有關干部轉正工作總結（通用10篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，為此要做好工作總結。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的有關干部轉正工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
干部轉正工作總結 1
按照市委組織部及區委組織部《關于開展20XX年干部選拔任用“一報告兩評議”工作的通知》要求，鎮黨委對20XX年科級干部選拔任用工作進行了認真回顧總結，嚴格執行干部選拔任用政策法規，促進干部選拔任用工作更加規范化和科學化，現將相關情況做如下報告：
一、選拔任用干部的總體情況。
20XX年4月，鎮黨委嚴格按照民主推薦、組織考察、醞釀、討論決定的規定程序，新提拔任用四名科級干部，分別是正科級干部1名、副科級干部3名，干部職工對干部選拔任用工作和新提拔任用的科級干部都滿意。同時，對我鎮科級干部進行了人員輪崗調整，最大限度的發揮科級干部的積極性，提高機關整體工作效能。
二、貫徹執行黨的`干部路線方針政策的情況。
為確保“一報告兩評議”工作扎實有效開展，鎮黨委十分重視干部隊伍建設和干部的提拔任用工作，認真組織學習、全面掌握《干部任用條例》精神，重點在推進干部選拔任用民主化、提高民主意識、健全民主制度和完善民主機制等方面入手，將《干部任用條例》貫穿和體現在識人、選人、用人和管人的各個環節中，收到顯著效果。鎮黨委將干部選拔任用工作的政策法規列為學習的重要內容，堅持以《干部任用條例》、《國家》的有關規定和上級組織、人事部門等一系列干部工作法規為依據，在干部選拔任用工作中，做到了堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通、激發鎮機關干部愛崗敬業、奮發向上的積極性，確保全鎮各項工作任務目標的順利完成。
三、創新選人用人措施和辦法，建立健全干部選拔任用和監督機制的情況。
認真執行市委、區委關于干部選拔任用工作的政策法規，加強對干部選拔任用全過程的監督檢查，以班子成員和紀委組成領導小組，從建議人選的資格審查到黨委討論決定，任前公示等全過程，認真監督檢查，確保干部選拔使用工作做到公平、公正、透明，有效預防了干部任用工作中不正之風，完善了干部選拔任用有關事項報告制度和責任追究制度，在全鎮樹立了正確的用人導向，形成了風清氣正的用人環境。
四、整治用人上不正之風的情況(包括上年度評議整改措施落實情況)。
在整治用人上不正之風方面，我鎮一方面結合深入學習實踐科學發展觀活動和“講黨性、重品行、做表率”活動，組織廣大干部群眾開展典型案例警示教育，做到警鐘長鳴。繼續堅持把干部選拔任用工作政策法規作為領導干部各類培訓和學習的重要內容。另一方面進一步完善選人用人監督管理機制，從干部選拔任用的醞釀、討論到考察、任用，全程堅持公開透明民主，并采取對新提拔干部的任期民主測評，使廣大干部能自覺遵守組織人事紀律，抵制用人上不正之風的侵蝕。
干部轉正工作總結 2
本人于20xx年xx月xx日作為儲備干部正式入職xx酒店。根據公司對儲備干部的培養方案，首先進入管家部輪職。在管家部工作的這兩個月內，我先后在各個崗位上輪職，經過部門領導和同事的悉心指導，我了解并掌握了部門的規章制度，以及各個崗位的工作職責，快速適應并融入了該部門。
在管家部的前一個半月里，我主要作為客房服務員，負責打掃并維持房間清潔、舒適。在此期間，我熟悉了酒店房型類別及分布，熟練掌握客房清潔程序、物品清點等工作。對客服務過程中，從顧客角度著想，盡力滿足客人的需要，當受到顧客的肯定時，便感到自己的辛苦勞動也是有價值的。隨后作為客房中心文員，負責總機和服務中心電話的接聽。
文員的工作比較繁瑣，除了電話的接聽、轉接外，與前臺、客房服務員及其他同事的溝通、客衣收取和送洗、房態抄寫及核對、客人消費入單、叫醒服務等都在文員的工作范圍內。初期工作中，由于業務不熟練，經常會有手忙腳亂的狀況發生，后來在領班和同事的指導幫助下，我一邊學習一邊將自己的心得體會總結并記錄下來，很快掌握了各種電話應答方式、事項處理辦法，進一步提高了多種狀況下的應變能力，同時對管家部這一酒店的核心部門也有了更深刻的認識和體會。
接下來的兩周內，我分別跟隨樓層領班、PA領班、主管、布草房制服員開展工作，每個崗位輪職兩天。領班或主管在第一天主要給我講解其工作職責以及部門相關的規定和管理制度，并在隨后的實際工作中進一步明示。在這個過程中，我加深了對管家部工作范圍內的.各個崗位、各個環節之間相互作用的了解，對整個部門的運作也有了更為具體切實的感受。
回顧這兩個月的輪崗期，我覺得收獲頗豐。由最初的不適應到磨合期再到后來的順利適應，整個過程充實而愉快，不僅磨練了我的意志，增強了我的責任感和服務意識，更重要的是領悟到了一種學無止境的工作態度和謙虛謹慎的處事哲學。
干部轉正工作總結 3
時間飛逝，從20XX年7月時加入到中山農村商業銀行大家庭，到現在已經過去了整整一年，在這期間，我擔任綜合柜員一職，也完成了從一個在校大學生向職場人員的轉變。很感謝各位領導的帶領和同事們的指導，從而促使我不斷學習各項業務知識與技能，努力提高自己的工作能力和服務水平，為以后的工作打下了良好的基礎。現將一年來的工作情況總結如下：
一、思想方面
世界著名心理學家威廉.詹姆士有一句著名的話：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”在這個“循環鏈”中，思想意識是事物發展的源頭，它是第一顆種子。由此可見，思想上的進步是一個人成熟的體現。
在中山農村商業銀行工作過程中，我深刻認識到自己工作的重要性，強化了自己的責任感和使命感，培養了良好的職業素養和工作習慣，遵守各項規章制度，遵守國家各項法律、法規。在“讀廉潔書籍，揚清風正氣”等一系列單位組織的活動中，我也堅定了廉潔奉公的思想，謹防蟻貪，杜絕沉淪。同時在與同事的工作配合中，更是讓我明白了一個網點的良好運作，離不開大家的共同努力，這讓我理解了團隊的力量，極大的增強了集體榮譽感。工作接觸中，中山農商行的客戶人群普遍來自廣大基層，這不僅讓我學會了如何換位思考，看問題也變得更加客觀全面，更加牢固樹立了全心全意為人民服務的思想。
二、工作方面
處在金融行業中，我深刻地明白，無論是存取款還是貸款、理財、保險等金融交易，我們做的業務都是一種票據合約，是一種信用，也是一種承諾。銀行柜員是最前線的工作，直接負責交易的操作過程，是一項非常嚴謹的工作，從而成為防控風險的一個關鍵點，我們在工作中必須養成嚴謹細致的風格和良好的服務理念。，我們在工作中必須養成嚴謹細致的風格和良好的服務理念。
柜臺業務要求我們必須在單調而繁忙中保持嚴謹而細致的思維，有時候可能因我們的一個小疏忽，造就顧客的很多麻煩，導致浪費很多人力、物力。這要求我們必須熟練的掌握業務，知曉每一個風險點，時刻保持細心的思維，從而準確高效的做好柜面工作。銀行業歸根亦是服務業的一種，柜臺工作更是銀行的窗口。在柜臺業務中，我始終樹立“服務客戶”的思想，多進行換位思考。通過標桿網點復制工作的培訓學習，我更是學會了如何使用標準的服務化語言和操作規范，良好的'展現了網點的精神面貌，給客戶留下良好的印象，為客戶提供更好的服務。
三、學習方面
工作的一年中，經歷了一些小小的波折，有些是因為業務不精，導致客戶補資料等問題，浪費了客戶的時間。因此，練就一身過硬的業務本領永遠是良好的職業素養的基礎。在日常工作中，我不斷加強各項業務的學習。在新文件下達時，積極鉆研新業務、新知識，聯系實際，快速執行上面的政策，遇到不懂的問題，虛心向同事請教，共同努力探討。同時，我認真對待單位組織的每一次學習、考試，不放松任何一次業務學習的機會。由于語言方面存在一些障礙，下班之后，我都會抽空進行粵語方面的學習，積極請教同事，爭取早日融入環境。在工作之余，我積極報名參加了單位組織的各項考試，目前已有柜員上崗證和客戶經理上崗證。此外我還考取了一些與銀行金融有關的證書，例如：《銀行從業資格證書》、《證券從業資格證書》、《反假幣上崗資格證書》等等。在接下來的職業生涯中，我會不斷學習，努力提升自己，緊跟中山農村商業銀行的改革步伐，積極勤奮、樂于學習、勇于奉獻。
從總體上看來，在這一年中無論是工作方面還是思想方面，我都得到了很大的鍛煉和提升，然而還存在這許多不足之處，比如對公業務方面的生疏，工作時不夠細心等問題。為此，我會在以后的工作中，積極吸取教訓，認真對照自己的不足，努力加以改進，提高自己的綜合素質，認真細致，真誠待人，扎扎實實做事，以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰，為中山農村商業銀行發展貢獻一份力量。團結奮進，致力中山農商行！
干部轉正工作總結 4
20xx年3月28日，我有幸來到公司經營管理部從事報批報建工作，在公司領導的關心和指導下，在同事們的熱情幫助下，較快熟悉了公司環境，適應了新的工作崗位，現將我試用期的工作情況簡要小結如下：
一、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始，我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度，并嚴格遵守，做到了無遲到、早退、違規現象。
二、主動學習、盡快適應，迅速熟悉環境，了解報批報建工作內容。主動、虛心向領導、同事請教、學習，基本掌握了相關的工作內容，工作流程、工作方法。
三、工作積極、認真、負責，通過不斷學習、請教，總結積累，較好地完成了領導安排的各項工作任務。
1、在領導的安排下，與上海設計部積極溝通和聯系，就梅墟項目與政府各相關部門積極溝通和征詢，為方案的'順利進行提供了有效幫助。
2、憑工作經驗和進度，結合公司實際，努力把工作計劃與工作進度密切結合，使計劃和進度有效、有序進行。
3、根據項目情況，結合公司一級計劃，有預見性地開展工作，努力在條件成熟的情況下把所有與項目有關的事務提前進行并完成。
4、盡所能和所掌握的關系，配合并幫助其他部門完成相關工作，提供我所能提供的幫助。
5、在計劃要求時間內，提前完成立項備案，為項目正常進行提供了條件。
6、提前把交通分析、日照分析和環境分析完成前期文本和制作，為下一步工作做好最充分的準備。
7、與土地部門積極溝通，加強聯系，有效完成了地塊高壓線路遷移的說服，并在有效時間內敦促政府部門制定了高壓線路搬遷方案，為項目進行提供了有利保障。
8、配合公司領導對土地交接工作進行積極的跟蹤和有效監督，為領導做好參謀，為土地順利和正常交接提供本人職責范圍內所能進行的工作。
9、利用個人關系，積極為其他部門提供力所能及的幫助和支持，熱情無怨言。與同事之間相處、加強溝通、團結協作，以盡快更好的融入團隊。
四、存在問題及解決辦法：
1、由于在原單位主要從事行政、經營和項目管理工作，對于房產公司的工作內容及流程還需要進一步的了解與熟悉。在試用期內還沒有完全與公司的習慣和規章相融入，這需要領導和同志們的傳幫帶。
2、工作中有時過于自信，對有些復雜工作估量過于簡單，造成了工作作上的被動，有急于求成之狀，求功心切。
總之，在短短的三個月時間里，我個人以為取得了一點成績，但離領導的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認為我試用期內尚算合格并予以轉正，我將進一步嚴格要求自己，克服不足，加強學習，努力提高業務水平，充分發揮所長，積極、熱情、認真地完成好每一項工作。
干部轉正工作總結 5
在任職期間，服從大局，聽從指揮，堅持黨的四項基本原則，堅持改革開放。忠誠于黨的教育事業，、恪敬職守、工作兢兢業業、勇于奉獻、任勞任怨、盡職盡責、熱愛自己的本職工作，熱愛學生、關心學生，遵守國家和學校的各種規章制度，遵守教師職業道德規范、依法執教、以身作則、為人師表。
本學年擔任一年級班主任職，擔任語文、數學學科的教學工作。在教學當中，注重發展學生的智力水平和培養學生的各種能力，一直堅持做到認真備課、認真上課、認真學習教學大綱、新課程標準，“備教材”“備學生”“備”。在課堂教學當中，堅持以學生是學習的主體、學生是學習的主人翁，教師是學生學習的引導者和組織者、只是起到引領者的作用。以教材為主線的教學思路，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性。把技能訓練和思想教育有機結合起來組織教學，在加強教學工作的同時也加強業務學習，經常上網學習先進的教育理念和教學經驗，吸取別人的良好的教學方法，根據學生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教，使每個層次的學生都在原來的基礎之上都有所提高，有所進步。教學中根據教學的需要而自制了很多教學教具，積極恰當地運用教具和現代化教學設施，耐心細致地幫助差生，不歧視他們，再差生的轉變中下了很大功夫：首先找到中差生的學習困難原因，引導他們正確地認識自我，找到他們與優生的共同點與不同點，樹立他們的自信心，學會、幫助他們克服智力被動的傾向;幫助他們克服在學習中的不良習慣，逐步培養他們的良好學習習慣，充分利用他們的閃光點與學科特點有機結合，教給他們正確的思維方法，端正，養成良好的學習習慣。充分利用感知記憶和思維規律，提高他們的學習積極性和學習效果，對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵，使他們產生榮譽感和戰勝自我的信心，從而擺脫心理的壓力和陰影。根據學生的實際情況降低學習難度，教給他們，循序漸進，逐步提高要求，通過不懈的'努力，在轉變“學困生”的工作中收到良好的效果，及格率達到。語文、數學成績居全鄉名列前茅。
針對當前素質教育和課改的要求，重視教法改革，認真總結教學經驗，提高教學水平和教學藝術增強課堂教學效果，努力提高教學質量，寓教于樂，課堂氣氛活躍。多次進行家訪，使學校、教師、家庭之間達成共識。
在教育教學當中遵守國家對小學生思想品質素質的基本要求，對學生進行思想品德教育，滿腔熱誠地愛護學生、全面關心學生，注重對學生日常行為規范訓練和養成教育，不分時間、地點對學生的任何情況留心觀察，及時批評指正，組織學生開展豐富多彩的課外活動，樹榜樣，對學生進行正面教育。
總之，在工作中我認真踏實，一絲不茍，講質量，求效率，用自己的堅韌與執著，用自己的敬業與奉獻不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業的壯麗篇章。
干部轉正工作總結 6
我于20xx年xx月通過競爭上崗成為副科長，協助科長主持科內工作。現考察期滿，將一年來工作學習情況報告如下。
一、政治理論和稅收業務學習情況。政治理論方面，一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并以之指導自己的學習、工作和生活實踐。稅收業務學習方面，堅持認真學習稅法知識。結合自己工作特點，利用閑暇時間，學習了企業所得稅法等法律法規，通過學習，進一步增強法制意識和依法治稅的理念。，我積極學習小企業會計準則和企業所得稅相關知識，并參加了市局組織的企業所得稅全國抽考，通過考試和學習，對占納稅人大多數的中小型納稅人的財務會計制度和企業所得稅業務有了更為充分的理解和掌握，為更好地服務本職工作奠定了基礎。在貫徹執行黨的路線方針政策、國家法律法規和各項稅收政策方面，本人能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義現代化建設認真做好本職工作，站好隊，收好稅。工作積極主動，盡職盡責，在服務納稅人的同時，做到依法辦事，依法治稅，力爭在平凡的工作崗位上做出應有的貢獻。
二、一年來工作績效情況。一年來，我始終堅持嚴格要求自己，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“三個代表”重要思想，認真做好本職工作。在職責分工中，我主要從事如下工作：一是認真收集信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結評估經驗，及時向領導匯報，當好科長參謀。二是年內順利完成了納稅評估、行業稅源管理、部門內勤等諸多工作，包括行業管理手冊編制，并參與了本地三大行業的'國地稅聯合評估，力爭成為評估人員的表率。全年我共著手評估戶納稅人，評估戶數和戶均補稅額分別超過全局及全市平均水平。三是做好工作銜接，與稽查局做好稽查臺帳的核對，與稅源管理部門做好數據交接和評估選案移交，同時做好與市局的溝通和報表上報。
三、認真執行廉潔自律方面各項規定。在廉政自律方面，我能遵守機關效能建設規定，認真執行“四條禁令”。具體來說，在實施評估過程中，對發現的評估問題絕不姑息，不收人情稅，不放過一個評估疑點，做到納稅人自查徹底，補稅及時，力求評估工作的績效化。在評估選案中，把評估指標異常的納稅人作為優先考慮對象，排除人為因素的干擾，保證選案準確率。不以善小而不為，不以惡小而為之，在評估過程中能做到拒禮卻賄，不與納稅人套近乎、拉關系，自覺執行稅務人員廉潔自律的各項要求。
四、自身不足及整改情況。雖然一年來取得了不少成績，但我也深刻認識到自身的不足。一是習慣于因循守舊，遇事喜歡用老辦法、老思維去思考和解決問題，創新精神仍有欠缺。二是對人對事熱情不足，與各業務部門和兄弟單位的聯系溝通還有待加強。我想我的不足可能不止這兩點，我也希望在今后的工作中同事們能批評和督促我，使我更清醒地意識到自身缺點，做到有則改之，無則加勉。
干部轉正工作總結 7
回顧一年來的工作，我在業務上更上一層樓，與同志們的關系更為融洽，協調和溝通巨性等抽象特征。2014年4月至2014年5月，以副職主持正職工作時期屬于提高階段。在此階段，我帶領校長辦公室參與了學校各項重大工作，對校辦主任的崗位職責有了深刻的體會。從20xx年6月至今，校辦主任試用期以來，我把自己任職前的相關認識及競職演講中的設想、逐步予以實施，并不斷予以總結貫通，對自己的工作崗位形成較為系統的認識。
總體來講，校辦主任應該扮演如下幾個角色。一是校領導特別是校長的助手;二是全校處級干部的表率;三是校長辦公室的`領導。以上三個角度涵括了學校工作的三個層面，較好地實現了崗位職責中外延與內涵的相互協調，既不致于因缺少目標而碌碌無為，又不會因工作面太大而一事無成。在一年的試用期中，我就是圍繞以上幾個角色來推進自己工作的。
二、崗位職責履行情況
在過去的一年中，除認真組織完成日常性管理和服務工作外，我重點作了以下兩項工作：
一是在20xx年下半年，圍繞學校大局，全力投入到本科教學水平評估工作中。這一工作既是對我自已以上三個角色扮演能力的重大考驗，也是對校辦近幾來提升管理服務水平成效的全面驗收。由于分工合理、任務明確，事實證明，校辦包括我自己在本科教學評估中的工作成效是非常明顯的。
二是20xx年以來，繼續按照校辦“十五”以來改革方案，圍繞創建“文明、快捷、規范”的辦公理念，推進辦公室管理和服務水平的提升。按照“按需而進，分步實施”的總體工作原則，其中20xx年重點任務是提高日常服務水平和督查督辦水平。
在日常服務方面，首先是從體制上將校辦行政事務和文秘事務分室辦公、分工管理、層級負責，解決了長期以來困擾校辦的工作職責模糊的問題，不僅提高了辦事效益，更促進了業務辦理質量的提升。其次，改善工作作風，努力把校辦建成“和諧校園”建設的窗口單位，成為全校行政機關辦公作風改善的排頭兵。相信這些措施的實施將在往后工作中帶來更大、更明顯的效果。在督查督辦方面，在開學始專門進行了辦公室內部工作會議，把督查督辦作提高行政效能的有效手段。為此，專門制訂了督查督辦和行政調研方案，目前這些工作正在實施中。
三、廉潔自律情況
在工作中，我始終堅持“五慎”原則，即慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎友，重視自我修養，嚴格按照黨的章程行事，嚴格遵守黨的紀律，做遵紀守法的模范，自覺接受黨內外群眾的監督。
四、存在的問題和不足
在一年的工作中，也發現了自己存在諸多的不足，所學理論對實際應用中的指導力較欠缺，一些工作與學校的實際情況也存在一定程度的出入，尤其是作為校辦主任，在處理部門協調方面的能力需要進一步加強。這些問題和不足將逐步在未來的工作予以解決。
干部轉正工作總結 8
20xx年4月25日，本人被聘任為綜合管理室（黨群工作室）副主任，試用期一年，在近一年的時間里，在各位領導及同事的助下，本人嚴格要求自己，按照中心的要求，較好地完成了各項工作，現將近一年來的工作總結匯報如下：
一、加強學習，提高業務素質。
綜合管理室（黨群工作室）業務對我來說是一個全新的領域，面對這樣一個崗位的要求，我只有通過不斷的學習來適應。一是向書本學，在到崗初期，我收集了所有與綜合管理及黨群管理有關的公司制度、中心制度，全面進行學習，了解制度及流程，并有針對性地學習了公文寫作、體系管理、辦文辦會、合同管理等方面的知識，具備了一定的業務知識；二是向領導學，在辦公室工作，與領導接觸的機會比較多，近一年來，我親身感受了中心各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術，使我受益匪淺，收獲甚豐；三是向同事學，古人說，三人行必有我師。我覺得，中心機關的每位同事都是我的老師，他們中有業務專家，有技術尖兵，有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。
一年來，在辦文辦會方面，本人主要牽頭組織了中心周年座談會、管理工作務虛會、職代會等較型的會議，以及部分相關文字材料的撰寫工作，辦會水平得到中心領導的認可，文字材料水平也在逐步提高。
二、端正態度，增強工作責任感。
責任感是一種精神，一種態度，一個人責任感的強或弱意味著他在從事這份工作時是盡心盡力還是敷衍了事。一年來，隨著工作壓力的增，我的責任感也更加強烈。我深知，我能走上這個崗位是領導的信任，是同事們的支持，我的回報方式就是努力地工作。一年來，對領導交代的工作，我從不講任何客觀理由及條件，總是默默無聞地努力完成，加班加點，熬夜工作，雖然常常感到身心疲憊，但我的心情始終還是舒暢的。
一年來，我主要牽頭組織進行了卓越質檢項目、實驗室認可項目工作。正因為強烈責任感的驅使，從兩個項目的立項、審批、合同簽訂，到實施過程中與外部項目專家的'對接，內部計劃、實施、總結、改進，全部親力親為，統籌規劃，按步實施，為項目達到預期效果奠定了基礎。
三、綜合協調，發揮樞紐作用。
綜合管理室（黨群工作室）要全面了解行政、黨各方面工作情況，為行政、黨統攬全局創造條件。協調各方，統一步調，形成合力，保證政令暢通。一年來，在領導的安排下，本人主要牽頭進行了配合煉油全停修工作、中心職責界定工作、勞動用工總量優化工作，其中，這些工作都涉及到了中心各管理室及檢驗區，本人嚴格按照領導意圖，承接內外，協助黨政領導搞好上下左右的聯系，妥善處理好各種工作關系，上情下傳，下情上報，縱橫溝通，確保了這些工作有條不紊，有序推進。目前，配合煉油全停修工作已圓滿完成并及時總結經驗和不足，為下一步化工二系列修提供了良好的經驗，中心職責界定方案已在管理人員調整后付諸實施，用工總量優化工作已基本確定，正倒排計劃，細化具體實施方案及相關考核措施，強力推進。
四、優質服務，發揮窗口作用。
綜合管理室（黨群工作室）是中心的重要“窗口”，辦公現場的狀況、辦事效率高低、服務態度好壞，不僅映中心的精神面貌，而且直接關系到中心的內外形象。一年來，無論工作有多忙，我一直堅持每周5帶領家進行內務整理工作，從最基礎的辦公環境改善開始擦亮“窗口”形象，同時，從我做起，要求辦公室同事從文明辦公的細節做起，樹立辦公室人員的良好形象；在與主任充分分析現有人員的特長及任務量后，向領導提請了本管理室職工的分工調整方案，實施后進一步提高了團隊工作效率；重點與本人分管的企管、培訓、宣傳等專業管理人員充分溝通，加強自身素質訓練，確保、思想、業務、作風都過硬，共同進步，講究辦事效率，減少疏忽和失誤，更好地發揮了服務作用。
五、不足及改進
1、文字材料撰寫能力不足。
這是本人業務能力方面的欠缺，主要體現在綜合性的文字材料撰寫方面，與領導的要求及期望有一定差距，未能更好地為領導服務。
改進措施：
一是虛心學習，養成做筆記的習慣，不斷積累寫作的素材，二是認真揣摩，多做溝通，摸索和領會領導意圖，三是勤寫多思，注重平時的練筆。
2、團隊管理能力不足。
這是本人在管理能力方面的欠缺，個人還是停留在以身作則、埋頭苦干階段，寄希望于家主動工作，缺少有效管理的方式方法提升團隊的凝聚力與戰斗力，同時，由于未能合理安排工作，導致自身事務繁重，時常影響了工作的執行力。
改進措施：
一是要建立團隊的歸屬感，可以例會制度為載體，二是要明確辦事流程，在制度已基本建立的情況下，要進一步明確細化的流程，用流程管事，三是運用項目管理方法推進工作，四是強化個人的執行力，五是適時開展團隊活動，增強凝聚力。
干部轉正工作總結 9
20xx年12月聘任為學校黨委組織部干部科科長以來，在部領導的正確領導下，樹立科學發展觀，深入學習了干部工作有關政策規定，研究了地方黨政工作人員使用、培訓、管理等方面的特點和規律，并結合實際運用于學校的干部工作。回顧半年以來的工作，我感覺取得了一些成績，也存在一些不足，現將試用期期間的工作總結如下：
一、學習方面
認真學習了《黨政管理干部選拔任用工作條例》、《干部教育條例》、省委組織部《干部人事制度改革匯編》、《廣東省高等學校領導班子任期制試行辦法》等法律法規、規章制度以及中央、省委領導重要講話精神，不斷增強理論修養，提高運用政策的水平。
業余時間，結合工作實際，閱讀了《學哲學，用哲學》、《體制迷強—大學問題高端訪問》、《大學人文教程》、《韋伯論大學》、《給青年的十二封信》等書籍，拓寬了視野，在讀書的過程中，也平和了心境。
二、完成的主要工作
(一)20xx年1—2月完成的主要工作
籌備召開了學校科長工作會議。全校科級領導聘任以來，為進一步統一思想，提高認識，經學校領導同意，組織召開了學校科長工作會議。會議就這次科長聘任的過程進行了說明，學校領導對科長(副科長)們如何加強學習、勤奮工作、端正作風等方面提出了要求。
組織了春節慰問工作。春節前夕，對“十百千萬”干部下基層駐農村工作的駐村干部、衛生廳“智力扶持山區計劃”的掛職干部進行了走訪慰問。組織部分離退休校領導和部分三級教授春節會餐并發放了慰問品。
擬訂了參加省委組織部的主體干部培訓計劃，完成了參訓干部的選派工作。按照省委組織部、省委教育工委的培訓計劃，我們結合我校干部轉制地方急需培訓的實際，多爭取了部分培訓指標，并多次征求有關單位意見并報校領導同意，選派了11名干部參加國家行政學院、省委黨校等單位的培訓。
參與了援疆工作的部分協調工作。積極協調學校和醫院與哈密中心醫院的聯絡，參與協調了哈密中心醫院部分科室主任來校參觀調研工作。
組織了學校領導及有關部門同志到“十百千萬”駐村點調研考察，確定了援助項目及金額。?月?日，按照“十百千萬”駐村工作的要求，組織了學校領導和有關部門同志到我校掛鉤點揭陽市揭東縣月城鎮新圍村調研，書記給全村黨員上了黨課，學校領導分頭慰問了孤寡老人、80歲以上老黨員以及貧困戶、貧困學生，經過現場調研和座談，確定了資助新圍村的項目方案和資金支持。
與人事處勞資科進一步理順了為院士服務的機制。與廣東省院士服務中心取得了聯系，并在為院士服務工作上與人事處勞資科進行工作分工，轉發了省委組織部《關于進一步加強院士服務工作的意見》，進一步理順了院士管理和服務的工作。
(二)20xx年3月以來完成的主要工作
20xx年3月，受學校的'委派，我被抽調到省委組織部干部五處幫助工作。在這段期間里，我白天在省委組織部上班，晚上和周末抽時間回到辦公室，與何明軍副部長、彭浩等同志一起研究、落實工作。期間主要做了以下工作：
參與組織了學科帶頭人考核任命工作。在前期學科帶頭人任職條件制定的基礎上，組織機關部分人員，對各單位上報的學科帶頭人情況進行審核，提出了任職的初步意見。
參與協調了德江來學校作報告的工作。在省委、省委教育工委決定省領導到高校作報告以來，按照學校黨委關于邀請張德江來我校作報告的意圖，緊密跟蹤事件的進展，給學校提供了第一手資料，為成功邀請張德江來我校作報告爭取了時間上的主動。
參與組織了我校中層干部試用期考核工作。參與了收集材料、制定方案、考核組織等方面的工作。
參與組織了我校新聘黨政工作人員崗前培訓工作。按照學校領導關于對新聘黨政工作人員進行崗前培訓的要求，認真組織了教學計劃和課程安排，在時間非常緊張的情況下，保證了培訓班在暑期前開班。這期培訓班的開班，將在一定程度上扭轉我校對黨政工作人員“重使用、輕培訓”的局面。
參與了戰友聯誼會的籌備工作。按照學校領導關于組織我校歷年轉業干部回學校開展聯誼活動的要求，在部領導的帶領下，制定了活動方案，參與了部分人員的聯絡溝通工作。
(三)在省委組織部完成的主要工作
借調到省委組織部干部五處工作以來，主要負責內勤工作，負責日常的文件登記、收發、保管、會議記錄、網絡信息維護及內務衛生等工作，參與了xx農業大學、華南師范大學等9所高校的推薦和考察談話工作，起草報部長件、講話稿20余份。將省委組織部的辦文格式(類似于我校的“呈批件”)引入我校，并在干部科試用。
三、存在的不足
回顧半年以來的工作，我感到有以下幾個方面做得不夠：
一是在學習上，不夠系統，跟蹤前沿的學習還要加強;
二是工作上整體規劃不夠，原營職以下干部職級調整、部分在管理崗位上工作的專業技術干部的職級套該以及學院辦公室領導配備等工作還沒有完成等等;
三是在學科帶頭人評聘、考核、引進等方面還要加大工作力度。
干部轉正工作總結 10
選聘工作開展以來，百神廟鎮嚴格按照“加強組織、服務農民、促進和諧、歷練人生”的“四句話”目標要求和大學生村官“6+1”崗位職責，積極構建管理“規范化”、幫扶“人性化”、考核“嚴格化”、鍛煉“創新化”和流動“多樣化”的“五步同化”大學生村官管理鏈條，引領促進大學生村官當好國家大政方針“宣傳員”、農村黨建工作的“助推員”、基層矛盾糾紛“調解員”、農家書屋先鋒網站“管理員”以及計生專干“助理員”，一年來，鎮積極為聘期滿的大學生村官拓寬就業渠道，做好第五批大學生村官的技能業務培訓工作，妥善安置第六批大學生村官，選聘工作做到思想明確、井然有序并富有成效。現就近一年來的選聘工作總結如下：
一是建立各種規章制度，成立辦公室，促進大學生村官管理“規范化”。鎮在選聘工作開展中根據上級要求并結合鎮村實際，積極探索完善選聘工作規章制度。一是頒布管理細則。鎮黨委頒布了《關于大學生村官規劃化管理日常細則》，里面就大學生村官在村工作制度、請銷假制度、工作日志制度、量化積分考核制度、續聘解聘制度、成長檔案和更新制度、安全工作責任制度等做出明確規定，并要求大學生所在村嚴格對照執行。二是成立選聘生辦公室。鎮成立選聘生辦公室，由組委牽頭，其他干部協調參與，每月、每季度、每一年分別就大學生村官的工作情況匯報、工作日志、在村簽到請銷假情況等進行檢查核實，嚴格管理督促。三是建立“談心”機制。選派生“談心”機制按照“3+1”模式，圍繞每月工作、生活和學習實際情況，本著“經驗交流、務實提高、充實自我”原則定期召開，大學生村官就鎮聯系班子成員、組委、村干部、群眾給的意見形成相應談心心得，形成材料，并匯報選聘生辦公室。
二是落實完善相關待遇，建立幫扶制度，促進大學生村官管理“人性化”。鎮為使大學生村官“下的來”、“呆得住”，積極建立完善相關幫扶制度，讓他們能夠感受組織的溫暖，并積極的把精力投入到服務“三農”當中。一是提供生活、工作場所。鎮統籌安排大學生村官鎮、村食宿和辦公場所，配備辦公設備、生活用品等。目前鎮三名大學生村官就住鎮單間宿舍，就餐于鎮食堂，工作于村址。二是落實工資待遇。鎮在大學生村官工資待遇之外，提供相關工作崗位補助，嚴格按照實際、對照文件精神及時落實。三是建立“3+1”幫扶機制。“3”即是鎮聯系班子成員總體幫扶、組委關愛幫扶、村干部業務幫扶，“1”即是“群眾”實際工作幫扶，通過建立“3+1幫扶機制，形成鎮、村、民三級關愛、關心大學生村官聯動效應，給予其生活、學習、工作良性幫助，堅定其扎根基層信念。三是細化相關考核程序，制定考核方案，促進大學生村官管理“嚴格化”。鎮結合大學生村官“6+1”崗位職責和本鎮村官管理實際情況，積極研究制定相關考核方案，細化考核程序，促進管理“嚴格化”。一是嚴格考核方案。鎮研究制定了《大學生村官年度量化考核方案》，并結合每月、每季度、每半年考核組定期、不定期抽查形成的結果，對鎮每名大學生村官分類定級，并成為上級部門考核其的主要依據。二是嚴格考核隊伍。鎮抽調班子成員、農組辦以及村干部部分成員，形成考核隊伍，充分考慮隊伍的文化素質、工作經驗以及職能部署。
三是嚴格考核過程。整個考核過程嚴格按照“群眾說話、村里談話、鎮上講話”三部進行，分別就大學生村官的工作業績、工作態度、為民服務實效等進行詳細考核，考核結果當公布鎮村和本人，并備案相應考核材料。
四是創新輪崗鍛煉方法，拓寬鍛煉渠道，促進大學生村官鍛煉“創新化”。鎮嚴格按照上級文件精神，并結合鎮實際情況，有目的.、有計劃地安排大學生村官進行多崗位培訓和鍛煉，如安排滿三年工作經歷的大學生村官袁金紅先后于黨政辦、組委辦、計生辦、民政辦等培訓相關業務知識，并在其掌握熟悉各個部門職能運作之后，回村協調幫助村兩委工作業務，取得了良好效應，并受到鎮村2級干部和群眾的一致認可，目前，鎮正積極探索讓滿一年的其他2名大學生村官進行為期1個月的多崗位培訓，積極謀求大學生村官基層鍛煉創新化。
五是拓寬流動就業渠道，促使流動有序，促進大學生村官流動“多樣化”。鎮鼓勵大學生村官工作之余不忘學習，鼓勵大學生村官參加各級副科招聘、公務員考試、事業單位招編、銀行信用社招聘、攻讀碩士學位等，并積極謀求多種渠道加強宣傳教育、謀求渠道、提供幫助，確保大學生村官“流的動、多流動、流動好”，進一步解決大學生村官服務基層后顧之憂，打好大學生村官流動“勝利之戰”。目前，我鎮大學生村官流動呈現蓬勃發展、多樣化趨勢，在公務員、事業單位、信用社、銀行國企等都能看到他們的身影。
【干部轉正工作總結】相關文章：
干部試用期轉正工作總結06-28
干部試用期滿轉正工作總結12-25
單位副科級干部轉正工作總結09-01
單位副科級干部轉正工作總結范文07-12
2022干部轉正自我鑒定11-15
2022干部轉正申請書12-17
村干部轉正申請書10-12
干部轉正自我鑒定范文10-20
儲備干部轉正申請書04-26