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      1. 開學一周的工作總結(jié)

        時間:2021-08-28 09:10:36 工作總結(jié)范文 我要投稿

        開學一周的工作總結(jié)范文

          時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,這也意味著,又要準備開始寫工作總結(jié)了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的開學一周的工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

        開學一周的工作總結(jié)范文

          開學一周的工作總結(jié)1

          開學第一周我做了如下的工作,收到了一定的效果,特此寫出來與大家共勉。

          一、新班委的調(diào)整

          開學第一周的班會,我在開了一次上屆班干部班會后,召開學生會議,經(jīng)過大家的討論選出新的班委,由班委同學第二天寫出工作計劃,第二天給大家公布并發(fā)表就職演說。第二天就走上了正規(guī)。

          二、討論座位的調(diào)整

          經(jīng)過大家的討論,我們采用了小組長負責制的辦法,大家一致認為,先確定組長,由組長挑選各組成員,有利于小組間競爭的氛圍,各小組確定各小組的各科小組長。一切都參與學分管理,我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多,幾乎沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,大家都非常的自覺。都發(fā)誓一比高下。

          三、課外書閱讀改革

          以前我們班有圖書角,有一個書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式,采用同桌之間互增送圖書的辦法,每兩周交換一次,一個月之后小組內(nèi)再進行交換,方法得到了同學們的一致好評,效果很好。

          四、民主制度的利用。

          開學第一天,我班學生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象,特別是又轉(zhuǎn)來兩個差亂同學后,借機胡作非為,禍害全班。借著此事,我們組織班干部和小組長進行討論,大家一致同同意讓該生回家家教,包括該生他自己也這么認為,最后他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學生,效果比較好。

          工作方法多種多樣,我們需要教育的智慧來抓好班級,相信經(jīng)過努力每個人都能做好,讓我們共同進步!

          開學一周的工作總結(jié)2

          本學期,我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我服務”教育工作,實施了班級值周管理制度。很榮幸,在開學的第一周,我班就是值周班。

          值周班的目的是為了增強學生的自律意識,提高自我管理和實踐活動能力,營造和維護良好的校園環(huán)境。任務分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結(jié)成的。

          在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學校,讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來,全班同學做的都很好,即使有同學生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁,很認真,這才能維護我們這所文明的學校。

          在這五天里,我班同學認真公平地對待每一個班級,并且據(jù)實記錄。我們用汗水換來了學校的整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時,我們無不露出了笑容。

          在值周過程中,我們注意到,同學們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善,極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時有極個別同學不排隊,也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會對學校造成不好的影響。我們認為,特別需要提醒同學們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點,但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

          小職中是我們共同的家,希望大家都學會去愛護它,讓它有一個好面貌,也讓大家有一個好的學習環(huán)境。

          開學一周的工作總結(jié)3

          我是二年級一班的班主任,本班共有三十人。一學期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):

          我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的'知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

          一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

          二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

          三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

          四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

          五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

          六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

          七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

          八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、玩具槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。八、不在上學和放學路上玩耍、逗留。

          九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

          十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

          一個學期結(jié)束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班30人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

          開學一周的工作總結(jié)4

          一、上周主要工作有:

          1、后勤教師檢修各項生活設施,準備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

          2、班主任收拾班級衛(wèi)生,領取課本;

          3、任課教師認真學習李xx校長的視頻資料;

          4、9月2日,學生報到、交費、住宿、進班、發(fā)課本、收拾擔當區(qū)衛(wèi)生、開班會;

          5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、學校網(wǎng)站建設座談會等等。

          6、學校安全工作管理人員和值周組的老師進行了全面的校園安全大檢查,對存在的安全隱患提出了整改措施;

          7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導處;

          8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時確定本月為習慣養(yǎng)成活動月,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。

          二、上周值周工作重點:

          1、規(guī)范學生的日常行為習慣;

          2、對各班級衛(wèi)生進行督導;

          三、取得成績:

          1、經(jīng)過值周老師的日常督導和及時反饋,大部分學生上下樓梯,井然有序;

          2、各班級衛(wèi)生、擔當區(qū)衛(wèi)生能及時清理,并逐步消除衛(wèi)生死角;

          3、各班級餐具刷的很干凈;

          四、存在及發(fā)現(xiàn)問題:

          1、部分班級學生課間紀律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在;

          2、就餐及下晚自習有的班級不站排;

          3、發(fā)現(xiàn)學生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴重,刷餐具的班級刷起來難度大;

          4、早操各班級沒有生氣,沒有口號;

          五、對下周值周工作的建議:

          1、繼續(xù)規(guī)范學生的日常行為習慣,特別是課間、下晚自習紀律。

          2、加強兩操管理,早操注意隊列要整齊,口號要響亮;

          3、管理學生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。

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