防震減災工作總結(通用16篇)
光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的防震減災工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
防震減災工作總結 1
一、提高認識,充分準備
為搞好這次防震減災宣傳周活動,針對我區的實際情況,局內制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過場,而又卓有成效,我們將宣傳活動的重點放在宣傳《防震減災法》的主要內容上,進一步明確我局在地震工作主管部門的職責,強化依法規范政府及全社會防震減災行為的力度。
二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作
組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災科普音像片。同時發放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的'內容。下載了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》以及《應對地震災害—公眾自救互救常識》、《蟾童》等防震減災科普材料供各股室查閱。
三、結合突發事件疏散處理方案做好實戰演練
為了提高本局工作人員應對突發性事件的能力,盡最大努力減少人員損傷和財產安全,讓廣大干部職工更深入地了解突發事件逃生常識,提高自救互救自護能力,做了實戰演練。
防震減災宣傳周雖然過去了,但防震減災工作任重道遠,今后我們還要繼續加大宣傳力度,使防震減災的觀念深入人心,在全社會營造出一個做好防震減災工作的良好氛圍,努力提高全市人民的防震減災意識,為更好地開展防震減災各項工作做出新貢獻。
防震減災工作總結 2
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,主題為“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。5月7—13日為防災減災宣傳周。市衛生局近日下發通知后,領導高度重視,成立專門的“防災減災工作領導小組”,根據文件要求,倡導每位職工深入開展“防災減災”活動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練,增強我們醫院每位職工及家屬的防災減災意識和自救技能,F將活動總結如下:
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。
組織醫院職工現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題等方式,開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。
二、大力推進防災減災知識和技能普及工作。
開展有針對性的防災減災科普教育活動,充分發揮現代信息技術的優勢,推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個科室。
三、深入開展災害風險隱患排查治理。
重點對各科室用電線路、放射科高壓線路及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查,對發現的.風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
四、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫院職工及家屬開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動,切實提高我院綜合防災減災能力。
通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及家屬基本掌握了“防災減災”的知識和技能,能在災害發生時做出相應的判斷,進行自救和救助他人。本次活動日的各項活動舉辦的非常成功。
防震減災工作總結 3
今年我局在縣委、縣政府的正確領導下,在相關部門的密切配合下,認真落實了20xx年防震減災工作。按照縣委、政府和縣交通運輸局相關文件精神要求,結合我局的實際情況進行了認真的自查總結,現將總結情況綜述如下:
一、加強領導,落實責任
領導重視、組織健全。為了做好我局的防震減災工作,我局專門成立了防震減災領導小組,由局長任組長,支部書記、工會主席任副組長,單位其提供在人員為成員,由本公司統籌負責全面工作。并制定了詳細的年度防震減災工作計劃。明確指揮機構職能,做到防震減災工作年初有安排,年終有總結,檔案備份完整。落實防震減災領導責任制,并積極參加縣上召開的防震減災會議,與各相關部門和單位分工協作、密切配合、資源整合、快速反應。
二、完善制度,管理工作規范
我局規范了日常管理工作,及時制定防震減災應急預案,成立防震減災應急搶險隊伍,在完善各項基礎性資料的同時,建立了我局地震應急工作聯絡機制,緊急情況下,能夠保證信息暢通、責任落實到人。
三、積極穩妥地開展形式多樣的防震減災宣傳工作
宣傳工作到位,利用各種會議、資料、展板等形式有針對性地對防震減災工作進行宣傳,認真開展了防震減災法和地震科普知識宣傳教育工作,做到了有計劃、有措施、有總結。在公路沿線宣傳防震減災知識,提升了群眾在自然災害中的自我保護意識。
四、工作思路
1、進一步加強組織領導,強化防震減災隊伍建設。
2、進一步規范防震減災日常管理工作。
3、進一步加強防震減災知識的`宣傳普及工作。
4、根據新的情況和實際情況改進防震減災工作中的不足之處。
防震減災工作總結 4
按照區政府辦《關于做好xx年防震減災宣傳周宣傳教育工作的通知》文件要求,我局周密安排,通力協作,按照積極、慎重、科學、有效的宣傳工作方針深入開展了形式多樣的防震減災科普宣傳教育活動,現將有關情況總結如下:
一、高度重視防震減災宣傳周宣傳教育工作
我局高度重視防震減災宣傳周宣傳教育工作,認真做好了防震減災宣傳周宣傳教育活動的安排。局屬各單位成立了防震減災宣傳周宣傳教育工作領導小組,形成全局上下齊心協力,共抓宣傳教育的工作局面。
二、開展形式多樣防震減災宣傳教育活動
1、區交通運輸局組織全系統職工學習防震減災、應急疏散等有關方面知識;并組織觀看了5.12地震期間的英雄事跡。
2、組織區收費管理所、區路政所干部職工聯合開展了一次地震應急疏散演練。
3、安排區收費管理所通過收費窗口向過站駕駛員進行防震減災傳單發放1000多份。
4、安排區路政所出動執法人員60人次,車輛12臺次,采取流動宣傳方式,沿線進行了防震減災法律法規宣傳。
5、安排區運輸管理所對全區客運、貨運及維修廠共233家道路運輸企業下發了防震減災宣傳資料300多份;同時要求企業做好職工防震減災的`宣傳和教育工作。
三、不斷開創防震減災科普宣傳工作新局面
為期一周的防震減災宣傳活動周已經順利結束,我局對此次活動進行了認真總結。下一階段繼續組織實施好防震減災知識進機關、進運輸企業;有針對性地開展好地震應急演練,加大防震減災法律法規和地震科普宣傳工作力度,努力增強廣大干部職工防災減災意識和能力。
防震減災工作總結 5
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,5月10日至16日為防災減災宣傳周,其主題為“城鎮化與減災”。根據相關文件精神,我院積極開展工作,現總結如下:
一、開展宣傳活動
。ㄒ唬├秒娮语@示屏進行宣傳。我們搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法及安全用水、用火、用電等知識,編輯整理成科普材料,在電子顯示屏上輪流播放,對就診病人及家屬進行宣傳。
。ǘ┮蟾骺剖裔t護人員在診療過程中,針對各自的工作特點進行宣傳,例如對住院病人進行安全用電、安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識的宣傳及發生火災、地震時的安全自救方法;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。
二、開展安全排查
在活動期間,我院領導親自帶隊,組織后勤、院辦、保衛等部門人員,深入各科室及職工住宅區,對供水排水、房屋安全、供電安全、防火防盜及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理了各種安全隱患,對一時難以解決的`問題,也擬定出了逐步改進的具體措施。
三、強化應急隊伍建設
根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定,中毒事件、傳染病暴發以內兒科為組長單位,急診科為副組長單位;反恐和救災防病以外科為組長單位,婦產科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會和諧發展和全縣人民健康做出應有的貢獻。
今后,我院將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合我院的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全院職工防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障人民群眾的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建平安醫院提供強有力的安全保障。
防震減災工作總結 6
為認真貫徹《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《科普法》等有關法律法規,大力開展防震減災科普教育活動,探索學校防震減災教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,使防震減災教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。我校認真實施了《和靜縣防震減災科普知識宣傳月活動實施方案》靜政辦發【20XX】72號文件的要求,現將防震減災科普知識宣傳月活動總結如下:
1、加強領導,提高認識,培養全局意識,樹立大教育觀。
全體教職工積極參與了防震減災科普宣傳活動,從思想上充分認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業,關系人民生命財產安全,關系經濟發展和社會穩定,普及宣傳了地震知識,增強了學生的防震意識,實現了“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的`目標。
2、加強隊伍建設,促進了隊伍的專業化發展
加強師資建設是實現創建防震減災科普示范校的關鍵因素。學校成立了活動領導小組,定期召開會議,進行培訓、交流,發現問題,提出改進措施,促進教師的專業化發展。
3、建立和完善了各項常規制度
學校各部門密切配合,圍繞學校工作計劃,制定了活動方案,完善了“地震預案”和其他制度。
4、多種途徑宣傳普及了防震減災科普知識我校在防震減災科普教育方面采取了以下做法:
(1)開發了防震減災校本課程。
(2)加強了《科學》、《品德與社會》等課中有關地震的內容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現代化教輔手段,努力將課上得形象生動,使防震減災知識深印在學生的腦海中。
。3)在校園網站內設置了防震減災錄象和有關影像的鏈接。
。4)5月11日,我校組織學生前往和靜高級中學參加了“防災減災”專題講座,讓學生獲得更豐富更感性的知識。
。5)通過精心組織、周密安排,于5月13日在學校進行了應急疏散演練,收到良好效果。
科普宣傳月期間,我校全體師生積極參與,師生們掌握了必要的防震減災知識技能,從而達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。
通過這次科普宣傳月活動我們發現:許多人防震減災的意識淡薄,沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災科普知識宣傳和普及防震減災知識,來不斷提高全社會的防震減災意識,能把這項利國利民的事業做得更好。
防震減災工作總結 7
為了進一步做好我校防震減災工作,增強全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。近期,我校認真落實區教育局《關于開展防震減災宣傳教育工作》的通知精神。積極、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結合學校實際,制定切實可行的《防震減災演練方案》,動員全校師生共同參與防震減災活動,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:
一、開展豐富多彩的活動,促進安全教育
。ㄒ唬┳龊冒踩逃麄鞴ぷ,在校園及周邊張貼安全標語。
。ǘ5月12日,借“5.12防災減災紀念日”之際進行了國旗下講話及防震減災科普知識宣傳教育。
。ㄈ┰谌U匍_了安全工作會議,對防震減災教育活動和應急疏散演練相關事宜做了詳細安排。
(四)學校內及周邊環境安全檢查,對學校廁所、圍墻和各室的電燈、開關進行了檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;
(五)召開防震減災教育主題班會,在5月13日的班會課時間,對學生進行了以“防震減災、自護自救”為主題的.安全教育。
。5月1x日,組織了校園防震、消防安全疏散演練。
。ㄆ撸┰20xx年5月13日學校組織全校師生觀看防震減災安全教育視頻,集中進行了安全教育。其中,這次防震減災演練活動是對我!缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
二、問題與思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我們不僅要在安全教育活動中對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
今后,我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。
防震減災工作總結 8
為確保全鎮人民群眾生命財產安全,切實做好防災減災工作,今年我鎮重點抓了四個方面的工作:
一是健全機構,強化組織領導。
在防災減災工作中,黨委、政府非常重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防災減災工作領導小組,由鎮政府鎮長任組長,分管領導任副組長,派出所、安監站、國土所等部門負責人為成員,明確相關部門職責,多次召開鎮防災減災專題會議研究和部署防災減災工作。為增強防災減災工作戰斗力,降低人民群眾的生命和財產損失,黨委、政府組成了應急搶險隊伍,同時在各村成立了以總支書記為隊長,民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。
二是強化宣傳,增強防災意識。
充分利用會議、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式,加強地震科普知識普及的'力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時,在各中小學校普遍開設地震知識講座,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防災安全意識和自救能力。定期或不定期在各中小學校開展防災避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。今年上半年,全鎮共張貼防災減災宣傳標語10余條,出黑板報期。
三是深入排查,消除安全隱患。
牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防災理念,今年8.13大暴雨之后,排查出25農戶不受災。黨委、政府落實了專人負責24小時監測,一有險情立即上報。同時,組織中心學校等部門對全鎮的危房進行了全面排查統計。全面完成中小學危房排除任務,保證學校校舍安全性能,保障廣大師生的生命財產安全。四是完善制度,提升救援時效。完善修訂了鎮防災減災應急預案,適時組織災難應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰,戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設,及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員,建立應急隊伍信息庫,確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度,在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期,要求各村及相關部門實行值班制度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發性自然災害。雖然我鎮在防災減災方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題:一是缺乏防災減災工作經費,各項工作開展難度大;二是社會公眾防災意識有待加強;三是緊急救援體系不夠健全,缺乏可操作性。在下步工作中,我們將進一步完善各項防災減災制度,健全緊急救援體系,加強對群眾的防災知識教育,提高群眾防災意識,減小災害損失,將鎮防災減災工作提升。
防震減災工作總結 9
自“5.12”汶川地震發生以來,我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神,增強學生防震意識,提高小學生防震減災自我救護能力,領導十分重視防震科普宣傳,結合學校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面,又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能,“小手拉大手”,極大地提高了我校師生的防震減災意識。通過五年來的宣傳教育實踐,取得了一定成效,現將活動總結如下:
一、建章立制、強化宣傳
(一)成立由劉旭亮校長任組長的“黃花園小學防震減災工作領導小組”,每學期召開防震減災專題會議,制定“黃花園小學防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
。ǘ┏闪ⅫS花園小學防震減災科普宣傳領導小組,分管安全的政教主任班建平擔任組長,結合學校實際,把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”。在此基礎上,逐步強化了防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體操作形式:
(一)模擬地震情境,制定應急預案:
1、根據我校建筑物結構和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學習。
2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。
4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。
4月27日,我校組織了防震減災演習活動,提高了學生主動參與的積極性,讓學生又一次身臨其境地體驗了防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。
。ǘ┓勒鹦麄鹘逃问
我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識:
1、每學期各年級以班為單位組織全體學生進行一次地震知識競賽活動。
2、每學期組織安排一次全校各班的`防震宣傳黑板報評比。
3、少先隊輔導員利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間,反復變換方式向學生介紹地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識。
。ㄈ┲贫▽W校防震減災地震宣傳活動的計劃如下:
1、認真制定各學期工作計劃,并按照計劃內容具體落實每一項工作。
2、每學期組織一到兩次防震減災專題知識講座,內容主要是針對學生。
今后,我校將繼續開展校園防震減災宣傳、演練活動,并把這項工作常規化,提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障全校師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降低到最低限度。
防震減災工作總結 10
xx鎮防震減災工作在區地震辦的正確領導和精心指導下,認真貫徹落實滬府發(20xx)38號《上海市貫徹國務院關于進一步加強防震減災工作意見的實施意見》精神,結合《上海市20xx年區縣防震減災工作指導意見的通知》,堅持“預防為主、防御與救助相結合”的.方針,全方位、多層次地開展防震減災三大工作體系建設,努力提高轄區內處置和預防地震災害的工作能力,現將工作情況簡要總結一下。
一、加強組織領導,建立健全防震減災工作管理體系。
根據市地震局、區地震辦有關文件精神和工作要求,鎮黨委、政府高度重視并將此項工作納入政府重要工作來抓。一是調整和充實防震減災工作領導小組成員,使聯席會議成員單位涉及面更廣、針對性更強。二是理順應急體制,修訂編制《重固鎮地震應急專項預案》積極推動學校、醫院和重點單位完善應急專項預案的編制工作,提高遇到突發事件時迅速轉換、有效快速處置的組織和協調能力。三是推進地震應急預案的演練,不斷提高專項預案的科學性和可操作性。四是加強防震減災隊伍建設,建立健全了各村(居)各部門、各單位地震減災助理員、聯絡員、志愿者隊伍,做到人員有落實、活動有內容、經費有保障。
二、加強宣傳教育,充分發揮政府職能作用。
防震減災工作是社會性很強的系統工程,涉及面廣、工作繁重,需要政府有效管理和全社會廣大人民群眾的廣泛參與。為此,我們充分發揮職能部門的作用,以科技周活動、防震減災日、科普日、科技下鄉活動為抓手,深入開展防震減災知識的宣傳教育。
普及知識,增強防震減災意識。
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,5月6日至12日為“防災減災活動周”。xx鎮圍繞今年防災減災日的主題 “弘揚防災減災文化,提升城市救災能力”和區地震辦的要求,在宣傳周期間組織開展各類各具特色的防災減災宣傳及應急避險技能演練等活動。5月7日在xx小學和xxx路開展了防震減災科普知識進學校、進社區活動;顒蝇F場模擬發生災情時處置和救災過程,現場組織學生和社區居民參與模擬滅火、逃生演練等,使學生和社區居民掌握一定的滅火和逃生技巧。鎮地震辦還在現場設立體驗點,指導包扎搶救、心肺復蘇等演練,為搶救生命贏回時間。通過展板形式介紹防災減災科普知識,寓教于樂。其次,在“5.8”世界紅十字紀念日、“7.28”唐山大地震紀念日、“11.9”消防日期間,與鎮紅十字會、安管中心等部門聯合開展上街咨詢服務,通過黑板報展評、救護技能的展示,豐富了活動內容,增強了市民防震減災意識。同時,科技活動周、科普日、科技、文化、衛生“三下鄉”等一系列精彩紛呈的主題日活動掀起了社區居民參與防災減災公益活動的高潮。
本次活動共計巡展地震科普知識宣傳5場,展板40多塊、發放宣傳資料1500余份,播放災難電影和科教宣傳片若干場,惠及人數近萬人。
防震減災工作總結 11
沐川縣利店中學位于馬邊利店地質斷裂帶,防震減災教育工作對于學校師生尤為重要,能在緊急情況發生時有效降低人員傷亡。我校校內擁有地震數據測試收集站一個,能直觀的給予學生教育作用。
在樂山市地震局、縣應急辦、縣教育局的領導和關心下,我校防震減災科普工作取得了一定成效,并在20XX年被認定為樂山市防震減災科普示范校,現將本學年防震減災工作總結如下:
一、強化思想,統一認識
定期召開我校防震減災科普工作領導小組會議(每年兩次)校領導小組成員認真學習中華人民共和國防震減災法和有關的防震減災法律法規;總結近年來我校防震減災科普工作的經驗及教訓;討論部署我校防震減災科普工作的階段計劃;研討我校防震減災工作的方法和手段等。
二、防震減災科普工作重在宣傳和普及
在縣應急辦的指導幫助下,我校將地震相關資料張貼到班,并每學期組織一次主題班會,學習地震和其他應急知識,讓學生們充分討論,在討論學會正確的避震和逃生技能。
三、直觀教育、獨立思考
按上級部門要求,組織學生收看了防震減災專題片,并寫出觀后感,升華對地震知識的了解,強化地震發生時的正確應對方法。
四、有案可循、有路可撤
我校根據學校實際情況,制訂了全校師生緊急疏散預案和住校生夜間疏散預案,讓每個老師明確當災難降臨時自己的崗位和職責,讓每個學生知道當災難降臨時自己的逃生路線和安全區域,確保在緊急情況發生時不慌亂,最大限度減小人員傷亡。
五、正確面對地震,科學樹立地震觀
組織學生參觀地震檢測臺,邀請相關專業人員為學生做專題演講,利用校內資源,最大限度的用直觀的方式向學生展示、介紹國家對地震監測、預防工作所作出的努力,牢固樹立地震不可怕,關鍵是正確的認識和逃生技巧的觀念。
六、組織應急疏散演練,強化逃生路線、培養學生的鎮定能力
本學年在開學初期(20XX年9月),我校就在開學第一周組織了一次應急疏散演練,用防空警報聲代表地震來襲,警報結束后開始撤離,全校三層樓近800學生全部撤離到安全區域僅用時32秒,達到預期演習目的。4.20蘆山地震發生后,我校相繼組織了一次全校學生的.疏散演練和夜間住校生應急疏散演練;20XX年6月11日,我校做為沐川縣中考考點學校,在考前教育會后組織了一次全體考生的應急疏散演練,防止考試時如出現緊急情況發生慌亂,三次演練均達到了預期效果,學生、教師防震減災能力顯著提升。
眾所周知,防震減災事業是一項特殊的社會公益事業,關系人民生命財產安全,關系經濟發展和社會穩定。認真做好防震減災工作是一項功在當代、利澤千秋的大事。認真開展防震減災宣傳活動,不斷提高防震減災意識,是防震減災工作的一項永恒主題。盡管我校今年來在防震減災科普宣傳教育上做了不少工作,但離上級領導的要求還有一定的差距,我們將在今后防震減災科普教育工作不斷探索、勇于創新,認真學習,努力將防震減災教育工作做得更好。
防震減災工作總結 12
今年5月12日是我國第X個防災減災日,5月11日至17日為防災減災宣傳周。按照中國地震局《關于做好20xx年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》(中震函〔20xx〕79號)文件精神,為組織做好防震減災宣傳教育活動,普及應急避險和自救互救技能,提高社會公眾應對地震災害的能力,強化宣傳效果,我局組織開展了以“科學減災依法應對”為主題的一系列紀念宣傳活動,現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,做好前期準備工作
接通知后,我局高度重視,庚即召開專題會議,研究部署防災減災宣傳日(周)活動,并成立宣傳活動領導小組,詳細分解任務到各部門,明確各部門職責,各負其責,全力做好宣傳活動的前期準備工作。
二、開展豐富多彩的宣傳活動
。ㄒ唬┩ㄟ^多種形式營造良好氛圍
通過懸掛橫幅、張貼標語、宣傳畫、編寫黑板報、舉辦主題班會、開展科普專題講座、舉行避震演練等,為宣傳周創造良好氛圍。
。ǘ╅_展集中宣傳活動
5月12日,防震減災局會同縣科協在城區若水公園開展防災減災法律法規和科普知識宣傳活動,活動吸引了不少過往群眾前來取讀資料和咨詢了解,活動共發放《防災減災知識問答》、《防震避震常識》宣傳讀本及傳單1320份,接受群眾咨詢150人次。
(三)完善應急預案
圍繞上級部門提高防災減災意識、增強鄉村社區綜合減災能力要求,下發文件至村、社區一級,按要求制定村、社區地震應急預案,健全減災應急組織體系,積極開展“示范社區”和“示范學校”創建活動,為省級防震減災科普示范學校——滎經中學授牌。
。ㄋ模╅_展防災減災宣傳“七進”活動
將各類防災避險、自救互救基本技能等知識編印成冊,送往機關、鄉村、社區、學校、企業等,納入“七進”宣傳普及教育內容。
。ㄎ澹┙M織全縣各中小學校開展應急演練活動
為了進一步加強學校應對地震等突發事件的能力,保障師生的生命安全和校園穩定,按照地震應急預案,各校按要求結合自身實際分別組織開展了包括避震、震后緊急疏散、自救互救等事件在內的.地震應急疏散避險演練。防震減災局應邀前往嚴道一小等學校觀摩了的演練活動。通過學校開展的地震應急疏散避險演練活動,在很大程度上增強了廣大師生的安全防范意識,提高了應對地震等突發災害事件的防御應急能力。
。┘訌娊ㄖこ炭拐鹪O防監管
日常工作中強化對《建設工程抗震設防要求管理規定》、《地震安全性評價管理條例》等政策法規的宣傳,今年已辦理抗震設防備案16件。
三、取得的成效
通過宣傳活動,進一步強化了鄉鎮部門減災、備災意識,建立防災減災宣傳教育活動的機制,進一步增強全縣災害風險防范意識,喚起社會公眾對防災減災工作的高度重視,提高群眾防范和災害自救、互救的基本技能,形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
防震減災工作總結 13
20xx年,在縣防震減災局的精心指導下,我鄉以建設和諧社會為目標,建立健全了防震減災工作體系,廣泛深入地開展防震減災工作,F將我鄉20xx年防震減災工作總結如下:
一、高度重視,加強組織領導
鄉黨委、政府高度重視防震減災工作,將防震減災工作納入重要議事日程,定期召開防震減災工作會,傳達縣防震抗震會議精神和縣委、縣政府相關的指示精神,成立防震減災工作領導小組,并認真安排部署全鄉的防震減災工作。年初制訂了XX彝族鄉防震減災工作計劃、XX彝族鄉防震減災應急預案,確保了全鄉防震減災工作有序開展。
二、抓好“三網一員”建設,工作規范管理
進一步規范了助理員和宏觀員的工作。一是建立健全了地震宏觀測報網、地震災情速報網和地震知識宣傳網。二是年初與各村宏觀員簽訂《防震減災村宏觀員責任書》共計6份,要求各村宏觀員切實履行職責,認真開展工作。按要求每月按時填寫、上報工作月報,認真收集、核實、上報轄區內宏觀異常現象。三是通過召開會議對宏觀員進行培訓,提升宏觀員的業務水平。四是認真修訂和完善了《XX彝族鄉破壞性地震應急預案》,增強了預案的實用性和可操作性。五是要求各村必須制訂防震減災工作計劃、半年總結和年終總結。
三、采取多種方式,積極開展防震減災法律法規的宣傳
全年來,我鄉通過召開鄉、村、組干部會和宏觀員工作會、張貼標語、發放資料等形式,廣泛進行了防震減災法律和知識的宣傳,扎實推進各項工作,取得了具體實效。
1、高度重視村組干部、宏觀員的防震減災知識培訓。20xx年,全鄉共開展防震減災知識培訓4次,專題培訓會3次,進一步提高了宏觀員對防震減災的`認識。
2、加強對防震減災法律法規的宣傳。充分利用專題宣傳活動、下鄉宣傳等形式,開展宣傳活動12次,參加宣傳650人次,發放宣傳材料150余份,張貼防震減災宣傳海報50余份。通過各項宣傳,力爭做到家喻戶曉,人人皆知。
四、認真開展農房建設工作
針對農房建設工作,我鄉積極開展防震減災知識的培訓工作,每個月堅持到各行政村開展一次抗震設防相關的地震知識培訓會。另外,我鄉還積極為這些農房修建戶提供抗震設防相關知識,這些舉措為我鄉經濟社會持續健康發展提供了有力保證。
五、其他工作
1、5.16地震后,我鄉迅速組織隱患排查隊伍到全鄉各村開展隱患排查,重點對房屋受損情況、人員傷亡情況開展排查,及時收集地震災情,并及時上報排查結果。
2、積極主動配合縣防震減災局搞好全鄉范圍內的防震減災工作,努力創造條件,搞好協調服務工作,按時完成縣防震減災局交辦的工作任務。
六、20xx年工作打算
1、進一步做好防震減災宣傳工作,積極探索新形勢下農村地震科普宣傳的新路子。
2、進一步加強地震應急能力。重點要完善各項配套設施,建立地震,加強崗位練兵,提高人員的業務能力和應急能力。
3、積極完成縣委、縣政府、縣防震減災局下達的各項任務。
防震減災工作總結 14
為了進一步貫徹晉源區教育局文件精神,繼續加強對中學生防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,促進全民防震減災意識的深度提高,我校結合實際,在開學第一周的防震減災科普宣傳周統一思想、提供認識,精心組織、周密安排了這項工作,活動總結如下:
一、強化了學校防震減災領導小組職能:
我校成立了由校長任組長,副校長任副組長,各班班主任為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署活動安排并制定學校地震應急預案。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。
二、具體操作過程:
1、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。
2、當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。
3、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的`桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。我校組織防震減災演習,取得很好的成效,提高了學生主動參與的積極性。
4、學校采取校園廣播站、黑板報、手抄報、觀看地震應急實用知識等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識:
(1)不要急破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有二十秒鐘,在這短短的時間內,千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
。2)人多先找藏身處學校場所,人多如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
(3)遠離危險如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到寬闊地帶避險。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
。4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。
防震減災工作總結 15
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,主題為“提高災害防治能力、構筑生命安全防線”。為認真做好第十一個“防災減災日”宣傳教育工作,明珠學校按上級相關文件要求,結合學校實際,大力營造“防災減災”宣傳氛圍,通過開展防災減災“八個一”系列活動,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力,F將活動小結如下:
一、領導重視,要求明確
學校成立了以盧偉明校長為組長,支部書記謝永為副組長的防災減災日活動領導小組。召開“防災減災日”活動領導小組會議,會上對活動要求進行明確,并制定了“防災減災日”活動方案。
二、宣傳到位,有效落實
在此次“防災減災”主題教育活動工作中,我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育,與學校其它安全教育結合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的 “防災減災”的意識,積極參與到“防災減災”工作中來。具體如下:
1.在學校電子屏上出示“防災減災”的宣傳標語,使全體師生樹立“安全第一”的觀念;
2.利用國旗下講話和懸掛橫幅,做好“防災減災、從我做起”主題教育宣傳工作;
3.出一期“防災減災”主題教育知識手抄報,增強防學生災避險的.能力;
4.利用主題班會課,各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育課;
5.開辟“防災減災”櫥窗宣傳專欄,宣傳“防災、減災”知識。
6.懸掛宣傳橫幅和發揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,普及防災減災知識。
通過宣傳教育,大大加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
三、加強隱患排查、確保校園安全
5月5日至7日,我校開展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、微機室、校車等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
四、開展一次防震逃生應急演練活動
5 月 8 日上午第一節課下課時間全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練;顒又校w師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。
這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應對突發事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處 置突發安全事件的能力,進一步增強了師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
總之,通過這次“防災減災日”主題教育宣傳活動,學生的防災減災意識有了進一步提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強“防災減災”知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
防震減災工作總結 16
為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動,增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神,以“預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結合學校實際,制定切實可行的《防震減災演練方案》,動員全校師生共同參與防震減災活動,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:
一、建章立制、成立機構:
1、成立由朱志峰校長任組長的“防震減災工作領導小組”,召開防震減災專題會議,制定“防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學校防震減災科普宣傳領導小組,分管安全的朱則瑞副校長擔任組長,結合學校實際,決定將逐步強化防震減災科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體活動內容:
(一)、防震宣傳教育活動
縣會議后,我校根據要求,在校內懸掛“防震減災進校園,家庭社會更安全”“大力普及防震減災知識、提高社會抵御災害能力”橫幅,并采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的.安全自救意識,并做了十個有關防震減災科普知識展示牌,向宣傳了有關知識,學校滕兆義老師利用“國旗下講話”全校學生集合的時間,向學生介紹了地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識。
。ǘ、播放地震科普宣傳片
學校少先隊大隊部組織三到六年級同學,每天利用下午第二節課分年級到會議室集中觀看防震減災科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等,通過這種寓教于樂的形式,增強宣傳教育效果。
。ㄈ、每個班級開展一次“防震減災”主題班隊會
學校德育處要求各班通過班隊會等活動,在全體學生中宣傳普及應急知識,讓師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施,從活動中體會到防震減災的重要性。
(四)、開展“防震減災”知識競賽活動
五月初學校先向各班級分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普宣傳知識,要求班主任在各自的班級里利用晨會時進行全班學習,5月21日上午組織三到五年級每班5名同學共120人參加競賽,從中評選出黃亞霜等一等獎共10名同學,王宇等二等獎共20名同學,王月等三等獎共30名同學。
(五)、開展一次全校性應急疏散演練
1、根據我校教學樓結構和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學習。2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。
4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。
5月26日,我校在地震局的領導安排下,組織了防震減災演習活動,全校只用了2分鐘的時間到達指定安全地點,在本次活動中提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。
(六)、組織一次防震減災科普講座
根據教育局的安排,在本月防震減災宣傳月期間,我校在5月26日邀請了縣地震局的孫局長等領導,到我校作了一次生動的防震減災知識的講座:
1、不要急
破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內,千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
2、人多先找藏身處學校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
3、遠離危險
如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
4、被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。
三、認真總結,形成機制。
今后,我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。
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