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      1. 體育教師年度思想工作總結

        時間:2024-01-13 10:15:32 佩瑩 工作總結范文 我要投稿

        體育教師年度思想工作總結(通用27篇)

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的體育教師年度思想工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        體育教師年度思想工作總結(通用27篇)

          體育教師年度思想工作總結 1

          一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思。深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,一個學年的工作已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。

          一、思想認識:

          在上一學年里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

          二、教學工作:

          在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的`要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對三年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

          通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

          整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

          三、學校工作:

          我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的早操和課余比賽工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

          四、主要成績:

          在這一學年里,給國家數據庫上報《學生體質健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功。

          教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

          體育教師年度思想工作總結 2

          轉眼間,已臨近期末。在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。作為一名剛轉型的體育教師,如同剛出生的嬰兒,不斷地在教學中吸取營養,在學習中成長,慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學期的教學工作中,我擔任六年級的體育教學,盡管取得的成績不多,但對于轉型的新人而言,總結經驗教訓、發現與解決問題的研究,是至關重要的;

          為了使今后的體育教學更加科學化、人性化,更好地服務于學生,促進學生的'身心健康、全面發展,現對本學期的工作總結如下:

          一、教學工作

          1、本著“健康第一”的指導思想,立足于基礎教育與素質教育的方針與政策,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,以學促教,力爭全面發展學生,實現快樂體育與體育教育的有機結合。

          2、學生對體育運動積極性較高,在老師的教學及指導下能積極鍛煉,增強自身體質,有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養成良好的行為習慣和正確的思想意識。

          3、通過體育課的鍛煉,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學習過程中樹立自信、自尊、自強,促進德、智,體、美等素質的全面發展。

          4、在整個體育教學中,突出教與學的實用性和趣味性,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的好習慣。在教案的編寫上,突出了個體差異、因材施教,盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內容和健身方法,促進學生個性自由發展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。

          5、在教學過程中,對教學進度和教學內容進行科學、合理地編排,并根據實際情況做靈活的調整。突出以“學生為主,教師為輔”的教學模式,盡可能為學生創造一個良好的學習環境和氛圍。

          6、學生體質數據并上報工作雖然比較繁重,但我還是利用體育課時間在體育組長的指導下,分別對學生的柔韌性、上肢力量、速度、協調性等做了測試,把每一個學生的`數據錄入軟件進行上報工作,并加以整理備份,最后統一上報中國學生體質健康網,圓滿完成此項工作任務。同時積極參與校排球隊的訓練工作,并在瓊海市小學生傳統排球賽中取得第二名的成績,還積極參與校園內外各項體育活動的組織與開展。下一目標就是在下學期選拔和培養出更多的體育特長生,力爭在市各類體育活動以及賽事中更上一層。

          二、不足之處

          1、自身的業訓水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質還很不足。

          2、專業理論知識與實際教學的磨合程度有待提高。

          3、向其他各個科目老師的學習與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。

          三、改進措施

          1、加強各類理論學習與培訓。

          2、多參與校內、校際間的交流、探討。

          3、積極外出學習,參與各項體育活動。

          4、注重利用網絡資源學習,及時“充電”、升級與更新。

          5、充分利用時間,加深師與師、師與生之間的人際關系。

          總之,從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

          體育教師年度思想工作總結 3

          這一年的體育工作將要結束了,在本學年我較好的完成了體育工作,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務,F在我將本學年的工作情況總結如下。

          一、政治思想素質

          有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規和臨時任務,并能認真及時地完成。

          二、業務知識能力

          努力提高教學質量,做好課堂教育。結合學生心理健康教育,發展學生心理;鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到課標要求的質和量。積極參與聽課評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。

          三、課堂教學

          首先,在教學過程中注重培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律培養。這樣,可以使學生盡快的.學好技術,形成技能。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在行進間上籃的練習中,可允許學生原地上籃,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

          四、課外活動

          積極參加學院組織的各項活動,比如參加名師講座,積極參加工會活動。聽從部門安排,有序的完成學院體育文化節工作。帶籃球隊參加張家界市第五屆市運動會。

          總之,從這學期的體育教學工作中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

          體育教師年度思想工作總結 4

          本學期,體育科組全面推進素質教育,認真落實“健康第一”的指導思想,響應“陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作。在期末到來時,總結成績力爭再創佳績。

          一、教學工作

          我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。

          1、課堂以課題研究為理論依據。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

          2、分層教學,各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學過程中,我們系統地劃分了三個層次,按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調動了教師的積極性,從而使學生受益。

          3、科研興教?平M在學校領導的領導下,大力開展間周一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題,并在隨后的課堂上進行探討解決。實踐下來,科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經達成共識。

          二、體育活動組織工作

          本學期,我校根據活動計劃,舉行了第十五屆體育節兩次體育活動。

          1、三月份舉行二至五年級80米單項賽。學生在整個的比賽中,參與熱情高,由于活動組織的成熟,學生們都是親自參與整個活動的'組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

          2、五月份舉行全校廣播體操比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應,并加大訓練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。

          3、并在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,我們堅持兩操與陽光體育活動正常開展。

          三、訓練和比賽工作

          開學初田徑、乒乓球、健美操、舉重、門球各運動興趣小組就進行了組隊訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的溝通工作,使家長能夠全力支持理解學校的工作,讓學生每天準時準量參加訓練安心訓練,盡量做到學習訓練兩不誤。

          1、三月份我校有8位同學參加了武進區中學乒乓球比賽隊,獲得小學男子甲組團體第三名的好成績。

          2、四月份我校有19位同學參加了武進區中小學舉重比賽,獲得小學團體第三名,并代表武進區參加常州市舉重比賽獲得團體第五名的好成績。

          3、六月份我校有6位同學參加了武進區門球比賽,我校在法國興老師努力下獲得小學組冠軍。并將在七月份代表我區參加江蘇省中小學門球比賽。

          為迎接今年7月份的健美操比賽,9月份武進區里中小學生田徑運動會健美操、田徑兩興趣小組將繼續努力做好訓練準備工作,力爭獲得優異成績。

          體育教師年度思想工作總結 5

          一學期即將過去,學期初我由一名大學應屆畢業生轉變成了一名中學體育教師,承擔本校高一年級十二個班和初中三個年級的體育教學工作。一學期來,我深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上,F就本學期我個人各方面的情況作簡要的總結,希望為新學期的工作確立目標。

          一、思想認識

          在本學期里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛祖國的教育事業,全面貫徹終生體育思想,嚴格要求自己的.一言一行,力爭在思想和工作上能達到一名優秀教師的要求。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準。經常向學生灌輸終身體育的思想,為提高學生的的身體素質打下堅實基礎,培養學生終生體育的意識。

          二、教學工作

          1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

          2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

          3、在工作中,能按國家頒布的《學生體質健康標準》對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

          4、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學期里,我們成功策劃并組織了學校的多項活動,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

          三、其他方面

          我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,帶領學生進行體育活動,培養學生對體育活動的熱愛,培養學生終生體育的意識。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

          體育教師年度思想工作總結 6

          日月如梭,光陰似箭,這一學年的支教工作即將結束,但是支教卻是對我人生經歷的一次豐富和挑戰,也將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。支教,培養了我的能力,磨練了我的意志,作為支教教師隊伍中的一員,我很榮幸的被派到插花鎮xxx小學任教,在學校各級領導和老師的關懷和幫助下,自己很快適應了這里的生活,并積極投身于支教工作之中。為了使自己能更好的完成支教工作任務,制定了詳細的支教工作計劃,時刻鞭策著自己,提醒著自己。我很慶幸,我無愧于充實而收獲的歲月,我無愧于美麗而火熱的年華,一學年的支教日子是值得留念的,一學年的支教工作是有所成效的,F從以下幾個方面對支教情況進行總結:

          一、科學合理的安排好兩所學校的教學工作關系。

          根據兩所學校的工作實際,經中心學校領導和兩所學校校長協商同意,這學年的每星期一下午和星期五上午在xx小學支教,其他時間在插花小學任教。面對工作的繁重性和課時的壓力,一學年來,我不怕辛苦,來回奔波,既能出色完成好原校分配工作任務,又能按要求到支教學校履行職責,嚴格遵守兩所學校的規章制度,勞動紀律觀念強,工作態度好,辦事效率高,得到學校領導和師生的一致好評。

          二、能把體育學科的新課程理念和教學方法帶到支教學校。

          在xx小學的支教過程中,我時刻提醒自己,應該嚴格要求自己,以"盡己所能,發揮優勢,以點帶面,產生效應"的原則開展支教工作。首先,以體育課堂教學為切入點,針對學校的實際情況,結合體育新課程理念,科學合理設計每堂體育課。發揮體育課堂教學技能的優勢,展示我的教學水平,來感染和引導該校兼職體育教師科學規范上好體育課;其次,經常于體育教師交流溝通如何上好符合學生身心實際的體育課,怎樣開發校本資源,上好體育課,作好分析和指導。同時我還把體育教師工作方式、方法不同程度的灌輸該他們,體育教師在學校中要有地位,必須發揮"三棱鏡"的作用,一面抓好體育競賽為學校爭榮譽;一面擅長課堂教學為學生展素質;一面重視教育科研為自身撐名氣。只有這樣我們體育教師的工作才有所作為,在學校領導心目中才有所地位。

          三、教育教學工作方面:

          1、吃透文件、領會精神,提升自己的支教工作能力和水平。

          工作中,我不恥下問、虛心請教,力求準確無誤。閑暇時,我認真學習,積極投身實踐,在實踐中提高,在學習中進步,使自己的支教理論水平和工作能力得到進一步提高。

          2、溝通:要盡快的融入到支教單位的工作中來,必須要先了解學校的現狀。

          通過與學校領導與老師的交流,了解學校教育現狀,師資現狀和學生現狀。對支教工作來說,溝通是最重要的,它包括我與學校的溝通,我與教育部門的.溝通,我與其他支教者的溝通和我與學生、老師的溝通。

          四、取得的成績:

          這一學年來,我能積極完成正常的課堂教學,充分利用晚上空閑時間,上網查閱資料,學習領會有關體育新課程理念,鉆研體育新課程教材以及校本資源開發的研究。普及推廣了第三套廣播體操《七彩陽光》,實施了大課間體育活動,在插花鎮一學區廣播體操比賽中獲得了三等獎的成績。在支教的一學年里,我與學生交下了深深的情誼,學生對我上的課都很感興趣,也都很喜歡我。所任教班級學生的體育課成績有了很大的提高,學生們的綜合能力也得到了鍛煉。教學不僅僅要教會學生學習,更要教會學生如何做人。

          支教的時間很短,所能做的事情畢竟有限;然而人生的道路很長,這幾個月的經歷將使我終生難忘。在支教學校里,我自己的工作和表現贏得了學生的喜愛,同事的好評,也得到了學校領導的肯定,同時也讓自己得到了鍛煉和成長。作為一名支教教師,應該為農村學校的教學注入新鮮的血液,為新課程的實施帶來新的理念、新的方法、新的活力!總之,一學年的支教工作是短暫的,忙碌的,也是充實的,盡管看起來顯得有些平淡,但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,是我人生經歷的豐富,讓我終身難忘。在那里,我看到了孩子對知識的渴望,看到了農村小學教育的差距,看到了。希望他們的體育課以后還能好好地上下去,而不是被數學、語文給替代了…

          時間是短暫的,記憶是永恒的,那里的一切讓我有著太多的記憶。讓夢想騎在背上,讓愛延續,讓希望的種子在祖國各地生根發芽,讓青春在為祖國和人民奉獻的火熱實踐中閃光,我們一起努力吧!從現在做起,從身邊做起,為了這群可愛的孩子們!

          體育教師年度思想工作總結 7

          不知不覺,我擔任xx實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將這一年的工作情況總結如下。

          一、教學工作:

          的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

          “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。

          為了訓練比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作。

          看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動。三人賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了,在舉行活動的`前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。

          從場地環境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常。

          老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

          二、兩操工作:

          學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。

          加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

          三、訓練工作:

          我還擔任了學;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

          三人籃球賽之后,教師組織和xx學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合方案。教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。

          作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰20xx年的xx區中學生籃球比賽。

          通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

          體育教師年度思想工作總結 8

          本學期體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學期學校體育工作做如下總結:

          一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

          學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,在教學中,教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量。并做到了經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的`實際情景上好每節體育課。

          二、常抓不懈,推動了“二操一活動”有序的開展學校。

          “兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

          三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記。

          工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生進取進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,經過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

          總之,學校體育工作在領導重視,教師積極配合的情景下,學生的身體得到了鍛煉,為學生抵抗疾病創造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少,無論站隊、做操都無暈倒的現象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發展。

          體育教師年度思想工作總結 9

          這一學期是我來到xx學校正式從事體育工作的第一學期。當體育教師正好符合自己的專業,這樣才能充分發揮自己的所學、展示自己的能力。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。

          一、在思想上

          在這一學期里,作為一名年輕老師,本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,嚴格律己,認真學習“與時俱進”的時代特色,深刻學習領悟貫徹黨的十八大精神,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。力爭思想上和工作上能在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。我相信在以后的工作學習中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的`努力,克服缺點,取得更大的進步。

          二、在工作中

          我嚴格要求自己,工作實干,作為體育組的一員,通過與其他教師共同努力和配合,我們成功地完成了學校各項體育工作,積極組織了學校的籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、拔河比賽等賽事。通過組織比賽增加了全校師生的運動參與度,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。并且,本學期,我還積極參與曲阜市的創建全國衛生城市工作,每天按時到達值班區域,負責本區域的衛生清潔工作。在做好創衛工作的同時,在學校,我還承擔著全校學生的值周工作,并且還臨時接替兩個月的班主任工作,在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,為學校的美好明天更加努力。

          三、在生活中

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,我在做好學校各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,處理好學校工作與個人之間的關系,我家里有一個未滿2周歲的孩子需要照看,由于年歲已高,家里老人照看起孩子有些吃力,但是這一個學期里我克服了自己家庭等許多困難,在考勤、例會等情況沒有無故缺席過一次。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課標,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為學校美好的明天奉獻自己的力量。

          體育教師年度思想工作總結 10

          本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些風險問題,F在我將本學期的科研工作情況總結如下:

          一、教學工作

          我的足球教學主要從三點教學來進行總結。首先,中同我特別重視自我保健機能變化規律在教學過程中的運用。這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,技術可以并使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法理論指導和組織方法奠定基礎。最后,我在學術研究中特別重視學生的當中思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。磨練學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢百折不撓的精神等。這三點的有機結合會使體育教學組織工作起到無機事半功倍的作用。

          二、早操工作

          在開學初重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不會及時抓緊復習,一旦師生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過四方面以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,以使學生真正認識到做操跳繩的重要性和必要性,磨練學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確建構示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要包括是結合我的示范動作,讓學生加深對手勢的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校一把手和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生家長起到了示范作用。

          三、訓練工作

          我能夠長期帶領學生堅持非職業訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生系統內科學系統的需要進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的`學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,以使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的此項工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練其他工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

          教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發揮貨幣資本與主導兩方面的積極性。強調學生的本車自主學習并非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性,氣氛要創設有趣輕松自如的教學氛圍,激發學生的學習好感,要令學生理解和明確自己要達到的學習首要目標目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得美滿與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展,最終達成學習首要目標。重視教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。

          體育教師年度思想工作總結 11

          我參加工作的第一個學期已結束了,回顧自己在本學期所做的工作,固然說我深知自己剛剛大學畢業經驗甚淺所以努力向老教師學習,同時盡可能的將自己所學的東西轉移到課堂上是體育課堂更加既有趣味性。但是為了進一步總結經驗,找出不足,尋求更大的的進步,現在我將本學期的工作情況總結以下。

          一、努力適應新環境、新崗位,向老教師學習

          本學期我擔負的是初四712班的體育教學工作,面對新的中考情勢,我努力使自己適應新的中考要求。積極參加業務學習,不斷尋覓機會與去年帶畢業班的高老師交換學習,從班主任那里了解學生的身體狀態及體育課表現,力爭做到有的放矢。同時我利用課余時間積極學習《中國學校體育》《田徑》等教學刊物,同時在網上與全國各地的中學體育教師進行交換從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己完全改變陳腐和落后的教育觀念,到達事半功倍的效果。

          二、教學工作

          我的體育教學工作應從三點來總結。

          1、重視中學生培養體育課的愛好。

          愛好是最好的'老師。但是面臨中考的體育測,體育課更多的是承受一定得運動負荷盡心枯燥乏味的練習,這樣體育課對學生來講就失去了本來的吸引力。在體育課上我盡可能應用游戲的方式增強學生各方面的身體素質同時習得一定得運動技能。在增強學生的體質的同時有助于中學生畢生體育觀念的構成。

          2、遵守中學生運動技能構成的規律。

          體育教學要讓學生學會和把握一定得運動技能,而運動技能的構成要經歷一個由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發展進程。體育課安排不可能明顯地體現和正確地劃分出動作技能的三個階段,但從一個動作技能把握的長鏈架構上看,仍要遵守運動技能構成的規律的。

          3、多聽課,進步本身素質。

          剛從大學走出來就走進有60余人的課堂上心里不免惴惴不安。適應了這樣的環境以后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動,怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來。帶著這樣的題目我開始到老教師的課堂上去聽課,不但聽新授課就連溫習課我也不放過。不但聽老教師的授課方式、組織方法更重視中老教師在課堂上的語言等等細節。十余節課聽完以后我對自己在教學上的不足有了比較充分的熟悉,加上老教師非常認真的指導真讓我有種恍然大悟、醍醐灌頂的快感。

          4、特永生練習工作。

          本學期我還擔負了一部份體育特永生的練習工作。經過量年體育練習學習以后應當說對特永生練習還是比較有掌控的。但是剛開始只是把之前教練練習自己的練習方法用在我的學生身上,經過我不斷的瀏覽一些中學生練習雜志,上網搜集一些資料,漸漸的也構成了自己的一些東西。應當說在這個學期我和我的特永生都有了長足的進步。

          體育教師年度思想工作總結 12

          在20xx年,作為一名體育教師,我認真履行了職責,盡力為學生的身心健康和全面發展做出了貢獻。具體而言,我在以下幾個方面取得了進展:

          首先,我認真備課,注重教學質量。我及時更新課程內容,總結教學經驗,探索新的教學方法,提高學生的學習成績和興趣。我也積極參加教研討論,分享教學心得和體育知識,不斷提高自己的教育水平。

          其次,我注重學生的身體素質和心理健康。我在體育課上注重學生的體能訓練,通過有趣的活動和游戲來增強他們的興趣和積極性;同時,我也關注學生的心理健康,盡力減少競爭和壓力,注重鼓勵和肯定,讓他們在輕松、開心的`氛圍中成長。

          最后,我倡導健康生活方式,推廣可持續發展理念。我們班級組織了各種體育活動和健身訓練,如足球比賽、游泳、瑜伽等,幫助學生樹立健康的生活態度。同時,我也倡導“綠色運動”,推動綠色環保、低碳生活的理念在學校中得到落實。

          總的來說,20xx年是一個不平凡的年份,但我歷經磨難,兢兢業業,做出了自己的貢獻。我相信在未來的工作中,我會繼續拼搏,不斷進步,為學生的身心健康和全面發展貢獻自己的力量。

          體育教師年度思想工作總結 13

          隨著的召開,又一個學期即將過去,在這一學期里我深刻體會到做體育教師的艱辛和快樂,收獲很多,下面我對本學期的工作做以總結,也為新學期的工作確立新的目標。

          一、思想品德

          在這個學期,我從思想上嚴于律己,熱愛體育教育事業,全面貫徹和落實教育方針,時刻嚴格要求自己,鞭策自己,力爭從思想上和工作上改變自己,在學生的心目中樹立起體育教師的榜樣作用,積極參加學校組織的各項政治思想活動。一學期下來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外,各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,一定會取得更大的進步。在下一個學期,我將更加努力工作,勤學苦練使自己真正成為優秀敬業的一員。

          二、考勤方面

          我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在下學期中,我將應更加勤懇,珍惜時間,更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

          三、教學工作

          在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性較高,大部分能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的'作用。特別是對一年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

          通過體育課鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,尤其是一年級的個別同學,通過跑步訓練的練習增強了自信,增加了他們的樂趣。通過隊列隊形訓練使學生們能有很好的身體姿態和嚴格的紀律。受到了班主任老師的贊揚,也有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

          整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,嚴格遵守國家頒布的《中小學學校體育工作條例》既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感受了愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他們了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既嚴格要求注重素質的培養,提高他們的自信心,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

          在這一學期里,我發現自己在工作和教學上還存在很多的不足之處,我會在以后的工作中多向有經驗老教師學習,及時改進自己的不足之處,不斷完善自己。在以后的工作中總結經驗,充實自我,更加努力的工作!

          體育教師年度思想工作總結 14

          一學期來在學校領導重視下,在全組四位體育老師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素養教育,充分發揮學生特性,實行深化改革,探討新形的教學模式,狠抓內部管理,全面提高教育質量,漸漸構成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結。

          一、體育教學

          1、仔細做好學校體育工作的一系列活動,仔細備課,設計教案,打算充分上好每堂體育課。老師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。仔細鉆研通盤探討、整體把握,充分發揮教材的教育功能,提高教學的綜合效益。

          2、老師仔細摸測學生心理,愛好等情景,采納多種形式,轉換活動等形式,進取調動學生學習使我校體育蓬勃發展。

          3、在試驗班教學中,我組成員仔細探討,多次相互聽課、評課,在期末所上體育課題探討的試驗匯報課得到聽課老師的一樣好評。

          二、體育科研

          1、本學期開學我校兩位專職體育老師仔細探討新課程標準,找出自身教學與新課標不符的地方,組織共同探討,使新課標能真正落實到課堂教學中。

          2、進取推動課程教材改革,落實新課標,加強對備課,上課的質量自控,監控,學生評價等項工作指導探討,以教研活動為重點,深化課堂教學改革,不斷提高教學質量。

          3、加強課題探討的力度,本學期注意加強“在體育實踐活動中培育學生創新精神”的課堂教學探討,在期末已初步構成了一個有關水平一體育課中開展創新教學的教學模式,并積累了一個水平一體育創新教學的案例集。

          三、教研活動

          1、我組制定專題活動安排,每人訂出學習目標,經過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。

          2、開展多種教研活動,自學與團體學習相結合。

          3、積極參與校綜合大組的教研活動,相互溝通取長補短,促進提升。

          四、群體活動

          1、本學期我校組織了全校韻律操競賽,低年級拔河競賽,中年級乒乓球競賽,高年級籃球競賽。

          2、《體質健康標準》的'測試工作順當的結束,全校合格率在xx%以上,優秀率到達xx%。

          五、體育工作的不足

          1、學習理論學問不夠深化,有待加強學習。

          2、學生管理須要加強,把工作再作細致一些。

          3、在群體活動方面把工作要支配周密,有安排,有檢查。

          4、課題探討要加強成果意識,為明年的課題結題早作打算。

          以上是我校這一學期的體育工作,完成了這學期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務于學生,給學生創建一個寬松的教育教學環境。

          體育教師年度思想工作總結 15

          非?斓囊粋學期,我的20xx—20xx學年就這樣結束了。在和三年級三班四班孩子相處的過程中,默默的耕耘在教學第一線,既辛苦又很難看到成績,所以我只能爭取在這種平凡的工作中努力的去做好自己應該做的事。我感受作為一個體育老師的驕傲感。

          這一學年,我擔任三年級兩個班級和一、二年級三個班的體育教學工作。期間:我始終認真貫徹執行黨的教育方針,自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”,作風正派、堅持原則、實事求是、工作態度端正,熱愛學校,服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,積極要求上進,團結他人,工作勤勤懇懇,關心和愛護學生,助人為樂,不計較個人得失。在教學工作中,有經驗也有教訓,我將本學期教學工作做以下反思:

          一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

          在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了學校組織的各種活動。干好本職工作,做學生的表率,模范執行校紀校規,真正實踐“三個代表”重要思想。勇于學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《小學體育教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

          二、盡心盡職,干好本職工作。

          體育教學是學校的臉面,我擔任一年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養學生的興趣,讓學生在一定中發現興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認真填寫每周考核表,對考核中發現的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。

          三、嚴格執行學校常規,做學生的`表率。

          一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學生搞好團結。

          一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。為這學年教過的每一個學生鼓掌,為身邊快樂合作的同事們點贊,為自己的堅持和努力加油!

          體育教師年度思想工作總結 16

          本學期,我的工作依然是教導處干事和體育教學,轉眼工作即將結束;仡櫛緦W期,在領導支持和同事幫助下,圓滿完成任務,可以說收獲頗多,當然也有不盡人意的地方。但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,特總結如下:

          一、繼續加強學習,提高自身素質

          1、加強政治學習。遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既做好了工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,遵守紀律和規矩,堅守教育底線,抵制歪風邪氣,做到了心中有責、心中有戒。作為一名入黨積極分子,我也時刻要求自己做到:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

          2、加強業務學習。我利用一切可利用的時間,深入學習《教育學》、《運動學》、《心理學》等,還閱讀《中國學校體育》《體育教學》《德育報》等各類報刊雜志,上網學習;積極參加學校組織的聽課、評課活動;積極參加教科研活動,認真聽取每位老師的發言;再次外出昆山學習棒球時,向來自全國各地的老師們學習;在我做公開課前,我認真鉆研,認真備課,公開課后,認真聽取每位老師提出的建議和意見。我時刻不忘把學習到的新教學理念、方法等同日常教學結合在一起,努力提高自己的專業知識和專業素養,提高教學水平,提高教學效率。

          二、教導處工作

          教導處工作政策性強、業務性強、服務性強,而且工作量很大,作為一名教導處的干事,我深知工作的重要性,因而在具體工作中,我用細心、耐心和強烈的責任心,去認真做好每一件事,不折不扣地完成每一項工作。

          1、做好調課派課的工作。這是一項一點也不能出錯的工作,也是讓我發愁的一件事,有時請假人多,課很難派下去,有的人沒課卻不愿意上,有時本年級的課可代本年級的老師沒時間上,只能跨年級派,千頭萬緒,但我克服困難,圓滿完成任務。

          2、做好課時統計工作。每學期末的課時計算、統計,是一件非常復雜、棘手的事,人數多,課時多,加之這學期的方案在統計完成又臨時改變,不得不重新計算。時間短、任務重,一不小心就出錯,反反復復多次才得以完成,從中可以看出以后我還是要更加細心。計算98人次,課時總記上萬節,雖然過程曲折,但當看到最后的結果,我還是很欣慰的。

          3、協助李主任抓好課堂教學工作,并對檢查的情況如實記錄,及時反饋;按時、定期向校園網站上傳作品;負責教務處表格制作、發放、收繳等工作;做好值班檢查等常規工作。

          4、認真做好期末考試中的試卷分發與整理;檢查登記教師計劃、備課、批改作業、教案等;做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規工作。

          三、體育教學工作

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          本學期,我擔任六年級三個班的體育教學工作。由于我校體育場地有限,但我盡可能提高場地的使用效率,在教學內容選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則;設置一些與跑、跳有關的游戲活動,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態度,這樣的教學方法使學生既提高了對體育鍛煉的積極性,又增強了他們的體質。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,也培養了他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

         。ǘ┥险n方面

          1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定采用的'教學方法,并對教學過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄,認真寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,使自己的課堂充滿吸引力。

          2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,簡單化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到響應的提高。

          3、虛心請教其他經驗豐富的老師。在教學上,有疑必問。在教學方法上向他們學習,多聽他們的課,做到邊聽邊講,學習他人的優點,克服自身的不足,并經常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進教育教學方法。

          (三)學;顒

          1、認真組織學生參加運動會。十月份,學校開展一年一度的秋季田徑運動會,從挑選運動員,到組織學生進行針對性地訓練,我都積極準備,認真訓練,讓孩子們取得自己滿意的成績。

          2、組織棒壘球訓練,積極參加比賽。十月份,晉城市中小學生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認真組織訓練。進行暑期培訓,開學后,周一至周五每天早晨上學前、下午放學后,認真組織學生訓練,功夫不負有心人,訓練了兩個月的孩子們取得了第三名的好成績,得到了家長、學校的一致好評。

          3、組織學生進行體質測試。十一月份,組織學生參加體質健康檢測,并上報國家體質健康網。我所帶班級225名學生,其中優秀85人,合格240人。

          4、組織學生參加兩操活動。每天一小時校園體育活動,嚴格執行國家關于保證中小學生每天一小時校園體育活動規定。每天上午組織學生做眼保健操和廣播操28分鐘,每天下午二節課課后組織學生進行43分鐘集體跑操鍛煉。

          5、組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組,我積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對興趣小組工作的支持,并根據學生特點制定學習方法,讓每個學生都有收獲。總之,一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,堅決服從上級安排,努力做好各項工作。盡管如此,我還存在著一些不足:工作經驗不足,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細心,總是急于求成,結果導致工作中有失誤;公文寫作方面還需進一步加強;課堂教學能力和水平也有待進一步提高等。在今后的工作中,我將克服自身的不足,力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學習業務理論知識,完善自己;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己;在履行工作職責時力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質量地完成各項工作。我將在學習中反思,實踐中成長,希望各位領導、老師能一如既往地關心、支持我,幫助我,使我的工作能躍上一個新的臺階。

          體育教師年度思想工作總結 17

          緊張而又繁忙的20xx年已經過去,迎來的是新的20xx年。一學期來,我酷愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,廣泛觸及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學生,發揚教學民主。現將本學期的工作做以下總結:

          一、加強學習,堅定信念,積極轉變個人角色,虔誠于黨的教育事業

          一學期來,我認真學習黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學習,在思想上和行動上時刻與黨的教育事業保持一致。積極參加崗前培訓,認真學習學校的各項規章制度、新課程標準的有關內容、教育教學的有關理論知識,增強個人業務水平,提高專業素養,堅定信念,力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛惜學生,刻苦研究業務,把滿腔的熱情和愛心傾注于學生身上,傾注于國家的教育事業上,做一位優秀的人民教師。

          二、研究教材,認真教學,美滿完成教學任務

          本學期我擔負高二年級八個班的體育與健康課程教學工作,授課內容為田徑必修模塊,認真組織中長跑與技能支持跳躍兩個模塊的學習且,另外還組織了每年的中小學生體質健康檢測工作,做到及時上報數據。每周每班兩個課時的教學任務,每周共十六課時,每個課時都依照學期課時計劃完成,美滿的完成了本學期的教學任務。在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有體會的教師溝通交換,學習他們的教學體會,討論教學教法,做到教學內容及進度的一致性;主動地向師傅請教教學中的有關理論知識,吸取工作體會,遇到不懂情形,積極上前溝通交換,討論課堂中可能產生的事件及應計策略;認真撰寫教案,寫出詳細的教學內容、教學目標、教學方法、重難點、教師活動、學生活動,并假想可能顯現的安全隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案相符,養成課前寫教案的好習慣。

          在課中,短短的四十五分鐘內,我嚴格依照體育教學的課程步驟實行,即常規導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評判放松階段。每個階段都有詳細的'學習內容、教師活動和學生活動、時間和活動次數,能夠以教案為主實行,做到“有案可依,以案施教”。在教學進程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特別教學,不“放羊式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學生。

          在課后,我及時與學生和其他老師溝通交換,讓他們給我提出教學中顯現的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了我的信心,提高了我的教學能力。

          三、自蓄能力,實行職責,推動外高發展

          教學是教師的本職工作,而教學外的其他工作也是工作能力的體現。晨跑活動是保證學生體育錘煉的一部分,我和體育組其他老師每天清晨按時到崗組織活動,本學期舉行了兩次晨跑操比賽活動,公布課一節,學生體質健康考核活動,另外集團運動會之前認真組織提拔訓練工作,錘煉了學生的身體,提高了學生的身體素養,豐富了校園體育文化;來到楠中,以楠中為榮,既來之,則安之。楠中的發展我愿奉獻一份氣力,以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發展中來。積極配合學校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責、全情投入;認真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學生晨跑,從而有效地提高了學生學習的有效性。這些工作的做出,使我的個人業務水平得到提高,個人能力得到增強,做好本職工作,實行學校交給各項工作職責,為楠中的發展奉獻一份氣力,期望能夠推動楠中的發展。

          體育教師年度思想工作總結 18

          在學校的領導下,堅持德、智、體全面進展的正確方向,明確全民健身規劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的進展,豐富了校園生活,增加了師生的身體素養,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結閱歷,以謀求更大的進步,F將我這一學期體育教育教學工作總結如下:

          一、教育教學工作:

          我首先依據年級體育教育教學大綱,體育教材,初中上升中又開頭加試體育了,學校的體育器材,場地,以及年級學生身體素養狀況,制定出合理的可行性的教育教學規劃。每周能夠按教育教學規劃,仔細備課和上課。

         。1)對學生進展體育課的常規教育:即、建立病事假制度,必需穿運動鞋,穿的衣服必需寬松有利于體育運動,要學會正確的自我愛護和安全意識等。

         。2)在教育教育中,嚴格要求自己,注意“身教重于言教“,要求學生做到的自己首先做到,到處做學生的表率。

          (3)在教育教學中,留意面對全體學生,留意學生之間的個別差異,留意在教育教學過程中的重難點教學,采納講解、示范、比照的方法,引導學生大膽地嘗試和體會,充分發揮了每一個學生學習的主觀能動性,激發了學生學習的興趣。

         。4)在課堂上做到精講多練,同時留意培育學生說話的力量。培育他們的創新意識,激發學生的情感,使他們產生開心的心情,營造良好的課堂氣氛。

         。5)在教育教學中留意差學生的教育,對他們實行急躁細致的工作和態度,找出學生差的緣由,準時找他們談心,樹立短期目標和長期目標,在早操、課間操、體育課上,略微有發光點就進展表揚和鼓舞,使差學生都有不同的進步和提高。

         。6)在課堂上做到說練結合,讓學生問教師,只要你把教師問住了,使教師答復不上來,你才是好學生。大大激發了學生說練的興趣,充分激發了學生的創新意識。培育了學生的自覺性,組織紀律性,相互幫忙,合作意識,集體主義榮譽感,堅韌拼搏精神等。

          要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

         、耪n前預備:備好課。

         、僮屑氥@研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的構造,重點與難點,把握學問的.規律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

         、诹私鈱W生原有的學問技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。

         、劭紤]教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

         、普n堂上的狀況。

          組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反應,調動學生的有意留意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克制了以前重復的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

          在學校要求每一位教師都要幫扶一名學困生,我幫扶的學生是七年級學生曾xx,我實行與本人交談找出學習差的緣由和比擬差的學科,制定相應短期目標和長期目標,并進展家訪,實行學校和家長雙方面進展催促,加強治理,經過一個階段的努力,(班主任和學生進展宣傳,下發“大水頭學校第十屆田徑運動會競賽規程“讓各班主任和學生盡早做好預備,進展程序的編排,運動會預備充分,使運動會寂然有序。

          二、課間體育工作

          加強兩操大課間治理,特殊是播送操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清晰、精確、標準、美麗。第三,講解要少而精。我在教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯誤動作要準時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

          三、兩操:

          “兩操“是反映學校整風光貌的一個窗口,是學校推行素養教育的表達,抓好“兩操“是學校治理的表達,更是促進學校全民健身的開展。

          我們學校進展了狠抓“兩操“的建立,首先召開了班主任會議,要求班主任在周會課強調“兩操“的重要性,有各個班級的體育委員帶隊,要求:體育委員的口令,短促,嘹亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢,經過學校的要求,班主任的協作,體育教師在體育課上的訓練,使我們學校的早操,課間操發生了巨大的變化。

          早操:有體育委員帶隊,體育委員的口令,堅決有力,短促,嘹亮。班級走、跑的節奏隊列整齊,各個班級都有自己獨特的口號,喊起來給人一種氣吞山河的氣概。每天早操,給人一種又在開運動會的感覺,每一個班級都特別有精神,有朝氣。給人一個新奇感。

          課間操:學生以來到運動場,體育委員就根據學校劃分好的區域進展整隊,喊口令,學生進展原地踏步整齊后,體育委員在班級的前面做操,學生們在隊伍中做操,每個班級都比以前做的整齊多了,做完以后,體育委員在進展原地踏步喊口號,學生們又秩序地進展疏散初中體育教學工作總結。

          通過現在上的早操,培育了體育委員組織力量和喊口號的力量。班級的學生齊聲喊口號,使學生的學習壓力得到了釋放,緩解了學生學習壓力,使學生能夠更好地學習。又培育了學生的自覺性,組織紀律性,合作意識,集體主義精神的表達,使學生成為學習和活動的仆人,值得我們提倡和堅持下去。

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          回顧這學期,我在中心領導和各位老師的大力支持與幫忙下,經過自我的努力,已經能夠較好的完成體育部的工作了。為了更好的做好今后的'工作,總結閱歷、吸取教訓,本人就以這學年的工作做以小結。

          一、跑操、畫操

          在這一年當中最有挑戰的就是帶領10級學生跑操,每一天早上要看著熟睡的室友,自我反而要起早,可我明白,這是工作,更是一份職責。至于畫操,就簡便許多。

          二、攀巖

          攀巖隊組織的攀巖競賽中,我們幫助巖隊隊員組織參與競賽的10級學生,看著他們朝氣蓬勃,并且強健的體魄,我們看到了電院的期望。

          三、籃球賽、足球賽

          在院與院之間的籃球、足球競賽中,本著競賽第一、友情其次的原則,我們看到了電院學生的身體和心里素養,總體來說,雖然名次不是很幻想,可是這兩項活動的舉辦還算勝利。

          在即將到來的新的一個學期里,我們的任務將異樣繁重,我們彼此更應當團結互助,更加努力,克服一切困難,在我們這個團隊最終一個工作期里,取得屬于我們自我的成果!而經驗了上一個學期的各種的考驗后,信任我們彼此都打算好了迎接新的困難,解決新的困難!

          體育教師年度思想工作總結 20

          一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:

          本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的'預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,帶領學生科學系統的進行練習。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

          在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績。作為一名體育教師應積極配合學校開展體育工作;厥鬃约核龅墓ぷ,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,我將繼續努力發現自己的不足,改進自己的不足。

          體育教師年度思想工作總結 21

          回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一年來的體育教學工作總結如下:

          一、兩操工作。

          我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學,學生以前從未接觸過系統的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導致用時比較多。

          第一、加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

          第二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使學生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準確。

          第三,講解少而精。結合一年級學生理解能力,我在廣播操教學時的講解,主要是結合示范,用語盡量生活化,讓學生易于理解。

          第四,及時糾正錯誤動作,對學生出現的問題“手把手“地教,力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤,保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

          二、課余訓練工作:

          我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的.。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。

          俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學生運動狀況,發現好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動負荷,從參賽項目的體能、技術、戰術、心理方面對學生給予指導,保證課余運動訓練的有效性。在西翥學區運動會中學校取得了較好的成績,在區運會上大部分學生也比有所獲。

          三、今后教學的努力方向:

          1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

          2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較簡單。

          3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

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          實習任務圓滿的結束了,自我感覺是上課的應變實力和語言實力有很大進步,理論與實踐能夠完備的結合。體育教育實習讓我更加堅決了獻身教育事業的決心,我將接著以仔細和高度負責的看法虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素養和實力水平。總之,實習給我的高校生涯留下了難忘的一頁,其中的點點滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短教育、教學實踐中,我深切地相識到人民老師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好老師的不易。我肯定好好把握,不斷地學習,不斷完善自身,為以后從事老師行業打下堅實的基礎。

          在此我由衷的感謝詩禮中學領導和指導老師對我的指導和幫助,使我順當圓滿完成實習工作。同時感謝詩禮中學體育組的各位老師為我供應的實習機會和對我的指導。

          兩個多月的實習生活即將結束,在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下,我完成了由學生向老師的華麗轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是老師。體育老師實習報告體育老師實習報告。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感傲慢。我付出了許多,收獲了更多。通過實習,我對老師職業有了更為感性和理性的相識,提高了教學實力,嫻熟駕馭了一些教學基本技能,并且向實習學校展示了我院體育系學子良好的精神風貌,受到了實習學校領導、老師的一樣確定。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結。

          一、加強學習,忠誠黨的教育事業

          作為一名即將走出校內參與工作的師范生,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。我系統的了解和學習了體育新課標。在課余時間,我閱讀教育書籍不斷的充溢和豐富自己,學習教育戰線中先進人物的事跡,學習他們的精神,時刻鞭策激勵自己。

          我酷愛教育事業,酷愛我的學生。在實習工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠以師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時到處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,在實習工作中我能夠敬重領導和在校老師,虛心學習仔細工作,主動參與學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

          二、深鉆教材,仔細教學體育課教、學、練三者之間的統一。

          俗話說:施教之功,貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有老師正確而奇妙的引導,才能在學生的學習中起到引爆作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

          傳統的教學組織和教學程序是以老師為中心的教學組織形式,以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等,還有一成不變的課堂教學程序。既嚴峻束縛了老師的手腳,也影響了學生參加體育活動的心情和主動性。用比較坦誠和理性的思想來思索一下,當在教室里久坐的學生來到操場上的時候,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就立正、稍息,面對體育老師的講解示范等,學生能喜愛這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。依據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,我在實習期間有針對性的教學,充分調動學生的學習愛好,提高體育運動技能,培育學生堅韌拼搏的意志品質。

          三、我的思索

          在實習期間,我遇到了困難,也對體育教學進行了肯定的思索:

          1、老師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素養較差的學生也能在運動中體驗到勝利,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注意素養的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予激勵和表揚,堅決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅韌拼搏的體育精神。

          2、每一堂課教材合理支配,使學生得到全面的身體訓練,發展學生各方面的素養。講解動作要領和愛護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

          3、上課期間,在注意終結性評價的同時也應注意過程性評價,告知學生期末體育成果=運動參加+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。同時,這種評價方法對發展學生的體能,增進健康,消遣身心,調整心情,削減壓力,樂于接愛不同觀點,共享自己和他人的歡樂,會評價他人和自己所獲得的勝利感,對進一步促進完善新課標的評價方法起著主動的意義。

          4、主動虛心請教有閱歷的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培育體育尖子,輔導差生,提高學生整體素養。

          四、我的不足。

          在實習中我發覺了自己存在的一些不足之處:

          1、對學生,對教材應當更加的.細致:須要更鉆研新的教材,處理教材應先分析各班學生特點,作到由易到難,由簡到繁。按部就班。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,使學生的身體得到較全面的訓練。

          2、培育自己應用所學的教育理論視察分析教育問題的實力和愛好?赡艿脑,進行教育調查,有利于自己的教學。

          3、自我要求應更高,每次課盡可能提早到達上課地點,布置好場地、器材,特殊留意檢查平安方面的措施,確保上課時學生的平安;同時,要提前做好自身的打算工作。

          4、每次課后應仔細進行自我分析,虛心聽取實習指導老師的看法,剛好在教案中寫好課后小結。

          總之,在這次的體育教學實習中,我收獲了許多,成長了豐富了。我深深體會到,要當一名優秀的體育老師并簡單,要精彩仔細的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培育更多的體育優生就更艱難了?偠灾@次的教育實習讓我更加堅決了要獻身教育事業的決心,我將接著以仔細和高度負責的看法虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素養和實力水平,為成為一名光榮的人民老師而努力奮斗!

          體育教師年度思想工作總結 23

          本學期我擔當九年級三個班的體育教學工作,在本學期我圓滿完成了體育教學工作,現在我將本學期的工作狀況總結如下。

          一、體育教學工作

          1、本學期我很好的實施新課改的指定教材,老師通過的課改培訓,加上自己對新課程的領悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學習領域目標,有效的培育了學生的終身體育意識。

          2、本學期圍繞新課標,支配了以下的教學內容:隊列隊形、籃球的基本功、嬉戲、身體素養以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論學問。通過支配這些教學內容有效的增加了學生的體質并培育了學生良好的心理素養和社會適應實力。

          二、兩操工作。

          在開學初我重點抓了廣播操,因為這個學期我們學校實行廣播操競賽,對廣播操有些生疏的學生,如不剛好抓緊,一旦學生養成壞習慣,再訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

          1、加強對學生的思想教育,使學生真正相識到做操的`重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。

          2、體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規范、美麗。

          3、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

          4、口令要清晰、嘹亮、精確。

          5、訂正錯誤動作要剛好。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟全部老師的共同努力是分不開的。

          三、訓練工作。

          我能夠長期帶領學生堅持籃球訓練,并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄。在訓練時間上,為不耽擱學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

          四、學校的體育活動

          我校本學期實行了校運會,很好地調整了同學們的學習節奏,增加了同學們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學們和老師們的課余生活,增加了他們的體質,為更好地學習和工作做保障。

          在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校賜予的各項任務,為提高自身的素養,主動參與各項培訓,平常,常常查閱有關教學資料。同時常常在課外與學生聯系,時時關切他們。當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

          體育教師年度思想工作總結 24

          本學期的教學工作已接近尾聲,回顧一學期的教學歷程,其中的得失成敗,一如昨日。現將其總結如下:

          一、個人素質提升方面

          本學期我本著為學生服務的宗旨,無論在業務學習,政治思想學習,還是專業方面讀潛心學習專研,務必讓自己跟著學校的每一個節奏不落后。業務學習筆記共計20余篇,政治理論學習筆記10余篇,聽課筆記20余篇。另外,我積極參加學校組織的共研課活動,并從中找問題,找方法,找得失,以諸方面時時警醒自己晨思、暮醒,學習始終。

          二、教育教學方面

          本學期我所帶的五年級三個班和二年級三個班的教學均在本學年的測評中取得了良好的成績。平時的教學我緊跟學校的課題模式——先學后教。我還特別注重4個教學問題:1、提高教學質量的教學策略和教學方法;2、體育課程和教學的管理優化問題;3、體育教學氛圍化問題;4、器材和質量優化問題。課堂教學中我大力調動學生的學習積極性,把盡量多的時間都還給學生,讓他們在盡可能大的空間和時間里展示自己的能力和運動天賦,從而促使技術動作學習的最佳。

          三、二課活動方面

          本學期我組織了圍棋項目的活動小組,在上學期的入門基礎上,我抓住學生喜輸贏,好競爭的心理,進行了比賽式的教學模式。從第一課就給學生講規則、講方法,這樣就大大提升了學生的學習樂趣,使他們一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,然后和同學們一起打戰表,填姓名。本學期的圍棋活動在同學們高漲的熱情中拉開的帷幕。其中每輪的比賽,都是師生一起記成績,講評,再比賽,再講解,再比賽,到本學期結束,共進行了兩輪淘汰賽,學生們每次活動都表現的歡呼雀躍,在不知不覺中掌握了許多普通教學記不住學不會的手筋、定式等。通過活動,涌現出幾個很有潛力的'圍棋小苗子。師傅領進門,修行在個人,我相信他們會在愛上圍棋的基礎上把圍棋作為其一生的樂趣。我辛勤的汗水沒有白灑,學生的收獲就是我最大的收獲。

          四、得失方面

          成績是可喜的,不足也是難免的,但絕對是不容忽視的。教學方面,而今的學生體質普遍偏弱,體育課中許多高難一些的動作、技術、成績都不是很理想,所以在思想、方法上還得有所改進。二課活動方面,圍棋教學是個需要大量時間的過程,所以在時間方面只能從布置作業的形式說給學生自己抽時間多看書,多自學,因為在;顒拥臅r間幾乎只有講授的時間。

          總之,再一次的回顧,便是再一次的學習,我會從中清醒地理出自己工作中的絲絲縷縷,為下個學期的教育教學工作打下更堅實的基石。

          體育教師年度思想工作總結 25

          時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作已經結束。算算自己也已經從事教師工作整整一學期了,在這短暫的時間里,我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著一點教學經驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經驗、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學術、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續努力,提高自己的學術水準了和教學水平,不斷最求自己人生價值的最大化,實現教書育人和學術科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養優秀大學生的人生理想,F將本學期的教學工作總結如下:

          一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

          1、堅持每周的業務學習,在課余時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,

          將自己所學的知識很好的傳授給學生。

          2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。

          二、教學工作

         。ㄒ唬┌l揮教師為主導的作用

          1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結經驗教訓。

          2、注重課堂教學效果。針對二年級級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際社會問題。

          3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的.寶貴經驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業課該怎么教和怎么講。

          4、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

          5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經驗老師的授課,對自己的教學促進很大。

          6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,

          因此我努力借鑒老教師的經驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足

          (二)調動學生的積極性

          有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽中培養了理解記憶思維方式。

          總結這學期的教學情況,我認為自身有以下幾點值得注意:

          1、在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,在學生的自主學習方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學生創造良好的學習條件。積極補充新的學習資料,結合時代的發展引進新的學習資料,在互聯網上找一些對學習有用的東西給學生學習。

          2、自我評價;對自己的這一個學期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,在這里我只想對自己這

          學期的工作給一個簡單的評價:“用平常心面對生活、用上進心面對工作、用恒心面對事業”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學水平和學術研究水平,使自己早日成為一名優秀的中職教師!總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點

          體育教師年度思想工作總結 26

          本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類學習,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。熱愛教育事業,樂于奉獻。熱愛本職工作,嚴格按《教師職業道德》來要求自己。教書育人,盡職盡責,主動承擔工作職責和應盡義務,能按時保質完成本職工作和學校臨時指派的工作任務,注意培養學生良好的思想品德和行為規范,注重培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生全面、健康地發展。

          本學期我擔任高一年級和初三年級二班三班的體育課教學,除此之外我還負責學校廣播室的管理、課間操、升旗和學校集會時的音樂播放,我首先根據各年級體育教育教學大綱,體育教材,學校的體育器材,場地,以及各個年級學生身體素質狀況,制定出合理的可行性的.教育教學計劃。每周能夠按教育教學計劃,認真備課和上課。

         。1)對學生進行體育課的常規教育。

          即建立病事假制度,必須穿運動鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運動,要學會正確的自我保護和安全意識等。

          (2)在教育教育中,嚴格要求自己。

          注重“身教重于言教”,要求學生做到的自己首先做到,處處做學生的表率。

         。3)在教育教學中,注意面向全體學生。

          注意學生之間的個別差異,注意在教育教學過程中的重難點教學,采用講解、示范、對比的方法,引導學生大膽地嘗試和體會,充分發揮了每一個學生學習的主觀能動性,激發了學生學習的興趣,

         。4)在課堂上做到精講多練,同時注意培養學生說話的能力。

          培養他們的創新意識,激發學生的情感,使他們產生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。

         。5)在教育教學中注意差學生的教育。

          對他們采取耐心細致的工作和態度,找出學生差的原因,及時找他們談心,樹立短期目標和長期目標,在早操、課間操、體育課上,稍微有發光點就進行表揚和鼓勵,使差學生都有不同的進步和提高。

          熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學校工作做出了應有的貢獻。

          具有終身學習的自覺性,利用業余時間練習基本功,積極參加中區體育教研活動,通過聽課活動加強了個人能力,不斷更新教育觀念,不斷豐富科學文化知識和教育理論知識?炭嚆@研業務,改進教育教學方法,掌握和運用必要的現代化技術手段,提高教育教學水平

          在教學中關心愛護全體學生,保護學生身心健康,保護學生合法權益,幫助和指導學生解決學習、生活中的困難。尊重學生人格,公平對待每個學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生。不侮辱、體罰或變相體罰學生。尊重學生身心發展特點和教育規律,注重學生的心理健康教育,細心觀察學生的心理變化,發現問題及時疏導。一學期來沒有出現危險事故,學生的身體素質有了明顯提高,增強了體能、掌握了健康知識和運動技能;培養了運動興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣;提高對個人健康和群體健康的責任感,形成正確的生活方式;發揚體育精神,形成積極進取,樂觀開朗的生活態度。

          體育教師年度思想工作總結 27

          一學年即將過去,承擔本校三個年級5個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上,F就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

          一、思想認識

          在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

          二、教學工作

          在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的.學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

          在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,對于職業中學的體育課,從學生進入職業中學開始就全面了解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,所以,本屆職業中學學生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰自己身體極限的行為讓我佩服。在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

          在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

          在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣中學生籃球比賽中,我校代表隊參加比賽,獲得較好名次;強化體育學科的教學,盡力豐富學生們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校籃球聯賽,參與田徑比賽,增加了全體學生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了學生們的團結拼搏精神。

          三、其他方面

          我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。在新的一年里再創造佳績!

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