周工作總結

周工作總結范文(15篇)

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的周工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

周工作總結范文1

　　俗話說：萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，但是在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，同學們迅速的從假期狀態回到緊張有序的學習狀態中，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就上周情況做以下總結：

　　1、禮儀方面：首先，要特別表揚值日班級六(一)班，開學第一周就按時到崗，每一位執勤學生都拿出最佳的精神面貌，使學校充滿溫馨。有些同學見到老師就很禮貌的打招呼，特別值得表揚，也希望其他同學向此學習。

　　2、學習方面：上周主要是進行常規教育，營建一個積極健康向上的學習環境。本學期開學的態勢良好，學生能延續很好的學習風氣，低年級的學生在班主任的帶領下，努力改變自己的不良習慣，也進入一個較穩定的階段。早自習，教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!特別表揚一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

　　3、紀律方面：同學們都能認真完成眼保健操和課間操;路隊方面，大部分班級都能有序的排隊出校門，特別要表揚二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

　　4、衛生方面：由于開學前期做一系列準備工作，所以學校的衛生保持良好，但偶爾在校園的某一角會發現果皮紙屑等垃圾，希望同學們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習慣，讓校園環境更添美麗風采!

　　新的學期新的精彩，讓我們歡聚在王家沖共創美好明天!謝謝大家!

周工作總結范文2

　　【摘 要】近幾年來，許多專家學者和統計工作者對統計體制改革問題進行了深入的探討和研究，并形成了大量有建設性的研究成果，但當前并沒有就一些關鍵性問題形成統一的觀點，部門工作不足及改進措施。本文通過查找文獻，比較分析，對我國統計體制現狀及改革創新問題進行研究，在借鑒專家學者研究成果的基礎上，結合筆者從事統計工作的實踐，提出了一些關于我國統計體制改革的思路和舉措。

　　【關鍵詞】統計，不足，改進對策

　　一、統計工作的意義

　　企業統計工作是通過對企業信息的收集、計算、匯總等方式，來反映企業的發展規律以及統計具體事物的本質。統計信息涉及到社會文化、國民經濟信息、科技技術等各個領域：同時也受宏觀和微調調控的影響。利用統計數據不僅可以確定事物的質量、性能，并且通過對事物的橫向對比分析，可以總結過去總體走向，以及預測未來發展趨勢。

　　二、現行統計工作中的不足

　　1.統計工作得不到企業領導重視。不少企業管理者對統計的認識十分淺薄，對統計的內涵和重要性認識不足，思想上重視不夠。認為統計只不過是數據的加加減減或匯總，填幾張報表完事，把統計工作簡單化。企業重會計而輕統計的現象普遍存在，認為會計核算、收支把關重要，是為“我”所用，統計工作主要是為上級統計部門所用。

　　2.企業統計臺帳和原始記錄不健全。填報統計指標的隨意性加大，虛報、瞞報、篡改統計數據的現象時有發生，統計數據質量下降。尤其是新成立的企業中，有相當一部分沒有建立規范的企業統計制度，甚至沒有明確設立統計職能部門和統計工作崗位，一些統計指標也難以準確按照統計制度的具體要求來計算填報。

　　3.統計人員的素質普遍不高。企業現有統計人員為兼職，以會計或其它工作為主，統計工作為輔，統計工作并不是衡量其工作能力、水平、成績的唯一標準。因此對統計工作的積極性、主動性就遠不及專職人員，也沒有多少自覺性擠出時間去學習統計理論，提高自身的業務水平。實際工作中，往往憑經驗或運用不正確、不恰當的統計方法進行數據的收集、整理、匯總和加工，造成統計數據的差錯、失誤，范文《部門工作不足及改進措施》。

　　4.傳統的、不科學的統計手段，影響企業統計數據質量的提高。雖說要求限額以上企業網上直報，真正直報的企業難以保證數據質量，多數企業數據目前仍是簡單從財務抄過來，采用計算機技術和網絡技術的很少。由于統計手段落后，統計方法單一，工作效率低，同時，難以保證源頭數據的質量。

　　三、改進現行統計工作的對策

　　1.建立健全企業統計的管理體制與運行方式。長期以來，在不同類型的企業中，各種統計業務分別由不同的部門負責，分別向主管領導呈送并對外報出。這種管理體制及運行方式存在著諸多弊端。如沒有一個專門的部門從企業適應市場競爭的多側面多角度、從經營管理的全方位來綜合考慮企業需要的各種統計信息，更談不上對企業當前搜集匯總的各種統計信息進行更高層次的配套綜合分析，即使企業各部門之間也難以實現有效的信息交換與共享。

　　2.科學設置和完善指標體系，規范企業統計工作。隨著市場經濟的不斷發展，企業的所有制形式不斷豐富，原有的統計指標體系在很大程度上已不能適應企業自身的發展要求�？茖W設置和完善指標體系，已成為企業統計工作的當務之急。我們必須根據企業管理需要設計企業統計報表和指標體系。統計指標的設置，應以滿足整個企業特別是業務發展部門的需求為主，堅持適度超前，并不斷擴大統計指標規模，力爭以規模效應為企業決策提供服務支撐;四是客觀性的原則。指標體系要能客觀有效地反映本企業在建立現代企業制度過程中和市場經濟條件下的經濟效益、市場競爭能力、主要業務的發展前景等重要信息。

　　3.以科技為手段，加快統計信息網絡建設，強化企業統計信息決策功能。隨著現代信息技術的飛速發展，信息網絡時代已經進入到各行各業，并發揮了越來越重要的作用。企業統計應充分利用信息化技術的優勢，建立健全統計信息網絡，實現主要統計數據的及時更新，加快企業統計信息網絡與部門統計網絡的連接，實行企業聯網直報，使統計信息既可及時地為政府和行業統計部門提供必要的統計資料，滿足國家和行業的統計需要，又可立足本企業，建立適合本企業特點和市場需要的數據庫與內部報表，及時反映本企業的業務發展和經濟效益情況。這就要求企業統計信息系統必須做到規范、統一。

　　4.加強統計隊伍建設，提高統計人員素質。在市場經濟時期，全而系統的統計工作需要具有一定統計業務基儲專業技術和相對固定的統計人員來完成。相對穩定的統計隊伍，可以積累經驗，為企業管理做出更大、更快捷的貢獻。統計人員務必刻苦學習，努力工作爭取創新，多出成果。與此同時，企業領導和有關部門，也應為統計人員創造機會，組織他們學習統計知識及相關的業務知識、法律制度和微機知識，支持他們參加統計工作會議，鼓勵統計人員參加業務水平和技術職稱的考試，引導他們積極提供統計資料，主動參與企業管理，對工作積極并有較大貢獻或較快進步者，應該及時給予表彰。在主觀上能勤奮者，加上客觀條件之改善，統計受重視，將水到渠成，必將使企業管理水平邁上一個新臺階。

周工作總結范文3

　　經過各位老師的共同努力，我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們五營中學學生良好的學習風貌，下面我代表值周組對上周情況總結如下：

　　一．上周學校的主要工作：

　　星期一，中午進行了大掃除，徹底清理了校園衛生及死角衛生。星期二，召開了年級組會議，詳細安排了期末復習的相關事宜。星期三課外活動在教導處召開了班主任會議，呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題，并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。

　　星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。

　　本周課外活動，舉行了教師及學生的拔河比賽，豐富了師生的業余生活，為緊張的工作學習增添了活力。

　　二．上周主要有五大亮點：

　　1、每天早上，各班值日生能及時、仔細、徹底打掃衛生，使校園環境干凈整潔，讓我們大家有一個舒心的學習、生活環境。

　　2、早、中、晚三個自習時段班主任和輔導老師能及時進入班級，督促和輔導學生學習，學校學風濃厚，繼續呈現出一種積極向上的風貌。

　　3、學習上，學生每天到校很早，利用早操的時間進行早讀，而且放學后仍能堅持學習。

　　4、中午自習前，課外活動以及下午放學后有相當一部分老師能積極輔導、抽查學生學習，學生點點滴滴的進步離不開他們的無私奉獻。

　　三、幾點不足：

　　1、學生打掃衛生效率低不及時，特別早上打掃衛生較拖拉。如星期一早上七年級4班5班，八年級2班，九年級1班沒及時打掃區域衛生。根據值周要求，各扣除本班衛生分0。3分。

　　2、早上天氣雖冷，但學生到校較早，可是部分學生不能投入到學習中，在教室內說話，轉悠，尤其是七年級學生。希望七年級的班主任能加強管理。

　　3、本周學生的行為習慣有所反彈。

　　星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食，隨手丟棄垃圾，扣除本班紀律分0、3分。

　　星期二下午放學后八年級一班，九年級三班爐內爐火未熄滅，存在安全隱患，扣除本班紀律分0。3分。

　　星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內聚眾打架，行為極其惡劣，造成了嚴重的社會影響，學校將會對該生進行嚴肅的處理，希望其他同學能引以為戒，遵守學校的規章制度，跟同學搞好關系，做一名文明的中學生。下午放學后八年級三班李剛、雒旋，七年級一班邊旭亮在教室內大吵，干擾了其他同學的學習，特此提出批評，并各扣除本班紀律分0。2分。

　　星期四早上七年級四班汪亞良，七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人，扣除本班紀律分1分，并取消騎車資格。

　　星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學校的校規出校門買東西，扣除本班紀律分0。2分。

　　四、幾點建議：

　　1、班主任對學生繼續加強常規教育和安全教育，尤其教育學生養成良好的行為習慣。

　　2、天冷路滑，上學放學路上一定要注意安全，結伴而行。

　　3、及時打掃衛生，放學時一定要熄滅爐火，隨時注意關閉門窗。

　　4、臨近期末考試，希望每一個同學都能抓緊時間復習，考取一個好的成績。

　　5、由于氣候干燥，為防止流感侵襲，建議同學們在打掃教室衛生時適量的灑點水。

周工作總結范文4

　　1.習方面：在這周我感覺在上課發言方面，我比以前更加積極了，但是作業卻有些退步，老師說我還一直是“飄”著的，我一定努力改正這些浮躁的地方。

　　2.紀律方面，我覺得我比以前更加遵守紀律了，上課不亂說話，下課不打鬧。

　　3.在管理方面，我感覺做得還不錯，做好“領頭羊”，只要老師不在，我們三個就主動擔負起管紀律的責任。中午叫同學們練字，早上維持好早讀的秩序……但我還覺得自己有不足之處，就是早上來的有些晚，管理還不夠積極。

　　4.在本周，班里面值得表揚的同學有很多，他們早上認真早讀，中午認真練字，遵守紀律，認真學習，他們是：***，***，***等等。但是也有些同學不遵守紀律，我在這里就不一一點名了。請這些不遵守班級紀律的同學，自己改正。

周工作總結范文5

　　一、一周工作總結

　　1、協助相關部門撰寫、修改征求意見信和調查問卷，擬訂發放《地方稅收應用實務》一書和一封信、調查問卷計劃。

　　2、為全系統創建“學習型組織”動員大會準備講話稿。

　　3、擬訂“管理年”活動征文評選方案。

　　4、做好十一假期前有關工作。組織車輛及安全、衛生檢查，消除安全隱患；做好假期值班工作，向各單位下發做好假期有關工作通知，編制局機關節日值班安排表。

　　5、做好服務、協調工作，確保行政接待工作順利進行。

　　二、下周工作計劃

　　1、為全系統創建“學習型組織”動員大會做好準備。

　　2、開展“管理年”活動征文評眩

　　3、做好服務、協調工作，確保行政接待工作順利進行。

　　4、開展“管理年”活動征文評眩

　　5、做好服務、協調工作，確保行政接待工作順利進行。

周工作總結范文6

大家早上好!

　　在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周，值周工作總結�，F在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：

　　從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

　　一、上周主要有三大亮點

　　1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的�？傊�，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

　　2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

　　3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

　　二、三點不足：

　　1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。

　　2、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

　　3.校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

周工作總結范文7

　　一周很快又過去了，秋天的氣息已經慢慢襲來。這已經是正式開學的第二周了。雖然過了一個暑假， 幼兒基本上都能按時來幼兒園，并且來幼兒園哭鬧的幼兒也基本很少，情緒基本上比較穩定，教師也會及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況，讓家長放心。在學習上孩子們也慢慢的進入到上學的狀態中，中班孩子的語言能力有了很大的發展，與同伴交流的熱情也高了許多。 但在常規方面還需繼續加強。

　　這周的任務還是比較多的，因為幼兒升中班了，許多東西都需要學習，新的早操，新的機械操都要重新去學。幼兒基本上都能認真的去學習。

　　下周除了完成教學任務以外，還需要帶領孩子熟悉新的早操，以及新的游戲活動。

周工作總結范文8

　　上周，我們班在先生的合理支配下，班干部的互相和諧下，圓滿地完成了值周任務。

　　值周是一項對照繁瑣的工作，必要投入大量的光陰，更必要同學之間互相共同。值周，不僅進步了同學們的責任意識，也熬煉了我們的才能。

　　一周來，每個同學都能死守在本身的崗位上，任勞任怨、盡心盡職。固然人人分工不合，然則我們分工不分家。校園里有幾處衛存亡角，如北面窗臺，常常有同學往表面扔垃圾;再如，食堂表面的圍墻旁，因雜草叢生，使這一帶的掃除任務尤為艱難。盡督工作涼垠，任務重，同學們都能發揚吃苦刻苦的精神。

　　在校門口值日觀似輕松從容，其實關系到學校的形象。我班四位同學用微笑換來了他人的理解，用文明的舉止博得了先生的贊許。可以說，校園的每個角落，都留下了我們繁忙的身影。

　　值周歷程中，我們發明了以下問題：

　　1、有個別同學帶餐進課堂或寢室，分外是下午下學后，這個問題尤為突出。

　　2、有些同學不愿自覺佩戴校牌，個別同學存在戴首飾現象。

　　3、個別同學言語粗俗，臟話連篇。

　　同學們，協調校園的扶植必要我們配合盡力。讓我們行動起來，營造安靜、溫馨、文明的校園情況吧!

周工作總結范文9

　　這學期接了一年級，三年級，五年級和六年級各一個班的英語，除了一年級，其他三個均是亂班，因此這學期給自己設定的目標并不是讓孩子一定要考上第一名，而是，找到適應學生的方式，讓每個學生努力進步幾分。因此，本學期開學初期的工作主要在于紀律整治以及學生學習習慣的磨合上面。

　　一年級實行的是快樂英語快樂學習的方針，讓孩子們覺得學習英語很有意思，給孩子們帶來新鮮感。這周三節課主要是教會孩子上課簡單指令示范以及應答，日常簡單英語招呼。教授自編英語歌曲hello, Ellen.歌曲方面犯了大忌，自己忘記了自己當時教授的歌曲節奏，幸虧小盆友們都是記憶力小超人往后工作一定要注意

　　三年級因為這個班的同學們二年級的時候已經接觸過簡單英語，校本教材相關內容也已學習完畢，而此班男孩眾多，紀律不太好管理。開學第一課采取的是說聰，從理論角度上讓孩子們自己明白過來英語學習與耳朵，眼睛，嘴巴，心都相關，讓孩子們從一開始就有這個意思，上課中自覺帶上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一課時say hello，以及四個三會單詞。教授歌曲abc song，小盆友們比較喜歡有動作有節奏的英文歌曲。

　　五年級這個班是去年我帶過的，本班五十余人，十九個女生，不學習的男孩子有十多個，因此上課比較困難，本周主要是在整理上課秩序。新課為兩個課時。

　　五年級六年級都用了暑假在高效課堂里學習的一些指令，效果不錯，六年級實行正副組長制，五步紀律記錄。初步見效，五年級效果沒有六年級效果好。但是同學們的熱情激情以及態度改善了很多。

　　希望第二周可以有更多改進。

周工作總結范文10

　　當自己真正成為一名教師，特別是作為一名新教師，感覺時間轉眼即逝。對于教學課時的安排，需要統籌整個學期的教學工作，感覺自己在這方面的能力是多么欠缺。特別是臨近期中考，該如何復習，感覺自己比小朋友的壓力還要大，請教了施元羨老師，肖鴻麗老師之后才有一點點思路，結合自己的方式給小朋友開展復習。在復習階段中跟家長的溝通是非常重要的，借助家長的力量對小孩課堂知識的掌握情況進行檢測，畢竟課堂的時間有限，教師的時間有限。通過家長的反映收到的效果還是有的，通過溝通也對小孩的情況進一步的了解。

　　周二的第一，二節進行了第三單元的測試，可以說這次的成績并不理想，對基礎知識，特別是再三強調的內容把握的比較好，包括讀讀背背。

　　但在這次考試中反映出的問題卻更大：

　　1、對于課堂中教師簡單帶過的知識，近義詞如：盤纏，教育，悲慘掌握不到位，5分的題基本只能拿到2分，程度好的只因在上課過程比較認真，復習工作較好。

　　2、小孩的讀題能力不過關，對知識點的把握不到位：關聯詞。當評分時有些懷疑自己知識點沒有講透，只能根據出現的題型跟他們進行分析，并未能善于去發現，去揣摩題意，甚至有時害怕在自己的接手下這個班走的比較慢，害怕在這個關鍵的三年級階段落下些什么。覺得關聯詞這個名詞三年級已經接觸很多了，不明白的是為什么在這道題失分的情況會那么嚴重，是不明白還是讀題不清楚，還是按課文的慣性思路填了，缺乏思考？

　　3、對于疑問句改成陳述句存在的問題較大。6分的題大部分只能拿3分，讀題不清，題意不理解。

　　4、作文題材較多雷同，借助教參的例子存在。（教學過程多引導）

　　幸運的是在我學習的階段，身邊的老師，家長給予的支持與信任，以及方法上的引導。

周工作總結范文11

　　這一周可能是最忙的一周了吧，我感覺整個人在高度運轉，神經高度緊張。雙休日我靜下心來，梳理一下，同時也反思一下本周的工作得與失。

　　這一周主要開展了學生自主管理學生動員大會和學生自主管理委員會成立大會，說是成立大會吧，我覺得時機還不夠成熟，太倉促。各職能部能都還處于初步償試和摸索節段，有了部門根本都還沒有組織學生開展工作；而且學生數量寵雜，素質層次不一，學生自主管理各部門學生干部的選舉工作也沒有正常開展，只是臨時任命，我個人覺得即然是學生自主管理，那應該充分發揮學生的自主性，讓學生積極參與到管理中去，放手讓學生開展各類活動，這樣更能鍛煉學生的能力，讓他們確實感受到我就是學校管理不可缺少的一分子，學校離開了我就不行，我是學校學生管理的一個得力助手。而且這個會議時間太長，近4小時，這么長時間的會議，學生內心早已疲憊了，加上室內氣溫高，空氣不通暢，會中有個別學生在說話、聊天，但學生能坐下來堅持開完會我覺得已非常不錯了，這說明學生的自我約束能力有提高，但會議實在是太長了。

　　回顧這一周的學生自主管理工作，這些學生都非常積極，能按時按要求按任務到學校各個場所去監督學生的生活和學習情況，對這些現象做了詳細的記載，并能將學生中存在的問題反饋給我們，有些同學還把開展工作中的不合理地方提出，促進學生檢查工作的進一步落實。通過這些檢查考核進一步強化和提高學生的行為意識，約束學生的不良行為，也提高自身的管理能力。但也有個別同學在工作中不認真，方法不當，引起一些矛盾，針對這些現象，后期各門指導教師應加強這些學生的思想教育，引導他們如何開展工作，并將工作做好，而不是作威作福，虎假虎威。我想后期各部門應定期與不定期的召開學生干部培訓會議，每周五中午可組織各部學生干部開會，由該組本周值周檢查組長總結一周的工作，通報存在問題，另一組在他們的基礎上由組長和組員提前商議提出下一周工作計劃和思路，提前謀劃，做好安排。指導教師要結合學生所反饋信息及時調整工作思路，提出相應要求。

　　本周五召開了初一、初二學生家長會，學校組織學生家長通過網絡中心召開了近四個小時的電視電話會議，然后以各班級為單位又召開了班級學生家長會。可以說這是我校召開的最正式而且也是最有技術含量的一個家長會，尤其是楊校長的講話，給這些家長好好的上了一課，給學生家長上了一節如何教育子女，如何為人處事的課，更為學校推進課改上了一節動員課。會后與個別家長進行了交流，反應很好，感受較受刻。當然學生的教育完全放手讓學校教育，學生家長置至不理，這樣教育的結果可想而知，這需要各位家長的合作，我希望通過召開家長會，各位家長能高度重視子女教育，密切配合學校工作，關注學校課改工作，經常性的與班主任老師取得聯系，這樣才能更好的促進學生的教育，那一個環節都不能缺失。才能營造一個良好的社會教育氛圍。

　　本周我與班上的一些學生進行了交流，也在班上對全班學生進行了深入的思想教育，站在學生的角度去看待問題，幫助他們認清形勢，學生感觸很深，絕大部分學生都能嚴格要求自己，我覺得學生乖了很多，上課聽課的狀態也好了很多，我想教育學生嚴肅批評不一定能解決問題，能不能走進學生心里，才是教育學生效果的關鍵，學生不認同你，你說再多，他還是不更解老師的良苦用心，在行為上就會出現如不聽話，甚至對著干。對于班主任工作來說不僅是費身，更重要的是費心，多思考，勤思考，想學生之所想，做好學生學習的參謀，領路人。一周的工作在匆忙中度過了，有時候想想真有是太充實，太累了，但想想自已所干的事，也能給自己找點樂子，牙一咬，挺過去，也沒有什么不得了，我堅信要干就一定要干好，要么就不干。不段提高自己，超越自己，繼續努力。

周工作總結范文12

　　絕大多數的業務員都有這樣的錯誤觀念：1、誤以為在辦公室內做業務員工作總結，不但令人感到無聊（無用）。也侵占了不少你在外面推銷的時間。 2、誤以為公司規定必須按日填寫的各種報表（例如：訪問日報表、訪問計劃表、顧客卡、個人業績記錄表、擴大介紹網記錄表、經費記錄 等，）與個人的推銷活動以及成交率的提高扯不上任何關系。 這是最錯誤的觀念。事實上，這些記錄表有它的目的與價值。

　　從今天起，你必須牢記：

　　各種活動的記錄表不但對公司銷售策略的擬定有著極大的價值，對改進你的業績也大有作用。就營業部門的主管與各級干部而言，這些活動記錄表，更有難以頂替的價值。

　　譬如，打算測驗數種推銷手段中的哪一種最有效，只要把使用各種推銷手段的成果詳加記錄，就能實施 有效的實驗 。

　　又如，翻閱各種記錄表就能了解推銷員為了解保已有的交易對象所做的訪問次數是不是適當，以及有沒有對某些準顧客加強訪問次數 等。諸如此類的問題，都能從活動記錄表中發掘出來銷售一周工作總結銷售一周工作總結。

　　業務員工作總結的范例：

　　下面是負責數個地區的某公司姓黃的推銷員一周的活動記錄。只要看過這個表，就能明確掌握他在推銷活動上的弱點。

　　星期 一 二 三 四 五 合計訪問次數晤談次數引起顧客 注意力 的次數做過商品說明的次數有過成功推銷機會的次數成功推銷次數從這個記錄表，可以分析出這位推銷員的弱點：41次訪問中，有9次無法與對方晤談，可以說是時間上的`大浪費。他必須更用心于發現能夠晤談的準顧客（接觸前的準備不足，就會發生這種現象）。

　　因此業務員工作總結中的要點：

　　基礎數據：訪問次數、晤談次數，引起客戶注意力次數、做過商品說明次數、有過成功推銷機會的次數、成功推銷次數。這六大基礎數據。

　　實驗策略：談判話術采用什么策略、逼定話術采用什么策略，一個試驗階段內使用幾種銷售策略，驗證哪種策略最適合現階段產品銷售。

　　階段總結：總結一個階段的實驗結果，為下一階段的實驗做計劃。

　　根據以上方式制作業務員工作總結才能真正起到效果。

周工作總結范文13

　　忙忙碌碌中，我們又迎來了嶄新的一周，在過去的一周里，同學們表現良好、秩序井然，體現出一派良好的學習風貌。對上周值周工作作如下總結：

　　首先老師要表揚小朋友們做的好的方面：

　　1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學時，值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑，看著你們那一張張燦爛的笑臉，聽著那一聲聲親切的問候，老師從心底里感到高興，不禁感慨這就是我們學校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。

　　2、午餐安靜有序。午餐時間，老師來到任何一層樓，幾乎聽不見你們的說話聲音，無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學生，教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲！

　　3、我們學校規定每周的一、三、五要穿校服上學，上周我看到有90%的學生已經做到了，希望以后能逐漸養成習慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名，以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。

　　其次要提出改進的地方：

　　1、上周前四天都是晴朗的天氣，再加上天氣轉熱，早到校的現象非常嚴重，每天7：10之前到校的超過100人，據保安介紹，最早的小朋友在6點多一點就來了，在校門口足足等上一小時，老師替你不值，想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書，那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴格遵守學校的作息時間。

　　2、上周五是下雨天，那天早上就在下小雨了，可是我發現有一些小朋友不帶雨傘，試想，放學時下起了大雨，你該怎么走出校門呢？所以下雨天要養成帶雨傘的好習慣。

　　最后祝大家在新的一周里工作順利、學習進步，謝謝大家的聆聽！

周工作總結范文14

　　新學期開始了，為了更好的完成學校的各項工作任務，基于“凡事預則立，不預則廢”的考慮，保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排，我校確定8月22日-8月26日作為開學第一周。

　　在這緊張而又忙碌的一周時間內主要就學生思想品德教育、環境衛生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置，教務教研人員工作安排等方面開展工作�，F就有關情況總結匯報如下：

　　一、德育工作方面。

　　由校黨支部書記、校長牽頭領導，德育主任主抓，班主任負責，任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢，聯系現實生活，就愛國主義，民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話，主題演講，出黑板報等多種形式開展德育活動，并取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害，絕不參與任何宗教活動，堅決反對民族分裂主義，xx國主義的堅定踐行者。

　　二、環境衛生方面。

　　利用下午時間，由班主任組織學生進行“衛生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛生，高年級同學在搞好教室衛生的同時還要完成各班的區域衛生及學�；▓@除草任務。通過“衛生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力，也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修，粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后，學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環境衛生的由衷贊美。

　　三、教務工作安排方面。

　　由教務處人員結合我校師資配備情況，嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課，保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發揮每位教師的專業所長的前提下，滿足了我校教育教學的現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用，抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。

　　四、學生報到及一年級新生入學。

　　22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪，敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發放的入學通知書上的時間，帶著孩子，陸續來校報名。我校組織一年級班主任和衛生室老師負責報到注冊工作，嚴格按照教育部門的要求，分責任片區，對照戶籍卡片，幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學，上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。

　　特別指出的是，假期里我校積極協調鄉中心幼兒園，了解幼童情況，組織教師進村入戶，給責任片區內符合條件的學生家長發放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的及時報名入學。

　　五、圖書、器材的接收清點工作。

　　開學伊始，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。為我校配發了幾百本xx圖書，近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作，并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。

　　六、教務教研工作的安排。

　　基于我校發展的現實需要及原教務教研人員的正常工作調動而后繼乏人的現狀，我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命，在充分考慮群眾意見的基礎上，本著任人唯賢的原則，采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊，做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現。

　　5、第一周上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學們都說起晚了。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。

　　6、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

　　同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩;放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

周工作總結范文15

　　一、踏實的工作態度：

　　一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現任何紕漏。

　　行政文員是屬于服務性質的工作，且比較繁雜。

　�。�1）每天我都認真做好各項服務工作，以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

　�。�2）文員日常的工作內容比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。

　�。�3）在行政部經理MAY的指導下，建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現遺漏現象。

　　二、盡心盡責，做好行政人事工作：

　　認真做好本職工作和日常事務性工作，協助領導保持良好的工作秩序和工作環境，使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，在部門經理的直接領導下，積極、主動的做好本部門日常內務工作。

　　1、日常接待工作：接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

　　2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領用表，做好物資的領用管理，根據部門領用情況，進行領用登記。

　　3、文件管理工作：根據工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等，對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。

　　4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

　　5、招聘工作：查收郵件閱讀簡歷，預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。

　　6、商務會議及展會行程安排工作：制定出差計劃表，預訂國內、國際機票和酒店，確保出差人員的行程正常進行。

　　7、財務工作：辦公用品費用、快遞費用的核對及申請，機票、酒店費用的支付，確保及時支付相關合作公司的月結費用。

　　8、快遞工作：做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作，定期上DHL、ARAMEX網站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發現有不正常的快件，及時反應到對外業務人員和相關領導。

　　9、協助工作：協助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業文化的宣傳活動。

　　三、本年度所學知識：

　　1、行政部門經理MAY的指導：學習正規化的文檔管理、規范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。

　　2、單證部門經理林祿文的指導：學習基本的外貿知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養及維修。

　　3、船務部門經理常虹的指導：英文軟件及學習方法的提供，還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。

　　4、設計部門經理JACKY的指導：photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。

　　5、業務部門經理ECHO的指導：學習echo在工作中有條理處理事情的方法。

　　6、財務部同事的指導：費用申請單的規范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

　　7、外貿業務員ALLY和LILIAN的指導：對外郵件IN&OUT的整理及歸檔方法，加強英文閱讀能力。

　　8、總經理陳小姐的指導：INTERNET的廣泛運用，用心做好每一件事。

　　9、董事熊先生的指導：認為是對的事情，就放膽努力去做，就算最后沒有成功也沒關系，至少曾經努力過。

　　四、下年度需要努力的方向及感想：

　　行政助理對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰以及肯定，希望能通過近2個月內的學習，努力提高工作水平，適應新形勢下工作的需要，在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短，踏實工作，力求把今后的行政工作做得更好。

　　感謝##的栽培和給予學習的機會，感謝同事們的每一次幫助，今后我將不斷自我鞭策，自我激勵，時刻嚴格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能運用所學，為公司出一份綿薄之力，更希望在不久之將來，我在工作上也可以獨擋一面，不再依賴部門經理，不再依賴同事們，不辜負培養我幫助我，讓我成長起來的人！

　　20xx年我將以一個嶄新的面貌投入到今后的工作中，同時也希望能和公司一起成長，共同進步！

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