工作總結鑒定范文
【篇一：教師任職五年工作鑒定】
我任教5年來，共擔任4年班主任，取得一定的成績，所帶班級，多次被評為“文明班”，受到學校的表揚和獎勵，撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流。我在化學教學上也注意滲透德育，辨證唯物主義教育，愛國主義教育，熱愛大自然的教育，環保教育，以激發學生的上進心。
在班風建設上，我能面向全體學生，培養學生的集體主義精神，鼓勵他們創造集體榮譽，XXXX年擔任107班班主任，通過培養得力的班干部，狠抓班風，不論在學風和班風上，均為年級前列，每個月均能評為文明班，黃學文同學還被評為南海市三好學生。XXXX年擔任203班班主任，該班多次被評為文明標兵班，伍順楨同學被評為南海市優秀班干部。XXXX年擔任206班班主任，并一直帶上高三，班風學風優良，在體藝節中獲得文藝表演比賽一等獎，陳鑒輝同學被評為南海市三好學生。
在帶班過程中，我還注意做好培優轉差工作，我沒有放棄任何一個差生，在教育教學過程中我注意尊重學生人格，用談心交流、周記、鼓勵、等方式挖掘學生的非智力因素，使差生感覺到處處受到重視，事事得到關心，借以調動其學習的積極性和自覺性，逐步掌握知識技能、技巧。如黃頌勝同學，平時好動，好結交朋友，上課經常開小差，成績較差，針對其性格特點，我經常有意識地做他的思想工作，明確指出他的缺點和學習上的潛質，使他既認識到自己的不足，又能產生趕上去的信心，在高考中，他終于獲得良好的成績，上了省大專線。
為了提高自己的教育教學水平，我堅持有計劃、有目的的自學和進修，樹立起“終身教育”的觀點。
從事教育工作五年來，一直堅持訂閱《中學化學教學參考》《班主任工作漫談》、《素質教育理論與基礎教育改革》等世紀園丁工程叢書，并能結合實際運用到教育教學中。XXXX年至今一直參加學校為適應南海電化教學而舉辦的電腦培訓班，并順利通過了計算機初級和中級考試，能熟練應用Powerpint、Authorware、Flash及網頁技術制作課件，并制作了個人主頁。XXXX年參加了南海市中小學心理健康教育講座，自覺地將心理學原理運用到班主任工作中來。
【篇二：單位對實習員工工作鑒定】
XX于20XX年起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
對待工作XX踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
為人作風XX待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
學習態度XX積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。
【篇三：統計局個人工作鑒定】
區統計局“四五”普法開展保密法制宣傳教育工作，在局領導的高度重視和縣保密局的指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，認真學習貫徹保密法律法規，切實加強領導，采取有效措施，建立健全相關制度，確保了保密法律法規的貫徹執行，較好地完成了各項工作任務，并得到有關部門的充分肯定�，F將區統計局開展保密法制宣傳教育工作情況總結如下。
一、領導高度重視，把保密工作提上議事日程
區統計局管理著全縣經濟和社會發展的重要統計信息資料，是重點保密部位。為了認真學習貫徹好保密法律法規，區統計局高度重視，積極開展保密法制宣傳教育工作。一是單位主要領導經常過問保密工作，對保密工作需要的投入給予大力支持，確保了局保密工作順利開展。二是成立了以分管機關的副局長任組長，各股室負責人和涉密人員為成員的縣統計局保密工作領導小組，切實加強對此項工作的組織領導。三是把保密法制宣傳教育工作納入議事日程，定期或不定期對此項工作進行研究，解決有關問題。四是對保密工作經常進行檢查督辦，確保保密法制宣傳教育工作落到實處。
二、建立保密制度，使保密工作有章可循
為確保保密工作有序進行，按照保密法律法規的有關規定，結合本局實際，制定了《國家工作人員保密守則》、《領導干部保密守則》、《保密組織職責》、《保密會議的保密措施》等保密工作制度。制度對領導干部和一般工作人員在學習、工作和生活中的具體保密行為進行了規定，對保密組織的職責和保密會議的保密措施也進行了嚴格規定，使保密工作的開展有章可循。并在工作中嚴格按制度辦事，確保了保密工作有序進行。三、注重學習宣傳，增強全局人員的保密意識
為增強全局人員的保密意識，自覺遵守保密法律法規，區統計局認真開展保密法律法規的學習和宣傳。一是結合“四五”普法，組織全局人員全面深入地學習了保密法律法規。二是認真組織全局人員收看了電教片，學習了保密方面的反面典型，加強警示教育。三是積極派人參加市保密局舉辦的保密知識培訓，增強涉密人員的工作水平。四是在資金十分困難的情況下，堅持訂閱保密工作有關宣傳期刊資料，以供大家學習。通過學習，使同志們的保密意識得到進一步增強，遵守保密法律法規的自覺性得到進一步提高。
四、強化資料管理，確保各種文件資料的安全
加強對各種資料的管理，是確保其安全性的關鍵。為此區統計局采取有效措施切實加強對各種文件資料的管理。一是嚴把文件資料的進出口關，即，凡是各種文件、資料的進出均由局辦公室統一負責，特別是上級發的“三密”文件，實行專人保管，年底交區保密局，多年來，區統計局沒有發生一件“三密”文件丟失的現象。二是文件的傳閱實行直傳，不橫傳。本局在傳閱文件資料時，先由文書管理人員登記，用專用資料夾呈相關領導閱批后，再由文書管理人員送達其他領導或相關股室閱辦，這樣杜絕了文件資料在橫傳中容易丟失，且責任難以劃分的問題發生。三是嚴把統計數據資料出口關。對外提供數據服務統一由綜合股負責，外單位或個人需要數據資料，必須出具單位介紹信方能提供，提供時，一式兩分，并注明用途，并加蓋公章方能有效。四是嚴格檔案管理。其一是局檔案有專人管理，有專用的檔案庫房，檔案庫房安全設施齊全。其二是需查閱檔案只能在閱覽室進行，一般人員不得進入檔案室。其三是外單位查閱檔案，必須持有單位介紹信和分管領導簽批意見才能進行查閱。同時規定檔案資料不準外借。其四是不準向廢舊收購點或廢品收購人員出售有關的文件資料。其五是銷毀有關材料時，需有局保密、檔案領導小組人員的參與，并監督紙廠將有關材料打成紙漿后方能離開。
五、加強網絡管理，確保網絡運行安全
近年來，區統計局加大了統計自動化建設力度，開通了系統內部網，制作了網頁。為切實加強對網絡安全的管理，縣統計局一是規定局網絡由網絡管理人員統一管理。二是建立網絡和計算機使用管理制度，并嚴格按制度辦事。三是加強網絡系統防護，安裝好防火墻。四是堅持做好文件資料的保密工作，對保密的文件資料用不上網的計算機處理。五是積極與縣保密局和網絡安全管理搞得好的部門聯系，探索網絡安全管理行之有效的新方法。
五年來，區統計局的保密法制宣傳教育工作，在局領導的高度重視和縣保密局的指導下，開展了卓有成效的工作，取得了一定成效，全局人員的保密意識得到進一步提高。多年來，區統計局沒有丟失過一份“三密”文件，沒有一件泄秘的事件發生，得到了區保密部門的充分肯定。在今后的工作中，區統計局將繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，認真學習貫徹保密法律法規，切實加強領導，采取有效措施，發揚成績，改進不足，扎實做好新形勢下的保密工作，使保密工作再一個新臺階。
【篇四：志愿服務工作自我評定】
我在三棵樹鎮從事志愿服務工作已經有五個多月了，7月至8月份主要是熟悉環境、適應工作和自我學習，較快地進入了工作狀態。9月份至10月份主要是對我鎮柏松村新升級站點技術員進行培訓，在培訓過程中，嚴格按照市遠教辦和鎮領導安排，結合柏松村技術員的`實際情況，高標準，嚴要求，通過住村手把手、買教材、買光盤等多種培訓方式，使該站點技術員很快掌握了電腦的基本操作和安全維護知識。由于我鎮鎮大、站點多，故障電腦多，在這段時間內，我通過電話逐個站點進行故障情況排查，然后重點對有故障的站點進行技術人員的操作培訓和電腦故障排除。對像薅支坪村電腦系統嚴重損壞的，我和站點技術員一起帶電腦到市教育局找張老師維修，老師的指點下我也學了很多電腦維修的知識。這段時間里，我還結合自己在電腦方面的特長，制作了系統ghost，專門針對系統問題進行更新恢復。11月份和12月份，我逐步掌握了工作技巧和方法，在完成辦公室各項遠程教育文件、簡報、報表、總結的上報下達的稿件擬訂和打印的工作之外，我還主動與主任、書記商量制作一個課件資源庫供我鎮各個站點借閱。這段時間里，我以鎮為中心，把站點分成四個片區，每個片區找兩個站點設備比較好，站點技術員樂于助人、勤奮好學的，借我的雙休日到站點上進行有針對性的重點加強培訓。11月份至XX年2月份我確定的是薅支坪村和朗利村。通過我去到站點上一邊制作課件一邊培訓，收到了很好的培訓效果，同時也為鎮上建立了一個200多碟的課件庫。在搞好遠程教育工作的同時，我還結合自己的特長，在10月份的選舉、征兵和麻疹疫苗接種工作中，晚上加班寫了600多條的宣傳標語。11月份，鎮上打字員辭職之后，我主動擔當起打字的工作，給鎮上的工作帶來了方便，也受到了各位領導干部的好評。
我在這里雖然是在黨政辦辦公，但是與團委吳書記時刻保持聯系，參加團委組織蘆笙節表演準備工作等活動，并主動將全年團費共24元補交給了吳書記。
在這里生活和工作的幾個月里，我時刻以一名優秀的團員和光榮大學生志愿者的形象和作風面對與我交往的每一個人，主動適應并融入苗族人的生活起居、風俗習慣。在住村期間，與老百姓同吃同住，與民同樂，共同生活，并盡量做到不給他們添麻煩；在辦公室里，團結同事，虛心請教，主動幫助同事，遇到來訪的村里人，我都主動與他們打招呼，倒上一杯熱水，主動幫助解決問題和尋找解決問題的途徑。在接聽電話時能夠較好的使用文明禮貌用語。平常與鎮上領導及領導家里人交往，認真做到使用敬稱、尊老愛幼、熱情誠懇、與人為善、樂于助人，決不做有損大學生形象和與團的宗旨相違背的事情。在生活和工作上遇到困難能夠主動找辦公室主任和分管書記協商解決，并能夠較好地給團市委匯報每個月的工作和生活情況。
在這五個月里，我因為到市里邊培訓和開會請過五次假，去看望生病住院的同學成新平請過兩次假，都經過了主任和分管書記的批準，并按時返回消假，沒有耽誤正常工作的開展。十一長假我在鎮上值班四天，三天去柏松村培訓。元旦節，我在鎮上幫助打印綜治工作材料、黨建工作材料，整理遠程教育工作材料。五個月里，星期天除了到市里買生活用品和一次去同學成新平那里之外，多數時間在鎮上加班或在站點上刻錄光盤、培訓技術員。
這里生活的幾個月里，我們也開展了豐富多彩的聯誼活動。我曾在8月份組織十個同學在我住的地方開過一次聯誼會，共同買來菜和肉，親自動手包了一次餃子，并帶他們去巴拉河游泳。我們還積極和天柱縣同學聯系，交流工作經驗。在學校慰問團來的第二天，天柱縣志愿者來到我這里，我帶他們到南花村觀看蘆笙舞表演。作為一個宣傳委員，我幾乎每個月，特別是天氣變化的時候，都主動與幾個男同學通電話，交流一下彼此的生活和工作情況。同班同學王小建服務鄉鎮條件稍微差點，我曾多次打電話詢問生活和工作情況。前兩次天氣冷的時候，我也曾給隊長打電話囑托她給幾個女生聯系一下，看看幾個女生的生活情況。一起在市里買東西，晚上他們路遠，不能返回，我及時安排到我住的地方住宿，并交流工作和生活經驗。為了在做好遠程教育工作之余，做一些有意義的活動，由我提議，隊長認真組織了灣水鎮敬老院獻愛心活動。為了更好的開展信息報送工作，我鼓勵十個同學按照我編寫的第一篇簡報的格式認真把自己的工作生活感受寫下來，我曾親手將陳艷芳隊長和王小建同學寫的心靈感悟和工作體驗拿給團市委，另外，我還通過黔東南遠程教育網絡抒寫自己的志愿工作感受和思想狀態。通過各種手段，基本上能很好地完成工作匯報任務，不過這方面，我還要加強我的組織能力和其他志愿者的協調能力，在新的一年里加大工作匯報工作力度。
這里的生活，鎮黨委、鎮政府為我考慮的很周到，我很滿足。只是在8月份當從家帶來的錢不夠用的時候，我經石副書記簽字向鎮財政所借過300塊錢，并在10月份生活補助發下來后及時還清了借款。以后從未向鎮上提出過任何政策性外請求。
在這里工作的日子里，我能夠做到每天早晨提前進辦公室、簽到、幫助主任打掃衛生、燒開水等日常辦公室工作。平常輪班也能認真負責地與其他同志一起值班。晚上沒事的時候，我除了練習書法、學習電腦、剪貼報紙、摘抄寫作、看電視外，從未從事賭博以及任何贏利性活動。在這一年時間里，為了一心一意做好服務工作，給我的志愿生涯劃上一個圓滿的句號，也未曾參加研究生和公務員考試。同時，為了更好的促進我鎮經濟繁榮，在做好遠程教育工作的基礎上，我還將《農民日報》、《農民文摘》、《人民日報農業版》《農村工作通訊》等報刊雜志上的內容親手打出來，發放到站點上供培訓時候翻閱。
作為一個大學生志愿者，我有很高的工作熱情和強烈的意愿去通過努力成為祖國強有力的建設者和人民忠實而可靠的服務者。但是，我也很清楚地認識到：我的能力和素質還不全面，并且有些雖是特長但是技術還不算很精通，特別是缺乏工作經驗和創新思維。工作做得還不是特別滿意，像上次組織部來到我鎮檢查遠程教育工作的時候，由于不知道工作開展的程序和步驟，以致使我鎮的“三向培養”工程缺少了實施意見，也因此扣了分，我從這次檢查中也懂得了如何圓滿地開展一項工作。像這樣的成長和學習的機會在以后的工作和生活中我還會好好的把握。我愿意接受組織和領導對我的工作、生活和為人處事進行監督和考核，并真誠的希望你們給我提出寶貴的意見，也深深地感謝你們對我的成長給予的關心和幫助。在以后的工作和生活中，我會繼續沿用本本分分做人，踏踏實實做事的人生座右銘，謙虛謹慎，不驕不躁，向書本學習，群眾學習，向領導學習，向工作學習，向社會學習。勤奮努力，完善自我，充實生命，加強修養，提升人格，用更堅強的臂膀、更睿智的大腦、更高尚的品德服務社會，為人民造福。
【篇五：公務員工作單位對個人的工作鑒定】
XXX于XXX年XXX月抽調到XXX工作，在其工作的一年里，能協助組長、配合同事完成組內和辦公室領導交辦的所有工作，做到了學習勤奮上進、工作踏實肯干、作風正派嚴謹，在各方面都取得較好的成績�，F對其鑒定如下：
政治堅定。該同志能以馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，堅決執行黨的各項方針政策，政治立場堅定。
學習勤奮。該同志能把學習作為自我完善和提高的重要途徑，堅持經常學習政策理論文獻和業務知識，做到勤學善思、學以致用，同時，在工作中善于總結好的做法，對涉及災后重建的法規政策能熟練掌握。
工作務實。該同志在工作中能堅持用心謀事、務實干事，做到勤勤懇懇、任勞任怨。該同志作為重建組的工作人員，始終能做到服從領導及辦公室主任的安排，認真履行崗位職責，與同事經常加班加點勤奮工作，較好地完成了各項工作任務。一是積極協助辦公室主任做好辦公室日常事務處理、重建組與相關單位之間的協調工作，推進了工作整理合力的形成。如：協助恢復重建項目單位辦理開工前的相關手續、布置重建組工作會議事務安排和需各恢復重建項目單位通力合作的重點工作等。二是發揮自身較豐富的基層工作經歷和工作經驗，積極向領導諫言獻策，為辦公室內部管理、重建組工作加快推進盡了一份力量。
成績斐然。該同志在抽調期間，用心草擬重建組及其辦公室文件和相關材料，協助同事完成領導講話、工作總結等其他材料的草擬撰寫工作。一年里，該同志草擬、協助草擬的文件就達30余個，材料數10個。同時協助辦公室主任完成重建資料的領取與發放、報表的收集與上報工作。按照重建組在每個階段的要求和組長的安排，能同組內同志深入恢復重建項目單位巡視檢查，推進了全縣政權基礎設施災后重建工作的開展。
作風正派。該同志能堅持嚴于律己，做到生活正派、情趣健康；注重團結友好，做到真誠待人、主動熱情；恪守規章制度，做到按章辦事、謹慎認真。
XXXX（單位）
XXXX年xx月xx日
【篇六：業務員工作鑒定】
我實習的單位是一家網絡公司，以經營網絡產品包括各種網絡數碼耗材、電子收款機、餐飲軟件等的私營單位。雖是中小型公司，但在激烈的市場競爭中存活下來，并在全省同行業中占有主導地位。
為了鍛煉自己的社會交際能力，我選擇在業務部實習，經理是位年青充滿精力的和善人。在這里不僅能學到各種本行業、專業技能，而且能學習到怎樣處理好人際關系，對自己的現在和以后的發展都是一個十分重要的挑戰。
實習的結果也證明我的選擇是正確的。
在實習的開始頭兩個星期里，我主要是熟悉產品，包括：學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產品的性能和演示產品。紙上得來終覺淺，要知此事要躬行。課本上早已學過的東西，因為沒有接觸過實物，使得在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。
一款收款機，看起來很簡單就是那么幾個鍵，可要真正能熟練操作，我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作，但還不能和超市里的營業員們比。因為這是我接觸的第一項產品，成績如此不濟，也激起了的興趣和好學的愿望。
因此在以后的操作學習中，我倍加用功，專心致志，卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產品、熟悉產品，還不算難的，真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動，而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這里面的關鍵是要會說，不僅要說對，還要說得能引起客戶的興趣，從而能成功地作成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰，因為我本就不善言語，就更沒有什么說話技巧和口才了，這也就是我就克服的困難。先是自己對著機器練，再是對著同事練，然后再找經理幫忙，要他裝成顧客，我找他練，嘴皮子磨破了的時候，我也終于看到了經理臉上露出來的笑容。
接下來的一個星期里是實習業務階段，就是通俗上說的“跑業務”.“跑業務”關鍵是要“跑”，要求我們能吃苦，能堅持，有韌力。因為業務技巧有過培訓，產品自己也能了然于胸，但怎樣正確地向客戶表達出來，還需要師傅們實際教導。第一次接觸生人，開始正式交談，未免有些局促、放不開，話語的表達也不是很通順、清楚、扼要，在跟著老師實際學習和模仿了X次以后，我基本上克服了第一次的毛病，老師也說好好了，并贊揚我進步很快。
再結束了師傅“帶”的階段之后，就是自己親自獨立上場，自己表演了。這也就是最后的7個禮拜的我的工作。所說已有了臨場的經驗，但畢竟是自己一個人出場，心中仍是存有余悸。因為我的工作主要就是向客戶介紹、推廣我們的餐飲軟件，而人家顯然是有備而來，對付的又是我這樣的初出茅廬的新人，三下五去二就把我給擺平了。沒用三句話，我就這樣輕易地敗下陣來，沒有探出一句對我以后有用的信息，一次接觸以后，我竟不知老板是誰，有沒有分店，有多少員工，甚至沒有留下經理的聯系方法，更可悲的事是，我竟忘了請教他的姓名。
回到公司，經理問我出差情況，我無地自容，但也發誓一切要把這家搞定。這一次的失敗，在我寫給經理的報告中我作的深刻的反省，并向經理討教了一些實用技巧。有了第一次的不幸和失敗之后，我深知自己還很嫩，要學習和練習的東西還真得很多。因此，我在以后的實習工作中也充分認識到這一點，隨時提醒自己要學習，所以在前面整整一個禮拜的無業績之后，我終于迎來了我的第一個春天--我的第一桶金。這第一桶金就是從我第一次獨自上路時跌倒的地方撿到的。
短短的兩個月的實習工作結束了，留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富，感謝系領導和老師給我的這次難得而寶貴的實習機會�，F在回頭看走過的這似乎也是漫長的10周60天多天里卻也留下我終身難忘的點滴，在這里我跌倒過，被人嘲笑過，也受過污辱，但我最終是成功的，我得到的經理和老板的好評，得到了同事的認可，也得到了他們許或是有些羨慕的眼光，因為我向他們是交了一份滿意的答卷的。
雖然跑成的單子不多，利潤也不高，但我自己看到了自己的閃光點，學會了怎樣和別人溝通，也學會了體貼和團結同事，正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己，實現了自己的價值。當然經歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后，我也充分認識到自己的不足和缺點，懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情，也了解和切身體會到團隊的重要，懂得一個人的力量是有限的，在集體中，1+1>2的道理。
更重要的是，我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人，“我為人人，人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現著我們的文明度，有些雖說是小節，但若沒有真正意識并做到是很難取得別人（客戶）信任的，當然那樣的話，也做成就不了什么事了。例如被問到“貴姓？”時，得這樣回答：“免貴姓X”；還有遞東西好比是名片給對方時要用雙手，且要看著對方的眼睛，那才是尊重別人，也才能得到對方的認可和信任，業務才能順利地開展下去。
通過實際的工作，切身接觸社會才懂得生活的艱辛，更懂得珍惜的重要，一分一里都來之不易，最重要的還是懂得了學習的重要性，只有不斷學習才能不斷進步，鄧小平同志就說過：“活到老，學到老”，我們即將踏入社會的新青年、新的祖國的知識分子更要通過這次難得的實習機會，在工作中發現不足及與社會的差距，努力縮小這種差距，改變自己的知識結構，使自己真正做個對社會和國家有用的人。
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