施得力、管理嚴格，既維護了校園的安全與穩定，又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境，保障了幼兒園保教工作有序進行。
衛生工作總結13
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：
一、領導重視、管理規范、資金保障。
學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規范，并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座六次，黑板報宣傳四次，橫幅宣傳兩次。
3、與德育工作相聯合，組織開展有特色的專題活動。
三、健康監督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。
2、防近工作持之以恒，本學期的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。學校定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。
3、傳染病防治細致扎實，呼吸道傳染病嚴重危害人類身體健康。學校開展了大量而具體的.工作，在成立了工作領導小組，制定了各項工作的方案和制度，如疫情控制方案、請示報告和值班聯絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、等等。
四、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了教育局和督學室檢查，結合這些活動，教育學生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛生毫不懈怠。強調操作衛生制度，門衛制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個人衛生教育不斷。學校利用每周四的衛生晨會課檢查個人衛生，在每月份的“創衛、創�！被顒又�，尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”，強化健康意識，樹立名校學生形象。
衛生工作總結14
各位同志你們好
自15年7月—12月接管服務餐廳以來，在領導的正確領導及各位同事的幫助支持下，圓滿的完成了20xx年的保障任務。
工作中我一直本著食品衛生安全大于天的工作理念，努力以提高就餐人員身體基本素質為觀點，遵照餐廳衛生工作的要求，認真貫徹食品衛生法，進一步規范食品衛生管理工作，保障就餐人員食品衛生安全，今年共接待就餐人員216000人次，無食品安全事故；具體做了以下幾個方面工作
一、強化員工服務理念，樹立全心全意為機關服務的思想，提高員工素質及技能培訓。
首先對員工進行上崗前的健康體檢及培訓，始終把服務貫穿于餐廳工作的各個環節，教育員工全心全意為機關服務的思想，提高員工愛崗敬業，踏實工作的自覺性。
為了保障好機關干部職工及軍人病號健康膳食，我組織廚師間相互交流、相互學習、取長補短、讓廚師、面點師到外面餐飲單位品嘗不同口味的菜肴及早點，通過學習餐廳大多員工形成一種奮發向上的工作熱情，使工作責任心、工作態度得到改進，形成了良好的工作氛圍。
二、時刻重視飲食衛生及安全工作：
為確保用餐人員的飲食安全，保證飲食衛生質量，杜絕食品衛生隱患， 在食品衛生環節中做到五個嚴：1、嚴把進貨渠道2、嚴抓食品進庫3、嚴管食品存儲4、嚴抓操作衛生5、嚴查安全隱患
三、努力提高飲食質量
為確保就餐人員吃的放心、開心、舒心、我們用心制定每日食譜，對菜譜不斷改進，對每日三餐從顏色、味道和營養搭配上下功夫，在主食與副食和西點中，盡量多增花樣，讓就餐人員有選擇的余地。
四、認真對待投訴，虛心接受建議：
小問題不解決看似小事實為安全隱患的重大苗頭，為了了解工作的不足及就餐人員的需求，在大廳及各病室設置了意見簿：每日翻閱就餐人員的意見和建議，共收到投訴3條 ，建議1條。針對他們提出的問題一一做出回應并及時給予解決，如：1、投訴菜的味道不香，當時組織骨干一一品嘗，并給予點評，讓廚師了解這到菜品的缺點在哪，及時改正，2、蒸土豆不愛吃，我們就用蒸地瓜代替土豆。3、不喜歡吃酸，在選擇水果的時候盡可能的'選擇甜口水果，3、椅子涼立馬鋪上了坐墊，盡可能滿足食客的需求。
理清20xx年的不足并結合實際對餐廳工作計劃如下：
1.進一步從用餐人員的需求出發，不斷改進就餐食譜，搞好營養搭配，推出新品種，力爭讓每位就餐人員高興而來，滿意而去。
2.強化管理，解決遺留問題、提出新要求，找出問題想辦法提高服務水平和食品質量，營造一種力爭上游的管理氛圍;在服務上加強文明服務培訓，打造有集體意識的、團結的、健康的服務團隊，在技能上請專業人員實地傳教，各環節制度上進一步完善，嚴格執行。加強程序管理，從各個環節減少和杜絕浪費，加強采購管理，從源頭上降低直接生產程序。
3.強化基礎建設，建立員工績效銜接制度，建立健全班組學習和工作制度，會議制度，建立環節管理骨干隊伍，明確職責和分工，發揮員工特長，加強各環節管理，達到管理由點到面責任到人工作的有序開展。
4.積極開發新品,在不流失傳統品種的基礎上，督促員工不時進行新品開發，既要有當家的飯菜品種，也要有獨特風味的面食及點心。
5.設備的維護及更換：食堂設備已經使用多年，由于沒有保養和及時維護，設備老化情況嚴重，須分批分次分重點進行維修、保養、更換。
衛生工作總結15
時間如白駒過隙，轉眼間在衛生部的一年時光即將接近尾聲。經過大家的一致努力，我們學院的衛生取得較好成績，在此我很榮幸和大家分享一下我一年里的感受。
好成績的取得是大家共同努力的結果。首先應該感謝學院各位領導和輔導員老師的重視和支持。在這一年里，書記和各位輔導員老師多次親自帶領衛生部到學生宿舍進行衛生抽查，對于衛生部給予物資支持，出資為宿舍購買清潔物品等等，這些充分體現了學院對衛生工作的重視，這也深深的激勵了我們學生會衛生部努力干好本職工作。其次，應該感謝學院全體同學良好的衛生習慣和對衛生工作的重視，是你們的自律和努力為我們贏得了今天的成績。無論從周四衛生例查的大掃除還是平時衛生環境的保持，大家都做的'十分出色，正是這些為我們創造了良好的生活環境，也正是這些給我們帶來了優異的成績。
再就是應該感謝各位衛生委員、衛生檢查員和各位舍長，是你們協助衛生部對同學們做了大量工作，你們是奮戰在第一線的同學，是衛生部與同學們之間溝通的橋梁。沒有你們跟同學們直面接觸、指出衛生檢查中的不足，就不會有我們衛生成績的不斷進步，所以你們的作用舉足輕重。
最后當然離不開衛生部全體成員的努力，在這一年里，我們針對學院的衛生問題做了諸多工作：平時部長和各位學長學姐就一對一指導我們這些新干事，使我們在工作中不斷改進不足；每周衛生例查成績的錄入都是干事錄完后再由副部親自逐一檢查核對表格，防止出現錯誤；針對衛生抽查，衛生部也做了很多次的調整，目的是對同學們起到監督作用，提高工作效率；衛生部還協助老師定期召開衛生委員和衛生檢查員例會，針對平時同學們出現的問題和反映上來的問題及時與相關負責人員溝通，及時解決問題、改正錯誤；衛生部還依據學校相關規定，聽取同學們的意見和要求修改了衛生檢查標準，為同學們打掃衛生提供了更加具體的參考，使宿舍衛生檢查有據可依？然而，我們在認可工作中的優點的同時，也應該看到其中的不足，比如在衛生抽查中出現過抽查人員與當事人產生分歧，衛生抽查過程中對于宿舍存在的問題不能面面俱到的提醒，衛生成績張貼不及時等情況，這就要求我們平時的工作更加一絲不茍，及時到位。需要說明的一點是，衛生部扮演著學院衛生監督者和協調者的角色，平時可能跟同學們交流不夠，抽查過程中容易引起同學們的不理解，我想我們以后會更加注意文明禮貌和溝通技巧，同學們也要給予我們充分的理解，只有這樣才能真正創建“一家人”的氛圍，共同進步。
榮譽只說明過去，我們做好準備迎接新的挑戰。面對成績，我們不能盲目的沾沾自喜，止步不前，因為還不斷會有新的問題需要大家一起解決。希望在以后的工作中，學院領導、老師和同學們一如既往的給予我們支持，我們定會認真總結過去，吸取教訓，不斷進步，以更加積極的姿態更好地為同學們服好務，為我們學院取得更好的成績不懈努力。
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