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      1. 新學期開學各項工作總結

        時間:2022-08-29 08:11:51 工作總結范文 我要投稿

        新學期開學各項工作總結范文(精選6篇)

          時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y才能出彩呢?以下是小編為大家收集的新學期開學各項工作總結范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        新學期開學各項工作總結范文(精選6篇)

          新學期開學各項工作總結1

          按照縣教育局關于20xx學年年秋季開學工作統一部署,我校本學期開學各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃,F將主要情況匯報如下:

          一、狠抓控輟保學,確保學生有增無減。

          為了進一步認真貫徹落實九年義務教育,保證每一個學生充分享有法律規定的受教育的權利,我們做了大量工作。首先,上學期結束時我們發放《致學生家長一封信》,向家長宣傳了有關國家義務教育的政策,并大力鼓勵學生家長送孩子到校學習。其次,我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學工作的中心任務,即動員學生入學,不讓一個學生流失,學生流失情況實行報告制度,班主任每周定期反饋班級學生到位情況。再次,針對沒有請假、報備而私自離校的學生,當日值班教師負責找回并進行批評教育。由于措施得力,學生返校齊,報名情況良好。

          二、教師按時到崗,開學工作井然有序。

          學校領導班子8月9日上崗值班,籌劃新學期教育教學工作。8月12日上午八點我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作,都作了細致的安排,做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。

          三、教育教學步入正軌。

          教學工作是學校的中心工作,我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作不放松。我校于8月13日正式上課,目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理,我們主要做了如下工作:

          1、嚴格執行課程計劃。按下發的新的課程計劃,我們做到了開齊開足學科課程,同時我們落實了地方課程的開設。

          2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔,我們擬定了學校秋季作息時間表,落實到每個班級,保證了學生的在校活動時間總量。

          3、規范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量,學校制訂了常規教學細則,進一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學生等等。

          四、警鐘長鳴,狠抓學校安全衛生工作。

          安全工作始終作為我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。

          1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組,制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度,有重大事故應急預案、并層層落實責任,職責明確。

          2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。

          3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、學生宿舍電路等進行了一次排查,發現不安全隱患,及時整改,并記錄在案。

          4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式,對學生進行了交通安全、防電、防溺水等安全教育,以提高學生的安全意識和自我保護能力。

          五、改進不足之處。

          9月9日,我校召開教師例會,多吉江措校長向全校老師強調了關于部分教師上課倦怠、學生宿舍評分存在不足和如何改進等問題,并解釋了國慶期間成立護校隊、近期市級教師培訓人員選拔等大家關心的問題,詢問了語數藏各科教研組活動開展情況、一年級新生到位情況等,傳達了鄉政府關于慶祝新中國成立70華誕活動建議。針對學校目前存在的問題,結合我校的實際情況,大家一致同意,建立獎勵和處罰制度,對教師崗位責任制的要求,將定期考核檢查。目前,我校各項工作有了新的起色,已步入規范化軌道,但還有許多工作需要我們進一步完善。今后,我們將在教育局的領導下,繼續扎扎實實的開展工作,齊心合力,構建和諧校園,創辦人民滿意教育!

          新學期開學各項工作總結2

          “新學期、新目標、新起點、新氣象!毙碌拈_始,新的夢想,帶著對新征途的憧憬,帶著新學期的夢想,我校全體教職員工于正月十八正式開學,教師精神狀態好,進入角色快,敬業精神強,學校各項工作規范有序,為新的學期營造了一個團結合諧、積極向上的氛圍,為學校的進一步發展打下了堅實的基礎。

          一、開學工作亮點突出

          1、學生入學快穩齊。正月十六學生報名入學,當天下午2點,學生基本全部入學,只有少數學生因病因事請假未到校。本學期,我校一至六年級共11個班級,學生568人。大半天時間,學生入學如此快穩齊,也超出了我們的預期。究其原因,我們認為是我校在動員學生入學工作上做了不少的工作。一是我們在放寒假時,就給家長寫了一封信,告知了家長學生春季入學報名的具體要求和事項;二是全體教師從正月十一到正月十四對學生進行了走訪,進一步對學生入學工作做了聯系與溝通;四是學校對少數困難學生實施入學綠色通道,適當在生活費上少收,以此來減輕家長壓力。正是這些暖心舉措,極大方便了學生入學,是學生入學做到了快穩齊。

          2、微笑服務打動家長。開學工作,是教師接觸家長最多的時間段,也是學習形象接受家長檢閱的時間段。我們向家長展示什么樣的教師形象、學校形象,這也是我們開學工作一個思考。學校提出了微笑服務的理念。每位教師做到了用微笑面對家長,面對學生,形成了與人為善、換位思考、及時溝通、友愛合作、促進共贏的局面,贏得了家長的理解、尊重和欣賞。

          3、收費工作公開透明。學校嚴格執行義務教育段收費政策。開學期間,將收費公示牌在學校顯眼位置進行了公示,收費項目、收費標準做到規范、公開、透明、具體。并就收費問題,在第一次班主任會議上就對班主任約法三章:嚴格收費標準,不以任何名目加收任何費用;嚴格工作紀律,不以任何借口強制收取一些牛奶等服務費;嚴格從教行為,不接受家長饋贈。在收費時,對部分家長所反映的問題,做好耐心細致的解釋工作。學校辦學行為規范,沒出現因收費而造成矛盾。

          二、整體工作思路明確

          經過充分醞釀,學校確立了新學期的整體工作思路:以科學發展觀統領全局,堅持解放思想,推進教育改革。秉承“鑄名師,育名生,塑名!钡霓k學理念,發揮“尚綠尚美、樂學善思、陽光大氣、健康向上”的核心價值引領,突出“五化策略”,即管理精細化、服務貼心化、作為顯著化、質量優質化和發展科學化,實施“六大工程”,即德育管理創新工程、教師素質提高工程、校園文化培育工程、教育質量提高工程、后勤服務創優工程和義教均衡發展工程,不斷提升辦學檔次和教學效益,把學校辦成社會滿意、家長贊同的示范學校,師生自豪、特色鮮明的綠色學校。

          在此指導下,我們明確了新學期工作十件大事:師德師風建設、好習慣伴我健康成長學生養成教育活動、義教均衡發展強力推進、綜合樓配套使用、義務教育評估的評考準備、兩訪工作的進一步深化鞏固推進、大家唱大家跳的普及推廣和藝體工作常態化和優質化、校本課程的資源開發和教學管理與研究的深入、管理規范化精細化的建立、崗位設置和優質優酬的改革。完成這十件大事,既是我們實施素質教育,提高教育質量、推進義教均衡發展的有力保障,也是我們豐富校園文化內海,構建學校文化體系、打造學校辦學特色,提升學校辦學品位的重要舉措。

          圍繞整體工作思路,我們在開學期間,認真進行了第一次升旗儀式、隆重舉行了開學典禮,分班進行了第一次班會,召開了各種工作會議。

          三、教學工作積極主動

          教學工作是學校的中心工作,學校要求全體教師在做好開學工作的同時,認真制定好新學期學科教學計劃,準備好一周以上的儲備課,按課表上好開學的第一節課。從上周五的檢查情況看,學科教學全部制定完畢,一周備課落實到位,第一天上課有條不紊。除此以外,學校還集中智慧,創造性的制定了新學期教學、教科研工作計劃;還安排了骨干教師上引路課;學校校長、教務處以及教研組長還進行了推門聽課。從各項工作的檢查來看,我校教師不僅做到了身體到崗,更做到了思想在崗。

          四、安全工作落到實處

          安全工作重于泰山。學校把安全工作擺在首位。開學第一天,學校認真做好值日工作,實行校級領導負責制和教師分工責任制,確保每個環節不出紕漏。還自下而上了進行了一次安全隱患排查活動,各班以班主任負責,對教室校舍進行排查,同時學校對校園、教育設備設施進行排查,對學校食堂進行了全面消毒,確保了飲食的安全和質量,確保了學生的在校安全和交通安全。政教處加大對上下樓梯、中午到校、課間活動的管理和檢查力度、對發現的問題及時處理,把事故隱患消除于萌芽狀態中。在安全教育的形式上,學校利用升旗儀式,開學典禮,第一次班會對學生進行了安全大教育。開學以來,通過努力,保持了學校安全零事故的良好態勢,為學校的今后的工作創造了穩定和諧的環境。

          總之,學校開學工作比較順利,取得了一定的成績,但不這只是良好的起步,今后的工作需要我們付出更過的努力。我們相信,在全體教師的辛勤耕耘和努力下,求真務實、開拓創新,學校工作一定會取得更好的成績。

          新學期開學各項工作總結3

          一、基本概況:

          車站學校地處市區西街,辦學歷史悠久,學校占地面積90畝。20xx年春季,車站學校有教職工148人。其中在職在崗58人,退休退養病休等90人,F有18個教學班,在校學生820人。近幾年來,學校堅持“以生為本,以德樹人,以質立!钡霓k學理念,牢固樹立服務意識、爭先進位意識,我校的各項工作都取得了很大的成績,受到了上級主管部門和當地百姓的好評。

          二、主要成績及作法:

          1、抓教師到校

          根據教育局的要求,我校全體教師在2月21日上午全部到校,學校組織召開了新學期的第一次大會,在會上對開學初的工作作了部署,與全體教師簽訂了《師德師風責任狀》和《禁止亂收費責任狀》,要求全體教師要告別寒假,嚴格遵守上班紀律,把主要精力投入到工作中去。學校沒上班的人員都經過了教育局,辦理了相關手續,沒有私自批準下海、進修、病休、離崗退養等現象。

          2、、抓校本培訓

          2月22日,我校組織全體教師進行了校本培訓,培訓內容主要是:(1)如何備課?備課要注意哪些環節?(2)如何寫教學后記?(3)如何批改作業?課堂作業與家庭作業有什么要求?(4)如何寫批改筆記?(5)相關的管理制度。在培訓中,學校印發了學習資料,實行了考勤記載,教師都做了學習筆記。通過培訓教師們都提高了認識,掌握了備課的基本環節和要領,新年伊始,學校組織這次培訓對教師備好第一節課,上好第一節課,布置第一次作業,寫好第一次批改筆記有很好的指討作用。

          3、抓學生入學

          23日早上,我校召開了全體班主任會,簽訂了《防輟控流責任書》,要求班主任要把教室打掃,在黑板上寫好歡迎標語,組織學生在本班教室里報名,班主任要及時填寫好在校學生花名冊,對于異動學生一律要經過政教處辦理手續,任何人不得未經允許吸收或轉出學生。對未到校的學生組織家訪,動員學生入學。

          4、抓班紀班規

          開學初,學校要求班主任按時上下班,熱情接待學生和家長,要求各班要上好安全第一課,班主任組織學生認真學習《中小學`生守責》和《中小學生日常行為規范》,加強對學生行為習慣的教育管理,嚴格作息時間,禁止學生帶刀具入校,要求學生要注意個人形象,禁止奇裝異服,男生禁止留長發等。各班通過對班風學風的整頓、對班紀班規的學習,使班級面貌煥然一新。

          5、抓制度建設

          開學初我校著重抓了建章立制工作,修訂完善了以往的規章制度,并組織全體教師認真學習。通過學習,讓教師做到心中有制度,行動不越軌。

          6、抓計劃制訂

          開學初,學校分組開會,專門討論學校的工作計劃,根據學校工作計劃,各職能部門認真研究,制訂出切實可行的計劃。各科任教師都制訂了學科教學計。

          7、抓教師上課

          開學初,學校按照課程設置開齊課程開足課時。2月25日,全校按星期四課表上課,校委會領導下班聽課,校務值日查堂查班,全校教學秩序井然。

          8、抓學生作業

          2月25日,學校在抓其他工作的同時還特別抓了學生做第一次作業,要求學生要把第一次作業要做好,要做出樣板,以后每次作業都要象第一次一樣認認真真地做好。教師要把第一次作業批改好,還要寫好第一次批改筆記。

          9、抓安全管理

          安全工作是學校的首要工作,學校在開學第一天就與全體教師簽訂了《安全管理責任書》,制訂了安全工作管理制度,安排了三月份安全教育月的工作,組織了專班對校舍進行了全面的安全排查,特別是對教學樓的電線慢燈開關接頭、日光燈的吊線等進行了認真檢查。

          10、抓落實檢查

          2月26日,學校組織專班對開學工作進行了全面的檢查,通過檢查發現了很多好的典型,校本培訓抓得十分扎實,有計劃、有學習資料、教師有學習筆記、有考試成績。教師的備課、上課、作業批改不僅有數量而且有質量。班級管理、環境衛生十分到位。領導聽課都有二節以上。嚴格執行了收費紀律和收費政策,與全體教師簽訂了《禁止亂收費責任狀》,無任何亂收費現象。各種財務制度張貼上墻,環境衛生打掃干干凈凈。

          三、存在的問題

          1、優生轉學十分嚴重。

          2、體、音、美專職教師缺乏。

          3、初三個別主科力量不強。

          四、整改措施

          1、加強學校管理,提高教學質量,讓學生進得來留得住。

          2、建議教育局要嚴格學籍管理,杜絕不正當的轉學。

          3、申請教育局調入好教師充實車站學校。

          新學期開學各項工作總結4

          新學期開學工作總結新學期,新氣象,同學們也迎來了嶄新的一個學期。就算開學第一天就細雨蒙蒙,但是同學們熱情依舊不減。干凈整潔的正裝,整齊的隊伍,莊嚴的開學儀式,無一不彰顯著同學們對新學期的一種希望一種向往,同學們也長高了不少,想用煥然一新的狀態來迎接新學期的到來。

          對了,我們班也轉來了一位新同學盧xx,他有著小小的眼睛,大大的身軀,高高的個子,暖暖的心,他的到來也恰好讓同學更深刻的感受到了一股新的力量正在激勵我們。

          現在我們已經是八年級的學生了,也需要接觸許多新課,而星期一我們便正式接觸到了物理課,同學們對這個新學科充滿了好奇,通過老師對物理學的介紹我們也懂得了許多今后我們所需要學的物理知識,同學們也對這個學科充滿了期待。

          第一次的音樂課也給我們帶來了深刻的印象,雖然剛開始的時候同學們有些害羞,但是音樂老師的幽默與溫暖打破了同學們心中的尷尬與害羞,同學們也一個個放開了自己,淋漓盡致的表現出了自己的'特點,與新老師建立了深厚的師生情感。

          我們長大了一歲,所以教室的樓也高了一層,新的教室雖然有些雜亂,但是經過同學們盡心盡力的打掃,教室也變得窗明幾凈。這,就是我們將要度過屬于我們的青春的地方。后面原本空曠的板報,也因貼上了同學們暑期精心制作的作品,而變得五彩繽紛,充滿活力,這一刻,我們才突然覺得我們真正成為了一個八年級的學生。

          辛棄疾在詩中寫道:“是天外空汗漫,但長風、浩浩送中秋!敝星锕澕磳⒌絹恚M瑢W們在假期里抓緊時間完成作業,預習課文,當然也別忘了在這美麗的節日里,與家人相團聚,共享假期的美好!

          還有幾件事情請大家記得:

          1.請同學們將紙質《告家長書》以及《學生特異體質情況調查表》交給家長閱讀。

          2.凡是參加“太平洋意外保險”的同學,在下周二務必將回執和保險費交給班主任。

          祝大家中秋節合家團圓,幸?鞓!

          新學期開學各項工作總結5

          新學期第一周的工作已經順利結束,從一周的運行情況看,學校各項工作開局良好,F將開學工作總結如下:

          一、加強領導,精心部署,確保開學工作順利進行

          我校開學工作立足于現實,著眼于全學年,突出一個“早”字,落實一個“干”字,追求一個“實”字,措施得力,工作到位,學校呈現團結和諧的氛圍。

          2月12日上午,我校召開了本學期全體行政領導干部的第一次會議。會上,校領導對本學期的各項工作進行了精心的部署,明確了各部門、各年級的職責。

          2月12日下午,學校組織全體教師召開了本學期第一次教師職工大會。會上,校領導強調要從思想上重視開學工作,要求全體教職工以飽滿的精神迅速投入到新學期的工作中來。

          2月13日,我校召開了各年級的級組會,對上學期期末考試情況進行了分析,在總結經驗教訓的同時,老師們還制定了本學期工作計劃和努力的方向。

          2月13日—14日,初二初三年級進行了假期作業檢測,在了解學生學習情況的同時,快速引導學生進入到了新學期的學習中來。

          2月14日,我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上,王校長進行了熱情洋溢的致辭、謝婧老師和初三10班李俊良同學分別代表教師和學生進行了講話。

          這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規范、安全等方面的教育,激勵了同學們養成良好的習慣,全身心地投入到學習和生活中。

          2月日我校召開各學科科組長以及備課組長會議,會議要求科組長和備課組長按照學校要求,結合本部門實際,把新學期工作計劃落在實處。

          2月18日,我校召開班主任會議,王樹洪校長、劉忠副校長、羅來新主任分別進行了重要講話,會議提出要做好班主任培訓工作,狠抓養成教育,落實德育常規,使德育內容具體化,促使學生“從小事做起,從我做起”的良好行為習慣的養成。

          二、教育教學工作有條不紊、即時上軌按照上級部門的要求。

          我校教師于2月12日上班上崗,學生于2月13日到校報到,2月14日起正式上課。學校懸掛歡迎橫幅,營造良好的開學氛圍,全校工作有條不紊,各項工作井然有序。

          1、班主任和科任教師敬業精神強,到位早,認真備課、批閱作業,輔導學生或給學生做耐心細致的思想工作。

          2、本周的值周教師是,他們按時到崗、履行職責,對學校各項工作進行全面的檢查督查,認真負責的完成了學校交給的工作任務。

          3、學生會同學以身作則,主動認真的承擔檢查監督的工作,他們以主人翁的態度,配合學生處檢查同學們的儀容儀表、行為習慣等,用實際行動為創建文明校園做出貢獻。

          4、絕大部分同學都能遵守學校制度按時到校,認真聽課,按時完成學習任務,爭取在學習上有新的進步和提高。

          三、建議在上周工作順利開展的同時,還存在著一些小問題,在次,給同學們提出幾點建議:

          1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學的路上,同學們都要注意安全,不做危險動作。另外,不要帶貴重物品及數額較大的現金上學,防止意外傷害的發生。

          2、樹立文明意識,提高文明素養。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養的中學生。

          3、強化時間意識。時間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學習上有新的進步和提高。

          老師們、同學們,良好的開端是成功的一半,我們相信,在上級部門的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,我校的各項工作在新的學年里一定能再創佳績,再上新臺階。

          新學期開學各項工作總結6

          根據鄉中心校的部署和要求,我校認真做好開學各項工作,F將我校開學有關情況匯報如下:

          一、師生到校情況。

          20xx年8月28日,我校召開了教師會議,除3人外,其余教師全部到位。其中代課2人,請假1人。

          本學期,我校一年級招生34人,實到34人;二年級應到30人,實到31人;其中轉入1人;三年級應到38人,實到37人,其中轉出1人;四年級應到28人,實到31人,其中轉入3人;五年級應到30人,實到32人,其中轉入2人;六年級應到29人,實到31人,其中轉入2人;滴水穿石前班有40人報名,F有學生數236人,入學率100%。

          二、學校安全工作情況。

          在并報學期開學前,我校組織安全領導小組人,全面檢查校園、校舍、教學設施以及周邊環境,已及時排除安全隱患。

          安全工作重于泰山。必須做到警鐘長鳴,防范于未然。所以,新學期剛開始,我們就把安全工作擺在首位,時時強調,時時注意。學校建立健全安全制度,安全責任落實。利用班會、校會、升國旗的時候對學生進行安全教育、思想道德、行為習慣養成的教育。學生放學要排隊,值日領導的教師護送學生走出校門。

          三、清潔衛生情況。

          經過一個假期,整個校園雜草叢生、樹葉滿地。我校師生發揚不必苦、

          不怕累、不怕臟的精神,頂著烈日,全體師生經過一天的時間的奮戰,把校園打掃得干干凈凈,使整個校嘸煥然一新。

          四、學校建設情況。

          為了使學生有一個好的運動環境,。強學生體質,我校新那家了三個符合標準的乒乓球臺,滿足了學生的活動需要。學校大門由于風吹日曬,部分油漆已脫落,銹跡斑斑。于是,學校組織教師利用放晚學后的時間,重新涂上油漆,使校門也煥然一新。

          五、收費情況。

          我校嚴格按上級文件執行,收費已進行公示,亮證收費。

          六、教學工作情況。

          我校嚴格按照國家課程的要求,開齊課時,開足課時。教導主任制訂教學計劃,教研組長制訂教研活動計劃,班主任制訂工作計劃,課任教師擬定教學進度計劃。各教師認真備好一周課,上好第一節課。

          人們常說,“良好的開端等于成功的一半”、“萬事開頭難”,以此來形容萬事開始的不易。如果把一個學年的工作比作一首樂曲的話,那么,開學初的工作就算是這首樂曲的前奏了。前奏的調子定不好,調子定的過高或過低,都會直接影響到整首樂曲的輕重緩急和風格。教學工作也是一樣的,新學年開學初是學生學習的起步階段,學生經過一個長長的暑假的休整,對于學習有一些懈怠,所以開始的教學能適當放緩一些,讓學生有一個適應和調整的時間過程,能跟上教師的節奏,避免節奏太快學生的邏輯思維和形象思維跟不上教師的思路而脫節、避免出現師生節拍不和諧的問題。尤其是那些學困生更是如此。

          開學初,教學的起點不宜過高,尤其是新入學的初一學生,從學齡段的跨越、到知識的提升、學科的拓展,學習負擔的加重,一部分學生可能還沒有適應過來。教師要提高課堂效率,要精心備課,鉆研課程標準,對教材中的知識點、考點、難點、重點應有一個比較全面的解讀和了解,重視學生的自主學習,細節決定成敗。

          目前,課堂教學中我們反對把知識直接灌輸給學生,而是通過學生的自主學習、合作探究,去體驗探究的過程和樂趣。新課程標準倡導重視“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”三維目標的統一,教師要教有目標,學生才能學有方向。既要“低頭拉犁”崇尚實干、又要“抬頭看路”,才不能偏離教學目標。

          開發學生的智力因素、挖掘學生的非智力因素,是提高教學質量的一種重要手段。教師要學會欣賞學生、表揚和鼓勵學生。我們常說學生只有“親其師”、才能“信其道”。充分利用了非智力因素的價值和影響力,教學工作也能得到長足的發展和提升。

          我們一般要求學生能夠適應教師的教法,我覺得更重要的是:教師更應當了解學情、了解學生的學習基礎,對學生的學情有一個精確的定位;學生的知識網絡的構建才不會嚴重脫節、才會更好的銜接和連貫,教師才會教的得法、學生學的得法,做到教學相長。教師應站在學生的角度和層面上、站在學生的認知基礎上鉆研教法、研討學法。

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