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      1. 實習工作總結

        時間:2023-06-12 22:05:42 工作總結范文 我要投稿

        實習工作總結范文5篇

          總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的實習工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實習工作總結范文5篇

        實習工作總結范文1

          11月影城實習工作總結不知不覺中,我已經在影城實習工作一月之久。從接到通知以來,身上就擔任著一種責任,時時刻刻想著自己是一名門外漢,新的工作和崗位,它不僅是職務的轉變,同時也是工作思想的工作方法的轉變。這一個月中,在公司領導的指導下,員工熱情、友善、的幫助下,我積極開展自己的工作,對待工作一絲不茍,一直奉行科學管理,嚴格要求自己。很快融入了影城的工作,并順利的完成各項工作。現將本月的工作總結如下:

          1、運管工作

          運管工作的強度是比較大的,首要的是員工的服務思想,服務態度(要怎么樣)。從檢票口檢票、指引、票根的分類到每個廳的進場、散場時間再到廳內的指引、人員核對、巡廳、巡廳表的'準確填寫和影片放映中的不定因素以及散場的指引都需要員工對時間的把握準確無誤。高峰和低峰時段人員的配置,合理安排各崗位的工作及人員,保證各崗位人員都能為顧客提供優質的服務且不冗余。(加點自己在工作中的感受,特別是收獲,可以與以前的工作進行對比,以前是怎么管理的,現在應該怎么去處理等等)在運管工作一周中了解到3D眼鏡成像的原理以及3D眼鏡好壞的判斷,以及突發事故的臨場處理方法。

          2、影院票房

          影院票房是電影院的第一服務窗口,要求售票員必須快速、準確、熱情地為顧客服務。做到優質文明服務,提高服務質量。一線服務窗口代表著影城的形象,這就要求在工作中不能有絲毫的馬虎和松懈。因此我時刻提醒自己在工作中一定認真細心,嚴格按影城的規章制度實際操作,同時盡努力去幫助顧客。同時我也認真仔細觀察同行在做這些事情時的方法,經驗,與他們共同討論怎么使顧客能高興而來,滿意而歸的服務技巧。票房的工作及復雜又簡單。復雜的是各類套餐的對應使用,團體票、貴賓票、網購的出票方式以及會員的操作流程、活動細則,電子票、聯卡和影院的特約商戶的操作流程。在實習中我發現,只要我們記住票價政策、票價、票類的使用說明再加上自己的工作態度一切都簡單了。很多同事在記這些東西的時候有困難,覺得很復雜,很繁瑣,其實,要做好任何一件事情,不僅僅是要舍得下苦功夫,更重要的是方法技巧,如何高效率地完成工作。

          3、賣品部

          賣品部是我們票房收入的重要組成部分。應嚴格按照“三出一不”原則發貨:先進先出、整箱出貨、勤進快銷。嚴格要求“爆米花”“冰激凌”的制作過程。在學習的過程當中發現“冰激凌”的口味很難把握。在制作的過程中,應嚴格按照制作配方來調配。應定時對顧客進行回訪,及時反饋顧客的意見,針對顧客的意見進行改進!氨谆ā笔俏覀兊膬瀯,比其他的影城要好吃很多。但是我們的品種太過單一,顧客沒有選擇的余地?梢钥紤]添加多種口味的“爆米花”以滿足不同顧客的需要。

          儲存貨品時,應符合倉庫的管理規定和標準。顧及到人員安全,消防安全、衛生防疫安全,且有效防止偷竊和丟失。庫房必須保持干凈、整潔、衛生、通風和適宜的溫度。

          4、放映

          放映是一個影院的靈魂。放映質量起著決定性的作用。在放映部學習了三天,初步了解了數字放映機和DSR數字電影服務器的操作流程。數字放映機氙燈的使用。以及數字放映機對所使用氙燈的穩定性及亮度的要求.

          總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實和欣慰,因為跟著同事,領導一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難,開拓進取。我在這一個月的時間里見證了我們員工工作的點點滴滴,也見證了我們的成長、團結、奮進。我為自己能在這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。下一個月,我講在(什么部門進行工作,我準備怎么去完成我的工作)

        實習工作總結范文2

          20xx年3月,我隨實習隊來到錦屏中學,在教學第一線開始了為期六周實習生活。這一周,我給自己定了兩個任務,一是了解、交流;二是實踐、體驗。工作重心放在“了解、交流”上!傲私狻卑私鈱W校的日常教學管理特點、教學環境、班主任的班級管理特點、任課教師的教學特點、班級學生的基本特點,并在了解這些情況的基礎上,對自身的知識結構和能力結構特點進行反思。“交流”包括與學校領導、原班主任、任課教師、學校教輔人員、班干部、科代表的交流。在實踐、體驗方面,第一周的任務是初步參加實踐,力求在實踐中認識教學工作,認識自我。下面,我將第一周的實習工作做一個小結。

          一、了解、交流

          以下是我這一周“了解、交流”的收獲。

          1、錦屏中學的日常教學管理特點

          學校管理涉及方方面面,想要在短時間內達到全面了解是非常困難的,于是我把目標降低為“了解日常教學管理的基本情況”,經過一周的觀察,我發現錦屏中學的領導團隊和教學團隊都非常注重對學生的德育教育,尤其重視“校風建設”,這體現在日常教學的方方面面,例如:要求學生講文明禮貌,衣著整潔、保持校園的安靜、在考試前進行考紀教育、要求召開法律教育主題班會等。這些工作在我們以往的就讀學校也有去注意,但是錦屏中學做得尤其細致、到位。校領導會親自對一名系“鴛鴦鞋帶”的學生進行細心的教育,這是我在整個讀書生涯里尚未見過的。也正因為學校把各個方面的工作做得如此細致,所以整個學校的教學生活呈現出規范、有序的狀況。

          2、錦屏中學的教學環境

          錦屏中學的初一、初二學生上課的位置在龍江成人學校內,學校教學樓集中,管理學生較為方便。學校門前的馬路不算寬敞,但車流量很大,所以對學生進行交通安全教育顯得尤為重要。教室內沒有多媒體教學設備,所以在備課的時候,我要特別注意做好板書設計,還要特別注意練習粉筆字的書寫,另外還要注意練習課文的朗讀,以便引導學生有感情地朗讀課文,把握作者抒發的思想情感。

          3、班主任陳老師的班級管理特點

          要當好一個副班主任,我必然要對班主任的'班級管理特點進行了解,首先要請教我的指導老師陳老師。初次見面,我就感受到了陳老師對工作、對學生、對我這個實習生的熱情。在他身上,我最先學到的不是工作方法,而是工作態度。我明白了必須要有這樣的一種熱情,才能夠全身心地去做好班級管理工作。 陳老師能夠把初二(3)班管理得井然有序,其中一個很重要的一點就是選拔和培養了有能力的班干部,幾位班干部都是“敢管、能管”的。另外,陳老師在把權力下放給班干部的同時,也注意留意每一個學生的紀律、成績變化動態,及時地發現問題及時解決。在對學生的態度方面,陳老師能夠準確把“親近學生”的度,不過分親近學生,與學生保持一定的距離,讓學生對他既既敬重又畏懼,學生既感受到了他的關愛,也因為那份適度的畏懼而自覺地遵守紀律。第三,陳老師注重對學生的個別教育,能準確把握班級內各個學生的性格特點,因材施教,不以單純以成績論英雄。如伍潘尚同學好動,但發展潛力大;黃秀雯同學基礎較差,思想方面較為復雜;李家棋同學入學成績好,但因晚上休息較遲導致成績下降……陳老師都掌握得很清楚。陳老師在班級管理方面的確實經驗豐富,遺憾的是在第一周的時間內,我在這方面的了解沒有達到預期的目標,沒有花足夠的時間到陳老師的辦公室去,對陳老師的工作方法進行更深入的學習,所以我計劃在第二周要彌補這方面的過失,爭取學習到更多的東西。

          4、任課教師唐主任的教學特點

          我在實習前試講的時候,想要把課文內所承載的知識點都面面俱到,“眉毛胡子一把抓”,把課內所有內容都點出來,還唯恐漏了些什么。但我的指導老師唐主任不是這樣,他善于抓重點,力求講得少,也要把內容講透,讓學生真正“吃透” 他所講的內容。唐主任把教材當作“閱讀理解范文”和“寫作教學范文”來講,不照本宣科,緊密聯系生活,注重激發學生學習語文的興趣,力求把課文講“活”。在作業方面,他對學生要求很嚴格,不合格的作業一律重做,體現了他精益求精的教學態度:“既然做了,就要做到最好”。唐主任十分注重學生的課外閱讀訓練,每周抽出兩節課的時間讓學生進行課外閱讀,寫讀書筆記。無論是在課堂上,還是課外學習中,他都注意引導學生相互之間進行交流,如讓學生開展小組討論、相互交換批改作業等。另外,唐主任十分注重學生的書寫,因為美觀、整潔的書寫是學生端正的學習態度的體現,更會讓閱卷教師身心愉悅。這也體現了唐主任是一個十分負責人的、細心的語文教師。

          5、反思自身的知識結構能力結構

          通過一周的學習,我對自己的知識結構能力結構進行反思,希望能進一步了解自己。的確,我離當一名合格的教師還有很大的距離,在教學管理能力方面,我的管理能力尚未生成;在語文教學方面,我進入實習學校才發現自己對教材的處理都存在很大的誤區;在組織課堂的方面,我沒辦法做到像唐主任那樣既能結合書本又能聯系實際,以幽默風趣的語言讓學生輕松掌握知識;在備課過程中,我缺乏獨立研讀教材的能力,過分依賴教學參考書和網絡上的教案;唯一覺得可以利用的就是我積累的寫作經驗,但是我卻找不到方法來介紹給我的學生,而且我對當前的中考作文要求的了解還遠遠不夠;尤其值得我去重視的是,我的字寫得不好,粉筆字更差,唐主任嚴抓書寫的時候,我會不會給學生帶來不好的影響呢?答案是肯定的。所以我必須抓緊時間練習。

          二、實踐、體驗

          “實習”實際上就是要求我們師范生到教學第一線去學習、體驗教學生活,在實習第一周,我對參加了小部分教學實踐,雖然做的事情不多,但也增長了見識,初步體驗了作為教育工作者的“苦”與“樂”。

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          1、巡查學生早讀

          每天早上6:30分,我來到教室,督促到校的學生開始早讀。早讀開始后,我注意留意精神狀態,發現部分學生精神不佳或者是靜坐不開口讀書、坐下后部迅速拿出書本、讀書過程中走神(不知道別人讀到哪里)等情況,立即提醒學生注意。

          2、巡查本班學生早操情況

          在早操、早會時間,我會跟隨班主任陳老師檢查學生做早操的情況,發現學生在早操、早會中講話、做小動作等,立即提示學生注意改正。

          3、檢查學生上課情況

          在學生上其他科目的課的時候,我不定期地到教室外巡查,觀察學生有無認真聽講、打瞌睡等,假如有,及時提醒學生注意改正。

          4、檢查學生放學離校情況

          在第一周下午放學,我抽一天下午向值日教師學習如何做好值日工作,檢查學生的出入情況、校牌佩戴情況,留意學生有無搭自行車的情況。特別關注本班學生在放學期間的言行舉止,發現有不符合要求的,如:大聲喧嘩、說話不文明等,立即進行個別談話,幫助學生糾正錯誤。

          5、晚修期間巡查學生自習情況

          晚上6:20分,我來到教室督促提前回教室的學生安靜地進行自習。在整個晚修期間,我不定期地到教室外巡查,檢查學生有無認真自習、教室內是否保持安靜等。

          6、放學前巡查教室

          晚修放學和周五放學,我到教室內檢查教室是否清潔情況和門窗、電燈是否關閉,提醒學生帶好書回去溫習。

          7、監考

          月考期間,我三次進行監考,其中兩次協助監考老師監考,一次單獨到初一(5)班監考。在監考過程中,按照學校要求組織學生搬好桌子,安靜等待考試,按廣播指令迅速發卷,掌握考場紀律,按廣播指令迅速收卷。

         。ǘ┱Z文教學方面

          1、聽課

          第一周,唐主任講授《愛蓮說》、《背影》兩篇課文和課后練習,初步了解了處理教材的觀念和方法(見前文),并了解學生的上課的表現。發現大多數學生遵守課堂紀律,能夠跟著教師的思路走,積極回答問題。但也有部分學生愛“鉆空子”,如李梓燊同學和甘超欽同學會借課堂討論的機會閑聊、部分學生由于害羞不敢參與討論等。

          2、備課

          唐主任要求我備《老王》這一課,我細讀課文和教學參考書,并上網查閱了相關資料,參考優秀的教案,并與隊友交流,為下周上課作好了初步的準備。(具體內容見教案)

          3、批改作業

          在唐主任的指導下,我協助他進行作業的批改。本周的作業主要是作文。在作文批改過程中,我發現初二(3)班的學生寫作基礎較好,同時也具備寫作潛能。但是也很多的小問題,如標點符號的書寫、病句、錯別字等,另外在寫作材料的處理、修辭手法的運用、突出中心等方面,部分學生還做得不夠。但也有學生十分主動地請我指出她的習作缺點、提出修改意見,我嘗試寫了一篇“下水作文”,請唐主任指導后,再給學生講解。在這個過程中,唐主任的責任心和學生的學習熱情都讓我十分感動。

          4、上閱讀課

          由于唐主任要外出參加會議,我又尚未具備上課的能力,所以主任讓我先上閱讀課,閱讀課上我花了5分鐘把批改作文過程中發現的“標點符號書寫不規范”問題講了一遍。把從學校帶來的七本“讀名篇、學寫作、懂人生”系列叢書發給每個組的學生傳閱,并提醒學生注意讀作品后面的賞析,因為這些賞析都是按照“分析寫作技巧、剖析人生道理”的層次寫的,我認為它對學生撰寫讀書筆記有一定的參考價值。

          5、批改試卷

          我在唐主任的指導下對初二(3)班的學生的月考的試卷進行批改,并認真分析了學生的得失分情況。(具體內容見《初二(3)班第一次月考語文科試卷分析》

          在實習第二周,我將會努力彌補上一階段的過失,努力做好該階段的工作(包括備課、上課、對學生進行個別輔導和談話、召開法律知識教育主題班會等),逐漸深入地進行實踐,并在實踐中不斷反思自我,爭取更好地發展自身的能力。

        實習工作總結范文3

          在這個假期我只身來到了吉林省天泰藥業股份有限公司進行學習,天泰藥業坐落于通化市輝南縣,她是一個經過許多年風霜并逐漸發展壯大的企業,這個現代化的綜合性的制藥企業擁有許多認真負責的員工,公司自創立以來用自己的真心去對待消費者,作為正處在萌芽期的我能來到這個現代化科技含量高而且人性化的制藥廠是非常榮幸的。

          在這里,我知道了藥物的生產流程,并參觀了廠內的加工工藝,在這里我結識了許多與我年齡相仿的技術工人,他們不僅向我介紹了藥物生產的過程以及原理,而且還告訴我許多他們實習的經驗以及我應該注意哪些,在這些天的交流與學習中,我學到了許多關于制藥方面的專業知識,而這些是我們現在還沒有學到的,這使我開拓了視野更主要的是我在對待企業以及自身發展方面也有了更深刻的認識,據此藥廠的管理人員說,這里每一個員工在上崗之前都需要將近半年的培訓,這個培訓不僅僅是培訓他們的技術以及能力,也是要在培訓過程中了解未來員工的品行,這既是對他們的考驗也是對其表現的評估,回顧天泰藥業的漫漫征程,不難發現,高瞻遠矚與腳踏實地的統一,理性與激情的交織,自信與務實的辯證至關重要,任何一個廠子的建立都不是輕而易舉。

          在建廠的初期天泰藥業的藥品并不被大家所認可,雖然各項檢驗都合格,但是人們還是不放心,所以公司就免費送藥供大家試用,最終大家的努力沒有白費,其藥品最終得到了大家的認可,他們沒有被困難阻礙,沒有早惡劣的條件下止步,艱苦奮斗是一個企業求生存求發展的重要條件,在腳踏實地時又要高瞻遠矚,這些年來,公司領導班子團結而有激情,激情是克服困難動力。他們用是中超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的治理,制度構架,人員觀念得到全面的提升,在榮譽和成就面前,天泰人并沒有滿足現狀,他們深深的知道要創業就必須創新,創新就意味著打破常規,他們的核心力量集中于新產品的研發,這些年公司一直秉承著”科技為本“的理念,以國家技術中心為依托,做好科研工作,為公司新藥領域及現有的品種換代升級打好基礎。

          在天泰精神的旗幟下,其員工將一如既往的致力于推動制藥技術的應用和發展,為人類的健康事業作出更大的貢獻。我認為一個醫藥企業最終的目的不僅僅是為了盈利,她有著更重要的責任和義務,就是:為廣大病患者提供良心藥、放心藥,好讓他們早日康復,為員工提供良好的個人發展空間;為社會作出應有的貢獻。眾所周知,要想把一個企業做大不是很困難,但是要把一個企業做長久甚至長盛不衰卻是很不容易的。我曾經在一些統計上看到過,長壽企業與曇花一現的企業之間,最大的區別在于企業文化中的核心價值和企業的核心競爭力,而核心競爭力就是企業在生產經營中隨著市場、科技進步、內部及外部環境的變化而保持自己不可替代的.一種能力,這種能力之所以重要,因為他帶來的競爭性是買不來的,甚至是不可替代的,天泰藥業將天然藥物的研究放在重要的位置是有他的原因的,因其防治疾病的原因,藥物往往含有結構性質不盡相同的多種成分。通過同工廠的工人聊天中,不難發現,一個企業治理能力對企業的興衰起到了重要的作用,他們成功的避免了形式主義,讓人們真切的看到,企業或者員工的行為和外部形態都與內部的意識形態達成統一,真正的做到了言行一致,表里如一,在這里每個員工的心態,每個員工的行為,處處體現著其高瞻遠矚與腳踏實地的統一,理性與激情的交織,自信與務實的辯證,任何企業都需要其獨特的企業文化。因為,企業文化總是標志著該企業的視野和品位,一個企業假如沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業文化,那它好比建造房子時,只有磚瓦,沙子,沒有水泥一樣?傊,當企業的發展達到了一定高度時,為了能再上一層樓,再創新的輝煌,這個企業就必然要提高它的文化素質,只有這樣,這個企業才可能會具有一種長久的生命力。

          通過這次實踐,讓我發現,我們現在學習的知識還遠遠不夠,所以在今后的兩年里我們必須要努力學習,當然同時也讓我發現,工作并不只是工作,同時也要求我們要學會許多做人的道理。做藥要講求良心,如果連人都做不好,那么談其他的還有什么用呢?從學校走向社會,從教室走向工作崗位,從學生變成員工,無論是生活方式,還是生活環境,無論是思維方式,還是思考方法,都要發生很大的變化才能更好的適應企業的需要。在實踐過程中我知道了許多以前并不十分了解的事情,所以這次實踐使我受益匪淺。

          通過這次實踐,我發現了自身在學習過程中的種種不足與缺點,幸好自己還有兩年的學習時間,我既可以認真學習專業知識,同時也可以學習許多做人的道理。學校要求學生多做些社會實踐是有其道理的,在實踐過程中我們能更好的能熟悉自我,完善自我,發現自己的不足。也能夠讓我們早日了解我們將來的使命,所以這次社會實踐是很有意義的。

        實習工作總結范文4

          三個月的實習轉眼就要過去了。于xx年xx月xx日進入xx公司,在貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業務知識和技術能力得到不斷充實并提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下總結匯報:

          1、認真學習業務知識,履行崗位職責,服從領導安排。

          作為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司文件,了解公司全新的經營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習,國際國內貨物招標流程學習,并完成了公司的測試。

          2、主動熱情,以端正的工作的態度對待每一份工作。

          到貨物招標部以后,部內的全體人員對我格外照顧,關心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。

          3、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業務技能。

          作為一名年輕的招標工作者,可能由于經驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父某某的`指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標文件,發布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。

          總之,在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動為招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。

        實習工作總結范文5

          歲月如梭,四個多月的實習時間一晃就過去了,到了和學生們說再見的時候;歲月同樣如歌,這段在六溝初中實習的日子充滿歡樂豐富多彩,感謝學生讓我體會到了當老師的獨特幸福。

          一個學期以來,我們六溝初中四個實習生積極認真對待頂崗實習工作,面對不管是生活中還是教學中的困難都團結一致,共同去克服;而且我們共同追求工作踏實、思想進步、高效創新的工作風格,圓滿完成了學校交給我們的各項實習任務,各個方面都充滿了活力與正色彩,而且我們每個實習生都得到了實實在在的鍛煉,收獲了豐碩的果實,F將各方面的實習工作總結匯報如下。

          一、課堂教學方面

          話說起來,自頂崗之日接過7、8班共八十一位學生的物理老師的重擔起,起初也許和大家一樣,就暗下決心勢必要提高他們的物理成績,而且信心滿滿?墒亲鳛橐粋新教師剛開始教學,經驗方面存在著很大的缺陷,這就需要花很大的時間來彌補。

          在備課方面。面對自己備課能力方面存在不足,但是自己絕不能服輸。主要利用以下兩個方面資源來使自己的備課能力爭取得到提高。一是利用網上資源。網上有很多的教學資源,比如優秀的教學課件,教學導學案以及很多的教學視頻資源。瀏覽這些資源可以使自己在備課時有更多的思考和利用空間。二是積極向實習學校的指導老師趙老師請教。趙老師為人特別好,每次我向她請教時都會很有耐心的給我解答。在教學目標和重難點把握不住時我都會向她請教。而且趙老師還從從備教材備學生備教法三個方面來談如何備課。

          在上課方面。說起上課,幸運的是,在一次被聽課之后,指導老師給我指了這方面的問題,他說:“在物理教學中,你要相信每一個孩子都是一個小科學家,老師在課堂上不能說的太多了!币浞掷煤梦锢硎且詫嶒灋榛A的課堂教學特性。其次教師要時刻關注學生在課堂上的的學習狀態和經驗生成的過程,杜絕假裝學習現象,必須當堂落實達標測評。還有要注意的是小組討論時,教師要認真巡視并做好指導,做好疑難問題的點拔 。還有上課時教師的語言要盡量做到精練且有調控性,不跟與學生搶風頭,而是讓學生“出風頭”,教師少說,學生多說,吧學生的主動性激發出來,激發學生學習興趣,提高課堂教學效益,使學生得到全面發展。教學方法是教學實踐的產物,是教師經驗的結晶,但任何教學方法都不是萬能的。對此,還要考慮是由學生自主實驗,交流合作進行探究,還是通過圖片、視頻讓學生自主觀察,交流合作進行探究。

          教學反思方面。第一要反思做的好的地方,鼓勵保持。比如將教學過程中課堂教學中臨時應變得當的`措施;某些教學思想方法的滲透與應用的過程;教學方法上的創新等等,詳細得當地記錄下來,供以后教學時參考使用。第二要反思遺憾之處。即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤遺憾之處,對它進行回顧、梳理,并對其作深刻的反思、剖析,使之成為以后再教時應吸取的教訓。比如在講授壓強時,通過練習讓學生從中了解密度均勻、高度相等、柱狀的物體在平面上產生的壓強與其底面積是無關的。這樣,在液體壓強的教學中,對液體壓強的大小與液體的高度和密度有關,而與液體的多少無關的認識有了一個鋪墊的作用,對液體壓強的計算公式也起到了了一個鋪墊作用。第三要對“人“進行反思,我們知道教與學的本質其實就是師生交往,因此,課堂教學的好與差,在很大程度上取決于參與教學活動的人。比如在大氣壓強的教學中,我先設計了幾個問題:你感受到大氣壓的存在了嗎?那么你能證實它的存在嗎?它的大小受哪些因素影響呢?問題一步步深化,使學生始終都都保持著興趣與好奇心,這樣就可以很大程度上提高課堂效率。

          二、班主任工作方面。

          我們知道班級其實就是一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好副班主任的工作,認真配合校領導的要求去展開工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。例如上自修課、監督學生的早讀、早操、學習、衛生等。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任一定要了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。在這四個月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。但信任不等于放縱。 班主任工作是瑣碎繁復的,是個非常細的活,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作。作為實習班主任,我也在工作中不斷總結經驗。

          三、主要收獲和表現。

          首先,通過這次實習使我物理專業素質上得到了很大的提高,以前在學校里學的教學教法和教學心理類的知識得到應用,上了講臺,物理教學授課能力得到了很大的提高,有了初步的教學經驗。備課時認真鉆研教材,突出重難點,努力體現三個維度的教學目標,遇到問題積極虛心向指導教師請教。在做班主任工作方面,積極主動完成各項校工作任務,鉆研業務,研究學生,強化管理。注重班會和集體活動的重要性,在校舉辦的經典詩文朗誦比賽活動中,七、八班分別勇奪二等獎和一等獎。在物理教學方面,這個學期內七八班的四次考試的綜合值成績在整個年級中排名第一。認真實習的同時,不忘頂崗支教的有關規定,遵守實習學校六溝初中的規章制度,服從駐縣潘老師的管理。

          四個多月的實習轉眼就結束了,這四個月內,品味到了教育教學工作的樂趣,同時加深了對教師工作的認識和了解,提高了從事物理教學、班級管理工作的能力,所以自己一直都很珍惜并享受這個豐富多彩的實習過程,今后定會念起這次實習中的幸福點滴!

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