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      1. 藝術(shù)學(xué)校年終工作總結(jié)

        時間:2022-08-09 08:22:10 工作總結(jié)范文 我要投稿

        藝術(shù)學(xué)校年終工作總結(jié)范文(通用7篇)

          時間過得飛快,一年的工作又將告一段落;厥走@不平凡的一年,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,來總結(jié)過去的一年,展望充滿期望的下一年吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的年終總結(jié)呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)學(xué)校年終工作總結(jié)范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

        藝術(shù)學(xué)校年終工作總結(jié)范文(通用7篇)

          藝術(shù)學(xué)校年終工作總結(jié)1

          在學(xué)校的體育工作中,我們以《xx工作條例》為指導(dǎo),以體育育人,科學(xué)、高效地開展體育教育,以生動鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,多渠道、多形式開展豐富多彩的體育活動,全力增強體育教育的實效性,促進全面實施素質(zhì)教育和深入開展創(chuàng)新教育,從而達到益智、輔德、健體的效果,全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

          一、學(xué)校體育工作的組織管理

          以制度管理為機制。依據(jù)《xx工作條例》確立學(xué)校體育教育的地位和管理、實施的要求。落實好《xx體育工作規(guī)劃》、《xx體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》等制度,并根據(jù)學(xué)校體育衛(wèi)生教育的發(fā)展和需要作調(diào)整和補充。

          以組織管理為先導(dǎo)。成立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,中層干部、體育教師、各班班主任為成員,做好領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促、協(xié)調(diào)、組織、管理等工作。

          以組織實施為重點。把體育工作列為學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計劃的重要組成部分,列為班主任計劃的重要工作內(nèi)容以及學(xué)校學(xué)年教育教學(xué)工作、體育工作總結(jié)中的主要內(nèi)容之一,并把體育工作作為評比先進班級、先進個人的主要條件之一。

          以落實待遇為保證。學(xué)校對體育教師與其他學(xué)科教師一樣,競賽獲獎,學(xué)校給予的獎勵、評優(yōu)評先以及教學(xué)工作津貼等都與其他學(xué)科一樣處理,同等對待。體育教師所負擔(dān)的課間操和課外競賽活動都計入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育教師服裝。

          以經(jīng)費投入為保障。學(xué)校在經(jīng)費許可的前提下,逐年加大體育教育經(jīng)費投入。

          二、課堂管理與課堂教學(xué)

          1、學(xué)校嚴(yán)格按國家教育部課程要求,開齊、開足體育課程、課時。體育開課率xx%,不隨意停課。并做到有教學(xué)計劃、有教案、有考核、有教學(xué)反饋。

          2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx課程標(biāo)準(zhǔn)》和《xx評價標(biāo)準(zhǔn)》,教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)方法科學(xué)合理,教學(xué)手段多樣。以體育教學(xué)為中心,加強教學(xué)研究。學(xué)校認真貫徹體育教學(xué)常規(guī),要求體育教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極參區(qū)、校體育教研活動,加強教學(xué)研究。

          3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx性考核標(biāo)準(zhǔn)》,認真組織實施考試和考核?己私Y(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)和組織各年級體育考試訓(xùn)練工作,特別是初三年級體育考試訓(xùn)練落實的好,中考體育成績優(yōu)異。

          4、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動及教學(xué)觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。

          三、課外體育活動與體育訓(xùn)練競賽

          1、貫徹執(zhí)行體育工作條例,切實抓好大課間活動,而且活動內(nèi)容豐富,形式多樣,深受學(xué)生的喜歡,從而有效地讓學(xué)生每天體育鍛煉時間達到一小時。

          2、全面推進學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項目活動。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力,全力打造華才中學(xué)體育活動品牌,營造濃厚的氛圍,做到人人參與、人人享受的活動理念,逐步形成學(xué)校體育文化。

          3、堅持開展小型多樣的陽光體育活動。學(xué)校重視體育運動的普及,每年組織開展體育競賽活動,如:冬季長跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等,把每年召開一次校運動會,使各種活動成為推動學(xué)生體育的龍頭,掀起學(xué)生體育活動熱潮。

          4、堅持開展課余體育訓(xùn)練,在體育教師的帶領(lǐng)下,保證訓(xùn)練時間。踴躍參加地區(qū)級各類體育比賽,不僅取得一定的成績,而且還豐富了學(xué)生的業(yè)余生活和開拓學(xué)生眼界。學(xué)校女子足球隊,在區(qū)的足球賽都名列前茅。為上級學(xué)校培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的體育人才。

          四、教師隊伍建設(shè)

          1、我學(xué)體育教師x名。學(xué)歷均為本科,中級教師x人,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,隊伍比較穩(wěn)定。

          2、學(xué)校重視體育教師的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),尤其重視對年輕教師的培養(yǎng)。

          3、學(xué)校非常重視校本教研活動,形成常規(guī)教研制度,定期開展教研活動,形成了良好的教研和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          4、學(xué)校建立健全體育教師培訓(xùn)、考核制度,每學(xué)期都組織開展教育培訓(xùn)工作,做到有計劃、有組織、有監(jiān)督、有反饋,培訓(xùn)效果顯著。

          五、場地、器材設(shè)備和經(jīng)費

          1、我校達到《xx中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求,達到《xx省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護,提高器材利用率,損耗性器材得到及時補充和更新。

          2、學(xué)校運動場地近x千平方米:擁有xx米田徑場地一個、足球場地x個、籃球場地x個、排球場地x個、乒乓球臺x個、體育器材活動區(qū)x個;體育備品倉庫x個。,購置了一些必須的器材設(shè)備,基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。

          3、體育教育設(shè)有專項經(jīng)費,我校按公用經(jīng)費一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學(xué)和活動的開展。

          六、實施《xxx健康標(biāo)準(zhǔn)》

          1、學(xué)校加強學(xué)生體質(zhì)健康管理,建立學(xué)!秞x健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)檔案。我校xx%實施《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》,測試數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確,上報及時。

          2、《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)率和優(yōu)秀率成績優(yōu)異。

          七、存在問題與改進措施

          我校的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過自身的不斷努力,學(xué)校的體育工作的各個方面都有了很大的變化。但是,由于各種客觀條件的制約,體育工作中還有不足,如學(xué)生的身體素質(zhì)還不完善。自主鍛煉的意識和能力還有待提高。教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不足,在教育器材的配備上還存在一定的問題。

          今后學(xué)校還會加大對體育教師的培訓(xùn),提高理論水平和教育教學(xué)實踐能力,爭取讓體育教師在自己的領(lǐng)域中有所成就,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

          我們一定會嚴(yán)格執(zhí)行教育局對體育工作的要求,扎實開展體育工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),使勵志體育工作綻放光彩。

          藝術(shù)學(xué)校年終工作總結(jié)2

          參加支教工作是我之前沒有想到的事情,不過我即將體驗到支教的感受了,因為我就要到小學(xué)中參加支教工作了,這是一次很好的鍛煉機會,在我成為教師之后還沒有過這樣的機會,這一次我一定要好好的發(fā)揮,將自己的全部教學(xué)水平用在支教中!

          我是x月x日來到x小的,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧兩個多月的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅,因為支教工作鍛煉了我,雙小人的熱情感動了我,與xx小老師的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收獲。

          一、熱情雙小,今生難忘

          短短的兩個月過去了,但是xx人的熱情好客,質(zhì)樸厚道我卻是不能忘記的。記得我剛來學(xué)校時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我的生活上給予了極大的照顧,用與我一起吃飯的x老師的話說,你的房間是xx老師里的,你有空調(diào),衛(wèi)生間,專用廚房,房間吊了頂,你可知道吊頂是x校長,x校長他們親自動手給弄得,幾乎所有的一切都是他們親自給弄好的。我聽了之后真的是很感動。

          坐在我對面的xx主任,時時問我生活上的情況,有什么困難,想家的煩惱,他總是及時給與安慰,xx校長經(jīng)常與我探討教育教學(xué)上的一些問題,等等。住在我隔壁的x老師在立夏那天給我送來兩個大大的鵝蛋,時不時給我送些青菜生菜之類的,令我感動不已。當(dāng)然給我在學(xué)習(xí)生活工作上以幫助的老師遠遠不止這些,他們是那樣的熱情,他們是那樣的質(zhì)樸厚道,給我留下了深深印象,這些應(yīng)該是我一生永遠不能忘記的吧!

          二、調(diào)整心態(tài),積極面對

          畢竟是離開自己熟悉的工作單位,來到一個自己比較陌生的地方,所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài),積極面對。其實我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的,因為雙小人迎接我的是一張紙真誠熱情的笑臉,沒有多少寒暄,趙校長對我一學(xué)期的工作做了整體安排,我沒有什么意見。我承擔(dān)四(1)班的語文教學(xué)任務(wù),上教學(xué)研討課兩節(jié),做課堂教學(xué)評價和課堂教學(xué)設(shè)計方面的專題講座各一次。趙校長給我的任務(wù)不輕。

          我都答應(yīng)下來,作為一個教師擔(dān)任班級的語文教學(xué)任務(wù),并不是難事,上教學(xué)研討課也不是難事,因為這都是我們的職責(zé),難的事情是讓我對教學(xué)評價和教學(xué)設(shè)計做講座,而這兩個問題可以說就是語文教學(xué)的核心問題,尤其是教學(xué)評價的課堂教學(xué)評價的問題,更是核心中的核心問題,即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家,要說好這件事也不是一件容易的事,我當(dāng)然不敢馬虎,在未來的歲月中我認真閱讀一些理論書籍,并上網(wǎng)查閱資料,為自己的工作,也為自己的責(zé)任做好充分的準(zhǔn)備,我像一個揚帆的船,努力向前。

          三、研討交流,學(xué)習(xí)提升

          我上了兩節(jié)教學(xué)研討課《特殊的xx》兩課時。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。xx校長評價我的課是樸素,樸實,淳樸厚重,如春分拂面。xx校長評價我的課是沒有什么花樣純是以自己扎實的基本功和厚實的文化功底取勝。我知道這是xx對我的褒揚,是xx對我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了xx老師不少好的經(jīng)驗。

          結(jié)合課例,我在六月上旬,做了一個關(guān)于課堂教學(xué)評價的專題講座,說是講座其實也是不敢的,我把趙校長給我的題目做了一個小小的變動《漫談xx評價》,這樣我也有話說了,也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了,講座的過程輕松愉快,因為很多個案都是我親身經(jīng)歷過了,也是我自己通過思考形成的一些看法,所以老師們很感興趣。應(yīng)該說與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞,因為有很多觀點他們沒有聽說過。

          講座交流過程中,很多老師與我進行了交流,并向我提出了問題,我都給他們進行了解答,提出去了,我也將結(jié)束我的xx之行了,回顧兩個月來的生活工作和學(xué)習(xí),我覺得自己的收獲真是太大了,在我的人生履歷上又添上了生動的一筆。

          這次支教是我人生路上的寶貴財富,我會以我的工作熱情投入到以后的工作中,我也知道自己的將來會是更加的美好的,因為我對工作的熱情和我將來工作的期待都決定了我將來會在教師的工作中工作一生,做一名永遠的教師!

          藝術(shù)學(xué)校年終工作總結(jié)3

          xx中學(xué)本年的學(xué)校工作,堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣教委的工作要點為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學(xué)條件為核心,同心同德,扎實工作,努力開創(chuàng)了涌泉中學(xué)教育的新局面。

          具體完成的工作:

          一、加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階

          加強了初中建設(shè)工程,推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細算。努力加強了學(xué)校的儀器設(shè)備的配備,為教學(xué)教育服務(wù)。進行了合理的校園布局調(diào)整,建立優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。

          二、提高服務(wù)意識,提升了教育教學(xué)質(zhì)量

          (一)堅持德育為首,努力增強德育工作針對性和實效性。

          1、加強師德建設(shè),確保德育隊伍的先進性。

          搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用,老師務(wù)必為人師表,言傳身教,務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,要求教師不準(zhǔn)婦侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機。加強政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),并有學(xué)習(xí)筆記,一一學(xué)期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權(quán)利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻精神,要有愛心,別人有困難時伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學(xué)生評價教師。

          2、狠抓常規(guī)德育教育,促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          我校加強了班主任隊伍和班群眾的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有必須班級管理潛力和藝術(shù)的班主任隊伍,有計劃的對班主任進行培訓(xùn)。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,用心開展?fàn)巹?chuàng)禮貌學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班群眾活動。用心開展好素質(zhì)教育活動及社會實踐活動。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。

          加強了學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。

          3、扎實開展各項教育活動,促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

          為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義、群眾主義信念,政教處組織開展開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動活潑的活動:感恩教育系列活動、弘揚民族精神的歌詠比賽、“輝煌60載、悠悠愛國情”演講比賽,還組織全校師生觀看情景劇《生命中最重要的人》、《職業(yè)道德模范》,并讓學(xué)生寫觀后感。舉辦德育實踐活動課觀摩課、評課,我校王麗艷老師講《驕傲中國》、謝艷秋老師講的《感悟親情、真愛我家》參加市級賽課受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺。

          4、加強師德師風(fēng)工作。

          教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用,老師務(wù)必為人師表,言傳身教,務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,我們要求教師不準(zhǔn)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機。加強政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),組織全體老師進行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記,集中、分散學(xué)期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權(quán)利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻精神,要有愛心,別人有困難時伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學(xué)生評價教師。

          5、加強家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

          開學(xué)后,三個年級分別召開了家長會,政教處針對學(xué)校、年級組狀況給家長進行了集中講座,然后家長到班級與班主任進行了溝通。平時班主任透過家訪、電話聯(lián)系、請個別家長到校等方式加強家校聯(lián)系。透過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。

          繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。

          6、安全、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

          為貫徹落實“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立了“學(xué)校安全工作無小事”的思想,建立平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全,本學(xué)期雨水大,學(xué)校多次組織班主任會議利用班會課、廣播加強學(xué)生的防汛、防雷、防電及走途學(xué)生的安全知識教育、開展了安全教育主題活動。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信,透過德育例會、主題班會等形式加強學(xué)生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查,及時對存在的隱患進行整改。另外在開學(xué)初與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,做到安全工作齊抓共管。

          (二)、深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。

          本學(xué)期的教學(xué)工作是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實依蘭縣教育局工作和進修學(xué)校中教部會議精神,提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo),嚴(yán)肅落實組織、布置、檢查、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動,進一步提高了研修一體化校本研修水平;創(chuàng)設(shè)了“安全教學(xué)、齊全課程、課堂高效”的教學(xué)環(huán)境,基本實現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。

          現(xiàn)將本學(xué)期主要教學(xué)工作總結(jié)為以下五個方面。

          1、落實課程要求開齊開滿課程

          我校按照上級教育部門規(guī)定開齊開滿課程,我校本學(xué)期共開設(shè)18門課程:考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué);

          考查科目:音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、安全與法制、人文與社會、綜合實踐、寫字課、心理健康課。

          科學(xué)合理編制全校課程表,作息時間表,確保了我校教學(xué)工作順利進行。

          2、教師能自覺履行考勤管理制度、坐班管理規(guī)定,教師崗位職責(zé)意識較強。

          在考勤管理方面:執(zhí)行了早上、中午兩次簽到方式,每一天一收發(fā),每月一小計、學(xué)期統(tǒng)計考評辦法。

          教師基本做到了上班不遲到、不早退現(xiàn)象,大部分教師能夠認真履行請假、消假制度,教師有事都能做到自行串課、補課。校務(wù)會議(雙周周五例會制)、單周周五校本研修活動保證了教學(xué)秩序。

          3、抓教學(xué)常規(guī)管理,打造有效課堂。

          在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,實施人文教學(xué)管理,本著"做細、做實、做精"的管理思路,在全校教師的大力配合下,務(wù)本求實,開拓創(chuàng)新,圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

          教學(xué)“六大”基本環(huán)節(jié)管理方面。

          本學(xué)期教務(wù)處進行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查。材料有備課筆記、聽課筆記、作業(yè)和批改記錄、學(xué)生輔導(dǎo)記錄、記分冊、點名冊、崗位練兵手冊、教研活動記錄共8種材料。

          (1)備課方面:教師備課能做到超進度預(yù)案;教師備課完成了"三備"任務(wù):即,備學(xué)情、備教材、備教案,教案比較適用。本學(xué)期對教師備課進行了檢查評比中發(fā)現(xiàn)如下特點:備課計劃"全面”、課時計劃“實用”、備課設(shè)計理念“創(chuàng)新”:

          (2)上課方面:教師上課能按時上、下課;用心主動搶課、上課,不隨意串課,不故意壓堂;中、青年教師能充分利用早課、午自習(xí)時間提前到崗及時輔導(dǎo)學(xué)生,課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生成長;努力調(diào)動學(xué)生的參與意識、合作意識、探究意識,大部分教師能創(chuàng)造師生互動、生生互動、民主和諧課堂氛圍。

          (3)作業(yè)批改方面:建立作業(yè)批改記錄和常規(guī)作業(yè)檢查制度,教師能為學(xué)生精選作業(yè),不留紀(jì)械重復(fù)的作業(yè)。書面作業(yè)次數(shù)大部分貼合教學(xué)進度要求,教師還能充分利用學(xué)生統(tǒng)一訂購的練習(xí)冊進行輔導(dǎo)、練習(xí)測試,進行全面而系統(tǒng)的講評。

          (4)聽課:本學(xué)期建立聽課、評課制度,即以教研組為單位,進行公開課,教研組長能組織組員全員參加聽課并邀請校領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)活動。此外,教師之間要互相隨機聽課單獨交流,共同提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機推門聽課,教務(wù)主任聽課81節(jié),本學(xué)期教師聽課每周2節(jié),學(xué)期聽課不少于32節(jié)。本學(xué)期教師絕大多數(shù)教師能完成聽課任務(wù)。

          (5)課外輔導(dǎo):建立了教師課業(yè)輔導(dǎo)記錄。輔導(dǎo)人數(shù)不少于學(xué)生班級總數(shù)的8%,教師對輔導(dǎo)資料、輔導(dǎo)效果均作了詳細的記載;教師能利用中午時間安排學(xué)生上午自習(xí)或進行教師輔導(dǎo),能經(jīng)常到班級輔導(dǎo)的教師有:謝艷秋、韓淑革、崔偉鑫、王麗艷、、尚德芹、李繼秋、婁春軍、張立海等教師。

          (6)教學(xué)成績考查與評定:本學(xué)期進行期中期末兩次全校大型的考試。20xx年10月29-30日,我校順利完成了期中考試。我校的期中考試,到達嚴(yán)格考查教師教學(xué)潛力和學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的目標(biāo),在期中考試中按教師教學(xué)成績優(yōu)秀率到達30%的教師有3人。及格率達80%排行的教師是:韓喜雙老師。平均分及格的教師13人。我校將對xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試成績達標(biāo)教師給予適當(dāng)獎勵。

          4、實現(xiàn)主動教學(xué)研究,人人參與崗位練兵

          本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開課、研討課、觀摩課為契機,推進校本教研和崗位練兵工作。各教研組,都能擬定新學(xué)期的工作計劃,按時上交教研組工作總結(jié),并認真實施,用心開展講課、聽課、評課的教研教學(xué)活動。

          5、完成了進修學(xué)校教研活動任務(wù)

          (1)階段性崗位練兵

          (2)教研組完成并上報了數(shù)學(xué)、語文、英語三個學(xué)科的課件及教學(xué)設(shè)計。

          (3)信息技術(shù)教師反思性實踐教研活動材料。

          三、加強師資隊伍建設(shè),提高教師的整體素養(yǎng)

          1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中,大練教學(xué)基本功。做到功在課前,立在課堂,思在課后。要加強教師質(zhì)量意識管理要透過廣泛開“以評促教、以練促學(xué)、以帶促長、以獎促成”等方式,培養(yǎng)教師課堂教學(xué)潛力,進一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對青年教師教學(xué)基本功進行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

          2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力。加強骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進學(xué)?沙掷m(xù)性發(fā)展。加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個一”活動,即:講一節(jié)示范課,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干,要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,確定目標(biāo),爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、加強學(xué)習(xí),構(gòu)成正確的理念。組織全體教師進一步認真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確所教學(xué)科在所任年級的具體要求和目標(biāo),根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)的效率。堅持每周三下午的業(yè)務(wù)自修,記好學(xué)習(xí)筆記。

          4、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。在11月30日之前,完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效工作。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè)。保證了質(zhì)量,保證了時間。

          5、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬,組織開展了骨干教師錄像課活動。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課,以個別帶動全體,提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課,并從中選出四名,在全校做公開課,進行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級錄像課評比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級錄像課評比,都取得了優(yōu)異的成績。

          6、開展“五個一”活動。每位老師要寫一篇師德案例,精寫一篇教學(xué)反思,備一節(jié)好課,承擔(dān)一節(jié)公開課,寫一個好的作業(yè)設(shè)計。青年教師要用心進行經(jīng)驗總結(jié),并及時上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過這些手段強化了教師的學(xué)習(xí)意識并促進教師反思潛力的提高。

          7、用心引導(dǎo)教師建立了名師工作室,在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間。

          8、完善了師訓(xùn)信息報送工作,在每月3日前將學(xué)校開展的師訓(xùn)活動上報師訓(xùn)部。

          四、努力進行科研課題研究,把已有經(jīng)驗應(yīng)用于實際

          1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓(xùn)推薦工作,做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調(diào)工作,對到期的科研骨干進行了調(diào)查和統(tǒng)計。

          2、推廣科研實驗課交流活動。以教研組為單位,每個教研組選派出一名教師做課題實驗課公開課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手,認真做好選課,備課,導(dǎo)課,上課的指導(dǎo)工作。

          3、對課題的后續(xù)研究進行了指導(dǎo),努力把研究經(jīng)驗應(yīng)用于教育教學(xué)。

          4、征集所有參加課題研究人員的教育科研實驗反思。對全體教師進行了教育科研通識性培訓(xùn)。

          5、加強了國家、省、市、縣科研成果的征集工作,并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。

          6、組建了新一輪課題申請立項領(lǐng)導(dǎo)工作組,選撥了新一輪課題組成員。

          五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團組織的重要作用

          充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,在9月上旬,參加了教育局工會組織的排球賽。教師節(jié),又舉行了校內(nèi)排球賽,豐富了教師的業(yè)余生活。教師都能按時繳納工會會費,有了以校為家的主人翁職責(zé)感。樹立了“校榮我榮,校衰我恥”的意識。

          六、做好后勤保障,保證師生安全

          (一)后勤保障

          1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。

          充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進行一次清查,并登記入賬,還建立了相關(guān)管理制度,做到“用管結(jié)合”,職責(zé)落實到人。即班級的備品由班主任負責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長負責(zé)、科室物品由其科室負責(zé)人負責(zé)。學(xué)校定期對備品進行檢查,定期盤點核對,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,減少了損失。

          2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)

          堅持勤儉辦學(xué)方針,嚴(yán)格財務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益,做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事,在經(jīng)費使用上,貫徹實事求是原則,從學(xué)校實際出發(fā),處處精打細算,做到合理開支。

          3、明確服務(wù)宗旨,強化服務(wù)一線,服務(wù)教學(xué)意識。

          學(xué)校后勤工作頭緒多,涉及面廣,但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨,一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則,為師生服好務(wù),發(fā)現(xiàn)問題及時處理、為教學(xué)創(chuàng)造良好的空間環(huán)境。

          4、改善辦學(xué)條件方面

         、沤(jīng)過周校長努力爭取,在假期教育局對我校的食堂宿舍進行了大規(guī)模維修,更換了門窗,對房頂進行了維修,更換了石棉瓦。對室內(nèi)外的墻避進行了粉刷。

         、菩nI(lǐng)導(dǎo)多次跑教育局申請,在暑假又對我校的取暖地溝管道進行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂。

         、墙(jīng)過向上級申請做工作,在本學(xué)期我校又申請到了xxxx元的物理化學(xué)儀器。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問題。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時可進行分組實驗。這些儀器設(shè)備由張立春、尚德琴、宋平三位教師花費了幾個工作日建立了臺賬,并將這些儀器擺放到了專用柜中。

         、仍诒緦W(xué)期共爭取到了xxxx套桌椅。現(xiàn)有xx套桌椅已組裝完畢,在新學(xué)期開始我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅。結(jié)束了我校xx多年沒有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過程中有下列教師給予了大力支持,xx等。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節(jié)省了近千元。

          ⑸為了改善食堂操作間的衛(wèi)生環(huán)境,為食堂做了一個餐具、容器用具的吊柜,還為食堂購置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆。

          ⑹在前兩個月的取暖過程中,我校的室內(nèi)溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點室內(nèi)溫度到達了20度,早上5點沒有供熱溫度還能到達13度。這主要源于我校取暖設(shè)施設(shè)備的更新及其它基礎(chǔ)設(shè)施改善帶來的結(jié)果。像xx月xx日電網(wǎng)改造停電一天,我校因有發(fā)電設(shè)備,停電我校也能正常供熱。其它中學(xué)就沒有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的。

          (二)牢固樹立安全第一意識,不斷加強學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

          牢固樹立“安全重于泰山”的觀念,克服“說起來重要,忙起來次要”的'消極理念,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事,安全工作重于泰山的思想,對上極各部門的文件和通知精神,逐一落實,認真做好各種應(yīng)急預(yù)案,精心制訂措施,仔細安排檢查,實事求是上報。

          安全工作是學(xué)校管理工作的一項重要工作其工作職責(zé)大,我們認真的去做好每一件事情,增強憂患意識,體現(xiàn)以人為本的思想,做到“三讓”讓師生安全、讓家長放心,讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。

          1、學(xué)校經(jīng)常進行安全檢查,認真做好記錄,對不安全的設(shè)施及時整改,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

          2、加強安全保衛(wèi)工作,完善防盜設(shè)施,嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,禁止閑雜人員隨便出入校園。

          3、注意消防安全,增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了超多的警示標(biāo)志、指示牌,并焊了一個消防器材專柜。

          4、切實加強校工工作管理,提高認識,增強職責(zé)感和事業(yè)心。

          5、加強值日值宿工作,發(fā)揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。

          6、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強校園管理,切實抓好安全工作。

          7、在xx月xx日我校代表xxxx中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查,得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。本次迎檢能取得這樣的成績:主要是(1)我校教師在平時綜治安全工作中能夠提高認識,增強職責(zé)感和事業(yè)心。(2)在迎檢材料的準(zhǔn)備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的用心協(xié)助。本年度我校綜治安全工作被市教育局評為先進群眾,我校的xx老師也被評為綜治安全工作先進工作者。

          本學(xué)期里,我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向,團結(jié)一致。想法實,干勁實,效果實,成績實,以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng),勤奮的工作,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辛勤工作,圓滿地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù),我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。

          藝術(shù)學(xué)校年終工作總結(jié)4

          在校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)如下:

          一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)幾職業(yè)道德。

          本人堅持四項基本原則,認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),還通過報紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,關(guān)心國內(nèi)外大事,提高政治覺悟,嚴(yán)格遵守國家法律。認真學(xué)習(xí)并充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己言行準(zhǔn)則,工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。履行教師職責(zé),樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人。

          二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

          在教育崗位上已經(jīng)工作31年了,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學(xué)的正常運行,在實施教學(xué)以及各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過任何失誤和差錯。

          三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

          百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養(yǎng)適合時代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名小學(xué)教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風(fēng)范,潛心練功,“給學(xué)生一杯水,教師本身應(yīng)該有一桶水”。在對學(xué)生的教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象。師德不只是學(xué)識問題,更是塑造良好教師形象的問題。對于師德,我深刻認識了其重要性。因此,我時時刻刻嚴(yán)于律己。

          ——學(xué)年下學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期我們校宿管部的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。本學(xué)期伊始,我們校宿管部就擬定了本學(xué)期的工作計劃。在學(xué)工處、校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們部門的工作很快地步入正軌,并按照本學(xué)期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作。

          x月號我部與校女生部,心協(xié)在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節(jié)的綜藝活動,活動以知識問答、歌舞、表演相結(jié)合,我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風(fēng)采展”節(jié)目,通過四個女生精彩的表現(xiàn),展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的寢室文明,更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個活動總體來說進展都很順利,各個節(jié)目都達到了預(yù)期的效果。

          x月,我部與校生活部聯(lián)合進行“學(xué)生生活”問卷調(diào)查。旨在傾聽同學(xué)們對校宿管方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學(xué)服務(wù)。調(diào)查結(jié)果報告已刊登在第四十九期學(xué)生會工作簡報上。

          x月x日,我們開始了全校衛(wèi)生普查工作,盡管同學(xué)們有些對此有疑議,但它的確有助于大學(xué)生良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提升江財寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室,心得體會我們進行了全校通報并將通報結(jié)果送達各學(xué)院分團委和在全校各樓棟張貼。

          但由于檢查隊伍過于龐大,檢查人員來自各個學(xué)院因而不規(guī)范,不客觀公正的因素時有發(fā)生,在同學(xué)中間造成了不好的影響,簽于此種情況并征求同學(xué)們的意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查,原則上一個星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時間為,我們學(xué)校實行夏令時之后,我們又將這一時間改為一步規(guī)范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學(xué)院抽調(diào)了優(yōu)秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓(xùn),統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。

          為配合學(xué)校對學(xué)生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。并本著服務(wù)同學(xué)的目的,我們成立了大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會,旨在探索學(xué)生宿舍自我管理的新模式。大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會由學(xué)工處,校團委領(lǐng)導(dǎo),校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動作模式是:全校學(xué)生宿舍以樓棟為單位劃分,個人簡歷各樓棟設(shè)樓長,成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學(xué)院來主導(dǎo)成立,其下設(shè)信息員和委員(或者層長),信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息,由我們匯總后報學(xué)工處,實現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間信息的對稱,并作為一條信息渠道保存下來。

          x月x日下午:我們在學(xué)工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議,就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學(xué)工處主管領(lǐng)導(dǎo)盧建華處長也出席此次會議并且對我們的工作提出了具體要求,概括起來說為“一個主線,兩個亮點,三項建設(shè)”即以“以人為本,服務(wù)為先,培養(yǎng)學(xué)生成長、成才”。兩個亮點即學(xué)生精神風(fēng)貌展示點,校園文化新的增長點。三項建設(shè)即隊伍建設(shè),制度建設(shè),寢室文明文化建設(shè)。盧處長的工作指導(dǎo)進一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認真總結(jié)和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。

          x月x日下午:我們將在學(xué)工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議,我們將就委員會成立以來的工作做以總結(jié),并針對這個組織的動作模型和體系進行座談,為下學(xué)期的工作積累經(jīng)驗。

          x月中旬在金融學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部的幫助下我們建立了部門網(wǎng)頁。這里有最新的信息發(fā)布,這里有心與心的交流,我們有部門簡介、情況概述、信息動態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點擊、關(guān)注、留言,讓我們攜手來共建美好家園。

          x月x日我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現(xiàn)的問題給同學(xué)們提個醒,使同學(xué)們在我們學(xué)校渡過一個愉快的的春天。

          校宿管部愿意以一顆誠心,一份責(zé)任,無限服務(wù)與江財學(xué)子共建溫馨家園。

          藝術(shù)學(xué)校年終工作總結(jié)5

          一年來,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,強力推進技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、建立正常的教學(xué)秩序

          嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴(yán)格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。

          二、切實抓好課堂教學(xué)

          首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點,精心設(shè)計教法,認真上課,積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學(xué)生參加各類興趣活動,認真輔導(dǎo),認真組織學(xué)生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。

          三、加強對教研活動的管理

          本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。

          四、加強對聽課活動的管理

          學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

          五、加強對各類文檔的管理

          根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責(zé),各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

          藝術(shù)學(xué)校年終工作總結(jié)6

          按照教辦度工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報如下:

          一、抓好、抓實德育工作。

          德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治!钡拇蠓较,在建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu),制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

          二、全力落實教學(xué)工作。

          教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負責(zé),對家長負責(zé),對社會負責(zé)的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

          首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃,并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實際。教師講課認真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學(xué)習(xí)中的不足?梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

          其次,學(xué)校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動;顒雍螅處熃M織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。

          第三、認真落實師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達到00%。積極鼓勵教師學(xué)歷進修,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達00%。第四、認真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。

          三、認真落實“兩基”工作。

          按上級有關(guān)“兩基”工作要求,認真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

          四、加強行政管理。

          領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹教學(xué),實中求新,新中抓實”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

          藝術(shù)學(xué)校年終工作總結(jié)7

          在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,20xx年xx中學(xué)再接再厲,順應(yīng)教育改革的浪潮,內(nèi)抓管理,外樹形象,全面貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本、以德立校、科研立校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)思路,著眼于“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,圍繞“堅持一個中心,建設(shè)兩支隊伍,實現(xiàn)三個提高”取得了可喜的成績,現(xiàn)就相關(guān)工作總結(jié)如下:

          一、以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展

          1、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)工作

          學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真抓好教學(xué)常規(guī)作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考查等個基本環(huán)節(jié)。通過落實常規(guī),學(xué)校初步形成了“五位一體”的教學(xué)監(jiān)控體系,即“校長—教務(wù)處—教研組—教師—學(xué)生”的分級分層監(jiān)控手段,同時實行教師的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績和結(jié)構(gòu)工資掛鉤的制度。

          2、進一步規(guī)范辦學(xué)行為

          認真貫徹落實了上級主管部門關(guān)于的《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》的相關(guān)文件精神,積極做好學(xué)生的減負工作,嚴(yán)禁教師補課,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦教輔資料等。

          3、建設(shè)兩支隊伍提升管理水平

          建設(shè)一支職業(yè)性的班主任隊伍,建設(shè)一支高水平的管理隊伍。開學(xué)以來學(xué)校健全了班級管理和班主任工作考核制度。要求班主任管理好本班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律,重點是“兩室”紀(jì)律,按學(xué)校要求查寢、查堂,配合年級部和政教處創(chuàng)造性地開展了工作,營造了良好班風(fēng)。為提高管理人員的管理水平,今年×月學(xué)校還選派學(xué)校的中青年領(lǐng)導(dǎo)骨干到衡水中學(xué)、桃源一中等十所學(xué)中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)校管理人員的管理理念。

          4、開展“四個一”提升學(xué)生素質(zhì)學(xué)校將“一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項好運動”等四項內(nèi)容作為學(xué)生個性特長的突破口,扎實開展文化、體育、藝術(shù)教育活動。

          5、高考獲得全面大捷

          20xx年高考,我校自主招生的第一屆畢業(yè)生參加高考,其中檔分×分以上×人,本一上線人數(shù)為×人;二本以上上線人數(shù)為×人;其中一名學(xué)生被北大錄取,一名學(xué)生獲得語文單科第一被人民大學(xué)錄取。

          二、加大課程改革、教師隊伍建設(shè)等工作力度,實現(xiàn)學(xué)!翱缭绞健卑l(fā)展

          1、抓教研促教學(xué)

          以“一切為了每一位學(xué)生”新課程改革理念為目標(biāo),以提高教師的教育教學(xué)綜合能力為重點,同時把新教師培養(yǎng)、教學(xué)、教研融入學(xué)校常規(guī)管理,堅持集體備課,加強研究,倡導(dǎo)創(chuàng)新,近年來教研教改論文突出,課題成果非凡。20xx年學(xué)校申報立項了縣級微型課題×個,校級二十五個,省級立項課題四個:《對土家地區(qū)中學(xué)生開展傳統(tǒng)音樂知識教育的有效途徑的研究》、《新課程理念下中學(xué)生運算能力培養(yǎng)的研究》、《問題式探究導(dǎo)學(xué)的研究》、《龍山方言的研究》,結(jié)題評獎了兩個十一五子課題《在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的研究》、《在學(xué)科中培養(yǎng)自學(xué)能力的研究》,以教研促教學(xué),極大地活躍了我校教研氣氛。

          2、狠抓師資隊伍建設(shè)

          學(xué)校全力打造“名師工程”,堅持走“名校造就名師、名師支撐名校、名師培育高徒”的路子。學(xué)校積極整合校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源,狠抓師資培訓(xùn)工作,20xx年我校組織了第二屆青年教師賽課活動,并選派了九個青年教師到長郡中學(xué)跟班學(xué)習(xí),并通過“青藍幫帶”“師徒結(jié)隊”,引領(lǐng)青年了教師的成長。通過“骨干教師示范課”、“青

          年教師優(yōu)質(zhì)課”,促進青年的教師的成長。在課堂內(nèi)外,涌現(xiàn)出了一大批“愛崗敬業(yè)、博學(xué)善研”的優(yōu)秀教師。20xx年學(xué)校選派的一大批教師參加省優(yōu)質(zhì)課大賽活動,其中蔣和族、田久蘭等老師均獲省一等獎。為

          3、爭創(chuàng)“州級安全文明校園”

          學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了×多個安全工作制度,實行安全工作“一票否決制”,同時開展豐富多彩的安全教育活動讓師生在活動中增強的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。如×月份學(xué)校德育處組織舉辦了“珍愛生命、構(gòu)建和諧校園”的作文競賽。同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)公安、司法等有關(guān)部門,維護好學(xué)校及周邊治安秩序;加強安全工作力度,定期進行安全排查,消除隱患,確保師生學(xué)校安全穩(wěn)定。同時還充分利用主題班會、講座、安全征文與知識競賽以及學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式開展豐富多彩的安全教育。通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。20xx年×月下旬,學(xué)校選派學(xué)生參加湘西州舉行的安全知識競賽和安全征文競賽,學(xué)校共有×人次獲得縣州級表彰和獎勵,學(xué)校也獲得了縣級優(yōu)秀組織獎。

          20xx年,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同努力下,學(xué)校雖然取得了一點成績,但也看到了很多不足的地方,如“教師結(jié)構(gòu)的復(fù)雜”使得學(xué)校沒有“凝聚力”,“分配標(biāo)準(zhǔn)的多樣化”使得不能充分的調(diào)動每一個老師的積極性,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。

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