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      1. 實習工作總結

        時間:2021-02-28 09:01:54 工作總結 我要投稿

        精選實習工作總結模板10篇

          總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的實習工作總結10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選實習工作總結模板10篇

        實習工作總結 篇1

          在實習的這九個月當中,我盡量彌補自身知識的不足之處,熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務知識,能夠比較得心應手的開展各項工作,這些可以說都受益于各位領導的栽培和各位同事的賜教。下面,我將這一年來的工作總結如下:

          一、虛心學習,努力進步

          實習期間,我清醒的認識到自己在實際工作中的不足之處,缺少實踐經(jīng)驗,井下現(xiàn)場經(jīng)驗匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領導和井下工人學習,加快補充自己的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗。而且堅持以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待煤礦的每一項工作,爭取不斷進步,提高自己的專業(yè)技術能力。

          在隊實習期間,開始總會遇到很多不懂的事都在隊領導的悉心指導下慢慢掌握,在井下掘進工作面時,總會看見很多實際應用中才會有的技術問題,這些都是書本上學不到的,所以現(xiàn)場的工人,跟班人員,他們便是我的指導老師,他們使我得到了很大的進步。

          二、恪守本職,扎實工作

          我深知煤礦技術工作的艱難與重要性,所以一開始就要求自己嚴格一點,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,才能做到優(yōu)質高效。為此,我把履行崗位職責、虛心學習作為自己的核心任務。

          在隊見習期間,天天跟隨作業(yè)人員一起進出井,現(xiàn)場觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過程,再與《作業(yè)規(guī)程》、措施等相比較,獲得了許多重要的一線經(jīng)驗。也經(jīng)常與同事、師兄們一起討論《規(guī)程》、措施的編寫依據(jù)和實際效果,這些都是不可多的經(jīng)驗和知識,為我以后的工作打下了堅實的基礎,也使得自己能夠更快的進入角色,干起工作來得心應手。

          三、樸實誠懇,嚴格自律

          作為一名煤礦的技術人員,我知道應該具有樸實平淡的本色,努力讓自己做到樸實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度,能夠準確嚴謹?shù)奶幚砻恳豁椆ぷ,特別是井下技術工作。

          在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風贏得了領導的好評。在生活方面,我積極參與公司組織的各項活動這些都使得我保持了比較健康的生活方式。

          不知不覺就工作了九個月時間,總的來說,這是學習的九個月,是鍛煉的九個月,也是收獲的九個月。在里隊,我很好的完成了隊領導交辦的各項工作,從職工的學習,隊的精神文明建設到現(xiàn)場的跟班,我都能較好的完成;積極的做自己力所能及的事情,雖然沒在科室上班,但是我很想跟科室的同事們學習,希望能多看到,多學到,偶爾能幫上忙的地方也積極參與。由于前期自身經(jīng)驗的不足,使得我養(yǎng)成了虛心學習的好習慣,我知道未來的學習和工作之路還很長,我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術的工作當中,始終保持嚴謹扎實的態(tài)度,積極思考,善于開拓,爭取在自己的崗位上為企業(yè)和社會貢獻力量。我將繼續(xù)發(fā)揚、推進,對于存在的不足,我將努力克服。為我礦和我區(qū)在未來的各項工作任務而不懈努力!在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!

        實習工作總結 篇2

          第十一期頂崗實習支教XX縣廣宗分隊來到實習基地已經(jīng)一個月了,現(xiàn)在就九月份的工作情況做一總結。

          一.建立完善組織管理體系

          在下點前,根據(jù)我校頂崗實習支教管理文件,參照往期駐縣管理的好經(jīng)驗,我制定了分隊的頂崗實習管理條例,并要求各個小組以宿舍為單位張貼上墻,提醒實習生自覺遵守和相互監(jiān)督執(zhí)行。通過建立每個實習生的個人檔案和征詢匯華學院各學部輔導員的意見,確立了各個實習小組的負責人,并明確了組長職責。在小組中成立臨時團支部,小組內部分工明確,責任到人,有例會制和應急聯(lián)絡網(wǎng)。還建立了實習小組長日報制度,將各實習小組每天上報的工作和發(fā)生的情況記錄在案,并及時解決和處理。周簡訊,月計劃和月總結制度也逐漸規(guī)范化,使得分隊頂崗實習工作的計劃性和條理性都加強了。

          我分隊下點后迅速召開了全體團員大會,選舉成立了臨時團總支,安排和部署了今后的具體工作。隨著XX聊城大學幾名學生黨員的到來,我們又成立了分隊的臨時黨支部,充分調動和發(fā)揮黨員的先進模范作用,組成了堅固的戰(zhàn)斗堡壘。我分隊創(chuàng)新性地成立了新聞宣傳部,負責編輯分隊的報紙,采用圖文并茂的方式對頂崗實習期間的重要活動及時記錄報道,該報得到了兩縣教育局的贊揚和鼓勵,在各實習學校也有了一定影響力。

          二.安全保障放首位

          八月底初到實習基地,兩個縣的教育局和實習學校都做好了充分的準備工作,實習生即刻被安排到各自的實習點。我為實習生統(tǒng)一辦理了當?shù)氐氖謾C號,第一時間送到了他們手中,并迅速建立了我分隊的通訊聯(lián)絡網(wǎng),保證信息暢通。在本次轉點過程中,我認真查看了實習生在各實習學校的住宿、吃飯、日常安全等生活情況,發(fā)現(xiàn)問題的馬上找學校溝通協(xié)商,保障我實習生在當?shù)貙W校的基本生活保障,排除各種安全隱患。

          在接下來的一個月內,我又多次到各個學?赐麑嵙暽,用以前頂崗實習中出現(xiàn)的典型事件提醒教育學生,讓學生牢固樹立“安全第一”的思想意識,時刻不放松警惕性。有的學校打熱水的鍋爐不安全,我就建議他們自己坐水;有的學校廁所離住宿處較遠,我就讓女同學晚上一定要做著伴一起去;有的學生用“熱得快”和電熱杯之類小電器,我一再向他們強調要注意用電安全,降低安全隱患;有的學校位置偏僻或者門口過往車輛多,我就特別加強了請假出校門的紀律性……

          對于一個駐縣老師來說,學生的安全是第一位的,要時刻繃緊這根弦,及其嚴肅認真對待這項工作。中秋佳節(jié),縣城里的大部分學校都放了假,有個別學生離家遠未回家,我搬到未回家的實習生處同住,給他們鼓勵和溫暖,也保障假期學生的安全。國慶節(jié),安排好實習生離校和安全保障后,我在家待了兩天又回到了實習基地。駐縣教師是學生的定心丸、主心骨,多費心,多動身,多用腦是老師的職責和良心所在。要時刻牢記——做好安全工作,是頂崗實習支教順利實施的基礎和保障。

          三.教學工作很重要

          到點兩周左右后,大部分學校都已經(jīng)開始安排實習生試講和上課,但因為各學校師資力量不同,有的實習生課時較多,有的較少。這期間,學生們出現(xiàn)了急躁等情緒。我得知情況后,下到各個實習學校向有關領導了解我校學生試講上課的情況,這些學校對實習生的教學實習安排等;同時安撫實習生的各種情緒,進行心理疏導和鼓勵,也找機會向校方表達了希望可以多給實習生試講和上課機會,多支持我們的頂崗實習工作這樣的愿望。經(jīng)過這次跟實習學校的接觸協(xié)商,實習生上課得到了落實,教學工作逐漸步入正軌。12

          我分隊按照我校頂崗支教中心的文件要求,開始逐步實施三輪聽評課。九月上旬至十月中旬為第一輪聽評課,以“如何站穩(wěn)講臺”為主題,組織小組內成員互聽互評,邀請實習生指導老師和學校領導聽評課做指導,駐縣教師巡點聽評課等。第一輪聽評課進展順利,我分隊實習生逐漸克服了初登講臺的不自信和放不開,在教學實踐中互相促進和成長,在教學設計、教學組織、課后反思等環(huán)節(jié)有了明顯的進步。

          我在各實習學校轉點過程中進行了聽課,每堂課聽下來,我都要就實習教師講課的優(yōu)缺點進行分析和建議。當然,他們初登講臺,有一些要改進的地方很正常,所以我基本上是以鼓勵為主,同時給他們指出進步的方向和方法?傊,看到這些實習生在三尺講臺上越來越穩(wěn)健自如的教師風度,心里真是為他們感到驕傲和幸福。

          四.積極開展各項活動

          實習生的到來為當?shù)氐慕逃龓砹缩r活的力量。我分隊共有69名成員,隊員們有才藝,有能力,有素質,有想法,來到實習基地,他們也渴望找到一個能展示自我,奉獻社會的舞臺。

          在這一個月中,實習生結合各實習學校的具體情況開展和參與了豐富多彩的第二課堂活動。XX縣二中的實習生策劃、組織和主持了初二年級組的“國學經(jīng)典知識競賽”,他們積極認真籌備此次競賽,活動設計得既有新意又有意義,競賽在熱切的期盼中開始,在熱烈的掌聲中落幕。二中的領導和老師對活動稱贊不已,對實習生的工作表達認可和感謝。XX縣高公莊中學實習生結合該校推廣普通話的活動,利用板報、櫥窗、廣播宣傳說普通話的意義和作用,并精心組織了校園普通話演講比賽,受到了師生的歡迎和好評。高公莊實習生楊志雪還被校方推薦參加了全縣師生演講大賽,她聲情并茂的演講贏得了在場觀眾最熱烈的掌聲,并取得了優(yōu)異成績。XX縣常屯中學的實習生在教師節(jié)當天組織學生們排列隊形表演手語,向學校老師們致敬感謝。這次活動豐富了校園生活,促進了師生交流,受到該校領導的稱贊和鼓勵。廣宗二中的實習生在中秋節(jié)到來之際,來到縣敬老院看望老人,并給老人們表演了文藝節(jié)目。他們充分體現(xiàn)了當代大學生繼承發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德的精神,并在當?shù)貥淞⒘藥煷箜攳徣说牧己眯蜗蟆壳埃琗X縣幾所學校的實習生都在緊張地為所在單位參加全縣十月下旬的“金秋藝術節(jié)”排練文藝節(jié)目,相信他們又會有精彩表現(xiàn)。

          五.結語

          實習生們有熱情,有活力,我鼓勵他們結合當?shù)匦枨,大膽實踐,勇于創(chuàng)造,多給當?shù)刈鲂┯幸饬x的事情。而這些學生們也不負眾望,很好地參與和組織了各項活動。我也悟到,我們駐縣教師就像一根線,實習生是有價值的珍珠,我們要想辦法把他們串起來,讓他們可以熠熠發(fā)光,光芒照人。這根線要結實,但突出的是一顆顆璀璨的珍珠所形成的項鏈。

          我們的工作還有很多有待改進的地方,度過了實習的初期階段,我們要做好下一階段的計劃和準備。踏實,勤奮,樂觀,創(chuàng)新是我們的口號,愿分隊一切順利,愿第十一期頂崗實習一切順利。

        實習工作總結 篇3

          上半年很快的過去了。就在此時,需要回頭總結的時候,從心底里感到日子的匆匆。今年單位的調整,使自己的工作內容有了新的變化,不僅僅自己要做好自己的編輯工作。更多是要去協(xié)調,溝通編輯部內部的工作。事情多了許多,自己在其中努力了很多,也學習了不少,學到了很多以前沒有的東西,認識到了以前沒有理解的東西。我想這不僅是工作,更重要的是自我人生中的提升階段。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的知識來適應新的工作也遠遠不夠,需要去很快的提升自己。半年以來,感觸最深的就是,工作的成功不僅僅是一兩人的努力結果,而是大家的共同的努力、提高、進步,這樣才是工作的目標,報社的目的。自己在半年的工作中,出現(xiàn)的問題不少,F(xiàn)在總結問題是必不可少的,總結就是對工作進行深入的剖析,總結經(jīng)驗和教訓,為下半年工作打下一個基礎,定下一個目標。把下半年的工作做到盡善盡美,把工作落到具體實處,真正把自身工作提高到一個新的高度。

          一、半年中工作的回顧:

          1、完成了低年級9—36期的版面制作;

          2、完成了高年級9—36期部分版面制作;

          3、完成了幼兒版9—36期部分版面制作;

          4、報紙的發(fā)片工作傳版工作;

          5、報社“百千萬”活動證件的打印和制作;

          6、與發(fā)行部、印刷廠溝通,制訂了編輯部的編排計劃;

          7、制定了編輯部的出版日期表;

          8、下學校調研4次,參加學校的各項活動,同老師和同學進行交流溝通;

          9、經(jīng)營編輯業(yè)務博客,編寫上傳跟工作有關的讀后感、優(yōu)秀版面和設計理論知識等,提高自己的寫作能力。

          10、完成領導交辦的各項事務和日常性事務。

          二、在工作中出現(xiàn)的問題:

          少兒報紙編輯是一個很嚴肅的問題。編輯過程的中的不謹慎不僅僅會造成報社經(jīng)濟損失和形象的影響,更對兒童在認知的道路抹上錯誤的一筆。在編輯中應該任何時候都細心認真。

          1、在這年的工作當中出現(xiàn)了不認真,不嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在排版和發(fā)片過程中出現(xiàn)了很多的錯誤,不僅僅對其他環(huán)節(jié)和部門造成影響,延誤報紙的流程,更對報社的形象和經(jīng)濟造成了很大的影響。方框的多次出現(xiàn),對讀者的影響是多么的大,特別是拼版的錯誤,更是對報社形象的極大影響。

          2、一年的編輯工作中,雖然差錯降低不少,但還是有許多不該有的錯誤,兒童通常是依據(jù)插圖來深入理解文章的,插圖中的錯誤會誤導兒童認識。

          3、在編輯工作中,版面中創(chuàng)新少,深入性的研究上,還有一定的差距,下半年還是要在版面美化業(yè)務學習中要有進步,更要有廣度和深度,有鉆研到底的精神,尤其是自己的插圖方面,但自己的插圖繪畫上落到實處。

          5、插圖作者隊伍建設上,插圖工作室數(shù)量有所增加,質量也有提高,下一步要對插圖工作室的管理上下功夫,不斷尋求新的適合我們報紙的工作室,督促插圖工作室的工作效率和風格樣式的轉變。

          三、下半年的計劃

          在工作中遇到的這樣那樣的問題不少。我想只要能不斷的總結經(jīng)驗教訓和報紙一起努力成長,才是我們更應該積極去做的。針對上半年的問題,下半年的工作中一定要杜絕這些問題的發(fā)生,認真細致的工作,總結問題,分析問題,處處謹慎。

          1、首先端正自己的工作態(tài)度,細心細致為一切之首,把認真的態(tài)度放在首位,特別是在問題的原由上下功夫,不能讓同類事情頻繁出現(xiàn)。出現(xiàn)頻繁的問題就是自己沒有去解決。絕對不能出現(xiàn)任何質量上的差錯影響報紙形象。工作上要熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,保證工作按時按質完成,做工作上的模范。

          2、自覺加強自身學習,不斷提高個人修養(yǎng)。學習本崗位有關的業(yè)務知識,多閱讀同行報紙,多請教同行優(yōu)秀人才。向領導學,向書本學,向同事學,提高業(yè)務水平,適應新形勢下本職工作的需要,力求把工作做得更好。

          3、多學習借鑒其他優(yōu)秀少兒報刊的版式設計,每家報紙都有它的成功所在,同行是對手,是最大的敵人,要做到知己知彼,就要時刻關注同行,盯緊同行,讓報紙的質量上一個新臺階。對自己的版面和插圖嚴格要求,按質按量完成本職工作。并在報紙版面創(chuàng)新上多做文章。實實在在把報紙的面貌煥然一新

          4、學習有關編輯業(yè)務知識,彌補自己業(yè)務上的欠缺,多與各編輯交流,多與同行交流,為我們報紙質量的提高盡自己一份力量。

          5、通過各種渠道,尋找更多、更好、更合適本報的插圖工作室,加強完善插圖作者的隊伍建設,要有效的管理好插圖工作室,并定期的溝通聯(lián)系,力求揚長避短,發(fā)揮起所能,提高約圖速度,認真做好審圖工作,把好插圖的質量關,堅決杜絕文圖不符現(xiàn)象。共同研究優(yōu)秀插圖,把報紙插圖提高到新高度。

          6、積極落實學生對上半年報紙改版后的發(fā)饋,準備報紙的改版。通過上半年的工作中發(fā)現(xiàn)的問題,為下半年工作制定更完善,更充分的工作安排。并為明年50年報慶工作上做準備工作。完成報社各種宣傳材料的制作。報社其他各種活動的參與和宣傳。

          在以后的工作中我將更進一步學習和掌握業(yè)務知識和其他知識,把學習知識放到首位,針對新環(huán)境中出現(xiàn)的新情況、新問題,積極進取,分析表象,把握本質,做好本職工作,取得新的成績。使自己在競爭的環(huán)境里有更大的自主權。實實在在的干,自覺地、不折不扣地完成本職工作。努力做到學習上要有新的進步,工作中要有新的起色,思想上要有新的境界,事業(yè)上要有新的成效,為拼音報的事業(yè)貢獻自己的力量。

        實習工作總結 篇4

          作為本學期信息工程系的頂崗實習專職教師,我?guī)ьI學生完成了近六個月的頂崗實習工作。

          現(xiàn)將實習情況及效果總結如下:

          一、明確實習目的:頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據(jù)。

          1、培養(yǎng)學生的實踐能力,而這種實踐能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會。目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的工作流程和操作工序等,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

          2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從企業(yè)工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉企業(yè),增強適應能力。

          3、安全第一,服從管理。在實習過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守工廠的規(guī)章制度,服從企業(yè)管理人員的統(tǒng)一管理。

          二、實習效果

          1、頂崗實習達到了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過實習對嵌入式手機操作有了感性認識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結合。生產(chǎn)實際,在專業(yè)領域內進行更深入的學習。

          2、教學實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

          3、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作,從小事做起,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評。它作為信息系專業(yè)建設的一個環(huán)節(jié), 無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。

          三、存在問題

          1. 由于學生實習單位有外地企業(yè)且比較分散,不能到每個學生的工作現(xiàn)場去檢查工作。雖然大部分學生都有見面指導他們實習工作,但還有部分學生只能通過電話、網(wǎng)絡進行聯(lián)系。

          2. 企業(yè)反映學生的專業(yè)基礎知識以及技能操作還應提高。

          四、具體數(shù)據(jù)

          我系今年參加頂崗實習的學生共計172人,其中城建制企業(yè)3家;第一批學生頂崗實習開始時間是7月14日,結束時間在1月初左右;我系參加頂崗實習的教師一共有19名,大家都能積極的完成所帶學生的頂崗實習工作,對于沈陽市內的企業(yè)單位,頂崗實習老師都能按月去進行訪查,認真與企業(yè)和學生溝通,及時解決學生在工作中遇到的問題和困難。

          xxx

          時間:20xx年12月27日

        實習工作總結 篇5

          回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。

          一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力

          始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落后。通過這三個月的實習,認真學習各項制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

          二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責

          在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。

          三、以極大的熱情投入到工作中

          剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

          四、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事

          自從進入公司以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合同事們的工作,在同事們工作忙碌的'時候主動幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。

          五、存在的問題

          幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。

          針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:

          一、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對公司各種制度和工作的學習,做到全面深入的了解公司的工作。

          二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

          三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

          四、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。

        實習工作總結 篇6

          20xx年10月17日,我們**級美術教育的全體同學都來到了“*****學校”,開始為期3周的美術教學實習。

          *****學校不是很大,兩棟教學樓,分初中部和小學部。我和隔壁班的***同學被分到了小學二年級(3)班。分班以后好像我們這些外來者忽然有了落腳地,有了歸屬感。這三個禮拜我將是這個班級中的一員。

          剛開始實習的時候,我非常的茫然。讀了十幾年的書,一直習慣坐在底下聽老師侃侃而談,如今突然要轉換角色,感覺還是沒有做好準備。聽了幾節(jié)帶領我們的老師的課,就輪到我們自己講課了。第一周的星期二第三節(jié)課我和***共同開始試講,主要是和同學們認識一下,做一下游戲,和同學們互動,所以,我們都沒怎么準備,就當臨場發(fā)揮。

          一走上講臺,我懵了,感覺嘴發(fā)干,手不知擱哪,總之很無措?赡苊佬g課不是主課吧,這幫小朋友實在是太活躍了,有點控制不了局面。第一節(jié)課就在緊張無序的情況下進行著。

          除了教授專業(yè)課外,我們實習生還有一個任務是當班主任助理。很慶幸自己遇到一位這么好的師父兼同事,藍老師是一位和我年紀相仿的女生,很好溝通。她很盡責,她所管理的班級幾乎每個禮拜都能拿到流動紅旗,為此也因我是班級的一員,能獲如此殊榮感到很自豪。

          因我所在的班級是低年級,作為一名低年級的班主任老師,所要管理的事情還是蠻多的,不單是教學上的還有生活上的,比較的辛苦。班主任助理的工作主要是早上負責分早餐和早讀,然后是早操,再是兩次的放學時間負責送學生出校門。在當班助的工作當中,印象比較深的是送隊了。叫他們排好整齊的隊伍一起出教室門是比較有難度的。學生們估計是因放學的原因太興奮了,總是喜歡玩鬧一陣,才會聽你的指揮。下去走樓梯的時候總喜歡蹦啊跳的,那個擔心埃放學的時間,校門口集聚了很多低年級的學生,長得都差不多。剛開始的那幾次送隊,我總是緊繃著神經(jīng),總怕他們走散,又不清楚哪些是自己班上的,擔心他們沒有讓自己家長來接就自己偷偷溜出去了。好在這些孩子雖然比較調皮,但還是很懂禮貌的。我不熟悉他們,他們倒是認得出我的,每次有家長來接的時候,都會和我說一聲:祝老師,我的誰誰來了,我要走了,老師再見!對了,雖說是實習,但每每聽到有學生喊自己“老師”的時候,心里還是很甜很甜的。

          因為有了第一次上課的窘態(tài),第二次上課之前,我就好好的準備了一番。認真的備好課,畫好每一張示范畫。還時不時地自己一個人自導自演。以為這一次上課,肯定沒什么問題了,可一到了課堂上,由于紀律沒管好,準備好的東西,很難展示出來,所以效果不是很明顯。

          時間可真快啊,轉眼到了最后一節(jié)課了。10月31日上午第三節(jié)課是我給孩子們上的最后一節(jié)課,也是最滿意的一節(jié)課,不管是上課的進程還是紀律都好得很。原來什么都一樣,經(jīng)歷多了自然就知道該怎么辦了!怪不得企業(yè)招人都要有經(jīng)驗的!

          感謝*****學校能給我們這個實習的機會,其中的感想以及收獲實在是太多了。我的志向是當一名人民教師,我覺得經(jīng)過這次的實習更讓我堅定了自己的選擇——當一名美術教師。

          從這次的實習經(jīng)歷當中,我明白了,很多事情表面看起來很難,其實當你一旦去行動了,也就那么回事,經(jīng)歷得多了,自然知道的也就多了,不用自卑,而是要用行動去戰(zhàn)勝膽怯。

          通過這一次的實習,人民教師的這個職業(yè)在我的心目中變得更加偉大了,特別是教小學低年級的那些老師們。他們給予孩子們的不僅是知識,更多的是愛以及耐心!所以,我在這里向所有的小學老師表示敬佩,真的不容易,有了你們的真心付出,才會真正的培育好祖國的下一代。

        實習工作總結 篇7

          一名合格的審計員應該不斷提高自己思想道德水準,不斷的總經(jīng)驗和教訓。不但要自己經(jīng)常寫工作總,也要經(jīng)?纯磩e人的工作總,這樣對自己的工作很有幫助。

          通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事務處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務的流程以及關鍵步驟。體會到作為會計師事務所外部審計的職責的重要性。無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計之一重任,而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業(yè)務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。

          同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二,在會計的實踐中,漏帳,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎,體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,對于登帳:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生取得原始憑證,將其登記記賬憑證,然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬,期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入賬,轉其后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表,這就是會計操作的一般順序和基本流程。

          另外,財務審計本身就是比較繁瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,以致錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。對于這次實習,同樣存在著一些不足之處,一是實習時間短,兩個多月的時間不足以對事務所有一個完整的了解,對于審計業(yè)務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務類型,第二,參與審計的都是業(yè)務較為簡單公司,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務繁雜的大中型企業(yè);對于課本學習內容有所遺忘,以至于在時間過程中時常不知如何解決。

          對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決?傊,這幾個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

        實習工作總結 篇8

          非常感謝學校給了我們這次難得的實習的機會,讓我們終于有機會將自己的理論知識與實踐相結合。在這個過程里,不僅讓我們對現(xiàn)有的教育模式、學校的管理方式有了較多的了解,也讓我們可以更多的接觸到學生,進一步深入了解新時代下學生的學習情況。當然最重要的是在這個過程里有機會真正地走上講臺成為一名教師,站在教師的角度上組織課堂教學,有更多的機會聽取老教師們的教學經(jīng)驗。并且在此過程中,學校有隨行教師、指導教師,校領導也對我們進行了親切的問候,期間,師大教師匆匆趕來對我們進行了耐心的指導。除此之外,學校還特地聘請當?shù)孛麕熯M入課堂進行指導。在我們教學技能的培養(yǎng)上付出了很多心血,讓我們每一個實習生都感受到學校帶來的關心與溫暖。

          1、 聽課

          在這個學校我覺得最欣慰的是我并沒有感受到別人所說的競爭的壓力,我們這個小組還是非常地和諧的。沒有崗前培訓,實習學校對我們這些實習生是異常的新人。也正是因為這樣我才必須要去聽很多的課,進入課堂去感受老教師的魅力,也在此過程中發(fā)現(xiàn)自己的淺薄,找到適合自己與學生的教學方式。非常感謝那些在校教師對我們的照顧,我們經(jīng)常會跟他們聊天聽他們說自己與學生如何相處,如何讓學生對自己更加地信服。所以聽課害死非常有必要的。

          2、 備課

          我想只有真正走上講臺開始講課的時候才知道備課是多么地重要。最開始的時候我看著初一學生的課本認為沒有什么值得講的內容,也自信地以為自己可以應付課堂出現(xiàn)的所有狀況,但是第一節(jié)課開始我就知道自己錯了。沒有精心的準備會出現(xiàn)大片空堂的現(xiàn)象,很多時間不知道自己該講什么。而且只是知識的灌輸,沒有任何新穎的教學方式,也沒有合理的課堂組織,一節(jié)課下來沒有任何效果?傊,前兩節(jié)課沒有好好備課的時候,每次講完課我都反復問自己“這節(jié)課你重點想要講什么”,隨后就有深深的挫敗感。隨后我就意識到備課的重要性。備課并不是簡簡單單的知識梳理,或者自己讀懂教材,而是要將書本上的知識用通俗易懂,形象有趣的方式展現(xiàn)給孩子們。

          3、 上課

          這個過程是我們實習的最核心環(huán)節(jié),我們所有的教學技能都要在這一個環(huán)節(jié)得到發(fā)展。課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,**老師老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

          過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

          4、 教研活動

          我所在的學校對于教學管理的設置是很好的,因為每個科目每天都會有固定的教研時間。同一科目、同一年級的老師坐在一起討論如何上好一節(jié)課,也就是我們的備課過程。這個活動讓我們實習生是受益匪淺的。在此期間,我們會一起討論將要講到的單元知識,一起找到本單元的重點,如何引導學生更有興趣的進入本單元知識,在課堂的時候應該設置怎樣的環(huán)節(jié)去鞏固知識,還要說到知識與練習在時間上的處理問題。總之,在這個活動中我學到了很多的知識。老教師的幽默與魅力都深深地感染了我。

          5、 教學反思

          每節(jié)課的反思是教學技能成長的又一重要環(huán)節(jié),只有每一節(jié)課我們都對自己的教學方式、課堂組織都進行反思,找到自己本節(jié)課的優(yōu)點與不足,并且揚長避短才能使每一節(jié)課都越來越好,越來越有進步。

        實習工作總結 篇9

          大二的上半學期,學校安排了我們市場營銷專業(yè)學生進行第二次實習,為期四周,在此期間我找到了我人生中第一份正式的工作,學到了很多東西,不僅是專業(yè)相關的知識與技巧,更多的是為人處世方面。在此將實習內容報告如下:

          一、實習目的

          通過銷售實習了解企業(yè)營銷情況,在這個基礎上把所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

          二、實習時間

          20xx年12月13日至20xx年1月9日

          三、實習地點

          桂林禮拜二貼身物語百貨店

          1、公司簡介

          禮拜二貼身物語百貨店成立于20xx年4月22日,主要從事貼身用品的經(jīng)營。 “禮拜二”品牌名稱由來:現(xiàn)實生活中,全國的電影院每周禮拜二電影票實行半價優(yōu)惠,顧客得到實惠的同時公司也得到發(fā)展。源于這個切身的感受和啟發(fā),便創(chuàng)設了“禮拜二”這一品牌。

          本著“成為顧客最有價值的選擇”的企業(yè)使命,以及“時尚、實惠、實用”的市場經(jīng)營概念,至今已發(fā)展成為擁有十家分店,一百多名員工的貼身用品零售連鎖店,成為桂林地區(qū)該方面銷售的領頭羊。

          2、主要業(yè)務

          產(chǎn)品種類包括內褲、襪子、毛巾、拖鞋、家居服裝、時令時尚飾品、精美小禮品。

          四、實習內容

          經(jīng)過熟人介紹,我這個未畢業(yè)的實習大學生破格進入禮拜二貼身物語百貨店,成為了禮拜二中心店的一名臨時營業(yè)員。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。在為期四周的實習里,我象一個真正在的員工一樣擁有自己的工作卡,每天上下班的過程中感覺自己已經(jīng)不是一個大學生了,早上7點半起床,然后象一個真正的上班族一樣坐車趕到桂林市區(qū)上班。

          禮拜二的店面營業(yè)員按照兩班倒的工作時間制度,早班從9點半至下午4點半,晚班是從下午2點半至晚上9點半。雖然工作時間要求一直站在店里,但每天工作7小時,中間半個小時吃飯這樣的工作時間制度相對其他工作算是比較輕松的了。公司要求每天提前15分鐘到店里,做好上班前準備工作,穿好工服,女生化好眼影,扎好發(fā)髻。上早班的首要工作是店內的清潔工作,主要是地板的清潔,貨架、貨品的擦拭。接下來是整理和擺放每天店內新來的貨品,上防盜鎖扣,打上商品的條碼、價格,最后是上貨架。貨品的擺放有很多講究,比如所有商品的標簽必須正放,商品要整齊逐碼擺放,最小碼置于最前面,讓產(chǎn)品以最好的形象展現(xiàn)在消費者面前,提升店面和產(chǎn)品形象。上班時間除了招呼客人,及時整理好貨架上凌亂的商品以及整理庫存,其余時間要以良好的站姿站在店內,等待顧客的召喚。在此過程中要求熱情主動的對待顧客的要求、回答顧客的提問。此外,上班時另一個重要工作就是對店內的貨品充分了解,及時發(fā)現(xiàn)貨架排面斷貨現(xiàn)象,在補貨本上登記,做好補貨工作,保證產(chǎn)品的正常銷售。下班前半小時要做自己所負責區(qū)域的貨品與下一班人的交接工作,填寫好交接本,然后做一下衛(wèi)生,就可以下班了。

          其次是關于請假、休息制度,也十分嚴格。每個月休息3天,我們要嚴格遵守公司規(guī)定的工作時長,哪怕有事提前走半個小時,也要在日后補工作半個小時。如有及其重要的事情而需要請假,必須通知店長,經(jīng)同意、填寫好請假條后方可離崗。

          工作頭幾天我覺得很累很壓抑,一是適應不了長時間的久站,二是對工作環(huán)境不熟悉,對工作還不上手,挨了不少店長的責備。曾經(jīng)徘徊在放棄與堅持之中,

          但為了不讓店長,店里的同事覺得現(xiàn)在的大學生、現(xiàn)在的90后經(jīng)不起挫折,為了不讓介紹我進來的朋友失望,以及心中那股好強的勁頭讓我選擇繼續(xù)走下去。差不多過了一個星期,我對這份工作已經(jīng)得心應手了,每天的銷售業(yè)績也有大幅度的提升,也得到了店長的表揚,與同事的關系挺和睦,工作環(huán)境逐漸向對我有利的趨勢發(fā)展,現(xiàn)在仍然在禮拜二奮斗中。

          接下來將我這次實習學到的東西與體會總結如下幾點:

          1、銷售方面

          銷售前準備。作為一名店面營業(yè)員,最基本的要求就是盡快熟悉工作環(huán)境,“良好的開始是成功的一半”,所以在第一周里我盡最大的努力去適應環(huán)境,熟悉店內布局、貨品的陳列、各類產(chǎn)品性質特點等等。店內同事也將許多關于布料、貼身衣物規(guī)格、各種產(chǎn)品用途的資料給我看,叫我在平日抽空出來熟記,以便對客人提出的問題應答如流,提高銷售量。特別是作為一個新手,你不懂,顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產(chǎn)品提供給他。所以產(chǎn)品知識在銷售中是很關鍵的。

          在銷售過程中。在了解了相關的產(chǎn)品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一部,讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們對顧客的性格,消費風格等的了解,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系,創(chuàng)造一種輕松休閑的購物環(huán)境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合他的產(chǎn)品。

          要有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這段時間,在賣場里的站立服務,讓我感覺到很疲憊,我深刻體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。

          還要有良好的精神狀態(tài)。要經(jīng)常保持微笑,不僅令人感覺舒服,更能提高工作效率。如果銷售人員有一個好的精神狀態(tài),就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能幫助他挑選一款合適的衣服。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提升,也是

          品牌提升的一個重要的標志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員,成交的機率大很多。比如禮拜二代理的一個保暖內衣品牌——櫻乃兒,相對于禮拜二店內其他品牌的商品,在產(chǎn)品質量、價格上算是一個檔次較高的保暖內衣品牌,因此我們在銷售的時候就更要注重我們自身的形象,體現(xiàn)出良好的專業(yè)知識才能讓顧客信服,愿意出較高的價錢購買這個品牌的商品。

          2、商品陳列方面

          通過平日閑時在店里的觀察及思考,我學到了一些之前從未接觸過的店面陳列方面的知識。禮拜二主打的概念是“貼身物語”,我覺得是比較女性化,親近可愛的概念。因此也注意到在禮拜二的店里的最上方,布滿了小展板,放置不少的娃娃,精美別致的禮品盒來增加店內可愛、親切的氛圍。我們中心店的布局是男左女右,男士的內褲、保暖內衣、運動服等在左邊,右邊則相應是女士的。整個店內主要是用白色的陳列柜和一些銀白色的鐵貨架,讓人感覺溫馨整潔。在我們店的收銀臺后方,就有一個陳列柜,上面擺放著店內的精品商品,并且天花板有射燈照射,使商品更具吸引力,讓顧客在買單的時候更多地留意這些商品而相應地做出購買行為。正對店門,有一個高低柜,上面根據(jù)一般擺放當季的主打產(chǎn)品、熱賣產(chǎn)品或者折扣商品,以達到顯眼陳列的效果。店內的商品除了代理的品牌是專柜擺放,其余商品主要采用分類陳列和敞開陳列,商品分類擺放,全部懸掛或者擺放在貨架和柜臺上,顧客一般不需反復詢問,便可自由挑選。我認為這樣也提高了銷售速率。除此之外,店面的外圍,還有一個墻面的櫥窗陳列,展出優(yōu)秀的商品,提升了店面形象以及商品格調來吸引顧客,讓顧客駐足店面并進店購買,經(jīng)常有顧客一進店就指名購買外面櫥窗擺放的商品。店長也要求我看了禮拜二公司的陳列標準,上面就有寫到櫥窗陳列要清潔整齊,并且三天更換一次。通過此次實習,我深刻感受到商品陳列是一門大學問。

          3、團隊精神

          通過近一個月的工作,我明白了如何和同伴團結在一起,挖掘每個人的優(yōu)勢,發(fā)揮團隊精神,高質量地完成任務。我工作的這家禮拜二的店,分為了四個區(qū)域,男內區(qū)、女內區(qū)、特價區(qū)、絲襪區(qū)。每一班都有一個人負責一個區(qū)域的銷售,銷售出的商品屬于哪個區(qū)域,就計入哪個營業(yè)員的業(yè)績。盡管是分區(qū)域進行,我們實際上工作確是相互幫助的,不僅僅是對自己區(qū)域內的商品熱心推薦,其他同事的區(qū)域的商品只要是顧客需要,我們也會盡心為顧客介紹、推薦。店長說,既然我們同在這個店面里工作,就都是這個團隊的成員。因此在工作中我們必須盡可能地幫助團隊里的成員,一旦某個成員遇到了困難,我們應該毫不猶豫去幫助。我是新進店里工作的,對店里商品的庫存不熟悉,有時顧客不要掛版上的商品而是需要另一件全新的商品時,我就必須去庫存中找,有些商品我一時找不到庫存位置,店內的老同志就會幫助我去尋找。當其他同事的區(qū)域顧客較多的時候,我也會去同事的區(qū)域內幫忙。經(jīng)過一個多星期下來,我的銷售業(yè)績已經(jīng)達到和許多老員工一樣水平。

          4、做人處事和人際關系處理方面

          作為一名新來的員工,不僅僅要做到對人謙虛禮貌,還要勤奮好學,表現(xiàn)得老實肯干。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、互相關心和幫助。不能因為是大學生就看不起其他學歷較低的同事,不能向同事吹噓營銷專業(yè)的理論知識,要積極肯干,保持謙卑的心態(tài),多多虛心請教,這樣別人才會教授你更多的東西。要向有經(jīng)驗的老員工學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則、方法,這樣可以少走很多彎路。工作時要嚴肅認真,來不得半點馬虎。有一次我因大意,光顧著推銷商品,沒有注意到我身后有小偷試圖盜竊店里的東西,幸好有同事在另一邊看場。我們做人要謙遜好學,厚積薄發(fā),多思考、多體驗,積累夠多的感性體驗和理性知識,以身邊的優(yōu)秀同事為榜樣,扎扎實實一步一步干下去。

          五、實習建議

          通過將近一個月的實習,我對禮拜二這家公司有了更深的了解,也發(fā)現(xiàn)了不少存在的問題,對此我提出自己的一些看法及建議。

          一是部分商品與店面主打概念不是十分貼切,商品類別較雜,稍顯混亂,店內不少貨品沾了污漬或損壞仍擺在貨架上。主打概念為“貼身物語”,實際上僅有一些商品為符合里面,如內褲,保暖內衣,襪子,其他商品與主打概念偏差較遠,如冬季大衣,娃娃,雨傘,易讓消費者混亂,不明白這家店到底是賣什么。個人覺得“貼身物語”這個概念很好,要是做到更貼切這個概念,增加更多貼身物品,會讓“禮拜二”這個品牌產(chǎn)品定位更明確,品牌形象、概念也更突出,會

        實習工作總結 篇10

          時光荏苒,為期兩個月的教學實習轉瞬即逝。時間雖短,卻給我留下豐富的教學實踐經(jīng)驗和不可磨滅的記憶;叵肫9月13日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到廣水實驗高中,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,8個星期的實習工作已結束,我們8位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在兩個月的實習期間,我們向老師們請教學習,與學生們也逐步深入接觸,從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉化。廣水實驗高中給予我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著那些天真的面孔、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題現(xiàn)在,現(xiàn)將這八周來的收獲與感受和大家分享如下:

          一、 生活篇

          時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶。在實驗高中的實習生涯中過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自不同的院系,在實習前我們完全是陌生的一群人,但在8個星期的實習期間,我們幾乎每天早晨一起備課,一起探討,一起吃飯,一起進步。實驗高中里,記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟。 我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!

          我在實高的指導老師是王光銀老師,班主任是劉華濤老師。王老師對人很熱心,對于我的教學總是給予很認真的指導,并將他的一些教學經(jīng)驗傳授給我們;劉老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們,老師們都很熱情負責,對我們的工作也很配合,生活上給予關心,工作上給予指導,我們的成長與進步離不開老師們和學校領導的幫助。

          二、 教學實習篇

          在實習期間,我負責的是高二8班的生物教學。

          高二不同于其它年級,它的教學工作復雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。實習的第一周,我主要任務是聽課,每位生物老師的課我都去取經(jīng)。四位高二生物老師中,王光銀老師是資歷最老的教師,他教學和生活經(jīng)驗都更豐富,他上課氣氛輕松,語言幽默,邏輯性非常強,學生反應都很熱烈,美中不足就是普通話帶了部分的地方口音。劉華濤老師是高二生物組的組長,他為人一絲不茍,認真負責,上課的時候也相對嚴肅,但偶爾也會引人輕松一笑。其他兩位生物老師分別為李老師和向老師,李老師由于身體不好,所以課程較少,但是他也是資歷很老的教師,上課有條不紊,而向老師作為年輕的老師,上課非常有活力,而且他搜索信息能力很強,經(jīng)常在課上為學生帶來大量的課外知識,拓展了學生的視界。

          在聽課中,我個人體會很深。因為每個老師都同時帶3-4個班的生物課,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學生的不同反應,作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。

          難以忘記第一節(jié)課,剛好是周一下午的第二節(jié)課,由于第一次上講臺,雖然課前準備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺時間還是很緊,但是同學們非常配合,讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后王老師給我認真指導和指出不足,認為我課堂氣氛很活躍,但是有多余的語言,比如經(jīng)常會不經(jīng)意的問“聽得懂嗎”“都理解了嗎”之類的話,在此后的課中,我就注意了自己的措辭,積極改進。

          雖然第一節(jié)課講下來了,但我總擔心自己做得不好。接下來的時間,我準備好后,講課給老師聽。指導老師聽過以后,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課,不再緊張了。

          教學工作中,我個人覺得要注意如下幾點:

          1、 認真?zhèn)湔n:在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都精心設計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中,做到重點突出。

          2、 試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。

          3、注重學生能力的培養(yǎng):上課時注重與學生為主,重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

          4、 認真及時批改作業(yè):布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)及時而認真地批改,給以及時的反饋

          5、 做好課后輔導工作:課余時間與學生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

          三,班主任工作篇

          做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

          我做實習班主任的班級是高二7班。

          剛到實驗高中時,原任班主任劉老師就給我們大概的講了一下班上學生的整體情況。真正開始是在實習生活開始的一個月后。在劉老師的介紹和自我介紹之后,我與7班的學生們認識了。學生們都很熱情,對我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,迅速熟悉了全班學生和班級內的各種情況和特點,對班主任工作也逐漸得心應手。

          日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生,具體安排為:

          1、每天堅持6:00之前到教室監(jiān)督學生進行晨讀,并做好紀律的記錄。6:45時,安排并監(jiān)督學生做好清潔工作。

          2、在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督學生做操。

          3、 每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。

          4 、大掃除期間,安排,監(jiān)督學生做好大掃除工作。

          5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會

          6、每天,除休息時間之外的其他時間,都在辦公室坐班,以便學生有事第一時間能找到我。比如中午,所有學生是不允許外出的,半個小時的午餐時間之后都必須回教室自習。我監(jiān)督和指導他們學習之后,就會在辦公室坐班,方便處理學生有事臨時請假等各種事宜。

          班級活動方面: 在班主任劉老師的支持和幫助下,再針對7班學生的現(xiàn)況,我策劃了一個名為“理性接觸網(wǎng)絡”的主題班會,收到了良好的效果。

          當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環(huán)境,而且要時刻關注學生的思想動態(tài)、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝劉老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

          四、調研工作篇

          在實驗高中實習期間,我們小組根據(jù)實高的教學現(xiàn)狀,做了一個教學調查報告,題為“交互式電子白板對普通高中教師教學方式變革的作用研究”,對這種形式的教學手段的優(yōu)劣基于教學實踐中教師的教和學生的學進行全方面的分析,得出一些可用的成果指導新課標教學中教師的教和學生的學,以期使教師們教得舒服,學生們學得開心,真正從這一新式的教學手段中受益。

          在這次調查活動中,我們得到了實高很多老師和學生的熱情幫助。

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