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      1. 一年級少先隊工作總結

        時間:2024-09-30 13:57:42 工作總結范文 我要投稿

        2022年一年級少先隊工作總結范文(通用5篇)

          時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,為此要做好工作總結。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的2022年一年級少先隊工作總結范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022年一年級少先隊工作總結范文(通用5篇)

          一年級少先隊工作總結1

          時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,回顧20xx學年,頗有感觸。在領導、老師努力構建的和諧大家庭中幸福工作,忙碌而充實。

          一年級班主任、輔導員老師隊伍,團結向上,積極進取,努力譜寫學校新篇章。學初主任、組長帶領大家學習,我們統一思想,工作開展有條不紊。培養“學生習慣”為主目標。全組老師一盤棋,共同抓,人人講。效果顯著,班風、學風取得良好效果。

          一、一年級教師崗前培訓

          小學一年級是一個人學習的起始階段,這一階段學習質量的好壞,對孩子的一生有著無法估量的影響。六七歲的孩子跨入學校的大門,即將開始全新的'學習生活,他們要經歷從幼兒期的以玩為主,逐步過渡到以學為主。學習了解低年級兒童的年齡特點和心理特點,既不能低估孩子的潛力,又不能要求過高過急。

          二、及時召開家長會

          講“習慣養成”的意義,家長配合學校教育,共同抓習慣養成。

          三、入學后的常規教育,從以下幾方面進行:

         。ㄒ唬⿴ьI學生認識校園,逐步適應學校的學習和生活環境。

         。ǘ┎捎渺`活形式,對學生進行行為習慣的常規方面的養成教育。

          以兒歌形式等,指導學生行為,培養良好習慣。如上課,課前準備,物品擺齊。聽講專心,正確坐姿,書寫認真等習慣要求。課間,文明游戲,低語交流。升旗,嚴肅認真,隊列整齊。間操,整齊有力度。衛生,做到“五不”。放學路隊,指定地點接送,安靜有序,按時回家。

          四、開展形式多樣的少先隊活動,讓學生在活動中充分得到教育。

          1、上好每節隊課。

          注重常規教育,抓好學生的“自律”。每次隊課有主題,以《誠信評價手冊》為抓手,針對學校及中隊、個人,開展集體承諾,個人承諾。個人、家長、同學、老師共同監督,老師們為每位學生辛勤填寫評價,對學生促進習慣養成,達到自我教育,起到了很好的指導作用。

          2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。

          學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,積極開展從新聞及學校做了有關自護安全的教育活動,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,提高自我保護能力。

          3、培養班級小干部,工作有成效。

          班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養了班級的小干部,讓他們協助老師做好班級的各項工作。從工作看,他們干得很出色。

          4、節假日活動照常開展。

          本學期,各中隊圍繞各種紀念日,開展相關活動。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛國”教育主題對活動;11月份的交通安全教育主題活動;12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動。

          五、觀摩隊課,共同參與,推出優秀老師郭老師執教《好習慣,我能行》主題隊課參加學校競賽活動。

          各位老師及時調課,按時、認真學習,做好記錄并點評。

          六、道德講堂,各中隊,選擇主題,設計教案,制作課件。

          一班馬老師、二班王老師在時間短,任務重的情況下積極準備,順利完成錄像課。

          開展各項工作,我們有計劃,有主題,有內容,并交流、溝通,大家合作意識強,有了好點子、好方法,試著用,有了經驗教訓,在今后的工作中積極改進。我們深深地認識到,需要不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。將以“勤學、善思、實干”為準則,腳踏實地、開動腦筋,有創意地開展工作。相信在領導的得力領導下,我們組會做得更好。

          一年級少先隊工作總結2

          一、做好少先隊常規工作,開展思想道德教育:

          1、堅持規范的升旗儀式。

          要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。

          2、良好的行為道德,在體驗中形成。

          水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養成,發生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發現生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養良好的品德,激發良好的情感,是體驗教育的功能所在,我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規范的訓練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規范教育抓實、抓好,使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的.辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。

          3、良好的行為習慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。

          為此,本學期我校一開學就組建了30名勸導隊員,以紀律情況、衛生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學生養成良好的品質。紅領巾監督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結,每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領巾值日崗成員開一次會,及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實效。此外,護導老師每周對全校衛生,包括教師辦公室衛生進行1—2次的系統檢查,檢查結果及時公布,暴露不足,宣揚典型。

          二、以重大活動為契機,開展各項體驗活動。

          1、堅持“主題隊會觀摩”制度主題隊會是展示學生活力成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺。為了更好地規范主題隊會儀程、組織中隊輔導員學習了“中隊隊會儀式”。

          2、10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一日,我校56名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現了我校積極進取,蓬勃向上的學風。

          三、抓特色,提高學生實踐才能。

          1、選舉、管理、培養少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設好隊干部隊伍,對加強隊集體建設,活躍隊生活有著重要意義。因此,在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制,輪換制。廣泛設置了隊干部服務崗位,最大限度地為隊員創造參與實踐機會,提供了鍛煉成長的舞臺。

          2、11月21日,我們組織我校學生積極參與了安海鎮舉行“童心向黨”安海鎮第三屆小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。12月31日,我們學校還舉行了第四屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。

          四、及時總結、整理活動資料。

          在做好各項工作的同時,我們還注意收集整理各項活動資料,積極利用好這一平臺,加強自我宣傳,不斷增強菌柄小學的影響力,為我校的特色教育增添了新的光彩。

          一年級少先隊工作總結3

          一、本學期工作的總體目標:

          本學期的重點是對一年級新生加強常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

          二、工作總結如下:

          1、努力抓好學生的常規教育

          本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常行為學習的.過程中讓學生知道什么行為是對的,思想匯報專題什么是不對的,使學生初步養成了良好的學習和生活習慣。

          2、提高學生的各種安全意識

          學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內外安全、交通安全、健康衛生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境,即時發現安全隱患,制止安全事故的發生。

          3、培養班級小干部,工作有成效

          班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。

          4、對學生進行德育教育

          通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。

          5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。

          一年級少先隊工作總結4

          一、主要成績:

          結合學校少先隊活動要求,積極開展的系列教育活動:

          1、少先隊選舉、入隊儀式

          2、我是中國娃,愛說普通話

          3、師恩如山

          4、低碳生活,我先行

          5、交通文明進校園

          6、我愛我的祖國

          7、歡慶元旦,廉潔文化

          8、陽光生活歌會

          9、我是禮儀小使者

          二、具體措施:

          良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎教育的開始階段,更是進行良好行為習慣培養的關鍵時期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關系到學習,甚至會影響孩子的將來。因此,本學期我把班級工作的重點落實在培養學生良好的行為習慣和豐富生活情操上,我是從以下幾個方面做的:

          1、一年級學生,天真活潑,以形象思維為主,對抽象的詞語理解不夠,也把握不好尺度。為此,我對學生的習慣要求不能太籠統,要仔細,要學生一聽就懂,知道做法,操作性強。

          2、提出了一些細小的'要求,如果不進行扎實有效的訓練,等于是空話一句。而且訓練要嚴格,要有一種不達目的誓不罷休的耐心。

          4、一年級的學生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結合每周下午的隊會活動,進行一系列活動,本學期主要進行了交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動。

          5、一年級的學生天真活潑,對小學生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學校的每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠快速適應學校的生活,我充分利用班隊會的時間教學生學習校園文明禮儀和衛生要求,讓他們在內心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。

          三、不足之處:

          由于孩子們小,我給他們的寬容多于嚴厲所以我班學生的紀律不太好。

          四、今后努力的方向:

          1、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過講故事、做游戲,評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衛士等活動讓孩子們相互學習、公平競爭,成為學習的小主人。

          2、用耐心與愛心來感化和教育孩子。

          一年級少先隊工作總結5

          以《小學德育綱要》為依據,以愛國主義教育為主線,以環保教育為中心,以養成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進素質教育,為學生德智體美勞的全面發展打好基礎。

          一、工作要點

          (一)深化愛國主義教育

          1、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。

          2、繼續深入開展“民族精神代代傳”活動,通過傳統節日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式,大力開展國情教育和民族歷史教育。在小學五年級中大力開展“民族精神章”活動。

         。ǘ┘訌婐B成教育

          1、養成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《小學生日常行為規范》、《小學生禮儀常規要求》的學習,開創我校的德育特色。

          2、繼續深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質,在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽。

          3、養成教育融于隊活動中,結合傳統節日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質。

          4、抓好少先隊自身建設,健全少先隊組織,培養少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養,中隊抓好中隊干部的培養,同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的`崗位中得到發展。

          5、認真執行區少先隊工作考核意見。認真做好少先隊的常規工作,定期召開大、中、小隊干部例會,并做好會議記錄,每年度對隊干部至少培訓三次,中小隊活動每月至少一次。

          (三)抓好陣地建設

          1、進一步抓好升旗儀式,國旗下講話注重實效,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容,本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環保教育”為主題,開展系列活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發

          2、充分利用黑板報、紅領巾廣播站等宣傳校園文明佳事,尤其是校園環保方面的,樹立榜樣。建立一支學生小記者隊伍,及時采集學生間的好人好事,加大宣傳力度。

          3、加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,開展“優美教室”評比活動。

          4、加強少先隊鼓號隊的建設,努力創造條件,組建一支訓練有素的少先隊鼓號隊,不斷加強鼓號隊的訓練、管理,規范少先隊鼓號隊隊伍的建設。

          5、加強值周工作,通過“紅領巾值崗”進一步規范學生的行為習慣。學期初要對值周教師和值周生進行崗前培訓,力爭通過值周教師和值周生的共同努力,對我們校園的衛生、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發展起到促進作用。

         。ㄋ模┳ズ帽緦W期大隊部重點工作

          1、愛國主義教育

          2、學生文明行為習慣養成教育工作:做到“雜物不亂扔,講話低聲調,下課不打鬧,人人有禮貌“的一日常規。

          三、具體每月工作安排

          九月

          1、“弘揚和培育民族精神月”教育活動啟動爭民族精神章

          2、各中隊制定中隊活動計劃

          3、慶祝教師節活動:舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動,出一期慶祝教師節的專題黑板報,送一句祝福老師的話語,爭尊師章

          4、針對校園中的隨手亂垃圾現象,以“彎彎腰拾貝殼,我們的校園更清潔”為口號,號召少先隊員人人爭當校園美容師,為創建和諧校園出一份力,添一份彩,開展“紅領巾拾貝殼”實踐活動,爭清潔章,成立“拾貝殼環衛隊”

          5、以“中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事、中秋的物理現象”為內容開展“中秋節”主題教育

          十月

          1、慶祝國慶(各中隊舉行“美麗的祖國,可愛的家鄉”主題班會)爭民族精神章。

          2、重陽節敬老活動(號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶做一件事)爭敬老章

          3、一年級新生入隊前教育,爭入隊章

          4、組織建隊日活動。

          5、鼓號隊訓練。

          十一月

          1、“環保在我心中”繪畫、征文大賽爭環保章

          2、11月9日中國消防宣傳日(消防節),宣傳學習消防知識爭安全章

          3、11月第四個星期四感恩節,各中隊圍繞“感恩節”開展活動爭愛心章

          4、優美教室評比。

          5、鼓號隊訓練。

          十二月

          1、12月13日南京大屠殺紀念日,開展回顧“屈辱的歷史”活動,進行愛國主義教育

          2、“拾貝殼環衛隊”優秀隊員評比,爭清潔章

          3、“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽爭小作家章

          4、慶祝元旦活動。

          5、鼓號隊訓練。

          一月份:

          1、期末班隊工作總結,上交各類記載本。

          2、做好學期資料積累、整理歸檔工作。

          3、寫好少先隊工作總結。

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