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電大畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)范文
一、基本情況
xxxx年我校就業(yè)工作較去年穩(wěn)中有升，總體情況可用16個字來概括：領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，環(huán)境有利，成績可喜。今年我校畢業(yè)生164人，正式簽約112人，自由簽約31人，簽約率達(dá)68.3%，就業(yè)率達(dá)88.4%，其余畢業(yè)生正在聯(lián)系統(tǒng)計中。
二、工作總結(jié)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視
我校黨委、行政高度重視就業(yè)工作，要求全體教師要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。年初對就業(yè)工作提出了明確要求，要求從貫徹“三個代表”重要思想、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園的角度來充分認(rèn)識做好畢業(yè)生就業(yè)的重要性，把就業(yè)工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程、一項(xiàng)全局性的工作來抓。要求把就業(yè)工作重點(diǎn)從理論探討、提供信息方面細(xì)化轉(zhuǎn)化為觀念教育、就業(yè)服務(wù)的行動上來。在去年基礎(chǔ)上，充實(shí)了就業(yè)工作指導(dǎo)小組，學(xué)校“一把手”任組長，xxxx年度召開xxxx年就業(yè)工作會議并做重要部署，發(fā)動全校教職員工人人參與、人人關(guān)心、人人行動，不斷拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，不斷深入推進(jìn)就業(yè)工作、把提高就業(yè)率當(dāng)作學(xué)校發(fā)展的“生命線”長抓不懈，把畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作真正落實(shí)到位。主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)召開畢業(yè)生就業(yè)動員大會，先后六次召集就業(yè)辦公室及所有畢業(yè)班班主任開會研究部署就業(yè)工作。與畢業(yè)生就業(yè)密切相關(guān)的分部，按照省教育廳、省電大就業(yè)工作評估體系的要求，結(jié)合本地區(qū)就業(yè)形勢和特點(diǎn)具體抓落實(shí)，求真務(wù)實(shí)制定《xxxx年畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作計劃》，設(shè)立就業(yè)咨詢窗口，建立和完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)評估體系。
分部將就業(yè)工作列入05年的工作目標(biāo)中，擺在與招生工作、教學(xué)工作同等重要的位置上，保證了組織機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)三到位，就業(yè)辦公室四位老師負(fù)責(zé)對就業(yè)工作，層層抓落實(shí)，形成了全員動員、上下聯(lián)動，把評估體系當(dāng)成工作內(nèi)容和工作標(biāo)準(zhǔn)，條條落實(shí)、長年不懈，平時抓“修煉”，用時有求必應(yīng)的良好局面。
�。ǘ┐胧┑昧�
今年我們強(qiáng)化了畢業(yè)生就業(yè)教育工作，針對學(xué)生思想動態(tài)和就業(yè)形勢，我們進(jìn)行四個方面教育。
1、畢業(yè)政策指導(dǎo)教育：依據(jù)教育部、人事勞動部門有關(guān)就業(yè)政策，向?qū)W生宣傳，提高他們對就業(yè)形勢、就業(yè)程序，就業(yè)的優(yōu)惠條件和待遇有所了解，以減少盲目性。
2、就業(yè)程序的教育：按省人事局和省電大的就業(yè)程序安排，對學(xué)生進(jìn)行教育，從網(wǎng)上下載有關(guān)文件，到兄弟院校取經(jīng)，吸取人家成熟的就業(yè)程序，結(jié)合xxxx地區(qū)的特點(diǎn)，制定xxxx電大畢業(yè)生就業(yè)程序文件，分發(fā)給畢業(yè)生，人手一份。
3、就業(yè)觀念教育：在上學(xué)年末，我們就對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行一次就業(yè)調(diào)查摸底。調(diào)查結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對就業(yè)期望值過高，甚至有不切實(shí)際的想法，還是向往事業(yè)單位、鐵飯碗或是明星企業(yè)，大集團(tuán)公司高工資、高福利。我們對癥下藥提出“先就業(yè)、后擇業(yè)、先上崗、后競崗”的口號，請人才培訓(xùn)中心的同志和學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)小組教師給學(xué)生辦講座，鼓勵學(xué)生趁著一股走出校門投身社會的熱情迅速就業(yè)，到中小、民企中去求發(fā)展，腳踏實(shí)地從基層做起，在工作實(shí)踐中增長才干，為今后競崗換崗，積累經(jīng)驗(yàn)與競爭砝碼。
4、就業(yè)素質(zhì)技能的培訓(xùn)：我們分部主任室和學(xué)生科、團(tuán)委聯(lián)合組成調(diào)查組，到xxxx開發(fā)區(qū)、扶貧開發(fā)區(qū)等地，走訪近30家各類企業(yè)，了解用人單位對畢業(yè)生的需求和期望。他們大致都要求有誠信、有外語知識、有計算機(jī)操作的畢業(yè)生。另外，對市場營銷、外貿(mào)單證、文秘技能和知識都要求能具備。我們就開始研究電大各專業(yè)的課程設(shè)置與市場需求之間的不相適應(yīng)的地方，對學(xué)生知識體系和自身實(shí)踐技能的欠缺進(jìn)行完善。決定由分部教務(wù)科跨學(xué)科給學(xué)生惡補(bǔ)若干門課程。為此我們專門制定的畢業(yè)班完善知識體系教學(xué)計劃。對所有畢業(yè)班學(xué)生都加強(qiáng)計算機(jī)軟件的運(yùn)用操作學(xué)習(xí)。在晚上開放微機(jī)室，配備專業(yè)實(shí)驗(yàn)教師給予指導(dǎo)，對文秘、計算機(jī)、法律專業(yè)開設(shè)市場營銷、外貿(mào)英語等課程，經(jīng)過二個月的培訓(xùn)，增強(qiáng)了畢業(yè)生求職自信心，在實(shí)踐中這項(xiàng)工作取得良好效果。
�。ㄈ�、強(qiáng)化對畢業(yè)生信息的調(diào)查研究
我們的切實(shí)可行的工作計劃，源于調(diào)查研究。為此我們強(qiáng)化了收集的相關(guān)畢業(yè)生信息工作，進(jìn)而進(jìn)行深入的調(diào)查研究。畢業(yè)生信息包括：1、就業(yè)信息：包括本屆畢業(yè)生有多少已有意向和已落實(shí)就業(yè)單位。歷屆畢業(yè)生就業(yè)追蹤。2、畢業(yè)后去向信息：是否繼續(xù)學(xué)習(xí)還是就業(yè)，繼續(xù)學(xué)習(xí)的方式：專升本、出國、考研等。3、就業(yè)經(jīng)歷的信息：是否已有應(yīng)聘經(jīng)歷？面試經(jīng)歷？最懼怕什么？在應(yīng)聘面試中厭惡什么？與企業(yè)人員溝通時最希望得到什么幫助？對成功挫折的認(rèn)識……。我們通過問卷調(diào)查方式了解到以上真實(shí)信息，又通過主任室、團(tuán)委召開畢業(yè)班學(xué)生干部座談會，與各畢業(yè)班班主任召開畢業(yè)班班會，最后形成調(diào)查報告。另外，我們在就業(yè)辦公室開設(shè)就業(yè)咨詢窗口，配備兩名教師專門接待來訪畢業(yè)生解答就業(yè)相關(guān)問題并把咨詢學(xué)生的信息進(jìn)行詳細(xì)登記。就業(yè)辦公室通過多種渠道獲取的用人單位錄用畢業(yè)生信息，并加以匯總，建立用人單位信息檔案，在開辟“畢業(yè)生招聘信息”的櫥窗，專欄上公布招聘信息。學(xué)生如對公布的招聘信息有興趣，到就業(yè)辦公室進(jìn)行登記，我們根據(jù)用人單位的錄用條件和學(xué)生個人情況，在用人單位與畢業(yè)生之間建立聯(lián)系。本著“登記先后擇優(yōu)錄用原則”向用人單位開具我校介紹信進(jìn)行推薦，一方面減少學(xué)生應(yīng)聘盲目性，提高成功率，另一方面減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，減少懼怕、增強(qiáng)信心。通過認(rèn)真收集和分析畢業(yè)生信息，大大提高了推薦學(xué)生成功就業(yè)的工作效率。
（四）分解任務(wù)，落實(shí)指標(biāo)，力求實(shí)效
我們十分重視把我校畢業(yè)生推向就業(yè)市場，向社會、向用人單位發(fā)布今年我校畢業(yè)生的各種信息，包括畢業(yè)生人數(shù)、專業(yè)設(shè)置，畢業(yè)生個人特長，和他們求職的要求與薪酬。我們通過人際關(guān)系推薦，采用信函、網(wǎng)絡(luò)、電話、專門人員重點(diǎn)專訪企業(yè)等手段全方位多渠道向社會發(fā)布推薦信息。我們通過電大思政網(wǎng)站、粘貼在市人才網(wǎng)的方法、讓社會了解我們。通過信函，寄去“致企業(yè)負(fù)責(zé)人的信”推薦我校畢業(yè)生，一共寄出250多封信，收到50多家反饋信息。尤其，利用本校教職員工的社會關(guān)系進(jìn)行推薦，這些渠道均有較好效果，應(yīng)聘簽約率非常高。多次組織畢業(yè)生參加xxxx市的大小型人才交流會或畢業(yè)生洽談會，經(jīng)過雙向選擇或面試被錄用的畢業(yè)生為數(shù)不少。我們分部主任室和團(tuán)委組成專門小組，登門對有錄用我校畢業(yè)生意愿的企業(yè)重點(diǎn)進(jìn)行專訪，通過進(jìn)一步與用人單位的接觸溝通，他們都表示歡迎。有的增加錄用人數(shù)，有的認(rèn)為學(xué)校出面向他們推薦畢業(yè)生有誠信，增加他們錄用畢業(yè)生的信心。
�。ㄎ澹┚蜆I(yè)經(jīng)費(fèi)納入評估體系
學(xué)校黨委和行政秉承實(shí)事求是的原則，堅持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，既講道理又辦實(shí)事，增強(qiáng)了就業(yè)工作的實(shí)際效果。學(xué)校把就業(yè)工作獎懲辦法和招生獎懲辦法歸并在一起，納入績效評估系統(tǒng)。針對往年開展就業(yè)工作投入資金不足的欠缺，今年撥出�？钗槿f元，加大投入，制定經(jīng)濟(jì)鼓勵政策：
1、為學(xué)生簽約報銷路費(fèi)和補(bǔ)貼；
2、教職員工給學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會，按簽約率年終記入考評成績，給予獎勵；
3、與畢業(yè)生就業(yè)密切相關(guān)的分部、就業(yè)指導(dǎo)辦公室、畢業(yè)班班主任，根據(jù)簽約率和參與就業(yè)工作程度給予獎勵或處罰。這些經(jīng)濟(jì)措施在就業(yè)工作中起了重要的助推作用。
（六）就業(yè)環(huán)境有利
xxxx經(jīng)濟(jì)格局經(jīng)過十幾年的發(fā)展，近幾年有了新的重大變化。表現(xiàn)在：支撐xxxx經(jīng)濟(jì)的眼鏡、打火機(jī)、服裝、鞋革、制筆五大輕工產(chǎn)業(yè)，屬于勞動密集性產(chǎn)業(yè)。相較往年技術(shù)含量相對提高，技術(shù)附加值增高，加上近幾年市政府致力于投資環(huán)境改善。促進(jìn)企業(yè)在本地大發(fā)展，在外地加大投資，生產(chǎn)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，為學(xué)生就業(yè)提供了較大的空間，從這個意義講，就業(yè)環(huán)境是有利的，事實(shí)亦如此。就業(yè)工作是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容，要求我們滿腔熱情地投入，周密細(xì)致地設(shè)計，扎扎實(shí)實(shí)地工作。
xxxx電大分部
xxxx年7月6日
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