關于第一學期少先隊工作總結范文推薦
本學期的少先隊工作以黨的十七大和共青團十六大精神為指針，以抗震救災、弘揚奧運精神、紀念改革開放30周年等為契機，以學校工作為核心，遵循未成年人身心特點和成長規律，發揮少先隊組織作用，精心組織開展豐富多彩、形式多樣、深受少年兒童喜愛的教育實踐活動，引導廣大少年兒童在少先隊活動中拓寬視野、強健體魄、提高素養、快樂成長。本學期，在學校領導親切指導下，在各位老師的大力支持下，開展了一系列豐富多彩，卓有成效的少先隊活動，在全體師生的共同努力下，同學們在思想品德、學習、課外活動等諸方面都取得了顯著的成績�，F作如下小結：
一、堅持德育為首 培養隊員品德
本學期，大隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。大隊部本學期的工作重點監督隊員們的日常行為規范，使大家養成良好的行為，形成良好的班風、校風，例如歸程隊方面，要求每個中隊準時放學，踏步出門，家長按指定的位置等候孩子，等候區的同學不準亂扔垃圾，不準追逐打鬧。星期一升旗儀式穿戴一整套校服，基于隊員們的安全與健康，課間不能隨便追跑，放學不能在操場、走廊玩球，不能帶零食、零錢回校。對此，我們的大隊部風紀崗成員進行了公平公正的監督評分，從而評出“文明班級”，從而使同學們的養成良好的行為習慣。
二、積極開展活動 增強育人效果
1、我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等，組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動，讓他們在互相競爭中增強自律及自學能力。
2、我校少先隊的每個隊干部認真落實崗位目標責任制，負責好對全校學生的紀律衛生評比。
3、充分利用班會，思想品德課，國旗下講話等發揮隊員應有的.作用。
4、讓少先隊員能積極主動幫助需要幫助的人。如我校學生走進范羅岡社區，進行了富有意義的幫教活動。我校一年級的同學與中山小學的貧困生結成愛心幫扶對子，并安排紅領巾小隊與貧困生進行每日一次的互訪。
5、少先隊組織在這個學期還結合傳統的節日開展了一些賦有意義的體驗教育活動。例如在教師節策劃了“送恩師一份禮物”的活動，十月十三日是少先隊建隊日舉行一年級新生的入隊儀式，元旦前夕開展了一至四年級的學生特長周展示活動，使同學們在學有所長的同時有了更為耀眼的展示平臺，更好的激發了隊員們對自己特長的興趣，培養隊員的綜合素養。
6、積極開展手拉手活動。我校與大槐中心小學結成了少先隊手拉手學校，我校為他們部分貧困學生捐贈了書和文具等。通過活動，兩所學校結成了深厚的友誼，同時也促進了兩校少先隊工作的進一步提高。
7、成功舉辦了“手拉手——江港小學生交流活動”聯誼活動。通過此次活動培養學生創新精神、實踐能力和審美情趣，繼承民族文化，了解我校特色教學，參與游戲活動，使江港兩地學生互相了解，通過交流，加深感情，增進友誼。
8、安全衛生毫不懈待。本學期，我們利用國旗下講話，學校宣傳欄，黑板報，等方式，有針對性的進行安全衛生知識宣傳。同時，定期做好安全衛生工作檢查，對學生強調安全行為的重要性，通過周會，班會進行教育。一學期下來，學校無安全衛生事故發生。
9、為使學生在整體素質發展的基礎上，發揮各自的個性特長，使盡可能多的學生有展示自我的機會，學校開展了“校園之星”評選活動。
三、繼續加強少先隊基礎建設確保少先隊事業的持續發展
1、繼續搞好大隊部、廣播站、植物園、校園一角、校班板報等建設。
2、組織好值日、早操、歸程隊的檢查。
3、抓好旗手及升旗小主持的精神風貌建設。
4、開展“紅領巾一條街”的打掃工作，為社區繼續服務。
5、校外建設：大力發動校外輔導員，到我校指導。
四、存在的問題及反思：
1、學校與社區、家庭三位一體的教育觀在實際工作中還沒有真正得到落實，與社區及家長的聯系須要進一步加強。雖然在開學初，我校就擬定了社區活動方案，對學生在社區的活動作了一定的要求和安排，但是，由于客觀原因，同學們只能在家做一些力所能及的事，活動反饋不及時，集體活動也難以開展。在今后的工作中，仍需多想辦法，制定切實可行的聯系制度，將工作做到實處。
2、學生常規教育仍待加強。雖然我校學生的文明禮儀習慣有了很大的進步，但是這項工作仍需要全校教師共同努力，齊抓共管，常抓不懈，持之以恒，方能見出成效。
總之，本期的工作取得了一定的成績，但也有一些不足之處，來期將更加努力，使我校少先隊工作更上新的臺階。
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