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大一副班長工作總結
可謂“人生如戲”,果真人是在生活中慢慢學會長大。大一的一年大學生活,讓我成長了很多,體驗到了很多不一樣的人生。在即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是一種靠自制進行學習的地方,能不能學到東西,及大學三年能學到多少完全決定于自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前老師那樣統一安排好了。
大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松。或者突然生活中再也沒有了約束,所以每到期末考試就手忙腳亂了。想起當年不分晝夜埋頭苦讀的我,不就為了今天嗎?不禁萬分感嘆。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。也對的起在商海拼搏的父母,對的起我苦苦奮斗了十二的大學夢。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔任副班長,這學期還去面試了管理系的學習部,并順利成為其中一員。在其它方面積極參加校、系、班級活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗。
作為副班長這一光榮職位,我除了輔助班長做好班級管理工作之外,由于我們班男生班委較少,因此男生方面的工作一般由我全權負責。盡量作到讓大家滿意,讓輔導員、班長得意。
每天我和紀保負責點名工作,管理班級的出勤情況。平時積極組織參與校內活動,酌情給參與者合適的德育分,到月底一并統計好。由于大學輔導員不能很多時間地和我們接觸,這分德育考評為師生更好的溝通架起了橋梁。也為輔導員對人才的選拔提供了方便。當然大一我的工作表現還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學姐學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。新的一年開始后,我一定竭盡所能做好班級的管理工作,從生活、學習等各方面更加關心集體。
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