圖書館工作總結范文
篇一
自開學以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書 館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀 者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一學期扎實的努力，使圖書 館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高。現將這一學期的工作情況作以下總結：
1、認真學習《圖書館電子閱覽室規程》 ，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度 化，全心全意為全校師生服務。
2、電子閱覽室自制數據庫的建設。本學期圖書館電子閱覽室自建資源庫繼續保持更 新，在原有的基礎上，增加了百余部電影與醫藥類專業視頻等，進一步豐富了館藏資 源。
3、電子閱覽室衛生的清理與電腦的日常維護。保持電子閱覽室內的環境衛生，并對 有問題的電腦進行及時的維護，對其他辦公室有問題的工作電腦給予及時的更換。
4、在這一年中，我館繼續把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工 作之中。滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發展，師資隊伍壯大，學生人數 增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到 3000 余人。
為滿足讀者需要，我們自 2014 年 11 月 7 日開始增加電子閱覽室的開放時間， 電子閱覽室實現每天 11 小時的開放制 度。 回顧一學期的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主 要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，展望新的一年，我們 將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
篇二
回顧過去的一年，圖書館工作主要圍繞圖書館的職能，并根據學校的工作要點，主動 開展各項業務工作，充分發揮圖書館在教學、科研活動中的文獻信息保障職能以及對讀者 的教育職能，較好地完成了各項工作任務�，F對圖書館工作做如下總結：
一、文獻信息資源建設 1、根據教學及讀者需求，及時補充館藏。對于讀者推薦圖書，不是有求必應，而是分清良 莠，不適合學生閱讀的圖書決不會為需求而購買。 作為中專圖書館，在電子資源建設方面，我們重視數字資源的共享，今年，此外還新建了 視頻資源庫， 2、按規范編目要求分編圖書，提高分編質量。根據《圖書分類規則》、《書目數據錄入 原則》等分類編目規則分編圖書，做到了歸類、編目、標引準確，嚴格按著錄要求錄入數 據，為今后書目信息資源共享打下良好的基礎。 3、調整報刊收藏結構，滿足讀者閱覽需求。
根據學校教學科研活動的需要和報刊發行情 況，及時調整報刊收藏結構，圖書館注重收集學校重點學科的期刊資料，盡量收集與本專 業學科相關的期刊資料，并根據學校課程設置情況，盡量滿足讀者對報刊的閱覽需求。 4、電子閱覽室電腦設備進行了更新，并免費開放，供學生上網查閱網上資源，同時禁止玩 游戲及瀏覽不健康內容。
二、讀者服務工作 1、繼續發揮傳統服務優勢，做好基本讀者服務工作。圖書館堅持傳統服務優勢，盡量延長 開放時間，以提高書刊利用率，全年保持圖書外借室、期刊、電子閱覽室每周開放時間不 低于 40 小時，方便讀者利用圖書館學習課外知識及教師開展教科研活動。 2、圖書催還工作。定期催還讀者到期的圖書，對于長期超期圖書不還的學生，堅持不斷催 還，有的進行當面教育，甚至通知到家長。在此基礎上，長期超期圖書的學生大部分得到 了解決。
三、讀者教育工作 圖書館對讀者的教育職能常常貫穿于讀者的服務中，圖書館開展的各項讀者服務間接地對 學生起著教育作用。 1、通過新生入館教育、圖書信息員培訓我們有針對性地對讀者進行文獻基本知識的教育。 2、開展新書導讀工作。制作新書宣傳，通過發布優秀圖書介紹、書評、心得體會等，積極 引導讀者讀好書，激發讀者的讀書熱情。 3、每學年舉辦一次書香班級活動。通過每月班級借閱排名，班級學生借閱圖書的數量和質 量以及班級學生在圖書館的素養。 4、配合學校宣傳活動，圖書館及時購買具有教育意義的宣傳圖片在校園櫥窗展出。 5、組織圖書迷會，定期開展讀書交流活動。活動中增長了學生的見識，開闊了眼界，也使 他們認識到自身的不足，在一定程度上激發了他們的學習動力。以上這些讀者工作，目的是為了教育讀者，讓他們在圖書館的第二課堂，學到一些在 課堂上學不到的東西。 以上是一年來圖書館的主要工作，但還是有很多不足之處。如圖書館的創新意識有待 進一步加強，先進的現代管理技術在圖書館中的應用不夠，傳統圖書館理念有待于更新。 當前正是學習實踐科學發展觀的時候，圖書館的發展追求的也正是科學的發展，講究的是 與時俱進;當前也正是信息科技迅猛發達的時候，前進的路上發展的腳步稍有停息就是落 后。在學校創建一流學校的同時，圖書館也應該為學校創建一流的圖書館，才能在教育教 學中充分發揮其應有的職能。
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