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小學實驗室工作總結范文
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的小學實驗室工作總結范文,希望能夠幫助到大家。
小學實驗室工作總結范文1
學校實驗室在20xx-20xx年第一學期的工作中,由于有校行政領導的直接領導,市局裝備室領導的具體指導,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預定的工作目標。
1、我校實驗室根據工作計劃要求,做好了各科儀器設備、藥品的增訂、補訂工作,為保證各科實驗教學的順利開展提供了堅實的物質基礎。
2、我校實驗室為保證各科實驗教學的開展,積極安排好實驗所需用品、藥品,調整好實驗課,協調各科老師的實驗內容,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。
3、我校實驗室還做好各科儀器、藥品的保管工作,積極認真做好防震、防潮、防蟲蛀、防腐、防塵工作,使器材處于待用狀態;積極維修破損儀器,經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
4、我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作,做到雙鎖保管,注意防火、防水、用電安全,楊舍鎮教育系統安全工作現場會曾在我校召開,同時對我校實驗室工作給予一定的好評。
5、我校實驗室工作人員較少,但我們仍能保持經常性的`清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
6、我室工作人員加強自身師風師德的建設,不斷進行實驗教研活動,參加繼續教育,提高業務水平。
7、我們還積極配合各條線工作,特別是配合班級加強學生思想道德、組織紀律、實驗紀律教育,讓學生在實驗教學中冶煉情操,增長才干。
8、我校實驗室工作取得一定的成績,不足的是,我校實驗室工作人員緊,尤其是缺少專業化的老師,人員也要年輕化些。
晨陽學校小學部科學組
20xx年1月
小學實驗室工作總結范文2
本學年度,在學校領導的檢查、督促下,在新課程標準的指導下,學校實驗室管理又得到了進一步的加強,增添了一些有用的儀器,切實保證了實驗教學的開展,提高了科學課教學質量,培養了學生的科學探究能力,使學生的科學素養得到了進一步的'提高。
1、通過教研組組織科學教師認真學習新課程標準,認真學習實驗儀器的規范使用,確保實驗老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器,確保了實驗的開出率和成功率。同時在實驗過程中,教師能夠指導學生進行規范操作,并同時做好實驗記錄。實驗后,能夠嚴格按照實驗制度,整理好實驗儀器,做好實驗室的清潔衛生工作,使實驗室經常處于開放、正常的使用狀態。
2、實驗是學生進行科學學習的重要途徑,因此,為了讓學生的實驗質量有所提高,我們科學教師就認真鉆研教材、大綱,認真學習新課程標準,認真學習自然教學改革的動向,以培養學生的動手能力和創新精神為主,充分體現了讓學生自主探究實驗的能力,培養了學生多方面的能力。此外,我們科學老師互相聽課,虛心學習先進經驗,給自己充電,不斷提高自身素質。
3、在教學過程中,科學教師充分利用儀器室的儀器,因為這些儀器能夠讓學生很好地進行操作,但是在操作過程上,由于有些儀器的經常使用,難免會出現各種誤差及損壞,因此我們的科學指導教師就及時對儀器進行修理,排除一些故障,使儀器的作用得到了最大程度的發揮。同時對于一些沒有配備的實驗儀器,我們進行了自制簡易用的儀器來代替,也取得了良好的效果。
4、在實驗教學過程中,教師善于總結學生的實驗情況,讓學生充分動手實驗或設計實驗,給學生充足的時間,讓學生獲得比較多的科學知識,對學生的實驗過程及實驗設想充分了解,并及時將這些活動內容寫下來,做好記錄。
5、各個科學教師按照實驗目錄要求進行實驗,器材不足的主要用簡易的自制教具完成,使得本期。實驗開出率達95/100以上
在實驗室管理方面,雖然取得了一定的成績,但還存在著許多不足,有些儀器不能得到充分利用,對于實驗儀器的操作使用還不能達到非常正確的程度,沒有將實驗室的最佳功能發揮出來,因此在以后的教學過程中,我們要改變這些缺點,充分發揮實驗室的最佳效應,讓實驗室真正為教師和學生服務。
小學實驗室工作總結范文3
本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面能夠說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。發奮做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質,F將本學期實驗室工作總結如下:
一、領導重視精心按排
1、本學期學校領導經過反復研究,決定讓有經驗的教師擔任科學實驗課。家長評語大全
2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,用心參與科學教研活動。
3、領導肯花精力、財力,建立良好的實驗環境。領導親自參與科學室的規劃和建設。
4、建立有效的科學實驗管理機制,教導主任抓科學教學與科技活動開展,抓教學時刻、資料落實,校長、后勤主任抓實驗室的.建設和更新,為科學實驗室教學做好服務工作。
二、建全制度,用好設備
用好實驗室是實驗教學的前提,充分發揮科學儀器設備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。傷感的文章
1、用好科學實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組帶給良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐潛質。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達95%,有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也就應注重結果,為此,我們在學期末結合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行了實驗潛質考核,結果大多數學生都能按要求完成一些基本的實驗。
三、加強管理,妥善保管
1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,定期檢查室用電線路,配消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本,工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。
2、加強科學實驗室衛生環境管理,規定每周星期三下午最后一節課清掃整理實驗室,其余每節課后都進行簡單清掃,保證室內清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理,發奮做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
四、拓展途徑,兼顧其它
學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐潛質,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作潛質的平臺。收集學生手工制作及小發明、小創作等自制教具。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,個性是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚。
總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫忙,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發揮更大的效應。
小學實驗室工作總結范文4
在本學期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期,實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求規范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備自然儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進的設想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結。
一、實驗教學開展情況
1、本學期,各年級都能按照實驗計劃執行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的`實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據統計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。
2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。
二、實驗室活動
1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。
2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。
三、成績方面
1、本學期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學期,實驗教師撰寫自然學科論文2篇,分獲市級二、三等獎。
2、本學期,實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽,學生們在比賽中努力為學校爭光,取得了一個又一個的成績。
3、本著勤儉節約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學,小的維修則自己動手,為學校節約開支。
四、存在問題及改進措施
1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。
2、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。
3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。
小學實驗室工作總結范文5
實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,我校實驗室在本學期的工作中,由于有校領導的直接領導和具體指導,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預定的工作目標。
1、實驗室工作規范化
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、學生實驗守則、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實驗過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的.保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的柜標,做到了帳物相符。定期清點儀器設備數目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養經;
根據儀器不同的要求做好通風、防潮、防塵、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故的發生。
4、實驗教學與研究方面
為提高實驗室的使用率,期初制定好科學實驗教學計劃,凡新課程標準與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內分組實驗盒;(2)、學生下發的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料;(4)發動學生平時注意收集各種廢舊物品。本學期實驗開出率達95%。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器設備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。保證了儀器設備的充分使用,體現了管理為教學服務,為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,經常組織科學教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
小學實驗室工作總結范文6
實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,我校實驗室在本學期的工作中,由于有校領導的直接領導和具體指導,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預定的工作目標。
1、實驗室工作規范化
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的.保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養經;
根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
4、實驗教學與研究方面
為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內分組實驗盒,(2)、學生下發的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料。(4)、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。
小學實驗室工作總結范文7
工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到95%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
具體工作措施:
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務,目標;
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單,并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的的`實驗能力;
(5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》,在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
5、其他相關工作
(1)做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;
(2)不足之處,以后完善。
小學實驗室工作總結范文8
本學期,實驗室能做好各項工作:能按要求規范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備科學儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室日志的記錄以及填寫實驗通知單。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在一些問題以及需要改進的地方,為將來工作做的更好,特從以下三個方面來總結:
一、實驗教學開展情況
1、本學期,由于學校實行營養午餐,實驗室被占用,老師每上一節實驗課都得把器材搬到教室去上,所以,和以前相比,本學期的實驗課相對少些。在實驗過程中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。
2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的'科學態度。
二、實驗室活動
1、在學期初,制訂了實驗計劃、周日程安排表。
2、教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。
3、本著勤儉節約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學,小的維修則自己動手,為學校節約開支。
三、存在問題及改進措施
1、目前,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。
2、要與其他學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。
3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。這些將是以后我們努力的地方。