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村掃黃打非工作總結范文
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的村掃黃打非工作總結范文，希望對大家有所幫助。
村掃黃打非工作總結范文1
我校根據《ｘｘ自治縣教育委員會20ｘｘ年“掃黃打非”集中行動的通知》的文件精神，結合本校實際對學校教材教輔及校園周邊環境進行了認真自查，特別是對在校學生及教師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓，同時加大了宣傳力度，凈化了校園環境，營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作：
一、高度重視，明確責任
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創建、和提高教師職業道德等項工作結合起來抓。成立了工作領導小組，校長副校長分別為組長和副組長，各班主任為組員負責具體落實。具體工作領導小組如下：
組長：成偉
副組長：熊東華
組員：各班主任
二、全面檢查，認真清理
為防止有害的出版物、有害卡通畫冊和淫穢“口袋書”等對青少年學生的侵蝕。我校在開學初對全校學生的`課外讀物進行了一次大檢查，清理不健康的圖書。同時要求各班召開主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，要遠離不良讀物。
我校又對學生用書及教師用書進行認真檢查，全面清理。對學生自已購買的圖書進行仔細檢查，發現有錯印，漏印、字跡不清等現象及時清理，并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防上當受騙。鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。
我校還把減負工作和掃黃打非結合起來嚴禁老師給學生訂教輔資料。在檢查中，特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料，告誡全體教師要自律，否則一經查實學校將會嚴肅處理。
三、打造校園文化，提升學生品味
開展多項活動，豐富了校園文化建設。我校除積極參加上級組織的各項文體活動之外，還開展各類興趣小組活動和豐富多彩課余文化娛樂活動，如開展手工制作表演，文明歌曲進校園，校本課程展示等活動。這些活動的開展，極大的豐富了校園文化建設。班級建立了圖書角，各班積極開展課外讀書活動，引導學生讀好書，讀整本書。使學生可以隨時與經典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學校還把傳統文化納入校本課程，讓經典名篇進課堂，如我們校本教材《校園卷》編寫的《學子規》、《孝經》，每學期全校開展的“經典詩文誦讀”，讓孩子們徜徉在經典詩文里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學生，起著育人、凝聚、驅動和熏陶的教育作用，使學生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
四、辦好家長學校，引導家庭閱讀
開辦家長學校，定期開展家長會，引導家長為孩子選擇課外讀物，指導孩子課外閱讀，開展書香家庭活動，開發了家庭教育的潛能，有力地配合了學校的教育，讓學校保持一片凈土。
村掃黃打非工作總結范文2
我校自接到教育局通知以來，及時制訂了“掃黃打非”工作方案，并按照工作方案的要求，加強領導，提高認識，對學校學生及教師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓，同時加大了宣傳力度，凈化了校園環境，營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作：
一、高度重視，明確責任“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。學校領導充分認識這項工作的重要意義。把它和學校的綜合治理、精神文明創建、和提高教師職業道德等項工作結合起來抓。成立了工作領導小組。
二、營造氛圍，凈化環境
�。ㄒ唬┬聦W期開學以后，學校開會時要求通過板報欄、校園網等宣傳陣地，加強宣傳。各年級也利用黑板報大力宣傳掃黃打非，保護知識產權的內容，營造氛圍，讓學生，去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書，并著手開辦校圖書室、閱覽室，引導學生了解相關的'法律法規，提高自我保護意識。
（二）校長要求年級班主任、思德課老師都上好一節掃黃打非、保護知識產權的法制教育課，利用課堂這個陣地，向學生宣傳這方面的知識。政教處聯系信息課教師在學校的微機室中安裝好“綠壩”軟件，在技術上保證給學生一個綠色的上網環境，同時，在全校發動起文明上網公約簽名活動，讓學生通過簽名，自覺遵守文明上網公約，科學文明上網，遠離非法出版物，對學生進行宣傳和監管雙管齊下，促進學生快樂成長。
（三）教育學生遠離網吧，并聯系當地治安派出所，對學校周邊的網吧進行整治，關閉了周邊的幾家不良網吧，還學生了一個良好的周邊環境。
�。ㄋ模┬聦W期開學后，教務處和政教處組織各班利用班會活動課時間，分批觀看遠程教育資源中“遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教”的相關視頻，通過生動的畫面和一個個事實，提高了學生對不良網吧的認識，對毒品危害的認識，對邪教本質的認識，從而提高學生的警惕性和自我保護能力
三、辦好家長學校，引導家庭閱讀開辦家長學校，定期開班授課，開展講座，引導家長為孩子選擇課外讀物，指導孩子課外閱讀，開展書香家庭活動，開發了家庭教育的潛能，有力地配合了學校的教育。
村掃黃打非工作總結范文3
為全面貫徹落實《澧縣教育局關于認真開展20xx年“掃黃打非”專項行動》的通知精神，以及國家有關部委相關文件精神和工作要求，針對我校存在的問題，集中時間、集中力量、有重點、有目的地對學生讀物及音像制品進行了清理，遏制了涉黃涉爆非法出版物及音像制品在學生中的擴散，清除了淫穢色情等文化垃圾，查處互聯網有害信息傳播行為等方面，營造有利于青少年健康成長的文化環境，維護了社會政治穩定，都取得了明顯成效�，F將我校20xx年度“掃黃打非”工作總結如下：
一、主要工作
�。ㄒ唬┘訌婎I導，健全組織
“掃黃打非”工作是一項長期而艱巨的工作，需要各方面的密切配合，也需要全社會的共同努力。學校領導對此高度重視，并成立了“掃黃打非”工作領導小組。負責學�！皰唿S打非”工作計劃的制定，專項行動的組織實施，及時準確掌握“掃黃打非”管理動態等工作。今年以來，先后多次召開“掃黃打非” 會議進行研究和部署工作，并集中人員對校園文化環境進行集中整治，使得此項工作取得了較好的實效。
�。ǘ┚慕M織，集中整治
學校協調派出所和綜治辦人員，集中對學校及周邊等重點地區、點位進行了檢查。每次集中行動，由綜治辦、派出所、工商所密切配合，積極協作，轄區內做到了無網吧、游戲廳，書店、音響制品店等文化市場進行了重點清理，無涉黃涉爆非法出版物及音像制品。較好地清理和和凈化了轄區文化市場，取得較好效果。
�。ㄈ┘訌娦麄�，構建筑工作網絡
堅持把“掃黃打非”宣傳工作擺在重要位置，把提高師生法律法規意識作為工作重點來抓，努力構建“掃黃打非”工作網絡。一是利用學校和班級的.宣傳欄加強宣傳力度；二是發放種類宣傳資料及簽名活動；三是設立舉報電話（3543105），鼓勵學生積極舉報；四是利用重要節假日、全國法制宣傳日組織宣傳。
二、存在的不足
總之，通過努力，我校的”掃黃打非”專項工作取得了一定成績，但上級”掃黃打非”部門的要求還有較大的差距。主要存在以下幾個問題：一是”掃黃打非”教育宣傳活動形式單一，缺乏誘導性；二是學生教育轉化工作有待進一步細化；三是信息采集不全面、管理欠規范。
三、對策
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導，統一計劃安排。將“掃黃打非”列入學校工作重要議事日程，加大整體謀劃，注意統籌脅調， 堅持持久深入，形成長效機制。
�。ǘ┤珕T履行職責，形成工作合力。全校師生密切配合，協同作戰，組織實施好本人負責的工作任務。
�。ㄈ┘哟筝浾撔v，擴大社會影響。加大輿論宣講，不斷提高師生的文化欣賞水平，自覺增強參與“掃黃打非”的自覺性。
村掃黃打非工作總結范文4
威寧縣思源實驗學校自接到教育局通知以來，及時制訂了思源實驗學校“掃黃打非”工作方案。并按照工作方案的要求，加強領導，提高認識，對全校學生及教師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓，同時加大了宣傳力度，凈化了校園環境，營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作：
一、高度重視，明確責任
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。學校領導充分認識這項工作的重要意義。把它和思源學校的綜合治理、精神文明創建、和提高教師職業道德等項工作結合起來抓。成立了工作領導小組：
組長：成忠朝
副組長：馬開運
組員：周全馬鳳班勝敏龔賢朝雷昌華
二、全面檢查，認真清理
為防止有害的`出版物、有害卡通畫冊和淫穢“口袋書”圖書等對青少年學生的侵蝕。學校在五月四號組織對學生的課外讀物進行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出了校園。同時要求各班召開“快樂讀書，健康上網”的主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，遠離不良讀物。同時，學校領導小組組織對學生用書及教師用書進行認真檢查，全面清理。對學生自已購買的教輔用書進行仔細檢查，發現部分是盜版的，有錯印，漏印，字跡不清等現象，并且要求各班主任對本班的學生教辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防下次再次上當受騙，同時鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。在檢查中特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料，經查后確認有部分學生手中的教輔用書是家長及學生自己購買，教師并未參與其中，同時再次告誡全體教師要自律，否則一經查實學校將會嚴肅處理。
三、營造氛圍，凈化環境
1、學校開會時要求各班通過班會、手抄報等宣傳陣地，大力宣傳掃黃打非，保護知識產權的內容，營造氛圍，讓學生，去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書，并借助課堂滲透法制教育，引導學生了解相關的法律法規，提高自我保護意識。
2、教育學生周末遠離網吧，教務處和政教處組織各班利用班會活動課時間，分批觀看遠程教育資源中“遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教”的相關視頻，通過生動的畫面和一個個事實，提高了學生對不良網吧的認識，對毒品危害的認識，對邪教本質的認識，從而提高學生的警惕性和自我保護能力。
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