中職工作總結(jié)（精選5篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，不妨坐下來(lái)好好寫寫工作總結(jié)吧！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的中職工作總結(jié)（精選5篇），歡迎大家分享。
中職工作總結(jié)1
這一年，我院招生與就業(yè)工作緊緊圍繞以就業(yè)為中心這一核心任務(wù)，認(rèn)真組織，精心謀劃，在深刻領(lǐng)悟省、市有關(guān)招生與就業(yè)改革會(huì)議精神基礎(chǔ)上，結(jié)合我系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，積極工作，開(kāi)創(chuàng)了我系招生、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、校企合作工作的新局面。
一、招生工作
20XX年單招工作任務(wù)與壓力是艱巨的，在院領(lǐng)導(dǎo)及系部的關(guān)心和同事的支持下，取得了階段性的成績(jī)，現(xiàn)將單招工作情況回顧如下：
1、組織健全領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)院專門成立了以張紅專院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的聽(tīng)障單招領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)招生工作組、考務(wù)組等機(jī)構(gòu)，具體事務(wù)到崗到人，特別是張紅專院長(zhǎng)、朱志明、李暉、王虎成副院長(zhǎng)等院領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)研究分析，為殘障單招制訂了專門的切實(shí)可行的政策和有利保障。
2、目標(biāo)明確準(zhǔn)備充分
20XX年12月我們特教單招小組就進(jìn)入了緊奏而有序的單招了，月初制定了20XX年聽(tīng)障單招工作方案和聽(tīng)障單招組考方案，提出了：“以湖南、湖北、四川、貴州、江西等九省為重點(diǎn)，開(kāi)拓廣東、甘肅、青海、廣西、寧夏、河南、河北、安徽、福建、昆明、浙江，逐步輻射全國(guó)”的招生思路，確定了“積極開(kāi)展工作，使招生人數(shù)維持100人左右”的目標(biāo)。專門請(qǐng)人設(shè)計(jì)并印制了單招宣傳簡(jiǎn)章、報(bào)名表信息確認(rèn)表等；通過(guò)電話、郵件對(duì)全國(guó)50多所特校進(jìn)行了單招生源情況摸底，并寄發(fā)了相應(yīng)的招生資料，及時(shí)公布了網(wǎng)絡(luò)的招生宣傳。為單招入校宣傳工作的順利進(jìn)行做好了前期準(zhǔn)備。
3、責(zé)任到人送考到校
外出的招生宣傳組考于12月份全面啟動(dòng)，由王虎成、李業(yè)華、婁星明、劉如意、姜春耕、余弦、袁懷湘、羅浪、王鶴翔、曾昊、蔣麗娜、鄧?yán)诘?2位同志向16個(gè)省50多所學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)拓式宣傳及考試。本次宣傳組考?xì)v時(shí)3個(gè)多月，開(kāi)拓的地方多，拜訪了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師，并和所在學(xué)校的聾生及部分家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的溝通交流。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都對(duì)我院的單招工作表示支持、理解，并且對(duì)殘疾人就業(yè)表達(dá)了極度的關(guān)注之情。
4、及時(shí)溝通成效較好
單招有專門的網(wǎng)站和QQ，我們不斷更新內(nèi)容，及時(shí)跟家長(zhǎng)、老師和考生溝通，解疑答問(wèn)。組考結(jié)束以后，我們快速地做了試卷的閱卷、統(tǒng)分及第一批次、第二批次預(yù)錄取名單的公布，我們單招小組成員給每位預(yù)錄考生家長(zhǎng)打電話認(rèn)真溝通、給每位預(yù)錄考生發(fā)信息，不厭其煩地回復(fù)QQ、短信，工作尤其婁星明、劉如意、姜春耕突出。通過(guò)大家的共同努力本年有424人報(bào)考，涉及52所學(xué)校，24個(gè)省份，組考31個(gè)考場(chǎng)，到目前為止有145名學(xué)生繳取預(yù)錄費(fèi)，單招工作初見(jiàn)成效。
5、加強(qiáng)聯(lián)系突顯收獲
在本次單招組考過(guò)程中，院領(lǐng)導(dǎo)為我系與全國(guó)擁有高中的許多特校洽談合作，通過(guò)專門的儀式，建立生源及科研教學(xué)基地并簽約掛牌，各個(gè)學(xué)校表達(dá)了與學(xué)院深度合作的良好愿望。這有助于我系的特殊教育專業(yè)及殘疾人高職教育更好更快的發(fā)展，對(duì)推動(dòng)我院特殊教育、殘疾人高職教育專業(yè)的做精做強(qiáng)、專業(yè)品質(zhì)的提升將起到非常重要的作用。在外出宣傳和組考的同時(shí)，我們的老師沒(méi)有忘記跟其他相關(guān)的單位聯(lián)系，到各省考試院、相關(guān)的培智、康復(fù)機(jī)構(gòu)拜訪等，為以后的招生和就業(yè)、教學(xué)合作搭橋鋪路。
6、提升空間努力方向
20XX年度的聽(tīng)障單招宣傳組考已經(jīng)結(jié)束，正在努力做好后續(xù)錄取工作�；仡�20XX年的單招，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)只為更好的做好以后的單招工作。
（1）單招考試制卷、閱卷問(wèn)題不少
和往年的考試一樣，我們?cè)诒O(jiān)考的過(guò)程中，總是發(fā)現(xiàn)有這樣和那樣的錯(cuò)誤，令我們考務(wù)人員很棘手，因此呼吁教務(wù)處負(fù)責(zé)單招考務(wù)的同志加強(qiáng)管理，組織專門的團(tuán)隊(duì)，建立試題庫(kù)，負(fù)責(zé)制卷和閱卷，以提高我院?jiǎn)握袊?guó)考的規(guī)范性。
�。�2）加強(qiáng)宣傳組考人員的手語(yǔ)培訓(xùn)
教師會(huì)手語(yǔ)，就會(huì)交流。本次宣傳、組考，我們到班進(jìn)行宣傳，婁星明、羅浪老師在班上與學(xué)生進(jìn)行手語(yǔ)交流，給老師和學(xué)生留下深刻印象，他們認(rèn)為高校招辦老師都能用手語(yǔ)，那么學(xué)院老師就更不一樣，作為高校，我們的宣傳、組考的人員就應(yīng)該懂手語(yǔ)，利用聾人文化，加深和學(xué)生的交流和溝通，為錄取打下基礎(chǔ)，建議抓緊做好手語(yǔ)的培訓(xùn)和考核工作，提高宣傳、考務(wù)人員的手語(yǔ)溝通和交流能力。
�。�3）及時(shí)有效地跟各考試院溝通學(xué)生的錄取最終要經(jīng)過(guò)生源所在地的省考試院審批，才能順利地注冊(cè)入學(xué)。出現(xiàn)了在讀學(xué)生未獲審批，導(dǎo)致推遲注冊(cè)，這是我們工作的紕漏，以后一定加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)溝通，請(qǐng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同志和領(lǐng)導(dǎo)努力跟進(jìn)。
�。�4）改善條件突顯特色
學(xué)院的宣傳，學(xué)院的環(huán)境聾生特別重視，據(jù)來(lái)校的老師家長(zhǎng)學(xué)生反映，我院教學(xué)設(shè)施相對(duì)陳舊、破壞嚴(yán)重，這些負(fù)面的影響在聾生間相傳較快。加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的添置，是當(dāng)前要盡快落實(shí)新校區(qū)的建設(shè)與搬遷的問(wèn)題，因?yàn)槲覀冎辽俨荒芘c他們高中學(xué)校相差太遠(yuǎn)。目前，面向殘疾人招生的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有長(zhǎng)春大學(xué)、天津理工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、中州大學(xué)、西安美術(shù)學(xué)院、山東特教學(xué)院，等高校，他們都具有很強(qiáng)的實(shí)力�？陀^來(lái)講，每年的聾畢業(yè)生有限，全國(guó)加起來(lái)不足1800人，還有一部分學(xué)生選擇就業(yè)，而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手招生涉及全國(guó)，可以這么說(shuō)，學(xué)生報(bào)考，都是把我們學(xué)院作為保底學(xué)院來(lái)考慮的，萬(wàn)一考不上長(zhǎng)春、北京、天津，中州、南京才來(lái)長(zhǎng)沙，因此我院必須加快對(duì)接市場(chǎng)，突出專業(yè)建設(shè)特色，以解決我院預(yù)錄的聾人學(xué)生總是猶豫及生源質(zhì)量下降之憂。
二、就業(yè)工作
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20XX年，我系畢業(yè)生共174名，其中特殊教育專業(yè)95人，殘疾畢業(yè)生79人，除4名聾人學(xué)生自主擇業(yè)外，其余全部安排就業(yè)，就業(yè)率97.7%。特殊教育專業(yè)實(shí)現(xiàn)100%就業(yè)，有唐燦等多名學(xué)生已獲得正式編制。成為學(xué)院就業(yè)工作一大亮點(diǎn)。
20XX屆，我系畢業(yè)生共413人，其中特殊教育畢業(yè)生308人，殘疾大專畢業(yè)生105人。為了落實(shí)就業(yè)，我們走訪了一些愛(ài)心企業(yè)，如揚(yáng)州駿升科技、罡達(dá)集團(tuán)、湖南安邦制藥公司、長(zhǎng)沙烽云光電科技有限公司、遠(yuǎn)見(jiàn)科技有限公司、崇德北方汽修、福豆云商，等等，并簽訂了協(xié)議。截止目前為止，特殊教育專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)已全面鋪開(kāi)。聾啞學(xué)生也基本落實(shí)了就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位。
（二）幾項(xiàng)具體工作
1、積極主動(dòng)組織招聘活動(dòng)
�。�1）“遠(yuǎn)航”特教人才校園招聘會(huì)在東校區(qū)舉行
�。�2）11月23日上午特殊教育、學(xué)前教育、殘疾人教育20XX屆畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)。來(lái)自湖南、廣東、上海、浙江、江蘇、福建等省市的56家用人單位參加了此次招聘會(huì)，為學(xué)生提供了898個(gè)就業(yè)崗位，涉及特殊教育、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（聽(tīng)障）、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)（聽(tīng)障）、廣告設(shè)計(jì)與制作（聽(tīng)障）等六個(gè)專業(yè)。共有畢業(yè)生1200余人次向招聘單位投遞了求職簡(jiǎn)歷，370位同學(xué)與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議或意向協(xié)議。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專項(xiàng)小組周密部署、準(zhǔn)備下，招聘會(huì)取得圓滿成功，95%的學(xué)生落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位。下午1：00，在綜合樓及逸夫樓各個(gè)教室，十余家企業(yè)進(jìn)行了宣講和面試，并組織了聽(tīng)障生專場(chǎng)面試，鼓勵(lì)和支持了聽(tīng)障生創(chuàng)業(yè)
（3）我系在東校區(qū)為兩家特校招聘特殊教育教師組織了兩場(chǎng)招聘會(huì)，分別是湖南常寧特校、湖南芷江特校教師招聘。通過(guò)這兩場(chǎng)招聘，我校畢業(yè)生唐燦、段敏杰等被特校錄取，成為正式在編老師；
�。�4）帶領(lǐng)我系聽(tīng)障畢業(yè)生參加了湖南省20XX年高校畢業(yè)生殘疾人專場(chǎng)招聘會(huì)、創(chuàng)業(yè)分享會(huì)；
�。�5）帶領(lǐng)學(xué)生參加主校區(qū)舉辦的專場(chǎng)招聘會(huì)；
�。�6）系部舉辦了資興特校、嘉禾特校、岳陽(yáng)博康等多家企業(yè)來(lái)校多場(chǎng)小型招聘活動(dòng)；
�。�7）揚(yáng)州駿升、罡達(dá)商務(wù)、泉水叮咚等來(lái)校招聘殘疾學(xué)生等。
2、積極主動(dòng)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作
�。�1）新學(xué)期開(kāi)始，對(duì)新生進(jìn)行《就業(yè)伴我成長(zhǎng)》的就業(yè)指導(dǎo)講座；
（2）聘請(qǐng)專家來(lái)校為學(xué)生舉辦專題講座等，積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)培訓(xùn)與比賽。如6月16日省殘疾在我系舉辦“殘疾人大中專畢業(yè)生就業(yè)援助活動(dòng)”。
3、積極穩(wěn)步開(kāi)展校企合作工作
積極做好畢業(yè)生就業(yè)工作，緊密加強(qiáng)與省殘聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)中心的合作，建架與省殘聯(lián)就業(yè)基地間的校企合作，今年新增中全教育，福豆云商等4家校企合作單位，并為合作單位授牌，有力地推進(jìn)了聾人大學(xué)生就業(yè)工作的開(kāi)展，合作企業(yè)平均可吸納10名畢業(yè)生。
4、積極開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)回訪工作
�。�1）回訪了湖南省內(nèi)岳陽(yáng)、湘潭就業(yè)學(xué)生；
�。�2）回訪了省外江蘇揚(yáng)州駿升就業(yè)學(xué)生；
（3）回訪了長(zhǎng)沙烽云科技就業(yè)學(xué)生等。
5、積極做好自身教師自我提升工作
�。�1）積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，我系王鶴翔參加了高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師的培訓(xùn)，并順利通過(guò)考核，拿到高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證書(shū)。
（2）積極參加招辦的各項(xiàng)比賽。如長(zhǎng)職創(chuàng)業(yè)大賽、黃炎培創(chuàng)業(yè)大賽等
�。�3）積極主動(dòng)做好了我院高校就業(yè)督查工作獲得“就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范�！睒s譽(yù)，配合“一把手就業(yè)督查”工作；
6、迎合時(shí)代發(fā)展，就業(yè)新媒體
�。�1）就業(yè)服務(wù)采用微信公眾平臺(tái)等新媒體實(shí)施，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，參與度高，效果顯著。
�。�2）婁星明副主任精心策劃制作了反映我院特殊教育招生的宣傳光碟“撐起特殊教育的藍(lán)天”PPT，招生簡(jiǎn)章，受到各界領(lǐng)導(dǎo)、特殊學(xué)校、以及廣大師生的一致好評(píng)；
7、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作
�。�1）響應(yīng)克強(qiáng)總理“大眾創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的號(hào)召，我系積極向各系學(xué)習(xí)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，盡管東校區(qū)創(chuàng)業(yè)氛圍比較欠缺，也將全力以赴，為“創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范�！痹龃u添瓦。
（2）婁星明、王鶴翔多次舉行創(chuàng)業(yè)講座，普及創(chuàng)業(yè)知識(shí)，指導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)各項(xiàng)事務(wù)，同學(xué)們對(duì)“雙創(chuàng)”表現(xiàn)出強(qiáng)烈興趣，部分同學(xué)開(kāi)始嘗試接觸創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。6月16日，我系聯(lián)合省殘聯(lián)，對(duì)聾人畢業(yè)生進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)講座，會(huì)上，我院畢業(yè)生胡士群等創(chuàng)業(yè)成功者與應(yīng)屆畢業(yè)生分享了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
�。�3）在婁星明主任帶領(lǐng)下，學(xué)生作品：《梅花爍聾人汽車微修美容服務(wù)有限公司》及《心夢(mèng)聾人廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)公司》均獲得了20XX年湖南黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。在王鶴翔老師指導(dǎo)下，學(xué)生作品《shouyu3d烘焙坊》入圍黃炎培創(chuàng)業(yè)大賽。在第二屆湖南青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上，我院聾人畢業(yè)生胡士群的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“UDS設(shè)計(jì)事務(wù)所3D墻繪藝術(shù)”獲得一等獎(jiǎng)。
三、就業(yè)工作穩(wěn)中求進(jìn)
在省教育廳的.關(guān)心和指導(dǎo)下，我系20XX屆畢業(yè)生413人，面對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)歷史新高和金融危機(jī)深刻影響的雙重壓力下，我院迎難而上，經(jīng)過(guò)努力，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)品質(zhì)雙雙提高。
20XX年度，在院黨委的堅(jiān)強(qiáng)導(dǎo)和大力支持下，我系堅(jiān)持圍繞高職教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育特點(diǎn)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)，領(lǐng)對(duì)學(xué)生實(shí)施五愛(ài)滲透，做到“愛(ài)無(wú)疆、愛(ài)無(wú)言、愛(ài)無(wú)累、愛(ài)無(wú)礙、愛(ài)無(wú)痕”，始終堅(jiān)持一個(gè)宗旨——“全心全意為學(xué)生，千方百計(jì)為就業(yè)”，做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，通過(guò)得力的就業(yè)措施，積極拓展就業(yè)途徑，盡可能地使學(xué)生找到滿意的工作單位，就業(yè)工作成果顯著。
20XX屆畢業(yè)生就業(yè)率為97。7%，截止20XX年6月底，20XX屆畢業(yè)生初步就業(yè)率已突破95%。
總的來(lái)說(shuō)，20XX年下半年—20XX年上半年，這一年里，我們遇到了很大的招生阻力，但我們不畏困難，迎頭奮進(jìn)，確保招生任務(wù)圓滿完成。同時(shí)，在就業(yè)方面學(xué)生就業(yè)對(duì)口性不好，就業(yè)穩(wěn)定性差，我們也通過(guò)多方策劃、協(xié)調(diào)積極尋找應(yīng)對(duì)方式，截止目前為止，特殊教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)306名學(xué)生全部頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)。107各聾啞學(xué)生也全部落實(shí)了就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位。20XX屆畢業(yè)生就業(yè)率為97·7%，截止11月底，20XX屆畢業(yè)生就業(yè)率已突破95%。同時(shí)我系還特別注重積極主動(dòng)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作，積極穩(wěn)步開(kāi)展校企合作工作，積極開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)回訪工作，積極做好自身教師自我提升工作等，不斷拓寬就業(yè)市場(chǎng)，建立長(zhǎng)久的就業(yè)基地，理順各方面關(guān)系。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我系的就業(yè)工作一定能夠做得更好！
中職工作總結(jié)2
為了讓學(xué)生樂(lè)意地理解美術(shù)這門藝術(shù)教育，并且喜歡上這門學(xué)科，激發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣是十分重要的。僅有如此，才能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地跨入藝術(shù)的宮殿，為其終身學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)I造氛圍和打下良好的基礎(chǔ)。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年就過(guò)去了。在這一學(xué)年中，我擔(dān)任中職院校的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問(wèn)題�，F(xiàn)就這一學(xué)年中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃
本學(xué)年我認(rèn)真貫徹教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育；教學(xué)中我認(rèn)真遵照相關(guān)要求，以身作則，言傳身教，親自示范，細(xì)心指導(dǎo)，按時(shí)保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。
二、注重美術(shù)教學(xué)過(guò)程
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)，在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自我的美術(shù)知識(shí)盡心盡力地傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到必須的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了必須的美術(shù)方面的基本技能和技巧，使學(xué)生提高審美本事。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
利用媒體展示，講述名人故事等，我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程的資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使之轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。此外，將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫忙學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨(dú)特魅力。
為使學(xué)生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)，在美術(shù)教學(xué)中，我更注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美本事；為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。所以，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本資料，收到了良好的效果。
三、輔導(dǎo)學(xué)生精心繪畫(huà)
在美術(shù)指導(dǎo)方面我精心細(xì)致，一絲不茍。本學(xué)年，我樂(lè)意理解學(xué)校的美術(shù)輔導(dǎo)任務(wù)，犧牲自我的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà)。xx等同學(xué)參加了我的繪畫(huà)指導(dǎo)，創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)�，F(xiàn)將作品已投去參賽。
總之，在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，經(jīng)過(guò)扎實(shí)的工作，不懈的努力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好；訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美本事和情操；提高了學(xué)生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新本事，成績(jī)顯著。但尚有不足之處：一是關(guān)照差生不夠，還有少數(shù)個(gè)別學(xué)生的作品不夢(mèng)想；二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。
在新的學(xué)年里，我會(huì)更加關(guān)注全體學(xué)生，進(jìn)取營(yíng)造美術(shù)藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻(xiàn)！
中職工作總結(jié)3
一、樹(shù)立班級(jí)目標(biāo)
勿庸置疑，樹(shù)立目標(biāo)對(duì)人有極大的推動(dòng)作用。我們班級(jí)的目標(biāo)是：學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人，力爭(zhēng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。學(xué)生學(xué)會(huì)做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己；大方而不扭扭捏捏；溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力，對(duì)待挫折的態(tài)度，對(duì)待別人的正確看法；消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問(wèn)題，成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等；良好的衛(wèi)生習(xí)慣；良好的生活習(xí)慣等等。
二、進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè)（包括團(tuán)支部干部隊(duì)伍建設(shè)）。
建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神，要能以身作則、顧全大局，而這正是獨(dú)生子女所缺乏的一些品質(zhì)，所以我把這作為班干部隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。進(jìn)行工作職責(zé)教育，主要能使班干部責(zé)任明確，知道履行什么樣的職責(zé)，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類教育主要通過(guò)定期召開(kāi)班委會(huì)進(jìn)行，而工作方法上的指導(dǎo)，主要在實(shí)踐中進(jìn)行。對(duì)于班干部的工作，不包辦，給予他們一個(gè)較寬闊的空間，但在工作中我注意監(jiān)督、觀察，不足之處及時(shí)指出，并給予指導(dǎo)，如指導(dǎo)對(duì)照工作職責(zé)，結(jié)合班級(jí)情況制定階段性工作計(jì)劃；如何開(kāi)展工作等。還鼓勵(lì)學(xué)生干部積極參與
三、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律
課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低，教師對(duì)班級(jí)的看法和學(xué)生本身對(duì)班級(jí)的凝聚力�？梢哉f(shuō)，一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有良好的紀(jì)律，那么這個(gè)班級(jí)洽談室要走向失敗。如何抓好課堂紀(jì)律呢？狠抓、嚴(yán)管、批評(píng)、處罰、談話、喊家長(zhǎng)、寫檢查、寫保證書(shū)，等等等等，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀(jì)律馬上就會(huì)下降許多。于是我冷靜思考了抓紀(jì)律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點(diǎn)：一是制度是保障，應(yīng)要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)；二是教會(huì)學(xué)生懂事，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們的紀(jì)律受到授課教師的好評(píng)，基本上令人滿意，創(chuàng)造了一個(gè)良好的班級(jí)面貌。
四、發(fā)揮三塊陣地作用
第一，是文化宣傳陣地。重新布置教室，將班訓(xùn)、名人警句、班級(jí)獲獎(jiǎng)錦旗及獎(jiǎng)狀掛在墻上，并開(kāi)辟了團(tuán)支部園地專欄，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)美觀、大方、富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。堅(jiān)持每?jī)芍芨鼡Q一期板報(bào)，每月更換一期團(tuán)支部園地，板面活躍，內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮了宣傳教育作用，有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氛圍。
第二，是班會(huì)陣地。這是培養(yǎng)教育學(xué)生的重要渠道。每周召開(kāi)一次班會(huì)課，根據(jù)學(xué)校要求，有計(jì)劃地、及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、行為規(guī)范、集體主義、法制安全、學(xué)習(xí)重要性等教育，教育內(nèi)容豐富，教育形式多樣，引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀，健康的成長(zhǎng)。
第三，是活動(dòng)陣地。對(duì)于中職學(xué)生，寓教于樂(lè)比刻板地說(shuō)教效果好得多，在活動(dòng)中可以使學(xué)生接受教育、鍛煉才干、培養(yǎng)集體主義精神、增進(jìn)班級(jí)凝聚力，所以，我積極組織學(xué)生開(kāi)展各類活動(dòng)并支持學(xué)生參與學(xué)校、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
五、加強(qiáng)思想教育
第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會(huì)公德教育。由于學(xué)生的自我約束力差，所以對(duì)行為規(guī)范教育是常抓不懈，每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)。平時(shí)，對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對(duì)隨地亂扔、蓄長(zhǎng)發(fā)、說(shuō)臟話等不文明行為及時(shí)指出，要求改正。一年來(lái)，絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。第二，集體主義教育。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中，個(gè)人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識(shí)，所以，通過(guò)組織參與學(xué)校組織的集體活動(dòng)，如籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂(lè)周等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，樹(shù)立集體意識(shí)，并通過(guò)，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí)，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。
第三，學(xué)習(xí)重要性教育。盡管職業(yè)中專學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差，有的學(xué)生甚至厭學(xué)，但我還是有意識(shí)地對(duì)引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對(duì)待學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生，共同教育、幫助；二是多鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，以專業(yè)技能突出，能參加技能競(jìng)賽為目標(biāo)，力爭(zhēng)在今后能以良好的成績(jī)保送高等院校。
對(duì)于特殊群體學(xué)生的教育，我持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度，因?yàn)樗麄円话惚容^自卑、敏感，方法不當(dāng)，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。我們班有貧困學(xué)生，也有單親留守的學(xué)生，對(duì)他們我平時(shí)多注意，多觀察，多鼓勵(lì)，目前，他們思想上不存在著什么大問(wèn)題。
六、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的，一個(gè)學(xué)生在家里情況的好壞，在很大程度上決定了其各項(xiàng)行為習(xí)慣的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，和學(xué)生家長(zhǎng)多談?wù)�，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生。
班主任工作存在的問(wèn)題：
一、有時(shí)因?yàn)槠渌ぷ髅Χ櫞耸П�，放松了�?duì)班級(jí)的管理，出現(xiàn)亡羊補(bǔ)牢的情形。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，主動(dòng)性較差，也講了，也教育了，但成效不大，沒(méi)有好的辦法。
三、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠，在教育過(guò)程中還應(yīng)多和家長(zhǎng)溝通，互相配合，共同教育。
中職工作總結(jié)4
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、交流心得、積極吸取大家建議和意見(jiàn)是邁向新的開(kāi)始的前提。今天我代表機(jī)械工程系農(nóng)業(yè)機(jī)械化一班團(tuán)支部向大家匯報(bào)20xx—20xx年農(nóng)機(jī)化班團(tuán)支部的工作情況。
一年來(lái)，我們班同學(xué)在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取，取得了優(yōu)異的成績(jī)，開(kāi)創(chuàng)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與個(gè)人發(fā)展協(xié)調(diào)并進(jìn)的工作思路模式。
一、思想建設(shè)
在這一學(xué)年里，同學(xué)們的個(gè)人思想觀念都有所改變。正所謂思想觀念是前進(jìn)的動(dòng)力，團(tuán)支部一直堅(jiān)持不懈地抓緊同學(xué)們的思想政治工作，定期召開(kāi)主題班會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)風(fēng)氣
同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了一年半的技校生活后，開(kāi)始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的技校學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。在這一年的學(xué)習(xí)生活中，大家都取得了可喜的進(jìn)步。
面臨人生的擇業(yè)問(wèn)題，同學(xué)們?cè)缟逃�、早�?guī)劃、早定位，互相勉勵(lì)。團(tuán)支部成員除了保質(zhì)保量完成團(tuán)委交代的任務(wù)外，還多方了解同學(xué)們的需求，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源以及師哥師姐了解各種信息，幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，提供幫助，得到同學(xué)們的認(rèn)可。
三、班級(jí)制度
一個(gè)好的班集體離不開(kāi)一個(gè)健全的、肯熱心為同學(xué)們服務(wù)的班委會(huì)。班長(zhǎng)踏實(shí)穩(wěn)重，出色的管理班級(jí)，掌控大局；組織宣傳委員上傳下達(dá)，認(rèn)真工作；生活委員管理的賬目，井井有條，一目了然。我們每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班委會(huì)，每月召開(kāi)一次班會(huì)。每一次班會(huì)都見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(zhǎng)與變化，每一次班會(huì)都使大家有了更深的認(rèn)識(shí)，每一份成績(jī)的取得，都離不開(kāi)大家的付出。班委會(huì)上，班委們暢所欲言，因?yàn)榇蠹叶济靼�，一個(gè)真正優(yōu)秀的集體是大家共同發(fā)展、共同進(jìn)步的集體。班委會(huì)工作最大的特點(diǎn)就是有計(jì)劃、有制度、有總結(jié)。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)、班委會(huì)和團(tuán)支部的組織下，根據(jù)我班的具體情況，本著"從實(shí)際出發(fā)，一切為班級(jí)和全體同學(xué)服務(wù)"為宗旨，制定并逐步完善了一系列合理的制度。為我們班創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
四、班級(jí)活動(dòng)
在搞好班級(jí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，全班同學(xué)積極參加院里的各種活動(dòng)，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生非凡的精神風(fēng)貌，大家也積極參加各場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，不斷拓展自己的視野，豐富自己的內(nèi)涵，團(tuán)支部也在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)辦了多項(xiàng)集體活動(dòng)。
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)，讓我們更加明白學(xué)生干部的職責(zé)與重任，也讓我們更加科學(xué)地投入到為同學(xué)們服務(wù)的行列中去。
（二）五四青年節(jié)期間，團(tuán)支部按照?qǐng)F(tuán)委要求，組織了“弘揚(yáng)五四精神，踐行青春誓言”的主題活動(dòng)。九月十八日，團(tuán)支部組織了“銘記歷史，勿忘國(guó)恥，重溫九一八”活動(dòng)。
�。ㄈ┻\(yùn)動(dòng)會(huì)期間，在體委和其他班委的安排以及同學(xué)們的積極參與下，我們班在集體項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績(jī)，也充分體現(xiàn)了班級(jí)強(qiáng)的凝聚力和同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
五、社會(huì)實(shí)踐
暑假期間，20多名同學(xué)隨進(jìn)入工廠實(shí)習(xí)，將專業(yè)和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系到一起，不僅鍛煉了能力同時(shí)學(xué)到了新的知識(shí)，也增加了知識(shí)儲(chǔ)備。時(shí)間如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了一年。從一年前彼此相遇構(gòu)成我們這個(gè)大集體，到一年后的今天，我們不得不感慨大學(xué)帶給了我們極大的成熟和進(jìn)步�；厥走^(guò)去，我們感慨萬(wàn)千；展望未來(lái)，我們信心百倍。相信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)支部的努力下，同學(xué)們的積極配合下，我們會(huì)以更加團(tuán)結(jié)向上的精神面貌取得更優(yōu)異的成績(jī)。謝謝！
中職工作總結(jié)5
在這一學(xué)年以來(lái)我嚴(yán)格貫徹黨和國(guó)家的教育方針，執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃，以班工作計(jì)劃為依據(jù)，開(kāi)展班級(jí)管理工信。推行素質(zhì)教育，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的“減負(fù)”措施，深入開(kāi)展教學(xué)研究，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使xx數(shù)控（1）學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團(tuán)結(jié)向上，愛(ài)集體的風(fēng)氣。
一．對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
充分利用班會(huì)，早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育，如文明禮貌教育，心理素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)態(tài)度教育和目的教育，結(jié)合時(shí)事分析臺(tái)海關(guān)系，對(duì)學(xué)生裝進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，利用課余時(shí)間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心，講道理，使學(xué)生信任教師建立了師生感情，從而方便了教師的教育工作的開(kāi)展。
二．班集體建設(shè)
接手?jǐn)?shù)控（1）班后我了解到：該班學(xué)生的集體榮譽(yù)感較差，對(duì)班上的事務(wù)不關(guān)心，班干的管理能力差，不敢管，也懶得管，有情況不向老師匯報(bào)。針對(duì)這些情況，我花了許多心思調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大家都來(lái)為這個(gè)班出一分力。首先，與學(xué)生一起制定獎(jiǎng)罰分明的班規(guī)，經(jīng)常與學(xué)生接觸交談，了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子，明確落實(shí)班干的責(zé)任，經(jīng)常與班干部開(kāi)會(huì)，了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難，有什么不足之處就給予指導(dǎo)，通過(guò)以上的一系列措施，班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹(shù)立起來(lái)了。第二，在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表?yè)P(yáng)好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無(wú)小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表?yè)P(yáng)，不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，讓這些小星星為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣；批評(píng)抵制錯(cuò)誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣，這些措施確實(shí)為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”，使用越來(lái)越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評(píng)不良行為。
第三，利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生的積極性，如利用班會(huì)開(kāi)展一分鐘記憶比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育，教育學(xué)生做事要三思而后行，凡事想想別人，想想后果，這樣就可以減少同學(xué)之間的矛盾。堅(jiān)持每周要學(xué)生寫周記，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)周記與老師談心，內(nèi)容不限。
很快，老師和學(xué)生的距離很快就拉近了�，F(xiàn)在xx數(shù)控（1）的風(fēng)氣在很大程度上已有了改善，但是仍須要繼續(xù)深入開(kāi)展集體榮譽(yù)感的教育。
三．指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)
中職學(xué)生從上學(xué)期開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)都有很大的興趣，抓住這一點(diǎn)，我在備課方面多花心思，把學(xué)生的興趣不斷吸引到英語(yǔ)學(xué)習(xí)上來(lái)。在學(xué)習(xí)上我把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組，同組共榮辱，同加減分，小組內(nèi)要互相幫助，想辦法共同管理。
平時(shí)不斷抓學(xué)生的朗讀和聽(tīng)寫，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，xx數(shù)控（1）班學(xué)生在英語(yǔ)方面取得了可喜的成績(jī)。在上學(xué)期市統(tǒng)考的英語(yǔ)抽查中，以平均分95.8，合格率100%，優(yōu)秀率93.4%的好成績(jī)?nèi)〉镁C合成績(jī)第二名，這對(duì)我是一個(gè)非常大的鼓舞。
取得成績(jī)是值得慶賀的，但不能在成績(jī)面前迷失了自己。回顧這一年來(lái)當(dāng)班主任的工作，跟其他教師相比，我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)。
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