會計實習(xí)總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的會計實習(xí)總結(jié)15篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會計實習(xí)總結(jié)15篇1
今天差點睡過頭了,匆忙洗漱然后擠公交車,一路顛簸到辦公室,好累!時間到了8點,下去前臺找她們交接,沒有想到她還在睡覺,也許是因為實在上夜班太累了吧,于是我只好跟她說一會把單子拿上來,于是就去辦公室了。大約8點半,電話打來了,說讓我把卡拿下去,我感到莫名其妙的,拿什么卡下去啊,于是便去總臺問個究竟,結(jié)果收銀員居然把我當(dāng)作房客了,以為我要退房,哎,我真是無語了,后來跟她們說清楚了,才把問題解決了。
真是無語的活啊,上來酒店人員早就吃過飯了,哎,又沒有我的份兒了,忍忍吧,只能等到中午了。在辦公室真是沒有什么事情好做的,等到賬務(wù)和現(xiàn)金都清理清楚了,就是閑暇時間了,還是娛樂一下的好,反正也沒有和我說話,我就去上網(wǎng)找電視看吧。說實話,也挺好的,沒有人打擾我,想干什么就干什么!段砣沼洝肥俏业淖類,去年在學(xué)校時只看到了第二季的第10集,索性今天就看個夠,把出來的11到15集全部看了,真是過癮啊!遺憾的是16集還沒有出來,只有個預(yù)告片,好期待好期待。下午如法炮制的去把錢收回來,清點現(xiàn)金,做現(xiàn)金日記。
由于現(xiàn)金太多,放在我身上害怕丟了,所以讓老周總幫我保管,他寫了張收條給我,承諾明天給我,也好,不然現(xiàn)金丟了,我怎么賠得起啊。今天這一天又完了,好累啊,是心累,每天框在一個地方,我真是要崩潰掉了,真的不想干下去了,可是沒有辦法,我不得不繼續(xù)干下去。
會計實習(xí)總結(jié)15篇2
作為即將步入社會的會計專業(yè)人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
通過三年的學(xué)習(xí),可以說,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,認(rèn)為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。經(jīng)過兩個月的實習(xí),我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實踐勝于理論這個道理是如此深刻。
通過這段時間會計實務(wù)的的實踐學(xué)習(xí),我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:
1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證;
2、根據(jù)會計憑證登記日記帳;
3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳;
4、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本;
5、根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。據(jù)記賬憑證編科目匯總表;
6、根據(jù)科目匯總表登記總帳;
7、對帳(編試算平衡表);
8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤表;
9、記賬的規(guī)則和方法。
同時我更加深刻的認(rèn)識到作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器。
經(jīng)過這段時間的實踐操作學(xué)習(xí),我對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。與此同時,我對會計工作的認(rèn)識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術(shù)一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認(rèn)。僅僅有著專業(yè)知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng),才是一名合格的會計人員。只有認(rèn)識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負(fù)的責(zé)任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人。
會計實習(xí)總結(jié)15篇3
為期一個月的實習(xí)很快就過去了,很感謝公司能給予我這樣一個機會,作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,我一點點地在完成由學(xué)生向職場人員的轉(zhuǎn)變,感謝同事們給予的寬容和幫助。
初入職場,盡管在學(xué)校進行了近四年專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并參加了手工模擬實習(xí)等,但是實際工作中的事務(wù)是細而雜的,與我之前所學(xué)到的知識有很大不同。在最開始的一個星期我主要負(fù)責(zé)采購付款計劃,完成付款周計劃,材料預(yù)算等,記得第一天來到辦公室,經(jīng)理手把手地教我做采購發(fā)票,其實是一個很簡單的業(yè)務(wù)處理流程,可能是因為有一段時間沒有接觸財務(wù)軟件,我竟然總是出問題,如有時忘記將采購發(fā)票填寫上去,或者忘記寫備注,有次還將金額填錯,這些都是作為一個財務(wù)人員不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤;在開始做采購付款周計劃時,其實只是一個匯總類型的表格,由于對EXCEL的不熟悉,很多基本的功能沒有很好地掌握,致使我差不多花費近一個下午的時間將表格完成,而且還存在諸多問題,填錯客戶的名稱,數(shù)額等,表格看起來不清晰、明了。于是我利用其他時間學(xué)習(xí)了EXCEL,并且及時向同事請教學(xué)習(xí)。
接下來的時間主要負(fù)責(zé)審核各項費用等原始憑證,對符合真實性、合法性的原始憑證進行審核并編制會計憑證進行賬務(wù)處理,并進行部門的費用預(yù)算、歸集;以及生產(chǎn)成本的核對、核算以及裝訂憑證等。期間還和同事一起去稅務(wù)局辦理過相關(guān)事宜,了解認(rèn)證發(fā)票、領(lǐng)購發(fā)票的具體流程;有時也會負(fù)責(zé)其他事項,如準(zhǔn)備相應(yīng)的資料、進行賬賬核對等。對于原始憑證的審核,我也是慢慢地積累了些經(jīng)驗,有賴于同事的幫助,印象很深刻的一次是經(jīng)理告訴我在費用報銷單復(fù)核的簽名問題,經(jīng)理讓我把簽名寫得更有“個性”一點,原因是防止他人仿冒假造,在學(xué)校老師就曾說過作為一個會計人員,應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的素質(zhì),在實習(xí)中,對于嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真有了更深的體會。對于很多設(shè)備的基本運用還不熟練,盡管在學(xué)校時常會去打印、復(fù)印資料,但是從來沒有想著要去學(xué)習(xí)使用打印機,在同事的幫助下,才對稅控機、打印機的基本功能有所了解,能進行簡單操作。在未進入職場前,認(rèn)為自己會計理論知識還算扎實,認(rèn)為會計如同所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照章辦事就不會出現(xiàn)差錯,就能成為一名出色的會計人員,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性;同時,會計也具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入賬,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。例如對庫存現(xiàn)金進行賬賬核對時,就要求現(xiàn)金日記賬中的每一筆業(yè)務(wù)及其金額和庫存現(xiàn)金明細賬中的業(yè)務(wù)和金額需完全相符,上次對賬時,庫存現(xiàn)金明細賬余額比現(xiàn)金日記賬中的余額多了800,在將業(yè)務(wù)進行一筆筆得核對后才將問題找出來,一旦出現(xiàn)賬賬不符的情況時,就需要花費較多的精力去發(fā)現(xiàn)問題,而這些錯誤是能夠在平時的工作中避免的。
在這實習(xí)的一個月中,我學(xué)到了很多,感悟到了很多,讓我更清楚地看到了自己的位置,找到了人生方向;同時,我也認(rèn)識到需要學(xué)習(xí)的知識還有很多,需要改進的地方也有很多,惟有以踏實、務(wù)實、認(rèn)真的心態(tài)來對待工作,才會取得好的效果。
會計實習(xí)總結(jié)15篇4
從4月30日到5月12日,不知不覺在學(xué)習(xí)了13天。13天當(dāng)中,學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,提高了很多。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在企業(yè)的實訓(xùn)生活已悄然過去,而實訓(xùn)的過程還歷歷在目。時間雖短但是轉(zhuǎn)變卻大。下面我從但各方面談?wù)勥@段時間的心得體。
在培訓(xùn)的第一天,培訓(xùn)老師就告誡我們要端正態(tài)度、認(rèn)真工作,心態(tài)決定了我們的所說的話,我們所產(chǎn)生的行為,我們對別人的態(tài)度,我們所做的決定。而一個人能否成功,就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。我想老師要告訴你的是要學(xué)會樂觀的生活,不管遇到什么困難都要勇敢的面對。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們在授課中的工作態(tài)度都是我們以后工作過程中效法的標(biāo)桿。態(tài)度是行動的前提,態(tài)度受價值觀的指導(dǎo),態(tài)度是為人處世的基本原則。凡事態(tài)度積極,就已經(jīng)成功了一半!難怪當(dāng)年米盧教練的一句“態(tài)度決定一切”成了當(dāng)年曝光率最高的名言,這個老頭入主中國男足之后,第一次把我們的國家隊帶進了世界杯的舞臺,圓了中國幾代人的夢想。中國的球員和百姓如夢初醒,第一次深切體會到了“態(tài)度”的重要!斑M攻型態(tài)度”可以應(yīng)用在人生的每一個階段,敦促你、鞭策你去做自己應(yīng)該做卻沒有做的事情。不論你現(xiàn)在境況如何,只要你用積極的心態(tài)去面對,態(tài)度就會成就你的高度。
我應(yīng)聘的崗位是實習(xí)會計,被父母安置到了電瓶車廠。電瓶車廠的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會計。此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司出納—劉xx,劉姐根據(jù)我的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。
開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。
作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
總之,在這次會計實習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
會計實習(xí)總結(jié)15篇5
一、基本概況:
2、實習(xí)單位有:國家機關(guān)中的國稅局、財政局;會計師事務(wù)所;生產(chǎn)或流通企業(yè)。
3、實習(xí)崗位:有會計、出納、審計、財務(wù)等。
4、對集中實習(xí)的學(xué)生,專任實習(xí)指導(dǎo)老師到現(xiàn)場檢查指導(dǎo),學(xué)院詹院長、鄧院長、教務(wù)處王處長、陳處長、會計系主任專程去惠州國稅局對實習(xí)學(xué)生進行檢查、指導(dǎo)。
對分散自找實習(xí)單位的學(xué)生由指導(dǎo)老師通過電話檢查指導(dǎo)并解決存在的問題。
5、實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間遵守紀(jì)律,積極工作,表現(xiàn)良好,受到實習(xí)單位好評。惠州國稅局仲凱分局領(lǐng)導(dǎo)說:“你們的素質(zhì)很高。工作賣勁,遵守紀(jì)律!痹鲂艜嫀熓聞(wù)所吳所長說:“你們的學(xué)生綜合素質(zhì)高。這是我們用人首先看重的。他們主動要求參加我們的業(yè)務(wù)培訓(xùn),主動參加考試。我們很感動!
6、根據(jù)學(xué)生的實習(xí)鑒定,“搞好人際關(guān)系很重要!
許多同學(xué)都感到了和師傅們相處和在家里不一樣,不敢任性,受了委曲要忍耐,否則就把關(guān)系搞僵了,搞僵了人家就不教你。由此體驗到,在社會上必須搞好人際關(guān)系。
7、“只有多問、多想、多看、看做,才能提高能力”。(蘇麗如是說)
這是許多同學(xué)的總結(jié)。這“四多”實際上是一個主動性問題,學(xué)習(xí)知識,提高能力的關(guān)鍵是提高主觀能動性。我們的同學(xué)在實習(xí)中總結(jié)出的這個經(jīng)驗,將使他們終生受益。
8、“要關(guān)注會計制度的變化!保惪涤讶缡钦f)
會計準(zhǔn)則,會計制度是進行帳務(wù)處理的依據(jù),而會計準(zhǔn)則經(jīng)常變化,我們的教材跟不上變化。這是我們實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問題。希望老師給我們講新的適用準(zhǔn)則。當(dāng)然,我們同學(xué)自己也應(yīng)通過自學(xué),補充新知識。
二、此次校外實習(xí)之不足
1、分散實習(xí),一個學(xué)生一個單位,教師檢查指導(dǎo)非常困難。此次雖通過電話進行了檢查,指導(dǎo),但次數(shù)不夠,影響實習(xí)效果。另外,教師的手機費也負(fù)擔(dān)不起。
2、有些單位把學(xué)生當(dāng)成臨工,盡干雜務(wù),達不到提高專業(yè)技能的目的。這是今后必須解決的問題。
3、去工商企業(yè)實習(xí)的比重過小,而會計專業(yè)實習(xí)的理想之地恰恰在企業(yè)里。而企業(yè)不太愿意接受短期的實習(xí)生。這是校外實習(xí)的難點。
4、第五學(xué)期在校外專業(yè)實習(xí),時間早了些。因為前兩年主要是公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課,而專業(yè)課還沒開,所以學(xué)生進行專業(yè)操作很不適應(yīng)。這個問題在采用“3+1”教學(xué)模式后就自然解決了。
會計實習(xí)總結(jié)15篇6
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三個月試用期的時間就過去了,在三個月的出納會計工作中,對出納會計的崗位認(rèn)識、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補。
回顧三個月來的出納會計工作,先是失誤、還是失誤,最后才有了小的成績和經(jīng)驗。下面,我將出納會計工作總結(jié)如下,敬請大家提出寶貴意見。
一、失誤、缺點和經(jīng)驗簡談
以前在公司是做會計工作的,出納會計的業(yè)務(wù)沒具體操作和實踐過,總認(rèn)為是“調(diào)蟲小技”,不以為然,可就是抱著這種心態(tài)剛開始干出納會計工作出現(xiàn)不少的失誤,
第一失誤就是開具支票上的錯誤。
制度要求:開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法的功底實在是太弱了,筆畫不連,字就不會寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了,蓋銀行預(yù)留印鑒時也是一門技巧,印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會被銀行退票,耽誤工作。
基于上述業(yè)務(wù)需求,根據(jù)自己在軟件公司的軟件實施經(jīng)驗和電腦知識,為自己的崗位需求開發(fā)了EXCEL系統(tǒng)的交行票據(jù)套打系統(tǒng),解決了在實際工作中出現(xiàn)的缺點問題,提高了工作效率。
由此可見,虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本;學(xué)習(xí)和實踐相互融合才能產(chǎn)出成果。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的知識不能用在具體解決問題上,空洞無味,就是因為沒有問題擺在我們面前,成果都是面對一個一個具體問題而存在的。
二、取得的成績
在這期間,在財務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。
1、嚴(yán)格按照財務(wù)制度的要求,辦理費用報銷,現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發(fā)放。
3、及時登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表。
4、起草財經(jīng)公文、人事公文并及時發(fā)放、傳閱、存檔、保管。
5、監(jiān)督人員考勤登記,辦公飲用水的安排。
6、開具日常收款業(yè)務(wù)發(fā)票,并保管好空白發(fā)票和其它支票。
7、開發(fā)了EXCEL平臺票據(jù)套打系統(tǒng)。
8、填寫地稅申報表。
9、完成財務(wù)經(jīng)理交待的工作。
出納會計工作看似簡單,做起來難,成績的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教,三個月的崗位實戰(zhàn)練兵,使我的財務(wù)工作水平又向前推進了一步。知道了要作好出納會計工作絕不可以用“輕松”來形容,絕非“雕蟲小技”,它是經(jīng)濟工作的第一線,財務(wù)收支的關(guān)口,占有重要的地位。
三、今后的努力方向
作為一個合格的出納會計,必須具備以下的基本要求:
一、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。
二學(xué)會制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度,發(fā)揮財務(wù)控制、監(jiān)督的作用。
三、出納會計人員要恪守良好的職業(yè)道德。
四、出納會計人員要有較強的安全意識,現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制。
五、很好的溝通能力。特別是和工商、稅務(wù)、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。
以上是我近三個月工作以來的一些體會和認(rèn)識,也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合的一個過程。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好出納會計工作計劃,認(rèn)真工作,努力實現(xiàn)自己的人生價值。
在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
會計實習(xí)總結(jié)15篇7
不知不覺當(dāng)中三個星期的財務(wù)會計實習(xí)結(jié)束了,但留給我們的收益或者啟發(fā)確是讓然受益終生。
在以前的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)對會計基礎(chǔ),中級財務(wù)會計,成本會計有了基本認(rèn)識和理解。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。 下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,是無法將會計學(xué)習(xí)深入到應(yīng)有層次的`
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
的實習(xí)開始了,進入模擬環(huán)境,先填制原始憑證。這就是我們的第一關(guān),先不說業(yè)務(wù)如何,單是那些業(yè)務(wù)發(fā)生日期和金額的大寫就夠讓人頭疼的了。其間還涉及一些格式問題,哪里需要劃線,哪里用寫¥符號,哪里打叉,最后又蓋什么樣的財務(wù)章,這些學(xué)過的東西在用時就模糊不清了。經(jīng)過兩天的鍛煉,基本掃清了外圍,業(yè)務(wù)上又是一片茫然。在登記記賬憑證的時候,會計科目的使用,明細賬的確認(rèn),以及金額的數(shù)量都不是很清楚。只有對購進原材料,或發(fā)生一些日常業(yè)務(wù)時才比較能應(yīng)付。如果發(fā)生資產(chǎn)減值累業(yè)務(wù)的話往往比較頭痛,幾張原始憑證不知道用哪個好,金額不知道怎么確認(rèn)。這都是我進一步提高的方向。最終公司一個期間的經(jīng)營活動最終通過財務(wù)報表的形式表現(xiàn)出來,編制報表過程中也有許多細節(jié)需要注意。如編制資產(chǎn)負(fù)債表時,一般項目無須對帳戶數(shù)據(jù)進行加工,直接根據(jù)總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個相關(guān)聯(lián)的帳戶數(shù)據(jù)進行分析、合并構(gòu)成相應(yīng)的報表項目,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據(jù)明細科目的余額填列。如“應(yīng)付賬款”項目應(yīng)根據(jù)“應(yīng)付賬款”和“預(yù)付賬款”科目所屬明細科目期末貸方余額的合計填列。等等。同樣在編制現(xiàn)金流量表時,現(xiàn)金及其等價物就是現(xiàn)金流量表的編制基礎(chǔ)。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
會計實習(xí)總結(jié)15篇8
財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。
在本次會計培訓(xùn)中,我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實性,增強積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
通過這學(xué)期會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計實習(xí)總結(jié)15篇9
轉(zhuǎn)眼間一個多月的實習(xí)就這樣輕輕松松的結(jié)束了,在這一個多月里我學(xué)到了許多實際有用的東西,現(xiàn)將我的實習(xí)情況總結(jié)報告如下:雖然這份工作需要的是仔細,認(rèn)真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。
開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:“我們廠小,現(xiàn)在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小瞧了這項任務(wù),這可是做會計的基礎(chǔ)任務(wù),里面還有許多的學(xué)問呢!”我點了點頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那么一說,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學(xué)問啊?
我開始認(rèn)真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂?蓭煾底龅膽{證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點,師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了!薄芭!原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單!看來這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)!
連續(xù)看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學(xué)問來,比如:財務(wù)費用,以前老師跟我們說過財務(wù)費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務(wù)費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財務(wù)費用,最后結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當(dāng)然用手工做沖回就在貸方。
而后的幾十天里師傅開始教我實際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件,然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序,再點擊開發(fā)票按鈕就可以了,正當(dāng)我準(zhǔn)備做的時候,師傅說:“停,你是不是還忘了什么步驟。俊蔽易屑毜目戳艘槐椋骸皼]少!”“你忘了點‘含稅金’,你沒點這個到時候做出來的數(shù)據(jù)就不對了!迸叮瓉硎沁@樣。∥疫@才恍然大悟,差點就要范嚴(yán)重性錯誤了。點擊完后,開始做正文了,一張發(fā)票要有收款公司,貨物型號,數(shù)量,單價更重要的是要有出納人員和財務(wù)人員,所有發(fā)票都開完后就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。
這個學(xué)會后,師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證,這時我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數(shù)字對兩邊平行就好了。
實際操作下來我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天,因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產(chǎn)負(fù)債表,一張利潤表?蓜e小看這幾張表,里面的學(xué)問可不小哦!比如“計提工資及附加分配表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數(shù)量除以總計;部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)……其實最難的還是“資產(chǎn)負(fù)債表”,師傅說:“如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對,那么‘資產(chǎn)負(fù)債表’就不會平衡的!蔽野l(fā)現(xiàn)不只是這樣,在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個往來賬目,分別是應(yīng)收賬款;其他應(yīng)收款;應(yīng)付賬款;其他應(yīng)付款。而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動的,由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的,負(fù)債的期末數(shù)是在貸方的,所以如果應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)余額有貸方應(yīng)記入應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)的貸方;應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)的借方;其他的不能變。
雖然實習(xí)的時間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進,這樣我相信我能更好的提高自己。
會計實習(xí)總結(jié)15篇10
一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)實習(xí)個月了,在這短暫而又充實的會計實習(xí)中,我感到了自己在課堂上所學(xué)的知識是很膚淺的,運用到實際操作中去都顯得有些匱乏。剛到實習(xí)公司的時候,對一切都很陌生,不管是周圍的人和環(huán)境都讓我難以接受,對一些工作更是不知道從哪下手,在學(xué)校的時候我的成績也算數(shù)一數(shù)二的,總覺得自己做什么都不是問題,可是如今真正要動手實踐的時候我就迷茫了,想想自己以前的想法是多么的天真。原來我的能力還沒有達到工作要求的,實際工作比我想象的要復(fù)雜,我才明白了“紙上得來終覺淺”的道理。書本上有的只是專業(yè)技能,并不能教我們實際的操作能力,所以我們必須要經(jīng)過實習(xí)來積累經(jīng)驗,強化動手能力。會計學(xué)是一門與實際工作結(jié)合相當(dāng)緊密的專業(yè)學(xué)科,實習(xí)是很有必要的,在實習(xí)中,把學(xué)校所學(xué)到的知識全部轉(zhuǎn)化為工作能力,這才是真正的學(xué)以致用。
作為大學(xué)生的我在會計實習(xí)期間深刻的感覺到了工作壓力是什么,工作壓力有多大,我接觸了賬本,憑證,親自動手操作了一些簡單的業(yè)務(wù)處理,把課本里的理論知識搬到了實踐操作中,從抽象的理論中走了出來,走進了豐富多彩的實際生活中。體會到了現(xiàn)實中的會計工作處理流程,仔細觀察指導(dǎo)師傅對業(yè)務(wù)的處理,自己在旁邊吸取經(jīng)驗從實際中的感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。雖然實習(xí)時間不長,但是讓我受益匪淺。
在會計實習(xí)期間,我了解到作為一名會計人員,一定要有良好的專業(yè)素養(yǎng),敬業(yè)態(tài)度以及職業(yè)操守。我們這一行業(yè)比較敏感,因為能接觸到大量的錢,所以我們一定要有自己的辦事尺度,安分守己,做好自己的本職工作就好。作為實習(xí)會計員,工作態(tài)度一定要嚴(yán)謹(jǐn),要牢記每一條稅法,正確使用每一個公式,我們不需要創(chuàng)新,只要牢記一些數(shù)字和公式,仔細運算就好。還要具備良好的社交能力,會計部是企業(yè)的核心敏感部門,夾在中間,所以要搞好與各個部門間的關(guān)系,和諧相處,這樣才能提高我們的工作效率。作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們要努力刻苦的學(xué)習(xí),虛心求學(xué),要有平和的心態(tài),不要太注重表現(xiàn)自己,做人要低調(diào),做事要積極,工作中要多看多學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)別人的處事方法和藝術(shù)語言,還要有責(zé)任心,在工作中盡職盡責(zé),努力做到更好。
我相信有這次的會計實習(xí)經(jīng)歷,我的未來路會更加寬廣。我的努力都將的到回報。
會計實習(xí)總結(jié)15篇11
根據(jù)教學(xué)計劃的安排,財務(wù)會計教育1、2班進行為期1周的基礎(chǔ)會計模擬實習(xí),現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:
一、實習(xí)總體情況
1、實習(xí)教材的編寫
本次實習(xí)教材由指導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求,針對學(xué)生的實際需求、會計學(xué)的學(xué)習(xí)情況和專業(yè)特點進行編寫。
2、實習(xí)過程
本次實習(xí)由指導(dǎo)教師事先制訂實習(xí)計劃、實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)書,嚴(yán)格根據(jù)實習(xí)計劃組織實習(xí),在實習(xí)的過程中,絕大多數(shù)同學(xué)能夠遵守實習(xí)紀(jì)律,按時完成實習(xí)作業(yè)。
3、實習(xí)效果
通過本次實習(xí),使同學(xué)進一步的了解企業(yè)的會計處理程序和會計核算,掌握了原始憑證、記賬憑證和會計差錯的處理,并簡單熟悉了資產(chǎn)負(fù)債表的編制過程,實習(xí)作業(yè)工整,基本上達到了實習(xí)目的。
二、實習(xí)中存在的問題
1、個別同學(xué)存在不遵守紀(jì)律的情況不認(rèn)真對待實習(xí),只是簡單的完成實習(xí)作業(yè)不獨立思考,且有部分學(xué)生始終不理解實習(xí)目的;
2、部分同學(xué)專業(yè)知識掌握不夠扎實,對會計知識應(yīng)知識的掌握不夠熟練;導(dǎo)致在實習(xí)過程中速度比較慢;
3、部分學(xué)生上機操作不夠熟練,打字速度特別慢很難完成實習(xí)要求的作業(yè)量;
4、實習(xí)軟件不夠完善,每當(dāng)學(xué)生點到要輸出的東西的時候總是出現(xiàn)對應(yīng)的答案。這樣導(dǎo)致學(xué)生不進一步的動腦去想問題思考上課所學(xué)的內(nèi)容了;
三、實習(xí)整改措施
針對上述問題,在今后的教學(xué)和實習(xí)過程中注意改進的事項:
1、加強對學(xué)生會計基礎(chǔ)實務(wù)知識的指導(dǎo),在提高理論知識的同時,加強對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),以后在教學(xué)工作中應(yīng)加強學(xué)生綜合能力的培養(yǎng);
2、加強學(xué)生對相關(guān)憑證作用的認(rèn)識,在授課過程中向?qū)W生介紹不同憑證的在具體實際工作中的用途和實踐填制方法;
3、實習(xí)上機操作的同時爭取讓學(xué)生手工填制會計憑證;
4、在講授基本內(nèi)容的同時注重學(xué)生動手能力的練習(xí)。
會計實習(xí)總結(jié)15篇12
今天是實習(xí)的第三天,實習(xí)并沒有我想象的那么難,會計專業(yè)頂崗日志;蛟S是我剛?cè)グ,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是幫著李姐粘貼票據(jù)等原始憑證以及整理原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,李姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習(xí)之前,我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里所教的、我們所見到的一模一樣。實際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
我知道,填制與審核會計憑證,可以如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性,所以會計賬簿的設(shè)置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行,還可以通過設(shè)置會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設(shè)置和等級賬簿,是編制會計報表的基礎(chǔ),是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié),在會計核算中具有重要意義。
今天是周五,通過這周的實習(xí),我對實習(xí)單位和實習(xí)任務(wù)有了一定的了解和理解,同時對自己的專業(yè)有了更為親密而直觀的接觸,也把大學(xué)積累的一些人際交流技巧,好的工作學(xué)習(xí)方式方法帶到實習(xí)中,工作得挺愉快。這周算是熟悉過渡周吧,在這星期里,我在李姐的帶領(lǐng)下熟悉了公司的一些基本情況,了解了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況。這周的學(xué)習(xí)讓我初步接觸了會計基礎(chǔ),增長了經(jīng)驗,希望接下來可以學(xué)到更多的東西。這將為我下周的初級會計實踐打下牢固的基礎(chǔ)。
新的星期開始了,我又回到了充滿新鮮感的工作崗位。前幾天我學(xué)會了貼原始憑證,所以今天李姐讓我繼續(xù)鞏固,今天的原始憑證就全部交給我貼了。學(xué)習(xí)要一步一個腳印,剛開始進行地還是很慢,貼的也不是很好看,但是越來越順手,速度越來越快,而且貼的也好看多了,一上午都在忙這個,全部貼完之后長長的松了口氣,一看時間馬上12點了,肚子已經(jīng)咕咕叫,去吃飯。上午已經(jīng)把所有的憑證貼完了,下午回來基本沒什么事,辦公室其他人也都不在,就看了看辦公司的雜志報紙,一天就這樣過去了,期待著明天能學(xué)會其他知識。
今天李姐安排我了解熟悉憑證及蓋章,再了解各種原始憑證,我很認(rèn)真地聽著講解,一邊看著憑證一邊用心去記。然后學(xué)習(xí)記賬憑證最下方蓋章處的注意事項,如出納、主管、審核、制單等。接下來的時間我就在熟悉剛學(xué)到的這些知識,在操作過程中聯(lián)想到在學(xué)校里做業(yè)務(wù)實習(xí)時學(xué)到的及李姐剛教會我的,發(fā)現(xiàn)果然有所不同,在不同公司工作會計問題的具體處理方式還真是不一樣,要具體情況具體對待,但是還不能脫離會計準(zhǔn)則的規(guī)定。晚上回家后我又復(fù)習(xí)了課本的相關(guān)知識,今天的實習(xí)收獲還是不小的。
通過昨天對原始憑證的了解,今天我開始編制會計憑證,先從一些基本的憑證入手,如管理費用、銷售費用等。編制會計憑證的過程與我在學(xué)校學(xué)習(xí)的大同小異,只是省去了做分錄的過程,直接在會計憑證上編制,在做了幾筆業(yè)務(wù)后就熟悉了,這個工作做的還比較順利。雖說自己做的感覺比較得心應(yīng)手,但是仍然有一些小問題,被李姐一一指出,看來會計工作真的是一個謹(jǐn)慎性很強的工作,有不得半點馬虎,這在自己以后的工作中要多加注意。此外李姐還告訴我,說我的工作效率有待提高,她還教了我做會計憑證的實際經(jīng)驗,擺放的方法等,提高了做憑證、整理憑證的效率。經(jīng)驗真的很重要埃。
在李姐教我記賬憑證后,今天我就開始著手填制這些憑證。填制會計憑證,識別和整理原始憑證就是門學(xué)問。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去很簡單,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格要求的。由于之前的專業(yè)實習(xí)我已經(jīng)對分揀發(fā)票有了一個比較清楚的認(rèn)識,所以做起來也是比較熟練的。只是會不留神寫錯字,就又浪費一張。
會計實習(xí)總結(jié)15篇13
隨著x個月實習(xí)期的結(jié)束,我也終于即將離開這里,離開xxx公司。仔細的想來,作為我第一次的工作地點,我能來到xxx公司真的是非常的幸運。盡管在工作中我完成的并不是特別的出色,但是我相信,但是卻也讓我認(rèn)識到了自己的不足。在未來的工作中,我還會繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)去前進,并且更努力的去提升自己!
現(xiàn)在,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我也即將短暫的回到大學(xué)的校園,為此,我將自己在實習(xí)階段的工作情況總結(jié)如下:
一、初出校門
為了尋找未來的工作,我們大四的一行人都走出了學(xué)習(xí)三年的象牙塔,慢慢的將腳放在社會中試探。但是,伴隨而來的,卻是一次次的碰壁,一次次的被拒……這段時期對我的打擊真的很大,盡管也有不少的同學(xué)是一樣的遭遇,但在畢業(yè)前就遇上這樣出師不利的情況是我所沒能想到的。
但最終,在不斷的努力下,我最終還是來到了這里,來到了xxx,盡管期間已經(jīng)不記得遭到了多少的拒絕,但這卻讓我學(xué)會了——堅持。
二、第一次的培訓(xùn)
在工作之前要進行培訓(xùn),這我是了解的。但隨著培訓(xùn)的開始的,我越發(fā)的感到迷茫。培訓(xùn)中教導(dǎo)給我們的,都是一切過去沒有嘗試的新方式,這比起學(xué)校中的所學(xué),更加的簡便,也更加的實用。事到如今,我才感覺到,原來在自己過去在學(xué)校中的想法,不過是“井底之蛙”。但是,通過學(xué)習(xí),我見到了更廣闊的世界,這讓我認(rèn)識了——學(xué)無止境。
三、正式的工作
在真正的工作上,我在xx領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下完成實習(xí)任務(wù)。因為是實習(xí)生,在一開始的工作中,比起其他老同事我們的工作簡單的多。但是也在不斷的增加。
在這段工作中,我曾因為壓力太大而想過放棄,也曾因為對自己的質(zhì)疑感到失落,但是每一次的重新站起來后,我又感到這些都沒有什么大不了的,就算我現(xiàn)在放棄了,終究也有一天會再次面對。
而在這次的工作中,我還認(rèn)識到了財務(wù)部門各個同事之間的緊密協(xié)作,他們出色的完成了自己的任務(wù),并支持著財務(wù)部的精密運轉(zhuǎn)。這讓我感受到了團隊間的力量!也同樣認(rèn)識到了團隊協(xié)作。
四、總結(jié)
回頭望去,這次的實習(xí)中,我遇上了太多的第一次,這也見證了我的一次次成長!在未來的工作中,我還會有更多的體驗,但我絕不會放棄,我一定會在今后成長為一名優(yōu)秀的會計!
會計實習(xí)總結(jié)15篇14
暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會,我想在這個假期能找個實習(xí)單位,渡過一個有意義的暑假,由于這是第一次,就不知道怎么下手。
我應(yīng)聘的崗位是實習(xí)會計。公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會計。
開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。
作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
總之,在這次會計實習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
同時,在和建業(yè)人交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、知識量少搭不上話。
2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。
3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。
4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。
5、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺。
6、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。
7、核對文件效率低下。
8、加強對excel、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
9、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習(xí)。
10、實踐工作能力低下,不得法。
11、加強金融知識的學(xué)習(xí)。
12、及時對新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。
怎么彌補不足呢?首先,結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后,在工作中不知足地學(xué)習(xí)。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。
會計實習(xí)總結(jié)15篇15
我們在20xx年4月5號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作—包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。
本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5、6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結(jié)賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習(xí)的時間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:
。1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;
。2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!
(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!
所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣。幦∠麓卧僮龅臅r候能夠快點!
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