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      1. 教師工作總結

        時間:2022-06-29 16:32:58 工作總結 我要投稿

        2021教師工作總結范文(精選11篇)

          光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,想必我們需要寫好工作總結了。你所見過的工作總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的2021教師工作總結范文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

        2021教師工作總結范文(精選11篇)

          教師工作總結1

          1.加強理論學習,提高自身素質。

          為了豐富理論知識,更好的搞好教育教學工作,王校長向我推薦了《學校體育》這本書籍。通過閱讀這本書,使我學到了很多的理論知識,非常有利于我的教學。其次,王校長幫我借到了很多優秀課例的光盤,廣泛吸收借鑒別人的精華,不斷優化自己的課堂教學結構。經過努力,我的課堂教學有了很大進步。

          2.備課、上課、互相評課。

          學期初,校長就多次聽我的體育課,給我提出很多的寶貴意見,而且我會把他提供給我的意見運用到我的下一節課中去工作中,我也是這么做的。一年來,我多次聽了王校長的課,跟他學到了有關組織教學、課堂評價等方面的許多經驗。王校長也經常聽我的`課。每次聽完,他都會提出很多的寶貴意見,幫助我不斷進步。在王校長的幫助下,中心校對我的評課效果很高。

          3.參賽

          一年來,我參加了撫寧縣20xx-20xx年體育教師公開課的評比活動經過王校長細心的指導,反復的幫我修改教案,使得我取得了縣級三等獎的榮譽。這次榮譽的取得我要感謝我的指導教師王校長。

          在今后的教育教學中,我自己會不斷的努力,利用業余的時間多學習專業理論知識,多讀有關體育教學的書刊。在工作中,我要嚴格要求自己,提高自身素養,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人們教師。

          教師工作總結2

          第一天的見習下來,雖然沒聽一節課,可是感觸良多:當一位小學教師真的很不容易。就在課間,當我們要向學生們自我的時候,學生們根本安靜不下來,就算我再大聲地喊“安靜”都無濟于事,直到班主任來了他們才安靜下來,看來我們的功力真的遠遠的不夠。還有就是葉琳老師對班級的`建設,她給我們看了班刊,班級調研成果冊等讀物,并讓我們參與進來。她讓我們每人制作一個小盒子,用以收集快樂或者裝入醫用小物品等,每兩人一組輪流管理班級一天,還有就是每人帶一位學困生,在這兩周時間要好好教導他們,再有對班級郵箱里的文章進行分類整理,她還交給我們兩節班會課讓我們自己組織上。她的理念是我小學時未見過的,十分先進,我也很佩服她。

          作為一個小學教師,不僅要做好教學工作,也要積極參與學校的建設,這也是一項大工程。在幫助學生的過程中,我了解到了學生的能力有限,我們應當運用一些巧妙的方法讓他們記住知識,而不是死記硬背。

          對于低年級的學生,以我們的功力根本管不住,只能板起一張臉來管,用生硬的語氣,極大的嗓門來勉強讓他們安靜下來。但是對于高年級的學生,我們不用怎樣兇神惡煞地去管理,因為他們已經有了一定的自制力。只需在他們開始發出較吵鬧的聲音時,提醒一句“安靜”便可。

          教師工作總結3

          “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結。

          一、在思想上愛黨愛國,積極進取。

          我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真思考“我如何在自己的崗位上實的思想”,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的.人格、行為去感染學生,在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

          二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

          把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中,力圖體現新課標。背文本,背學情.現在對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用,通過把本地的教學資源資源與網絡資源相結合,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優化。所以孩子們比較喜歡上課。

          教師工作總結4

          多看書,多上網。進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自我充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自我的教學水平。及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

          為了更好適應教師的主角,使自我更快成長,我為自我設立了以下幾個目標,以激勵自我:

          1、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

          2、在業務技能上,繼續夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度

          3、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自我的理論水平,同時也要進取參與課題探究。

          4、繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自我的課題作好準備。

          這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的`技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的提高。在今后的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自我,完善自我,努力使自我早日成為一名優秀的教師。

          教師工作總結5

          本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到xx小學。從任教的那一天起,我就以在工作中不斷進取創新,不斷總結經驗,不斷地進行自身建設和自我完善。

          由于學校的需要,我擔任學校六個班級的美術教學工作。這對我來說是一種考驗,并不是來自課堂的教學而是來自于面對幾百個學生的教育,美術課堂的原則就是本著讓學生在輕松的環境中提高美術能力,這種能力的培養遠超出了知識的積累,對于個性不同的每一個學生我都要作出不同的預案,爭取在最短的時間里了解每一個我的.學生,用最適合他們的方式給予他們美的享受和創造美的能力。在美術教學中,我與天真活潑的孩子們結為“伙伴”,用我扎實的專業基礎,一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達出來,培養他們富于感情表現的完整人格。以生為本,不斷創新,讓學生進行大膽嘗試。教學中雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會到初為人師的艱辛,體會到為人師的樂趣。在完成教學任務之后,我能協助班主任管理好班級,并認真完成學校、美術教研組布置的各項任務,組織學生出好黑板報。同時,注重自己專業素質的提高和各方面的業務學習,積極聽課,取他人之長提高自己。

          在這學期的教學中雖然取得一些小小的成績,但是還有很多地方需要更加的努力;雖然我的實踐經驗還不夠,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的不足而氣餒。

          教師工作總結6

          認真細致地做好學生工作,舉止行為要更加規范,為人師表,言行規范,對學生負責。在工作中,把熱愛學生放在第一位,師生關系和諧,工作得心應手,許多事情迎刃而解,熱愛、尊重、信任學生,關心愛護學生,不論論成績好壞,一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助,關心愛護。因此,教學成績突出,學生品德優良,很好的完成了教育教學工作。所以,贏得了領導和老師的信任和尊重。

          在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的'編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在工作中,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。

          在輔導學生方面,我積極努力,抓住每一次機會,輔導的學生多次獲獎。xx年壽光市電腦小報評選兩人獲一、二等獎,xx年電子報刊獲壽光市二、三等獎各一人,濰坊市三等獎一人;xx年電子報刊壽光市三等獎一人。

          個人在xx年獲得壽光市個人網頁二等獎;xx年獲得濰坊市優秀教學設計二等獎,論文《巧用媒體強化美育》獲中國教育學會中小學計算機教育專業委員會第三屆學術年會優秀獎,現代教育技術教學設計一等獎;xx年制作的《人有兩件寶》網課獲壽光市二等獎。

          教師工作總結7

          一年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓。

          一、師德表現方面:熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

          二、教育教學方面:認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的`教材傳授給學生。注意信息反饋,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

          三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。以上是我一年來的工作總結,不足之處清各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

          教師工作總結8

          一學年來,我從各方面嚴格要求自我,用心向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年工作作出總結,期望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓。

          一、師德表現方面:

          熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加校本培訓,并做了超多的政治筆記與理論筆記。

          二、教育教學方面:

          認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的.課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

          三、工作考勤方面:

          我熱愛自我的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自我分內的工作。

          以上是我一年來的工作總結,不足之處清各位領導及老師指正。我必須再接再厲,努力工作.

          教師工作總結9

          本學期我擔任二年級三班的語文教學工作。轉眼間,一個學期的教學工作就要結束了,經過半年的努力,學生取得一些進步,同時,我也收獲頗多。在這一學期的工作中,有成績,也有失誤;有經驗,也有教訓,F就本學期的具體教學狀況總結如下:

          認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材的資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的'準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結,做好教學后記。

          虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都用心征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

          運用多種途徑,培養學生良好的學習習慣。二年級也是學生養成良好習慣的關鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,剛開學時早上來得早,很少有人自覺讀書、學習,總需要老師督促、提醒。針對這一狀況,我在班內選出幾名職責心較強,在同學中威信較高的學生來組織早到學生的紀律,并且一到校就組織同學們讀書,一學期下來,學生已構成了一種規律,每一天早晨一到校都能認真讀書。

          教師工作總結10

          一年前,我懷著對教導的幻想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺;叵脒@一年,辛勞之余又感到特殊充實,在引導的信賴激勵下,在各位老師的輔助支撐下,無論是教學思想和教學理念,還是教學方式和教學才能,我都有了不少的收獲。

          一、思想政治方面

          作為一名國民教師,我深知肩上義務之重大,為人師表的'座右銘,使我無時無刻都在自我檢查。我時刻跟隨黨的思想,堅定信念,進步理論素質和政治程度,積極加入學校組織部署的各項運動。

          二、教導教學方面

          在教學籌備上,我查閱材料把自己的教案寫好,認真備課,研討教材,通過對教師教學用書的重復研讀和學習,把握教學重難點,只有把教材吃透,懂得消化了,教學的后果和質量才干得到保證和晉升。我想方設法去調動學生的學習積極性,提倡高興教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣,使每個學生在各自的基本上獲得不同水平的發展。

          三、專業素養與業務才能方面

          我不斷地為自己充電,除了平凡的教研運動、請教老教師之外,還瀏覽書籍報刊,尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文等,讓我獲益匪淺。

          在一年的工作中,我都感到自己存在著很多的不足,比如,合理兼顧的才能有待進步,缺少管理的技能和藝術等。在今后的工作中,我將會多進行教學后反思,多向老教師取經和學習,少走彎路,讓自己真正地快速成長起來。

          教師工作總結11

          我擔任三年級語文,科學課教學。五月來,自己工作上兢兢業業,盡職盡責,完成了學校分配的各項工作,現對自己的工作回顧如下:

          一、政治思想

          遵守學校的規章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應用,理論聯系實踐,研究學生的學習情況。做到了學習與教學的有機結合,認真反省工作得失,虛心接受他人的意見,及時整改,使自己的政治素養明顯提高。

          二、教學工作

          在教學工作方面,認真研究教材教法。研究新課程標準。我認真備課、上課、批改作業,做到精講精練。上課中我重視學生語文基本功訓練,準確把握學生學習的動態,采取靈活多樣的教學方法和管理方法,最大限度的.調動全班學生學習的主動性,使學生全身心地投入到學習活動中來。切實減輕學生的課業負擔,注重個體差異。注重學生的學法指導,加強學生的基本能力的培養,使學生會學習、愛學習、把學習的主動權交給學生。勤布置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養學生良好的學習習慣。

          三、考勤方面

          我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

          四、存在問題

          教學工作欠嚴欠細,教研教改沒有新的起色。

          六、努力方向

          在今后教育教學工作中,我會加強學習,不斷提高自身業務能力,向優秀教師學習,改進教育教學方法,揚長避短,干好本職工作。

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