【熱門】個人工作總結范文錦集六篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的個人工作總結6篇，歡迎閱讀與收藏。
個人工作總結 篇1
一年的工作中，我做到了盡職盡責，我在自己的工作崗位上付出了最大努力，一年以來鍥而不舍的工作，沒有出現任何的失誤，也沒有一次遲到早退，受到了領導和同事的表揚，在年底評比中，我被評為公司的“優秀工作者”，這是對我一年工作的極大褒獎�；仡櫼荒甑墓ぷ鳎揖褪沁@樣過來的：
一、主要工作做法：
1、抓住融資主線，不斷出擊：業務開拓是重點，而融資業務是我工作的主線，通過不斷出擊，尋找業務突破點，在融資過程中結交企業界朋友。無論是擔保公司工作，還是協會工作，還是創業投資管理，離不開融資這條主線。
2、不斷創新，創新是生命。20xx年是創新的'一年，擔保的創新，協會的創新，創業投資管理公司的創新，網站的創新，創新是20xx年的主旋律。
3、廣泛布點，形成業務網絡：銀行是融資業務的主戰場，當前融資仍以銀行融資為主;協會、典當行、擔保公司是融資業務的重要來源;網絡推廣對樹立品牌有很好作用。相當一部分業務來自于網絡。
4、策劃是關鍵，是制勝的法寶。一直堅持策劃為先，抓戰略策劃、融資策劃、營銷策劃、網絡策劃，為客戶提供一流的策劃。
5、抓項目不放松。深化企業內部，深化調查，與項目負責人搞好關系;選擇優質項目，推進項目策劃，全方位營銷。
二、主要工作業績：
1、擔保公司：負責一家擔保公司的組建及擔保業務管理，制訂擔保公司的制度和業務流程，帶領業務人員開拓擔保市場，與多家銀行進行合作，并與各行業協會、省企業家協會、省民營企業家協會等建立了協作關系，形成了廣泛的業務網絡，為擔保公司的發展奠定了基礎。創造性地開辦贖樓和臨時過橋貸款，為擔保公司前期的收益做了貢獻。
2、協會工作：培訓工作人員，開通金融網站，想方設法開展業務，積極宣傳協會，為會員提供投資咨詢和融資顧問服務。全程主持“橄欖產業化經營”策劃案，取得了較好的成績。積極參與省金融博覽會的會務組織。
3、創業投資管理公司：組建一家創業投資管理公司，并擔任法人代表。在無資金、無品牌、市場低述的情況下，相繼籌劃省招商會展中心，開拓股權融資市場，開展土地轉讓交易中介業務，雖然尚沒有顯著業績，但摸索出可貴的經驗。
4、“融資寶”網站方案：探索融資網站新模式，籌劃“融資寶”網站，網站模式和方案逐漸成形，為開拓融資工作闖出一條新路。以此為契機，推出系列行業或產品網絡營銷方案，為20xx年的發展打下了堅實的基礎。
三、明年的工作：
1、做好“融資寶”的開發和運營。爭取“融資寶”成為主要業務收入來源;
2、開發網絡營銷軟件，作為新的利潤來源;
3、項目融資抓重點，提高成功率;
4、拓展政府招商引資業務，為政府各方位招商引資，特別是將擔保公司、基金作為招商引資的突破口;
5、抓策劃，以培訓促策劃。開辦“商業計劃書策劃與融資實戰培訓班”。
個人工作總結 篇2
時間很快，一個學期又將結束，科學教研的教育教學工作也告一段落。站在年末的終點站，回顧一個學期來的科學教研工作，我覺得在學校領導的高度重視下，在科學教研組老師幫組和指導下，我的教育教學工作有了一定起色，基本完成了學期初預定的目標�，F將這一學期來的工作總結
新課程實施至今雖說已經是第四個年頭，但對于新課程背景下的科學課還是了解甚少，這學期又是一個特殊的時期，大家都沒有那么多時間做在一起去研究鉆研科學教材，現在的科學科又完全不同于以前的自然教材，內容上、學習方法上有了很大的改變，面對教材我有許多不知該怎么去教，其中有許多的內容就連老師也知道不多所以我就想盡一切辦法坐下來學習一些科學課的課程標準，希望能對科學教材有個整體的把握。
我非常珍惜每次的教研活動，積極準時參加備課。在活動中大家暢所欲言，把教學中碰到的問題提出來與大家共同討論，同時還利用課余時間相互研討科學課的教材教法，交流心得體會。有時也利用打電話網絡的方式詢問教材中的疑難問題。通過各種形式的探究、學習使我收獲很多，啟發很大。
平時我采用“多閱讀，多反思，多執筆”的方法，不斷促進對課程改革實質內容的進一步領悟：利用網絡資源，上網瀏覽，查閱相關的資料，擴大自身的視野：通過多渠道，多方位地提高自己的教育理論水平和教育教學能力水平。
為了提高科學學科的教育教學質量，我在學期初就認真制定了各年級的`學期計劃，并認真落實“教師個人鉆研教材形成個性教案。
為了更好地促進教學，我能堅持寫教學后記，及時終結經驗和教學中值得注意的問題。同時積極參與課堂教學交流活動，多次開展聽課評課活動，認真對自己的工作進行反思、總結，通過“同伴互助、自我反思”的形式不斷提高自身的教學水平。
在平時的教學中我還注重面向全體學生，加強后進生的學習興趣、學習態度和學習習慣的培養，相信他們通過自己的刻苦努力也能取得滿意的成績。
在期中我對我所教年級科學的教學質量進行了評估和分析，對存在的問題進行了研究，與同事商量對策，爭取在期末考試中取得好的的成績。
在新課程理念指導下，以教學活動為載體，深化課題研究工作。根據學校安排，本學期我參加了教研組組織的 “如何有效的組織小組合作學習”的校本教研課題的研究。并根據課題進行教改實踐，積極參與組內的教師說課、上課、評課活動，互相學習，取長補短。大家一起聽課、評課、改課，能從正面提出優點，也從不回避教學中存在的問題。
另外我積極參與浙江小學科學網絡教研活動，在網上發相關的帖子，大家共同討論教學中遇到的問題，尋找解決辦法。同時我還積極參加汶川縣組織里的教研活動、傾聽同仁、專家的精彩講座。
不管怎樣，在過去的這個學期里我通過努力以及與同行們積極配合，我深刻體會到成長的快樂。成功有樂趣，失敗亦有收獲！回頭看看，那路途留下的都是美麗的足跡！
展望下學期，我們在這堅實的基礎上再接再厲、求真務實、銳意進取、開拓創新，更好的和孩子們一起快樂的學習科學！我確信：明天是今天的延續，明天還將迎來新的發展，我定將沿著確定的目標前進，進而尋求新的突破，追求新的超越！
個人工作總結 篇3
親愛的同事們!時間在不經意中從指尖劃過，轉眼間又是新的一年�；仡�20xx年的工作，在公司領導正確的指導和全體隊員的大力積極配合下我中隊能夠將上級賦予的各項工作安全順利的圓滿完成!其主要表現在，安全管理、人員管控、業務水平提高、綜合素質考評、以及禮節禮貌等幾個方面有大幅度提高與進步�，F將過去一年的具體工作情況和明年的工作目標分以下幾個方面向部門領導總結匯報如下：
一、 加強隊伍建設
1、如何加強隊伍建是我中隊全年工作的重點。身為中隊長我是隊伍的中層骨干、是兵頭將尾在隊伍中有這至關重要的作用。
2、為了隊伍整體提高我還自行組織了多次業務知識培訓和專業知識考評促進了共同學習。培養了帶班分隊長的模范帶頭作用，同時也提高了其管理和處理各類突發事件的能力。不定期對全體隊員進行培訓，讓隊員了解公司的企業文化服務理念，以及緊緊圍繞公司領導所提倡的把服務做得更好、做的更到位。
3、由于細致的培訓不僅減少了對保安隊伍的投訴，還在所服務單位樹立了良好形象，受到服務單位領導及同事好評，并在服務單位樹立很高威信。為公司領導省了不少心，還為保安隊建設打下良好的基礎!
二、 加強軍事訓練、養成良好作風
由于我中隊服務單位的特殊性，所以就要求隊員加強軍事訓練提高軍事素質，進一步強化崗位紀律，增強憂患意識。 為此，每月中旬都犧牲隊員休息時間進行全天的`隊列、軍姿、軍體拳、基本格斗技巧等一系列的訓練。期間隊員情緒高漲彼此切磋交流交換意見。進一步調動了隊員工作積極性還融洽了同事之間的關系。
為了養成良好作風，我還制定了上班期間所必須遵守的幾個小的生活細節：
1、在上班期間在本單位不得嬉笑打鬧嚴禁相互之間搭肩勾背
2、在本服務單位上班期間出去場所必須三人成路，二人成列規范一言一行
3不定時檢查隊員軍容風紀，染頭發、長指甲、衣帽不整潔，一律督促其立即改正，屢教不改的將上報公司進行處理
4、在接待外單位人員及上訪人員都要文明用語熱情接待，對老、弱、病、殘人員都要一事同仁不得歧視不厭其煩的為外來和上訪人員聯系有關事宜。
三、 搞好安全措施積極配合服務單位工作
1.、正所謂安全無小事，積極搞好安全工作是我中隊在本服務單位的又一個重中之重的大事。為了落實公司領導和服務單位的安全要求。我中隊集合隊伍情況每晚對本服務單位大樓進行巡夜查點小組，特定每巡夜小組人員不低于兩人必須配備警用器械、手電筒、對講機等防護通訊輔助器材確保自身安全的情況下更好完成巡視工作。
2、主要巡查火、漏電、漏水情況，在特殊季節供水供暖時期還加派了巡查次數和時間確保大樓個個地點安全隱患能夠及時發現及時處理，積極配合服務單位調整人員巡視受到各級領導好評。
四、 做好每一名隊員的思想工作是穩定中隊各項工作開展的源頭
1、在工作中我們是同事，在生活中我們是好哥們好兄弟。為了能夠更好的了解每一名隊員有什么困難、在想什么和他們的愛好取向等能夠影響工作開展，影響工作積極性的問題進行排查并一一解決。
2、我自行制定了每月定時和不定時的和隊員談心交流交心。把出現的問題在能力范圍之內的盡力解決，解決不了的幫助其出謀劃策盡可能的幫助隊員度過困難時期，把問題最小化的解決。
五、以上是我的年總結。
其中，包括很多方面都是全年的工作亮點也是本人對公司領導大力關懷的全身心的回報。當然在工作中本人也存在許多不足之處，在以后的工作中我會學他人之長補己之短進一步的為保安事業貢獻自己的力量!在現有基礎上發揮我的特長再立新功!也希望領導和同志們監督指正!
個人工作總結 篇4
站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實。似乎初進自強社的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任自強社副社長這個職位，在這一學期的時間里，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。下面我主要從工作方面進行總結
作為自強社一員，我認為我的最主要職責就是密切關注社團的發展，做好協調與溝通的作用。社團的發展歷史和發展方向要弄明白，盡自己最多的能力做好工作，確保其和諧健康的發展。
在本學期伊始，我和社長彌康康，副社長楊希進行了工作及主管部門的分配。因為我曾是宣傳部部長，所以我主要分管社團宣傳部的工作。其中宣傳部在部長張瑾祥，副部長王迪的帶領下，出色地完成了各個活動前期的海報宣傳及宣傳單的發放工作，在社團特色活動——自強論壇中，宣傳部又扮演了重要角色：宣傳視頻、現場ppt制作，活動現場ppt播放、拍照等工作。在宣傳部部門內部建設與理事的培養方面，宣傳部也十分注重。
其實從參加競選副社長時開始，我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人之一，身上的擔子很重，同時缺乏經驗，擔心自己不能很好地帶領一個團隊，把社團建設好。然而，我還是堅定的做了，我要給社團帶來改變，為社員帶來集體的榮耀。根據一學期經歷過的所有事情，真的覺得有點阻力重重。還好，有這樣一個團隊陪著我一起努力。下面是我對自己的一些總結。
一、缺點
一個人或一個社團都不能是完美的，對于我，對于社團而言，都是如此。當然，也許我以及社團的這一學期來的發展還存在其他問題。我也希望其他人將對我的缺點提出來，這不僅有利于社團的成長，也有利于我的成長。
1.我感覺自己在社團內部并沒有樹立足夠的威信，缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成，有些人應該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期，但是感覺有些人對此事并不夠重視。不過有幾個人還是很負責任地提前完成任務的.。以后遇到這種情況，一定要及時改善，該嚴肅的時候就要嚴肅。
2.社團內部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來，不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕，都是我們這幾個人在做。
3.溝通交流不足。也許是因為我不是一個善于溝通交流的人，特別是對于一些不熟悉的人，感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。
4.我個人能力較弱，在處理一些事情時并不能很好地完成任務。
二、優點
1.積極配合開展各項活動，完成老師及社長安排的任務;
2.進一步對社團的章程，管理規章制度及評優制度進行完善;
3.積極與理事和部長溝通交流，互相合作，為其解答疑惑;
三、對社團工作的一些建議
1.針對于理事溝通不夠，導致理事參加活動積極性不高的現象，我們可以多舉行交流會，社團會議等，增加彼此相識的機會。
2.繼續加強社團內部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。并根據各部門特色，細化其任務，也為以后分社的宣傳和建設打下基礎，做好鋪墊。如：宣傳部在進行Q群，知行和博客的更新和管理，方便在以后工作中的宣傳和介紹。
3.加強和指導老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見，希望取得老師的進一步支持。
4.策劃一些與社團性質相符的活動，通過活動的策劃和開展，提高理事的積極性，也加大社員對社團的了解和支持。
5.加強和其他社團，學生會等的合作�？珊推渌鐖F一起舉辦活動，加強彼此的交流，也使各自的理事獲益。
盡管一個學期以來我在工作中存在一些不足，但是總體來說，每項工作都比較及時、到位地完成�；緵]有出現什么差錯。當然在接下來的工作中，我的優點會繼續一如既往地發揮。我的缺點也會盡量避免與改正。請大家一起監督，鼓勵，支持我。下個學期，期待我們共同努力，把自強社這個大家庭建設地更好，掀開新的篇章。
個人工作總結 篇5
歲末臨近，在這半年的時間，在領導及各位同事的悉心指導下，我對礦石干餾工藝及工藝設計等方面進行了認真努力的學習，總結內容如下：
一、工作內容及收獲
（一）干餾廠工藝過程實踐
1、礦石干餾工藝，從認知到了解
了解工藝，繪制工藝流程圖。
l 系統地學習了全廠的工藝過程及各單元主要設備。結合為期一個月的礦石干餾廠生產實習，弄清楚了全循環干餾工藝的理論基礎、工藝優勢。
l 在此基礎上，應用CAD繪制了全廠帶主要控制點的工藝流程圖及各單元工藝流程圖。
2、礦石干餾工藝，從了解到掌握
掌握工藝，熟記工藝、設備參數。在礦石干餾廠工作實踐中，工作的側重點從工藝過程學習轉變到生產調試情況學習。
l 匯總主要設備表、工藝參數表。加深了全循環干餾工藝的學習與理解，對全循環工藝的工藝參數、主要設備參數進行了統計及熟記。
l 提交生產日匯報表，匯總生產準備情況。了解了設備冷態試運條件，期間工藝過程調試階段的流程，對調試階段工作進行詳細匯總。
3、干餾廠生產運營狀況分析與總結
建立目標管理思維。參加生產經營計劃會期間，明確了總部對分公司關于生產經營情況的管理與控制措施。
l 編制生產經營計劃匯總表。統計油品計劃生產指標，匯總油品產量及噸油成本。
l 建立了目標管理及成本控制的理念。學習了油品生產的目標管理體系與成本控制的基本原則，控制頁巖含油率，以降低噸油成本。
l 加深了礦山、干餾廠技術改造內容的學習。著重學習頁巖貧化率、礦山采掘的設計優化等技術改造。
（二）工藝設計
工藝生產實習均是為工藝設計、工藝優化做的前提工作。工藝設計的內容包含工藝路線選擇、設計標準確定、總圖布置、各單元匹配確認等內容。近半年的工作主要對礦石項目的可行性報告、設計變更進行了較為詳細的整理及修改，明確了工藝設計、設備選擇對礦石干餾的重要性。
1、可行性研究報告構成內容及組織模式
了解礦石干餾工藝后，對項目的可行性研究報告進行了細致地總結歸納，明確了可行性報告的設計深度、結構內容及組織模式。
l 編寫可行性研究報告（二期）。添加油品成本分析、安全生產等內容，為初步設計項目書的學習與編寫提供了可靠依據。
l 制作全循環工藝、撫順爐工藝參數計算表、物料衡算表及熱量衡算表。完成兩種工藝的主要工藝參數設定及計算，并進行物料衡算和熱量能算，明確一些經驗值得出的依據及計算方法。
2、全循環干餾工藝與撫順爐工藝比較
l 定性分析。結合實習，編制干餾工藝對比表，具體分析兩種工藝的優缺點。
l 定量分析。通過編制工藝設計參數表，明確各工藝在生產操作過程中的具體差別，定量表征各工藝參數，對工藝了解更為深入。
3、“三查四定”設計變更歸類與總結
l 歸納匯總設計變更資料，編制設計變更統計表。對提供的.設計變更資料進行匯總，按照各單元的設計變更進行歸類整理。
l 減少不必要的設計變更。設計變更原因包含設計漏項、設計錯誤、其他專業要求、現場要求等，其中總設計錯誤、設計漏項是可以避免的，提出解決方法，在今后設計過程中著重注意，提升設計準確度。
通過以上工作內容，逐步清晰自己未來工作目標，即通過設計完善工藝流程、換熱網絡優化，減少不必要的設計變更，在現有工藝基礎上，形成經濟合理的工藝路線。
二、工作不足及改善措施
在半年的工作中遇到了許多問題，也暴露出工作上的不足。
1、缺乏系統學習，需不斷提升學習能力。在工作中的學習是遇到問題學習問題，而不是從頭到尾融會貫通地學習，在工作中很難突破自我。
2、實踐與理論結合不緊密。工作實踐與專業理論還沒有完全融合，工作實踐中運用的理論知識應進行系統歸類。
3、考慮問題不夠全面。由于工作中掌握內容不全面，處理問題經驗不足，考慮問題、解決問題不夠到位。
針對以上工作中存在的問題，提出以下改善的措施，在今后的工作中加以改善。
1、清晰目標，做好工作計劃。在工作中做好規劃，明確在何階段完成何任務，清楚自己的職業規劃，有目的的學習，可避免增加無用的工作量，并高效工作。
2、系統總結，做好工作記錄。目前處于邊工作邊學習的階段，在此階段理論知識掌握要足夠扎實，包括工藝參數、設備參數等數據，做好復習與總結，在工作實踐中，反復應用。
3、以學代練，做好工作總結。工作經驗是依靠不斷總結和思考獲得的，經驗不足時，多聽多看多問多練是必不可少的。
三、今后工作思路及工作計劃
1、明確工作目標，清晰職業規劃。
2、加強專業理論知識學習，重點進行工作實踐與理論結合。
3、盡快從學生思維的被動狀態轉變為積極主動的工作思維。善于發現潛在的工作或下一步工作，完成任務時不被動。
4、以飽滿的熱情和堅定、積極的態度完成工作任務。
個人工作總結 篇6
時間過的真快，轉眼間到了期末，本學期，我結合自己教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，虛心學習，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。現結合一個學期的教育教學情況，總結如下：
一、堅持課前認真備課，做到因材施教。
剛接手這兩個班，我首先通過分析摸底，訪問相關老師，大致掌握一些情況。針對學生的實際情況，在教學中認真鉆研教材，把握好教材的重點和難點，根據教材內容以及學生的實際水平和特點，選擇適當的教學方法，寓教于樂，盡可能使學生學得輕松、愉快。做到了以下幾點：
①降低起點，設置小臺階、拉著學生慢慢往上爬。我把每節課的內容分成幾個層次，由淺入深，步步深入，一道題拆成幾個小題，最后組合，使學生日有所學，學有所得，真正體會到成功的喜悅。
�、诓槁┭a缺，鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中，在學生基礎差的情況下，每節課安排一些復習舊知識的時間，這樣既有利于督促學生復習鞏固，又有利于基礎差的學生接受新知識，跟上新的學習進度。
二、堅持上好每一堂課，提高教學質量。
上好課是保證教學質量的關鍵，只有認真上好每一節課，才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在教學過程中，我不僅注意學生知識的掌握情況，而且還十分注意學生學習能力的培養，除了要求他們“學會”，更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上，對于那些腦子靈反應快，好勝心強，愛動、貪玩、粗心，懂一點就聽不進去，注意力很難集中的學生，上課時就對他們多提問，多盯著他們，把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來，讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動，而不只是簡單的老師教，學生聽。總的來看，學生學習的興趣和積極性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，學生的學習方法也得到了改善，分析問題的思路比較清晰，考慮問題也比以前全面、周到了。
三、認真批改學生的作業，從作業中發現問題，及時補漏。
作業是對學生學習情況的檢驗，從作業中可以發現學生對知識的.掌握情況和存在的問題。所以，對學生所做的每一次作業，我總會認真批改，仔細分析，及時發現學生學習中的薄弱環節，進行補漏。每次作業我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。確保每一個知識環節，學生都能學好，學透。
四、利用課余時間，對困難生進行個別輔導。
所教的班級中有個別同學存在學習障礙，我經常對他們進行跟蹤輔導。通過課堂教學、檢測、作業反饋等，發現問題，充分利用空余時間為他們開“小灶”，作業錯了，堅持面批面改，促進他們自我奮進、同時，安排優秀學生當小老師，與基礎差的學生結對子，互幫互學，得到提高。一學期下來他們成績進步不僅很明顯，而且在學習態度、學習習慣方面有了明顯好轉。
五、積極參與學校和教研組組織的各項活動。
在認真搞好教學工作的同時，我還十分注意自身素質和業務水平的提高，虛心向有經驗的老師請教，認真對待學校組織的活動和教研組活動，努力讓自己在活動中得到鍛煉、提高。
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