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申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職稱工作總結(jié)范文(通用5篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過這段時(shí)間的努力后,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職稱工作總結(jié)范文(通用5篇),歡迎大家分享。
申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職稱工作總結(jié)1
我很榮幸被確立為鐵嶺市骨干教師,這里飽含著全體教師對(duì)我工作的支持,及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我本人的厚愛,先將這一段的工作總結(jié)如下:
一、師德師風(fēng)方面:
我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的相關(guān)要求,認(rèn)真踐行黨的教育方針、政策。熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)。
在課堂上,我尊重每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生的共同發(fā)展,不歧視任何一個(gè)學(xué)生。課余時(shí)間認(rèn)真聆聽學(xué)生的心聲,與他們成為朋友。
二、在業(yè)務(wù)提升方面:
我嚴(yán)格要求自己,在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè),不斷鉆研。近幾年,帶領(lǐng)我校教師貫徹落實(shí)“問題引導(dǎo)教學(xué)法”方面做了大量工作,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),與教師一同備課,指導(dǎo)骨干教師進(jìn)行上課,課后進(jìn)行互動(dòng)研討等。通過教研,廣大教師對(duì)這一方面有了明確的'認(rèn)識(shí),并運(yùn)用到了自己的課堂教學(xué)中。
業(yè)余時(shí)間,我也不斷學(xué)習(xí),目前正在研讀《走向教育家》、《校長(zhǎng)辦學(xué)思想與領(lǐng)導(dǎo)力提升策略研究》這兩本書,并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。
每學(xué)期,我都要將大部分時(shí)間用在課堂上,每學(xué)年聽課達(dá)240節(jié),課后與教師進(jìn)行交換意見,進(jìn)行業(yè)務(wù)上的溝通與交流。
每學(xué)期組織教學(xué)月例會(huì)4次,教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)2次,組織大型教研會(huì)1次,進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)若干次,檢查教師教案2次,學(xué)生作業(yè)2次。嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。去年,我校小六獲得了語(yǔ)文第三,數(shù)學(xué)第五的好成績(jī),全學(xué)科達(dá)標(biāo),創(chuàng)歷史新高。五年語(yǔ)文大量讀寫進(jìn)入全市前六名。教師“雙說”比賽獲團(tuán)體第五名的好成績(jī)。
在個(gè)人素質(zhì)不斷提高的同時(shí),也帶領(lǐng)一線教師不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使我校教學(xué)工作整體向前邁進(jìn)了步伐。
三、取得的成績(jī):
有付出就有收獲,三年來,我先后被評(píng)為鐵嶺市師德標(biāo)兵,鐵嶺市巾幗建功標(biāo)兵,鐵嶺市品德學(xué)科帶頭人,鐵嶺市基本功競(jìng)賽第三名,調(diào)兵山市優(yōu)秀教師,調(diào)兵山市名師等一系列殊榮。于今年七月還晉升了中等高級(jí)職稱,這成績(jī)的背后有我多年辛苦付出的身影,有各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,在以后工作中我將繼續(xù)努力,起到骨干帶頭作用,盡職盡責(zé)做好本職工作,全心全意的帶好其他教師,為我校教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)出自己的力量!
申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職稱工作總結(jié)2
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色,本人就這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),處處以為人師表律己。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材的每個(gè)環(huán)節(jié),積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記錄下來與同事交流,甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平時(shí),工作上任勞任怨、待人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,因?yàn)榈投谓虒W(xué)識(shí)字是重點(diǎn),所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識(shí)字,并積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),交流教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格,平等地對(duì)待班里的每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛,感受到讀書的`樂趣,因?yàn)榱己玫膸熒P(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、遵守紀(jì)律方面
我熱愛自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在平時(shí)工作中,不遲到,不早退,就是有時(shí)有課要上,無法調(diào)課,不能及時(shí)參加校本培訓(xùn),也會(huì)主動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù),會(huì)制作簡(jiǎn)單的平面圖;喜歡閱讀各類文學(xué)作品,特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載。
五、教學(xué)效果方面
通過一學(xué)年的努力,教學(xué)效果還不錯(cuò),我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門遺憾的藝術(shù),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養(yǎng),開拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職稱工作總結(jié)3
期末了,時(shí)間真快,一學(xué)期就結(jié)束了。回顧本學(xué)期的工作,我覺得還行。我教小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文。目前經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的教學(xué),這個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)有些許的上升,這是對(duì)我的教學(xué)工作的一個(gè)肯定。現(xiàn)把本學(xué)期的工作進(jìn)行下面的總結(jié):
一、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真?zhèn)湔n
這一學(xué)期,我在教學(xué)上很嚴(yán)謹(jǐn),我的每堂課都上的特別的認(rèn)真,在課上,我的每一步教學(xué)都是清晰的,有明確的要求。課堂上對(duì)學(xué)生的管理也很嚴(yán)格,我不允許他們?cè)谡n上講話玩游戲,主要是希望他們認(rèn)真聽課,把知識(shí)學(xué)進(jìn)去。備課也格外的認(rèn)真,自己看了解課本后,會(huì)把能夠問的問題寫出來,在課上讓學(xué)生作答。這樣的備課方式,能夠有效的幫助學(xué)生自己看書,學(xué)會(huì)從書中尋找答案,不會(huì)讓他們養(yǎng)成一個(gè)從他人那里得到答案的習(xí)慣。
二、作業(yè)布置合適
我在給學(xué)生們布置作業(yè)時(shí),會(huì)根據(jù)具體的情況去布置,不會(huì)一味的把作業(yè)全部都讓學(xué)生做完,畢竟作業(yè)過多,給學(xué)生們會(huì)增加負(fù)擔(dān),而且這個(gè)階段的學(xué)習(xí)還不宜作業(yè)過多。我一般是當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)多并且重要,我就會(huì)多布置一點(diǎn),如果所教知識(shí)不多,不是很重要,我就少布置一點(diǎn),給予學(xué)生寬松的時(shí)間。經(jīng)過本學(xué)期對(duì)于學(xué)生們的觀察,這個(gè)措施是有效的。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不會(huì)去埋怨作業(yè)很多,而且因?yàn)榻o的時(shí)間充足,通常他們都會(huì)很早的寫完作業(yè),從來都沒有讓我催過,這是一個(gè)好現(xiàn)象。
三、批改作業(yè)認(rèn)真
作為他們的老師,批改作業(yè)是我的本職責(zé)任,我對(duì)于每一次呈交上來的作業(yè)都會(huì)很認(rèn)真的看和批改?吹綄W(xué)生錯(cuò)的很多,我會(huì)記下名字,在批改的.時(shí)候,把學(xué)生叫到辦公室詢問原因,并且把做錯(cuò)的題目讓他做一遍,找到他做錯(cuò)的原因,然后給學(xué)生重新做一遍的機(jī)會(huì),再一次批改后,給予學(xué)生鼓勵(lì)。所有的作業(yè)我都會(huì)細(xì)心批改并寫上評(píng)語(yǔ),給予鼓勵(lì)。
這一學(xué)期對(duì)于四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),讓我有了很大的改變,我懂的了對(duì)于學(xué)生一定要給予足夠的耐心,在看到學(xué)生成績(jī)差,不能否定他們的努力,而是去進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)。我經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期的教學(xué),我對(duì)下學(xué)期的工作有了很大的信心,我相信自己下學(xué)期一定能夠把這個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)俣忍嵘摹?/p>
申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職稱工作總結(jié)4
自1993年11月晉升小學(xué)一級(jí)教師資格以來,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,關(guān)乎國(guó)家興亡。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國(guó)的`表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)。
二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。
我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié),寫好教學(xué)后記。
授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。
在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。
四、勤學(xué)勤問,主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)
成功的語(yǔ)文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。
總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。
申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職稱工作總結(jié)5
本人于xxxx年x月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校,同年9月分配至新興學(xué)校任教。XX年至XX年,我參加嘉應(yīng)學(xué)院教育管理專業(yè)的函授學(xué)習(xí),并于XX年7月取得了大專文憑。參加教學(xué)工作八年來,我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,還兼任年級(jí)備課組長(zhǎng)五年。八年來我能以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的好評(píng)。以下我就任教八年來的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、政治思想方面
任教以來,本人自覺遵守國(guó)家法律法規(guī),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)重要思想,遵紀(jì)守法,敬業(yè)愛崗,服從安排,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,師德良好。積極參加學(xué)校組織的各種思想政治學(xué)習(xí),普法成績(jī)優(yōu)良。同時(shí),我還利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《教師職業(yè)道德》,提高自身的思想素質(zhì),增強(qiáng)依法從教的法制觀念。
二、做好班主任工作
任教八年來,我一直擔(dān)任班主任工作。正所謂“身正為范”才能“為人師表”。因此,我時(shí)時(shí)處處,以身作則,作學(xué)生的表率,堅(jiān)持“三心”教育,深入細(xì)致地做好班主任工作。
1、把學(xué)生的德育工作放在首位。每新接一個(gè)班,我都能結(jié)合本班實(shí)際,制訂《班級(jí)德育工作計(jì)劃》,開展各項(xiàng)有意義的班隊(duì)活動(dòng)。如“雷鋒在我身邊”、“做個(gè)文明小公民”等。同時(shí),經(jīng)常開展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,了解學(xué)生的思想行為狀況,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。每新接一個(gè)班,我都先深入了解各個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),組建強(qiáng)有力的班委會(huì),然后再在學(xué)生中抓典型事例,樹學(xué)習(xí)典型,讓“優(yōu)等生”起火車頭作用,開展“一幫一,一對(duì)紅”等活動(dòng)。設(shè)置“四賽欄”、“紅花欄”,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助,力爭(zhēng)上游的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、細(xì)致做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。在“培優(yōu)”上,我重視培養(yǎng)尖子生的綜合素質(zhì),課余我適當(dāng)加“餐”,對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練、輔導(dǎo),同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),施展才能,發(fā)展特長(zhǎng)。如:XX—XX年度,蔡佳銳同學(xué)在學(xué)校的二年級(jí)識(shí)字比賽中獲一等獎(jiǎng),同年他參加全國(guó)兒童書法繪畫大賽獲金獎(jiǎng)。XX-XX年度,鄭宇同學(xué)在學(xué)校的三年級(jí)語(yǔ)文閱讀比賽中獲一等獎(jiǎng),同年他參加校性講故事比賽取得了一等獎(jiǎng);在“轉(zhuǎn)差”方面,我始終堅(jiān)持“三心”教育,即以真心對(duì)待,以愛心感化,以耐心引導(dǎo),給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì),力促其轉(zhuǎn)化。如,XX年我所任教三年級(jí)的周忠鵬同學(xué)是一位雙差生,無心向?qū)W,成績(jī)差,紀(jì)律散慢,經(jīng)常打架鬧事。針對(duì)情況,我積極與其家長(zhǎng)聯(lián)系,配合教育。另一方面,多次找他談心,曉之以理、動(dòng)之以情。同時(shí),號(hào)召全班同學(xué)伸出溫暖之手,給予他學(xué)習(xí)上和精神上的幫助,經(jīng)過不懈努力,他的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),并常常帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生去做好事,被同學(xué)推選為衛(wèi)生委員。
正所謂“親其師才能信其道”,歷年來,我用“三心”這劑良藥,轉(zhuǎn)化了一個(gè)個(gè)后進(jìn)生,本人所帶班級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率都在96%以上,連年被學(xué)校評(píng)為文明班和表?yè)P(yáng)班。在搞好班級(jí)建設(shè)的同時(shí),我還及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn),撰寫了《別忘了寂寞的一群--談中等生的教育輔導(dǎo)》、《與后進(jìn)生心連心》等文章,在班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了介紹。
三、教學(xué)教研工作
1、勤勉教學(xué),成績(jī)突出
任教以來,我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)。教學(xué)水平較高,能勝任循環(huán)教學(xué)。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真落實(shí)“育人為本”的教學(xué)宗旨,積極鉆研、勇于探索,努力實(shí)施素質(zhì)教育。課前能結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教綱要求、教材特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)合理的教案,并在教案中體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。在教課中,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)思維過程,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。用流利的普通話進(jìn)行教學(xué),熟練地使用電化教具,堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,師生共同合作、交流,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破。同時(shí),我還把“微笑、尊重、寬容、民主、探究、合作”帶進(jìn)課堂,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氛圍,使學(xué)生以學(xué)為樂,教學(xué)效果良好。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,通過總結(jié)得失,爭(zhēng)取不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。我還利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,做到因材施輔,對(duì)癥下藥,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,分層推進(jìn)。經(jīng)過不懈的努力,連年來我的備課教案、作業(yè)批改質(zhì)量經(jīng)學(xué)校檢查都評(píng)為優(yōu)。所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,思維活躍,尖子生多,學(xué)科成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均名列前茅。
2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。
從教以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握語(yǔ)文學(xué)科最新的改革趨勢(shì)。本人積極參加學(xué)校語(yǔ)文組和年級(jí)組的教研活動(dòng),積極參加區(qū)性、校性的教學(xué)研究課、觀摩課的.聽課、評(píng)課活動(dòng),經(jīng)常深入課堂,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期聽課、評(píng)課不少于16節(jié)。我在擔(dān)任備課組長(zhǎng)期間,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)理論,研討大綱,交流教法,互聽課,互評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。從教以來,我多次承擔(dān)區(qū)、校級(jí)公開課教學(xué),均獲得較高評(píng)價(jià)。XX年,我執(zhí)教的《四個(gè)太陽(yáng)》參加榕城區(qū)新課標(biāo)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲二等獎(jiǎng);XX年在揭陽(yáng)市一級(jí)學(xué)校評(píng)估課中,以新穎的教法教授《藍(lán)樹葉》,贏得了聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);XX年承擔(dān)的校性口語(yǔ)交際研究課《我會(huì)拼圖》,教學(xué)方法新,教學(xué)效果好,受到聽課者的高度贊揚(yáng)。
在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時(shí)總結(jié)自己的得失,堅(jiān)持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文,從未間斷。從教以來先后撰寫了《如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力》、《讓語(yǔ)文活動(dòng)課“活”起來》、《注重方法指導(dǎo),提高閱讀能力》、《淺談學(xué)生預(yù)習(xí)能力的培養(yǎng)》等論文。其中《如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力》被年級(jí)組選送到學(xué)校論文交流會(huì)上宣讀,并被學(xué)校評(píng)為“十佳論文”。
3、精心指導(dǎo),培養(yǎng)新人
“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,作為備課組長(zhǎng),我在做好自己本職工作,認(rèn)真組織備課組活動(dòng)的同時(shí),自動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作,積極地利用自身所學(xué)、積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)李桂敏、陳喜潔等新教師開展教學(xué)工作,扶助他們起步,幫助他們克服在工作中碰到的困難和幫助她們提高教學(xué)綜合能力,使他們盡快地熟悉教學(xué),順利地開展工作,并成為學(xué)校教學(xué)的主力。
四、加強(qiáng)自身建設(shè),提高業(yè)務(wù)能力
俗話說得好:要想學(xué)生有一杯水,自己必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自身的業(yè)務(wù)能力。XX和XX年,我積極參加了由省主辦的新課標(biāo)試驗(yàn)教材培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),并能對(duì)照自己的工作情況,進(jìn)行檢查,摸出了更好的教育學(xué)生的路子。連年來我還參加了由市進(jìn)修學(xué)校主辦的各類繼續(xù)教育培訓(xùn)。XX和XX年,我參加了由揭陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)校組織的電腦培訓(xùn),現(xiàn)能熟練地使用電化教具,并掌握了多媒體課件的制作方法,能獨(dú)立制作課件。此外,在空閑時(shí)間,本人經(jīng)常閱讀《廣東教育》、《揭陽(yáng)教育》、等教育期刊,還自費(fèi)訂了《當(dāng)代語(yǔ)文教師》、《中國(guó)教育報(bào)》等刊物;另外,本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng),及時(shí)了解和掌握教育教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識(shí)水平。
五、工作實(shí)績(jī)
由于本人工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),在教育教學(xué)工作中取得了一些成績(jī),具體如下:....
以上是我任教以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jī),成績(jī)屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
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