科級干部試用期個人思想工作總結

科級干部試用期個人思想工作總結

　　科級干部試用期個人思想工作總結的開展有利于提升科級干部的工作能力，進一步推動工作的開展。以下是小編為大家精心整理的科級干部試用期個人思想工作總結，歡迎大家閱讀。

　　【1】科級干部試用期個人思想工作總結

　　我于20xx年x月畢業于xxxx，20xx年參加xxx招考被錄取，20xx年x月在xxx工作。一年來，在各位領導的培養幫助下和各位同事的關心支持下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞雙坪鎮林業工作，充分發揮崗位職能和所學專業知識，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現將一年來的.工作學習情況總結如下：

　　一、強化形象，提高自身素質

　　為做好本職工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。注重思想建設講學習，我始終把加強政治學習放在自身建設的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力，為此，我特別注重學習馬克思主義基本原理、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。同時，注重學習文樹木養護、病蟲害防治、林木育苗等方面的知識，提高了自身素質，增強了工作能力。

　　二、愛崗敬業、無私奉獻

　　雙坪鎮屬流嶺南坡，是xxxx較大林區，山高路遠，工作任務重，難度高。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益、工作與家庭的關系，堅持無私奉獻、誠實敬業，一年來，做到下鄉爬山不叫累，取得成績不驕傲，一年來，xxxx退耕還林兌現、資源保護、征占用林地等工作的高效運轉。

　　三、強化職能，做好服務

　　我堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務水平。一是圍繞中心，林業工作爭先創優。根據林業工作季節性，發展當地林業優勢產業、抓好森林防火、搞好退耕還林兌現、加強資源管護，及時完成各項林業任務;二是搞好配合，政府工作積極主動。在完成林業工作之余，結合政府工作下鄉包村，協助完成新農村建設、計劃生育工作、養老保險和合作醫療征收、各種民事糾紛調解、基礎設施建設以及平安創建等。

　　一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，既取得了一些成績，也有很多的不足。在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，爭做國家有用之才，為經濟社會發展做出更大貢獻。

　　【2】科級干部試用期個人思想工作總結

　　本人于xxxx年6月被任命為法學系副主任，主要協助系主任分管教學和系辦公室。一年以來，在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下，本人盡自己的最大努力做了一些工。 文章“處級干部試用期滿個人總結”正文開始>>

　　本人于xxxx年6月被任命為法學系副主任，主要協助系主任分管教學和系辦公室。一年以來，在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下，本人盡自己的最大努力做了一些工作，現匯報如下：

　　一、充分認識崗位職責，當好新角色

　　作為一名教學管理人員，我學習了自己的崗位職責，了解自己的職責和工作范圍。時刻將職責放在心頭，學習老領導和老教師的工作經驗，并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態，高標準、高質量狠抓各項工作落實。

　　法學系雖然建系時間較短，規模也不是很大，但是基本工作、任務與大的院系并沒有實質性的差別，特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高，而且去年正值學校教學評估，教學副主任的責任就更大，擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協助法學系主任主管我系的教學工作，對業務比較熟悉，但是學校任命之后有了明確的崗位和責任，自然就要適應新崗位的工作要求。為盡快適應這一轉變，我始終保持著良好的精神狀態。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨：“我能在這個崗位，是組織的信任，是廣大教職員工的信任;我擁有現在職責是組織賦予的，更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負責，對廣大教職員工負責。我的崗位是為教師學生服務的崗位，沒有任何不能被超越的特權，沒有任何不同于他人的優越。”因此我在任職的第一天開始就不斷提醒自己：做人要老實，做事要踏實;對己要嚴，對人要寬。

　　二、抓緊學習，做好各項工作

　　在以上的指導思想下，在短短的一年時間里，主要從以下幾個方面開展工作：

　　首先，熟悉工作規則，規范工作行為。

　　1、抓緊時間學習崗位職責，盡管在任現職以前就一直從事教學管理工作，但是，現在角色不同了，不僅應當熟悉教學管理的各項規則還必須熟悉學校的關于干部管理的各項規定。

　　2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習，學習他們的好的工作方式方法，改進自己的工作方法。

　　3、加強理論學習，提高自身的的`政治修養，主要也是改變學習方法，逐漸該原來的被動學習為主動學習，并時刻提醒自己保持學習的狀態。

　　其次，踏實做好分管工作。

　　在一年的工作時間中，不重形式，不圖虛名，但求實效。主要做了以下工作：

　　1、按照學校的總體部署，及時、高效、有創造性的完成迎評促建工作;

　　2、本科教學水平評估結束后，繼續帶領大家圓滿完成山西省品牌專業評估，兩次評估的戰役均取得了優秀的成績;

　　3、規范教研室活動，立章建制，明確教研室主任的職責;

　　4、狠抓教學秩序，進一步明確事前防范、事中控制、事后總結的基本工作思路。學期開始、學期中的各項檢查，以教師的規范為主，附之以學期過程中的教師工作態度的實時監控，發現問題及時解決，上學期的常規檢查中就發現有教師提前結課，都進行了及時的糾正、批評;

　　5、細化實踐教學環節的要求，要求教師認真備課，改進教學方法;

　　6、規范了教學文件、資料的保存。每一項工作都留有文字性資料以備查閱;

　　7、在自己分管的辦公室工作中，實行人性化管理，以人為本，發揮自己女同志的優勢，與系工會的同志配合，關心慰問生病的同志。

　　再次，顧全大局，注意團結。

　　在利益方面比較淡薄，一年來，舍小家為大家，在領導班子中講團結，在問題的處理上注意換位思考，充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

　　最后，堅持走群眾路線，自覺維護教師職工的合法權益。

　　群眾是我們的生命線，聽取他們的意見和建議，并在工作中有則改之無則加勉。

　　三、工作中存在的問題及原因

　　一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠，而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多，方法不夠活。

　　【3】科級干部試用期個人思想工作總結

　　一年來，在縣委、政府的正確領導下，我們認真貫徹落實上級的一系列政策部署，緊緊圍繞“安全生產年等活動要求，立足本職，統一思想，明確工作重點，扎實工作，取得了好的成效，現總結如下幾點：

　　一、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹學習科學發展觀，學習黨的十七屆四中、五中全會《決定》。黨面臨的執政考驗，改革開放考驗，市場經濟考驗，外部環境考驗是長遠復雜的，嚴峻的。全黨必須居安思危，增強憂慮意識，常懷憂黨之心，恪盡黨之責，勇于變革，勇于創新，永不僵化，永不停滯。

　　二、 “安全生產工作，責任重于泰山”深知企業要發展壯大，安全生產至關重要。安全生產工作也關系到方方面面千家萬戶聯在一起，特別是綜合監管工作，他至有條條，又有塊塊，政策性強的工作。要做好聯系、協調、溝通、督促相關行業管理部門的安全監督職能工作，務必認真學習《安全生產法》和《安全生產違法行為行政處罰辦法》等法律法規。深入鄉鎮，深入企業、教育、交通、交警、旅游等單位以及全縣小水電站安管人員和從業人員了解培訓等工作情況，掌握情況，處理問題，按照“安全生產，安全第一，預防為主，綜合治理”的`方針抓好日常監管工作。

　　三、在日常工作中始終堅持貫徹落實黨內廉潔建設制度，自覺學習黨廉潔建設有關材料，學習《中國共產黨領導干部廉潔從政若干工作準則(試行)實施辦法》，《關于重申嚴禁黨政機關領導干部收受錢物和各種有價證劵的通知》等有關黨紀政紀條規選編材料，樹立正確的人生觀、價值觀、以先進人物為榜樣，學習他們的立黨為公，執法為民，從嚴要求自己，正確處理個人與他人、個人與集體、個人與國家利益關系，正確對待權力，常常告誡自己，不是你的就莫貪、莫要、莫伸手，尊重領導，服從領導、團結同志，以誠相待，作風正派，不爭權，不越位，從沒違法亂紀行為，時刻珍惜黨員名譽，不忘自己是人民公仆。

　　四、縣委根據省市要求，號召干部下基礎，開展“三入三送”活動。深入基層送政策，深入群眾送溫暖，深入實際送服務。我們到對坊鄉葛藤村進行走村穿戶、走訪，表黨員、困難戶、體民情，察民意，深入了解群眾新需新盼，切實與他們解決生產、生活中的實際困難和問題。

　　五、重視業務學習，要適應科學技術進步和安全形勢不斷發展，只有堅持不斷學習，才能保證技術業務水平的與時俱進，才能牢牢把握安全監察工作的主動權。如果只靠過去那一點，憑過去那一點經驗來工作，始終在原地踏步而沒有增進提高的知識，總有一天被淘汰，所以按照黨十七屆四中、五中全會“決定”要求全體黨員和干部要“不斷學習，善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思路、新知識、新經驗，用發展的馬克思主義指導新的實踐，增強科學理論教育引導群眾作用，解放思想，實事求是加強理論和業務學習，不斷提高和改善自己，開展批評與自我批評，經常與同志們多交談，嚴于律己，為構建和諧社會而努力工作。

 

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